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2023年小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié) 小學(xué)教師年終述職報(bào)告(通用17篇)

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2023年小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié) 小學(xué)教師年終述職報(bào)告(通用17篇)
時間:2023-10-16 03:56:21     小編:ZS文王

報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇一

本人深入貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹《未成年人保護(hù)法》的重要思想,。按照《師德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行自己崗位職責(zé),服從學(xué)校,、級長安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,。

在工作之余,,本人十分注重學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以提高自身的業(yè)務(wù)能力,。經(jīng)常閱讀教育,、教學(xué)的文章,本學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)分74分,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所需學(xué)分,。為了提高學(xué)生的寫作興趣,做好學(xué)生的榜樣示范作用,,我也經(jīng)常寫范文,、寫日記、寫教學(xué)隨筆等,。自xx年1月份起,,我在"xx教師博客"發(fā)表原創(chuàng)文章100多篇。班上好些學(xué)生受我的影響也喜歡在網(wǎng)上發(fā)表文章,,周宇雙的文章還在一個刊物發(fā)表,。

1、特別重視培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

剛接手的第一個學(xué)期里,,我首先從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》《小學(xué)生守則》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。開學(xué)第一學(xué)期初,,早上我都很早下課室,指導(dǎo)學(xué)生提前早讀,,要求學(xué)生早讀課前搞好衛(wèi)生,,午休時候,下到班級,,了解午休情況,,養(yǎng)成自覺午讀習(xí)慣。

2,、特別重視做好每個學(xué)生的思想工作,。

做班主任工作,事無巨細(xì),,深入細(xì)致地做好每一個同學(xué)的思想工作,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步了,及時表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生心情不好了,,及時了解原因,,發(fā)現(xiàn)做錯了,及時教育促其改正,。對每個學(xué)生的思想工作都做到曉之以理,、動之以情。

學(xué)校組織畢業(yè)班參觀孫xx故居和到珍珠樂園游玩外出活動,,班上好幾個孩子家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù),,不能參加此次活動。而我和學(xué)生想自愿湊錢幫她,。沒有想到的是那位孩子家長覺得面子上過不去,,不愿意接受同學(xué)們的好意。怎么辦呢?于是開展思想工作,。我為學(xué)生講了大眼睛女孩--蘇明娟的`故事:蘇明娟在小時候由于家庭困難,,希望工程為了不讓像蘇明娟這樣的兒童失學(xué),對她們伸出了援助之手,,蘇明娟接受了社會的幫助,,得以繼續(xù)在校讀書,,甚至讀完了大學(xué),,現(xiàn)在,蘇明娟已經(jīng)找到了一份穩(wěn)定的工作,,利用業(yè)余時間經(jīng)常參加公益活動,。接受他人幫助的、長大成人的蘇明娟成為了一個回報(bào)社會,、對社會有貢獻(xiàn)的人,。假如當(dāng)初蘇明娟和家人為了面子,不好意思接受社會的幫助,,那么她面臨的必定是失學(xué),,沒有受到良好教育,長大以后,,就沒有什么能力,,就沒有多少技能,也就不能對社會做出明顯的貢獻(xiàn),。這樣看來,,前后兩個蘇明娟,哪個蘇明娟會更有面子?哪個蘇明娟真的有面子?你愿意做接受幫助的蘇明娟,,還是愿意做不接受幫助的蘇明娟?同時還做好其他同學(xué)的思想工作,,對家庭暫時有困難的同學(xué),不能嘲笑,歧視,,有能力的話,,伸出自己的援助之手,獻(xiàn)出自己的愛心,。

3,、特別重視做好預(yù)防工作。

很多事情發(fā)生了,,造成了事故,,才后悔,才來尋求解決問題的方法,,但如果把事故扼殺在萌芽狀態(tài)那就更好了,,因此做好預(yù)防工作就顯得非常重要了,我利用好班會,,開展關(guān)于《愛護(hù)公物》,,《上下樓梯怎么走》《拍拖好不好》《綠色上網(wǎng)》《文明伴我行》等等的主題班會。經(jīng)常為學(xué)生講述社會上的,、學(xué)校內(nèi)發(fā)生時事,、新聞,積極向上人和事就讓學(xué)生見賢思齊,,不良的人和事就讓學(xué)生從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),。

4、全心全意,、千方百計(jì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,我都是那樣尊重他們,,對于家庭有困難的,,單親家庭的孩子,學(xué)習(xí),、紀(jì)律偏差的,,我更加同情他們,偏愛他們,,從來沒有對任何一個學(xué)生說過不文雅的字眼,。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長期的工作,,這就我們必須全心全意、千方百計(jì)地開展工作,。不過如果你的學(xué)生不喜歡你,,甚至討厭你的話,,就是你的道理講得再好,學(xué)生也不會接受你的,。所以,,我很喜歡采用"親其師,而信其道"這句俗語,,我先讓學(xué)生親近我,,喜歡我,怎么做得呢?我竭盡全力挖掘?qū)W生的閃光的地方,,沒有明顯的優(yōu)點(diǎn),,哪怕是他的一個善意的舉動,動聽的一句話,,都可以成為表揚(yáng)他的切入點(diǎn),。

