總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一

一個(gè)人想要在職場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮，不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),，讓領(lǐng)導(dǎo)看見你的才能,、你的發(fā)光點(diǎn)才會(huì)有機(jī)會(huì)，這就需要你履行自己的崗位職責(zé),，正確的發(fā)揮出你的工作才能,。如何履行崗位職責(zé)接下來一起跟大家分享：

從事某一個(gè)崗位,，你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作，你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任,、怎樣做好自己的工作,、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,，哪些事情是你不能做的,，避免犯錯(cuò)誤的這些心里都應(yīng)該清楚，所處的這個(gè)崗位你面對(duì)的對(duì)象是哪些人,，工作的重點(diǎn)是解決什么樣的難題,，怎樣做好工作，怎樣才能夠取得突破,，這樣才能正確的做好崗位上的事情,。比如說你是一個(gè)基層的管理者，那么指導(dǎo)好下屬完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),、做好溝通協(xié)調(diào)工作,、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé),。工作無貴賤,，平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能，為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)習(xí)是硬道理,，特別是面對(duì)這個(gè)多變的時(shí)代，只有不斷的`吸收更多的行業(yè)知識(shí),、提高自己的技能,，才能夠更從容的面對(duì)崗位的變化及挑戰(zhàn)，而不被淘汰,。比如說作為一個(gè)基層的管理者,，想要更好的勝任工作，你就必須想如何更好的處理工作中的難題,、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,，這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé),，并且能夠很好的勝任，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者,。

你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),，是你發(fā)揮的工作舞臺(tái)，也是你耕耘的土地,。想要收獲工作的果實(shí)只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,，去熱愛自己從事的事業(yè)，去積極的應(yīng)對(duì)及克服工作當(dāng)中遇到的困難,、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,，才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,，為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,，這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價(jià)值是無限的,，學(xué)習(xí)馬云演講說的一句話“夢(mèng)想還是要有的,，萬一要實(shí)現(xiàn)了呢？”

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二

自從大專畢業(yè)后,，本人在雨嶺初中任教已滿七年,。回想多年的教學(xué)經(jīng)歷感觸頗多,，既有成功的喜悅,，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史,，現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,，近五百名學(xué)生，二十四位教師,。學(xué)校裝有微機(jī)室,，多媒體教室，學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育,。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，一絲不茍，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展?，F(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會(huì)。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的事業(yè),，在思想上積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄,，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我,。在工作之余,，還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修，不斷“充電”,，不斷更新觀念,，提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲,。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做大事講原則,，小事講風(fēng)格,，服從安排，以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,。

“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來的”,。數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來為實(shí)踐服務(wù)。在科學(xué)日新月異的今天,，數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力,。因此，教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,，將知識(shí)性,、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。為此，我在平時(shí)的教學(xué)工作中,，除認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，努力增強(qiáng)上課技能，耐心抓好課后輔導(dǎo)外,，還重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索。

1,、從實(shí)際問題導(dǎo)入新課,，激發(fā)學(xué)生求知欲

“人的思維活動(dòng)是由客觀存在所引起的，是從具體的感性認(rèn)識(shí)開始的,?！彼裕哉鎸?shí),、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問題引人課題,，能把學(xué)生分散的思維迅聚合，學(xué)生情緒,，課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài),，為新課的開展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性,。

在概念教學(xué)中,，我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出、發(fā)現(xiàn),、抽象,、概括的過程，讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)概念,，理解它本身的價(jià)值,。例如：絕對(duì)值的概念難以理解，新課導(dǎo)入時(shí),，設(shè)計(jì)在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程,，收取同樣的車費(fèi)，說明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題,，直觀形象地引出絕對(duì)值的幾何定義,，可以讓學(xué)生更好地理解絕對(duì)值的定義，并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)它的必要性,。

在公式,、法則的教學(xué)中，結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型，對(duì)其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示,，闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系,，加深理解。例如：學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時(shí),，對(duì)課本的一個(gè)開放型問題作如下改編導(dǎo)入新課：小斌家房屋進(jìn)行裝修,，買下一大捆粗細(xì)均勻的電線，先要確定其總長度的值,，怎樣做比較簡(jiǎn)捷?(使用的工具不限,，可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈，興趣很高,。在解決這個(gè)問題的多種方案中,，引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡(jiǎn)捷的方法，抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系,，然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究,，發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中，b,、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律,。在此過程中，學(xué)生對(duì)a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解,，并深刻的體會(huì)到其在生活中應(yīng)用廣泛,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

2,、挖掘教學(xué)知識(shí)點(diǎn),，展開教學(xué)的趣味性和奇異美

輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系，學(xué)生可初步體會(huì)科學(xué)來源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理,。

在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美,、奇異美，使學(xué)生受到熏陶,，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時(shí),，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動(dòng)畫,，可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫法，并且學(xué)生會(huì)驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn),，速度由慢到快,，可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車圖案的每一葉片可縮為一條線段，當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時(shí)均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動(dòng)旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn),，可演示開花和結(jié)果的形態(tài)過程等,。在美的熏陶中，學(xué)生會(huì)感到幾何圖形變換無窮，妙不可言,，在生活中應(yīng)用廣泛,，從而對(duì)幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。

在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計(jì)一些形式新穎,，引人入勝,，富有智力價(jià)值的數(shù)學(xué)游戲，它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)觀念,，有利于學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)與日常生活中的問題聯(lián)系起來,，從而加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解。例如：在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后,，設(shè)計(jì)在樹上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋果游戲,，學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋果拖到籃子里，計(jì)算機(jī)迅速作出判斷,，摘對(duì)了給予鼓勵(lì),，摘錯(cuò)了提示錯(cuò)誤并且蘋果返回樹上,，充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn),，生動(dòng)活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念，更積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來,，優(yōu)化教學(xué)過程,。

3、精心編制習(xí)題,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的“工具性”

數(shù)學(xué)是人們參加社會(huì)活動(dòng),，從事生產(chǎn)勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具,。因此,，我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,，適時(shí)的編寫與生活,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容,，融入到教學(xué)中,。學(xué)生可以看到,，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題,，進(jìn)而體會(huì)到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性,。在方程的教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生介紹儲(chǔ)蓄,、保險(xiǎn),、股票,、債務(wù)等知識(shí),。

在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己編寫發(fā)展題，然后從中選出幾個(gè)有代表性的問題讓全體學(xué)生解答,，逐步形成學(xué)數(shù)學(xué),，用數(shù)學(xué)的意識(shí)。由此,，我的教學(xué)效果顯著,。

創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生的完整人格,，是班主任的重任,。通過幾年的觀察、實(shí)踐,、積累,，我有以下一些體會(huì)。

1,、以身作則,，行正為范

“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”作為一名班主任,，我要求學(xué)生做到的,，自己首先帶頭做到：要求學(xué)生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生,，從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),，我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,，我在板書是做到書寫規(guī)范,。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好,、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無聲的教育,，潛移默化地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生,。班主任是學(xué)生心目中的榜樣,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人,。

2,、實(shí)施自我管理,，培養(yǎng)管理能力

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。每學(xué)期我都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求，參考學(xué)生的意見,，及時(shí)地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容,，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)情況的變化,，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整不斷成長,。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,，有服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會(huì),。

建立值日班長制。學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)值日班長,，班中的事各由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé),，常務(wù)班長協(xié)助工作,。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生,、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,，檢查班干部的工作情況,，記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,。

民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”,，同時(shí)也為了時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好，我在班級(jí)中民主選舉班干部,。學(xué)生進(jìn)行競(jìng)選演講,，再由學(xué)生無記名投票，民主選舉,，組建班委會(huì),。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，又有利于學(xué)生班干部擺正個(gè)人和集體的位置，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級(jí),，負(fù)責(zé)文娛、體育,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的工作，并記錄工作情況,。

3,、注重與學(xué)生溝通，鋪就綠色通道

癥教育,。另外,，在人際交流中，當(dāng)一方侃侃而談時(shí),，總希望對(duì)方專心致志傾聽,，當(dāng)傾聽者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r(shí)，談?wù)撜呔蜁?huì)建立自信,。因此,，班主任成為一個(gè)合格的傾聽者，有助于取得學(xué)生的信賴,，增進(jìn)師生的感情,。注視的眼睛、贊同的微笑,，會(huì)讓學(xué)生暢所欲言,。

導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過程中,，班主任應(yīng)該循循善誘,，在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入?！皠?dòng)之以情,，曉之以理”，“情”“理”和諧共振,，在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn),，向成功邁進(jìn)。

