心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

臨摹書法的心得體會(huì)篇一

在開(kāi)學(xué)的前三周，我學(xué)習(xí)了書法,。同大一下半學(xué)期的書法大體相同，主要是學(xué)習(xí)顏真卿的顏體,。但是練得時(shí)間太短,，成效并不太大，還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和長(zhǎng)時(shí)間的勤奮練習(xí),。在學(xué)習(xí)書法,，閱讀書法史的時(shí)候，要學(xué)會(huì)從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則,。這種法則,，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同,，各人相異,，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。學(xué)習(xí)書法,，很重要的就是從點(diǎn)畫用筆上去找古今一脈相承規(guī)律,。

歷代大家都很重視寫楷書，學(xué)書法的人不能在楷書體會(huì)到多少書法規(guī)律性東西于其他書法是不會(huì)體會(huì)很深的,。除了實(shí)用以外,，楷書里面包含了大量的書法最基本規(guī)律和完備的筆法,。楷書讓人靜下來(lái)注意每個(gè)點(diǎn)畫的動(dòng)作,，細(xì)節(jié),，盡量把每個(gè)提按轉(zhuǎn)折做到位。長(zhǎng)期靠這個(gè)養(yǎng)成的用筆習(xí)慣,，讓人手下的感覺(jué)微妙而細(xì)膩,。結(jié)合歷代大家對(duì)不同人物書法的品鑒，用心比較和體會(huì)里面的高低好壞,，去認(rèn)識(shí)書法最基礎(chǔ)本質(zhì)的東西,。還有就是要把不同的書家多做橫向和縱向的比較。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷矯正自己,，依靠的就是不斷深入的讀帖和臨帖,。

用筆尤其要注意起筆和收筆的地方。不管寫哪種書體,，行筆必須自然,，動(dòng)作必須連貫，筆勢(shì)要暢,，勢(shì)圓筆方，勢(shì)方筆圓,，整個(gè)動(dòng)作就像打太極一樣,，動(dòng)作要有節(jié)奏，要合于自然,。行筆要提中有按,，按中有提，筆要留得住,，殺進(jìn)紙去,。不能有含糊的東西。順著心中的節(jié)律,，從胸有成竹到胸?zé)o定數(shù),，自然生成。寫唐楷有收獲,，再寫魏碑也不會(huì)有太大障礙,，只不過(guò)用筆更方一些。它的筆勢(shì)是一致的,，都是一脈相承的,。

學(xué)藝術(shù)的三個(gè)層次：一，技法上的學(xué)習(xí);二,，視覺(jué)形式的研究;三,，精神層面的修養(yǎng),。寫褚的楷書，用筆的時(shí)候,，要注意筆鋒的變化,，敏銳的捕捉筆尖入紙，行筆,，出鋒的運(yùn)動(dòng)軌跡,，要充分發(fā)揮出筆毛的彈性。點(diǎn)畫”是動(dòng)作,，蘊(yùn)含有基本的筆法和動(dòng)作在里面,，過(guò)去的人對(duì)書法強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，筆法,。用“線條”來(lái)講書法是講不徹底的,，因?yàn)闀ǜ静皇蔷€條。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生,，生命的體驗(yàn),。無(wú)論文學(xué)，還是書法,，既含蓄又直接,。好的作品我們會(huì)感受到它無(wú)拘無(wú)束的情感流露，無(wú)障礙,，隨心所欲,。初學(xué)一個(gè)帖，點(diǎn)畫和點(diǎn)畫之間一下很難擺順,，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律,，一點(diǎn)一畫，一撇一捺間每個(gè)大家都會(huì)有一些規(guī)律性的東西,，規(guī)律找到了,，才能深入。寫一個(gè)字,，切忌把每個(gè)部分孤立起來(lái),，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的,，這有很多竅門,，道理在里面。

臨帖時(shí)要隨時(shí)隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,，要用筆,，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照,，大膽落筆,，隨時(shí)調(diào)整,，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點(diǎn)畫能補(bǔ)救回來(lái)的本事,，字的形要控制好,，也在于善于找參照。臨帖的時(shí)候自己的主觀不要被帖套住,，隨時(shí)想到整體的關(guān)系,，更加注意單個(gè)字的整體，角度的大小,，長(zhǎng)短,，筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,，再?gòu)募?xì)節(jié)上深入,。褚字圓轉(zhuǎn)多，筆劃多的字方折少,，點(diǎn)畫少的字方折多,，這樣整個(gè)字，整篇字都能挺得起,。顏體字是下面收得比較短,，重心下壓。復(fù)雜多折畫的字,，多數(shù)折要削弱,。強(qiáng)調(diào)度，一個(gè)字強(qiáng)調(diào)只能一兩個(gè)點(diǎn)畫,，要有主次關(guān)系，整體決定細(xì)節(jié),。

在這三周的學(xué)習(xí)中,，我練習(xí)的顏體和柳體沒(méi)有區(qū)分。書法史一門長(zhǎng)期的練習(xí),，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí),。我會(huì)在接下來(lái)的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。

臨摹書法的心得體會(huì)篇二

書法是一門藝術(shù),，是一種學(xué)問(wèn),，一種文化，書法藝術(shù),，書法技藝,，博大精深，是中華民族的傳統(tǒng)文化的瑰寶,。

我們中國(guó)書法有三千多年的歷史,，是古人聰明智慧的結(jié)晶,，是祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財(cái)富。是我國(guó)獨(dú)有的一門藝術(shù),。

書法也可以理解為漢字的書寫方法和規(guī)則,，方法和規(guī)則是進(jìn)行書寫活動(dòng)時(shí)遵循的法則，按照書寫方法,，規(guī)則寫出來(lái)的字跡,。書寫作品是按照一定的方法和規(guī)則創(chuàng)造出來(lái)的。

退休后,，我愛(ài)好寫大字和書畫,，而毛筆字不同于書法，過(guò)去所寫毛筆字是自由體,，筆畫不規(guī)范,，隨意寫寫畫畫，不按規(guī)則去寫,，不成體系,。近兩年，我參加了五家渠市文化館舉辦的書法培訓(xùn)班,。這個(gè)班是公益性的,，不收學(xué)費(fèi)，配有專職從事書法老師任教,。教材是統(tǒng)一用漢隸“曹全碑”書法教材,，任課老師從書法的橫、豎,、撇,、捺、點(diǎn),、鉤,、折彎一筆一畫從用筆教起，老師不僅在書板上親自寫,，而且還手把手的親自教,，使學(xué)書法的初學(xué)者，掌握了書法基本筆畫,，然后一個(gè)字一個(gè)字地教,，從握筆、用筆,、運(yùn)筆,，老師手把手地教學(xué)員，運(yùn)筆時(shí)從起鋒,、側(cè)峰,、回鋒的基本知識(shí),，老師教得認(rèn)真，學(xué)員學(xué)得扎實(shí),，很快提高了學(xué)員的書法學(xué)習(xí)熱情,。

通過(guò)兩年來(lái)書法理論和實(shí)踐系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，在專職書法老師的指導(dǎo)下,，受益匪淺,，收獲很大，進(jìn)步很快,。最近,，三月份我用所學(xué)習(xí)的隸書書法的規(guī)則和方法，按照書法的規(guī)則,，規(guī)矩創(chuàng)作出了8幅書法作品,。參加了石河子大學(xué)紀(jì)委舉辦的反腐倡廉書法展覽，四月份,，我創(chuàng)作出了6幅書法作品,，其中3幅作品是內(nèi)弟創(chuàng)建的食品廠，我創(chuàng)作了“輝煌創(chuàng)業(yè)史,，豪情南通人”書法作品得到親友們的高度評(píng)價(jià)和贊賞,。又寫了三幅書法作品參加了石河子大學(xué)老年書法展覽，這對(duì)我所學(xué)的.隸書書法技藝水平得到很快的提高,。

學(xué)習(xí)書法要有勤奮精神,，要耐得住寂寞，棄去浮躁,，腳踏實(shí)地進(jìn)行研究,，我每天要保持3個(gè)小時(shí)的臨貼練字，白天忙了,，晚上補(bǔ)課,，要有自覺(jué)的學(xué)習(xí)堅(jiān)持精神，不要急于參加書法展覽,，只有書法基本功的千錘百練，功到自然成,，書法作品一定會(huì)寫出漂亮的書法文字,，取得優(yōu)異成果，會(huì)得到意外的收獲,。隸書作為初學(xué)者來(lái)說(shuō),，容易上手的，從隸書入手學(xué)書法是一個(gè)既專又寬的路子,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇三

書法社作為一種傳統(tǒng)文化活動(dòng),，深受廣大書法愛(ài)好者的喜愛(ài),。近期我參加了本校的書法社，這段時(shí)間的參與讓我對(duì)書法有了更深刻的了解,，并且增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣,。以下是我對(duì)這次參加書法社的一些體會(huì)和感悟。

