計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇一
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
二,、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
三、主要工作及目標(biāo):
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
3、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
5、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會,、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
6,、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,。
7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇二
本學(xué)期我接任四年級(7)班的班主任兼語文老師,為了更有效地開展工作,,特制定計劃如下:
班級情況
我班共有72名學(xué)生,,其中男生40人,女生32人,。由于接班時間不長,,對學(xué)生沒有全面的了解,僅就我所見到的結(jié)合上學(xué)期的考試成績作粗淺的介紹,。就學(xué)生成績而言,,優(yōu)生很少,,不合格的將近占13%,中等生也是偏下;就學(xué)生素質(zhì)而言,,目前只知道一個孩子屬特殊孩子,,接受能力和認(rèn)知能力都不能與其他學(xué)生為伍。還有幾個不寫的,,有基礎(chǔ)不好的,,也有懶惰成性的。
班級管理
雖然開學(xué)接班只有兩天,,我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會聽課的不多,。能真正接收到的可能就只有十幾個孩子,其余的自顧自地說話或玩兒,。所以我意識到,,班級管理應(yīng)該從“學(xué)會傾聽”和“遵守紀(jì)律”開始,。
一. 學(xué)會傾聽,,尊重他人
與各科任老師溝通,當(dāng)有任何一個孩子不在聽課狀態(tài)時,,也要停下來提醒他,,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成傾聽習(xí)慣。
二. 遵守紀(jì)律,,顧全班級
學(xué)會傾聽是一種自我修養(yǎng),,還須遵守課堂紀(jì)律,才能保證學(xué)習(xí)效果,。為此,,我先對他們做了動員,講了紀(jì)律的重要性,,然后告誡每個人都應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律,,以期保障班級紀(jì)律。但顯然收效不大,,畢竟是孩子,,短時間做到自律,對大部分孩子,,尤其是男孩子來說,,有點不現(xiàn)實。必須借助班規(guī)的約束,,組長的監(jiān)督,,小組成員的幫助,所以,,我立即組織學(xué)生進(jìn)行了班規(guī)的制定,,盡管班委的人員還不夠完善,。
三. 制定班規(guī),有規(guī)可依
周二的班會課上,,以小組為單位分別從品德,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),,再有班委進(jìn)行整合修訂,最后形成條文式的班規(guī),。
四. 培養(yǎng)班委,,管理班級
1.召開班委會議,交代清楚每個人的職責(zé)事項,。
2.做好監(jiān)督機(jī)制,,使得人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督,。
3.定期組織班委成員總結(jié)匯報,,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,。
4.利用積星制度定期排名,,展開良性競爭。
五.設(shè)置崗位,,人人參與
六.構(gòu)建小組,,實現(xiàn)自管
為了便于管理,我班以六人小組為單位,,實行小組自管制度,。利用積星制進(jìn)行具體管理,無論是對班級建設(shè)還是對學(xué)生個人都是一種極好的鍛煉,。
教學(xué)工作
針對本班的實際學(xué)情,,我計劃從以下幾方面展開教學(xué):
一. 牢抓基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化能力訓(xùn)練
朗讀中,,學(xué)生的語感較差,,總是拖音,沒有輕重緩急,,一個腔調(diào),。為了培養(yǎng)語感,我計劃采取范讀,,領(lǐng)讀,,賽讀,跟讀等教法,,采用激勵評價,,橫向比較評價的手段達(dá)到有感情地朗讀課文,。
針對一些生字的誤用和錯用,計劃利用形聲字的組字特點,,形近字的詳細(xì)辨析,,易錯字的特殊點等方法領(lǐng)會生字的真實意思,從而達(dá)到正確運(yùn)用的目的,。
二. 課內(nèi)課外結(jié)合,,閱讀寫作并行讓學(xué)生充分利用早讀時間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時間(平時,,允許學(xué)生來校帶課外書),。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日,、節(jié)假日,,更要做到讀書、休息兩不誤,,使讀書成為一種習(xí)慣,,一種樂趣。
2,、開展交流活動,,學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家,。開展“好書大家看”活動,,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等,。平時可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級“習(xí)作園地”欄里,,供大家欣賞。
3,、老師做好導(dǎo)讀工作,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)會讀書做記號,,提倡個性閱讀,,因此開學(xué)初我就教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法,。要求學(xué)生將讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中,,鼓勵學(xué)生多寫讀后感式的日記,。
4,、老師和學(xué)生一起共讀一本書,并談讀書心得,。
5,、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,。通過給畫配詩,,給詩配畫,做書簽,、古詩文表演等活動,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
6,、開展家庭讀書樂活動,。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。
7.積極鼓勵學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作進(jìn)行投稿,提高他們寫作的成就感和興趣,。
三.語文生活化,,生活語文化
語文來源與生活,生活離不開語文,。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,,也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計劃進(jìn)行每周一次的“生活觀察”,,學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示,,并分享自己的所看所想。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇三
新年新氣象,,新的學(xué)期又開始了,,做好謀劃是成功的前提,下面是我新學(xué)期的工作計劃,。
不出意外的話,,我會繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任工作。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,我班學(xué)生基本適應(yīng)了小學(xué)生的角色,,能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,這學(xué)期我們依然要堅持做好我們該做的事情,。我們要加強(qiáng)養(yǎng)成教育的力度,,爭取在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。制定合理的規(guī)章制度,并民主決議,、堅決執(zhí)行,。