班上小巫同學(xué),是公認(rèn)的后進(jìn)生,,同學(xué)說:"他從來不做作業(yè),。"有一次,看到他上課隨意講話,,我批評他違反課堂紀(jì)律,,他說:"我向人家借東西而以,這樣也算違反紀(jì)律,。"對他來說,,講話可以不分場合和地點(diǎn)的。作業(yè)不做,,上課紀(jì)律散漫,,偏激的性格,,身上似乎一無是處,。

怎么辦呢?在一次大清潔中,我吩咐他完成一項(xiàng)任務(wù),,他爽快地回答:"勞動是我的強(qiáng)項(xiàng)",聽到此話,,我很高興,忙接著他的話說"相當(dāng)好,,勞動是你的強(qiáng)項(xiàng),,希望學(xué)習(xí)也是你的強(qiáng)項(xiàng)。"在以后的學(xué)習(xí)中,,我時不時用"勞動是你的強(qiáng)項(xiàng),,希望學(xué)習(xí)也是你的強(qiáng)項(xiàng)"這句話鼓勵他。

在一次當(dāng)堂背誦課文,,我發(fā)現(xiàn)他背得比一般同學(xué)快,,比一般同學(xué)流利,比一般同學(xué)準(zhǔn)確,我對他說:"勞動是你的強(qiáng)項(xiàng),,看來背書也是你的強(qiáng)項(xiàng),。",也時不時在班上夸獎他是很聰明的學(xué)生,讓他在學(xué)習(xí)上的信心越來越大,。

班上小陳同學(xué)到學(xué)校就是玩,、欺人、搗亂,。他也是我轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的重點(diǎn)對象,,我也是從發(fā)現(xiàn)他閃光的地方入手,在開學(xué)的第一天,,我在和學(xué)生的見面說話時有一段話是這樣的:我已經(jīng)認(rèn)識了一些同學(xué),,例如小陳,他是我們班的大力士,,為什么這樣說呢?因?yàn)槲矣H自和他較量過扳手腕,,他力大無窮,三下五除二就把我的手腕扳倒了,,他也是我們班的籃球王子,,在上一年的級組籃球上,他作為主力,,發(fā)揮了重要的作用,,和隊(duì)員勇奪冠軍。希望他成為我的學(xué)生之后,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),,為班級爭光。和他親近之后,,幫助他分析行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的原因,找到解決問題的途徑?,F(xiàn)在的他,,整個人脫胎換骨,除了喜歡體育,。每天的作業(yè)都能按時,、按量、按質(zhì)完成,。課堂上,,能安分守己,專心聽講,,午休時,,還做值日干部,,做到模范榜樣作用。還轉(zhuǎn)化了有暴力行為傾向的幾個同學(xué),。

5,、做到以身作則,言傳身教,。

我時刻注重言傳身教,,為人師表。平時,,凡是要求學(xué)生做到的,,我首先做到。例如我會和學(xué)生一起做廣播體操,,眼保健操,,全校大清潔的時候和學(xué)生一起勞動,有一次打掃清潔區(qū)的落葉,,我和勞動委員劉國楊比賽,,分別用清潔工用的大掃帚清除草地上的落葉,比一比誰更快,,結(jié)果我輸了,,同學(xué)們見狀,勞動的興趣,、積極性大大增加,。

6、特別注重培養(yǎng)優(yōu)生,、優(yōu)秀班干部,。

為了讓優(yōu)秀的同學(xué)起到模范帶頭的作用,我大力培養(yǎng)班干部的工作能力,,讓他們更好的發(fā)揮本領(lǐng),,協(xié)助老師管好課前紀(jì)律、課間活動,、午休紀(jì)律,、早讀前的帶讀……我班離辦公室最遠(yuǎn),,從辦公室去到課室差不多要2分鐘時間,,如果每節(jié)課都浪費(fèi)這兩分鐘,多可惜啊,,于是,,我讓班干部一定要管理好課前紀(jì)律,經(jīng)常做的方法就是:班干部在課前組織同學(xué)一邊朗讀,,一邊等著老師到來,。這樣一舉多得,。

7、做到勤于給家長發(fā)短信,、打電話,。

凡是學(xué)校通知要求,每次測驗(yàn)我都會按時給家長統(tǒng)發(fā)短信,,但我更注重個人發(fā)送,,特別是發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,或者有不良苗頭,,我都及時和家長電話交流溝通。

8,、協(xié)助科任老師管理課堂紀(jì)律,。

科任老師有責(zé)任協(xié)助班主任管理班級,我覺得班主任也有責(zé)任協(xié)助科任老師管理課堂紀(jì)律,,因?yàn)楹眯W(xué)生是屬于給點(diǎn)陽光,,他就燦爛的類型,看到有些老師嚴(yán)厲,,他就乖乖的遵守紀(jì)律,,看到有些老師溫柔、他就趁機(jī)搗亂,,而絕大部分學(xué)生對班主任是談虎色變,,唯命是從的。因此,,我會經(jīng)常留意科任老師在我們班上課的情形,,發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,及時教育,。

