計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初三暑假計(jì)劃篇一

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，其中間隔一天。

（有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗(yàn),，將基礎(chǔ)打好。）

2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理,。

（買參考書,、試題自學(xué)或者找老師。）

3.周末排兩個(gè)半天看文科書

4.周末排一個(gè)半天看歷史課本,。

（因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了。）

第二部分：準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽（或）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)

準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分,。

1.一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文,、詩句）

雖然我打得很多但只是教詳細(xì),，你不必?fù)?dān)憂，時(shí)間還是比較寬松的,，其余時(shí)間我建議：

1.自學(xué)英語

2.游泳/打球類/練習(xí)中考體育項(xiàng)目,。

初三暑假計(jì)劃篇二

積累知識(shí)擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備

在語文的學(xué)習(xí)中，知識(shí)的積累很重要,，即使到了初三,，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心,，更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一,、初二背誦過的詩詞,、文章，復(fù)習(xí)、熟記,。同時(shí),，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩詞名句,、名人名言、佳作美文及寫作技巧,、錯(cuò)別字,、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容,。

除書籍外,，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間,，閱讀健康的報(bào)紙雜志,。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報(bào)》,、《讀者》等,，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。

做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法

歷屆畢業(yè)生談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,，更要靠自己主動(dòng)去理解,、掌握,。

學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí),。只看書不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,，又要能跳出來,，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法,。

不但語文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來,。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來,，以防再犯,，通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。

重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,，對(duì)作文寫作也有益處,。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的,。如果滿篇都是生詞,，讀起來也沒有興趣。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,，把學(xué)過的詞匯,、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞,，并及時(shí)彌補(bǔ),，不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備,，如每天背背新詞匯,，看看新語法知識(shí)。

根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥

復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”,。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí),。

對(duì)于初二物理成績較好的學(xué)生來說,，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過做試題,，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍,，這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來,。

做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí),。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識(shí)比較零散,、抽象,，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來,，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,，是面對(duì)全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵,。

分析試卷的維度：

分析成績

每次考試的難易程度與考察范圍不一,，所以分析成績不能只看分?jǐn)?shù)的高低，而是要與班級(jí)平均分比較,，明確自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱學(xué)科,，這樣才能根據(jù)自身情況，更有針對(duì)性地制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

分析錯(cuò)題

很多同學(xué)對(duì)于做錯(cuò)題,，都有一個(gè)通用的理由：我其實(shí)會(huì)做，但是不知道怎么回事就是沒做對(duì);或者是,，我馬虎了……其實(shí)在學(xué)習(xí)中,，“馬虎”二字就是偽命題,，根本在于態(tài)度不端或者知識(shí)點(diǎn)掌握不到位。所以分析錯(cuò)題的重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺,，找出初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，有哪些知識(shí)是自己很熟悉的，哪些是基本掌握,，哪些是需要在寒假重點(diǎn)攻克的,。根據(jù)以上分析，進(jìn)一步明確各學(xué)科需要著重解決的問題,。

分析排位曲線

一般情況下,，排名比成績更有參考意義。初三考試較多,，試卷的難度也不穩(wěn)定,，成績上下浮動(dòng)其實(shí)比較正常，在這種情況下,，建議大家記錄自己每次考試的`排名情況(包括單科排名,、總排名)，繪制排位曲線,，反省最高值與最低值時(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，逐漸訓(xùn)練出屬于自己的高效學(xué)習(xí)方法。

初三暑假計(jì)劃篇三

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。

制定初三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低,，要依據(jù)：

(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;

(2)“缺欠”的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過自己的努力能達(dá)到為宜,。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

(1)掌握知識(shí)目標(biāo);

(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

(3)掌握方法目標(biāo);

(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間,，集中精力保證重點(diǎn),。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng),、生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長,。不管是補(bǔ)課還是提高,，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見效果,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng),。

(2)安排科目時(shí)，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí),。

(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

檢查內(nèi)容：

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失，找出偏差,，分析原因,，以利改進(jìn),。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制,，自我激勵(lì),、自我調(diào)整。

1,、努力實(shí)施計(jì)劃,，可以磨煉意志;