在教學(xué)上,始終需要的是教師的硬功夫,。作為一名新教師,,我的本領(lǐng)還不夠強(qiáng),不夠硬,,需要花費大力氣去改造自己,,增強(qiáng)自己的才干。經(jīng)驗告訴我,,課備不好就上不好,,所以在備課方面一定要認(rèn)真對待,深思熟慮,。再有,,在課堂調(diào)控上需要用心經(jīng)營,有必要的話要積極和老教師探討,,吸取經(jīng)驗,。另外,在教學(xué)評價方面,,我的評價方式很是單一,,應(yīng)該設(shè)立一套完整有序的評價機(jī)制,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,爭取更好的教學(xué)效果,。
這個學(xué)期,我校高效課堂的工作重點是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和避免等待現(xiàn)象,。關(guān)于這一主題,我有專門的謀劃,,這里就不再詳細(xì)敘述了,。學(xué)困生是相對而言的,等待的也是學(xué)困生,,所以這兩個問題是有聯(lián)系的,,當(dāng)然也是有區(qū)別的,所以要講求方法,,對癥下藥,。
感恩教育一直是我校的特色教育,幾年來也取得了一些收效。在接下來的教學(xué)工作中,,我們?nèi)匀灰獔猿肿龊酶卸鹘逃?,特別是低年級的學(xué)生,要從小培育他們具有一顆感恩的心,,用感恩的眼光看待這個世界,。
帶著學(xué)校和家長的期盼,我們又踏上了征程,,希望在這個學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)成績能夠取得明顯進(jìn)步,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇四
新的學(xué)期的到來,我又擔(dān)任了九(2)班的班主任,。為了使自己不負(fù)于人類靈魂的工程師;這個光榮稱號,,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,我利用寒假時間,,參閱了很多資料,,同時走訪了三中等城里學(xué)校的幾位班主任,結(jié)合本班實際,,在上個學(xué)期班主任工作計劃的基礎(chǔ)上,,思考許久,心中粗略的繪制了這個學(xué)期的班級工作藍(lán)圖?,F(xiàn)就此予以說明:
一,、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格
作為教育工作者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、善良,、智慧,、健康的青年;培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年;培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拚搏精神的青年,。學(xué)生是個有血有肉的人,他們不是機(jī)器,,不是模具,,他不僅屬于學(xué)校,還屬于家庭|,,社會和將來,。我們對孩子的教育不僅完成升學(xué)任務(wù),還要塑造學(xué)生的人格,,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),,還要對將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育是學(xué)生生活中的一個片斷,后繼教育仍有很多,。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生活的美好藍(lán)圖。我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,,我們對待學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視和忽視,。
二、言傳身教,,以誠取信
孔子說過其身正,,不令而行;其身不正,雖令不行;,。言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊,,常??梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到,還要求我們做到;,??梢姡覀兊难孕袑W(xué)生有多大的影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到,我們自己應(yīng)該首先做到,。金無足赤,,人無完人;,我們不妨在學(xué)生面前坦露自己的缺點和優(yōu)點,,用我們自己真誠,去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任,應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作責(zé),,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自身的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
三、注重加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作
后進(jìn)生常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,學(xué)生瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,被置于班級的陰暗;的角落,。實踐告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛、理解學(xué)生,。沒有師愛,,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,,齊于母愛,。我們應(yīng)該知道無論孩子多差,他也一定仍有自己的特長;,。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,,但是,我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他們的缺點,,幫助他們樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間,。
四,、付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一
付出愛與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的,,但是絕對不是萬能的,。我們不妨想一下:孩子與父母之間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來的,,我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是,,為什么孩子有時還與父母慪氣,、鬧情緒呢?所以對孩子付出的愛應(yīng)該是一門藝術(shù),何時付出,、怎樣付出,,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮,、去設(shè)計,。如果僅有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子,,大都不是缺少愛,或者說他們擁有的愛太多了,,以至于在我們對他們付出愛時,,他們以為是理所當(dāng)然。所以,,很多時候,,我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,,嚴(yán)格要求之中,,一定要包括愛的感情。
五,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立與學(xué)生家長的良好關(guān)系
家長評論學(xué)校是從班主任開始的,因為班主任與他們接觸最多,。家長的評價認(rèn)可程度,,對學(xué)校、對班級,、對教師的影響都很大,,他們認(rèn)可你或反感你,他們都會替你宣傳,。所以,,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,家長信認(rèn)你即使有時你的工作有些失誤,,他們也可以諒解你,。我們班主任向?qū)W生家長說學(xué)生在校做的任何事,家長都能夠感覺到你對他孩子的關(guān)注,。有位學(xué)生家長說:張老師,,你的電話一來,我就知道我家小孩子學(xué)習(xí)成績上出了問題,,因為我知道,,我的小孩子應(yīng)該不會有其他方面問題,,我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育;??梢姡覀兣c家長的聯(lián)系真的很重要,。
六,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生