4,、用愛和信任感化問題學(xué)生

在工作中,，常會(huì)遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生，如有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成,，作業(yè)不夠認(rèn)真,，對(duì)一切都無所謂,，等等。一個(gè)成功的班主任,，要盡可能改變這種困境,。在班級(jí)里，班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手,，參與班級(jí)的管理,，絕不能將其冷落，而要讓其充分感受到自己存在的價(jià)值,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求,。去年我接手的班級(jí)中有一個(gè)小女孩，表達(dá)能力比較強(qiáng),，惹人喜愛,，可就是不愛學(xué)習(xí)，不愿寫作業(yè),。她的成績差,，自信心不足。為了幫她樹立信心,，我請(qǐng)她擔(dān)任小組長,，協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè)。她感受到自己存在的價(jià)值,，開始寫作業(yè),，但仍不能按時(shí)完成。我故意裝作不知道,。幾天后的一次班會(huì)上,，有學(xué)生反映了此事，我裝出驚詫的樣子,，深表不信,。學(xué)生將她的作業(yè)送上來,，我看了以后,，說：“老師對(duì)她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因,，但我很生氣,。”我看了她一眼,，只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出,。從此，她按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)更加努力,。

總之,，經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐，讓我悟出一個(gè)真諦：愛事業(yè),、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn),、原動(dòng)力。只有播下愛的種子,，才能得到真的收獲,。教師從事的陽光事業(yè)、未來工程,。也可以這么認(rèn)為：今天,，我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天，我們的晚年生活將由這些孩子來安排,。種瓜得瓜,，種豆得豆。現(xiàn)在,，我們付出一份的愛,，將來得到的卻是無限的愛，作為一名初中數(shù)學(xué)教師,，愛的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為,，除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外，更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的,、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們?cè)诤翢o精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力及運(yùn)用知識(shí),、自主學(xué)習(xí)的.能力,，變要他們學(xué)為他們自己要學(xué)。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三

本年度,，本人能嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的教育方針和政策,。以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規(guī),，執(zhí)行黨的教育方針,。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。工作中任勞任怨,、實(shí)事求是,、嚴(yán)于律己。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,。始終以身作則,，言行一致,，做學(xué)生的表率。優(yōu)化育人環(huán)境,。不斷提高自己的政治理論水平,，積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義一代新人而努力,。

教學(xué)中,，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，努力進(jìn)取,，力求上進(jìn),，用知識(shí)武裝自己。增強(qiáng)自己對(duì)工作的責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法,，提高自己的文化理論水平和業(yè)務(wù)能力。更好地為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù),。教學(xué)中認(rèn)真及時(shí)備課,，更新教學(xué)方法，用新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué),，向?qū)W生傳授知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，讓學(xué)生在討論中學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握知識(shí)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的公開教學(xué)活動(dòng),，課堂上加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作,，注重啟發(fā)式和討論式教學(xué)，使學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí),。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，抓好學(xué)生的紀(jì)律，搞好教學(xué),，充分發(fā)揮自己的特長,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)谟鋹偟臍夥罩袑W(xué)習(xí),，積極思維,，提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),，通過各科教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的教育,。

在平時(shí)工作中,，服從分配，積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,，以集體準(zhǔn)則約束自己,，服從集體生活紀(jì)律以及道德準(zhǔn)則。做好自己工作的同時(shí),，善于自我批評(píng),。對(duì)工作盡職盡責(zé)、盡心盡力,。有一分光發(fā)一分熱,。抑制自己的不足，不遲到,、不早退,，堅(jiān)持出滿勤。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,，履行自己的職責(zé),。

在教書育人的工作中，教育學(xué)生樹立崇高的理想,，遠(yuǎn)大的抱負(fù),，使學(xué)生在“德、智,、體,、美、勞”諸方面得到全面的發(fā)展,。狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，改變學(xué)生懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過自己的管,、教、導(dǎo),。學(xué)生的素質(zhì)得到了極大的提高,。并且在學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，能組織學(xué)生積極參加,，并取得可觀的成績,。保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本年度經(jīng)學(xué)區(qū)檢查考核,。效果良好,。

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崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四

教師的基本職責(zé)：

1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課,，輔導(dǎo),，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績,。

2.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),。

3.參加教學(xué)研究工作,。

各職級(jí)教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：

1.以黨的教育方針為教學(xué),、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

2.堅(jiān)持既教書,，又育入的觀點(diǎn);做到管教管導(dǎo),，身教言教;要為人師表。

3. 銳意進(jìn)取,，積極改革,，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力,，早出,、快出和出好人才。

4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針,，注意因材施教,，分類推進(jìn)，全面提高,。

5.堅(jiān)持正面教育,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。

1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃,。

2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,，明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生,，通過分析學(xué)生原有情況,，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式,，了解學(xué)生的“雙基’,、“智能”,、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況,，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,。

3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,，措施要具體。

1.不備課不能上課,。

2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo),、各教材、備學(xué)生,，還要備理論,、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法，寫好備課筆記,，又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn),，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記,，重視其它課程資源的開發(fā),。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重,、難點(diǎn)的處理),，教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排(包括課堂講解,、提問,、討論、練習(xí),、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記,。

3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定,。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度,。備保組長要事先“定時(shí)間,、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,，集體研究,、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位,、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫,，不能照抄照搬參考資料,。

5.對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。

1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù),、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一堂課,，完成課時(shí)教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理),。

2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨“的原則,，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,，教學(xué)過程科學(xué)合理,，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,。

3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),，具有廣博的理論和專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功,，教態(tài)親切自然,，語言規(guī)范、簡(jiǎn)練,、生動(dòng),，板書設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確,。

4.準(zhǔn)時(shí)上課,、準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生課間休息,。

1.貫徹因材施教的原則,，提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作,。

2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo),，其它時(shí)間各年級(jí)組自行安排,，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔,。重視第二課堂”,，積極開展課外興趣小組、講座,、競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展,。

1.認(rèn)真批改作業(yè),，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問題,，應(yīng)作必要的摘錄和分析,，及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。

2.批改作業(yè)要規(guī)范化,，對(duì)學(xué)生,、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。

3.作業(yè)批改要及時(shí),，作文批改不超過一周,。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面,。

4.作業(yè)量要適當(dāng),，作業(yè)題要精選。對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同要求,、不同內(nèi)容的作業(yè),。

5.注意改過批改方法，既要正確及時(shí),，又要收到實(shí)效,。

1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù),。

2.講授新課后要及時(shí)檢查理解,、掌握的情況，力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固,。

3.期中,、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排，其它單元測(cè)驗(yàn)由備課組安排,。

4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示,、透露試題，不弄虛作假,，不營私舞弊,。

5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析,，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,。

其它工作

1.根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求,，科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,，而后報(bào)告班主任，或反映情況,，或請(qǐng)求協(xié)助,，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

2.每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇,。

3. 相互聽課。觀摩(每學(xué)期聽課6節(jié)以上),。

4.加強(qiáng)進(jìn)修,，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平,。

5.完成校長室和教務(wù)處交辦的其它工作,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅(jiān)定正確的政治方向;遵紀(jì)守法,、品行端正。服從領(lǐng)導(dǎo),、熱愛本職,，恪守“中小學(xué)教師職業(yè)道德”，忠于職守,、安教樂教,、積極工作。

2,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，熱愛學(xué)校。以學(xué)校利益為重,，自覺維護(hù)學(xué)校利益,、文明建設(shè)成果，愛護(hù)學(xué)校環(huán)境, 維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,。

3,、尊重他人,，態(tài)度和藹、嚴(yán)于律己,、寬以待人, 謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)一致,、真誠合作,。著裝整潔大方，不化濃妝,，不穿拖鞋,、背心、吊帶衫到校,，言談,、舉止文明端莊。

4,、教師上班準(zhǔn)時(shí)到校,，不遲到或早退。上班時(shí)間不玩電腦游戲,、不瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站，不串辦公室聊天,，背后不議論他人,。

5、面向全體學(xué)生,，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，保證課堂效益,。教師課前必須充分準(zhǔn)備，教學(xué)過程中精神飽滿,、情緒穩(wěn)定,、教態(tài)親切自然、語言生動(dòng),、氣氛輕松愉快,。堅(jiān)持用普通話教學(xué)，表達(dá)意思明白,，板書正確,、端正、富有啟發(fā)性,。

6,、嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律,，關(guān)閉手機(jī)進(jìn)課堂。做到上課不遲到(預(yù)備鈴響后必須盡快到教室),、不早退,、不會(huì)客、不抽煙,、不拖堂,。

7、課余愿意花更多時(shí)間備課和批改作業(yè),，或閱讀專業(yè)書籍,，自學(xué)提高。每天應(yīng)及時(shí)通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各種信息,，以便指導(dǎo)自己的工作,。

8、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不準(zhǔn)嘲笑,、挖苦、訓(xùn)罵學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站,、罰抄書、罰站門背,、趕出課室,、罰跑等)。

9,、密切與學(xué)生家長聯(lián)系,，傾聽家長意見，接受群眾監(jiān)督,，全心全意教書育人,。

10、樂意接受學(xué)校管理部門臨時(shí)工作的安排,，并盡心盡力地完成,。

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,，以身作則,，積極主動(dòng)做學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),。積極參與學(xué)校的民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì),、家庭的關(guān)系,。

3、自覺遵守學(xué)校制定的教師教育,、教學(xué)規(guī)范,，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解,、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,，上好每一節(jié)課，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。

4,、不斷更新教育、教學(xué)理念,，關(guān)心了解國內(nèi)外教改信息和科研動(dòng)向,，積極參加課題研究，大膽進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐改革,，勤于思考,，樂于總結(jié)。

