在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

競選班長發(fā)言稿大學生篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪,。從前的我性格內向,，對自己沒有信心,，因此我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心,。請大家給我一個機會,。

假如我當選班長,，我會組建一個小團隊,，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭并進,；假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生,，不讓班里扣分,；假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學,，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生,；假如我當選班長，我會多了解同學們的想法,，并及時報告給老師,?？傊斏习嚅L之后的我一定會竭盡全力,，讓我們的大家庭——五（1）班更加美好,，一直進步！

如果我當上班長之后,，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,，更加努力,，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,，更好的為你們服務，為班級服務,。請相信我。

假如我這次落選了,，我一定不會氣餒,、放棄,，而是會一直糾正自己，取長補短,。

同學們,，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會,。謝謝！

競選班長發(fā)言稿大學生篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是(五)一班的一名學生,，名叫xxx。今天走上這個講臺只有一個目地,，那就是為了競選班長。

我是一個,，性格開朗,。成績優(yōu)逸的一個學生，在同學之中也具有領導性作用,，這可能是我當了幾回班長，知道怎樣帶領大家,。有什么不對之處,，告訴我,，我會盡力的改正錯誤的。

如果競選上了班長,，我會：1,、把班上的秩序調整好,；2、和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高,；3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等,。如果我沒有競選上班長，我也不會這樣輕易的放棄的,，而且，我會在一年中讓大家看到我進步的成果的,。我會更上一層樓的,！

請大家行動起來吧！為我投上你們手里那珍貴的一票吧,，給我一次鍛煉我的機會吧！

謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿大學生篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是五年級（3）的xx同學。今天,，很榮幸走上講臺,，競選“班長”這個職務。我想,，我將會精神抖擻、全神貫注地來做好班長的工作,，來發(fā)揮我的長處,，讓班集體進步。

你知道嗎,？我十分羨慕那些當班長的人。因為在同學傷心的時候,，他就充當一個天使,，把幸福帶給他們,；在同學學習遇到困難時，他就會充當一位小老師,，耐心地教導他們,；同學們犯了錯誤的時候,，他就會耐心地引導他們改正錯誤……所以這次能競選班長，我感到十分光榮,。

如果我沒能選上,，也不會灰心喪氣,。因為人本身就不是十全十美的，既然有優(yōu)點,，就會有缺點,。我會不斷地彌補缺點,，并將缺點轉化成優(yōu)點。希望同學們能指出我的缺點,，讓我認識自己,，改變自己,。

既然是花，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石頭，我就要去鋪出大路,；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員,！希望大家為我投上神圣的一票,，謝謝,！

競選班長發(fā)言稿大學生篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好,！今天能參加這次班長競選，我既高興又自豪,！

我叫鄧逸菲，今年11歲,，是個個性活波的女孩,。如果我當上班長，我會做好這份工作,，請同學們給我這個機會,。假如我能當上班長,，我會給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則,。

其次是團結。如果我能當上班長,，我不會特立獨行,，而是多聽取別人的建議,，和其他同學、班干部一起,、共同維護班級的榮譽,、紀律,、衛(wèi)生，讓五（6）班成為一個友愛互助的大家庭,。

做為班長,，公平是最重要的,。如果我當上班長，我不會因為哪位同學學習好,、或哪位同學跟我關系好而犯了錯不懲罰,。在我的字典里,，沒有徇私舞弊這一條，有能力的,、就提拔，沒能力的就下任,。公平,、公正,、公開,，人人平等。

最后,，是寬容,。做為班長，不能一味地懲罰,，要恩威并濟，才能使人心服口服,。有人犯了錯,，如果情有可原，我會放他一馬,，但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了，如果他一而再再而三地觸犯我的底線,，那我會翻倍懲罰,。

如果我落選了,，就證明我還有地方做得不好，我會再接再厲,，下屆再選,。

最后,，我再次真誠地希望同學們支持我，給我當班長的這個機會,。

謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿大學生篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

