時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇一

日子如同白駒過隙,，不經(jīng)意間,，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力,，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，使孩子的繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),，培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高孩子的審美觀。參加成員由孩子憑自己個(gè)人的興趣愛好自愿選擇,，學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法,。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組，這可能與他自己個(gè)人的素質(zhì),、性格和能力不相符,，這往往是由于這些孩子對(duì)該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的，也可能是因?yàn)樗]有一個(gè)明確的興趣愛好而隨意選擇的,。對(duì)于這些孩子,，則需要幫助他們對(duì)該組有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣愛好,。

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右。不要求多,，要求達(dá)到精,，活動(dòng)固定，通常每周兩次,，活動(dòng)制度化。使孩子了解一些簡(jiǎn)單的繪畫常識(shí)知識(shí),，(繪畫種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種常見繪畫方法),。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作,，以校園中的`好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品,。組織孩子按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,，共同探討繪畫的方法,，提高繪畫的水平,，在繪畫教學(xué)活動(dòng)中，可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動(dòng),。通過活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫水平,，又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成,。孩子是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的主體，相互學(xué)習(xí),、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性、能動(dòng)性,、創(chuàng)造型,、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng),、發(fā)展,、提升。通過這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式,，使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的,、外在的控制力量，而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動(dòng),。合作交流形式的繪畫活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位,。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,，提高了孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。

定期舉辦孩子作品展覽，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂,、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動(dòng)在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力,、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力的同時(shí),，可以通過展示,、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué),，為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái),。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的孩子,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)孩子快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，孩子快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實(shí)施,，我設(shè)想采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方法,，組織全校孩子參觀美展,，不失時(shí)機(jī)地讓孩子開闊視野,，增長(zhǎng)感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí),。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓孩子們得以受益,。比如，我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,，讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,，達(dá)到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動(dòng)提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出教室,，走入社會(huì),，增加孩子們參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從而開闊孩子們的視野,、豐富孩子們認(rèn)識(shí)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),。

遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從實(shí)際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì)，加強(qiáng)趣味性,、應(yīng)用性,，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,，結(jié)合多媒體,、室外活動(dòng)。配置活動(dòng)使用相關(guān)教具,、工具,、材料;加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館,、科技館,、名勝古跡、街道等地參觀,、活動(dòng),，開闊眼界，觀察生活,，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操,，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,。

第一周：開展活動(dòng)的注意事項(xiàng)

第二周：講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義

第三周：簡(jiǎn)筆畫造型原理

第四周：簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

第五周：簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

第六周：兒童畫的意義、名稱

第七周：兒童畫練習(xí)

第八周：兒童畫練習(xí)

第九周：簡(jiǎn)筆畫,、兒童畫比賽,、展示、評(píng)價(jià)

第十周;國畫的基礎(chǔ)知識(shí)

第十一周;國畫的用筆用色方法

第十二周：練習(xí)熊貓

第十三周：蟹的練習(xí)

第十四周：竹子的畫法

第十五周：青蛙的畫法

第十六周：素描基礎(chǔ)知識(shí)

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周：繪畫考試,、評(píng)獎(jiǎng)

總之,，由于他們分散在各個(gè)班級(jí)，在教學(xué)中可以好好利用這份資源,，樹立榜樣,，起到一定的帶頭作用，形成學(xué)習(xí)中的骨干,，以點(diǎn)帶面,，擴(kuò)大影響，進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍,。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會(huì),，更重要的是使孩子會(huì)學(xué)、樂學(xué),。真正使孩子學(xué)有所得,，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力，要勤于思考,，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇二

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村中學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),、用時(shí)忘的現(xiàn)象,。長(zhǎng)此以來，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,，慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲,、對(duì)話,、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性,，更重要的'是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì),。每舉行一次活動(dòng),，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,，把所有的孤立知識(shí)條理化,，中學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng),。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,，為了豐富中學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)中學(xué)英語興趣小組,。

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感,，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,，并且使學(xué)生的英語發(fā)音純正，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá),，鍛煉學(xué)生的膽量,，使其能夠更好的輔助英語教學(xué)，本學(xué)我們將繼續(xù)開展英語興趣小組活動(dòng),?；顒?dòng)計(jì)劃如下：

時(shí)間：?jiǎn)沃苄瞧谌ㄕn外活動(dòng)時(shí)間）

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)室

參加活動(dòng)小組學(xué)生名單：（略）

要求：每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。不準(zhǔn)遲到,，更不能無故不參加,，否則按曠課記錄。