5,、尊重學(xué)生,，全面關(guān)心學(xué)生身心健康，善于發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為,，塑造學(xué)生的健康人格。

l,、教師要忠誠黨的教育事業(yè),，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作上要顧全大局,，服從分配認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的處度,，學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,，明確所教年級(jí),、所教班級(jí)的教學(xué)要求及在大綱 中的地位，切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能)雙力(智力,、能力)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí),。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),，指導(dǎo)學(xué)法，力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色,。

4,、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),，精心備課,，各教一致，上好每一節(jié)課,，在教學(xué)工作中貫徹因材施教,，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

5,、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題,，閱卷,，評(píng)分，試卷分析工作按時(shí),，按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表,。

6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,，在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,，為人師表。

7,、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),，主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長會(huì),。

8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng);積極進(jìn)引教學(xué)改革實(shí)驗(yàn) 尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)電化教育，大膽創(chuàng)新;注意了解社會(huì)對(duì)人才的需要，不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

9,、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)，以科研促教研以教研促教學(xué),，不斷完善,，提高自己。

10,、高級(jí)教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)關(guān)心,，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用,。

11,、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè),，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，積極參加教研活動(dòng),，成為教育教學(xué)工作的骨干,。

12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核,。

l3、教師要認(rèn)真參加各級(jí)各類課的評(píng)優(yōu)活動(dòng),，并積極接受其他做課任務(wù),，每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

14,、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽課,，取人之長，補(bǔ)已之短,。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,，經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,、建議。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五

(一)重點(diǎn)企業(yè)介紹

我所重點(diǎn)企業(yè)有：

(二)打造重點(diǎn)企業(yè)法律素質(zhì)情況

自20xx年1月1日起，我所共為對(duì)接的重點(diǎn)企業(yè)提出合理化建議20余條;為其避免和直接或間接挽回的經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)310余萬元,。此外還為對(duì)接的重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展組建了多達(dá)8人的律師服務(wù)團(tuán),，針對(duì)重點(diǎn)企業(yè)具體發(fā)展情況提供并購方案、項(xiàng)目策劃,、商業(yè)談判,、招投標(biāo)、融資引資,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),、合約制作、風(fēng)險(xiǎn)控制,、公司治理結(jié)構(gòu)完善,、對(duì)外貿(mào)易等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)；我所“”的服務(wù)理念得到了各重點(diǎn)企業(yè)的交口稱贊,。

1.我所自20xx年1月1日起,，累計(jì)參與信訪值班達(dá)8人次，并在進(jìn)行信訪維穩(wěn)的過程中,，成功化解信訪矛盾糾紛達(dá)10余次,。

年5月，主任代表我所前往北京參加xx部舉行的同心律師服務(wù)團(tuán)簽約儀式,。會(huì)上,，主任代表我所和xx省自治州xx縣簽訂了協(xié)議，我所將在接下來的2年時(shí)間里針對(duì)該縣轄區(qū)內(nèi)重大涉法信訪事項(xiàng)提供免費(fèi)咨詢意見,，并對(duì)其重大發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行免費(fèi)法律分析和法律論證,，根據(jù)需求參與相關(guān)項(xiàng)目談判，以及提供其他法律服務(wù)項(xiàng)目,。

為了積極響應(yīng)“五項(xiàng)工程”的號(hào)召,，我所委派律師、律師以及行政主管三人一行在x社區(qū)居委會(huì)工作人員的陪同下走訪慰問了結(jié)對(duì)幫扶群眾邵偉一家,。

活動(dòng)最后,，我所還為一家送去了200元慰問金和豐富的中秋禮品，祝他們度過一個(gè)快樂的中秋節(jié),，和他的父親都十分感動(dòng),，連聲道謝。接下來,，我所已與王家坡社區(qū)居委會(huì)建立好聯(lián)系,，針對(duì)此情況，擬制定長期的幫扶計(jì)劃,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六

新生兒科住院醫(yī)師崗位職責(zé)：

1.24小時(shí)內(nèi)完成新患兒病史,，及時(shí)完成出院病歷的出院記錄,，書寫病歷按正規(guī)格式和要求及時(shí)完整填寫各項(xiàng)記錄，要正確如實(shí)反映病情變化及上級(jí)醫(yī)師查房意見,。

2.全面負(fù)責(zé)所管患兒,，每天至少上、下午各查房一次,，危重患兒要加強(qiáng)查房巡視次數(shù),，及時(shí)向主治醫(yī)師和科主任匯報(bào)對(duì)患兒在診斷和治療上的困難以及病情變化，提出需轉(zhuǎn)院或轉(zhuǎn)科意見,，有危重患兒要及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)并向家屬交待病情,。

3.對(duì)患兒進(jìn)行檢查、診斷,、治療,、病情觀察，開寫醫(yī)囑,，并隨時(shí)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況,，檢查化驗(yàn)報(bào)告及分析檢查結(jié)果，提出進(jìn)一步檢查與治療意見,。

4.科主任,、主治醫(yī)師查房時(shí)應(yīng)詳細(xì)匯報(bào)病史，并認(rèn)真書寫查房記錄,。請(qǐng)他科會(huì)診時(shí)應(yīng)陪同會(huì)診醫(yī)師一起診視,，并及時(shí)將會(huì)診結(jié)果匯報(bào)上級(jí)醫(yī)師和執(zhí)行診治意見。

5.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),，防止發(fā)生差錯(cuò)事故,。參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、醫(yī)療質(zhì)量查房及疑難病例討論,，做好交接班工作,。

6.認(rèn)真學(xué)習(xí)新生兒基礎(chǔ)理論知識(shí)及國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，積極參加科內(nèi)的科研工作,，做好資料登記及填寫工作,。遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔行醫(yī),。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺(tái)上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,，感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓芬彩俏业膲?mèng)想,。作為一名新時(shí)代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng),，在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下,，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師,。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作,。具體工作及實(shí)施辦法如下：

一,、師德方面：

“學(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣，嚴(yán)于律己,，警言慎行,。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,，怎么學(xué)習(xí),。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老,，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,，才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)做到全校師生的楷模,。

二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)xx大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2,、練好基本功,。練習(xí)“三筆字”基本功，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教

材的基本功,，練習(xí)掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三,、教育教學(xué)方面：

本著以教育為中心,，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地,，扎實(shí)練好個(gè)人基本功,。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧,，做創(chuàng)意性發(fā)揮,。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂,。積極評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品,，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)方法,，多方位把握學(xué)生心理變化,，爭(zhēng)做孩子 的知心談話人，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通,。配合班主任進(jìn)行日常管理,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

在我的美術(shù)課上,，我設(shè)立了一號(hào)和二號(hào)兩個(gè)作業(yè)本，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,，利用第二課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,，這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高,。在任教的三年和四年級(jí),，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫生澀稚嫩,、卻真的每天每天都在進(jìn)步,，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報(bào)展示中，每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手,，充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華,。

四、教育教研工作：

務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、有自己特色,，爭(zhēng)做科研型的魅力教師,，是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,，積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，取長補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn),，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，才能獲得新的信息和技能,，獲得新的意識(shí)，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。

總之，我想說：我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的,，因?yàn)橄矚g,，所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí)，去提升自己,，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,，扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,，在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次，提高自身的能力,，力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正、師學(xué)勤,、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師,。最后，雖然三年服務(wù)期已滿,，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八

一年來,，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫助下,，本人能高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會(huì)精神,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，密切聯(lián)系群眾，自覺遵守局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)制度,，切實(shí)履行工作職責(zé),，自覺開展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提升自己的工作能力和工作水平?，F(xiàn)將本人20xx年崗位職責(zé)完成情況總結(jié)如下：

一年來,，本人能積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)“推動(dòng)綠色崛起,，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”精神實(shí)質(zhì),，積極參加縣局組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)在工作之余還自覺加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)本人極大增強(qiáng)了大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、宗旨意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。本人深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為房管局機(jī)關(guān)的一位人秘股工作人員,，必須樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)和服務(wù)群眾的觀念,，必須不折不扣地貫徹落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的重大決策和部署,，在自己平凡的工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)地做好房管工作。

一年來,，本人能緊緊圍繞自己的工作職責(zé)開展工作,，把無私奉獻(xiàn)的梅花精神融入到自己日常工作中去，積極解決工作中遇到的新問題,。在工作中,，本人任勞任怨，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和工作規(guī)范,，做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，較好地完成了局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。如領(lǐng)導(dǎo)交辦講話稿及各種匯報(bào),、通知,、總結(jié)等文字材料的起草校對(duì)工作；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)送等,。同時(shí),，本人緊跟房管改革的步伐，刻苦鉆研房管業(yè)務(wù)技能,，創(chuàng)新工作方法,。在愛崗敬業(yè)、勇于開拓上狠下功夫,，不斷提高工作效率和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)群眾水平,。

過去的一年，本人雖取得了一定的成績,，但離上級(jí)的要求仍有一定差距,。在新的一年，本人決心在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下克服缺點(diǎn),，更加努力地工作,，不斷取得新成績。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九

