工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
世界紅十字日活動總結(jié)篇一
在“xx”世界紅十字日活動期間,我縣紅十字會通過xx,、xx等媒體傳播平臺,,以紅十字會“五進”工作為載體,,集中傳播人道精神,宣傳紅十字會志愿者熱心服務(wù)基層,、密切聯(lián)系群眾的行動,,展示紅十字會在新時代的新氣象、新作為,,大力弘揚“人道,、xx、奉獻”的紅十字精神和“保護人的生命與健康”的紅十字宗旨,。
我縣紅十字會于20xx年x月x日至x日分別到了xx完小,、xx村委會、xx中心校,、xx鄉(xiāng)庫腳完小,、xx鄉(xiāng)阿海村等邊遠山區(qū)和學(xué)校,給師生和村民講解防災(zāi)減災(zāi)知識,、應(yīng)急救護技能培訓(xùn)并演練了地震逃生與自救互救,、日常防火及火場逃生原則、洪澇,、山體滑坡自救互救,、抗旱措施及保護環(huán)境重要性,并給他們講解紅十字相關(guān)知識,,讓更多的人了解紅十字會,、支持紅十字事業(yè)。最后向他們發(fā)放《中華人民共和國紅十字會法》,、《應(yīng)急救護宣傳手冊》等宣傳資料xx余份,。
在“xx”世界紅十字日活動期間,我縣紅十字會結(jié)合今年扶貧工作重點,,走訪了邊遠山區(qū)的貧困戶和困境兒童,打算將更多的困境兒童送往詩山福利院,,助力xx精準(zhǔn)脫貧,。
通過xx周系列活動的開展,進一步彰顯了人道,、xx,、奉獻的紅十字精神,對提升我縣紅十字的品牌形象,,凝聚更多的社會力量參與紅十字事業(yè)有深遠的意義,。
世界紅十字日活動總結(jié)篇二
為發(fā)揚“人道、xx,、奉獻”的紅十字精神,紀(jì)念xx世界紅十字日,,結(jié)合“xx”防災(zāi)減災(zāi)日,,普及救護知識,增強學(xué)生的遇險逃生能力和自我保護意識,,提高自救互救能力,xx小學(xué)將x月定為“紅十字xx月”,,并以“奉獻點燃希望,,愛心延續(xù)生命”為主題,積極組織開展系列活動,。
1.“讓閱讀照亮邊疆孩子的'未來”愛心圖書捐贈,。
x月x日集體晨會時間,由xx小學(xué)校長室,、教導(dǎo)處,、紅會聯(lián)合組織的“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”愛心圖書捐贈活動熱火朝天地進行著。
在五一前夕,,學(xué)校就對捐書的意義等做了充分的宣傳,,所以整個捐書過程顯得隆重而熱烈。學(xué)校對捐書積極的學(xué)生進行表揚,,紅十字志愿者全程服務(wù)整個捐贈活動,。
2.“安全重于泰山”應(yīng)急疏散演練。
xx日早晨,,演練開始,,信號組在得到總指揮演練命令后,立即發(fā)出報警訊號,。各班在聽到避險訊號時,,迅速頭頂書本,蹲在課桌旁,。逃生訊號發(fā)出后,,在教師的組織下,學(xué)生迅速有序地從教室跑出,,每人用濕毛巾捂住嘴巴,,低姿,按規(guī)定的順序逃出教學(xué)樓,,到達指定地點集中,。張衛(wèi)國校長在清點人數(shù)后,就這次演練活動進行分析,、小結(jié),。
此次安全疏散演練,使學(xué)生從根本上提高了應(yīng)急逃生的安全意識,,讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法,,達到了演練目的,。
3.組織參加全國紅十字應(yīng)急救護知識競賽。
為了普及救護知識和技能,,增強學(xué)生的自救互救意識,,x月x日中午,xx小學(xué)x-x年級所有學(xué)生會員參加了紅十字救護知識競賽,,教師會員也一同參加,。
4.“xx在五小人道萬人捐”募捐。
x月x日上午,,xx小學(xué)積極響應(yīng)通州區(qū)“xx在通州,、人道萬人捐”活動的號召,舉行了主題為“xx在五小人道萬人捐”的捐款儀式,,并對學(xué)生進行了“做一個善良之人”的教育,。本次捐款活動由五小全體老師帶頭,同學(xué)們積極響應(yīng),,也熱情高漲,,紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢,,表達出自己一份真摯的慈善之心,。
5.《紅會法》知識普及宣傳。
今年的xx日是第xx個世界紅十字日,,也是新修訂的《紅會法》頒布實施的第二個年頭,。x月x日早晨,xx小學(xué)紅會利用捐款前的x分鐘時間,,與全校師生再次重溫《紅會法》,,號召全體師生知法守法!
