總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一
一個(gè)人想要在職場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮,，不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),，讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)你的才能、你的發(fā)光點(diǎn)才會(huì)有機(jī)會(huì),，這就需要你履行自己的崗位職責(zé),，正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來(lái)一起跟大家分享：
從事某一個(gè)崗位,，你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作,，你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任、怎樣做好自己的工作,、哪些是你應(yīng)該做的,、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的，哪些事情是你不能做的,，避免犯錯(cuò)誤的這些心里都應(yīng)該清楚,，所處的這個(gè)崗位你面對(duì)的對(duì)象是哪些人，工作的重點(diǎn)是解決什么樣的難題,，怎樣做好工作,，怎樣才能夠取得突破，這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說(shuō)你是一個(gè)基層的管理者,，那么指導(dǎo)好下屬完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達(dá)信息,、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé),。工作無(wú)貴賤，平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能,，為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)習(xí)是硬道理，特別是面對(duì)這個(gè)多變的時(shí)代,，只有不斷的`吸收更多的行業(yè)知識(shí),、提高自己的技能，才能夠更從容的面對(duì)崗位的變化及挑戰(zhàn),，而不被淘汰,。比如說(shuō)作為一個(gè)基層的管理者，想要更好的勝任工作,，你就必須想如何更好的處理工作中的難題,、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,，這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé)，并且能夠很好的勝任,，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者,。
你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是你發(fā)揮的工作舞臺(tái),，也是你耕耘的土地,。想要收獲工作的果實(shí)只有不斷培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，去熱愛(ài)自己從事的事業(yè),，去積極的應(yīng)對(duì)及克服工作當(dāng)中遇到的困難,、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心，才能夠真正為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奮斗,、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,，為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前，這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式,。人生的價(jià)值是無(wú)限的,，學(xué)習(xí)馬云演講說(shuō)的一句話“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一要實(shí)現(xiàn)了呢,？”
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二
自從大專畢業(yè)后，本人在雨嶺初中任教已滿七年?；叵攵嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷感觸頗多,，既有成功的喜悅，又有失敗的辛酸,。雨嶺初中有四十多年的歷史,，現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班，近五百名學(xué)生,，二十四位教師,。學(xué)校裝有微機(jī)室，多媒體教室,，學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育,。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會(huì),。
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在思想上積極要求進(jìn)步,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷完善自我。在工作之余,，還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修,，不斷“充電”，不斷更新觀念,，提升業(yè)務(wù)水平,。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲,。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做大事講原則,，小事講風(fēng)格，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,。
“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來(lái)的”。數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)為實(shí)踐服務(wù),。在科學(xué)日新月異的今天,，數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此,，教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,，將知識(shí)性、應(yīng)用性,、趣味性和諧的結(jié)合起來(lái),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。為此,，我在平時(shí)的教學(xué)工作中，除認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，努力增強(qiáng)上課技能,，耐心抓好課后輔導(dǎo)外，還重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索,。
1,、從實(shí)際問(wèn)題導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生求知欲,。
“人的思維活動(dòng)是由客觀存在所引起的,，是從具體的感性認(rèn)識(shí)開(kāi)始的,。”所以,，以真實(shí),、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問(wèn)題引人課題，能把學(xué)生分散的思維迅聚合,，學(xué)生情緒，課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài),，為新課的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,。同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性。
在概念教學(xué)中,，我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出,、發(fā)現(xiàn)、抽象,、概括的過(guò)程,，讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)概念，理解它本身的價(jià)值,。例如：絕對(duì)值的概念難以理解,，新課導(dǎo)入時(shí)，設(shè)計(jì)在車(chē)站兩輛出租車(chē)載乘客向反方向行駛同樣路程,，收取同樣的車(chē)費(fèi),，說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問(wèn)題，直觀形象地引出絕對(duì)值的幾何定義,，可以讓學(xué)生更好地理解絕對(duì)值的定義,，并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)它的必要性。
在公式,、法則的教學(xué)中,，結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型，對(duì)其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示,，闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系,，加深理解。例如：學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時(shí),，對(duì)課本的一個(gè)開(kāi)放型問(wèn)題作如下改編導(dǎo)入新課：小斌家房屋進(jìn)行裝修,，買(mǎi)下一大捆粗細(xì)均勻的電線，先要確定其總長(zhǎng)度的值,，怎樣做比較簡(jiǎn)捷?(使用的工具不限,，可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈，興趣很高,。在解決這個(gè)問(wèn)題的多種方案中,，引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡(jiǎn)捷的方法,，抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系，然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究,，發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中,，b、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律,。在此過(guò)程中,，學(xué)生對(duì)a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解，并深刻的體會(huì)到其在生活中應(yīng)用廣泛,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
