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榜樣的力量演講稿(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 03:45:05
榜樣的力量演講稿(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-10-16 03:45:05     小編:靈魂曲

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

榜樣的力量演講稿篇一

尊敬的xx:

他,是冬日里一縷陽(yáng)光,,卻能夠溫暖人們的心,。他呵,是大海中的一滴水,,卻能夠滋潤(rùn)人們干涸的心,。你們猜他是誰(shuí)?是的,!他就是——雷鋒叔叔,!

他全心全意為人民服務(wù),忠于革命忠干黨,,做革命的螺絲釘,。他的心中充滿(mǎn)了愛(ài),那是對(duì)人民無(wú)限的愛(ài),!

五月的一天,,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去,。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,,上車(chē)后,,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖?chē)到了沈陽(yáng),,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,。

“人的生命是有限的,,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”

榜樣的力量是無(wú)窮的,。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。他們和雷鋒叔叔一樣,,心中充滿(mǎn)了愛(ài),。

有一個(gè)得了白血病又雙目失明的小女孩,在她生命后期,,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的愿望是什么時(shí),,她說(shuō)想去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式。面對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,,醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢,?但是因?yàn)樗?家住在遙遠(yuǎn)的新疆,如果滿(mǎn)足她的要求,,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,。于是由一個(gè)2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了,從上火車(chē)改乘旅游公車(chē),,一路上,,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,,都是大家刻意安排的,,最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,,雙目失明的小女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng),,當(dāng)看到她無(wú)力地舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們都流下了熱淚。

常言道:人生就像一年四季,,從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始,,逐漸走過(guò)熱情的夏天,輝煌的秋天,,再走過(guò)滄桑的冬季,。而愛(ài)心,是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),。如果沒(méi)有太陽(yáng),,一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了,。在這個(gè)世界上,,愛(ài)總是無(wú)處不在的,就好像太陽(yáng)一樣,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)著光和熱,,照亮和溫暖著世界的每一處角落。

愛(ài),,使我們心靈相通,;愛(ài),使世界不再孤單,。它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,,卻如潺潺小溪般滋潤(rùn)了每個(gè)人的心田。愛(ài)是給予,,愛(ài)是付出,,愛(ài)是奉獻(xiàn)!所以,,我們要與愛(ài)同行!

四季因?yàn)橛辛颂?yáng)而變得更美麗,,生命因?yàn)槎嗔藧?ài)才變得充實(shí),。朋友們,讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,,讓我們與愛(ài)同行,,讓世界的太陽(yáng)多一份溫暖!

謝謝大家,!

榜樣的力量演講稿篇二

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、評(píng)委老師、各位嘉賓:

上午好!我是來(lái)自金潤(rùn)商貿(mào)公司的xxx,,我演講的題目是《榜樣的力量》,。

您看,冬日的陽(yáng)光穿過(guò)淡淡的云層,如金絲編織的霓裳翩然落地,,掃盡陰霾和清冷,。她是春天的前奏!英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō),“冬天來(lái)了,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“清冬見(jiàn)遠(yuǎn)山,,積雪凝蒼翠?!辟p析冬天,,您會(huì)發(fā)現(xiàn)它的詩(shī)情畫(huà)意,也會(huì)感慨:自然的力量何其偉大!

然而,,還有一種力量,,無(wú)形勝有形、無(wú)聲勝有聲,,一直在激越著我,、感染著我,那就是榜樣的力量,、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉,、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情,,如同一柱標(biāo)桿,、一盞明燈、一枚指南針,,指導(dǎo)著目標(biāo),,指示著航向,指引著方向,。

榜樣離我們很近,,先鋒就在我們身邊。這兒,,我不用說(shuō),,鳳陽(yáng)縣小崗村的新帶頭人——

委原第一書(shū)記沈浩,也不說(shuō)累死在崗位一線的三里社區(qū)民警趙小純,。我要夸一夸

咱們黨

總支的人和事兒,。金潤(rùn)商貿(mào)在近年來(lái)的實(shí)踐中,圍繞共產(chǎn)