一,、負(fù)責(zé)人（主任醫(yī)師,、副主任醫(yī)師）崗位職責(zé)：

1、在院長領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)科室的醫(yī)療,、

教學(xué)

2、制定本科工作規(guī)劃,，組織實(shí)施,，經(jīng)常督促檢查實(shí)施情況，按期

總結(jié)

3,、領(lǐng)導(dǎo)本科人員，對(duì)病員進(jìn)行醫(yī)療,、護(hù)理工作,，完成醫(yī)療任務(wù)。

4、定時(shí)查房,，每周至少一次,，共同研究解決重危疑難病例診斷、治療上的問題并親自參加指導(dǎo)急,、重,、疑難病例搶救處理與特殊疑難和死亡病例的討論、會(huì)診,，必要時(shí)組織有關(guān)人員成立搶救小組,。

5、組織全科人員學(xué)習(xí),、運(yùn)用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開展新技術(shù)、新療法,，進(jìn)行科研工作,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

6,、督促本科人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),，嚴(yán)防并及時(shí)處理差錯(cuò)事故,。

7,、參加院內(nèi)外診、決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院,。

8,、經(jīng)常對(duì)本科人員進(jìn)行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)教育,，廉潔行醫(yī),，改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，發(fā)揮救死扶傷實(shí)行革命人道主義,。

9、領(lǐng)導(dǎo)本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核,，提出升,、調(diào),、獎(jiǎng),、懲意見。

10,、審查對(duì)新入院,、重危病員診斷、治療計(jì)劃,；決定重大手術(shù)及特殊檢查治療,；抽查醫(yī)囑,、病歷,、護(hù)理質(zhì)量。

1,、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)新生兒科的醫(yī)療,、教學(xué)、科研及行政管理工作,。

2,、每天帶領(lǐng)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)療或教學(xué)查房一次，并指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師診療技術(shù)操作,。掌握病情變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并向科主任匯報(bào)，組織有關(guān)人員討論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3,、新病人入院48小時(shí)內(nèi)必須進(jìn)行復(fù)查,，修改住院醫(yī)師病史、診斷及診療計(jì)劃,，審簽出院及轉(zhuǎn)院病例,。

4、主持病房的臨床疑難病例討論,、會(huì)診,，檢查及修改下級(jí)醫(yī)師書寫的病史、病程錄并糾正其中錯(cuò)誤的記錄,。

5,、每月召開一次醫(yī)療質(zhì)量、病例討論會(huì),，對(duì)當(dāng)月出院病史作全面審查,，糾正不當(dāng)之處，及時(shí)討論醫(yī)療質(zhì)量上存在的問題,，并提出改進(jìn)意見,。及時(shí)做好周轉(zhuǎn)率、使用率、出入院人數(shù),、診斷符合率等各種統(tǒng)計(jì)報(bào)告工作,。做好差錯(cuò)事故、疑難病例,、搶救病例,、優(yōu)質(zhì)病例等七本記錄本的登記及討論工作，逐月上報(bào)醫(yī)務(wù)科,。

6,、貫徹執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。及時(shí)安排好住院醫(yī)師床位分配工作安排,，經(jīng)常檢查病房管理工作,。

7、組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)和運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展新技術(shù),、新療法，在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下開展科研工作,，積累科研資料,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,。

8,、工作中以身作則，嚴(yán)格要求各級(jí)人員,，廉潔行醫(yī),，文明服務(wù)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命人道主義,。

1、24小時(shí)內(nèi)完成新病人病史,，及時(shí)完成出院病例的出院錄,，書寫病歷字跡要端正，按正規(guī)格式和要求及時(shí)完整填寫各項(xiàng)記錄,，要正確如實(shí)反映病情變化及上級(jí)醫(yī)師查房意見,。

2、全向負(fù)責(zé)所管病人,，每天至少上,、下午各查房一次，危重病人要加強(qiáng)查房巡視次數(shù),，及時(shí)向主治醫(yī)師和總住院醫(yī)師匯報(bào)對(duì)病人在診斷和治療上的困難以及病情變化,，提出需轉(zhuǎn)院意見,，有危重病人要及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)并向家屬交待病情。

3,、對(duì)病人進(jìn)行檢查,、診斷、治療,、病情觀察,，開寫醫(yī)囑，并隨時(shí)檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況,，檢查化驗(yàn)報(bào)告及分析檢查結(jié)果,，提出進(jìn)一步檢查與治療意見。

4,、科主任,、主治醫(yī)師查房時(shí)應(yīng)詳細(xì)匯報(bào)病史，并認(rèn)真書寫查房錄,。請(qǐng)他科會(huì)診時(shí)應(yīng)陪同會(huì)診醫(yī)生一起診視,，并及時(shí)將會(huì)診結(jié)果匯報(bào)上級(jí)醫(yī)師和執(zhí)行診治意見。

5,、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),，防止發(fā)生差錯(cuò)事故。離開病房留下行蹤,，補(bǔ)休及休假服從工作需要,，由總住院或大組長統(tǒng)一安排。

6,、參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、醫(yī)療質(zhì)量查房及疑難病例討論，做好交接班工作,。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)新生兒基礎(chǔ)理論知識(shí)及國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),，積極參加科內(nèi)的科研工作,，做好資料登記及填寫工作。

8,、遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，廉潔行醫(yī)。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十

履行崗位職責(zé)情況工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間又到了十二月,，這年的工作已經(jīng)接近了尾聲,，根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提出改進(jìn)方法,，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長補(bǔ)短,，為今后不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率提供依據(jù)。

1,、日常工作

為了能處理好每次事故,，我做到了認(rèn)真觀察、批注,、分析,。在每次處理事故前，先分析巡視記錄,，計(jì)劃工作內(nèi)容,，備齊所需材料，然后和同事們共同探討商量,，使每次工作都高效,、快速地完成。

（1）班長是所內(nèi)最基層的管理者,，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),，也是基層問題的反饋者,，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任伙伴,。要求大家加班自己一定第一個(gè)到，要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生,，我就經(jīng)常打掃,，整理車輛，每次遇到臟,、苦,、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則,。

（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,，慰問，形成一種大家庭氣氛,。

今年我堅(jiān)持出滿勤,，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象,。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),，積極參加,。

上半年是維護(hù)工作和澗河廣場(chǎng)的照明安裝工作，下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),，以及組織各廣告公司對(duì)各自的燈箱廣告線路全面整改.

路燈所是發(fā)展中的單位,，領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。為了促進(jìn)所的發(fā)展,，所對(duì)科,、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中,，我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,，積極大膽地提出建議意見，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納,。在分配班組時(shí),，想到的不是哪里輕松，哪里責(zé)任小,，而是迎難而上,，選擇了運(yùn)行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù),；巡視工作的偶發(fā)性,，突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面；人員素質(zhì)的參差不齊,， 單獨(dú)操作能力不強(qiáng),。我積極和班內(nèi)的同志想辦法，想對(duì)策,，通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,，在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面，使下一步的工作有規(guī)可尋,。

為了使自己的思想認(rèn)識(shí),，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績，每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況,。

4、雖能認(rèn)真做好工作記錄,，但流于形式,。

提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。

1,、將所有設(shè)施全部再檢查一遍，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力,，想辦法解決,。

在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后，解放一部分人員利用人員,、技術(shù),、車輛優(yōu)勢(shì)走出去，開辟新的收入來源,。在閑暇時(shí)間修廢利舊,，以達(dá)到截流目的。

-履行崗位職責(zé)工作總結(jié)

時(shí)間過的真快,，又是一個(gè)學(xué)年末,，回顧這個(gè)學(xué)年所從事的所有工作，基本上是圓滿地完成任務(wù),。當(dāng)然,，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)：

政治思想方面

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

教育教學(xué)方面

覺得,，作為一名人民教師,，不僅僅是貫穿書本上的東西，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長,。

紀(jì)律,、考勤方面。

不遲到,、早退,，無特殊情況,，不隨意請(qǐng)假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加,。我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),、值日,、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),，不落下每天的本職工作。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠,，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

個(gè)人履行崗位職責(zé)情況,。

從2010年7月15日來到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后,，一直在質(zhì)量管理部任職，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作,，這一年中,，自己不論從理論知識(shí)，實(shí)踐和思想等各個(gè)方面,，都得到了很大的提高,，范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況。現(xiàn)就本人一年來的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié),。

一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為,，遵守國家法紀(jì),，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡(jiǎn)報(bào)，關(guān)心集團(tuán)動(dòng)態(tài)與發(fā)展,，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自己,；能正確對(duì)待和處理好上級(jí)關(guān)系,；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難；能正確對(duì)待同事,，團(tuán)結(jié)互助,；努力作好本職工作，辦自己該辦的事,；從不越權(quán)行事，遇事積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示工作,；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾,；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué),。

二.學(xué)習(xí)工作方面 一年來,，本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理,、工程施工技術(shù),、水工,、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請(qǐng)教,，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí),，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步,。