1,、我班獲得運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名,籃球比賽第二名;

3,、陳綺倩獲得"優(yōu)秀少先隊(duì)員"稱號,,周宇雙獲得"xx百杰自強(qiáng)好兒童"稱號;

5、撰寫論文《建設(shè)崇高師德之我見》獲學(xué)校三等獎,,論文《提高綜合實(shí)踐課程教學(xué)的策略》獲鎮(zhèn)三等獎,,論文《我運(yùn)動、我健康,、我快樂》獲學(xué)校一等獎,,論文《體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考》獲鎮(zhèn)二等獎,《家長會》在xx商報(bào)的"教師心聲"一欄發(fā)表,。

6,、上學(xué)期,,我們班參加鼓號隊(duì)訓(xùn)練,參加田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生人數(shù)全年級最多,,早讀,,下午第三節(jié)課只剩下10多個同學(xué),但期末成績一點(diǎn)也沒退,,反而取得顯著的進(jìn)步,,二模、統(tǒng)考都是排在第二,。

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

驀然回首,,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,,我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任,。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。

一,、愛崗敬業(yè),,樂于無私貢獻(xiàn)

自任教以來思想上積級政治上立場堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長的好評。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自己不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20__年9月又參加了__的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,,以不斷的充實(shí)自己的知識。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,,我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

三、勤奮工作,,奪取雙豐收

我自參加教育工作以來,,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時,,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨,。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路,。

記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,,為了了解每一位學(xué)生,我堅(jiān)持走訪了每一位學(xué)生家,。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,平時勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生,、敘理想、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情,、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,,一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,良好的班風(fēng)形成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,,自己不但努力做好班主任工作,,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力,。

在學(xué)校里對于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,從不講半點(diǎn)價錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,精心備課,、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

四,、揚(yáng)長避短,更上一層樓

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把最好的給我悄悄的放講臺上,。展望未來,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

“一分耕耘,,一分收獲”,,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能,。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,。本人還有很多不足之處,今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:___

2021年__月__日

年終述職報(bào)告小學(xué)教師篇3

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇三

花開花謝,,春夏秋冬,,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了,。本人,,,女,,xx歲,,教育學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作,,班主任及六年級年級組長工作,。河?xùn)|區(qū)語文中心組成員。校骨干教師,。國家級,、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員,。

多年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下,在老師們支持下,,幾番耕耘,、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,,受到好評,。xx年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)教師;xx年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”;xx年參加國家級“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題研究被評為區(qū)級“先進(jìn)教科研個人”;xx年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號。

在教育教學(xué)中,,我注重實(shí)踐——總結(jié)—提高,,自xx年以來,在市“新世紀(jì)杯”,、市“德育年會”,、市“教研教改成果”、市“信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”,、區(qū)“學(xué)術(shù)年會”,、區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、等論文評選中有11篇論文獲獎,,2篇刊登發(fā)表在市教育教學(xué)雜志中,,編入書中。并且多次在市,、區(qū),、校做觀摩課,心理健康輔導(dǎo)課獲市優(yōu)秀獎,,語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎,,并參與了河?xùn)|區(qū)五年級語文課堂練習(xí)冊的編寫工作,,輔導(dǎo)學(xué)生有8篇作文刊登發(fā)表,下面就本人近年來的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào),。

一,、加強(qiáng)修養(yǎng),以德為重

身為人民教師,,我熱愛黨,,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),,注重加強(qiáng)個人思想道德修養(yǎng),。以德為重,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”“”的重要思想,,學(xué)習(xí)黨的方針政策,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),,與時俱進(jìn),,為人師表,熱愛學(xué)生,,注重在學(xué)生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學(xué)生,,以身作則,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),,同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,,共同順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

二、 求實(shí)創(chuàng)新,,精益求精

在教育工作中,,我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié),以人為本,,教他們做人,,教他們自信、樂觀,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取。我激勵著孩子們不斷的進(jìn)步,,用愛心開啟學(xué)生的心靈,,不經(jīng)意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,,在他們玩耍時用相機(jī)拍下他們的笑臉,給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)張獎狀,,給成績優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小博士帽,,在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧,,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,,新奇的方式激勵,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學(xué)生,。

在教學(xué)中,我切實(shí)上好每一堂課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),,洞察教改動態(tài),新的教學(xué)理念,?!爸黝}教學(xué)”“感悟教學(xué)”“立體教學(xué)”“詩意教學(xué)”等新型教學(xué)給了我智慧的啟迪。我不懈的學(xué)習(xí),,網(wǎng)上看特級教師的觀摩課,,自己訂閱新課改的刊物雜志,倘佯其間汲取營養(yǎng),,并把新理念融于課堂實(shí)踐中,,不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,把“把握情感主線,,創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學(xué)特色,。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法,寓教于情,,寓教于樂,。