第二段：書法技能的提高

在書法社的學(xué)習(xí)中,，我不僅學(xué)習(xí)了基本的字法,、筆法，還學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的書法作品欣賞與賞析,。通過(guò)書法社的指導(dǎo)老師的講解和示范,，我逐漸了解了什么叫做“一刀一畫”，學(xué)會(huì)了如何用毛筆書寫出整齊,、端莊,、工整的字體。通過(guò)不斷的練習(xí)和反復(fù)的涂改,，我發(fā)現(xiàn)書法不僅是一種技巧,，更是一門獨(dú)特的藝術(shù)形式，它需要細(xì)膩的感覺(jué)和內(nèi)心的沉靜,。在書法社的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我的書法水平得到了長(zhǎng)足的提高，并且進(jìn)一步培養(yǎng)了我對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流

在書法社里,，不僅僅是個(gè)人技能的提高，更加重要的是與他人的互動(dòng)和交流,。每期書法社都會(huì)舉辦一些小型展覽或練習(xí)活動(dòng),，要求我們共同完成某個(gè)主題的作品。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了與他人合作,，并且發(fā)現(xiàn)了合作所帶來(lái)的樂(lè)趣和畫面的豐富性。由于每個(gè)人的書法風(fēng)格和描繪能力不同,，我們的作品展現(xiàn)出了各自不同的魅力,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了欣賞他人的作品，從中獲得靈感和啟發(fā),。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,，我逐漸認(rèn)識(shí)到了作品的多樣性和創(chuàng)作的無(wú)限可能性。

第四段：培養(yǎng)耐心和專注力

書法是一門需要極大耐心和專注力的藝術(shù)形式,，而在書法社的學(xué)習(xí)中,，我得到了極大的鍛煉。書法社的課程較為持久，需要一次次的重復(fù)練習(xí)字帖,。反復(fù)的寫字練習(xí)讓我逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和耐心,，我慢慢體會(huì)到了字帖中每一筆每一劃的細(xì)微之處。與此同時(shí),，書法的學(xué)習(xí)也提高了我的專注力,，讓我在寫字的過(guò)程中能夠?qū)⒕θ橥度氲阶煮w的展現(xiàn)中去。這種耐心和專注力的培養(yǎng)不僅僅對(duì)于書法有著重要的意義,，也對(duì)我日常的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響,。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與價(jià)值觀

通過(guò)參加書法社，我不僅僅在書法技藝上有所進(jìn)步,，更重要的是在心靈上有了蛻變,。書法這項(xiàng)古老而神奇的藝術(shù)形式，給我?guī)?lái)了內(nèi)心的平靜和寧?kù)o,。在書寫的過(guò)程中,，我慢慢找到了自己的節(jié)奏和感覺(jué)，以及與自己對(duì)話的那份寧?kù)o與舒心,。同時(shí),，我也從書法中學(xué)會(huì)了欣賞和尊重傳統(tǒng)文化，并且更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)的文化價(jià)值觀和美學(xué)觀念,。這些種種的變化和體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到書法社對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)和塑造健康人格的重要性,。

總結(jié)：

參加書法社是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)書法社的學(xué)習(xí),，我不僅在書法技藝上成長(zhǎng),，更為重要的是在心靈和精神上得到了滿足和平靜。書法的獨(dú)特魅力和中國(guó)傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的價(jià)值觀讓我受益匪淺,。我相信,，書法社的學(xué)習(xí)將繼續(xù)伴隨著我，成為一種放松,、感悟和追逐美的方式,。通過(guò)書法社的參與，我不僅僅是學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)形式,，更是收獲了一種生活的品味和態(tài)度,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇四

魯迅曾說(shuō)：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心，音美以感耳,，形美以感目”,。可見(jiàn),，書法是門藝術(shù)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地能寫好字就是學(xué)好了書法，是需要用“心”去學(xué),，花時(shí)間去學(xué)的藝術(shù),。僅僅一中午的時(shí)間，老師們基本功的扎實(shí),、精彩的課堂及對(duì)如何讓學(xué)生來(lái)充分的感受這門藝術(shù)所激起的浪花,，讓我身為一名語(yǔ)文老師而自慚形愧。

初入獨(dú)樹(shù)小學(xué),，走道旁邊展示的一幅幅學(xué)生書法作品在悅耳的輕音樂(lè)中如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流淌入我的心扉,，順著這些靈動(dòng)的漢字我來(lái)到了手握鋼筆的孩子們身邊，孩子們規(guī)范的坐姿,、認(rèn)真觀察的眼神讓我對(duì)展板的上的作品有了大概了解,。步入會(huì)議室，陳老師和準(zhǔn)備上課的學(xué)生已然準(zhǔn)備好,，桌子上放好的字帖更是吸引我的眼簾,，情不自禁的和同事快速翻開(kāi),，“哇,，這是陳老師自己寫的,？真是行云流水,、字字珠玉??！”“學(xué)生練得是自己老師寫出的字,？”“這里的書法學(xué)習(xí)氛圍可真好,?！币宦暵曎潎@不絕于耳,。

因?yàn)橛辛藵h字，“母親”于是儀態(tài)萬(wàn)方,、超凡脫俗,，因?yàn)橛辛藵h字；“母親”于是姿容卓絕,、傾國(guó)傾城,；因?yàn)橛辛藵h字，“母親”于是美輪美奐,、艷光四射,。漢字無(wú)愧是我們中華民族的瑰寶，雖然每一位語(yǔ)文老師都明白,，但是我們?cè)鯓幼寣W(xué)生愛(ài)上這門藝術(shù),？讓這門藝術(shù)在我們的手中傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，卻是一直沒(méi)有進(jìn)行深入的研究,。通過(guò)一中午的學(xué)習(xí),，讓我更深刻的了解到書法不是一朝一夕就能練就的，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈，需要花費(fèi)大量的'心思和精力,，這也是我們參加培訓(xùn)的老師普遍達(dá)成的共識(shí),。

作為教師，特別是語(yǔ)文教師,，平時(shí)要堅(jiān)持練字,，掌握這一專業(yè)技能，不僅僅是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是會(huì)給自身增加底氣,，給學(xué)生們營(yíng)造一種更好的學(xué)習(xí)氛圍。另外通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式讓學(xué)生主動(dòng)去勤學(xué)苦練,，產(chǎn)生興趣,。俗話說(shuō)：字無(wú)百日功。對(duì)學(xué)生講,，并不是練一百日的字就能成為書法家,，而且要持之以恒通過(guò)勤學(xué)苦練。我們可以充分利用每節(jié)語(yǔ)文課中十分鐘的寫字環(huán)節(jié),，嚴(yán)格的要求,，由易到難地進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的具體指導(dǎo)和訓(xùn)練,。然后,，每天的家庭作業(yè)留幾行練字來(lái)提升學(xué)生的手上功夫。逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。等學(xué)生的功夫日益加深,，運(yùn)筆日益嫻熟，興趣也就日漸提高,。接著可以結(jié)合學(xué)校的假日活動(dòng),、興趣小組，調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)書法的積極性和主動(dòng)性,，在班級(jí)形成一種勤學(xué)苦練的好風(fēng)氣,。學(xué)生的字寫的漂亮，可是一直藏著,，沒(méi)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣會(huì)大打折扣。學(xué)生也不能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),。所以,，老師要在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)為學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽或參加書法競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)和展示自己,，心理得到滿足,，嘗到自己的勞動(dòng)成果,，會(huì)更有信心的繼續(xù)努力，才會(huì)發(fā)憤地練好書法,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇五

書法是一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)形式,，在中國(guó)有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。如今,，書法已經(jīng)成為許多人追求內(nèi)心平靜和審美表現(xiàn)的一種方式。加入書法社,，是我加深對(duì)書法的理解和提升自己技藝的一個(gè)重要機(jī)會(huì),。在這篇文章中，我將分享我加入書法社的體會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。

首先,，加入書法社給我?guī)?lái)的最大的收獲是接觸到了一群熱愛(ài)書法的同好。在書法社的集體學(xué)習(xí)和交流中,，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)背景的同學(xué)們,。通過(guò)與他們的交流和觀摩，我不僅學(xué)到了書法技巧,，還了解到了書法與中國(guó)傳統(tǒng)文化的深入聯(lián)系,。每次看到大家用心揮毫的時(shí)候，我都能感受到一種難以言喻的溫暖,。我們共同追求著更高的書法境界,，彼此鼓勵(lì)和幫助，讓我倍感書法社這個(gè)大家庭的溫馨和和諧,。

其次,，書法社的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們提供了專業(yè)的指導(dǎo)和良好的學(xué)習(xí)氛圍。書法老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、有著高度藝術(shù)修養(yǎng)的專業(yè)人士,。他教導(dǎo)我們?nèi)绾握_握筆、運(yùn)用墨汁以及書寫不同字體的技巧,。在老師的引領(lǐng)下,，我們每周進(jìn)行系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，不斷提升自己的書法水平,。此外,，書法社每年還邀請(qǐng)到一些知名書法家來(lái)授課和演講，他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解對(duì)我們是無(wú)盡的啟發(fā),。我還記得一次我們參觀了一位書法家的工作室,，他向我們展示了他的作品和寫字的過(guò)程，這使我更加明白書法需要耐心和細(xì)心,。

