時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇一

目前，朗讀已引起所有語文老師的重視,，許多教師能在教學(xué)中注意安排一定量的朗讀,，增加朗讀的成分。雖然學(xué)生讀的次數(shù),、讀的量并不少,，為切實做好三進工作的開展，把朗讀作為基本能力訓(xùn)練,，作為一個環(huán)節(jié)需要來安排,，提高對朗讀的具體指導(dǎo)和要求，增強朗讀效果,，結(jié)合我校實際,，特制定本工作計劃。

1,、明確朗讀要求

指導(dǎo)學(xué)生朗讀時,，老師必須有明確而又具體的.要求，使學(xué)生知道讀什么,，為什么讀和怎樣讀,。我們指導(dǎo)學(xué)生朗讀是要幫助他們提高他們閱讀能力，激發(fā)他們的情感,。老師就要利用各種手段加強訓(xùn)練,，如講解示范，重點領(lǐng)讀,，播放錄音,，個別指導(dǎo)等力求達到要求?？傊?，只要讓學(xué)生朗讀，就要有具體要求，并要有評定,，使學(xué)生讀書時做到心中有數(shù),，有意識地訓(xùn)練自己，向著具體要求努力,。

2,、重視朗讀形式

朗讀是表達情意的手段。課堂上,，朗讀是一種藝術(shù)再創(chuàng)造，它通過聲音把文字表達不出來的地方表現(xiàn)出來,。學(xué)生朗讀得有個過程,，讀到一定時間，一定數(shù)量,，就能悟出一些道理來,，因此，閱讀教學(xué)要強調(diào)學(xué)生多讀書,。多讀并不是機械的,、無目的地，一遍又一遍地念讀,。教師必須對材料進行合理分析,，采用多種形式的讀，使學(xué)生感到新鮮,，讀有收獲,。范讀，出于教師口,，入于學(xué)生耳,，了然于學(xué)生的心，能增強學(xué)生對語言文字的敏感性,。為讓學(xué)生形成課文所需要的情感狀態(tài),，進行有感情地范讀，能給學(xué)生一種語感直覺,，誘發(fā)他們的情感沖動,。

3、指導(dǎo)朗讀的技巧

引導(dǎo)學(xué)生對材料的深刻理解,、感受,，學(xué)生了解到作者或悲傷、激動,，或敬佩,、同情的情感后，使他們想用朗讀來表達內(nèi)心的感受。朗讀形式的多樣化激發(fā)起學(xué)生朗讀的濃厚興趣,，但僅憑這些往往讀不出文章的味來,。指導(dǎo)學(xué)生朗讀時，還應(yīng)該逐步教給學(xué)生一些朗讀技巧,。

4月中下旬,，培訓(xùn)內(nèi)容為：

（1）l與m的發(fā)音指導(dǎo)。

（2）第一聲與第四聲的發(fā)聲指導(dǎo)

（3）f和h以及前后鼻音指導(dǎo),。

（4）普通話語音,、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練。

（5）變調(diào)訓(xùn)練,。

2．5月份,，學(xué)生美文誦讀比賽。

3．6月份,，學(xué)生演講比賽,。

4．學(xué)期末誦讀之星評比活動。

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇二

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

(一),、組織健全美術(shù)興趣小組

(二)、具體小組活動內(nèi)容計劃

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,，以素描為主,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生運用線條方面的學(xué)習(xí),，

(2)欣賞世界名人名畫,，提高學(xué)生的欣賞能力;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描,、色彩等方面入手。

周次內(nèi)容

第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

第4周欣賞世界名畫(素描畫)

第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體

第8周素描幾何形體：圓球體

第10周素描幾何形體：幾何形體組合(1)

第12周素描幾何形體：幾何形體組合(2)

第14周色彩靜物畫：水果和罐子組合(1)

第16周色彩靜物畫：水果和罐子組合(2)

第18周作品展示座談會

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的為依據(jù).按照學(xué)生的特長出發(fā),，重點培訓(xùn)繪畫的尖子生.平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,，現(xiàn)將本期工作做以下計劃：

一,、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展,。

三,、增加實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實踐，打算組織開展一些評比,，展現(xiàn)他們的才華,，贏得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四,、豐富學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣的學(xué)習(xí),。

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇三

繪畫興趣小組是對孩子進行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操，啟迪智慧,，促進孩子全面發(fā)展,，具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對藝術(shù)教育重視的程度,。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，特別在小學(xué),，繪畫興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活,，還更能發(fā)掘孩子的潛力,，促進孩子美術(shù)特長發(fā)展，而且它在孩子的個性成長方面起著十分重要的作用,?；顒拥拈_展要有目的、有計劃,、有效果的進行,，具有超強的感染力和藝術(shù)沖擊力，才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩,、使繪畫興趣小組活動成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。