2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

3,、能有效地提高學(xué)習(xí)成績,。

作為新初三生，沒有初三學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是無法控制的,，而實(shí)施初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是比較困難的,，但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之后的心情則是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習(xí)原則,，學(xué)習(xí)勁頭十足,，意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,，通過不懈的努力,，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

初三暑假計(jì)劃篇四

隨著暑假的到來,，也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號(hào)角,，忙碌了一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，但是千萬不要丟掉學(xué)習(xí),，因此，同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以此來指導(dǎo)自己的暑假生活,，讓暑假過得更加充實(shí)。

首先,，要將假期分為三個(gè)階段

初期：適當(dāng)?shù)姆潘?。大家學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，終于放假了,，同學(xué)們最需要的就是適當(dāng)?shù)姆潘?，初期，可以和家人出去旅游,，游覽一下名山大川,，可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館,、海洋館,、圖書館等,，通過接觸外界事物，來增長知識(shí),。

中期：要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí),。因?yàn)闇?zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考，相信暑假的任務(wù)并不輕松,，因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，利用暑假這個(gè)寶貴的時(shí)間鞏固此前學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)接觸新的知識(shí),。

末期：要為開學(xué)做準(zhǔn)備,。開學(xué)前兩周左右，就要開始調(diào)整作息時(shí)間,，盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致,，這樣開學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。

第二,、各科該如何學(xué)習(xí),？

語文：重點(diǎn)是要提升閱讀理解能力和寫作水平，很多學(xué)生語文成績不好并不是因?yàn)楸?，就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,，所以，暑假期間要多讀書,，多動(dòng)筆,，通過多看、多練來提升自己對(duì)語文素材的積累和運(yùn)用,，進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫作能力,。

數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開記憶，定義,、法則,、公式、定理,，這些基礎(chǔ)知識(shí)一定要引起大家的注意,，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想,，善于用“方程”的觀點(diǎn)去構(gòu)建有關(guān)方程,，進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想,，代數(shù)是研究“數(shù)”,，幾何是研究“形”， 任何一道題，只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊,，就應(yīng)該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番,，這樣做不但直觀,，而且全面,，整體性強(qiáng)，容易找出切入點(diǎn),，對(duì)解題大有益處,。

英語：暑假新初三學(xué)生要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容,。它包含了詞匯,、語法等內(nèi)容。對(duì)作文寫作也有益處,。初三生可以找些材料讀讀,，提高閱讀能力。此外,，詞匯和語法知識(shí)同樣也是考查的重點(diǎn),，所以，暑假期間要盡可能多的擴(kuò)展詞匯量,，這樣把學(xué)過的詞匯,、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。如果有時(shí)間,，大家多聽一下英語新聞,、英語歌曲、英語同步聽力,。

化學(xué)：進(jìn)入初三后,，同學(xué)們將會(huì)接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)習(xí),，了解一些基本的化學(xué)概念,，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的基礎(chǔ),。

對(duì)于其他科目來說，也要利用暑假,，通過做題,、練習(xí)、背誦等方式來鞏固所學(xué)的知識(shí),，預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容,，這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。

第三，制定計(jì)劃注意事項(xiàng)

1,、必須要落到紙面上,。很多學(xué)生覺的暑假計(jì)劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒必要用筆記下來,，這是不對(duì)的,，用筆記下來，第一顯得更加的正式,，讓自己重視起來,；第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然,；第三更具有約束性,。

2、時(shí)間不要安排過于緊張,?？紤]到明年就要中考了，有的同學(xué)把時(shí)間安排的緊緊的,，根本沒有時(shí)間放松,、或者是安排自己的事情，這種計(jì)劃并不可取,，也許第一天能夠堅(jiān)持一下,，但是如果讓整個(gè)暑假都在緊張中度過，那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,，因此制定計(jì)劃時(shí),，要注意勞逸結(jié)合。

3,、要嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,。計(jì)劃一定要嚴(yán)格執(zhí)行，并堅(jiān)持下去,，不少學(xué)生計(jì)劃做完就成了擺設(shè),，假期想干什么就干什么，這樣的計(jì)劃不僅起不到作用,，還會(huì)讓學(xué)生,，學(xué)，學(xué)不好,，玩,，玩不好，作息時(shí)間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行,，并采取一定的獎(jiǎng)懲措施來督促,。