員“發(fā)揮旗幟性,,爭(zhēng)創(chuàng)代表性,,永葆先進(jìn)性”,圍繞基層

組織“管理科學(xué)化,,服務(wù)規(guī)范化,,

員模范化”的目標(biāo),,筑牢根基,強(qiáng)基固本,,高奏主旋律,,以紅色文化引領(lǐng)

思想

政治工作和企業(yè)文化建設(shè),以企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為中心,,圈定了三個(gè)同心圓,,形成了企業(yè)文化“一拖二”的新格局。

有予才有取,,有付出才有回報(bào),,有春耕、夏種才有秋獲,、冬藏!公司

總支于08年4月成立,,連續(xù)2年被廬江縣委授予“先進(jìn)基層

組織”稱(chēng)號(hào),于

20xx

年7月被命名為全縣非公經(jīng)濟(jì)

建工作示范點(diǎn),,現(xiàn)成為我縣非公企業(yè)

建工作的先進(jìn)典型,。去年11月,全縣60多名

務(wù)干部來(lái)公司考察觀摩

建工作;同月,,市委書(shū)記陳強(qiáng)在原縣委書(shū)記,、縣長(zhǎng)的陪同下,深入公司總支視察學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);公司的紅色文化建設(shè)在省市縣新聞媒體多次刊載(播發(fā))推廣,。

巍巍高山,,積于寸土;浩浩大海,源于涓流,。一滴露珠,,就能折射太陽(yáng)的光芒。我還要說(shuō)說(shuō)

咱們

總支的“指揮長(zhǎng)”“總舵主”華云女士,。這位被稱(chēng)為巾幗英豪“華木蘭”的總支書(shū)記,,在特困學(xué)生眼里,她是一位慈愛(ài)的“好媽媽”;在我們心中,,就是一位親切的“好姐姐”;在業(yè)內(nèi)人中,,就是一位運(yùn)籌商界的“好bos”。

在這那次支部成立大會(huì)上,,我揭開(kāi)了華總佩戴

徽的謎底。原來(lái),,

,,最有凝聚力,最有戰(zhàn)斗力,,成立了支部,,有了

組織,職工就有歸屬感,企業(yè)的健康發(fā)展有保證,,員工的合法權(quán)益有保障;

就是先鋒,,就是旗幟,就是標(biāo)桿!華總說(shuō),,是共產(chǎn)

員,,就要敢于亮

出自

己的身份!

“快馬何須響鞭催,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,。華總一直在以自己的實(shí)際行動(dòng),、以昂揚(yáng)的姿態(tài)張揚(yáng)著責(zé)任和激情、奉獻(xiàn)和價(jià)值,。近年來(lái),,協(xié)助各地

委、工會(huì),、婦聯(lián),、共青團(tuán)等組織為困難群體、失學(xué)兒童,、貧困大學(xué)生和受災(zāi)地區(qū)捐款(物)21萬(wàn)元;向敬老院,、五保戶(hù)、特困戶(hù)等社會(huì)弱勢(shì)群體捐款捐物16,,5萬(wàn)元;組織

員干部員工向四川,、玉樹(shù)抗震救災(zāi)獻(xiàn)血漿53人、獻(xiàn)血1,。2萬(wàn)毫升,。她于08、09連續(xù)兩年被評(píng)為基層優(yōu)秀

務(wù)工作者,,今年9月被評(píng)為我縣首屆道德模范,。

徽的尊嚴(yán)折射著榜樣的力量,標(biāo)桿的先進(jìn)引領(lǐng)著前進(jìn)的方向,,這,,就是敢為人先、奮發(fā)有為,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的魅力風(fēng)采,。有了華總這樣

精神

的榜樣昭示,我會(huì)自信地告訴自己:“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先進(jìn),,你行我也行”!

我的演講完了,。謝謝!