如從學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細(xì)絲嫩莖,到學(xué)《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,,從學(xué)《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學(xué)《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了唱,、畫、演,、戲,、賽、導(dǎo),、仿等活動,,這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣,觸動學(xué)生心靈,,使學(xué)生們走入生活,,激發(fā)情感;飛揚(yáng)個性,,放飛情感;開啟智慧,釋放情感,。從而使學(xué)生愿學(xué)語文,,愛學(xué)語文,樂學(xué)語文,,并透過課文這扇小小的窗,,把視野開拓到廣闊的語文天地中。

在班主任管理工作中,,我更是以求實(shí)創(chuàng)新,,精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),,研讀班主任工作的專著的同時,,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,,自我教育,,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,,在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗(yàn),,受到教科院教授的好評。此外,,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,帶他們練琴,,寫書法,,設(shè)計(jì)板報(bào),排演舞蹈,、童話劇,,做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高,。

在教科研方面,,我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū),、校課題,,作為校課題組成員,我率先在班內(nèi)開展了“心理輔導(dǎo)訓(xùn)練”,、“增強(qiáng)自信”,、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學(xué)生在活動中感受到新型教育的魅力,。

三,、 春華秋實(shí),,天道酬勤

......略

以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),各位老師們對我的幫助以及我鍥而不舍的努力,。展望明天,,任重道遠(yuǎn)。我想,,在今后的工作中,,我會更加努力,我愿傾注我的心,,我的情,,我的思想,去耕耘去奮斗,。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,,待到豐收時,,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉,。

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧這一學(xué)年的工作,,我情系三尺講臺,心系每一個學(xué)生,,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,,我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,,表達(dá)著對教育教學(xué)的鐘愛,。下面作述職報(bào)告如下:

一、愛崗敬業(yè)

我熱愛黨的教育事業(yè),, 在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀,、人才觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀,,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,,我能為人師表,,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),,堅(jiān)守崗位,,又能夠做到不無故請假,不缺課,、不遲到,、不早退,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

二,、認(rèn)真盡職

作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,我們必須立足課堂,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請教,,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,,平時自己也注重多看成功課例,,多聽示范課。面對一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,,端正好學(xué)態(tài)度,。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,,每天都有一定的量,,一定的類型。

三,、滿懷愛心

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時,工作落實(shí)到位,,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。我通過晨會課、班隊(duì)課等時機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,使每一位學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,,緊抓不懈,。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界,。

我總是堅(jiān)信"精誠所至,,金石為開",只要我對孩子們真心地付出了,,孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。

四,、虛心好學(xué)

"學(xué)無止境","學(xué)到老活到老",,在日常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),,利用課余時間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文,。因?yàn)槲疑钌畹闹?,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn),、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,,新知識的不斷輸入,,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助,。

工作中,,我不足是有時缺少對自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,,在教育教學(xué)中,,我會充滿信心,朝著目標(biāo),,不懈努力,,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

述職人:___

2021年__月__日

年終述職報(bào)告小學(xué)教師篇4

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇五

本人出生在一個教育之家,,受家庭教育的熏陶,,從小就夢想成為一位光榮的人民教師.于xx年跨出學(xué)校大門,懷著對教師職業(yè)的憧憬,,這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)有了更深厚的感情,,我想正是這份情,,使我在整個的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情!

自從參加工作以來,,我一貫熱愛社會主義祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的“三個代表”重要思想和xx大精神,。在師德上我嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師,!我忠誠黨的教育事業(yè),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,在自己的崗位上,,處處嚴(yán)格要求自己,積極參加各種的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,,解決各科教學(xué)上的問題,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取讓每個學(xué)生都能受到很好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

基于以上認(rèn)識,,我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來做的:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)

我深知要給學(xué)生一杯水,,自己要有一桶水,更要成為長流水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí),。從xx年春開始,,我就參加廣播電視大學(xué)小學(xué)教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),并于xx年順利畢業(yè),;之后又積極參加了特區(qū)教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及學(xué)術(shù)交流活動.

二,、用細(xì)心、耐心,、誠心去做好班主任工作

xx年至今,,我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得,,做一個班主任也許不難,,但要做一個好班主任就很難了,。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

教育是教師的本職工作,是一項(xiàng)艱巨,、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,,教書育人,是教師全身心地把知識,、智慧,、愛心、時間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生,。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候,,教師必須在教給學(xué)生知識的同時,也要教會學(xué)生做人的道理,。去年我剛接到一個新班,,班上的張龍同學(xué),成績較差,,也愛打架,,同學(xué)們都不喜歡他,在家訪中我了解到,,他的爸爸在外打工,,他媽媽忙于農(nóng)活,沒時間照顧他,,和小阿姨一起生活的他,常常不回家吃飯,。為此,,我經(jīng)常找他談心,教育同學(xué)們學(xué)會原諒他的過錯,,不要做一個斤斤計(jì)較的人,,也不要做一個專門指責(zé)別人的人。好幾次打架過后,,我和同學(xué)們都沒有過分的指責(zé)他,,而是給他機(jī)會希望他能改正,,他望著我流下了眼淚,。在后來的日子里,從未打過一次架,。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進(jìn)步,。管理好住校生是我們班主任工作之一。我每隔一周就會召開一次住校生會議,,了解學(xué)生的生活情況,從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷,。對于成績較差的學(xué)生,,我常利用課余時間給予輔導(dǎo)。我的付出也得到了回報(bào),,一次,,我的手提包不見了,學(xué)生們比我還緊張,,一次又一次的幫我尋找,,直到把包找回來為此,這事讓我倍受感動,。