第四、要加強(qiáng)以下四個(gè)方面。

1,、要及時(shí)進(jìn)入中考備考階段,。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲中,。

2,、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)相對(duì)薄弱,，一定要第一時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化,，畢竟中考考查的知識(shí)比較全面,，容不得我們有知識(shí)盲點(diǎn),。

3、要注重能力提升,。無論是英語/語文的閱讀能力,、寫作能力、表達(dá)能力,，還是數(shù)學(xué),、化學(xué)的解題能力和思維能力，都需要在暑假得到長足的進(jìn)步,。

4,、要尋找方法。不同的學(xué)科,、不同的時(shí)段,，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題,，提升解題效率,、尋找解題方法、拓展解題思路,。

第五,、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板。

對(duì)于初二年級(jí)學(xué)生來說,，這個(gè)暑假實(shí)際上是初三的起點(diǎn),。下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)生大多會(huì)在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),，很難有相互趕超的'額外學(xué)習(xí)時(shí)間,；而這個(gè)暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕,、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時(shí)間,。

初三暑假計(jì)劃篇五

星期一，早上跑步！（身體好最重要）,，上午復(fù)習(xí)自己學(xué)習(xí)的弱項(xiàng),。下午看看課外書（喜歡看的書）。晚上做做作業(yè)（必須做）,。

星期二,，早上看書（早上記憶好）。上午可以放松?。▌谝萁Y(jié)合）,，下午做作業(yè)，晚上玩玩游戲,。

星期三,，早上運(yùn)動(dòng)！上午看書,。下午可放松,，晚上復(fù)習(xí) 做作業(yè)。

星期四,，早上復(fù)習(xí)語文,，上午看書，下午做作業(yè),，晚上復(fù)習(xí)英語,。

星期五，全日放松,！

星期六,，早上做作業(yè)，上午放松,，下午看書,，晚上復(fù)習(xí)語數(shù)英。

星期日,，可以預(yù)習(xí)初三的課程,。

初三暑假計(jì)劃篇六

暑假就要開始了，經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討,，為了能過一個(gè)有意義的暑假,，為四年級(jí)下學(xué)期有一個(gè)好的'開始！我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃,！我一定按計(jì)劃做,。

第一點(diǎn)：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡覺,。

第二點(diǎn)：起床跑半個(gè)小時(shí)的步,，然后每一天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),。

第三點(diǎn)：每一天背誦作文范文精彩片段2段;

第五點(diǎn)：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六點(diǎn)：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),，騎自行車郊游,，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí),。

第七點(diǎn)：語文,、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七點(diǎn)：每一天寫一篇小字,，如果時(shí)間寬松,，再練毛筆字每一天一張。

另外,，對(duì)于我的壓歲錢,，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”，30%交學(xué)費(fèi),。50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

初三暑假計(jì)劃篇七

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情,。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1,、在課堂上,，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面,，我做的還不太盡人意,。

2、在考試時(shí),，有時(shí)不能做到專心致志,。

3、老師講完的卷子,、活頁之類,，講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂,。

4,、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷：

一,、語文

1,、在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀,，都完成的比較輕松,。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

2,、在課外積累方面,，尤其是文言文的積累還不夠。

二,、數(shù)學(xué)

1,、缺少課外難題的訓(xùn)練。

2,、自我總結(jié)能力尚欠提高,。

三、英語

1,、語法訓(xùn)練欠佳,。

2、需加強(qiáng)課外閱讀能力,。

四,、物理

1、接觸題型不夠多,。

2,、課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

針對(duì)上頁提出的不足,，需要提出幾點(diǎn)改正的措施,。

（一）整體措施

1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí),。

2,、考試時(shí)要做到專心。

3,、對(duì)于老師講完的卷子,、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理,。

4,、周末不能度過的渾渾噩噩,，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。

（二）具體計(jì)劃

一,、語文

1,、加強(qiáng)課外閱讀。

2,、閑時(shí)多翻翻字典,，積累一些生僻字,、詞語。

3,、找一個(gè)本子,，專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4,、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本,。