榜樣的力量演講稿篇三

陽(yáng)光和煦,空氣漸暖,,春意正濃,,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,,此時(shí)正是人間四月。漢江兩岸,,微風(fēng)拂過(guò),,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,,飄散著醉人的花香,。秦巴深處,滿(mǎn)山黃花,,草長(zhǎng)鶯飛,,閑客踏青斗草,吟唱著一年的希望,。

病房的患者都打開(kāi)了窗戶(hù),,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信,。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,,空氣濕潤(rùn)而清新,醫(yī)護(hù)人員,,各個(gè)精神抖擻,,渾身散發(fā)著無(wú)限的工作熱情!

我是腫瘤外科的一名護(hù)士,我叫范翠翠,,今天站在這里,,非常的愉快和激動(dòng),很榮幸在這美好的時(shí)刻能為大家演講《榜樣的力量》,。

閱讀《榜樣的力量》,,感覺(jué)受益良多。每篇文章,,都是璀璨的智慧之花,,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書(shū)中的每位人物,都是鮮明的旗幟,,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),、去超越。大家都讀了這本書(shū),,每個(gè)人的體會(huì)都可能是不一樣的,。而當(dāng)我讀完放下這本書(shū)時(shí),有一種力量撞擊著我的心靈,,讓我體會(huì)最深的,,就是“愛(ài)”。這些同行們之所以受人尊敬,,被人歌頌,,成為我們的榜樣,是因?yàn)樗齻儗?duì)工作的熱愛(ài),,對(duì)病人的關(guān)愛(ài),,和對(duì)自我的珍愛(ài)。

我們科的病人都是長(zhǎng)期住院患者,,很多病人由于長(zhǎng)期治療,,一年大半時(shí)間都是在病房度過(guò),我們陪著他們一起與病魔抗?fàn)?,也和他們一同體驗(yàn)著被病痛折磨的辛酸,,其實(shí)我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛(ài)心溫暖,,這也是一種治療”,。是的,的確是這樣,,在癌癥尚未完全攻克的今天,,腫瘤科的護(hù)士們還承擔(dān)著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理,生命是可貴的,,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,,但我們這里的護(hù)士卻是要讓這里的病人臨走時(shí)擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù),,更需要一顆高貴善良的心靈,。

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛(ài)的潛能,,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

謝謝大家!

榜樣的力量演講稿篇四

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,,鼓舞斗志,;榜樣是一座燈塔,指引方向,!有榜樣的地方,,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔,!今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹,。

曾記否,,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),,它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),,讓我們更加有信心、有勇氣,、有力量來(lái)面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),,這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛(ài)國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),,汲取著可以受用一生的精神營(yíng)養(yǎng),。

茅以升,土木工程學(xué)家,、橋梁專(zhuān)家,、工程教育家。上世紀(jì)30年代,,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢(qián)塘江公路鐵路兩用大橋,,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn),。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開(kāi)拓者,。在工程教育中,,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,致力教育改革,,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一,。

有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己,、完善自己,,我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自己的一份力量,,一份源自榜樣的力量,。

生命就是一系列的旅程,穿越時(shí)間,、空間、穿越自我,。每一段旅行都始于夢(mèng)想,,夢(mèng)想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬,、學(xué)習(xí),、向往,指引我們?cè)谌松猛局袩o(wú)所畏懼,,乘風(fēng)破浪,、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的,,它無(wú)處不在,,無(wú)時(shí)不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量,;仲尼厄而作《春秋》,,給我們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量;屈原放逐,,乃賦《離騷》,,給我們以堅(jiān)忍不拔的力量;左丘失明,,厥有《國(guó)語(yǔ)》,,給我們以堅(jiān)持不懈的.力量;孫子臏腳,,《兵法》修列,,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,,世傳《呂覽》,,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,,《說(shuō)難》,、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,,給我們以不屈不撓的力量,。

榜樣在心中遠(yuǎn)航,,力量在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,環(huán)境的改變,,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底,、一種可親,、可敬、可佩的楷模,。榜樣永不凋零褪色,,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿(mǎn)腔熱血滾滾沸,,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情,。

就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,,只要善于關(guān)注社會(huì),善于發(fā)掘,,總會(huì)有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,,這種思想的力量激勵(lì)著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯茫@種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵,。榜樣中國(guó)用激昂詩(shī)歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣,?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江,;什么是榜樣,?喚起蜀中真情,德行四川大愛(ài)無(wú)疆,;什么是榜樣,?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,,凝聚力,,推動(dòng)力,創(chuàng)新力,,承擔(dān)力,,貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國(guó),,今天在神州再次起航……”