2、挖掘教學(xué)知識(shí)點(diǎn),，展開(kāi)教學(xué)的趣味性和奇異美,。
輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系，學(xué)生可初步體會(huì)科學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理,。
在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美,、奇異美，使學(xué)生受到熏陶,，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時(shí),，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫(huà)板制成動(dòng)畫(huà),，可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫(huà)法，并且學(xué)生會(huì)驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn),，速度由慢到快,，可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車(chē)圖案的每一葉片可縮為一條線段，當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時(shí)均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動(dòng)旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn),，可演示開(kāi)花和結(jié)果的形態(tài)過(guò)程等,。在美的熏陶中，學(xué)生會(huì)感到幾何圖形變換無(wú)窮,，妙不可言,，在生活中應(yīng)用廣泛，從而對(duì)幾何產(chǎn)生濃厚的興趣,。
在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計(jì)一些形式新穎,，引人入勝，富有智力價(jià)值的數(shù)學(xué)游戲,，它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)觀念,，有利于學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)與日常生活中的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，從而加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解。例如：在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后,，設(shè)計(jì)在樹(shù)上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋(píng)果游戲，學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋(píng)果拖到籃子里,，計(jì)算機(jī)迅速作出判斷,，摘對(duì)了給予鼓勵(lì),，摘錯(cuò)了提示錯(cuò)誤并且蘋(píng)果返回樹(shù)上，充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn),，生動(dòng)活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念,，更積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。
3,、精心編制習(xí)題，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的“工具性”
數(shù)學(xué)是人們參加社會(huì)活動(dòng),，從事生產(chǎn)勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具,。因此,，我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,，適時(shí)的編寫(xiě)與生活,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容，融入到教學(xué)中,。學(xué)生可以看到,，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問(wèn)題，進(jìn)而體會(huì)到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性,。在方程的教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生介紹儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn),、股票,、債務(wù)等知識(shí)。
在課堂教學(xué)中,，讓學(xué)生自己編寫(xiě)發(fā)展題,，然后從中選出幾個(gè)有代表性的問(wèn)題讓全體學(xué)生解答，逐步形成學(xué)數(shù)學(xué),，用數(shù)學(xué)的意識(shí),。由此，我的教學(xué)效果顯著,。
創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,，培育學(xué)生的完整人格，是班主任的重任,。通過(guò)幾年的觀察,、實(shí)踐,、積累，我有以下一些體會(huì),。
1,、以身作則，行正為范,。
“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！弊鳛橐幻嘀魅危乙髮W(xué)生做到的,，自己首先帶頭做到：要求學(xué)生講文明懂禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生，從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),，我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),，我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，我在板書(shū)是做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范,。隨手拾起地上的一張廢紙,、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無(wú)聲的教育,，潛移默化地感染著學(xué)生,、激勵(lì)著學(xué)生。班主任是學(xué)生心目中的榜樣,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì)，樹(shù)立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,，當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人。
2,、實(shí)施自我管理,，培養(yǎng)管理能力。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每學(xué)期我都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求,，參考學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)情況的變化,，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整不斷成長(zhǎng),。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,，有服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己的機(jī)會(huì),。
建立值日班長(zhǎng)制。學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),，班中的事各由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),，常務(wù)班長(zhǎng)協(xié)助工作。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生,、紀(jì)律,，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，檢查班干部的工作情況,，記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,。
民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”,，同時(shí)也為了時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好，我在班級(jí)中民主選舉班干部,。學(xué)生進(jìn)行競(jìng)選演講,，再由學(xué)生無(wú)記名投票，民主選舉,，組建班委會(huì),。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，又有利于學(xué)生班干部擺正個(gè)人和集體的位置,，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長(zhǎng)管理班級(jí)，負(fù)責(zé)文娛,、體育,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的工作，并記錄工作情況,。
3,、注重與學(xué)生溝通，鋪就綠色通道,。
