在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞篇一

b：尊敬的叔叔,、阿姨：

c：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

a：天地風(fēng)霜盡,，乾坤氣象和,；我是今天的晚會主持，

b：歷添新歲月,，春滿舊山河,。我是晚會主持,，

c：春夏秋冬，物換星移,，我是晚會主持,，

d：日月如梭，光陰似箭,，我是晚會主持,，

a：日歷又將翻開嶄新的一頁，2019年元旦如約而至,，

b：勤x辭舊千家同喜,，

c： 頑x鬧春萬戶皆福，

d： 今夜,，讓我們綻放夢想,，共迎新年，唱出心中的喜悅,！

a：今夜,，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情,，用愛融化冰雪,，

b：今夜，我們想唱就唱,，敞開心扉,，釋放你的激情。

c： 今夜,，這里是一片歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄，

d：三年多的小學(xué)時光,，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,，

a：我們共生活，同學(xué)習(xí),，歡慶元旦,，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福,！

b：我們從理解到包容,，相互關(guān)心，成為好朋友,，

c：今天的我們,，用心在營造一個和諧的家的氛圍，

d：我們真情參與,，團(tuán)結(jié)合作,。

a：家和萬事興,，402班就是我們共同的家！

b：首先,，讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎參加本次元旦晚會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師,，

c：感謝你們的辛苦付出,，感謝你們的積極參與！

d：在此,，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會,！

a：2019年402班“夢想啟航 想唱就唱”元旦晚會正式開始：

b：大家說,，最近有一個節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎,？我就特別喜歡看“奔跑吧,，兄弟”，今天,，來一個現(xiàn)場版的,。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》！大家掌聲歡迎,！

a：謝謝xx和爸爸的精彩演唱,，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,，接下來請欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。

d：非常精彩有趣的節(jié)目,！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,，始于唐朝,，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵,。

a：臺上一分鐘,，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲,。三十功名塵與土,，八千里路云和月。現(xiàn)在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》,。

b：莫等閑,，白了少年頭,，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸,。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,，功夫了得，今天讓我們一飽眼福,，請欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》

c：謝謝xx的精彩表演,，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心,！接下來還有更多精彩在等著大家呢,，請欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

d：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好,！有夢想,，就勇敢地唱出來，請欣賞：xx演唱的《大夢想家》,，大家熱烈的掌聲在哪里,？

c：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔,，有夢做翅膀,，敢愛敢做，勇敢闖一闖,，下面有請xx為我們送上歌曲：奔跑,。

d：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂帶給我們力量,，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們,！接下來請欣賞：xx,，表演英語脫口秀 lord ow your dream girl

a：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演！同樣的舞臺,，不一樣的精彩,，精彩不斷，掌聲不斷,，有請xx和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧,！402！》,！

b：謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,，父女黃金組合！讓我們感受到了源源不斷的正能量！同學(xué)們多才多藝,，善歌善舞,，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，請欣賞拉丁小組合,，由：1. 帥哥單人演繹：xx，2. 黃金組合：xx的,， 3. 金童玉女組合：xx,，表演拉丁小組合，掌聲有請：

c：謝謝6位同學(xué)動感十足的拉丁表演,。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們,！今天的晚會節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳,，有說有演,，有各種樂器，瞧,，民樂來了,，請欣賞：xx表演古箏：瀏陽河。

d：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,，這離不開她平時的辛苦付出,，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來啦,！請欣賞：xx,、表演相聲：老頭坐飛機。

a：很搞怪的小品哦,，我們的小演員都樂在其中了,。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們！接下來欣賞xx表演電子琴：豆豆龍,，讓我們一起來欣賞,！

b：好聽的琴聲，用心的準(zhǔn)備,，今天是元旦的盛會,，一元復(fù)始,，萬象更新,。媽媽兒子齊上陣，用心來吟唱,，讓我們一起懷著感恩的心,，靜靜地感受這份來自心底的祝福。請欣賞xx和媽媽演唱：《感恩的心》

c：感恩的心，感謝有您,！感恩今生的緣分,，讓我們一起共同走過,。請欣賞xx表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》

d：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭勇牭臉非献?。好聽好看的?jié)目一個接一下,，晚會高潮不斷,，接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待,，請牢牢瑣住我們的表演者,，一起來欣賞激動人心的魔術(shù)串燒

a：親愛的同學(xué)們,，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩,？這里面一定有很多秘密,，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個比一個出彩，這不,，自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,，《xx當(dāng)兵》啦！請欣賞：xx表演的相聲：《xx當(dāng)兵》,。掌聲歡迎,！