在書法社里的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我逐漸領(lǐng)悟到了書法背后蘊(yùn)含的更深層次的意義,。書法不僅僅是一種文字的藝術(shù)形式，更是一種心靈的修煉和表達(dá)方式,。通過(guò)練習(xí)書法,，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，專注于每一筆每一劃,，體會(huì)書法的內(nèi)外兼修,。書法的境界離不開(kāi)一個(gè)人的內(nèi)心境界，只有心靜如水,，方能使字跡流動(dòng)自然,、發(fā)人深思。練習(xí)書法的過(guò)程,，對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一次啟迪和療愈,，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中找到了寧?kù)o和平衡。

最后,，加入書法社也促使我更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化以及對(duì)我個(gè)人的影響,。在書法社的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅僅學(xué)到了書法的技巧,，還了解到了書法的起源與發(fā)展,、不同字體的特點(diǎn)以及書法與中國(guó)歷史、文化的聯(lián)系等,。通過(guò)學(xué)習(xí)書法,，我更加深入地了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也更加自豪和珍惜自己的文化傳統(tǒng),。書法激發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,，我開(kāi)始主動(dòng)去閱讀關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書籍，了解更多與書法相關(guān)的知識(shí),，這使我對(duì)中國(guó)的文化自信和認(rèn)同感更加增強(qiáng),。

在加入書法社的這段時(shí)間里，我深深感受到了書法藝術(shù)的魅力和價(jià)值,，并從中收獲了許多,。書法不僅是一種裝飾，更是一種修身養(yǎng)性的方式,。通過(guò)書法,，我不僅提高了自己的技藝，還培養(yǎng)了審美情趣,，提升了自己的心理素質(zhì)和情緒管理能力,。書法社不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)聚集志同道合的同學(xué)們的溫馨家園,。在這里,，我從書法社中積累著喜怒哀樂(lè)的經(jīng)驗(yàn),，也成為了一個(gè)更加自信和文化內(nèi)涵豐富的人。加入書法社是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷,，我將繼續(xù)堅(jiān)持書法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，讓這門古老而美麗的藝術(shù)為我的人生添加更多的光彩。

臨摹書法的心得體會(huì)篇六

歲月如梭,，新的一年不可逆轉(zhuǎn)地又要結(jié)束了,。或許是逢年多思的緣由,，書法與人生這一看似互不相干的命題,，卻時(shí)常縈繞于心,，并且有了以筆留痕的沖動(dòng)。

書法之法,，有人生之巨細(xì)事,。有道是，人字好寫人難做,。然對(duì)書者而言,，人字難寫，人亦難做,。凡學(xué)書者都有這樣的體味：一是簡(jiǎn)字往往難寫,。一二三四五，之乎者也哉,，這些看似簡(jiǎn)單的'字,，用得最多，要寫好卻難,。因此,，古人給其注入的法那么也很多，一旦寫不好,，毛病極易顯現(xiàn),。故古人常以小楷為日課，心不厭熟,，手不厭精,，可謂熟能生巧、妙筆生花,！對(duì)于人生,，又何嘗不是如此？柴米油鹽,，鍋碗瓢盆,，看似簡(jiǎn)單,，但凡食人間煙火者，個(gè)中滋味自知,。對(duì)個(gè)體來(lái)講,，簡(jiǎn)單的事辦成了，小事做成了,，那么往往成就了大事,，甚至成就了夢(mèng)想。

二是繁字蘊(yùn)含人生哲理,。所謂繁字,，筆畫多，結(jié)體難,，更需假以時(shí)日,。為此，古人在宏觀上把握字形,，微觀上處理筆畫,。常常慣以虛實(shí)、迎讓等法那么,，做到布排勻稱,，虛實(shí)結(jié)合，平險(xiǎn)一統(tǒng),，頂天立地,。聯(lián)系人生處世，人們常常滿腦子的事,，壓得喘不過(guò)氣來(lái),。而以書法此道理解團(tuán)隊(duì)精神等等，那么常常是“柳暗花明又一村,。三是當(dāng)書匠易,，難在為文。聯(lián)系人生,，當(dāng)書匠好似人們長(zhǎng)軀體,，多是生理意義上的東西。真正的書家,，難在為文,。文是靈魂，書是載體,，更象是精神層面上的東西,。人的一生可以在物質(zhì)財(cái)富積累上到達(dá)極致，而對(duì)精神層面的不少東西卻難以企及,，給短暫的人生增添了許多缺憾,，使得我們身上少了些令人回味,、值得傳承的東西！

四是書法與人生何須刻意描作,。古代先賢之與書法,，多是信手拈來(lái)，順流而下,，那份率真,、自然、生動(dòng),、親切,，留給了后人發(fā)自心底、任由心性的美,，這大概也是書法的“特色美”,。而時(shí)下有人否認(rèn)古法，拋棄古法,，自立門戶,，舍本逐末，嘩眾取寵,，欺世盜名，令人堪憂,。有人說(shuō),，人生百分之三十是活自己，而百分之七十是當(dāng)演員,。對(duì)此,，我亦認(rèn)同。但我更看重的是那百分之三十,，對(duì)那百分之三十的憐憫與留戀,，就像追求書法那天真率真的自然美一樣癡迷。我們的書法,、我們的人生,，如果一味地刻意描作，書法的價(jià)值,、人生的價(jià)值又有多少呢,！

面對(duì)書法，我感慨先賢,。對(duì)于人生,，我敬畏有加。能以書法之大道體味人生之艱辛,，醒悟人生之厚重,，在個(gè)體的高雅愛(ài)好中拾得人生些許,，不正是飽暖之余享受生活、豐富生活的幸事嗎,？之前很少接觸書法,，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的練習(xí)，我終于領(lǐng)悟到了書法也是門很美的藝術(shù),，它是有精神和靈魂的,。但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的書法練習(xí)，我學(xué)到了很多,。至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識(shí)寫字技巧,。還能了解一些歷代書法家和書法家的作品。特別是能鍛煉一個(gè)人的毅力與耐性,。

學(xué)書法,，如果真的投入當(dāng)中的話，你可以感受很多的樂(lè)趣,。果真沒(méi)錯(cuò),，我個(gè)人比擬偏愛(ài)楷書，俗話說(shuō)：“萬(wàn)事容易開(kāi)頭難”,。臨摹是學(xué)楷書的一個(gè)不可缺少的過(guò)程,，要掌握書法的運(yùn)筆技巧，就得下苦功夫,。初臨摹字帖時(shí),，不知從何做起，臨了幾帖,，覺(jué)得模仿的不像,，就重新臨帖，結(jié)果越臨越不像了,，真有點(diǎn)左右為難,，但我還是堅(jiān)持臨帖，久而久之心浮氣躁漸漸消失,，發(fā)現(xiàn)靜下心來(lái)的臨帖要比粗枝大葉的模仿一翻效果更好些,。通過(guò)學(xué)楷書，使我深深的懂得了要想寫好楷書,，不只是機(jī)械的臨帖,，關(guān)鍵在于筆法，選一些比擬輕靈,，多筋的圓筆碑帖臨寫,，使字做到筋骨并用，方圓并舉，快慢互用,，富于情趣,。要真的學(xué)好某種字體風(fēng)格是不容易的。首先你得對(duì)所歷代書法家和他的作品要有一定的了解,，然后要掌握他的書法特點(diǎn)和運(yùn)筆技巧,。其實(shí)書法的境界確實(shí)是無(wú)窮大的，你要學(xué)好它,，真的得花時(shí)間,，我們要花時(shí)間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，多去了解些書法家的時(shí)代背景和他作品誕生的背景,。只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格,。學(xué)書法，我認(rèn)為我們最好還是得從臨摹開(kāi)始,，我們要注意向他人學(xué)習(xí),，向他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，把他人的好東西吸收過(guò)來(lái),，才能高自己的書法水平,，如果不向他人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己,。當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時(shí)也不能盲目的臨,，要慢慢形成自己的風(fēng)格，要注意對(duì)名帖進(jìn)行研究,，要取其長(zhǎng)去其短,，為我所用，通過(guò)不斷的和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn),。

書法的道路是漫長(zhǎng)的,，沒(méi)有捷徑可走,，只有繼承傳統(tǒng),，下苦功夫去練，才能有所創(chuàng)新有所成果,，只有持之以恒腳踏實(shí)地的去多臨帖,，多練，多寫,，才會(huì)進(jìn)步,，否那么，寫出的字是經(jīng)不起觀看的,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的。

臨摹書法的心得體會(huì)篇七

書法纂是一門古老而神奇的藝術(shù),，它以漢字作為媒介,，結(jié)合墨汁和筆觸展現(xiàn)了中國(guó)人的智慧和美感。通過(guò)學(xué)習(xí)書法纂,，我深深感受到了書法所蘊(yùn)含的力量和內(nèi)涵,。在這篇文章中，我將分享我對(duì)書法纂的心得體會(huì),，希望能夠與大家一同探討這一獨(dú)特而傳統(tǒng)的藝術(shù),。

第二段：學(xué)會(huì)專注與沉靜

書法纂要求藝術(shù)家在書寫時(shí)保持專注和沉靜的心態(tài)。只有心無(wú)雜念,，才能使毛筆在紙上流淌出流暢而自然的墨跡,。在實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟到注重練習(xí)的重要性,。通過(guò)反復(fù)地描寫字跡,，不厭其煩地琢磨每一個(gè)筆畫的力度和線條的曲度，我漸漸掌握了書法纂的技巧和筆法,。專注與沉靜的心態(tài),，使我在書寫過(guò)程中能夠沉浸其中，體味書法的魅力,。