癥教育,。另外，在人際交流中,，當(dāng)一方侃侃而談時(shí),，總希望對(duì)方專心致志傾聽(tīng)，當(dāng)傾聽(tīng)者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r(shí),，談?wù)撜呔蜁?huì)建立自信,。因此，班主任成為一個(gè)合格的傾聽(tīng)者,，有助于取得學(xué)生的信賴,，增進(jìn)師生的感情。注視的眼睛,、贊同的微笑,，會(huì)讓學(xué)生暢所欲言。
導(dǎo)行-----奏響“交響曲”,。在交流過(guò)程中,，班主任應(yīng)該循循善誘，在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入,?！皠?dòng)之以情，曉之以理”,，“情”“理”和諧共振,，在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，向成功邁進(jìn),。
4,、用愛(ài)和信任感化問(wèn)題學(xué)生。
在工作中,，常會(huì)遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生,，如有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成，作業(yè)不夠認(rèn)真,，對(duì)一切都無(wú)所謂，等等,。一個(gè)成功的班主任，要盡可能改變這種困境。在班級(jí)里,，班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手，參與班級(jí)的管理,，絕不能將其冷落,，而要讓其充分感受到自己存在的價(jià)值，從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求,。去年我接手的班級(jí)中有一個(gè)小女孩,，表達(dá)能力比較強(qiáng),，惹人喜愛(ài),，可就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愿寫(xiě)作業(yè),。她的成績(jī)差,，自信心不足。為了幫她樹(shù)立信心，我請(qǐng)她擔(dān)任小組長(zhǎng),，協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè),。她感受到自己存在的價(jià)值，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),，但仍不能按時(shí)完成,。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會(huì)上,，有學(xué)生反映了此事,，我裝出驚詫的樣子，深表不信,。學(xué)生將她的作業(yè)送上來(lái)，我看了以后,，說(shuō)：“老師對(duì)她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因,，但我很生氣?！蔽铱戳怂谎郏灰?jiàn)她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出,。從此,，她按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)更加努力。
總之,，經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,，讓我悟出一個(gè)真諦：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn),、原動(dòng)力,。只有播下愛(ài)的種子，才能得到真的收獲,。教師從事的陽(yáng)光事業(yè),、未來(lái)工程,。也可以這么認(rèn)為：今天,，我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天,，我們的晚年生活將由這些孩子來(lái)安排,。種瓜得瓜，種豆得豆?，F(xiàn)在,，我們付出一份的愛(ài),，將來(lái)得到的卻是無(wú)限的愛(ài),，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，愛(ài)的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為,，除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外,，更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的,、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們?cè)诤翢o(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí),，能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力及運(yùn)用知識(shí),、自主學(xué)習(xí)的.能力，變要他們學(xué)為他們自己要學(xué),。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三
本年度,，本人能?chē)?yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的教育方針和政策,。以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,。自覺(jué)遵守國(guó)家法律及教育法規(guī),，執(zhí)行黨的教育方針。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。工作中任勞任怨,、實(shí)事求是、嚴(yán)于律己,。樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,。始終以身作則，言行一致,，做學(xué)生的表率,。優(yōu)化育人環(huán)境。不斷提高自己的政治理論水平,，積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義一代新人而努力,。
教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，努力進(jìn)取,，力求上進(jìn)，用知識(shí)武裝自己,。增強(qiáng)自己對(duì)工作的責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法，提高自己的文化理論水平和業(yè)務(wù)能力,。更好地為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù),。教學(xué)中認(rèn)真及時(shí)備課，更新教學(xué)方法,，用新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué),，向?qū)W生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,。充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，讓學(xué)生在討論中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí),，主動(dòng)參與學(xué)校組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),，課堂上加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作，注重啟發(fā)式和討論式教學(xué),，使學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí),。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，抓好學(xué)生的紀(jì)律,，搞好教學(xué),，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們?cè)谟鋹偟臍夥罩袑W(xué)習(xí),，積極思維，提高學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí),，通過(guò)各科教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的教育,。
在平時(shí)工作中，服從分配,，積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,，以集體準(zhǔn)則約束自己，服從集體生活紀(jì)律以及道德準(zhǔn)則。做好自己工作的同時(shí),，善于自我批評(píng),。對(duì)工作盡職盡責(zé)、盡心盡力,。有一分光發(fā)一分熱,。抑制自己的不足，不遲到,、不早退，堅(jiān)持出滿勤,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,，履行自己的職責(zé)。
在教書(shū)育人的工作中,，教育學(xué)生樹(shù)立崇高的理想,，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，使學(xué)生在“德,、智,、體、美,、勞”諸方面得到全面的發(fā)展,。狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,，改變學(xué)生懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)自己的管、教,、導(dǎo),。學(xué)生的素質(zhì)得到了極大的提高。并且在學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，能組織學(xué)生積極參加,，并取得可觀的成績(jī)。保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。本年度經(jīng)學(xué)區(qū)檢查考核,。效果良好。
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履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四
1,、負(fù)責(zé)各事業(yè)單位的銀行存款及現(xiàn)金的日常業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)事業(yè)單位與財(cái)政,、銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),、憑證編制制業(yè)務(wù)，處理各單位報(bào)賬業(yè)務(wù)，明細(xì)賬,、固定資產(chǎn)賬及總賬業(yè)務(wù),，已存入核算中心所有事業(yè)單位財(cái)務(wù)檔案的管理及查閱業(yè)務(wù)。