我叫**,，這是我第一次站在講臺上演講,，新學期的班干部競選又開始了,，我今天競選的職位是班長,，一至四年級我都是在當班長，我不想錯過競選班干部這個機會,，所以我今天才站在這里。

我知道我身上有很多的缺點,，不那么受同學們歡迎,，我看不起那些差生們,，同時也不愛聽別人的勸告，凡是有人在我背后指指點點,，我都會很生氣,。但是，我在將來的日子里會把這些缺點改掉,，同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧,。如果我當上了班長,，我會努力學習，讓自己一直中等的分數(shù)有所提高,；雖然我知道我不是最好的那個人,，但是我會努力的讓自己變得優(yōu)秀,；如果我當上了班長，我會嚴格要求自己,，要樹立一個同學們的榜樣,，我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,，互幫互助的集體。

假如大家對我有什么意見,，可以大膽的向我提出來,，我會靜下心來聽你們提出的意見,，同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點,。假如我落選了，那就證明我自身還有缺陷,，我會繼續(xù)自我完善。請大家投我一票,。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

競選班長發(fā)言稿大學生篇六

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好,！我今天走上講臺參加競選班長職務,。目前,，我班的班風不正，凝聚力渙散,，班長在班中的威信全無,。導致,，老師不在時，班長猶如紙老虎,，老師接個電話,，出去一下,，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜,！”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響,。在班上，常常會發(fā)生打架,、斗毆、吵架的現(xiàn)象,，這是嚴重的不團結,、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴重的班風不正的情況,。我競選班長的優(yōu)勢有：

一,、“三敢”不過，這不是指:敢打架,、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,，敢說,，敢為,。這是我競選班長最充分的理由之一。

二,、作為一班之長,，應該要有樂觀精神,，做到樂觀向上，遇到困難不退縮,。

三、班集體榮譽感強,，對班上的每一位同學負責，盡量做到人人滿意,。如果我競選上了班長,，我會開展以下活動：

（1）開展“一對一”輔導活動,，幫助差生；

（3）做到保持紀律,，老師在與不在一個樣，我會努力與同學們溝通,，努力完善自己,，改變自己不好的缺點,。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀律好,，做到學習好,，做到班風正，做到上進心強,，做到講文明,，做到懂禮貌,。

我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序,！謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿大學生篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！我叫歐陽紫妮,，今天我很榮幸參加競選,。我今天走上這個講臺,，是為了競選我們班的班長。我一直相信,，憑著我的勇氣和才干會成功競選成為班長。

我的優(yōu)點不多,，但是你們聽過孔子的一句話嗎,？三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。我一定會多向同學們請教,，彌補我的不足。

如果我真的當上班長,，我會制定我的完美計劃,，如果有同學不做作業(yè)我就會用我的a計劃,，跟他喋喋不休地講道理，如果沒有效果，我就會用b計劃,，假裝準備告訴老師,，然后說老師還給你一次機會,。我還會幫助成績較差的同學認真完成作業(yè)。

要是我沒當上也沒關系,，我還會繼續(xù)努力,，拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵,，不想當班長的學生不是好學生。請大家相信我,，如我真的當上了班長一定會更加努力的服務同學們,。

競選班長發(fā)言稿大學生篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

這天,，我十分榮幸能參加競選——班長,。

我明白，班長就應是由一個有職責心的人來當?shù)?。我相信我有這個潛力,。

我在以前也有擔任過班長，我熱愛群眾,，團結同學,，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧,。

我之所以想當班長，是因為我想要鍛煉自我,，成為一個更優(yōu)秀的人；成為一個能幫忙同學們的人,；成為一個能做老師小助手的人。

如果沒有競選成功，說明我還要努力,，下次我會繼續(xù)競選,。

同學們,，請相信我，支持我吧,！投給我你寶貴的一票吧,！

祝老師,、同學們身體健康、萬事如意,、心想事成,、天天開心,！

多謝！

競選班長發(fā)言稿大學生篇九

尊敬的教師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是xxx,。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選,，我相信我有本事，有信心干好這份工作,。