第三段：探索個(gè)性與創(chuàng)新

雖然書法纂有其傳統(tǒng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，但不同的人有不同的風(fēng)格和個(gè)性。因此,，在書法纂的學(xué)習(xí)中,，我也嘗試著探索自己的個(gè)性與創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)各種不同風(fēng)格的書法作品,，我能夠從中找到自己的特點(diǎn),，并試圖將其融入到我的作品中。例如,，我喜歡將一些現(xiàn)代元素和抽象的表達(dá)方式融入傳統(tǒng)的字體中,，使我的作品更具有時(shí)代感和個(gè)人風(fēng)格。學(xué)會(huì)探索個(gè)性和創(chuàng)新,，讓我發(fā)現(xiàn)書法纂是一個(gè)既傳承古老又能夠與時(shí)俱進(jìn)的藝術(shù),。

第四段：耐心與毅力

書法纂是一個(gè)需要耐心和毅力的過(guò)程。一字一句地練習(xí),，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的涂改和調(diào)整,，才能形成千錘百煉的作品。在練習(xí)的過(guò)程中,，我經(jīng)常會(huì)感到無(wú)聊和疲憊,，但我堅(jiān)持下去,，因?yàn)槲抑乐挥谐种院愕呐Σ拍苓_(dá)到真正的成果。通過(guò)練習(xí),，我也體會(huì)到了浮躁社會(huì)中稀缺的耐心和毅力的價(jià)值,。從書法纂中學(xué)到的耐心和毅力，不僅可以提高我的書寫水平,，還可以幫助我在生活中面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。

第五段：感悟生活與自我的成長(zhǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)書法纂，我也不禁思考人生的意義和價(jià)值,。書法纂需要藝術(shù)家用心揣摩,，舒展心靈，去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,。在書寫的過(guò)程中,，我能夠暫時(shí)遠(yuǎn)離浮躁和嘈雜的世界，靜下心來(lái)感受文字的力量和美感,。通過(guò)書法纂,，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審美和美感的敏感，并且更加懂得珍惜生活中的美好,。隨著我在書法纂中的不斷成長(zhǎng),，我也發(fā)現(xiàn)自己在藝術(shù)中獲得了滿足和快樂(lè)，進(jìn)一步發(fā)展的我的內(nèi)心世界,。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)書法纂，我體會(huì)到了專注與沉靜,、個(gè)性與創(chuàng)新,、耐心與毅力以及感悟生活與自我的成長(zhǎng)等方面的重要性。這門古老的藝術(shù)不僅是一種書寫方式,，更是對(duì)生活的思考和感悟,。希望我們能夠一同探索書法纂的奧秘，用自己的心得和體會(huì)傳承和發(fā)揚(yáng)這一獨(dú)特而美好的傳統(tǒng)藝術(shù),。

臨摹書法的心得體會(huì)篇八

時(shí)間像一位旅客,，匆匆的來(lái)，又匆匆地走,。轉(zhuǎn)眼間,，又到了暑假,，在暑假里有很多同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,，我也不例外。

這學(xué)期我寫字竟得了個(gè)“第一名”,。剎那間,，我臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，傳過(guò)每一個(gè)人的耳朵里，我為了今后不再得“第一”,，我決定去學(xué)書法,。

我去學(xué)書法的第一天，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)老師家,。這天,，老師教我寫毛筆字，老師先教我如何握筆：大拇指,、無(wú)名指,、小拇指按作毛筆的一旁，食指和中指按住另一旁,。寫字時(shí)毛筆要與紙垂直……老師細(xì)心的滔滔不絕地講給我聽(tīng),。等老師講完了話，然后老師在紙上畫了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橫線,，接著老師讓我模仿他畫橫線,。我心想：不就是畫橫線嗎，太簡(jiǎn)單了,，就連三歲小孩也都會(huì),。可是說(shuō)著容易做著難,，我畫第一條橫線時(shí),，剛下筆橫線就歪了，第一條畫好了,，但簡(jiǎn)直就不象一條橫線,！我想：萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一條畫不好,，我畫第二條,。誰(shuí)知，第二條也畫不好,。這下,，我可像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。這時(shí),，老師走過(guò)來(lái),，他細(xì)心的指點(diǎn)我。他指點(diǎn)后,，我再畫了一條橫線,，我成功了！我終于成功的畫出了一條橫線了,！我欣喜若狂,。

寫字猶如是干一件事,！起筆猶如一件事的開(kāi)頭；行筆猶如一件事的經(jīng)過(guò),；收筆猶如一件事的`結(jié)尾,！通過(guò)我的努力，我的寫字水平一定會(huì)像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的,！

臨摹書法的心得體會(huì)篇九

書法纂是一種對(duì)古代經(jīng)典名著進(jìn)行修飾,、改寫或合并的藝術(shù)形式，它既具有傳統(tǒng)古代書法的風(fēng)韻,，又融入了現(xiàn)代創(chuàng)作的元素,。在參與書法纂活動(dòng)的過(guò)程中，我深切感受到了書法纂的獨(dú)特魅力,，也領(lǐng)悟到了書法纂的藝術(shù)內(nèi)涵,。下面，我將對(duì)我的書法纂心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享,。

首先,，書法纂弘揚(yáng)中華文化的價(jià)值。書法是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,，而書法纂則是在傳統(tǒng)書法之上進(jìn)行了更深入的思考和創(chuàng)作,。通過(guò)書法纂，我們可以將古代經(jīng)典名著與書法藝術(shù)相結(jié)合,，既傳承了古代文化的精華,，又為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)了全新的藝術(shù)體驗(yàn)。書法纂的作品不僅能夠激發(fā)觀者對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,，還能夠展示中華文化的美麗與智慧,。在我參與書法纂活動(dòng)的過(guò)程中，我意識(shí)到書法纂對(duì)于中華文化的弘揚(yáng)意義重大,，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式,。

其次，書法纂需要專注和耐心,。書法纂不僅要求藝術(shù)家有一定的書法基礎(chǔ)和造詣,，更需要他們對(duì)作品投入足夠的時(shí)間和精力。在書法纂的過(guò)程中,，藝術(shù)家需要仔細(xì)研讀所要纂寫的經(jīng)典名著,，理解其中的內(nèi)涵和精神，然后通過(guò)對(duì)字句的選擇和改動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖,。這個(gè)過(guò)程需要反復(fù)推敲和琢磨,，需要不斷的修改和完善。只有耐心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),，才能使作品達(dá)到更加優(yōu)美的境界,。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有保持專注和耐心,，才能真正領(lǐng)悟書法纂的精髓,，并創(chuàng)作出令人滿意的作品。

再次,，書法纂要求創(chuàng)新和個(gè)性,。雖然書法纂是基于傳統(tǒng)的經(jīng)典名著進(jìn)行創(chuàng)作，但我們不能囿于老套和陳舊的觀念,，而應(yīng)該注重創(chuàng)新和個(gè)性的表達(dá),。書法纂作品的創(chuàng)作要緊密結(jié)合當(dāng)代社會(huì)和審美觀念，注入現(xiàn)代人的思考和情感,。藝術(shù)家可以運(yùn)用不同的字體,、布局和色彩等因素，賦予作品獨(dú)特的風(fēng)格和魅力,。在我實(shí)踐的過(guò)程中,，我嘗試將古代名著與當(dāng)代社會(huì)的背景相結(jié)合，通過(guò)改動(dòng)字句,、加入現(xiàn)代元素等創(chuàng)作手法來(lái)表達(dá)自己的創(chuàng)意和觀點(diǎn),。這種創(chuàng)新和個(gè)性的表達(dá)正是書法纂的精髓所在，也為我提供了更多的思考空間和創(chuàng)作可能,。

最后,，書法纂需要情感和靈感的共鳴。書法纂作品的寫作過(guò)程是一個(gè)與古代名著進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,，需要藝術(shù)家對(duì)其中的情感和靈感產(chǎn)生共鳴,。只有真正深入了解和理解經(jīng)典名著的內(nèi)涵，才能將心靈的感悟與紙上的墨跡相融合,。在寫作過(guò)程中,，讓自己的情感和思想與作品相融合，才能使作品更富有生命力和感染力,。在我參與書法纂活動(dòng)的過(guò)程中,，我感受到了與經(jīng)典名著的心靈對(duì)話，也體會(huì)到了書法纂作品帶給我內(nèi)心的震撼和激情,。這種情感和靈感的共鳴讓我認(rèn)識(shí)到書法纂不僅是一種創(chuàng)作過(guò)程,，更是一種藝術(shù)與心靈的交匯。

綜上所述,，書法纂是一種傳承與創(chuàng)新,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藝術(shù)形式。在參與書法纂活動(dòng)的過(guò)程中,，我重新認(rèn)識(shí)到了中華文化的價(jià)值,，體會(huì)到了書法纂作品所要求的耐心和專注,，也發(fā)現(xiàn)了書法纂的創(chuàng)新性和個(gè)性化表達(dá)，最重要的是,，我領(lǐng)悟到了書法纂與心靈的共鳴,。在未來(lái)的創(chuàng)作中，我將更加注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合,，提升自己的書法水平,，通過(guò)書法纂作品傳達(dá)情感與思想，為中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn),。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十