冰心說:有了愛便有了一切;,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任首要天職。如何育人?我認(rèn)為愛是根本,。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處事的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完美的人格,。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,能夠努力做到能象一個真正朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點,分享他們的喜樂,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說:理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ);,。參照我們自身的經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可以會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。
七,、換位思考,,正確引導(dǎo)
學(xué)生是活生生的人,他們有思想,,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們處理孩子的問題時,,不妨經(jīng)常換位思考一下:孩子犯錯時,,撫摸一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言,,有時候可能要比批評的話語更能催人改正、激人奮進(jìn),。思想出軌時,,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉,、不分清紅皂白的亂批一通更容易使孩子接受,、理解,事實上,,每個孩子頭腦中都有兩個自我,,一個好我,一個壞我,。學(xué)生思想的過程,,就是好我和壞我作斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,,他們就會進(jìn)步,,就會慢慢的邁向成功,如果壞我占了上風(fēng),,他們就會退步,,就會慢慢的走向失敗,最后弄得一事無成,。所以我們班主任作為班級的組織者,、管理者、引導(dǎo)者和教育者,,應(yīng)該對他們適時的予以正確的引導(dǎo),,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇五
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級二班的班主任工作,由于一年級學(xué)生年齡小,,因此在他們在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此本學(xué)期我將使每一位學(xué)生都能受到良好的教育,也為了使我班的管理和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特制定計劃如下:
繼續(xù)沿用上學(xué)期的班規(guī)班紀(jì),并相對修改并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,,我們班的宗旨是“說到就要做到”。課間是學(xué)生輕松休息的時間也是事故多發(fā)的一段時間,,我把課間紀(jì)律作為重點,,課上提醒,課下督促,,獎懲分明,。隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,注意安全,。為了讓學(xué)生更好地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,熱愛集體,,本學(xué)期將在班級開展“路隊明星”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,及時監(jiān)督,,及時管理,。
合理利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。充分利用少先隊活動的時間進(jìn)行安全教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,,加強(qiáng)教育。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,在每一次的活動中教育學(xué)生心中有他人,,有集體,做一個合格的小學(xué)生,。
每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行按章獎勵,,并在班級內(nèi)提出表揚(yáng),。要求學(xué)生衣著整潔,做好“三勤”,,桌斗勤清,,做好個人范圍的衛(wèi)生,手臉勤洗,。
找個別學(xué)生談心,,曉之以理,動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通,。利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,老師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,從而達(dá)到互相提高的目的,。利用上課時間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。對于后進(jìn)生,,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點如:比較懶散,,行動比較緩慢,,理解力上相對而言弱一些等,后進(jìn)生也經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,,他們?nèi)狈ψ孕判?。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作我一定會持之以恒。這樣才能使他們看到希望,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立小組,,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。
總之,,這學(xué)期我會用發(fā)展的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我想就一定能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。以上只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇六
你清楚怎么寫關(guān)于一年級班主任工作計劃嗎,?我們作為一年級班主任雖說不一定是十全十美的,但也要不斷提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)各方面的修養(yǎng),不斷地用知識武裝自己,。下面是小編為大家收集有關(guān)于一年級班主任工作計劃一學(xué)期,,希望你喜歡。
一,、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,,本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實質(zhì)量立校,,特色強(qiáng)校,科研興校,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2、提高班級教學(xué)質(zhì)量,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
三、工作重點
1,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3、加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4、狠抓學(xué)困生工作,。5,、加強(qiáng)安全教育。6,、開展豐富的班級實踐活動,,增強(qiáng)活動意識。
四,、具體措施
1,、加強(qiáng)班級建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面。因此,,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。
(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑,。
3、狠抓學(xué)困生工作,。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點,。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
4、提高法制意識,,抓好消防,、交通、防火安全意識,。
(1)利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。(3)適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