種下一種思想收獲一種行為,,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運(yùn),,種下一種命運(yùn)收獲一種人生,。阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,,后天很美好,,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見(jiàn)不著后天的太陽(yáng),。最大的失敗是放棄,,最大的敵人是自己,最大的對(duì)手是時(shí)間,。相信自己,,堅(jiān)持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動(dòng)力,,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,,熱心公益,,關(guān)注社會(huì),弘揚(yáng)主流,,站在時(shí)代潮流的風(fēng)口浪尖,,做個(gè)時(shí)代的弄潮兒。

榜樣的力量演講稿篇五

各位老師,、各位同學(xué):

大家早上好,!今天,我給大家演講的題目是:“談榜樣的力量”

榜樣是一個(gè)時(shí)刻作為人生參照坐標(biāo)的存在,。它的'一言一行隨時(shí)影響這你,,改變著你,這便是它那神奇的力量,。

榜樣,,能成為這兩個(gè)字一定是有著其中道理的。我們應(yīng)從其身上找出他能成為榜樣的這一憑據(jù),,然后剖析自己,,找出差距,之后再調(diào)整自己,,最后完善自己,,縮短差距。榜樣的力量便是如此來(lái)用的,。

學(xué)校需要榜樣,,班級(jí)需要榜樣,每個(gè)人都需要榜樣,我們需要榜樣引領(lǐng),,需要從榜樣身上汲取力量,!

只要你努力,懂得充分利用榜樣的力量,,那么我們也能成為它,。

只要有心,我們都是榜樣,!

謝謝大家,!

榜樣的力量演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),,我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,,他用一面奔跑的旗幟,,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,。”羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,,總得自己心中有陽(yáng)光,。”我想,,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”,。俗話說(shuō),信其師,,則信其道;信其道,,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,,所以說(shuō)教師是旗幟,,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。

榜樣的力量是無(wú)窮的,。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,,是一面鏡子,是一面旗幟,。

沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,, 沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),,教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),,為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,,是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,,需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,,從自我做起,率先垂范,,作出表率,以高尚的人格感染人,,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,,進(jìn)而“樂(lè)其道”,。

最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福,、成長(zhǎng)快樂(lè),。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著,。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng),。

我的講話完畢,,謝謝大家!

榜樣的力量演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,!

今天站在這個(gè)講臺(tái)上,,我感到很榮幸很沖動(dòng),因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是一個(gè)高尚而偉大的職業(yè),。而教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,,師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),!“桃李不言,,下自成蹊?!焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生,。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,,是我學(xué)習(xí)的典范,。今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我敬佩的一位,他就是我們九年級(jí)部的分管校長(zhǎng)——韓賢,。

著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“老師技巧的全部奧秘,,應(yīng)該在于如何愛(ài)學(xué)生?!表n賢校長(zhǎng)正是以強(qiáng)烈的愛(ài)生情感跟責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿(mǎn)陽(yáng)光與愛(ài)的天堂,。作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅僅教學(xué)功底扎實(shí),,而且也是有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn),。想盡方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓?xiě)猩⒌膶W(xué)生也興致勃勃的參與課堂,。每天堅(jiān)持面批學(xué)生的作業(yè),,對(duì)作業(yè)中反映出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,,他總能引起足夠的重視,并制定對(duì)策,,及時(shí)解決,。

作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅(jiān)信著教育無(wú)小事,,堅(jiān)信著沒(méi)有愛(ài),,就沒(méi)有教育,堅(jiān)信著仁愛(ài)學(xué)生,。他把“教書(shū)”跟“育人”工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì),,落到實(shí)處,以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)溫馨的班集體為目標(biāo),,最讓人欽佩的是韓校長(zhǎng)的班級(jí)學(xué)生“笑臉墻”活動(dòng)的推出,,充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的積極性,。