通過(guò)書法學(xué)習(xí)使我體會(huì)到既鍛煉了眼神,，又開(kāi)闊了智慧，是用腦,、用手,，用眼，同時(shí)運(yùn)動(dòng)的好方法,，真是活到老,，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境,。臨貼要有幾篇,，幾十篇地反復(fù)推敲練字，對(duì)照字帖,，不僅要寫得像,，更要寫得好，寫得精,，要求精益求精,，細(xì)了再細(xì)，不可馬虎應(yīng)付,，也不可隨意造字,，在臨貼動(dòng)筆前首先要讀貼，因此,，讀貼是臨貼的前提,，只有在理會(huì)的基礎(chǔ)上再運(yùn)筆，以隸書系統(tǒng)的某種基本形態(tài),，以此為臨習(xí)的范本,，靈活調(diào)用隸書的各種字法和各種筆調(diào)去為自己的創(chuàng)作服務(wù)。

“曹全碑”是漢隸的代表作之一,，以漢隸的篡書簡(jiǎn)化演變而來(lái),，字形由長(zhǎng)變?yōu)楸夥剑P畫由彎變直，出現(xiàn)波挑以依勢(shì)變?yōu)闄M勢(shì),，筆畫在篡書的直,、曲、點(diǎn)的基礎(chǔ)上增加了撇,、捺,、鉤、挑,、點(diǎn),、折加上橫豎,，漢字的八種筆畫基本成型,，同時(shí)漢字更為簡(jiǎn)化，筆畫更為規(guī)矩,，長(zhǎng)短更以豐富多彩,，其文字字型寫現(xiàn)代文字大同小異，為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),，文字及書法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

漢隸“曹全碑”是漢碑中挑魚盛譽(yù)，以風(fēng)格飄逸多姿,，結(jié)構(gòu)勻整,，著作于世。

古人評(píng)說(shuō)“曹全碑秀美飛動(dòng)不束縛,，不馳驟溝神品也”,，其結(jié)字習(xí)整，透闊典麗,，用筆方圓兼?zhèn)?，而以圓筆為主，美妙多姿,，是漢隸成熟期飄逸秀麗的一路書法的典型,。

隸書的'勻圓的線條，變成平直,，方正的筆畫,，字型略微寬扁，橫畫長(zhǎng),，而直畫短,，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”,，運(yùn)筆更為簡(jiǎn)短,。

隸書也是日積月累靠許多人共同創(chuàng)造的。漢隸蘊(yùn)含著一種特大的氣勢(shì),，充溢而涌動(dòng)的雄健的力量,，精美絕妙的漢隸至今仍然散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的藝術(shù)魅力,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十一

作為中國(guó)書法中的一種重要藝術(shù)形式，隸書法憑借其優(yōu)美的布局和線條以及獨(dú)特的韻律,，一直以來(lái)受到廣泛的欣賞和喜愛(ài),。作為一個(gè)初學(xué)者，我深深地感到,，在學(xué)習(xí)隸書法的過(guò)程中,，不僅可以體驗(yàn)到自己的耐心與專注力，還可以逐漸領(lǐng)悟這種古老文化藝術(shù)中蘊(yùn)含的真理與美學(xué)法則,。

第一段：隸書概述及其藝術(shù)特點(diǎn)

隸書是古代中國(guó)書法中的一種書體,，是以“隸書”為名的。其特點(diǎn)是線條流暢而不失剛勁,，布局嚴(yán)謹(jǐn)而不失自由,，具有磅礴大氣的氣質(zhì)。隸書常用于印信,、法帖,、書畫等文化藝術(shù)領(lǐng)域中，是中國(guó)書法不可替代的重要組成部分,。

第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受

在學(xué)習(xí)隸書的過(guò)程中,，我感到要注意的事項(xiàng)比較多，比如書寫姿勢(shì),、筆畫用力,、字間距離等等。每一位書法愛(ài)好者都需要掌握這些基本技巧,，以保證作品的藝術(shù)水準(zhǔn)和完美度,。在這個(gè)過(guò)程中，耐心和恒心是兩個(gè)非常重要的因素,，而這需要我們自己去體驗(yàn)和領(lǐng)悟,，不斷地去磨礪自己的書寫技巧和意境表達(dá)。

第三段：隸書對(duì)于人的影響

隸書作為一種文化藝術(shù)形式,，具有不可忽略的美學(xué)價(jià)值和內(nèi)涵,。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)隸書，我們可以感受到其中所蘊(yùn)含的精神和哲學(xué)深度,，領(lǐng)悟到書法作為一種審美藝術(shù)的精髓,。同時(shí)，書寫隸書的過(guò)程也可以鍛煉我們的專注力和耐心,，培養(yǎng)我們的審美能力和情感表達(dá)能力,，使我們更加?jì)故旌妥孕诺孛鎸?duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四段：隸書在當(dāng)今時(shí)代的意義

在當(dāng)今時(shí)代，隸書依然具有著非常重要的意義和價(jià)值,。雖然隨著科技的發(fā)展,，人們的生活方式和審美趣味產(chǎn)生了很大的變化，但是隸書作為一種傳承了千年的文化遺產(chǎn),，其經(jīng)典的韻律,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞胶蜕衩氐拿缹W(xué)特點(diǎn)，仍然吸引著很多人的關(guān)注和熱愛(ài),。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握隸書,，我們可以更好地傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，更好地維護(hù)和發(fā)展自己的文化身份和自信,。

總結(jié)：

隸書作為一種優(yōu)美,、神秘和獨(dú)特的文化藝術(shù)形式，具有著不可替代的價(jià)值和意義,。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)隸書,，我們可以感受到其中所蘊(yùn)含的精神和哲學(xué)深度,，領(lǐng)悟到書法作為一種審美藝術(shù)的精髓,，更好地傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我將堅(jiān)持初心,，持之以恒，在隸書的韻律之中感受生命的韻律,，在書法的嚴(yán)謹(jǐn)之中做好自己人生的布局,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十二

書法是門博大精深的奇特藝術(shù)，它充滿了各種形象的美,，各種風(fēng)格的美,，以及人們從世間萬(wàn)物中提煉出來(lái)的美等等。它的內(nèi)涵很豐富,，讓人捉摸不透,，至今還有許多問(wèn)題在等待著我們。它既看形,，又重意,，說(shuō)白了就是要有精、氣,、神,，要感悟所寫的情境，融入其中,，有神韻,、有美感的字，才是優(yōu)秀的書法。書法是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，早在5000年—6000年左右的“仰韶文化時(shí)期”,，就已經(jīng)有了文字。當(dāng)時(shí)的文字已經(jīng)可以明顯清楚地表現(xiàn)其中的含義了,。其實(shí),，早在8000年前，在黃河一帶的陶器上,，有較多的符號(hào),，這是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾的混沌結(jié)合,，是漢字的雛形,，也就是最早的文字，再后來(lái)的賈湖遺址更是把中國(guó)的文明向前推進(jìn)20xx年,。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)書法有很多益處,，它可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶高尚的情操,，提高文化素質(zhì),；可以逐步養(yǎng)成細(xì)致耐心、自覺(jué)認(rèn)真的良好習(xí)慣,，同時(shí)還有益于意志的鍛煉,；可以學(xué)到文字、文學(xué),、歷史等各種知識(shí),；可以受到民族精神、傳統(tǒng)美德的潛移默化的熏陶,；可以,。所以，作為中國(guó)人,，我們有責(zé)任繼承書法這一傳統(tǒng),，我們有責(zé)任將它向全世界傳播，讓大家都了解這門優(yōu)秀的藝術(shù),。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十三

隸書作為中國(guó)傳統(tǒng)書法的一個(gè)重要派別,，具有超深厚的歷史底蘊(yùn)。在我接觸了隸書這門書法以后,，深深地被其古拙,、厚重的藝術(shù)品質(zhì)所吸引，感到很有意思,。在不斷的練習(xí)和探索中,，我得到了許多隸書法的心得和體會(huì),，今天，我想與各位分享一下,。

一,、正確的手勢(shì)姿勢(shì)

隸書的書寫手勢(shì)姿勢(shì)應(yīng)該是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模_的手勢(shì)姿勢(shì)對(duì)書寫的質(zhì)量有很大的影響,。首先,，應(yīng)該注意筆桿的使用，應(yīng)該保持筆桿的垂直于紙面,，并且要保持精準(zhǔn)的力度掌握,。其次，手指的合理運(yùn)用是非常重要的,，利用手勢(shì)的規(guī)范性,，可以讓你在書寫時(shí)更加舒適自然,。最后,，身體的姿態(tài)也非常重要，應(yīng)該選擇一個(gè)舒適而自然的姿態(tài)來(lái)書寫,，前后呼吸也需要掌握得恰到好處,，一呼一吸將會(huì)更加提高隸書的書寫效果,。