此外利用思品課、班會課,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,要求學(xué)生常用禮貌用語,,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實,、勇敢,,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,,自己的事情自已做,。
一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,,班主任這個角色顯得尤為重要,。
作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,,一特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生27人,。其中男生15人,,女生12人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛。
但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃,。
二,、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動起來,,并且做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,,聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,,唱國歌,,行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,,熱愛班集體,,主動關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。
3,、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
我教的是一年級的新生,,擔(dān)任他們的班主任,,同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),,建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,切實加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。
作為班主任,,要時刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課,。
3,、進(jìn)行安全教育,利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。
4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,,針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立五個小組,,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,,自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。
三,、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。
四,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。
五、做好與家長的聯(lián)系工作,。
本學(xué)期伊始,,召開家長會,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,,決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),。
特別是對于差生來說,,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。
作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
六、對自身的要求
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。
平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實學(xué)校德育工作精神,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,力求在德育實效性方面有所突破,,提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點的德育,,堅持貼近實際、體驗為主,、全員參與,、注重實效的原則,,大力加強(qiáng)愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,讓學(xué)生終身受益。
二,、基本情況
本班共有學(xué)生x人,,其中男生x人,女生x人,。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三,、教育目標(biāo)
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好習(xí)慣形成,。
1.抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2.抓好常規(guī)管理,,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),。
(二)注重活動體驗,提高隊員道德素養(yǎng),。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,如教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。充分利用班隊,、晨會等途徑宣傳普及法律知識,提高全體隊員的法律意識和法制觀念,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育,。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,杜絕不安全隱患,。
4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以中隊,、小隊的組織形式,,開展活動。
5.堅持社會主義核心價值觀教育,。開展“踐行核心價值觀,,實現(xiàn)偉大中國夢”主題,樹立和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)少先隊工作,,提高學(xué)生的思想道德水平。
(四)拓寬教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生健康成長
1.結(jié)合綜合實踐活動,,開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,,讓學(xué)生在活動中獲得知識,、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。
2.密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會,、家長學(xué)校,、家長開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,,共同把學(xué)生教育好,。
四,、具體措施
1.明確德育目標(biāo)。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,,落實“立德樹人”的根本任務(wù),,結(jié)合“德育486活動”,開展好“八禮四儀”,、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標(biāo),,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認(rèn)真開展品德教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和榮辱觀,在學(xué)習(xí),、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、明事理、有道德,、講文明,,在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子,、在社會做個好公民。
2.加強(qiáng)常規(guī)教育活動,。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備,。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育的作用,。利用“校訊通”、“班級qq群”加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,形成教育合力,,提高教育效能。組織學(xué)生參加各類綜合實踐活動,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇七