作為一名優(yōu)秀的年級(jí)局部管校長(zhǎng),,他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)跟個(gè)別突出學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,,從不同角度,、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級(jí)部工作中的問(wèn)題跟漏洞,根據(jù)學(xué)校各處室的工作方案跟管理要求及老師意見(jiàn)協(xié)調(diào)年級(jí)部工作,。因此經(jīng)常能夠看到韓校長(zhǎng)一大早就來(lái)到學(xué)校穿越在各個(gè)教室各個(gè)角落了解情況,,同時(shí)對(duì)我們這些工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的'教師,常常提供珍貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,提出中肯,,毫不吝嗇的為了我們出謀劃策,讓我們?cè)诮逃虒W(xué)上少走彎路,。例如在處理我班級(jí)學(xué)生早戀問(wèn)題時(shí),,韓校長(zhǎng)指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象,。不難發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)轫n校長(zhǎng)這位年級(jí)部校長(zhǎng)的妥善管理,,我們年級(jí)才能團(tuán)結(jié)一致,,奮進(jìn)開(kāi)展。

當(dāng)然,,韓校長(zhǎng)的愛(ài)生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每個(gè)認(rèn)識(shí)韓校長(zhǎng)的人都能滔滔不絕的講述韓校長(zhǎng)在教書(shū)育人中的閃光跟卓越,,每一次跟韓校長(zhǎng)的交流都讓我受益匪淺,。他是我們大家學(xué)習(xí)的典范!“一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿(mǎn)園”,,正是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里,,在戴校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,有著許許多多像韓校長(zhǎng)一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己,,照亮別人的教師們,,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片花園開(kāi)花結(jié)果,。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,再見(jiàn),!

榜樣的力量演講稿篇八

親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

目前我們還在學(xué)習(xí)階段,,社會(huì)閱歷不多,,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,,隨著自己年齡,、知識(shí)、閱歷不斷增長(zhǎng),,會(huì)明白得更多,、更深、更透,。在成長(zhǎng)過(guò)程中,,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等,不斷想想所記住的這些要求,,不斷加深理解,。古往今來(lái),大凡很有作為的人,,都是在少年時(shí)代就可以嚴(yán)格要求自己,。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū)!

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物,、先進(jìn)人物,、美妙事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求,??鬃釉唬骸耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也,?!钡浞兜牧α渴菬o(wú)窮的。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的.故事,,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò),。捐髓救母的邵帥,、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞,。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,,向他們看齊,像他們那樣追求美妙的思想品德,。每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,,從自己做起、從身邊做起,、從小事做起,,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德,。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,,我們?nèi)缃窦缲?fù)的責(zé)任就是好好讀書(shū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生存,。我們每天都要想一想,,學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)集體熱愛(ài)嗎,?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎,?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎,?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎,?對(duì)好人好事有敬仰感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎,?這樣多想一想,,就會(huì)促使自己多做一做,日積月累,,自己身上的好思想,、好品德就會(huì)越來(lái)越多了?!吧倌晷量嘟K身事,,莫向光陰惰寸功”,。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣,、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí)、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng),、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體,、誰(shuí)更有愛(ài)心,,更有責(zé)任感。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn),,受得了批評(píng),。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,?!币粋€(gè)人不可能十全十美,總是在克制缺點(diǎn),、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的,,正所謂“玉不琢,不成器,;人不學(xué),,不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多,,不要嫌老師管得嚴(yán),,不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì),、是不是為自己好,,對(duì)了就要聽(tīng)。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步,!“良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己,、虛心承受批評(píng)幫助的習(xí)慣,。只要從如今開(kāi)場(chǎng)就沿著正確的道路走,學(xué)到一點(diǎn),,就理論一點(diǎn),,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,,我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光,!

同學(xué)們,讓我們一起牢記富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,自由,、平等、公正、法治,,愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,我相信正確的價(jià)值觀會(huì)為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力,只要我們心有典范,,牢記責(zé)任,,求真向善,就一定能成為一個(gè)有知識(shí)有思想的人,,也必將成為一個(gè)真正高尚的人,!我的演講完畢,謝謝大家,!

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