一,、使孩子了解興趣教學(xué)開發(fā)意圖,，有效的開展活動

鍛煉孩子的動手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展，進一步了解繪畫的基本知識,，培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高孩子的審美觀,。參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自愿選擇，學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強迫,，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組，這可能與他自己個人的素質(zhì),、性格和能力不相符，這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點不了解而造成的,，也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的,。對于這些孩子,，則需要幫助他們對該組有一個明確的認識,，讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好。

二,、通過活動內(nèi)容的安排,，發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動力

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右。不要求多,，要求達到精,，活動固定，通常每周兩次,，活動制度化,。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識，(繪畫種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法),。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。組織孩子按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。每星期四的下午大課間進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。繪畫小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。愛護繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、通過開展美術(shù)合作交流活動,，培養(yǎng)孩子們交往的興趣,。

為了加強孩子們之間的交流與合作，共同探討繪畫的方法,，提高繪畫的水平,，在繪畫教學(xué)活動中，可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動,。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,，又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動,。整個活動都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成,。孩子是學(xué)習(xí)與活動的主體,，相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個活動之中,。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中的主體性,、能動性、創(chuàng)造型,、獨立性不斷生成,、張揚、發(fā)展,、提升,。通過這種寓教于活動之中的美術(shù)教學(xué)形式，使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的,、外在的控制力量,，而是一種內(nèi)在的精神運動。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的地位,。興趣小組特有的教學(xué)活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式,，同時極大地調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，提高了孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。

四,、通過各種形式的美術(shù)展賽活動，為孩子們搭建展示才華的舞臺,。

定期舉辦孩子作品展覽,，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，讓每個孩子都能體驗到成功的`快樂,、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力,、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力的同時，可以通過展示,、比賽,、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué)，為孩子們搭建展示才華的舞臺,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的孩子,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力,。到一定的時期，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進孩子快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽，孩子快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。

五,、組織觀摩實踐活動,，提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,，為促進學(xué)生健全人格形成促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實施,，我設(shè)想采取走出去,、請進來的方法，組織全校孩子參觀美展,，不失時機地讓孩子開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓孩子們得以受益。比如,，我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,，讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史，達到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的,。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,，增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,，走入社會,，增加孩子們參與社會實踐的機會，從而開闊孩子們的視野,、豐富孩子們認識社會的經(jīng)驗,。

六、走入社會,，尋找資源,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

遵循孩子認知發(fā)展規(guī)律,，從實際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實際，聯(lián)系社會,，加強趣味性,、應(yīng)用性，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主,，結(jié)合多媒體、室外活動,。配置活動使用相關(guān)教具,、工具、材料;加強利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館,、書店文化館,、科技館、名勝古跡,、街道等地參觀,、活動，開闊眼界,，觀察生活,，增長知識，陶冶情操,，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

七,、這學(xué)期活動內(nèi)容安排

第一周：開展活動的注意事項

第二周：講解簡筆畫的作用與意義

第三周：簡筆畫造型原理

第四周：簡筆畫練習(xí)

第五周：簡筆畫練習(xí)

第六周：兒童畫的意義、名稱

第七周：兒童畫練習(xí)

第八周：兒童畫練習(xí)

第九周：簡筆畫,、兒童畫比賽,、展示、評價

第十周;國畫的基礎(chǔ)知識

第十一周;國畫的用筆用色方法

第十二周：練習(xí)熊貓

第十三周：蟹的練習(xí)

第十四周：竹子的畫法

第十五周：青蛙的畫法

第十六周：素描基礎(chǔ)知識

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周：繪畫考試、評獎

總之,，由于他們分散在各個班級,，在教學(xué)中可以好好利用這份資源，樹立榜樣,，起到一定的帶頭作用,，形成學(xué)習(xí)中的骨干，以點帶面,，擴大影響,，進而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會,，更重要的是使孩子會學(xué),、樂學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得,，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,，要勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

一,、美術(shù)教育目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具材料,，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗創(chuàng)造的快樂。

2,、學(xué)習(xí)完整地表現(xiàn)感受過的或想像中的物體的動態(tài)和簡單情節(jié),。

3、嘗試各種美術(shù)活動形式,，體驗美術(shù)活動的樂趣,。

4、主動參加手工活動,，較熟練地使用,、選擇手工和材料，表現(xiàn)自己的意愿,。

二,、具體措施

開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,。如：在認人方面,，要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等,。鼓勵幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進行獨立作畫的能力,，發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能，培養(yǎng)幼兒的想像力,。