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班班主任工作,,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo),,結(jié)合本班特色,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,。本學(xué)期,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,,努力通過各種活動,,逐步培養(yǎng)學(xué)生做個具有誠信之意、責(zé)任之心,、規(guī)范之行,、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
二,、常規(guī)教育方面
1.充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立星光點點欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評出今日之星.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動紅旗的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.
三,、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀(jì)律
首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又
律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此,我把課間紀(jì)律作為重點,,課上提醒,,課下督促,獎懲分明,。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
四,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗,。
2.班級衛(wèi)生:每天下午放學(xué)前值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚(yáng),。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
六,、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:
1.態(tài)度習(xí)慣,。
找個別學(xué)生談心,嘵之以理,,動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通,。
2.知識能力
利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,為達(dá)到互相提高的目的,。
3.檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
20xx年3月
""一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇八
本班共有47名學(xué)生,,其中有男生29人,,女生18人。
他們活潑可愛,,但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,,他們在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、開展常規(guī)教育,,充分利用班會,、晨會的時間學(xué)習(xí)《一日我會》,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,、利用班級文化激發(fā)學(xué)生動力,,積極進(jìn)取,,培養(yǎng)得力小幫手,、小干部,在班級中起模范帶頭作用,,組織好班級各項工作,,樹班級新風(fēng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每天能自主閱讀,積累中華傳統(tǒng)文化,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,積極參與勞動,,懂得珍惜他人勞動成果,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
九月份:
1、學(xué)習(xí)《一日我會》行為規(guī)范,。
2,、培養(yǎng)班級小干部。
3,、慶雙節(jié)活動,。
4、班級文化建設(shè),。
十月份:
1,、慶國慶匯報活動。
2,、《一日我會》行為大比拼主題班會,。
3、找金色的秋天
十一月份:
1,、中華傳統(tǒng)文化誦讀活動,。
2、感恩活動,。
3,、寫字比賽。
十二月份:
1,、冬季長跑活動,。
2、我學(xué)會了主題班會,。
3,、冬季運(yùn)動會。
元月份:
1,、學(xué)習(xí)總動員,。
2、學(xué)習(xí)檢測,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇九
本站小編導(dǎo)語:金風(fēng)送爽,,景色宜人。新的一個學(xué)期開始,,為了更好地完成班主任工作,,特制定如下
工作計劃
:我們班共有學(xué)生36人,其中男生20人,,女生16人,。他們個個聰明可愛,由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,,自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,保證人人會做,,人人做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,,部分班干部實行輪換制,,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3,、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志,。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?!?0xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作計劃】20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)一年級班主任工作計劃,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,給住宿生家的溫暖,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
九月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。
3、慶祝教師節(jié),,教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話,。
4、評選“守紀(jì)之星”
十月份
1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,認(rèn)識我們的國旗國徽。
2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)班干部隊伍,。
4,、評選“愛國之星”。
十一月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。
2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、評選“自理之星”。
十二月份
1,、入隊前教育,,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。
2,、聘請高年級小輔導(dǎo)員,,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。
3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,,能主動幫助同學(xué)。
一月份
1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。
2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3,、開展講故事比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
4,、評選“學(xué)習(xí)之星”,。
本站小編總結(jié):行動勝于語言,讓我們用行動來證明一切,。以上是本學(xué)期的班主任工作計劃,,如有不足之處,歡迎批評指正!