2,、負(fù)責(zé)13個(gè)村級(jí)銀行存款日常業(yè)務(wù),、憑證編制業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)村級(jí)與財(cái)政,、銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),，做好與總賬員業(yè)務(wù)銜接工作，9月至7月財(cái)務(wù)檔案的保管及查閱業(yè)務(wù),。
3,、負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)電子臺(tái)賬每年大量數(shù)據(jù)的更新及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作、與紙質(zhì)臺(tái)賬的銜接,，協(xié)同村會(huì)計(jì)完成紙質(zhì)臺(tái)賬的更新任務(wù),。
4、負(fù)責(zé)每年小額扶貧及大戶貸款數(shù)據(jù)的錄入,、上報(bào)業(yè)務(wù),，每年股金兌付及相關(guān)業(yè)務(wù)。
5,、協(xié)助完成農(nóng)服中心主任吩咐其它業(yè)務(wù),，如：合作社資料申報(bào)，中心人員信息的采集上報(bào),，其它業(yè)務(wù)電子資料的下載,、錄入、上報(bào)等,。
6,、協(xié)助完成財(cái)政所所長(zhǎng)及鎮(zhèn)政府吩咐其它業(yè)務(wù)，如：物品看發(fā),、禁燒秸稈值班,、電腦維護(hù)等。
1,、零散業(yè)務(wù)太多,，由于一直在兩個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)之下。
2,、進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,，由于長(zhǎng)時(shí)間做會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，而會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)又沒(méi)有明顯的成績(jī),，因此有待進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)取激情,。
3,、專業(yè)知識(shí)不夠熟練，沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),，以后盡量擠時(shí)間去改進(jìn)現(xiàn)狀,。
1、由于近年來(lái)發(fā)展迅速,，大量的拆遷,、萬(wàn)頃良田、土地整理,、土地掛鉤張圩干渠工程等及農(nóng)業(yè)方面的業(yè)務(wù)量與日俱增,，并一直在兩個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)之下，于是財(cái)務(wù)上就增加了許多業(yè)務(wù),，而且農(nóng)服中心的具體業(yè)務(wù)也非常多,。并不是每次分配工作任務(wù)所給的時(shí)間都充分，偶然會(huì)感到工作緊張,、負(fù)荷量大。
2,、大量的工作幾乎很少有落后,，因此工作效率還是很高的。
3,、從7月份至今,，在財(cái)務(wù)上實(shí)現(xiàn)零差率，我個(gè)人認(rèn)為我的責(zé)任心（每次下班我都要摸摸門(mén)窗,、抽屜,、檔案柜鎖好了沒(méi)有，偶然晚上會(huì)到辦公室看看門(mén),、窗,、抽屜及大門(mén)安全情況）、業(yè)務(wù)水平,、電腦知識(shí)比一般人都要強(qiáng),，因此本人能夠勝任本職工作。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五
一年來(lái),，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作,、幫助下，本人能高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會(huì)精神，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，密切聯(lián)系群眾,，自覺(jué)遵守局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)制度,，切實(shí)履行工作職責(zé)，自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，不斷提升自己的工作能力和工作水平?，F(xiàn)將本人20xx年崗位職責(zé)完成情況總結(jié)如下：
一年來(lái)，本人能積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)“推動(dòng)綠色崛起,，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”精神實(shí)質(zhì)，積極參加縣局組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，同時(shí)在工作之余還自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)本人極大增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、宗旨意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。本人深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為房管局機(jī)關(guān)的一位人秘股工作人員，必須樹(shù)立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)機(jī)關(guān)和服務(wù)群眾的觀念,，必須不折不扣地貫徹落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的重大決策和部署，在自己平凡的工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)地做好房管工作,。
一年來(lái),，本人能緊緊圍繞自己的工作職責(zé)開(kāi)展工作，把無(wú)私奉獻(xiàn)的梅花精神融入到自己日常工作中去,，積極解決工作中遇到的新問(wèn)題,。在工作中，本人任勞任怨,，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和工作規(guī)范，做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，較好地完成了局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。如領(lǐng)導(dǎo)交辦講話稿及各種匯報(bào)、通知,、總結(jié)等文字材料的起草校對(duì)工作,；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)送等。同時(shí),，本人緊跟房管改革的步伐,，刻苦鉆研房管業(yè)務(wù)技能，創(chuàng)新工作方法,。在愛(ài)崗敬業(yè),、勇于開(kāi)拓上狠下功夫，不斷提高工作效率和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)機(jī)關(guān),、服務(wù)群眾水平,。
過(guò)去的一年，本人雖取得了一定的成績(jī),，但離上級(jí)的要求仍有一定差距,。在新的一年，本人決心在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下克服缺點(diǎn),，更加努力地工作,，不斷取得新成績(jī)。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六
作為一名年輕工作者,，對(duì)待工作我不敢有絲毫懈怠,。我要求自己做到手勤，要多記筆記,，多做記錄,，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問(wèn)題記下來(lái)以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；口勤,，要多問(wèn),，遇到疑難問(wèn)題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗(yàn)同志問(wèn)；耳勤,，多聽(tīng)取同事們提出的好的意見(jiàn),、建議，改進(jìn)工作,。由于日常維修工作繁忙,，工作記錄常常是擠時(shí)間來(lái)完成,。在一年中,，我記錄了地埋線路的各種事故10多起，并附圖,，將位置,、參照物距離、線路顏色,、線號(hào)等一一記錄,。這對(duì)將來(lái)線路安全運(yùn)行的整體評(píng)估及維護(hù)水平有了充分的技術(shù)儲(chǔ)備。
為了能處理好每次事故,，我做到了認(rèn)真觀察,、批注、分析,。在每次處理事故前,，先分析巡視記錄，計(jì)劃工作內(nèi)容,，備齊所需材料,，然后和同事們共同探討商量,，使每次工作都高效、快速地完成,。
（1）班長(zhǎng)是所內(nèi)最基層的管理者,，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志,、意見(jiàn)的體現(xiàn),，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,，要求愛(ài)護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生,，我就經(jīng)常打掃，整理車(chē)輛,，每次遇到臟,、苦、難,、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則,。
（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問(wèn),，形成一種大家庭氣氛,。
今年我堅(jiān)持出滿勤，無(wú)遲到,、早退和曠工現(xiàn)象,。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加,。