班長的職責是什么呢我認為,，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,，成為教師得力的助手；班長的職責是團結每一位同學,，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體,。

如果我是班長,，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學,，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊,；如果我是班長,，我會以身作則,，學習上，我要刻苦努力并且認真,，行為習慣上,，我要嚴于律己,，成為同學們的好榜樣；如果我是班長,，我會無私奉獻,，進取為班級多做事情,，把xx班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班長,，我會敢于創(chuàng)新,，和教師,，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路,，爭取把我們班搞得生機勃勃,，精彩萬分；如果我是班長,，我會是非分明,，堅持真理；如果我是班長,，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。

金無足赤,，人無完人,，我明白我也有一些缺點,，比如說粗心大意等等，可是我想經(jīng)過當班長,，我會改正這一些不好的習慣的,。

既然是花，就要開放,。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊,！不想當元帥的士兵不是好士兵,，請相信我，將你寶貴的一票投給我,，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望,，請大家記?。航o我一個機會,，我將還大家一個奇跡。

多謝,！

競選班長發(fā)言稿大學生篇十

親愛的學生們,，親愛的老師們：

大家好,！今天有機會站在這個光榮的講臺上，我感到非常榮幸,。有一種樹,，沒有玫瑰那么鮮艷,，沒有白楊那么威武，沒有桂花樹那么芬芳,。它總是默默無聞地站在路邊,，為人們遮風擋雨。它是榆樹,，我就是它,。它在我的名字里，在我的心里,。我叫謝天宇。謝謝你的感謝,。我生來就有天賦,。今天我是一個競選班長的小男孩,。

班長，這是神圣的職責,。很多人都想當班長,，我也不例外,。每當我看到其他班的班長，我的心就會豎立起一個高大的形象,，他就像一個航海家，指引我們走向正確的航道,；也像一個小老師指導學生改正錯誤,；但他最像一個教練，訓練我們的學習潛力和其他能力,，我很想成為一名優(yōu)秀的班長。

如果我成為班長,，我可以充分發(fā)揮我的特長和優(yōu)勢來幫助更多的人,。

我的大腦里充滿了,的許多有趣的內容,，這些內容可以教會有知識困難的學生，給他們一種新的學習方式,，讓他們覺得學習本身充滿了很多樂趣；第二,，身體壯如牛,，奔跑速度和獵豹一樣,，可以幫助那些被欺負的同學。當然,，我不會用暴力來解決,。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來維護階級和平,。因為我的心和身體一樣強壯。

我很會做事,，可以幫老師組織運動或者做其他事情，這樣我們老師就不用那么辛苦了,。

這些都是我的優(yōu)點,。如果我正式當選班長,，我會盡我所能為班級負責，我會像榆樹一樣為學生遮風擋雨,；為老師打工,。讓老師輕松,，讓學生開心。我會對我的班級負責,，給自己增加壓力,，讓我們的班級輝煌,！

我多么希望大家能投我一票，讓我不辜負自己的承諾,。當然,，不管你投不投我,，我都要感謝你。

競選班長發(fā)言稿大學生篇十一

尊敬的老師,，親愛的`同學們：

大家好,！

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺J為：“不想當班長學生不是好學生?！苯裉?，我走到講臺上,，就是來競選“班級元首”――班長的。我知道,，有許多人都窺視著班長這個寶座,，但我認為,，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,，但我對班長這個職位有深刻的認識,。班長是老師的小助手,，是同學們的好榜樣；班長就是一個班級的核心,，就是一個班級的旗幟,。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競選班長發(fā)言稿大學生篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家好！