為了讓自己的工作開展得更好,,更加順利,在今年我班還專門召開了一次家長會,,在家長會上,,我讓家長認(rèn)識到應(yīng)該如何去教育我們的孩子,還讓家長更清楚的了解我們教師的工作,,對一些家長不理解學(xué)校工作的現(xiàn)象,,我一一列舉給家長聽,希望家長更能支持學(xué)校的工作,,那也是對我工作的支持,。

嚴(yán)是愛,松是害”,,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,,也不忘對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,,在班宣讀,、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守,。例如,,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,,達(dá)不到學(xué)校的要求。針對這種情況,,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成5個組,,每組7------8人,設(shè)小組長一人,,每組值一天過,,當(dāng)天沒被扣分的小組,給每個同學(xué)加上5分,,被扣了分的就要重掃一天,措施得當(dāng),,獎懲分明,,學(xué)生們勞動的積極性大大提高,一個學(xué)期下來,,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班,。

作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評,。

三、做好教學(xué)工作

在教學(xué)上,,我擔(dān)任高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。通過幾個學(xué)期以來的教學(xué),本人在關(guān)于高年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,,也有不少收益,。其中主要有以下幾點(diǎn):

1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合,。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的,,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,;另外,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來,,并帶到課堂里和大家分享,,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué),,這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動,,更加有吸引力。

2,、注重生生湖動的學(xué)習(xí)方式,。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,共同努力,共同進(jìn)步,。通老師的及時的鼓勵性的點(diǎn)評,,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考,。在練習(xí)課時,,更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,,交換改,。通過出題,做題,,改題,,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

3,、學(xué)習(xí),、競賽、游戲三者相結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)熱情,。適當(dāng)開展競賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,,總希望爭第一,得到老師的表揚(yáng),,在競賽時,,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,,“看誰的解法多”,,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”,。比賽形式多種多樣,,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽,;可以分小組比賽,;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機(jī)會增加,,激勵的作用將會更大,,參與的熱情就會更高,。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,雖然我近xx年來,在教育,、教學(xué),、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我唯有勇于進(jìn)取,,與時俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。今后我將在各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的培養(yǎng),、指導(dǎo)下,更加努力工作,,獻(xiàn)出自己的一份愛心,,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的成果,。

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧這一學(xué)年的工作,,我情系三尺講臺,心系每一個學(xué)生,,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,,我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,表達(dá)著對教育教學(xué)的鐘愛,。下面作述職報(bào)告如下:

一,、愛崗敬業(yè)

我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀,、人才觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀,,自覺全面地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,,不帶半根草去"的崇高思想,,我能為人師表,,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅(jiān)守崗位,,又能夠做到不無故請假,不缺課,、不遲到,、不早退,,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

二、認(rèn)真盡職

作為一名教師,,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,我們必須立足課堂,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),,正確把握教材,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,,我還積極參加教育研究活動,。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請教,,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,,平時自己也注重多看成功課例,,多聽示范課。面對一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,,端正好學(xué)態(tài)度,。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,,每天都有一定的量,,一定的類型。

三,、滿懷愛心

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時,,工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。我通過晨會課,、班隊(duì)課等時機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞諸方面都得到生動活潑,、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,,緊抓不懈,。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。

我總是堅(jiān)信"精誠所至,,金石為開",,只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

四,、虛心好學(xué)

"學(xué)無止境",,"學(xué)到老活到老",在日常生活中,,我能不斷主動學(xué)習(xí),利用課余時間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,,注意積累理論知識,,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因?yàn)槲疑钌畹闹?,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn),、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,,新知識的不斷輸入,,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助,。

工作中,,我不足是有時缺少對自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,,在教育教學(xué)中,,我會充滿信心,朝著目標(biāo),,不懈努力,,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

述職人:___

2021年__月__日

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家好!

這幾年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的支持下,,幾番耕耘,、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,,受到大家的好評,。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷取長補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步提高,,從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細(xì)述職,。

一,、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行

身為小學(xué)人民教師,,我熱愛黨,,熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針路線不動搖,,注重加強(qiáng)個人思想道德修養(yǎng)。自覺遵守職業(yè)道德,,做到愛崗敬業(yè),,與時俱進(jìn),為人師表,,熱愛學(xué)生,,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,,不喝酒,,不),以身作則,,以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),,互相交流情感,,互相共享信息。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互助互愛,,共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二,、求實(shí)拓展創(chuàng)新,,寓教于情于樂

作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責(zé)任,,保持一顆平常心,,力求做到無欲則剛。工作中,,不計(jì)較個人得知,,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物,。回顧一年來的工作,,有成績也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,,主動性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念。