今年是忙碌而充實(shí)的一年,。上半年是維護(hù)工作和澗河廣場(chǎng)的照明安裝工作，下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),，以及組織各廣告公司對(duì)各自的燈箱廣告線路全面整改.四,、奉獻(xiàn);路燈所是發(fā)展中的單位，領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的,。為了促進(jìn)所的發(fā)展,，所對(duì)科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革,。在這次改制中,，我通過(guò)學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”，積極大膽地提出建議意見(jiàn),，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納,。在分配班組時(shí),，想到的不是哪里輕松，哪里責(zé)任小,，而是迎難而上,，選擇了運(yùn)行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù),；巡視工作的偶發(fā)性,，突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面；人員素質(zhì)的參差不齊,，單獨(dú)操作能力不強(qiáng),。我積極和班內(nèi)的同志想辦法，想對(duì)策,，通過(guò)幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,，在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面，使下一步的工作有規(guī)可尋,。
為了使自己的思想認(rèn)識(shí),，政治覺(jué)悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績(jī)，每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況,。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高工作質(zhì)量,。
提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。
在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后,，解放一部分人員利用人員,、技術(shù)、車(chē)輛優(yōu)勢(shì)走出去,，開(kāi)辟新的收入來(lái)源,。在閑暇時(shí)間修廢利舊，以達(dá)到截流目的,。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七
畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺(tái)上將自己所擅長(zhǎng)的東西教給學(xué)生,，感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)也是我的夢(mèng)想,。作為一名新時(shí)代的年輕教師,，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下,，走教研一體,、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下：
一,、師德方面：
“學(xué)高為師,，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,，嚴(yán)于律己，警言慎行,。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事，怎么學(xué)習(xí),。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平,，才能不斷的進(jìn)步,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)做到全校師生的楷模,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng),。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)xx大精神,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。
2、練好基本功,。練習(xí)“三筆字”基本功,，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。
材的基本功,，練習(xí)掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
三,、教育教學(xué)方面：
本著以教育為中心,，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地,，扎實(shí)練好個(gè)人基本功,。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧,，做創(chuàng)意性發(fā)揮,。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂,。積極評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品,，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性改進(jìn)教學(xué)方法,，多方位把握學(xué)生心理變化,，爭(zhēng)做孩子的知心談話人，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通,。配合班主任進(jìn)行日常管理,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。
在我的美術(shù)課上,，我設(shè)立了一號(hào)和二號(hào)兩個(gè)作業(yè)本,，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,，利用第二課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)和兒童畫(huà)的訓(xùn)練，這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫(huà)技法上都有了顯著的提高,。在任教的三年和四年級(jí),，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫(huà)生澀稚嫩,、卻真的每天每天都在進(jìn)步,，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫(huà)展覽和“明禮誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)展示中,，每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手,，充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。
四,、教育教研工作：
務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、有自己特色,，爭(zhēng)做科研型的魅力教師,，是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,，積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn),，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，才能獲得新的信息和技能,，獲得新的意識(shí)，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。
總之，我想說(shuō)：我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的,，因?yàn)橄矚g,，所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí)，去提升自己,，“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,，扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,，在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正,、師學(xué)勤、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師,。最后，雖然三年服務(wù)期已滿,，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八
根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作會(huì)議的精神,，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé),，認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,，深入查找工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,，我校成立了由鄭政柏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查,，帶頭征求意見(jiàn),，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,，逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查，找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),，真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議,。