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十
意識了,,不再是整天就想著玩的小孩子了,。不過在新的、學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光,。
當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個老師都能教,,不過我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,,教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué),,思想和行為意識都沒有達(dá)到最好,,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,,男生27人,女生12人,。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。
每天進(jìn)步一點點,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
1、每個月均有一次讀書交流活動—————"好書傳傳傳",。進(jìn)行"讀書大王"的評比,。
2、各種評比制度不變,,男女生競賽,,小組競賽,大組競賽,,個人競賽等,。日日爭得"小紅花",周周爭得"報喜鳥",。
3,、班級日志,寫話,,值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵,。
4,、綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
(二)行為規(guī)范教育:
1,、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。
3,、作業(yè)認(rèn)真、自覺,,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
5、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:
1,、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù)。
4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。
(四)班級管理:
1,、逐步形成一支小干部隊伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì)。
4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。
5,、逐步做到"班級事,人人管",,自己管理好自己,。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成,。
8、每日宣讀考勤,,人人參與報數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機(jī)會,,為班級出一個點子,,比比誰是最關(guān)心感激的人。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比"80后",、"90后"還要好許多,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
不過這些孩子的父母大部分都是"80后",,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路。只有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的希望!
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一
一年級班有學(xué)生zz人,,其中男生zz人,,女生zz人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理,。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。以學(xué)生發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二,、安全教育
1,、不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定、超員,、有安全隱患的車輛,。
2、遵守交通規(guī)則,,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定,。走路右行,不橫穿馬路,,拐彎,、有迎面車、路段阻塞時要特別小心,。遵守路隊紀(jì)律,,自覺服從帶隊教師和路隊長的教育和管理。
3,、不拿危險物品玩耍,,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行。
4,、不在有危險的建筑物附近逗留,,河邊等有危險的地方玩耍、洗澡,,大風(fēng)大雨天不私自外出,。
5、不亂動電器,、電源,、機(jī)械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近,要及時報警,。
6,、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,在校期間不購買零食,,不喝生水,。
7、嚴(yán)格遵守體育課、活動課,、課間操紀(jì)律,,不亂跑亂竄,不自行其事,,聽從老師指揮,。
8、加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),,提高自救,、自護(hù)意識和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,果斷處理,,防止意外傷亡事故的發(fā)生,。
9、學(xué)生在校要服從學(xué)校,、老師的管理,,按時午休,不遲到,,不早退,,不曠課。
三,、把愛獻(xiàn)給學(xué)生
小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,,他們好比一株株嬌嫩的花枝,,需要用愛心精心地培育,。一個教師要帶好這些孩子,首先就要當(dāng)個好媽媽,,要像他們的媽媽一樣愛他們,。你想想,一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,,都不討厭媽媽,,這是為什么呢?因為媽媽疼他們,愛他們,,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽,。
近年來,學(xué)生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童,,他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕,,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,,每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼,,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個大家庭中也能得到溫暖。古人云:“親其師,,信其道”,。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,,就會心甘情愿地接受老師的教育,。在日常工作中,要讓每個學(xué)生充分感受到愛和尊重,,對學(xué)生賦予期待,,讓每個學(xué)生體驗滿足和成功的喜悅。
用榜樣法給孩子確立行動的準(zhǔn)則,。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對事物的認(rèn)識,,當(dāng)作是唯一的真理,也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式,。在他們心目中,,老師是無所不能,十分完美的,。作為教師,,要嚴(yán)格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生,,做學(xué)生的表率,。只要你真正做到熱愛教育,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,,充分發(fā)揮你的聰明才智,,那么你一定會成為一名出色的小學(xué)教師。
四,、樹立服務(wù)意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