我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

述職人:___

20__年_月_日

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

是不平凡的一年,祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼,,在欣喜于祖國強(qiáng)大,、人民安康的自豪中總結(jié)個人的工作,我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命,。一年來日子過得忙碌而又充實(shí),,回首來路,我無愧于,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)作一小結(jié),,以寄未來。

本學(xué)年我?guī)У氖且?、二年級英語課,,由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,所以在英語方面還是有些薄弱,,為了在最短的時間里駕馭英語,,在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,我刻苦鉆研教材,,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教,。由于我所帶的是低年級的孩子,他們沒有英語基礎(chǔ),,所以我要不停地為他們范讀,、領(lǐng)讀,一個字母一個字母教他們書寫,、發(fā)音,,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞,,但是為了孩子們能多掌握一點(diǎn)知識我毫無怨言,。此外,在教好本科目的同時,,我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,,使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。

1,、安全

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,,學(xué)校共有26個教學(xué)班,2100多名學(xué)生,,每天上下樓梯,,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,我就暗暗告誡自己,,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),替校長分憂,、對孩子負(fù)責(zé),、讓家長放心,。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學(xué)校,,看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來,看看是否有老師忘了值班,,如果有,,我就替他頂一會兒,有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句:“怎么又該你值班了,?”此時,,我只是對他們報(bào)之一笑。放學(xué)了,,我要看一下今天該誰帶班,,有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,,常常牽扯了我很大的精力,,但我心甘情愿,無怨無悔,,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ鳎桨彩俏业腵心愿,。安排值班,、督促值班、檢查值班,,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,,成為了我學(xué)校生活中的一部分。由于大家的共同努力,,全年無事故平平安安度過了365天,,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,,在政教處全體同仁的幫助下,,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,通過安全法規(guī)處檢查,。

2,、法制

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也越來越多,,這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。大孩子攔路給小孩子要錢,有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,,一度讓老師,、家長頭痛,,在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極和班主任一道調(diào)查,、解決,,把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外,,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,,學(xué)生是祖國的未來,,我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法,、懂法,、守法,做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3,、依法治校工作

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進(jìn),,學(xué)校校長,、老師、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了,、依法辦事能力提高了,,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學(xué)生,、教師,、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),保證了國家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,,由于依法治校工作的突出,,我校被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下,,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定,。

隨著知名度的提高,學(xué)校的文字資料越來越多,,根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組,。作為寫作組的組長,,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。一年來本人先后為兩起校報(bào)撰寫總領(lǐng)x;為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,;為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞,;和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本,;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報(bào)材料,;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū),、局領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告,撰寫方案,;為周邊建筑安全隱患起草方案,;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書,、講故事大賽,,薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎。

孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異,。我校更是突飛猛進(jìn),,于9月成立了家長學(xué)校,一,、二年級500多名學(xué)生的家長入了校,,走在了全區(qū)的前列,。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,,局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校。

協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進(jìn)一步推向深入,,使這項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)健的開展下去,。成績已經(jīng)成為過去,未來將會迎接更新的挑戰(zhàn),。今后我仍需更加努力,,勤奮工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,克服工作中的不足,,積極拼搏,銳意進(jìn)取,,使自己在各方面更加出色,。

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

本學(xué)期,我任教三年級的語文,,能認(rèn)真貫徹教育方針,,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)?,F(xiàn)在將我的工作匯報(bào)如下:

在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),,為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,,不遲到,不早退,,不缺課,,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

要使自己的教學(xué)取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,,持久,,學(xué)生對老師的'愛往往刻骨銘心,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了對癥下藥的良方,,就是:管理好班級學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,,首先是深入實(shí)際,,從每個學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣,、性格,、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,,做到有法可依。確實(shí),,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,,自我約束,,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng),、鼓勵,并向家長報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了一幫一的方法,,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo),。

我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,,是教育學(xué)生的成功之路。

此致

敬禮,!

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,盡力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德,。遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),,忠于職守,;教書育人,為人師表,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,,批好每一本作業(yè),,教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,,學(xué)生成績得到很大的提高,,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,,樹良好形象,。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,,及時了解,、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。

積極參加教研活動,,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。積極上好匯報(bào)課、公開課,,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,,用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研,。

一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,,取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,爭取更大的成績,。

述職人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十一

本人在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),,積極響應(yīng)黨中央的號召,,隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關(guān)心國家大事,,嚴(yán)防“非典”,,虛心領(lǐng)會上級的精神,嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。我深知要教育好學(xué)生,,教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,絕對服從學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名教師,深知“師高弟子強(qiáng)”的道理,,因此,,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,,努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我積極參加校內(nèi)外聽課和評課活動,每期獻(xiàn)一節(jié)課,,虛心學(xué)習(xí),,及時消化,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。十多年平行班的教學(xué),,促使我努力總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,調(diào)整好自己的心態(tài),不與他人爭名奪利,,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)心態(tài)和教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“七認(rèn)真”的同時,,平常能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和同組老師共同交流,、互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。工作不分分內(nèi)分外,充當(dāng)著學(xué)校電工和老師家庭里的電工,。在做好物理教學(xué)的同時,,還做好物理實(shí)驗(yàn)的管理,以及物理實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,,并協(xié)同物理教師做好物理演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,。