b：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導(dǎo),，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 ,。大家都有什么夢想？只要有夢想,，一切就有可能,！請欣賞：xx表演的小品：《學(xué)習(xí)的夢想》

d：我們的生活離不開學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí),，謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈,，年輕真好,！好聽的音樂又來了，請欣賞xx表演的笛子：《牧笛》

a：琴聲悠揚,，謝謝計婕的優(yōu)美動聽的曲子,，讓我們一起來放松一下，請隨著我們的鏡頭,，一起認(rèn)真觀察xx為我們表演的科學(xué)小實驗,。

b：生活中離不開科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中,，做個有心人,，我們會收獲更多,，謝謝江浙的精彩表演！一朵鮮花鮮又鮮,，有心想把鮮花采一采,，你就能如愿以償，請欣賞xx唱歌表演：采一束鮮花

c：美麗的鮮花需要珍惜,，同學(xué)的情誼更要珍惜,！瞧，一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,，請欣賞街舞,！表演者：xx，大家掌聲歡迎,！

b：今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富,！謝謝同學(xué)們的動感表演！我們的家長也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,，請欣賞：情景?。河齼航?jīng)！表演者：xx,。

c：謝謝智慧的家長為我們帶來的感動,！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長,！人生路上,，坎坎坷坷，但是我們相信,，陽光總在風(fēng)雨后,，風(fēng)雨過后是彩虹！請欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級手語合唱：陽光總在風(fēng)雨后,。掌聲歡迎,！

（游戲環(huán)節(jié)備用：）

結(jié) 尾：

a：難忘今宵，快樂的時光,，如此的短暫,，

b：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫,，

c： 今夜的歡歌笑語,，感動在心間，

d：前行的道路,，依舊陽光明媚,，

a： 讓我們一起把這份純真的友情珍藏，

b： 讓我們一起把這份感動留在心間,，

c： 讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,，

d： 追求與夢想，編織成一朵絢麗的花,，

a： 奮斗與拼搏,，譜寫一曲新的樂章，

b： 歲月流逝,，今夜的歡歌將永留心底,，

c： 成長路上，你我共同見證成長的奇跡,，

d： 新年的鐘聲就要敲響,，讓我大聲說一聲，新年好

a：祝愿402班,，在新的一年,，再創(chuàng)佳績！

b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛,！

c：祝愿大家新年快樂,，萬事如意！

d：今天的盛會至此結(jié)束,！

a：再次祝大家：新年快樂,！

b：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

c：我們明年再相聚,！

合：再見,！

全體合影！

放音樂：相親相愛的一家人 感恩的心 難忘今宵,。

小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞篇二

a：爆竹聲聲辭舊歲

b：凱歌陣陣迎新春

a：親愛的老師同學(xué)們,。

b：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們

ab：大家好！

a：時光荏苒,，

b：歲月如梭,！

a：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

b：擁抱盛夏的熱情

a：收獲秋天的碩果

b：感受嚴(yán)冬的凜冽

a：今天,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,，歡聚一堂,、載歌載舞，述說過去,，放飛夢想,，一起憧憬美好的2019年。

b：來吧,，朋友,，帶著你對未來的憧憬,，在聯(lián)歡會放飛你的心情！

a：來吧,，朋友,，帶著你對夢想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡笑,！

ab：“放飛夢想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始 ,！

1、（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭）

a：出席今天聯(lián)歡會的不僅有全校教職工,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，還有廣大的家長們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧,！首先,，請學(xué)校校長代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎,！

2 ,、（節(jié)目：三年級舞蹈《快樂寶貝》）

b：感謝校長的熱情講話。張開鮮花般的笑臉,，穿上彩云般的衣裳,，讓我們把快樂的音符撒向天空，讓我們帶上快樂的心情邁進(jìn)新年的大門,，請欣賞三年級同學(xué)的開場舞《快樂寶貝》

3,、（節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》）

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,，童年是一首詩,，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的,，童年是美好的,，童年的我們好像一只只小鳥，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了,，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》,。

4、（節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂動起來》）

b：小朋友們表演的好不好呀,！別看他們年紀(jì)小,，男孩子的動作多帥氣，女孩子的動作多優(yōu)美,。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈，請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》,。

5,、（節(jié)目：相聲《我長大了》）

a：時間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈,，我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多,，伴隨我們的長大我們懂得也知道了,。請欣賞四年級 相聲《我長大了》