三.在廉潔自律方面

2011年度,，本人能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的有關(guān)法規(guī),、制度；自覺維護(hù)和遵守公司,、項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立了正確的價(jià)值觀、思想觀和取向觀,；積極開展批評(píng)與自我批評(píng),；堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請(qǐng)示制度,；服從組織安排，不為個(gè)人職務(wù),、待遇,、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo),；不請(qǐng)客送禮,，在日常工作活動(dòng)中不接受送禮,；不以權(quán)謀私,，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,。

回顧自己在在質(zhì)量部的工作經(jīng)歷,，我感到誠惶誠恐,，深刻的認(rèn)識(shí)到質(zhì)量工作責(zé)任重大，也清楚自己還有許多有待提高的地方,，還要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù),、思想素質(zhì),，為中水十五局的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的力量。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，感謝你們長期以來對(duì)我的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛,。作為一名維修職工,，我時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持干好自己的本職工作,。特別是通過幾年的學(xué)習(xí)與工作,，我一方面注重個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)的支持,，一方面盡己所能全面履行自己的職責(zé),。下面，我就自己履職情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一,、擺正位置，嚴(yán)把工作原則,。

從我走入現(xiàn)在的工作崗位,，對(duì)個(gè)人來說面臨的是更高的要求，更大的責(zé)任，更新的挑戰(zhàn),，只有保持清醒,，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，才能盡快縮短自身能力與職務(wù)要求的差距,，才能履好職,，做好人/。

《一》保持清醒,。我清醒的認(rèn)識(shí)到,，現(xiàn)所認(rèn)識(shí)的東西不代表工作的高能,，今天的成績不代表明日的成功，如果不能正視不足,，反思差距,，積蓄實(shí)力，積極進(jìn)取,，將成為實(shí)踐中的低能者,，競(jìng)爭(zhēng)中的淘汰者，工作中的落伍者,。一年來,，我始終遵循謙虛平和，戒驕戒躁的做人原則,，積極向書本學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向師傅同事學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽取和虛心接受合理化意見和建議,，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷調(diào)整自我,，適應(yīng)工作,。

《二》勤奮學(xué)習(xí)，面對(duì)新的要求,，我把勤奮學(xué)習(xí)作為自己工作和生活的必修課,，一是不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和自覺性,，重點(diǎn)聽取自己的不足之處，改變以往不良的習(xí)慣,，加深理解,。二是不斷增強(qiáng)工作的解決性，認(rèn)真學(xué)習(xí),，為進(jìn)一步的提高對(duì)工作的實(shí)踐,，三是不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的廣泛性。注重社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,，注重科學(xué)的學(xué)習(xí)與理解,，注重知識(shí)的融會(huì)貫通，學(xué)以致用,，學(xué)用結(jié)合,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二

作為一名年輕工作者，對(duì)待工作我不敢有絲毫懈怠,。我要求自己做到手勤，要多記筆記,，多做記錄,，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；口勤,，要多問,，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗(yàn)同志問；耳勤,，多聽取同事們提出的好的意見,、建議，改進(jìn)工作,。由于日常維修工作繁忙,，工作記錄常常是擠時(shí)間來完成。在一年中,，我記錄了地埋線路的各種事故10多起,，并附圖，將位置,、參照物距離,、線路顏色、線號(hào)等一一記錄,。這對(duì)將來線路安全運(yùn)行的整體評(píng)估及維護(hù)水平有了充分的技術(shù)儲(chǔ)備,。

為了能處理好每次事故，我做到了認(rèn)真觀察,、批注,、分析,。在每次處理事故前，先分析巡視記錄,，計(jì)劃工作內(nèi)容,，備齊所需材料，然后和同事們共同探討商量,，使每次工作都高效,、快速地完成。

（1）班長是所內(nèi)最基層的管理者,，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),，也是基層問題的反饋者,，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任伙伴,。要求大家加班自己一定第一個(gè)到，要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生,，我就經(jīng)常打掃,，整理車輛，每次遇到臟,、苦,、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則,。

（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,，慰問，形成一種大家庭氣氛,。

今年我堅(jiān)持出滿勤,，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象,。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),，積極參加。

今年是忙碌而充實(shí)的一年,。上半年是維護(hù)工作和澗河廣場(chǎng)的照明安裝工作,，下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng)，以及組織各廣告公司對(duì)各自的燈箱廣告線路全面整改.四,、奉獻(xiàn); 路燈所是發(fā)展中的單位,，領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。為了促進(jìn)所的發(fā)展,，所對(duì)科,、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革,。在這次改制中，我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,，積極大膽地提出建議意見,，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí),，想到的不是哪里輕松,，哪里責(zé)任小，而是迎難而上,，選擇了運(yùn)行班組,。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù)；巡視工作的偶發(fā)性,，突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面,；人員素質(zhì)的參差不齊， 單獨(dú)操作能力不強(qiáng),。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,，想對(duì)策，通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,，在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面,，使下一步的工作有規(guī)可尋。

為了使自己的思想認(rèn)識(shí),，政治覺悟有更大的提高,，我積極向黨組織靠攏,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績，每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況,。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高工作質(zhì)量,。

提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。

在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后，解放一部分人員利用人員,、技術(shù),、車輛優(yōu)勢(shì)走出去，開辟新的收入來源,。在閑暇時(shí)間修廢利舊,，以達(dá)到截流目的,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十三

一路走來，步履匆匆,，不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別,，迎來了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下,，回首一年來的計(jì)量工作和生活,，感悟良多。更重要的是我從當(dāng)初的“菜鳥”到礪漸的成熟,，讓我增長了不少知識(shí),，可謂受益匪淺。 來到我們公司工作,，從經(jīng)理到班組長,，提到最多的就是安全問題?！鞍踩?zé)任,，重于泰山”。意在提醒進(jìn)入庫區(qū)和碼頭的每一個(gè)人員安全第一,。一時(shí)的疏忽大意,，也許會(huì)使你終生難忘。

在工作中:

1,、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全管理的方針政策,、法律法規(guī)、規(guī)章制度,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“誰主管、誰負(fù)責(zé),、誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”的原則， 按“五同時(shí)”（同時(shí)計(jì)劃,、布置,、檢查、總結(jié),、評(píng)比）原則開展各項(xiàng)工作,，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2,、每月按時(shí)參加安全知識(shí)宣傳和法制教育學(xué)習(xí),，按時(shí)參加安全會(huì)議，認(rèn)真完成布置的安全工作,。

3,、遵守項(xiàng)目部和部門各項(xiàng)安全管理制度,。

4、認(rèn)真執(zhí)行本部門安全責(zé)任管理辦法的規(guī)定,。

5,、關(guān)于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進(jìn)行存檔,。

6,、積極參加應(yīng)急預(yù)案演練，了解預(yù)案內(nèi)容,，掌握應(yīng)急救援技能,。

特別是一些微小的地方，一定要注意到,。稍不小心就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,。20xx年在計(jì)劃合同部的工作，學(xué)到了很多東西,。無論從理論知識(shí)上,、實(shí)踐工作上還是從社會(huì)知識(shí)上，都有了不小的收獲,， 20xx年我將以嶄新的姿態(tài)來對(duì)待我的工作,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十四

作為南航建設(shè)公司的一名員工，我對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,，一切按嚴(yán)格制度和規(guī)范來要求自我,。因?yàn)槲疑钪约汗ぷ鲘徫坏奶厥庑院椭匾浴１緧徫涣⒆阌谝痪€,，關(guān)系到項(xiàng)目工程施工的始終,，崗位工作即全面、繁瑣,，又要做到有條不紊,，規(guī)范有序,。在各部門之間具有承上啟下的作用,。

1、協(xié)助完成工程項(xiàng)目測(cè)量放線,；

2,、協(xié)助完成工程項(xiàng)目面積核算；

3,、協(xié)助完成建設(shè)工程規(guī)劃許可證,。

1、協(xié)助完成防雷報(bào)批,；

2,、協(xié)助完成安監(jiān)報(bào)批,；

3、協(xié)助完成施工圖審查備案,；

4,、協(xié)助完成質(zhì)監(jiān)報(bào)批。

在工作量大,，人員少的情況下,，能做到任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失,，做到耐心,，細(xì)心和責(zé)任心。出色地完成了公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，得到了肯定和好評(píng),。工作作風(fēng)扎實(shí)、虛心好學(xué),，對(duì)負(fù)責(zé)的工作能做到一絲不茍,。工作中善于思考，對(duì)部門的業(yè)務(wù)建設(shè)起到了促進(jìn)作用,。服從管理,，遵守紀(jì)律，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助，互相尊重,，積極主動(dòng)參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為人正直，樂觀,，誠實(shí),，守信。今后的工作中,，更加出色地完成各項(xiàng)工作,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十五

1．在生產(chǎn)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)企業(yè)的原材料,、輔助材料,、低值易耗品、工具,、模具,、產(chǎn)品生產(chǎn)各工序、產(chǎn)成品包裝入庫前的質(zhì)量檢驗(yàn)工作，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé),。2．根據(jù)市場(chǎng)需求,、企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)能力、原材料質(zhì)量狀況制定本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，以及各工序加工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，并將標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，保證產(chǎn)品質(zhì)量的不斷提高,，確保質(zhì)量管理目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),。