三,、具體安排

九月份

1、繪畫：雞的一家

2,、棉簽畫：小菊花

3,、泥工：水果和蔬菜

4,、繪畫：蝴蝶

十月份

1、繪畫：海底世界

2、剪紙：好朋友

3,、繪畫：秋游

4,、手指點畫：梅花

十一月份

1,、折紙：東南西北

2,、繪畫：梅花鹿

3,、剪紙：窗花

4,、繪畫：輪船

十二月份

1,、水墨畫：枇杷

2、繪畫：直升飛機

3、繪畫：做操

4,、裝飾畫：花手帕

元月份

1,、剪紙：花

2,、繪畫：蜻蜓

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇四

課外繪畫興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用,?！八囆g(shù)興趣活動”是我校文體活動的一個戰(zhàn)略陣地,。它既能充分展示教師風(fēng)采,、豐富校園文化,、拓寬學(xué)生視野,、提高學(xué)生綜合素養(yǎng),，又能為打造學(xué)校品牌、提升學(xué)校形象奠定堅實的基礎(chǔ),。為確保藝術(shù)興趣培養(yǎng)工作做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,，特制定此計劃。現(xiàn)將本學(xué)年繪畫小組的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過繪畫興趣小組的活動,，使學(xué)生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解繪畫的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

二,、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周二課外活動時間進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達繪畫室,。

3、繪畫小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準(zhǔn)在繪畫室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三,、活動內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡單的繪畫常識知識（繪畫種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以兒童畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5、進行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的`動手能力和造型能力,。

四、采取的措施：

（1）繪畫教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作,。

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定繪畫基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

（3）安排好活動時間和活動地點。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加繪畫學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇五

教材分析：

本學(xué)期一至六年級教材內(nèi)容都有所改變，難度及靈活性相應(yīng)加大,，所涉及的范圍,、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,，所以學(xué)習(xí)起來,，有一定的困難，但由于內(nèi)容豐富,、五彩紛呈,，引人入勝，如欣賞,、彩筆畫,、國畫、圖案、設(shè)計,、手工制作,、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是五年級美術(shù)課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容,，且要求通過學(xué)生動手操作,、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活，能充分地調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造天性,，讓學(xué)生在玩樂中得到全方面的發(fā)展,。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,，有先天因素,，有后天原因，有因地域不同而不同,，造成他們對美術(shù)課興趣的不同,，所以，在課堂上的接受能力便有所差別,。

每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,，年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲,、個性等方面都要因其特點加以控制,、掌握，去耐心引導(dǎo),、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短,，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

（一）低年級段

１,、能夠?qū)ι视羞M一步的認識，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品,。

２,、學(xué)會簡單的手工制作，培養(yǎng)其動手制作的興趣,。

３,、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己，讓學(xué)生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排,，鍛煉其欣賞能力及水平,。

４、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美,。 ５,、讓學(xué)生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,，給學(xué)生一個自由想象的空間,。

（二）中高年級段

１、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,，提高學(xué)生的欣賞能力,，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式,。

２,、通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫,、技能,、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧,。

３,、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,，增強其民族自豪感,。

４、對美術(shù)字有一定的認識,，對其作用有一定的了解,，能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識,。

５、創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活,，改造生活,，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

（三）無論是低年級還中高年級,，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與,，放手給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生自覺地去思維,、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者,，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,，共同研究、探索,、解決疑難,。

三、教學(xué)措施：

１,、區(qū)別年級差別,，把握學(xué)生的審美特點進行引導(dǎo)，因材施教,，循序漸進,，注重點、面相結(jié)合,，以點帶面,，共同進步。

２,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,，激活他們的思想,，充分表達學(xué)生對美的向往與追求。

３,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),，正確判定教學(xué)重點難點，重點突出教材中的美感因素,，教法靈活,，層次清晰，得當(dāng),，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂,，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地,。

４,、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念,，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生,，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

５、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力,、創(chuàng)造力，提高審美意識,、能力,，增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

６,、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結(jié)合語文教學(xué),，讓學(xué)生為課文插圖,，為日記作文配圖；結(jié)合自然,、社會,、勞動課程進行描繪、手工制作,，布置美術(shù)園地,。

冷市鎮(zhèn)大橋?qū)W校諶丹

2011年9月1日

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇六

進行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動，有助于進一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)活動的參與熱情,，積極提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),，一份科學(xué)合理的

工作計劃

課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

二、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周二,、周四下午課外活動時間進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三,、活動內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2,、以兒童畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5,、進行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四,、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則,。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃：