內(nèi)容：

1.學(xué)生自我介紹,，及學(xué)生唱英語歌,。

2.根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對(duì)話及表演,。

3.英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

4.學(xué)唱英文歌,。

5.討論英語學(xué)習(xí)方法,，用英語去表達(dá),，做2－3分鐘的口語表達(dá)。

6.根據(jù)話題,，進(jìn)行討論,，編對(duì)話表演。

7.自由對(duì)話（用英語交流）,。

8.英語詞匯大比拼,。

一、活動(dòng)目標(biāo)：通過各種有趣的活動(dòng)豐富學(xué)生的第二課堂,，讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力,。

二,、活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)間安排

周次活動(dòng)內(nèi)容

1故事欣賞（初三3）

3單詞游戲、競(jìng)賽（初三5）

5短文閱讀（初三3）

7單詞游戲,、競(jìng)賽（初三5）

9短文閱讀（初三3）

11句子游戲（初三5）

13英語短劇表演（初三3）

15句子游戲（初三5）

17英語短劇表演（初三3）

19故事欣賞（初三5）

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇三

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,，設(shè)計(jì)、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國畫方面著手,，以國畫為主，基礎(chǔ)課程（素描,、色彩等）為輔,。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生國畫方面的學(xué)習(xí),，欣賞古代名人名畫,，提高學(xué)生的欣賞能力；

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路,。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》等等,，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片,，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),，可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢?。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈,。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》,，董希文的《開國大典》,，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,，透過自己的視覺,，由淺入深，由表及里的感受,、體會(huì),。欣賞之余，還可以師生座談心得,。這樣,，通過一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫,、簡(jiǎn)筆畫,、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。另外，我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇四

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。學(xué)校特組建了大合唱,、小合唱、古箏,、舞蹈等興趣小組,，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展,。

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級(jí),，他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),，已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí)，并且聲音上由于年齡差距不大,，融合性較好,，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生,，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,，因此，教師需要與學(xué)生交流,，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲,。

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

2、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

4,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,，達(dá)到口型的統(tǒng)一,，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解,，開闊學(xué)生的眼界。

1,、通過不同的`發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3,、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

九月份教學(xué)進(jìn)度：常規(guī)訓(xùn)練

第一周：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣，建立訓(xùn)練常規(guī),。

第二周：發(fā)聲訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,，坐姿,，口型，表情),。

第三周：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音,、跳音)

第四周：復(fù)習(xí)處理作品《小白船》。

十月份教學(xué)進(jìn)度：訓(xùn)練發(fā)聲技巧

第一周：發(fā)聲訓(xùn)練(連音,、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。

第二周：發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音,、跳音),。

第三周：處理鞏固輪唱《牧童》，并表演,。

第四周：發(fā)聲訓(xùn)練,。

十一月份教學(xué)進(jìn)度：排練作品

十二、一月份教學(xué)進(jìn)度：作品處理及匯報(bào)幾首較完整的合唱曲目,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇五

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的為依據(jù).按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生.平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,，現(xiàn)將本期工作做以下計(jì)劃：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，打算組織開展一些評(píng)比,，展現(xiàn)他們的才華,，贏得廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的'角度豐富學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣的學(xué)習(xí),。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇六

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周二,、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2,、以兒童畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇七

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

(二),、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,，設(shè)計(jì)、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫方面著手,，以素描為主。所以,，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí),，

(2)欣賞世界名人名畫，提高學(xué)生的欣賞能力;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從素描,、色彩等方面入手。

周次內(nèi)容

第2周.素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

第4周.欣賞世界名畫(素描畫)

第6周.素描幾何形體：正方體和圓柱體

第8周.素描幾何形體：圓球體

第10周.素描幾何形體：幾何形體組合(1)

第12周.素描幾何形體：幾何形體組合(2)

第14周.色彩靜物畫：水果和罐子組合(1)

第16周.色彩靜物畫：水果和罐子組合(2)

第18周.作品展示座談會(huì)

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇八

課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一,、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)興趣小組的`活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動(dòng)要求：

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以兒童畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