3．根據(jù)生產(chǎn)訂單和生產(chǎn)計(jì)劃，對(duì)采購供應(yīng)的原材料,，按照技術(shù)部制定的標(biāo)準(zhǔn)及本部門制定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，組織進(jìn)行來料檢驗(yàn)。

4．根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃安排質(zhì)檢人員按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及客戶要求,，進(jìn)行生產(chǎn)各環(huán)節(jié),、各工序的質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作，以及出貨前的全面檢查工作,。

5．定期組織對(duì)各工序質(zhì)檢員,、各工序班組長進(jìn)行培訓(xùn)，提高本部門的品質(zhì)控制能力和工作水平,。

6．必須全面配合企業(yè)推行iso9001：2000質(zhì)量管理體系/iso：1996環(huán)境管理體系/ohsas：2000安全管理體系,，按三大管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的“一體化”管理工作，以實(shí)現(xiàn)公司制定的管理方針和管理目標(biāo),，使三大管理體系進(jìn)一步完善和發(fā)展,。7．組織對(duì)原材料、生產(chǎn)加工過程,、產(chǎn)成品出貨過程進(jìn)行檢查,，一般“緊急放行”與“生產(chǎn)叫停”的決定的重大“緊急放行”與“生產(chǎn)叫?！钡某鯇?。

8．努力降低質(zhì)量管理成本，提高質(zhì)量管理水平,，加強(qiáng)同各部門的溝通協(xié)調(diào)工作,，解決質(zhì)量管理工作中出現(xiàn)的各類問題，并及時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)三大體系運(yùn)行情況及外部聯(lián)絡(luò)情況,，拿出自己的處理意見和解決方式,，供總經(jīng)理決策參考,。

9．每周向生產(chǎn)總監(jiān)匯報(bào)工作,，并遞交下周工作計(jì)劃。每月底寫出本月工作總結(jié)及下月工作計(jì)劃，經(jīng)審批后落實(shí)實(shí)施,。對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行全面的,、系統(tǒng)的分析，并拿出意見,、方案,、措施進(jìn)行改善。

10．在完成本職工作的同時(shí),，認(rèn)真完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作任務(wù),。

2．一般生產(chǎn)叫停權(quán),，重大生產(chǎn)叫停初審權(quán)。

3．所屬品質(zhì)人員的管理權(quán)、考核權(quán),、任務(wù)和使用權(quán)。

4．品質(zhì)問題的協(xié)調(diào)權(quán),。

5．一般樣板的確認(rèn)權(quán),，新產(chǎn)品或重大樣板決斷的初審權(quán)。

1．有事業(yè)心的責(zé)任感,，德才兼?zhèn)?，原則性強(qiáng)。

2．熟練掌握一體化管理體系,，按一體化標(biāo)準(zhǔn)推行,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十六

十多年來，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。

下面，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長過程,，班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí),，對(duì)今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性。

一,、基礎(chǔ)理論方面

我自任教以來,，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈,，不管專業(yè)知識(shí)多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng)，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過程中,，我堅(jiān)持作好筆記,，對(duì)較艱定理論，我誠心向教師,，行家求教,，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,，將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

二,、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長過程方面

三,、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

在此方面，我經(jīng)過長期的實(shí)踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級(jí)生，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心，幫助,；拾金不昧,；尊老愛幼；不比吃穿比成績,；愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。

四、我的職業(yè)道德觀

要想教好書,，首先得熱愛教育,，在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，健全學(xué)生的人格培養(yǎng)?！耙郧楦腥?，熱愛學(xué)生；以才育人,，感染學(xué)生”,，“言傳身教，塑造人格,；尊重理解,，完善人格”，我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精,、求實(shí)、求真,、求善,、求美，勇于探索,、大膽實(shí)踐,，以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，提高自身活動(dòng)水平,。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，成為學(xué)生的好朋友,。面向每一學(xué)生，平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生,。教書育人，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。

五,、今后的努力方向

我將在以后的教學(xué)中,，堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來,、面向現(xiàn)代化”,，以素質(zhì)教育作為核心，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量,。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十七

在我國，特崗教師履行

崗位職責(zé)

個(gè)人工作總結(jié)

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,，固然有就業(yè)壓力方面的因素,，而站在講臺(tái)上將自己所擅長的東西教給學(xué)生，感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓芬彩俏业膲?mèng)想,。作為一名新時(shí)代的年輕教師,，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下,，走教研一體,、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下：

一,、師德方面：

“學(xué)高為師,，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,，嚴(yán)于律己，警言慎行,。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)做到全校師生的楷模,。

二,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)xx大精神,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2,、練好基本功,。練習(xí)“三筆字”基本功，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教

材的基本功,，練習(xí)掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三,、教育教學(xué)方面：

本著以教育為中心,，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地,，扎實(shí)練好個(gè)人基本功,。超前的搞好個(gè)人備課,。在集體備課中汲取個(gè)人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮,。抓好常規(guī)教學(xué),，呈現(xiàn)立體課堂。積極評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品,，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),，有針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)方法，多方位把握學(xué)生心理變化,，爭(zhēng)做孩子 的知心談話人,，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心。

在我的美術(shù)課上,，我設(shè)立了一號(hào)和二號(hào)兩個(gè)作業(yè)本,，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求，利用第二課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,，這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級(jí),，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角,，學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步,，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的

手抄報(bào)

四、教育教研工作：

務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、有自己特色，爭(zhēng)做科研型的魅力教師,，是我這一年的教育教研目標(biāo),。深入學(xué)習(xí)新教育思想，積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，取長補(bǔ)短,，與時(shí)俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,，才能獲得新的信息和技能，獲得新的意識(shí),，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之,，我想說：我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的,，因?yàn)橄矚g，所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí),，去提升自己,，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”，扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己,，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次,，提高自身的能力，力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正,、師學(xué)勤、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師,。最后，雖然三年服務(wù)期已滿,，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。這三年來，我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,，也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,，三年的磨練，讓我改正了不少缺點(diǎn),。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面：

三年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

二,、師德培養(yǎng)方面

們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事，怎么學(xué)習(xí),。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

三年來,，我主要擔(dān)任語文科教學(xué),，以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,，語文老師就是所謂的“全才”,。從四年級(jí)到五年級(jí)，再到現(xiàn)在的一年級(jí),，在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班,，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績也有了顯著提高,，在20xx年秋學(xué)期期終考試中,，語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

動(dòng),，開闊視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,，在做好教學(xué)工作的同時(shí),，能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù)，以及學(xué)生檔案信息管理等工作，主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,，以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

四,、班主任工作方面：

三年來,，我一直擔(dān)任班主任工作，在堅(jiān)持教好書的同時(shí),，我從未放棄過育好人,。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。并努力創(chuàng)造性地完成工作,，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并在20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)09-20xx年度“優(yōu)秀班主任”,。我在班主任工作中，以愛心為工作前提,，以細(xì)心,、耐心、誠心為基礎(chǔ),，去嚴(yán)格要求學(xué)生,。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,，全面提高班級(jí)風(fēng)貌,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,，對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面：

月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試，并獲得二級(jí)甲等的成績,。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,，并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng),。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,，也獲得了小學(xué)組語文科一等獎(jiǎng)。

回顧近三年的歷程,，有過欣喜,，也有過悲傷。付出了許多,，也收獲了許多,。當(dāng)初所接的班級(jí)也即將畢業(yè)離校，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，學(xué)無止境，前路依然漫漫,，我仍將繼續(xù)努力,，在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭(zhēng)取在未來的工作中做得更好,。

自從大學(xué)畢業(yè)后,，我積極響應(yīng)國家號(hào)召，成為了一名特崗教師,，迄今為止,，我已在特崗崗位上默默耕耘了三個(gè)春秋。作為一名高中語文特崗教師,，我始終秉持“學(xué)高為師,，身正為范，身為人師,，行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,，我的責(zé)任”的教育意識(shí);認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念，踏實(shí)進(jìn)取,、虛心求教,、勇于探索、大膽實(shí)踐,，經(jīng)過四年的磨練，基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，對(duì)高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,，在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對(duì)自己這三年的特崗工作做以總結(jié)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正,。

一,、思想品德方面

我品行優(yōu)良,、思想積極、作風(fēng)端正,、樂觀向上,、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，樂于助人,、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo),。善于用真、善,、美的思想來武裝自己的頭腦,，喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操,、文明的修養(yǎng),、進(jìn)取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生，并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,，培養(yǎng)學(xué)生的審美,，塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)他們的價(jià)值取向,。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感,。讓學(xué)生在博大精深的語文世界里，快樂的接受知識(shí)的洗禮,，感受語文的無窮魅力,。

二、工作能力方面

特崗教師個(gè)人總結(jié)(2) 各位前輩老師 虛心求教,，通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，利于課余時(shí)間多方查找資料,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí),，不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念，積極探索新課程背景下的高中語文教學(xué)方法途徑,，努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,，大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段，通過自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),，我逐漸摸索出了高中語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,，也因而使我的語文教學(xué)方法趨于靈活多樣，語文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,，不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,，而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，不斷提升了學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力。