一個班幾十個學(xué)生,性格特點不同,,興趣愛好不同,,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,,空頭說教是沒有用的,,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,,熱心地引導(dǎo),。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),,為誰學(xué)習(xí),也不知道怎么學(xué)習(xí),,我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點,,經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家,、小畫家,、等名人的故事給他們聽,用這些生動的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來,,小朋友一聽入了迷,,我再引導(dǎo)他們想一想,說一說,,聽了故事,,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,看誰想得好,,說得好,。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪,。
在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后,,我就根據(jù)他們爭強(qiáng)好勝的心理,開展學(xué)習(xí)競賽,,同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的,。這一下,同學(xué)們可來勁了,,一個個手握鉛筆,,聚精會神,一筆一畫地認(rèn)真書寫,。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前,。
當(dāng)然,這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的,。教師的功夫貴在循循善誘,并以此來激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。只要我們服務(wù)周到,,引導(dǎo)得當(dāng),他們就會沿著老師指引的方向去獲取新知,,增長才干,,不斷進(jìn)步。
總之,,要管理好班級,,提高管理水平,不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級,還要不斷學(xué)習(xí),,提高自身文化素質(zhì)水平,。人無完,我們就要任重而道遠(yuǎn),,努力工作,,更好地為教育事業(yè)服務(wù)。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十二
時間過得太快,,讓人猝不及防,,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃到底怎么擬定才合適呢,?以下是小編為大家整理的一年級班主任下學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享,。
在高一新的一學(xué)期,,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,,結(jié)合班級情況,,特制定以下工作計劃。
本班目前共有53名學(xué)生,,男同學(xué)15人,,女同學(xué)38人。班級學(xué)生,,從上學(xué)期的表現(xiàn)來看,,一方面學(xué)習(xí)態(tài)度不是太端正,雖為美術(shù)重點班,,但成績卻不太理想,;另一方面學(xué)生的責(zé)任意識、紀(jì)律觀念淡薄,,行為習(xí)慣較差,。
本學(xué)期堅持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
1、在開學(xué)初期,,即2.13―2.17這個星期里,,做好新學(xué)期學(xué)生教育,幫助學(xué)生從寒假生活順利過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、在2月底,組織班級學(xué)生圍繞“禮序”為主題展開討論,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時圍繞主題組織學(xué)生出一期黑板報,。
3,、在2月中下旬左右召開一次學(xué)生家長會,向家長反映學(xué)生在校的一些基本狀況,,便于老師和家長相互配合,,從而對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。
4,、在3月中下旬以及4月初利用班會對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的教育,,同時配合學(xué)校做好各項專項工作,。
5、為了更好地迎接期中考試,,在4月中旬左右,,圍繞“考風(fēng)考紀(jì)”這一主題,利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行誠實守信教育,。
6、在4月下旬,,做好迎考工作,,布置考場,宣布有關(guān)考試事宜,。結(jié)合學(xué)生考試情況,,同時為了更好地讓家長了解孩子在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn),召開一次家長會,,促進(jìn)老師與家長之間的交流,。
7、5月初結(jié)合期中考試情況對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析教育,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和動力,。
8、5月中下旬進(jìn)行心理健康,、感恩方面的主題教育。
9,、6月上旬,,配合學(xué)校的年度評比,,對一學(xué)期以來班級學(xué)生的各方面表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)公示。
10,、6月中旬,,為了更好地復(fù)習(xí)迎接期終考試,嚴(yán)肅考紀(jì),。利用班會,,加強(qiáng)對學(xué)生的動員和教育。
11,、6月下旬,,布置期末考試事宜,安排考試工作,,做好考試后相關(guān)工作,,同時對學(xué)生的假期進(jìn)行安排建議,布置好假期作業(yè),。上好最后一次班會,。
以上主要是按時間順序安排的一些具體計劃,當(dāng)然由于班級情況特殊,,在這一學(xué)期工作應(yīng)重點放在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育、專業(yè)發(fā)展,、安全和紀(jì)律教育這些方面,,以習(xí)慣促學(xué)習(xí),只有這樣才符合班情,,工作才會更有效果,。
計劃在具體的落實中,可能會因為這樣或那樣的因素而變化,,我將會在以后的工作中作具體的調(diào)整,,我定會在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他老師的支持和幫助下,,努力做好本學(xué)期的班主任工作,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十三
你清楚一年級班主任工作計劃怎么寫嗎?一年級班主任雖說不一定是十全十美的,,但也要不斷提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)各方面的修養(yǎng),不斷地用知識武裝自己,。下面是小編為大家收集有關(guān)于一年級班主任工作計劃學(xué)期末,希望你喜歡,。
我教的是一年級的新生,,擔(dān)任他們的班主任,同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),,建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,切實加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),,提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。
作為班主任,,要時刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、進(jìn)行安全教育,,利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己,。
4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,,針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立五個小組,,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作。
三,、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動,。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。
五,、做好與家長的聯(lián)系工作。
本學(xué)期伊始,召開家長會,,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),,以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。
特別是對于差生來說,,這項工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。