5月6日下午，學(xué)校召開(kāi)了向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作自查自糾動(dòng)員會(huì),，全體教師參會(huì),，會(huì)上明水紅主任宣讀《向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》，布置學(xué)校相關(guān)工作,；劉合福校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了湖北省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則,。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求全體教師觀大勢(shì),，識(shí)大局,，要充分認(rèn)識(shí)履職盡責(zé)督查工作的意義與重要性，認(rèn)真開(kāi)展自查自省,，不斷提高境界,，做到思想到位,；嚴(yán)于律已、盡職盡責(zé),，做到行動(dòng)到位,。筑起思想道德教育和制度堅(jiān)持制約兩道防線,，以制度來(lái)規(guī)范,，以監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化，把紀(jì)律挺在前面,，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的局中人,，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。會(huì)后全體教師簽訂了《向前小學(xué)教師履職盡責(zé)承認(rèn)書(shū)》,。
按照xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,，5月、6月為自查自糾階段,，我們就“主體責(zé)任,、依法治校、服務(wù)師生,、師德師風(fēng)”四個(gè)方面進(jìn)行了督查檢查,，通過(guò)自查活動(dòng)的開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,，在工作中發(fā)揮表率作用,，每天校委會(huì)成員每天率先到校，最后離校,，最臟最累的事情帶頭干,，從我做起、從現(xiàn)在做起,，嚴(yán)以律己,。
依法治校方面，我們嚴(yán)格按照國(guó)家政策落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定收費(fèi)，不違規(guī)辦班,、辦學(xué),，就近招生，不亂招生,。通過(guò)自查,，我校沒(méi)有一個(gè)教師在外辦補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一個(gè)教師在外補(bǔ)習(xí)班中兼職,。
在服務(wù)師生方面,，我校嚴(yán)格落實(shí)“一課一輔”規(guī)定,，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)制學(xué)生或家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)課外讀物,；也沒(méi)有教師向?qū)W生或家長(zhǎng)推銷(xiāo)課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的,。在代收費(fèi)方面，一是食堂就餐,，我們堅(jiān)持非盈利,、自愿原則，多方面改善學(xué)生伙食,；另一方面是學(xué)生平安保險(xiǎn),，我們禁止保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園購(gòu)買(mǎi)，支持校外購(gòu)買(mǎi),，同時(shí)堅(jiān)持價(jià)值自愿原則,。堅(jiān)持校園安全常態(tài)化管理，堅(jiān)持每周排查制度,，確保校園安全,。班主任堅(jiān)持家訪制度，積極開(kāi)展生命安全教育和心理健康教育,，確保學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),。堅(jiān)持收費(fèi)公開(kāi)制度，不向家長(zhǎng)都收一分錢(qián),。
我們開(kāi)展了“校服,、飲用奶（營(yíng)養(yǎng)餐）商業(yè)保險(xiǎn)、教材教輔”四項(xiàng)整治活動(dòng),，在這是各方面,，我們一是堅(jiān)持自愿原則，二是做到陽(yáng)光操作,。學(xué)校20xx年收取的商業(yè)保險(xiǎn)支教費(fèi),，我們上交了財(cái)政專戶，按照開(kāi)發(fā)區(qū)紀(jì)委和財(cái)政局的政策要求,，我們進(jìn)行了清退,。教師不存在從中收受返點(diǎn)、回扣現(xiàn)象,。
在財(cái)務(wù)方面,，我們開(kāi)展了財(cái)務(wù)違規(guī)自查、工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用自查工作,，對(duì)財(cái)務(wù)上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,，6月份開(kāi)展的財(cái)務(wù)違規(guī)自查中，我校出現(xiàn)的辦公費(fèi)50元無(wú)明細(xì),，校車(chē)維修50元無(wú)明細(xì)違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改,；工會(huì)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格國(guó)家規(guī)定執(zhí)行,，嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)。
在師德師風(fēng)方面,，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，教師沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒(méi)有教師組織學(xué)生在校內(nèi)或校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象,，許多教師特別是年輕教師都是無(wú)償為后進(jìn)生輔導(dǎo),。更沒(méi)有教師接受或索要學(xué)生或家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)、禮物,、有價(jià)證券等現(xiàn)象,。
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和自查,，我校主要存在“履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,、工作效率不高，教學(xué)質(zhì)量不高,、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)”等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們強(qiáng)化責(zé)任,，明確措施,，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展,，逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量,，更好地為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),。
1,、深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，武裝頭腦,，抬高政治敏銳性，深入理解履職盡責(zé)的深遠(yuǎn)意義,。
2,、進(jìn)一步落實(shí)管理制度，明確責(zé)任,，明確崗位職責(zé),，落實(shí)一崗雙責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
4,、細(xì)化學(xué)校管理,，使學(xué)校各方面管理精細(xì)化,，向管理要效益。綜上所述,，我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的工作要求,，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),，對(duì)照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校,、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),；并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定,、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,，進(jìn)一步提升了辦事效能,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九
履行崗位職責(zé)情況工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又到了十二月,，這年的工作已經(jīng)接近了尾聲,，根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù),。
1,、日常工作。
為了能處理好每次事故,，我做到了認(rèn)真觀察,、批注、分析,。在每次處理事故前,，先分析巡視記錄，計(jì)劃工作內(nèi)容,，備齊所需材料,，然后和同事們共同探討商量，使每次工作都高效,、快速地完成,。
（1）班長(zhǎng)是所內(nèi)最基層的管理者,，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志,、意見(jiàn)的體現(xiàn),，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,，要求愛(ài)護(hù)車(chē)輛衛(wèi)生,，我就經(jīng)常打掃，整理車(chē)輛,，每次遇到臟,、苦、難,、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則,。
（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,，慰問(wèn),，形成一種大家庭氣氛。
今年我堅(jiān)持出滿勤,，無(wú)遲到,、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),，積極參加,。
上半年是維護(hù)工作和澗河廣場(chǎng)的照明安裝工作，下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),，以及組織各廣告公司對(duì)各自的燈箱廣告線路全面整改.