6、（節(jié)目：五年級朗誦《七律.長征》）

b： 1934年10月,，中國工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬五千里長征。一路上,，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截,，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺,，突破了烏江天險,，四渡赤水，越過烏蒙山,，巧渡金沙江,，強渡大渡河，爬雪山,，過草地,，最后翻過岷山，毛澤東在經(jīng)受了無數(shù)次考驗后,，曙光在前,，勝利在望，他心潮澎湃,，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇,。下面請欣賞五年級同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長征》

7、（節(jié)目：幼兒園老師兔子舞）

b：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。

8,、（節(jié)目：一年級《經(jīng)典古詩新唱串燒》）

a：多么可愛的兔子,！謝謝這幾位老師精彩的演出！這讓我想起一年級的同學(xué)們,，他們將古詩編成歌曲在吟唱呢?。　对侚Z》,、《鋤禾》,、《元日》古詩新唱，聽他們百靈鳥般的歌聲,！熱烈歡迎一年級的小朋友們

b：《弟子規(guī)》（原名《訓(xùn)蒙文》）是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,，以《論語》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝,，出則悌，謹(jǐn)而信,，泛愛眾而親仁,。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句,，兩句一韻編纂而成,。分為五個部分，具體列述弟子在家,、出外,、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,，并改名《弟子規(guī)》。聽：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信,。歡迎一年級的小朋友們精彩的表演朗誦,。

9、（節(jié)目：五六年級歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》）

b：這次聯(lián)歡會特別有意義,，更因為有各位爸爸媽媽的的到來,，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對我們的愛,。xx的一支《愛我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎,。

10、（節(jié)目：三四年級《經(jīng)典伴我成長》）

b： 國學(xué)乃智慧之源泉,，一朝掬飲,，終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲,，請走進(jìn)三四年級的孩子們聽聽他們 的感受,。

11、（節(jié)目：二年級舞蹈《小蝦變成小羅鍋》）

a：請欣賞二年級的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

12,、（節(jié)目：一年級快板《xx小食堂》）

a：領(lǐng)導(dǎo)家長大家好,，元旦就要到來了，我們先來報個到,，新年好,！

b：先把食堂表一表，素來食堂不好搞,，人多嘴雜口難調(diào),，實難搞！

a：一年級的xx小朋友還會打快板呢！大家熱烈鼓掌歡迎,！

13,、（節(jié)目：幼兒園老師雙簧）

b：xx小朋友的快板打得太好了。下一個節(jié)目呢更新穎有趣,，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》,，有請年輕漂亮的xx老師和xx老師。

14,、（節(jié)目：（四年級舞蹈《我是女生》）

a：瞧,！一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們在自豪的說《我是女生》,。

15,、（節(jié)目：二年級朗誦《論語》）

b： 自從我校開展誦讀《論語》活動以來，我們通過誦讀,，內(nèi)化心靈,，確實把這項活動融入每個人的生命中,。每天早晨都能聽見二年級的孩子朗朗的讀書聲,。他們的今天把《論語》帶進(jìn)了我們的舞臺。有請二年級全體同學(xué),！

16,、（節(jié)目：六年級相聲《論語》）

b： 于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡單的,?！墩撜Z》的真諦，就是告訴大家,，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”,。請聽六年級xx和xx說的相聲《學(xué)《論語》》

17、（節(jié)目,；五年級街舞《快樂寶貝》）

a：一群可愛的精靈早以迫不及待,！瞧他們多酷！街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始,！

18,、（節(jié)目：三年級《歌曲連唱》）

a：三年級的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲,，一展歌喉的時刻到了,！掌聲想起來！熱烈些再熱烈些,！

19,、（節(jié)目：朗誦《走進(jìn)新年的大門》）

b：時光荏苒，歲月如梭！不知不覺中我們即將邁進(jìn)2019的大門,，伴隨著優(yōu)美的旋律,，我們一起邁進(jìn)2019！最后請欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》,！

a：新的鐘聲,，新的一年

b：新的祝福，新的期待

a：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮

b：過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉

a：愿雨里有你的收獲，

b：愿風(fēng)中傳你的捷報

a：陽光中我為你祝福,，

b：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年,，年年歲歲

a：xx小學(xué)“放飛夢想”元旦聯(lián)歡會

合：到此結(jié)束！

祝老師們笑口常開 ,！祝爸爸媽媽們工作順利,！祝爺爺奶奶身體健康！

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，茁壯成長,！

小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：敬愛的家長,，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好,！

丙：2018已經(jīng)悄然止步，時光的車輪又留下一道深深的印痕,。

?。喊殡S著冬日里溫暖的陽光，2019年的元旦如約而至

甲：在過去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校,，成為了一年級的小學(xué)生,。

乙：即將迎來新的一年，我們滿懷希望,，會更加努力學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的陽光少年。