四,、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

五、課時(shí)安排：

第1周植物寫生

（一）第2周植物寫生

（二）第3周

巧用對(duì)稱形第4周

設(shè)計(jì)生活標(biāo)志第5周

用彩墨畫鳥第6周

用彩墨畫魚第7周

用彩墨畫樹第8周

捏泥巴

（一）第9周

捏泥巴

（二）第10周

學(xué)畫農(nóng)民畫

（一）第11周

學(xué)畫農(nóng)民畫

（二）第12周

制作賀卡

（一）第13周

制作賀卡

（二）第14周

手抄報(bào)設(shè)計(jì)

（一）第15周

手抄報(bào)設(shè)計(jì)

六,、成果驗(yàn)收：

舉行全校美術(shù)作品展覽,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇九

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生,。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下計(jì)劃：

一,、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三,、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,，打算組織開展一些評(píng)比，展現(xiàn)他們的才華,，贏得廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、豐富學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣的學(xué)習(xí),。

當(dāng)然，我們前面的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

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小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十

進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動(dòng),，有助于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的參與熱情,，下面要為大家分享的就是有關(guān)美術(shù)興趣小組的教學(xué)計(jì)劃，希望你會(huì)喜歡,！

一,、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

二、活動(dòng)要求：

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周二,、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的`時(shí)間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

四,、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十一

鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力,，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，使孩子的繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),，培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高孩子的審美觀,。參加成員由孩子憑自己個(gè)人的興趣愛好自愿選擇，學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法,。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組，這可能與他自己個(gè)人的素質(zhì),、性格和能力不相符,，這往往是由于這些孩子對(duì)該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的，也可能是因?yàn)樗]有一個(gè)明確的興趣愛好而隨意選擇的,。對(duì)于這些孩子,，則需要幫助他們對(duì)該組有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣愛好,。

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右,。不要求多，要求達(dá)到精,，活動(dòng)固定,，通常每周兩次，活動(dòng)制度化,。使孩子了解一些簡(jiǎn)單的繪畫常識(shí)知識(shí),，(繪畫種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種常見繪畫方法)。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品。組織孩子按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,，共同探討繪畫的方法，提高繪畫的水平,，在繪畫教學(xué)活動(dòng)中,，可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動(dòng)。通過活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫水平,，又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成,。孩子是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的主體,，相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性,、能動(dòng)性,、創(chuàng)造型、獨(dú)立性不斷生成,、張揚(yáng),、發(fā)展、提升,。通過這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式,，使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的、外在的控制力量,，而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動(dòng),。合作交流形式的繪畫活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式,，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,，提高了孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

定期舉辦孩子作品展覽,，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂、樹立孩子們的自信心,。繪畫興趣小組活動(dòng)在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力,、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時(shí),，可以通過展示,、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué),，為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái),。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的`孩子,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)孩子快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，孩子快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實(shí)施，我設(shè)想采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方法,，組織全校孩子參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓孩子開闊視野,，增長(zhǎng)感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí),。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓孩子們得以受益,。比如，我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,，讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,，達(dá)到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動(dòng)提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出教室,，走入社會(huì),，增加孩子們參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從而開闊孩子們的視野,、豐富孩子們認(rèn)識(shí)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),。

遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從實(shí)際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際,，聯(lián)系社會(huì)，加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主，結(jié)合多媒體,、室外活動(dòng),。配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具,、材料,；加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程；充分利用校內(nèi)圖書館,、書店文化館,、科技館、名勝古跡,、街道等地參觀,、活動(dòng)，開闊眼界,，觀察生活,，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操,，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

第一周：開展活動(dòng)的注意事項(xiàng)

第二周：講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義

第三周：簡(jiǎn)筆畫造型原理

第四周：簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

第五周：簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

第六周：兒童畫的意義,、名稱

第七周：兒童畫練習(xí)

第八周：兒童畫練習(xí)

第九周：簡(jiǎn)筆畫,、兒童畫比賽、展示,、評(píng)價(jià)

第十周,；國畫的基礎(chǔ)知識(shí)

第十一周；國畫的用筆用色方法

第十二周：練習(xí)熊貓

第十三周：蟹的練習(xí)

第十四周：竹子的畫法

第十五周：青蛙的畫法

第十六周：素描基礎(chǔ)知識(shí)

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周：繪畫考試,、評(píng)獎(jiǎng)

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十二

美術(shù)興趣班教學(xué)工作計(jì)劃

輔導(dǎo)老師 賈瑞懷

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

各年級(jí)學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素,，有后天原因,，有因地域不同而不同，造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,，所以,，在課堂上的接受能力便有所差別。