我叫××,，今天在這里要競選的職務是班長,。

我是一個勇于挑戰(zhàn),，善于探究，充滿自信的學生,。我成績不錯,，相信憑著我的勇氣,，才干,，憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心，我一定能競選上班長我認為,，班長不僅要有管理能力，還要學會寬容,、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣,，不計較小節(jié),，能更好地管理班級,；友愛可以使我團結同學，發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點并學習,；“進取”這個詞每時每刻都在提醒我：要不斷地進步,，做一個完美無缺的人。

如果我能當上班長,，我一定盡可能的為同學們服務，多為班集體征得榮譽,，為班級體做好每一份工作,，獻出自己的一份力量,。

雖然有時我有些馬虎，但是“金無足赤,，人無完人”,，有了同學們的信任,，我一定會改掉這個缺點的。

請大家支持我,，相信我,，我一定是最棒的,！

競選班長發(fā)言稿大學生篇十三

親愛的教師，同學們：

你們好,！

我團結同學,，樂于助人；

我勤學好問,，熱愛團體,。今日,，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位,，一方面是為了展示自我的本事,，但更多地還是想為了班級做好服務,。

我相信自我具備這個本事的。首先,，我相信自我有大局和服務的意識,。我會在任何情景下，“想同學們之所想,，急同學們之所急?！逼浯危矣斜臼绿幚砗冒嗉壍母鞣N事務,。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調本事,，將班委成員的進取性都調動起來，為同學們做好服務,。再次，我還具有較強的應變本事,。應對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,，做到：處變不驚,，臨亂不慌。最終,，我會團結同學,，和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑,。

假如我能夠當選,，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自我各項綜合素質,，使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致,。不但讓自我提高,，更要帶領同學們一齊提高。

那么,，既然是花朵,，我就要大膽綻放；

既然是樹木,，我就要長成參天大樹；

既然是石塊,，我就要鋪出筆直大路,；

既然當任副班長,，我就要成為一名出色的領跑者！

我自信在同學們的幫忙下,，能夠勝任這項工作,。

請教師,，同學們相信我、支持我,，我必須行,！請投我一票吧,！多謝大家！

競選班長發(fā)言稿大學生篇十四

尊敬的班級老師，親愛的同學：

大家好!我是崔智杰,，我非常想競選班長,，因為是初次競選班長,，我的心情既激動，又自豪,。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作,，經(jīng)常多嘴，班級老師講課我經(jīng)常左耳朵進,，右耳朵出,，導致我的成績一路下滑,，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長,，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,。

如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生,，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分,，每周都能流動紅旗,，最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長,，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生,，我會好好學習,，努力變成更好的學生。

當班級老師批評學生時,，學生的心理會產(chǎn)生一些陰影,，如果我當上了班長，我會成為班級老師和學生溝通的橋梁,，讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了,，就證明我還有缺點,，我也不會放棄,，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會,。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿大學生篇十五

競選副班長發(fā)言稿敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

在這個風和日麗的下午,，我有幸走上講臺參加競選。對此,，我感到萬分激動,、感動但不會沖動,。

我的競選目標是副班長,。因為我深知，班長本身就得有領導的氣質﹑管理的才能以及全局的氣魄,。我雖無具備這些品質,，但卻不乏輔佐的能力。副班長,，雖然是一個“二把手”，但也反映了一個班集體的管理能力與發(fā)展空間,。因此,，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實!

一個班集體,，同學們的奮斗與奉獻是不可缺少的，但同時,，更重要的在于班委的管理與領導,，而班委要想去管理好這般班集體，本身就得讓同學們去“服”他,。可能我本身并不能做到這樣,，但我相信,，在以后的道路上,，我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。

假如這次我競選成功,，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務,。假如我落選了，我也不會傷心,，因為那說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。我失去的東西越多，我就越富有,，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此,，同學們,，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體,，步入新的輝煌!

我的演講到此完畢,，謝謝大家!