三,、出勤考核方面

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求,，按時(shí)到崗，守時(shí)惜時(shí),，從不遲到,、不早退,、不請(qǐng)假,，以校為家,，忠于職守,。能夠按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級(jí)各類會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),。時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),，能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致。

四,、工作業(yè)績方面

作為教育工作者,，教師的教學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上,。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,，該屆學(xué)生屬年級(jí)第三層次,，學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少，但通過我和全班學(xué)生的工作努力,，最終超額完成了高考指標(biāo),，我感到由衷的欣慰，這既是對(duì)我三年的辛苦付出的最好回報(bào),，同時(shí)也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力,。今年我校順應(yīng)社會(huì)教育教學(xué)變革潮流,，舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,，整合優(yōu)化學(xué)?，F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，著力打造高效課堂,，我作為高二語文科任教師，積極投身改革洪流之中，更新觀念,，轉(zhuǎn)變思想,，努力探索,，大膽實(shí)踐，在新課堂教學(xué)模式中,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,、相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,，大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究和表達(dá)交流,，營造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì)，在加強(qiáng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí),，也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,，在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),，雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,，已逐漸趨于成熟，教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,，但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,，仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門高深莫測(cè)的藝術(shù)和學(xué)問,，它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索,。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水，經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,，不斷更新思維理念,，才會(huì)不斷取得新進(jìn)步。唯有使自己根深,，才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),，方能流長，三年的特崗歷程,，我迷茫著,，探索著，收獲著,，也快樂著,，然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點(diǎn)，語文教育之路其修遠(yuǎn),，吾將上下而求索,。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點(diǎn)指正,，以便于自己未來不斷改進(jìn),、提高和完善，迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師,。

回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動(dòng),。快樂源于我的學(xué)生和課堂,，孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學(xué)生和課堂,，在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?感動(dòng)還是源于我的學(xué)生，孩子們的一句“老師早上好”,、一句“good morning”,、一個(gè)隊(duì)禮……此時(shí)我只想說：孩子們，你們真有禮貌,。同時(shí)感動(dòng)源于我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，校長的一句“教無定法”，深深地印在我心里,，使我的課堂不受拘束,，很開放，很自由;吃飯時(shí)，若人不全,，同事們接二連三地催你吃飯,，當(dāng)我端起飯碗時(shí)，吃的不僅僅是飯,，更多的是同事們的關(guān)心,，此時(shí)，我更多的是感謝,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我無微不至的關(guān)心,。

我用滿腔的真誠全心投入教學(xué)。三年來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我對(duì)這三年的工作做個(gè)小結(jié)：

一.思想上：積極配合學(xué)校的統(tǒng)一安排完成了政治,、業(yè)務(wù),、通過學(xué)習(xí)使本人得到了深深的教育，思想更加完善,、更加成熟,。在教學(xué)中教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，堂堂課中貫穿德育教育,，使他們的思想有了新的變化,。德育方面，首先校領(lǐng)導(dǎo)把道德課本《弟-子規(guī)》作為校本課程,，因此學(xué)生們的思想道德更上一層樓!

二,、工作上：1、學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)：為了更好的讓學(xué)生適應(yīng)課堂改革，更容易接受課堂知識(shí),，理解課堂內(nèi)容,，本人查閱了許多關(guān)于課改的書籍，比如,，新課程下我們?nèi)绾萎?dāng)老師,、小學(xué)英語教學(xué)法等;同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了很多教育工作者，比如四川省的李志軍老師,，我向李老師學(xué)習(xí)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長,、郭主任和澄川小學(xué)聶校長等，他們給了我很多幫助與支持,。我的成長都離不開他們的幫助,，在此，我非常感謝!

2,、上課：校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,，很開放，學(xué)生很活躍,。是啊學(xué)習(xí)有法,，但教無定法，學(xué)習(xí)方法有一般的規(guī)律性,，也有其特殊性.由于學(xué)生的氣質(zhì),、智力、基礎(chǔ)存在差異,，在學(xué)法的適應(yīng)性上也有差異性,，所以在總結(jié)課文時(shí)，我總要引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程,，說說自己采用了哪些學(xué)習(xí)方法,，其中什么方法效果好，并把這些方法分類積累起來,，以便運(yùn)用時(shí)信手拈來,。

3、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。不管是本校的公開課還是其他學(xué)校的公開課，本人都積極參與聽課,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。為了提高自我素養(yǎng),，本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流，請(qǐng)教教學(xué)問題,。有時(shí)候主動(dòng)要求去聽別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力,。

4、通過校長的指點(diǎn),、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,，第一學(xué)度拿了鄉(xiāng)上的教學(xué)能手的稱號(hào)，之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當(dāng)時(shí)我講的是英語,，在甘溝小學(xué)講課比賽中,，我是第一個(gè)講英語的老師)，今年六一時(shí)我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我上小學(xué)時(shí)對(duì)少先隊(duì)的了解就是戴紅領(lǐng)巾,，再無其他的活動(dòng)，我當(dāng)初到紅旗灘小學(xué)時(shí),，學(xué)生們和我小學(xué)時(shí)一樣的,。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊(duì)章程先自學(xué)，然后利用少隊(duì)課給孩子們講述最基本的有關(guān)少隊(duì)的知識(shí)?，F(xiàn)在我的學(xué)生最起碼知道了隊(duì)歌、隊(duì)禮,、呼號(hào)等,。少先隊(duì)活動(dòng)是少之又少，今年通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了《少先隊(duì)小干部》雜志社的工作人員蔣艷,，之后給我們學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送了一年的《少先隊(duì)小干部》雜志,，這樣以來，有些活動(dòng)我們完全可以模仿了,，比如：原來孩子們不會(huì)編輯手抄報(bào),，自從有了《少先隊(duì)小干部》雜志，孩子們從模仿到創(chuàng)作,，有了屬于自己的手抄報(bào),。謝謝大家!!

在這三年特崗生活中，我為學(xué)生聯(lián)系來了900多本課外書(其中有300本道德課本),、300多支鋼筆,、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,，豐富了學(xué)生的課余生活,，擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,。同時(shí)今年通過網(wǎng)友的捐助，六一時(shí),，為全校80多名貧困家庭,、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,，希望孩子們描繪出自己美好的未來,。

我的目標(biāo)值得一提：起初想讓全班學(xué)生說一口流利的普通話，通過三年的實(shí)踐,，才知道這是一項(xiàng)艱巨的“工程”,，通過三年的努力，全班雖說的不是很流利,，但是最起碼是普通話,，明年我還會(huì)繼續(xù)的，因?yàn)檫€沒有達(dá)到流利地步;因?yàn)檫@是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)小小的心愿,，所以我要努力,。

同時(shí)也有很多不足之處：本人雖然在教學(xué)上取得了一定的成績，拿了中心學(xué)校的教學(xué)能手,，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn),，作為小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼英語教師，對(duì)小學(xué)生缺乏耐心和愛心,，在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)不多,、對(duì)他們的生活了解很少，教學(xué)方法過于簡(jiǎn)單,，有時(shí)還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如：明明想好了這樣講,，由于一疏忽，偏偏那樣講了,。有時(shí)在課堂上組織能力不強(qiáng),，雖然在課堂上提倡小組討論，但真正還沒有做到家,，同學(xué)門還沒有形成小組討論的習(xí)慣,，還有的同學(xué)乘虛而入，形成了滿堂喊的不良習(xí)慣,。

在這三年的特崗生活中,，我感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);感謝同事的幫助與關(guān)心;感謝學(xué)生帶給我的快樂與幸福。

總之,，在這三年的特崗生活中收獲頗多,，感觸頗深;感動(dòng)頗多。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十八

一年來,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，^v^思想,，^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在工作上勤勤懇懇,，任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素,、求真務(wù)實(shí),，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。為教育事業(yè)盡心竭力,，努力工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已,，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，黨性修養(yǎng)政治思想覺悟進(jìn)一步提高。

半年來,，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,，明辨是非,，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,，熱愛祖國，熱愛中國^v^,，熱愛社會(huì)主義,，擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放,，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作,。工作積極主動(dòng),，勤奮努力,，不畏艱難，盡職盡責(zé),，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。

二、努力做好本職工作

1,、教工閱覽室工作

本學(xué)期學(xué)校將教工閱覽室重新改建裝修,，為老師們營造了一個(gè)讀書閱覽的好環(huán)境，由我負(fù)責(zé)管理,。

(1)整理安排教工閱覽室書櫥,、閱覽櫥、閱覽桌,、桌布等硬件設(shè)施,。

(2)將教師交流的圖書整理擺放上架，并打印目錄,，以方便教師借閱,。

(3)借鑒好的圖書管理經(jīng)驗(yàn)，將老師們交流圖書做書隔區(qū)分,。書隔內(nèi)容有?；铡⒔逃Z,、圖書交流目錄,，既新穎又美觀。重新訂做借閱書卡,，使用方便快捷,。