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

二,、活動時間：

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。

三,、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

(一),、組織健全美術(shù)興趣小組

我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,?；顒右潭ǎ恐芤淮?，由于種種因素,，活動時間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停,，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

(二),、具體小組活動內(nèi)容計劃

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手，以素描為主,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生運用線條方面的學(xué)習(xí)，

(2)欣賞世界名人名畫,，提高學(xué)生的欣賞能力;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從素描、色彩等方面入手,。

周 次 內(nèi) 容

第2周 素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

第4周 欣賞世界名畫(素描畫)

第6周 素描幾何形體：正方體和圓柱體

第8周 素描幾何形體：圓球體

第10周 素描幾何形體：幾何形體組合(1)

第12周 素描幾何形體：幾何形體組合(2)

第14周 色彩靜物畫：水果和罐子組合(1)

第16周 色彩靜物畫：水果和罐子組合(2)

第18周 作品展示座談會

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的為依據(jù).按照學(xué)生的特長出發(fā),，重點培訓(xùn)繪畫的尖子生.平時讓他們進行課后的練習(xí)工作，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長,。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作,，現(xiàn)將本期工作做以下計劃：

一、 培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

三、 增加實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實踐,，打算組織開展一些評比,，展現(xiàn)他們的才華，贏得廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、豐富學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,，我們前面的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇七

課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)同學(xué)對美術(shù)的興趣,、喜好、增加知識,、提高技能,、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給喜好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動布置制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高同學(xué)的欣賞水平和發(fā)明能力,。

二,、活動要求：

1,、組織同學(xué)按時參與活動，并堅持室內(nèi)清潔,。

2,、每周四、周五下午第三節(jié)課后進行活動,，小組成員必需準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師安排的作業(yè),，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5,、保護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、活動內(nèi)容：

1,、使同學(xué)了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以兒童畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

3,、給同學(xué)自身創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5、進行手工*作教學(xué),，訓(xùn)練同學(xué)的動手能力和造型能力,。

四、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成局部,，使小組活動開展得生動、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與,。要選出有工作能力,、成果也好的同學(xué)擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充沛發(fā)揮同學(xué)的骨干力量,。

（3）布置好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則,。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進同學(xué)的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

二年級美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃篇八

美術(shù)興趣班教學(xué)工作計劃

輔導(dǎo)老師 賈瑞懷

教材分析：

本學(xué)期一至六年級教材內(nèi)容都有所改變,，難度及靈活性相應(yīng)加大,，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富,，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,，所以學(xué)習(xí)起來，有一定的困難,，但由于內(nèi)容豐富,、五彩紛呈，引人入勝,，如欣賞,、彩筆畫、國畫,、圖案,、設(shè)計、手工制作,、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛,。特別是五年級美術(shù)課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容，且要求通過學(xué)生動手操作、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活,，能充分地調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造天性,，讓學(xué)生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,，有先天因素，有后天原因,，有因地域不同而不同,，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以,，在課堂上的接受能力便有所差別,。

每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，年級差別產(chǎn)生的差距也很大,，如年歲,、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,，去耐心引導(dǎo),、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短,，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

（一）低年級段

１,、能夠?qū)ι视羞M一步的認識，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品,。

２,、學(xué)會簡單的手工制作，培養(yǎng)其動手制作的興趣,。

３,、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己，讓學(xué)生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排,，鍛煉其欣賞能力及水平,。

４、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,，從中感受不同的美,。５、讓學(xué)生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫,。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,，給學(xué)生一個自由想象的空間,。

（二）中高年級段

１、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,，提高學(xué)生的欣賞能力,，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式,。

２,、通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫,、技能,、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧,。

３,、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,，增強其民族自豪感,。

４、對美術(shù)字有一定的認識,，對其作用有一定的了解,，能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識。

５,、創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活,，改造生活，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來,。

（三）無論是低年級還中高年級,，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與，放手給學(xué)生,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,，共同研究,、探索,、解決疑難。

三,、教學(xué)措施：

１,、區(qū)別年級差別，把握學(xué)生的審美特點進行引導(dǎo),，因材施教,，循序漸進，注重點,、面相結(jié)合,，以點帶面，共同進步,。

２,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,，激活他們的思想，充分表達學(xué)生對美的向往與追求,。

３,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點難點,，重點突出教材中的美感因素,，教法靈活，層次清晰,，得當(dāng),，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地,。

４,、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念,，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生,，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

５,、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,，提高審美意識,、能力,，增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

６,、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結(jié)合語文教學(xué),，讓學(xué)生為課文插圖,，為日記作文配圖；結(jié)合自然,、社會,、勞動課程進行描繪、手工制作,，布置美術(shù)園地,。