二、堅(jiān)持練習(xí)與積累

隸書書寫需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),，不能只是一蹴而就,，必須要有一個(gè)持續(xù)的積累過(guò)程,。不僅僅是書寫的時(shí)間,，而且還需要充分地觀賞、欣賞,，同時(shí)也要多了解一些隸書的豐富知識(shí),。這樣可以使自己在隸書書寫方面更加深入了解，更加扎實(shí),，從而寫出高質(zhì)量,、充滿個(gè)人特色的隸書作品。

三,、掌握隸書的規(guī)范性與美學(xué)意義

在隸書的書寫中,，不僅僅是書寫手勢(shì)姿勢(shì)、字型技巧等方面,，還需要有很高的審美素質(zhì),。小到筆畫，大到全篇的運(yùn)用,，都需要通過(guò)欣賞和研究來(lái)得出一個(gè)完美的規(guī)范性,。同時(shí),，還需要注意隸書的美學(xué)意義，實(shí)踐中,，根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn),，去尋找一些搭配不同的色彩、紋樣,、構(gòu)圖等,，達(dá)到隸書的美學(xué)意義。

四,、追求創(chuàng)新與獨(dú)特性

在進(jìn)行隸書創(chuàng)作時(shí),，要致力于創(chuàng)新和發(fā)揚(yáng)個(gè)性化。在書寫過(guò)程中,，可以發(fā)揮個(gè)人的想象和創(chuàng)造力,，讓作品更加豐富、個(gè)性和頗具特色,。創(chuàng)新和獨(dú)特性的追求,，讓你的隸書藝術(shù)風(fēng)格更加獨(dú)具匠心，有個(gè)性化的風(fēng)格和特征,。這種特定可以增加作品的吸引力,，也可以提高創(chuàng)作隸書的樂(lè)趣和成就感。

五,、融入生活,，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)

隸書是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，可以與生活相結(jié)合,。在書寫隸書作品中,，可以融入自己的感受和經(jīng)驗(yàn)，用隸書書寫表達(dá)自己的心情,。這不僅能夠充分體現(xiàn)隸書的藝術(shù)性和價(jià)值,，也讓隸書更加具有生動(dòng)性和感染力。另外,，要一直鍛煉和發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),，從而使隸書作品更具年代感、跨越時(shí)空的藝術(shù)魅力,。

總之,，隸書作為中國(guó)傳統(tǒng)書法的珍藏之一，擁有著無(wú)盡的魅力和內(nèi)涵,。在練習(xí)和創(chuàng)作隸書作品的過(guò)程中,，我們應(yīng)不斷地探索和學(xué)習(xí)，一步一步錘煉自己的書法技巧,，讓自己的隸書藝術(shù)風(fēng)格更加純正,、獨(dú)到,。最后，希望每個(gè)愛(ài)好隸書的人都能夠在自己的隸書創(chuàng)作中,，得到更多的精神滋養(yǎng)和厚重的文化體驗(yàn),。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十四

書法心得體會(huì)表 是一種將書法練習(xí)和體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)的形式。通過(guò)書寫心得體會(huì)表,，可以對(duì)自己的書法學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的了解和總結(jié),。下面我將從書法心得表的意義、書法心得體會(huì)的內(nèi)容,、書法心得體會(huì)的方法,、書法心得體會(huì)的重要性和我的書法心得體會(huì)這五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)闡述。

首先,，書法心得體會(huì)表對(duì)于書法學(xué)習(xí)有著重要的意義,。每個(gè)人在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困惑，通過(guò)書寫心得體會(huì)表,，可以及時(shí)記錄下自己在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,，并通過(guò)寫作的方式對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考和總結(jié)，從而更好地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

其次,，書法心得體會(huì)表的內(nèi)容主要包括對(duì)于字帖的練習(xí)、對(duì)于技法的探索以及對(duì)于自己心境的感悟等,。在字帖的練習(xí)方面,，可以記錄下每次練習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和完成情況等,，以便分析和改進(jìn),；對(duì)于技法的探索方面，可以記錄下在探索過(guò)程中的新發(fā)現(xiàn)和新體驗(yàn),，這對(duì)于提高書法水平有著積極的作用,；而對(duì)于自己心境的感悟方面，可以記錄下在寫字的過(guò)程中的心情變化以及對(duì)于書法的深入理解,，這有助于提高自己的審美能力和表達(dá)能力。

再次,，書法心得體會(huì)的方法可以多種多樣,。可以選擇將書法心得體會(huì)記錄在紙上,，也可以通過(guò)線上博客或微信等平臺(tái)來(lái)進(jìn)行分享,；還可以將書法心得體會(huì)寫成文章，以提高自己的表達(dá)能力和整理思緒的能力,。無(wú)論采用何種方法,，重要的是要堅(jiān)持下來(lái),，并將其作為一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具。

此外,，書法心得體會(huì)的重要性不可忽視,。通過(guò)書寫心得體會(huì)表，可以不斷地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，提高自己的書法水平；同時(shí),，書法心得體會(huì)表也可以讓自己在書法學(xué)習(xí)中保持良好的積極性和激情,，使得自己的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力和目標(biāo)。

最后,，談一下我的書法心得體會(huì),。在我的書法學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)書寫心得體會(huì)表,，不僅記錄下了自己在字帖練習(xí)中的不足和進(jìn)步,，還分享了自己在技法探索和心境感悟方面的體會(huì)。通過(guò)這樣的方式,，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),，逐漸提高了自己的書法水平。同時(shí),，書法心得體會(huì)表也成為我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)書法的動(dòng)力來(lái)源,，讓我更加熱愛(ài)和享受書法的學(xué)習(xí)過(guò)程。

綜上所述,，書法心得體會(huì)表是一種結(jié)合了書法練習(xí)和體驗(yàn)的形式,，通過(guò)書寫心得體會(huì)表，可以全面了解和總結(jié)自己的書法學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，提高自己的書法水平。在書法心得體會(huì)中,，內(nèi)容包括字帖練習(xí),、技法探索和心境感悟等，方法多種多樣,，重要性不可忽視,。個(gè)人的書法心得體會(huì)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)書法的一種回顧和總結(jié)，對(duì)于自己的進(jìn)步和未來(lái)的努力有著重要的意義,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十五

在躍華學(xué)校上了兩個(gè)月了,，躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉。躍華學(xué)校里有好多社團(tuán)活動(dòng),，我參加了書法社,。我覺(jué)得這是一個(gè)修身養(yǎng)性的學(xué)科,。我們可以通過(guò)練書法，鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對(duì)問(wèn)題,。

我熱愛(ài)這個(gè)社團(tuán),。這個(gè)社團(tuán)有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭,！我不但可以在這個(gè)班把字練好,，還能認(rèn)識(shí)一些新朋友，與他們一起快樂(lè)的把字練好,，與他們談心,，與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)書法的樂(lè)趣,。

小學(xué)的時(shí)候我的毛筆字寫得還可以,，但是我相信參加了這個(gè)有意義的書法社團(tuán)，我的毛筆字會(huì)有更大的進(jìn)步的,。我媽媽她說(shuō)我的書法不錯(cuò),，讓我過(guò)年的時(shí)候?qū)懸桓睂?duì)聯(lián)掛在自家門前。我希望我真的有這么一天,，因?yàn)樽约簩懙靡荣I的對(duì)聯(lián)更有意義,。要想有此成就，我就必須要刻苦練習(xí)書法,。我相信自己能做到,！

我想一個(gè)好的書法班必定要有好的老師教我們，我們的書法老師寫得毛筆字就特別的棒,。

我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)書法后有一個(gè)書法展示的機(jī)會(huì),，這樣就可以增加我們的自信心了！也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十六

第一段：引言（200字）

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,，具有悠久的歷史和深厚的底蘊(yùn),。自古以來(lái),，書法被視為一種精神修養(yǎng)的方式,，通過(guò)描寫文字來(lái)表現(xiàn)心境和氣韻,。近年來(lái)，我開(kāi)始對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并積極參加書法培訓(xùn)班,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸領(lǐng)悟到書法的獨(dú)特魅力和意義，從而在文化修養(yǎng)和生活品味方面受益匪淺,。

第二段：書法修身（200字）

書法不僅是一種藝術(shù)表演，更是一種修身養(yǎng)性的方式,。通過(guò)握筆揮墨,，感受其中的氣韻和力度，使我懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,。書法需要專注和靜心，每一筆每一畫都需要精確的力度和節(jié)奏,，這讓我不斷迭代自己,，與自己的內(nèi)心對(duì)話。在書法的世界里,，時(shí)間仿佛凝固,，我可以忘卻一切煩惱和紛擾，將所有的心神都投入到書法的磨練之中,，從中獲得心靈的寧?kù)o與平淡,。

第三段：書法潤(rùn)物（200字）

書法的魅力不僅局限于修身養(yǎng)性，還能與社會(huì)生活相結(jié)合,，潤(rùn)物無(wú)聲地影響著周圍的人,。書法作品所散發(fā)出的氣息和美感，往往能夠使人心曠神怡,，感受到美的力量,。曾有一次，我在一家咖啡館的角落里做書法創(chuàng)作,，便有一位青年對(duì)著我的作品出神地看了好一會(huì)兒,。最后，他朝我微笑了一下,，說(shuō)：“您的書法作品真美,，讓人感受到了一股寧?kù)o和自由?！边@樣的經(jīng)歷使我意識(shí)到,，書法的美妙之處在于它能夠打動(dòng)人心，溫潤(rùn)人的情感,，給他人帶來(lái)美好的精神享受,。