(4)教師借閱圖書和教學(xué)雜志，并做好借閱記錄,。

(5)學(xué)校黨報(bào)黨刊征訂,，教工閱覽室內(nèi)報(bào)刊征訂。

(6)教工閱覽室內(nèi)報(bào)紙每月按時(shí)裝訂封存,。每天的報(bào)紙夾在報(bào)架上,。

(7)負(fù)責(zé)管理四樓會(huì)議室。打掃衛(wèi)生,，物品擺放整齊,，確保安全到位。

2,、圖書室工作

(1)學(xué)校新購圖書,，同鄭紅霞老師一塊分類編號(hào)，整理上架,。

(2)準(zhǔn)備圖書室的相關(guān)材料,，迎接縣教學(xué)視導(dǎo),，縣教學(xué)督導(dǎo)室檢查驗(yàn)收。

(3)統(tǒng)計(jì)學(xué)校圖書配備等表冊(cè),，上報(bào)縣教委勤管站,。

3、負(fù)責(zé)全校的教材征訂與分發(fā),。

去書店征訂教材并及時(shí)與書店聯(lián)系,，領(lǐng)取和分發(fā)教材，認(rèn)真核對(duì)20xx年秋季圖書報(bào)刊結(jié)算清單,，去勤管站結(jié)清帳目,。

4、計(jì)生工作

(1)每月定期報(bào)表,。規(guī)范各類人群的計(jì)劃生育檔案,。

(2)組織育齡婦女進(jìn)行生殖健康查體。

(3)抓好避孕節(jié)育措施的落實(shí),。

(4)我校在x年3月被縣委縣府表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)單位,。在20xx年12月23日，縣計(jì)劃生育工作檢查中,，成績優(yōu)秀,，考核滿分。

5,、檔案室工作

(1)準(zhǔn)備20xx年度檔案考核書,、自查報(bào)告，上報(bào)縣^v^,。

(2)將20xx年度的黨政,、教學(xué)、科研等部門的材料歸檔立卷,，共36卷,。

(3)將所有文件目錄錄入世紀(jì)科怡管理軟件系統(tǒng)，以便查閱檔案,。

(4)為迎接20xx年度全縣檔案工作檢查準(zhǔn)備一系列迎查材料,。

(5)本學(xué)期教師職稱評(píng)定、聘任,、學(xué)科帶頭人、名師評(píng)選等,，調(diào)閱大量資料,，主動(dòng)熱情為老師們查找借閱。

崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十九

開學(xué)的第一件事,，就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，在盡量短的時(shí)間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校,，穩(wěn)定生源。走近學(xué)生,，讓學(xué)生覺得班主任平易近人,，能夠成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自我的期望和要求這樣使我在以后開展工作,、了解學(xué)生有個(gè)良好的開端,。

其次，再以經(jīng)過班級(jí)活動(dòng),、勞動(dòng),、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生，“聽其言,，觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法,，異常要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學(xué)生做出評(píng)價(jià),。

二,、兼聽則明、偏聽則暗

客觀地講,，每個(gè)學(xué)生都有他的“閃光點(diǎn)”,，也有缺點(diǎn)，不少的班主任(包括我有時(shí)候也是這樣,，這是人之常情,。)存在偏愛優(yōu)等生、班干部,，不信任后進(jìn)生等錯(cuò)誤觀念,，在沒有詳細(xì)了解事情的情景下，聽信一面之詞做出確定,，使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對(duì)立情緒,。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)立情緒產(chǎn)生的主要原因有：一,、教師處事不公平;二,、教師不尊重學(xué)生的人格，異常是后進(jìn)生;三,、教師批評(píng)學(xué)生與事實(shí)有出入,。反之敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的教師是最受學(xué)生歡迎的教師?？梢?，班主任遇事要冷靜，批評(píng)學(xué)生要掌握好分寸，即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯(cuò)誤做法,，也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和提高,。這樣學(xué)生容易理解，教師的教育目的也容易到達(dá),，千萬不能因?yàn)樗呛筮M(jìn)生而隨意批評(píng),，在學(xué)生眼里，不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,，他們都是同學(xué),，在人格上是平等的。

在工作中,，我通常會(huì)在一些平時(shí)表現(xiàn)不夠夢(mèng)想,，甚至紀(jì)律有些差，但在部分學(xué)生中有必須威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛,。其實(shí)這些人往往在某一方面有專長,，我們只要給這樣的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，理解他尊重他,，他們必須會(huì)將班主任安排的工作做好,。比如接班后，我首先在那些難纏的學(xué)生入手,，談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑，如何利用自我的優(yōu)勢(shì),，如何維護(hù)班團(tuán)體的榮譽(yù)等等,，并期望他們以自身的改變帶動(dòng)好自我的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效,，不但個(gè)人紀(jì)律好了,，就連平時(shí)的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。其實(shí)對(duì)這一類學(xué)生很多教師認(rèn)定是“燒好的磚瓦”沒法變了,，這種評(píng)價(jià)會(huì)使這一類的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,，極不利于學(xué)生的成長。

經(jīng)過與學(xué)生家長建立聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，能夠幫忙班主任全面了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生做出全面正確的評(píng)價(jià),。同時(shí)利用一切可能的機(jī)會(huì)與學(xué)生家長面談,，讓教師來了解其學(xué)生特點(diǎn)。家長對(duì)班主任產(chǎn)生信任感,，這對(duì)了解學(xué)生和教育好學(xué)生很重要,。做過班主任的都有這種感覺,，家訪——能夠使很多家長、學(xué)生跟班主任的感情往往有進(jìn)一步加強(qiáng),，對(duì)班主任的工作，他們也會(huì)進(jìn)取配合與支持,。由于全面了解學(xué)生,，班主任給學(xué)生的評(píng)價(jià)也比較準(zhǔn)確，相互信任,、相互尊重,、相互理解就會(huì)構(gòu)成。

三,、用規(guī)范化管理促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)

前面提到的一些評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,，主要是站在教師的角度的經(jīng)驗(yàn)式管理評(píng)價(jià)。其實(shí)要真正的,、從根本上去完善,、正確評(píng)價(jià)學(xué)生，就必須要有規(guī)范化管理,，更能促進(jìn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià),。它與經(jīng)驗(yàn)式管理相比，具有更突出的優(yōu)點(diǎn),，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1,、管理目標(biāo)清晰明確化。

管理目標(biāo)清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提,，將管理行為目標(biāo)化,、具體化，可最大限度地避免了管理行為的盲目性,。比如我在對(duì)班干部工作的分工上,，具有明確的指向性，可使班干在工作上,，避免重復(fù),、錯(cuò)漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然,，能夠?yàn)榘嘀魅卧u(píng)價(jià)班干部供給最好的依據(jù),，減少主觀因素在其中的作用。

2,、管理行為可操作化

規(guī)范化管理的優(yōu)勢(shì)在于給班級(jí)供給了一套具體的行為標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我評(píng)價(jià),。

3,、民主管理、評(píng)價(jià)客觀化

班級(jí)工作管理中令人心煩的問題很多，集中到一點(diǎn)就是公正與否的問題,，規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于,，它為評(píng)價(jià)者供給了嚴(yán)格的評(píng)價(jià)程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評(píng)價(jià)的客觀性,，正如上頭的例子,，學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變，這些都是學(xué)生有目共睹的,，能夠作為學(xué)生評(píng)三好,、評(píng)先進(jìn)及德育考核的重要依據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀,，隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生,，可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學(xué)期由于時(shí)間的關(guān)系做的不是很好,。)

總之,，對(duì)學(xué)生的了解、研究和評(píng)價(jià)是班主任工作中的一項(xiàng)重要資料,。僅有做到正確評(píng)價(jià)學(xué)生,，班主任工作才能得以順利開展，這是做好班主任工作的前提,。

世界上的愛各種各樣,，教師對(duì)學(xué)生的愛是一種理智型的愛，要讓這種愛深深入學(xué)生的心里,。班主任與學(xué)生朝夕相處,，深入細(xì)致地了解學(xué)生，真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,，充分尊重,、信任學(xué)生，嚴(yán)格地要求學(xué)生等都是對(duì)學(xué)生的愛,。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是其中的一種愛,。教育心理學(xué)家認(rèn)為，班主任的愛不一樣于父母對(duì)子女的天然之愛,，不僅僅是個(gè)人之間的一種態(tài)度,，它蘊(yùn)含更多的社會(huì)資料，具有廣泛的社會(huì)意義,。班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度常常反映學(xué)生所在團(tuán)體,，甚至是社會(huì)對(duì)他的某種評(píng)價(jià)。所以,，學(xué)生往往把班主任對(duì)自我的關(guān)懷,、愛護(hù),、信任、評(píng)價(jià)同自我在團(tuán)體中的地位和人格價(jià)值聯(lián)系在一齊,。班主任的這種情感實(shí)際上就轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)環(huán)境因素在每個(gè)學(xué)生心目中不一樣尋常的心理份量,。由此可見，班主任的愛對(duì)教育好學(xué)生是多么重要!