作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
六、對自身的要求
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。
平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。
一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。大家都非常重視啟蒙教育,,班主任這個角色顯得尤為重要。
作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,,一特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生27人,。其中男生15人,,女生12人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛。
但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,,特制定了如下工作計劃。
二,、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動起來,,并且做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1,、每周一升旗的時間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,,升國旗,唱國歌,,行注目禮,。
2、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,,主動關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué),。
3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
一,、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,,本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二,、奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,,科研興校,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、提高班級教學(xué)質(zhì)量,。
3、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
三,、工作重點
1,、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3、加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4、狠抓學(xué)困生工作,。5,、加強(qiáng)安全教育。6,、開展豐富的班級實踐活動,,增強(qiáng)活動意識。
四,、具體措施
1,、加強(qiáng)班級建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面。因此,,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,因此,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑。
3,、狠抓學(xué)困生工作,。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
4,、提高法制意識,,抓好消防,、交通、防火安全意識,。
(1)利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識,。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。(3)適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
此外利用思品課、班會課,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,,并做到誠實,、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,,自己的事情自已做,。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實學(xué)校德育工作精神,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,,力求在德育實效性方面有所突破,,提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,,體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點的德育,堅持貼近實際,、體驗為主,、全員參與,、注重實效的原則,大力加強(qiáng)愛國主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益,。
二,、基本情況
本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,,女生x人,。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三,、教育目標(biāo)
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好習(xí)慣形成,。
1.抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2.抓好常規(guī)管理,,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),。
(二)注重活動體驗,提高隊員道德素養(yǎng),。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,如教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。充分利用班隊,、晨會等途徑宣傳普及法律知識,提高全體隊員的法律意識和法制觀念,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,杜絕不安全隱患,。
4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以中隊,、小隊的組織形式,,開展活動。
5.堅持社會主義核心價值觀教育,。開展“踐行核心價值觀,,實現(xiàn)偉大中國夢”主題,樹立和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)少先隊工作,,提高學(xué)生的思想道德水平。
(四)拓寬教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生健康成長
1.結(jié)合綜合實踐活動,,開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,,讓學(xué)生在活動中獲得知識,、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。
2.密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會,、家長學(xué)校,、家長開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,,共同把學(xué)生教育好,。
四、具體措施
1.明確德育目標(biāo),。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,,落實“立德樹人”的根本任務(wù),結(jié)合“德育486活動”,,開展好“八禮四儀”,、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標(biāo),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認(rèn)真開展品德教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,,在學(xué)習(xí),、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、明事理,、有道德,、講文明,在學(xué)校做個好學(xué)生,、在家庭做個好孩子,、在社會做個好公民。
2.加強(qiáng)常規(guī)教育活動,。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備,。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育的作用,。利用“校訊通”、“班級qq群”加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,形成教育合力,,提高教育效能。組織學(xué)生參加各類綜合實踐活動,。