第四段：書法與心靈溝通（200字）

書法作品中蘊(yùn)含著作者的思想和情感，通過(guò)筆觸和筆墨的流轉(zhuǎn)，情感在紙上化為藝術(shù),。書法的創(chuàng)作不僅需要技巧和功底,，更需要思想和情感的凝聚。只有真正全身心地融入到書法之中,，才能夠?qū)?nèi)心的情感表達(dá)得淋漓盡致,。每一次與紙面的親密接觸，都是與自己內(nèi)心的深入對(duì)話,，我可以通過(guò)自己的字跡感受到心靈的沉靜和舒暢,。同時(shí)，也可以通過(guò)字行的濃淡和力度來(lái)傳達(dá)出自己內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),，與自己的情感進(jìn)行探索和發(fā)聲,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐書法，我深刻體會(huì)到書法的魅力和意義,。它不僅是一門藝術(shù),，更是一種修身養(yǎng)性的方式，能夠調(diào)整心態(tài),、磨練意志,。書法作品可以潤(rùn)物無(wú)聲地影響他人，讓他們感受到美的力量和心靈的共鳴,。書法的創(chuàng)作過(guò)程更是與自己內(nèi)心進(jìn)行深入的對(duì)話,，使我更加了解自己，提升自己的情感表達(dá)能力,?？傊瑫ú粌H卓越于藝術(shù),，更奇妙地融合了人的情感和思想,。通過(guò)書法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我獲得了心靈的觸摸與洗滌,，不斷磨練自己的內(nèi)心修養(yǎng),，也為自己贏得了無(wú)窮的人生收獲。最后,，我會(huì)繼續(xù)努力,，用一支毛筆，創(chuàng)作出更加精彩的書法作品,，來(lái)表達(dá)我對(duì)生活和美的熱愛(ài),。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十七

此次培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名英語(yǔ)老師,，我從未想過(guò)還有機(jī)會(huì)去接觸硬筆書法,。

以前的我都不知道寫字還有那么多講究,，還要講究平衡以及筆法。通過(guò)培訓(xùn),，我漸漸發(fā)現(xiàn)了,，自己的字體存在不少問(wèn)題,。以前我總認(rèn)為,，寫字要寫方方正正、寫工整,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫字還有很多講究,，很多需要注意的地方。

我們的書法老師從基本筆畫入手,，為我們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識(shí)并演示了書法的起筆,、行筆和收筆。同時(shí)教給了我們正確的習(xí)字姿勢(shì),，包括坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì),。老師為我們講解了橫、豎的寫法,。每一個(gè)筆劃都需要有起筆,、行筆和收筆三個(gè)過(guò)程。寫豎畫有垂露和懸針,?？此坪?jiǎn)單的筆劃，寫起來(lái)并不是那么容易,，需要加以更多的練習(xí),。我們邊聽(tīng)邊加以模仿練習(xí)，老師為我們的字給出指導(dǎo),，幫助我們很好地明白應(yīng)該如何標(biāo)準(zhǔn)地寫字,。

此次培訓(xùn)對(duì)于我的影響很深。書法作為一門藝術(shù),，不是一朝一夕就能練成的,，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地練習(xí)。由于自己長(zhǎng)久以來(lái)形成的個(gè)人書寫習(xí)慣,，我感覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到不少困難,。但是我會(huì)多加練習(xí)，我要學(xué)著去體會(huì)練字的技巧,，扎實(shí)地練習(xí),。我相信有志者事竟成(where there is a will,there is a way.)。

俗話說(shuō)：“字如其人”,，就是說(shuō)我們每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng),、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說(shuō),，文字是人的第二外貌,，就是說(shuō)，你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足,，相反亦然,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，一手好字能受益一生,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，由于職業(yè)的原因，一手粉筆字,，就在學(xué)生面前樹(shù)立了一個(gè)形象,，一手鋼筆字則在學(xué)生家長(zhǎng)面前樹(shù)立了形象。我記得一位老總在電視招聘會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話,，如果你被我公司聘用,，那么以后你的每一個(gè)計(jì)劃總結(jié)都必須是手寫的，你說(shuō)你的字好壞重不重要,。

記得小時(shí)候,，剛上學(xué)學(xué)寫字時(shí)，還能一筆一劃,，寫的方方正正,，工工整整，不時(shí)得到老師表?yè)P(yáng),。長(zhǎng)大后,，態(tài)度有了變化，寫字不如兒時(shí)那么認(rèn)真,，字跡潦草,，有時(shí)寫的字竟勉強(qiáng)認(rèn)得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手,，每次總想等有時(shí)間了好好練練字,，可總沒(méi)有把練字提上日程。還好,，借著學(xué)校在青年教師中開(kāi)展“學(xué)習(xí)硬筆書法,，提高書寫能力”的活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，我開(kāi)始好好的練字,。通過(guò)這一段時(shí)間的練字,，我有不少的體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想重視，培養(yǎng)興趣

思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵,。要在整個(gè)練字的過(guò)程中,，不斷加強(qiáng)對(duì)練字重要性的認(rèn)識(shí),。只有對(duì)練字意義的認(rèn)識(shí)不斷提高，才能有對(duì)練字的責(zé)任感與迫切感,。學(xué)習(xí)練字的過(guò)程,，也是從提高練字興趣開(kāi)始的，興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生,，一是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書法作品,，開(kāi)展書法講評(píng)活動(dòng)。做任何事情,，都必須對(duì)這件事有興趣,，這是做好一件事情的前提。學(xué)習(xí)練字也是如此,，有了興趣，就愿意學(xué),，就會(huì)從寫的不好,，到寫得較好，再到寫得更好,。

二,、充滿信心，百折不撓

學(xué)習(xí)練字,，首先要抱定能學(xué)好的信心,。同時(shí)要有充分的思想準(zhǔn)備，即準(zhǔn)備遇到這樣或那樣的困難,，并要樹(shù)立克服困難的決心,。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順，唾手可得的,，寫字也是這樣的,，肯定會(huì)遇到困難有時(shí)在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)有進(jìn)步不大的感覺(jué)，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子,，自暴自棄,，這時(shí)千萬(wàn)要沉住氣，繼續(xù)練下去,，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，就能走出困境而上軌道。著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“寫字是一種技能,，凡是技能,，一定要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能會(huì)，才能好,。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手,，可是同時(shí)要用心,，心到手到，持之以恒,，習(xí)慣成自然,，寫字的技能就掌握了?！笨梢?jiàn),，學(xué)習(xí)硬筆書法，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與鍛煉,。

三,、端正態(tài)度，心平氣和

學(xué)習(xí)硬筆書法,，需要你在心情平靜之時(shí)練習(xí),。因?yàn)闀鴮憰r(shí)人的精神集中，排除了雜念,，一心鉆到寫字中去了,，聽(tīng)?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸,，這樣長(zhǎng)期的書寫訓(xùn)練,，久而久之會(huì)使人的身心處于平靜狀態(tài)，其情緒達(dá)到了寧?kù)o安詳?shù)木车?，心態(tài)平靜,，辦事自然就沒(méi)那么浮躁了。在書寫每一個(gè)字的過(guò)程中,，讓原本浮躁的心得以平靜,，釋然。在字里行間中,，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻,，領(lǐng)悟做人的道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個(gè)道理,。這樣既練了字,，又培養(yǎng)了性情，可謂是一舉兩得,。

寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患?。中?guó)有著悠久的文字歷史，作為一個(gè)中國(guó)人,，我們更應(yīng)該重視書法,，把字寫好，寫漂亮,，有利于人際交往,，增進(jìn)互相了解和友誼,，有助于學(xué)習(xí)和工作，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法,，有助于審美情操的提高,。學(xué)習(xí)硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事,，一手好字陪伴一生幸福，其意義十分重大,。我們應(yīng)該好好練習(xí)硬筆書法,。

臨摹書法的心得體會(huì)篇十八

7月20日，受妻子的影響一起去聽(tīng)了一場(chǎng)書法講座,。那應(yīng)該是級(jí)別很高的書法論壇，從主辦方中國(guó)書法家協(xié)會(huì),、省文聯(lián)就可看出,，妻還說(shuō)這幾天有香港,、大陸等大學(xué)的著名教授主講,，在我大半天的聽(tīng)講中蘇大的著名書法博導(dǎo)、蘇州市書協(xié)主席華人德先生自始至終在主持與串詞,。