每個(gè)班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,，年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,，如年歲,、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制,、掌握,，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

（一）低年級(jí)段

１、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并能運(yùn)用彩筆畫出富有兒童特點(diǎn)的作品,。 ２、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作,，培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣,。

３、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補(bǔ)充自己,，讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排,，鍛煉其欣賞能力及水平。

４,、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,，從中感受不同的美。 ５,、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫,。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間,。

（二）中高年級(jí)段

１,、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力,，審美水平,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

２,、通過各種形式的繪畫,，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能,、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫技巧。

３,、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫,，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增強(qiáng)其民族自豪感。

４,、對(duì)美術(shù)字有一定的認(rèn)識(shí),，對(duì)其作用有一定的了解，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合一定主題的板報(bào),，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識(shí)。

５,、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來,。

（三）無論是低年級(jí)還中高年級(jí),，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與，放手給學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,，能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,，共同研究,、探索、解決疑難,。

三,、教學(xué)措施：

１、區(qū)別年級(jí)差別,，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),，因材施教，循序漸進(jìn),，注重點(diǎn),、面相結(jié)合，以點(diǎn)帶面,，共同進(jìn)步,。

２、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,，營造適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍,，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與追求,。

３,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，重點(diǎn)突出教材中的美感因素,，教法靈活,，層次清晰,，得當(dāng)，結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地,。

４、在新課改形式下,，教師要轉(zhuǎn)變觀念,，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會(huì)課改精神,，關(guān)注每一位學(xué)生,，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng),。

５,、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力,、創(chuàng)造力,，提高審美意識(shí)、能力,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

６,、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,，結(jié)合語文教學(xué)，讓學(xué)生為課文插圖,，為日記作文配圖,；結(jié)合自然、社會(huì),、勞動(dòng)課程進(jìn)行描繪,、手工制作，布置美術(shù)園地,。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇十三

學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級(jí),，走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),，面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂,。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,，開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),，充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織,，精心設(shè)計(jì),、服務(wù)教學(xué)，注重過程,，通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書畫家，特制定美術(shù)興趣小組二課活動(dòng)計(jì)劃如下：

1,、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確,、細(xì)致,、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,，明暗的感覺,、空間、色彩辨析能力加強(qiáng),。

2,、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,，對(duì)理想的描繪,，對(duì)美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維,，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展,。

3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,，通過主題繪畫,，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖,。

小組活動(dòng)主要有三方面：(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對(duì)素描、色彩,、速寫,、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,，解決課堂中難以解決的問題,。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào),、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng),、美術(shù)展覽等等,，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高,。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來,。

在活動(dòng)過程的安排上,，我設(shè)計(jì)為四個(gè)環(huán)節(jié)，并且都用形象生動(dòng)的詞語概述,，從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的需要,、動(dòng)機(jī)、目標(biāo),、態(tài)度等因素上入手,，體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

1,、猜一猜：內(nèi)容安排為人物模仿表演與猜測(cè),。老師準(zhǔn)備一些描述人物的紙條(如“董存瑞炸碉堡”、“年邁的老婆婆”等),，讓每組代表抽出并且表演,，本組同學(xué)進(jìn)行猜測(cè),，迎合學(xué)生好奇心理，使學(xué)生在表演與猜測(cè)中體會(huì)“形”,、“神”塑造人物的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、觀察力與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、想一想：引導(dǎo)學(xué)生思考，哪些同學(xué)表演的好?為什么?引出“形”,、“神”,，展示課題;培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維及歸納總結(jié)能力。

3,、學(xué)一學(xué)：組織學(xué)生討論美術(shù)作品中“形”,、“神”的含義及二者關(guān)系，對(duì)學(xué)生的答案教師一律板書,，并引導(dǎo)學(xué)生討論以“去偽存真”;培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力和積極的心態(tài),，樹立學(xué)生的自信心。然后引導(dǎo)學(xué)生欣賞分析國畫作品《竹》和油畫作品《紡織女工》以鞏固加深,。

4,、用一用：

教師用電腦展示以下作品名稱，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)：

中國作品：《躍馬》,、《晴雯》,、《蕉蟬》、《高逸圖》,、《說書俑》,、《春香鬧學(xué)》、

《狼牙山五壯士》……

外國作品：《復(fù)信》,、《沉思》,、《教皇》、《少女》,、《格爾尼卡》,、《蒙娜麗莎》、

《最后的晚餐》……