5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,，每周多練一篇習(xí)作,。

二、數(shù)學(xué)

1,、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2,、盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型,。

3、從整理筆記入手,，加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力,。

三、英語

1,、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,，爭取多做課外閱讀。

2,、閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3,、增大詞匯量,。

四、物理

1,、尋找課外題型,。

2、增強(qiáng)筆記的條理性,。

五,、化學(xué)

1、熟記化學(xué)元素周期表,。

2,、熟記化學(xué)概念。

3,、多接觸課外化學(xué)題型,。

面對(duì)即將來臨的中考,，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,，我更不能放松自己,，而是更不能放松對(duì)自己的要求，為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),，才能夠更好地前進(jìn),。

【主要目標(biāo)】

1、年級(jí)排名要求：前20名,。

2,、直升蘭化三中。

【次要目標(biāo)】

1,、盡量提高課外積累量,。

2、提高寫作水平,。

初三暑假計(jì)劃篇八

暑假的主要任務(wù)有：

首先,，通過這次期末考試，分析自己學(xué)習(xí)上的不足,，哪門學(xué)科沒學(xué)好,，每學(xué)科哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不明確，通過咱們101網(wǎng)?；仡櫳蠈W(xué)期學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),，先彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，把網(wǎng)校的同步練習(xí)再做一遍,，達(dá)到熟能生巧,。

其次，101網(wǎng)校暑假期間上傳的'暑假專題,，幫你做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，一定要看，給自己制定出一個(gè)暑期學(xué)習(xí)課程表,，規(guī)定好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)。

第三,，101網(wǎng)校十分重視語文,、英語的學(xué)習(xí)，這兩大主科的專項(xiàng)突破,，一定要看,，語文有作文提升、每月一刊,、閱讀攻略,、我寫我秀,；英語有語法攻略、閱讀提升,、寫作訓(xùn)練,、口語訓(xùn)練、每日一聽,、每月一刊,。通過專項(xiàng)突破的學(xué)習(xí)能不斷拓展自己的知識(shí)面，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng),。

第四,，復(fù)習(xí)完上學(xué)期的課程之后，就要進(jìn)入初三的課程預(yù)習(xí),，進(jìn)入101網(wǎng)校專項(xiàng)課程里面,，有新學(xué)期的預(yù)習(xí)課程，逐節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),，一遍不懂,，就反復(fù)多次，弄懂每個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),，在進(jìn)入下一章節(jié)的學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)，為初三新課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

一個(gè)好的開始是成功者的第一步,，相信自己，敢于突破自己,，敢于堅(jiān)持自己的信念,，最終你會(huì)走向成功。

初三暑假計(jì)劃篇九

1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

1.組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題,。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,，提高自己的英語會(huì)話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.每周打兩次球，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能。

10.每天晚上,，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào),，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。四、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

計(jì)劃二:(督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng))

此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長督促,、老師幫助的學(xué)生,。b份計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信,、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長,、老師的幫助。

一,、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

二,、具體措施：

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整,。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球，游三次泳,，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

三、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

四,、家長督促：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

這是一位學(xué)生制定的計(jì)劃表,，供參考,！

1、早上起床時(shí)間控制在7點(diǎn)至7點(diǎn)半左右,，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的,。

2,、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,，但是適合初中生的),，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了),。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài),。

再說一下，你可以有針對(duì)地看書,，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

3,、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下),。下午,，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè),，注重理解,。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住,。

5,、總的來說，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,，勞逸結(jié)合,，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。

這是一位學(xué)生給予新初三暑假期間的建議：

一,、選擇好學(xué)習(xí)環(huán)境,首先要讓自己靜下來,選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,。

二、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..

四,、合理安排好時(shí)間了..學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘,，事半功倍

五,、多多注意休息,一定首先要保證休息時(shí)間，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)..有空多來點(diǎn)運(yùn)動(dòng),比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)效率.

初三暑假計(jì)劃篇十

1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力,；

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì),；

3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

1.組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),，遇到困難，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題,。