上午是香港大學(xué)的藝術(shù)系主任莫家良教授主講《從北山堂收藏談中國(guó)書法史的若干問(wèn)題》,，“北山堂”是已故香港著名企業(yè)家,、收藏家利榮森的私家堂名,，其收藏中國(guó)文物甚為豐富，尤以中國(guó)書畫最為著名,，其中大部分已惠贈(zèng)中大文物館，莫教授對(duì)捐贈(zèng)的百余件書法作品進(jìn)行了很深刻的研究,，從他今天講的三個(gè)方面對(duì)于我這樣的書法門外漢也能有所感受。書法與傳承,，列舉的第一件作品是中國(guó)南宋第4位皇帝宋寧宗的《楷書為坤寧生辰書詩(shī)》,，莫教授認(rèn)為皇帝書法一般都較受書法界重視,，加上宋寧宗的書法作品較為罕見(jiàn)，而這首詩(shī)是由宋寧宗書寫送給生日的太太，從多件作品的對(duì)比中可以發(fā)現(xiàn)其手跡是傳承于宋高宗書風(fēng)，期間展示了多幅作品說(shuō)明書法中的傳承;書法與人品,，其中介紹的兩件作品印象頗深,，兩件長(zhǎng)卷分別是明代書法家王寵《行書借條》,，以及明末清初周茂蘭為報(bào)父仇而用鮮血寫成的《血疏貼黃稿》,，一件是不起眼的借條，一件是已漸淡的鮮血書法,，但后來(lái)有那么多的著名書家與名人為其題跋,，其意義已超越了書法本身，是書法與人品的最佳詮釋;書法與生活,，莫教授列舉了許多書法家在出好作品的過(guò)程的書寫環(huán)境及心境,，繼而論證了書法與生活的密切關(guān)系。因?yàn)槟淌谧陨淼纳詈裨煸?、又是?duì)這些藏品的深入研究,，所以可以娓娓道來(lái)、可以深入淺出把深?yuàn)W的內(nèi)容講透,，這是像我這樣的旁聽(tīng)者聽(tīng)后對(duì)書法知識(shí)的一點(diǎn)感受,。

中午沒(méi)有休息，在這樣一個(gè)誘人的場(chǎng)所——平望玫瑰園轉(zhuǎn)了一大圈,，滿園綠化,，步步成景，綠蔭之處散布著一個(gè)個(gè)會(huì)館,，會(huì)議,、休憩、講壇,、養(yǎng)身,、修心之好去處。

下午浙大藝術(shù)與考古研究中心主任繆哲教授主講《重訪“樓閣”》,，他講的關(guān)于漢代建筑(孝堂石祠“樓閣拜謁圖”)的意義值和表現(xiàn)等,，由于與之相隔甚遠(yuǎn)，很那聽(tīng)懂,，聽(tīng)及一半就悄悄退出,，但還是能看到全場(chǎng)聽(tīng)者此起彼伏地在用手機(jī)、相機(jī)拍攝幻燈展現(xiàn)的圖片,，氣氛甚是熱烈,。

講壇的聽(tīng)者來(lái)自全國(guó)各地的書家，也有大學(xué)學(xué)習(xí)書法的學(xué)生,，大家對(duì)之的癡迷猶如朝圣,，這樣的級(jí)別、這樣的規(guī)模,、這樣內(nèi)涵豐富的講壇在蘇州已經(jīng)舉辦了四次,，這是一個(gè)文化名城的需要和重視，更是一批書法精英對(duì)蘇州書法,、文化之培植的熱情與信心。由此想到了我們的教育，可以說(shuō)我們的每個(gè)層面都在說(shuō)如何重視教育,，當(dāng)然硬件的投入已經(jīng)可以看到眾多的佐證,，但軟件的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，沒(méi)有好的方式方法,，沒(méi)有多少的熱情注入,，有的只是口號(hào)與命令之類的空洞。像暑期中也有各級(jí)各類的培訓(xùn),，但這樣的培訓(xùn)會(huì)有多少的吸引力,，能不能讓大部分的教師聽(tīng)著而癡迷于其中?我聽(tīng)說(shuō)教育的培訓(xùn)投入應(yīng)該相當(dāng)可觀，然高質(zhì)量的講壇卻很難與普通老師謀面,，這也許與組織者有一定關(guān)聯(lián),，大學(xué)有許多知名的學(xué)者，民間也有眾多的高手,，而我們普通的老師卻很難聽(tīng)到他們的聲音,，有時(shí)聽(tīng)到的也只是些味淡意空的內(nèi)容，于是只能是昏昏沉沉而毫無(wú)引力可言,。最近出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,，民間組織，邀請(qǐng)到某某著名人士,、專家教授,，收費(fèi)也很高，但真正的效果如何,，也只有天知道,。其實(shí)眾多的老師還是希望能有一些充電的機(jī)會(huì)，只是我們的組織者能否以方便為重,，能否為老師“投其所好”?如果能像書法講壇那樣,，每年能請(qǐng)到幾位有實(shí)力、有內(nèi)涵,、通地氣的人士前來(lái)為一方的老師講講,、聊聊，其得益的肯定比造一幢豪華的教學(xué)樓更大,、更重!

臨摹書法的心得體會(huì)篇十九

俗話說(shuō)：“字如其人”,，就是說(shuō)我們每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格,、學(xué)識(shí)甚至健康,。也有人說(shuō)，文字是人的第二外貌,，就是說(shuō),，你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足,，相反亦然。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，一手好字能受益一生,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，由于職業(yè)的原因,，一手粉筆字,，就在學(xué)生面前樹(shù)立了一個(gè)形象，一手鋼筆字則在學(xué)生家長(zhǎng)面前樹(shù)立了形象,。我記得一位老總在電視招聘會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話,，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一個(gè)計(jì)劃總結(jié)都必須是手寫的,，你說(shuō)你的字好壞重不重要,。

記得小時(shí)候，剛上學(xué)學(xué)寫字時(shí),，還能一筆一劃,，寫的方方正正，工工整整,，不時(shí)得到老師表?yè)P(yáng),。長(zhǎng)大后，態(tài)度有了變化,，寫字不如兒時(shí)那么認(rèn)真,，字跡潦草，有時(shí)寫的字竟勉強(qiáng)認(rèn)得是什么字,，自己也知道自己寫的字拿不出手,，每次總想等有時(shí)間了好好練練字，可總沒(méi)有把練字提上日程,。還好,，借著學(xué)校在青年教師中開(kāi)展“學(xué)習(xí)硬筆書法，提高書寫能力”的活動(dòng)這個(gè)契機(jī),，我開(kāi)始好好的練字,。通過(guò)這一段時(shí)間的練字，我有不少的體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想重視,，培養(yǎng)興趣

思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵,。要在整個(gè)練字的過(guò)程中，不斷加強(qiáng)對(duì)練字重要性的認(rèn)識(shí),。只有對(duì)練字意義的認(rèn)識(shí)不斷提高,，才能有對(duì)練字的責(zé)任感與迫切感。學(xué)習(xí)練字的過(guò)程,，也是從提高練字興趣開(kāi)始的,，興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生,，一是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書法作品，開(kāi)展書法講評(píng)活動(dòng),。做任何事情,，都必須對(duì)這件事有興趣，這是做好一件事情的前提,。學(xué)習(xí)練字也是如此，有了興趣,，就愿意學(xué),，就會(huì)從寫的不好，到寫得較好,，再到寫得更好,。

二、充滿信心,，百折不撓

學(xué)習(xí)練字,，首先要抱定能學(xué)好的信心。同時(shí)要有充分的思想準(zhǔn)備,，即準(zhǔn)備遇到這樣或那樣的困難,，并要樹(shù)立克服困難的決心。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順,，唾手可得的,，寫字也是這樣的，肯定會(huì)遇到困難有時(shí)在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)有進(jìn)步不大的感覺(jué),，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子,，自暴自棄，這時(shí)千萬(wàn)要沉住氣,，繼續(xù)練下去,，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，就能走出困境而上軌道,。著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“寫字是一種技能,，凡是技能，一定要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能會(huì),，才能好,。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手，可是同時(shí)要用心,，心到手到,，持之以恒，習(xí)慣成自然,，寫字的技能就掌握了,?！笨梢?jiàn)，學(xué)習(xí)硬筆書法,，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與鍛煉,。

三、端正態(tài)度,，心平氣和

學(xué)習(xí)硬筆書法,，需要你在心情平靜之時(shí)練習(xí)。因?yàn)闀鴮憰r(shí)人的精神集中,，排除了雜念,，一心鉆到寫字中去了，聽(tīng)?wèi){心手相應(yīng),，筆紙接觸,，這樣長(zhǎng)期的書寫訓(xùn)練，久而久之會(huì)使人的身心處于平靜狀態(tài),，其情緒達(dá)到了寧?kù)o安詳?shù)木车?，心態(tài)平靜，辦事自然就沒(méi)那么浮躁了,。在書寫每一個(gè)字的過(guò)程中,，讓原本浮躁的心得以平靜，釋然,。在字里行間中,，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領(lǐng)悟做人的道理,。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個(gè)道理,。這樣既練了字，又培養(yǎng)了性情,，可謂是一舉兩得,。

寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患隆Ｖ袊?guó)有著悠久的文字歷史,，作為一個(gè)中國(guó)人,，我們更應(yīng)該重視書法，把字寫好,，寫漂亮,，有利于人際交往，增進(jìn)互相了解和友誼,，有助于學(xué)習(xí)和工作,，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法，有助于審美情操的提高。學(xué)習(xí)硬筆書法,，寫好字將是受益于終身的大好事,，一手好字陪伴一生幸福，其意義十分重大,。我們應(yīng)該好好練習(xí)硬筆書法,。