路燈所是發(fā)展中的單位,，領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。為了促進(jìn)所的發(fā)展,，所對(duì)科,、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中,，我通過(guò)學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,，積極大膽地提出建議意見(jiàn)，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納,。在分配班組時(shí),，想到的不是哪里輕松，哪里責(zé)任小,，而是迎難而上,，選擇了運(yùn)行班組,。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù)；巡視工作的偶發(fā)性,，突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面,；人員素質(zhì)的參差不齊，單獨(dú)操作能力不強(qiáng),。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,，想對(duì)策，通過(guò)幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,，在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面,，使下一步的工作有規(guī)可尋。
為了使自己的思想認(rèn)識(shí),，政治覺(jué)悟有更大的提高,，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績(jī),，每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。
4,、雖能認(rèn)真做好工作記錄,，但流于形式。
提高工作效率,，在每次工作前做好準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
1,、將所有設(shè)施全部再檢查一遍,，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力，想辦法解決,。
在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后,，解放一部分人員利用人員、技術(shù),、車(chē)輛優(yōu)勢(shì)走出去,，開(kāi)辟新的收入來(lái)源。在閑暇時(shí)間修廢利舊,，以達(dá)到截流目的,。
時(shí)間過(guò)的真快，又是一個(gè)學(xué)年末,，回顧這個(gè)學(xué)年所從事的所有工作,，基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然，在工作中我享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)：
政治思想方面。
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放,，遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
教育教學(xué)方面。
覺(jué)得,，作為一名人民教師,，不僅僅是貫穿書(shū)本上的東西，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),。
紀(jì)律,、考勤方面。
不遲到,、早退，無(wú)特殊情況,，不隨意請(qǐng)假,。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)、值日,、升旗禮,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對(duì)人真誠(chéng),，從不鬧無(wú)原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使自己的綜合素質(zhì)得到提升,。
從2010年7月15日來(lái)到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后,，一直在質(zhì)量管理部任職，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作,，這一年中,，自己不論從理論知識(shí)，實(shí)踐和思想等各個(gè)方面,，都得到了很大的提高,，范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況。現(xiàn)就本人一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié),。
一年來(lái)我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為,，遵守國(guó)家法紀(jì),，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡(jiǎn)報(bào),，關(guān)心集團(tuán)動(dòng)態(tài)與發(fā)展,，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待自己,；能正確對(duì)待和處理好上級(jí)關(guān)系,；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難；能正確對(duì)待同事,，團(tuán)結(jié)互助,；努力作好本職工作，辦自己該辦的事,；從不越權(quán)行事,，遇事積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示工作；在日常工作中不回避矛盾,，推委矛盾,；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)。
二.學(xué)習(xí)工作方面一年來(lái),，本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、工程施工技術(shù),、水工,、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請(qǐng)教，積極向領(lǐng)導(dǎo),、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí),，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。
三.在廉潔自律方面,。
2011年度,，本人能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的有關(guān)法規(guī)、制度,；自覺(jué)維護(hù)和遵守公司,、項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,、思想觀和取向觀,；積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請(qǐng)示制度,；服從組織安排,，不為個(gè)人職務(wù)、待遇,、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo),；不請(qǐng)客送禮，在日常工作活動(dòng)中不接受送禮,；不以權(quán)謀私,，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。
回顧自己在在質(zhì)量部的工作經(jīng)歷,，我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，深刻的認(rèn)識(shí)到質(zhì)量工作責(zé)任重大,，也清楚自己還有許多有待提高的地方,，還要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù),、思想素質(zhì),，為中水十五局的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的力量。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十
今年以來(lái)，xx縣稅務(wù)局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,，突出績(jī)效管理,，做到崗位、責(zé)任,、能力,、利益的有機(jī)結(jié)合，調(diào)動(dòng)了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性,，有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
長(zhǎng)期以來(lái),，職責(zé)不清,、責(zé)任不明、管理不到位,、工作積極性不高等問(wèn)題一直是困擾基層管理的難題,。“崗位就是責(zé)任”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，該局通過(guò)開(kāi)展崗責(zé)自查活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,，工作任務(wù)不落實(shí),，甚至貽誤工作；有些人員有崗無(wú)責(zé),，工作中拈輕怕重,，不愿多做工作，而部分同志工作量過(guò)于集中,，責(zé)任大扣分多,，考核獎(jiǎng)吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性,，現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮,。
針對(duì)這些問(wèn)題，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,，認(rèn)真分析深層次原因,，研究解決問(wèn)題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問(wèn)題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),，績(jī)效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,，才能較好地解決以上問(wèn)題,。該局從問(wèn)題較為突出的基層分局抓起,，梳理工作事項(xiàng)，設(shè)立工作崗位,，明確崗位職責(zé),，完善管理辦法，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),，切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績(jī)效管理,，促進(jìn)工作積極性的提高。
（一）深入調(diào)研,，科學(xué)設(shè)置崗位,。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項(xiàng),，按照自上而下的原則,，首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近,、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況,，進(jìn)行歸類，設(shè)置了工作崗位,。二是制定崗位職責(zé),。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容，進(jìn)行概念化處理,，形成各崗位的工作職責(zé),。三是明確日常工作，對(duì)經(jīng)常性,、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,，逐條列明完成時(shí)限，進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核,。在設(shè)崗環(huán)節(jié),，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位,。其中工作任務(wù)繁重,、人員較多的xx分局、xx分局設(shè)置主崗6個(gè),，輔崗10個(gè),；其它分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗6個(gè),；稽查局設(shè)置主崗14個(gè),，輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng),。