丙：今天我們相聚在這里

?。簯c祝這個快樂的節(jié)日,。

甲：今天我們相聚在這里，

乙：將歡笑帶給每一位老師和同學(xué),。

合：xx小學(xué)一年級一班2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

xx

甲：首先請大家欣賞xx帶來一個歡快舞蹈《小蘋果》。

xx

乙：我們都盼望一場瑞雪的降臨，下面讓我們在xx的是詩朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧

丙：感謝xx同學(xué)的表演,，下面我們來輕松一下,，請五位小朋友上臺玩一個蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦,！

《春曉》

?。憾煲呀?jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎,？下面請xx越用舞蹈來解讀《春曉》

音樂伴舞蹈）

甲：xx的舞蹈真是令人陶醉,，再次把掌聲送給她。下面有請xx,，xx,，xx等15名同學(xué)把我們的唐詩用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家，掌聲響起來

xx

乙：女孩子已經(jīng)表演了好幾個節(jié)目了,，我們男孩也不甘落后,，下面請欣賞xx同學(xué)帶來架子鼓表演。

丙：下面讓我們一起來動動小腦筋猜幾個謎語

1. 一個黑孩,，從不開口,，要是開口，掉出舌頭,。打一零食（謎底·瓜子）

2·兩只小口袋,，天天隨身帶,，要是少一只,，就把人笑壞。打一日用品（謎底·襪子）

3·一個小姑娘,，做在水中央,，身穿粉紅衣，坐在綠船上,。打一種花（謎底·荷花）

x

?。合旅孀寈x將詩與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家，希望大家能夠喜歡,。

《新年好》全體同學(xué)

甲：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個人的身邊,。

甲：多么精彩的節(jié)目，

乙：體現(xiàn)了一年級一班是一個充滿活力的集體,。

丙：多么難忘的時光,。

丁：我們每個人都是努力上進(jìn)的陽光少年

甲：在這里,，我們對生活充滿希望,，

乙：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛,。

丙：我們一定會滿懷信心,，

丁：走向更加美好的2019年,。

合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,。

小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞篇四

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男1：新的鐘聲

女1：新的一年

男2：新的祝福

女2：新的期待

男2：2018年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女1：2019年的鐘聲即將敲響

男1：回首往事,，我們滿懷豪情

女2：展望未來,，我們重任在肩

男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女1：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男2：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男1：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢

女2：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

男2：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空,；

女1：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒。

男2：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰,；

女2：滿地余寒露

凝香，凝不住你絕美的年華,。

男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起,。

男1：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。

女1：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。

男2：這一刻是美好的，

女2：這一刻是溫馨的,，

合：這一刻是充滿激情的,。

男2：讓我們手牽手

女2：讓我們肩并肩

男1：讓我們跳起來

女1：讓我們唱起來

男2：歌唱春天

女1：歌唱未來

男1：下面由xx等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎,！

女1：感謝她們的精彩表演,。接下來由xx朗誦《江雪》,。

男2：xx朗誦《江雪》非常精彩，下面由xx帶來的《曹操》,，掌聲歡迎,！

女2：xx帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者xx,。

女2：今天xx不僅有吉他表演,，還給同學(xué)們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎,。

男2：下面由xx等演唱《歌聲與微笑》,，掌聲歡迎！

女1：感謝她們的精彩表演,。下面請觀看xx等同學(xué)的武術(shù)表演,。

男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由xx等帶來的《童年》！

男1：感謝她們的精彩表演,。下面請觀看小品“男人的謊言”,，表演者xx。

女1：看完了這個小品,，大家是不是意猶未盡,，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎xx,！

男2：感謝他們的精彩表演,。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力,，掌聲歡迎,。

女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力，名副其實,。接下來讓大家見識一下我們?nèi)?）班的同學(xué)們的實力,，有請猜謎團(tuán)華麗登場,。

女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”,，大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：xx

男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,，我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn),，請欣賞“武松打虎”，表演者：xx,，掌聲有請,！

女1：感謝他們的精彩表演。下面由xx為我們演唱“曾經(jīng)的你”,。

男2：聽完“曾經(jīng)的你”,，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,，演唱者：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女1：讓我編織你們,，用青春的金線,，

男2：讓我編織你們，用燃燒的信念

女2：編成絢麗的歲月

男1：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前

女2：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮

男1：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉

女1：愿雨里有你的收獲,，

男1：愿風(fēng)中傳你的捷報

女1：陽光中我為你祝福，

男1：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年,，年年歲歲

合：親愛的老師,、同學(xué)們

合：再見