一份耕耘,一份收獲,。一學(xué)年來,,在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績。我所任教的兩個平行班石破天驚,,學(xué)生邱波中考考分上了國家級重點(diǎn)高中線,,兩班的學(xué)生平均成績居全區(qū)第一,全縣第十二名,,這是平行班學(xué)生有史以來的最大突破,。我及同事們都獲得了到海南省免費(fèi)五日旅游的嘉獎。我擔(dān)任副班主任工作期間,,與正班主任配合緊密,,諧調(diào)一致。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,開拓創(chuàng)新,,繼續(xù)把我校分流出來的平等班的教育教學(xué)工作做好,。

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十二

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了,。驀然回首,,往事歷歷在目,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

本學(xué)年我擔(dān)任五年級五個班的英語教學(xué)工作,。在教學(xué)方面,,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學(xué)的活動形式,,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音滲透,,課下組建興趣小組,,拓展語音知識,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。輔導(dǎo)的學(xué)生,,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎。課后,,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,對作業(yè)嚴(yán)格要求,對學(xué)生做錯的題,,做到及時糾正,。在家庭作業(yè)方面,采用教師,,家長,,學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

作為一名新教師,,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題,。問題的解決需要細(xì)心的請教,勤奮地讀書,、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我。一年來,,我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語教師的教育生活》,、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著,。另外,通過向指導(dǎo)老師請教,,聽課,,外出學(xué)習(xí)等,開拓自己的思維,,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),,不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績,,在老師們的幫助下,,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,,區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評析”比賽,,全國第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎,。

古人云:“飛瀑之下,,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的,。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時間積累起來的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類,、比較、歸納和提煉,,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,真正做到揚(yáng)長避短,更好地教書育人,。

作為一名青年黨員教師,,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,,力求做到無欲而剛,,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并記好學(xué)習(xí)筆記,心得體會,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。工作中,,不計(jì)較個人得失,吃苦在前,,做事在前,,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,參與校報(bào)??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,,不曠課,,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,課時足,,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。

回顧一年來的工作,,有成績也有不足。我知道,,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自己最大的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績,。同時,,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,,來者猶可鑒”,,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力,。

20xx-20xx學(xué)年度,,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學(xué),,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下,,恪盡職守,,努力拼搏,,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

驀然回首,,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,,我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,,我在付出的同時,,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。

一,、愛崗敬業(yè),,樂于無私貢獻(xiàn)

自任教以來思想上積級政治上立場堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長的好評,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)改革開放,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),。20____年__月又參加了____大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,,以不斷的充實(shí)自己的知識,。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的動態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,,奪取雙豐收

我自參加教育工作以來,,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時,,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨,。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路,。

記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,,為了了解每一位學(xué)生,我堅(jiān)持走訪了每一位學(xué)生家,。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,,平時勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,,經(jīng)常找他們拉家常,談人生,、敘理想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情,、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,,一年來,,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。

在學(xué)校里對于教學(xué)工作,,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,從不講半點(diǎn)價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,精心備課、上課,,向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

四、揚(yáng)長避短,,更上一層樓

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,,為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報(bào)。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上,。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

“一分耕耘,,一分收獲”,,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能,。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,。本人還有很多不足之處,今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:____

20__年__月__日

小學(xué)教師年終述職報(bào)告4

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十四

作為教師,,既應(yīng)有高水平的思想政治素質(zhì)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),,也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)。這一學(xué)期我要立足崗位,,以集體備課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,,通過自主學(xué)習(xí)來滿足教育教學(xué)的需要,全面提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。

新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,,給學(xué)生更多的思考空間,在教學(xué)過程多方面的能力,,比如學(xué)生動手能力學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力,,更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng),而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,。要做到這些方面,,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識,從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來,。所以自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的'血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)有所得,真正成為了學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。

作為一名老師,,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。做到尊重學(xué)生,,不對學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,而不是高高在上,,課堂上是師生,,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。在教學(xué)過程的知識水平,,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,我自己先學(xué)會怎樣快樂的學(xué)習(xí)生活,,從我做起,,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,,自己也時時刻刻關(guān)心國家大事,,了解時事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,,盡力做好自己的本職工作,。

在教學(xué)中,立足于學(xué)生,,從學(xué)生出發(fā),,成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者推動者引導(dǎo)者,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐,,提高教學(xué)質(zhì)量。

1加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,,及時做好課后反思,,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。

5多聽教師公開課,通過對比,,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),,加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時也通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,,來提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),,在整個教學(xué)過程中,要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。努力做到三個反思:教學(xué)前反思,,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,,努力做到有所改進(jìn),有所沉淀,,為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗(yàn),。

一個學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我會在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí),,以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要,,讓孩子們學(xué)到更全面的知識。

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在學(xué)校這一年,,我感謝校長對我的培養(yǎng),,感謝各位同仁的幫助。在這和諧的環(huán)境之中,,我自我感覺成長了許多,。作為教研組長我掩面反思,,在走過的這一學(xué)年里,,我又做些了什么呢?又何曾留著些什么痕跡呢?好像只有匆匆罷了,。我靜下心來,仔細(xì)地覓尋著游絲樣的痕跡,。