（二）落實(shí)績(jī)效,，制定管理辦法。按照崗位職責(zé),、崗位風(fēng)險(xiǎn),、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,，經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn),，制定了崗責(zé)績(jī)效管理辦法。一是明確崗位分值,。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度,、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績(jī)效考核分值,。二是設(shè)置崗位績(jī)效獎(jiǎng)金,，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi),。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法,，各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度,、工作量大小進(jìn)行合理確定,，原則上控制在30元-150元之間。
（三）對(duì)號(hào)入座,，組織定崗定責(zé),。每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗,。一是確定主崗,。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗，作為基本工作崗位,，主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定,。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí),，稅務(wù)干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì),、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式,，在分局公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),，輔崗報(bào)名人員只有1人，由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定,。三是崗位確認(rèn),。組織填寫(xiě)崗位職責(zé)確認(rèn)書(shū),，以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示,。崗位確定后,，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況，接受監(jiān)督,。
（四）嚴(yán)密組織,，實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門(mén)按月下發(fā)各科室對(duì)分局的考核結(jié)果,，由分局落實(shí)到個(gè)人,。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效情況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果,，上報(bào)縣局考核部門(mén),。三是縣局考核部門(mén)及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng)，并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門(mén)兌現(xiàn)考核獎(jiǎng),。四是按月公示考核結(jié)果,。建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄，每月一公示,，廣泛接受監(jiān)督,。
（一）增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。通過(guò)重新設(shè)立崗位,，明確崗責(zé),，使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么，職責(zé)有哪些,，具體日常工作有哪些等,，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的能力和水平,。
（二）提高了履責(zé)積極性,，激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法,，每增加一個(gè)崗位,，就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任,、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元，徹底改變了過(guò)去干與不干一個(gè)樣,，干多干少一個(gè)樣的局面,，激發(fā)了工作動(dòng)力，調(diào)動(dòng)了工作積極性,。
（三）樹(shù)立了正確的用人導(dǎo)向,。崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益,、政治待遇掛鉤，通過(guò)設(shè)崗定責(zé),，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,，使那些素質(zhì)高、有能力,、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇,，通過(guò)考核考出了正氣,，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（四）推動(dòng)了工作開(kāi)展,。通過(guò)落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責(zé)的渠道,，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng)，失職受懲處”的共識(shí),，稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名,。1-7月份,，累計(jì)完成收入x萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)x%,，增收x萬(wàn)元,。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一
自履職以來(lái)，本人擁護(hù)中國(guó)^v^,、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)和貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,，深化課堂教學(xué)改革,，在自己的崗位上，以愛(ài)學(xué)生為第一職責(zé),，把整個(gè)身心和精力毫無(wú)私心地全部奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),。
在日常工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo),，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。對(duì)工作我勤勤懇懇,、任勞任怨;對(duì)同志我能做到寬以待人,，對(duì)自己我能做到嚴(yán)以律己,。平時(shí)我主動(dòng)、積極地協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,，并在班主任外出時(shí)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起班主任工作,，及時(shí)處理和解決班里所發(fā)生的事情。
在教學(xué)過(guò)程中,，我既重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)技能的培養(yǎng),，又注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，即教書(shū)又育人,。
在教學(xué)方面,，我嚴(yán)格按照教育學(xué)、心理學(xué)的原則和方法進(jìn)行教學(xué),，潛心摸索教學(xué)規(guī)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和實(shí)際情況,，精心備課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
平時(shí)我比較注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，我認(rèn)為教師不僅要傳授知識(shí),，更重要的是教給學(xué)生獲取知識(shí)的方法。
因此在課堂上,，我盡量多用啟發(fā)性的語(yǔ)言,，并根據(jù)小學(xué)生活潑好動(dòng)、好奇,、好勝,、好表現(xiàn)自己的心理特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教法,。
平時(shí)我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，尤其對(duì)學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo),，對(duì)他們的作業(yè),，我基本上做到面批面改,。在課堂上，我除了注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)技能的培養(yǎng),，還注意結(jié)合課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)^v^,、勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研。
總之，在教學(xué)方面,，我總是充分利用四十五分鐘,，創(chuàng)造愉快的環(huán)境，設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),，以豐富多彩的課堂教學(xué)手段誘發(fā)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的注意力，使學(xué)生學(xué)得快,，學(xué)得活,，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高了教學(xué)質(zhì)量,。一年來(lái),，我所教過(guò)的班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，文明禮貌,，活潑開(kāi)朗，積極向上,，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,，均在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有所提高。但是,，我所取得的這點(diǎn)滴成績(jī)并非我一人之功,，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助分不開(kāi)的，在今后的工作中,，我會(huì)加倍努力,，再上新臺(tái)階。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二
作為南航建設(shè)公司的一名員工,，我對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格,，一切按嚴(yán)格制度和規(guī)范來(lái)要求自我。因?yàn)槲疑钪约汗ぷ鲘徫坏奶厥庑院椭匾?。本崗位立足于一線,，關(guān)系到項(xiàng)目工程施工的始終，崗位工作即全面,、繁瑣,，又要做到有條不紊，規(guī)范有序,。在各部門(mén)之間具有承上啟下的作用,。
1、協(xié)助完成工程項(xiàng)目測(cè)量放線,；
2,、協(xié)助完成工程項(xiàng)目面積核算；
3、協(xié)助完成建設(shè)工程規(guī)劃許可證,。
1,、協(xié)助完成防雷報(bào)批；
2,、協(xié)助完成安監(jiān)報(bào)批,；
3、協(xié)助完成施工圖審查備案,；
4,、協(xié)助完成質(zhì)監(jiān)報(bào)批。
在工作量大,，人員少的情況下,，能做到任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失,，做到耐心,，細(xì)心和責(zé)任心。出色地完成了公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，得到了肯定和好評(píng),。工作作風(fēng)扎實(shí)、虛心好學(xué),，對(duì)負(fù)責(zé)的工作能做到一絲不茍,。工作中善于思考，對(duì)部門(mén)的業(yè)務(wù)建設(shè)起到了促進(jìn)作用,。服從管理,，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助，互相尊重,，積極主動(dòng)參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為人正直，樂(lè)觀,，誠(chéng)實(shí),，守信。今后的工作中,，更加出色地完成各項(xiàng)工作,。