作為教研組長我主動帶頭上教研課,,本學(xué)期主講了三堂教研課:兩堂是本組內(nèi)的教研課,另一堂是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視導(dǎo)的公開課,。這三節(jié)課也并不算好,,我不奢望自己的教學(xué)水平能在這幾堂課中有較大的提高。但我還是想在校長提出的“和諧有效課堂”的理論下主動帶頭上好教研課,,以突破固有的教學(xué)模式,,從每個環(huán)節(jié)入手,改革創(chuàng)新,。

作為教研組長,,我合作意識較強(qiáng)。我的肩上的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),,下情上曉”,,起橋梁溝通的作用。這學(xué)年我所面臨的是新學(xué)生,、新同事,、新領(lǐng)導(dǎo)的工作環(huán)境。面對挑戰(zhàn):我正確認(rèn)識自我,、求真務(wù)實(shí),,顧全大局、融入群體,。在此,,感謝校長幫我梳理出語文教學(xué)近期與長遠(yuǎn)的目標(biāo),感謝x主任的精細(xì),、嚴(yán)謹(jǐn)避免了我工作中的疏漏,。感謝各位語文老師,你們在工作中都能獨(dú)當(dāng)一面,,通力合作減輕了我工作的壓力,。

作為教研組長,我做到了任勞任怨,。這一學(xué)年我總是自己累一累能解決的事情自己做,。每次的文藝活動的串詞,計(jì)劃安排下來的作文競賽的命題,。

根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神,,積極開展班級活動,,在摸索中創(chuàng)新小班化的班級管理模式,想辦法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性,,對部分學(xué)生缺乏自覺性,,紀(jì)律性的學(xué)生,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,,我每周都要擠時間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流,。

并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,,主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解、支持和配合,,向家長宣傳學(xué)校的'教育教學(xué)理念,,使家庭教育與學(xué)校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高,。我班現(xiàn)在預(yù)交書本費(fèi)的上交,,全班只剩下三個。

一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好每一節(jié)課。

備課在課時數(shù)做到超前備課,,在內(nèi)容上積極探究“生為主體,,師為主導(dǎo),先學(xué)后教,,主動探索”的教學(xué)模式,,不單純局限于設(shè)計(jì)教材內(nèi)容,嘗試著去評估自己預(yù)測學(xué)生,。在課堂上,,我總是認(rèn)為,只要老師精心準(zhǔn)備了,,學(xué)生多少總會有所收獲的,。這樣的課堂就是行之有效的。一學(xué)期來,,我每次走進(jìn)班級之前就先問問自己,,這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么,怎樣實(shí)現(xiàn)自己定的目標(biāo),。努力的做到一課一得,。

二,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,,這個學(xué)期我擔(dān)任一年x班班語文兼班主任工作,一年來,,我認(rèn)真履行教師職責(zé),。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié):

在教學(xué)中,我刻苦鉆研,、虛心求教,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,,我在備課中,根據(jù)大綱要求,,從班級的特點(diǎn)出發(fā),,著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,,在教學(xué)中,,我總是鼓勵學(xué)生多講,,多練,大面積鋪開,,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠的愛,,暗中給他們鼓勵,揚(yáng)其所長,,讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,,也樹立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時期,,在不斷提倡課程改革的今天,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。

在堅(jiān)持教好書的同時,我從未放棄過育好人,。從參加工作至今,,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得,,做一個班主任也許不難,,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,。

1,、有一顆愛心,這是做好工作的前提,。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的'教育。帶著一顆“愛心”去工作,,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,同時,,他們犯了什么錯誤,,也就容易接受你的教育,很快地加以改正,。這種愛,,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2,、細(xì)心、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ),。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,,坦誠地和學(xué)生交流,,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,,學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,學(xué)生就會喜歡你,、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了,。

3,、家長的理解與支持是做好工作的保障。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,,二者缺一不可,。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,,我和家長會積極取得聯(lián)系,,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,,使家長的教育更具理性,。使學(xué)生、老師,、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。

一年中,,還有許多工作做得不夠細(xì)致,,今后,要更加努力工作,,爭取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步,!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師年終述職報(bào)告總結(jié)篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家好!

這幾年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的支持下,,幾番耕耘,、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,,受到大家的好評,。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷取長補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步提高,,從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細(xì)述職,。

一,、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行

身為小學(xué)人民教師,,我熱愛黨,,熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針路線不動搖,,注重加強(qiáng)個人思想道德修養(yǎng)。自覺遵守職業(yè)道德,,做到愛崗敬業(yè),,與時俱進(jìn),為人師表,,熱愛學(xué)生,,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,,不喝酒,,不),以身作則,,以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),,互相交流情感,互相共享信息,。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互助互愛,共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

二,、求實(shí)拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂

作為一名年輕的一線教師,,我時刻牢記自己的責(zé)任,,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛,。工作中,,不計(jì)較個人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,,主動性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念。

我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

述職人:___

2021年_月_日

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