6.開展紅十字優(yōu)秀會員評比,。
紅十字xx月期間,,根據(jù)紅十字會相關(guān)文件精神,結(jié)合平時表現(xiàn),,經(jīng)班主任推薦,,校紅會理事會研究討論并報校長室審核通過,授予在紅十字活動中表現(xiàn)積極的十位學(xué)生,、一個班級為xx小學(xué)20x年度“紅十字愛心小天使”,、“紅十字愛心集體”的光榮稱號,!
本次的xx月教育活動,,充分發(fā)揚了“人道、xx,、奉獻”的紅十字精神,,進一步普及了學(xué)生救護知識,,增強學(xué)生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高了自救互救能力,。
世界紅十字日活動總結(jié)篇三
為生命喝彩,。
每年的xx日為世界紅十字日,在這一天,,國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀(jì)念這一日子,,以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“xx” 世界紅十字日為主題為“贊美您生命的禮物”,。
進一步弘揚“人道,、xx、奉獻”的紅十字精神,,增進公民公益意識,,宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來,,使紅十字精神發(fā)揚光大,。與此同時,也給x無償獻血宣傳服務(wù)隊兩支隊提供更多的交流,、合作機會,,為以后的活動積累更多的經(jīng)驗。
20x年x月x日,。
xx市愛心獻血屋,。
宣傳服務(wù)型。
xx市中心血站,。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會,。
xx。
x市市民
1,、與血站聯(lián)系并協(xié)商,。
2、準(zhǔn)備宣傳活動所需物品,。如宣傳單,,橫幅,隊旗,,隊徽,,氣球,小裝飾品,、禮品,,制作知識問答清單等。
3,、分四輪安排值班人員,,每輪分為宣傳組,、填表指導(dǎo)組、引導(dǎo)組,、采血服務(wù)組,,活動組。
1,、第一輪值班隊員于x在老區(qū)校門口集合,,帶上事先準(zhǔn)備好的所需物品,統(tǒng)一前往xx獻血屋,。協(xié)助血站工作人員布置場地,。
2、xx活動正式開始(由現(xiàn)場負責(zé)人將到場人員分組),。
3,、宣傳組負責(zé)向路人發(fā)放宣傳單,講解紅十字日由來,,無償獻血知識等,。
4、填表組負責(zé)指導(dǎo)獻血者填表,。
5,、引導(dǎo)組負責(zé)將體檢結(jié)束的獻血者引導(dǎo)至2樓獻血處及維持現(xiàn)場秩序。
6,、采血服務(wù)組負責(zé)在2樓協(xié)助血站工作人員進行采血工作,,并負責(zé)獻血證蓋章和給獻血者發(fā)紀(jì)念品。
7,、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動,,參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。
8,、按安排時間進行班次輪換和工作交接,。
1、最后一輪值班隊員負責(zé)在活動結(jié)束后打掃場地,。
2,、收集此次活動相關(guān)報道的資料。
3,、活動相關(guān)的負責(zé)人對此次活動做總結(jié)報告,,總結(jié)活動中的可以借鑒的地方和不足的地方,寫寫總結(jié)報告交團聯(lián)活動部和服務(wù)隊辦公室存檔,。
使公眾能進一步了解無償獻血,,世界紅十字組織及“人道、xx、奉獻”的紅十字精神,。加強x市民公益意識,促進本地公益事業(yè)發(fā)展,。
同時也使服務(wù)隊隊員加強了自身服務(wù)素質(zhì),。
世界紅十字日活動總結(jié)篇四
今年是x省紅十字會成立x周年,按照省紅會部署,,全市聯(lián)動將五月作為“xx宣傳月”,,開展“xx在x,人道萬人捐”以及一系列宣傳紀(jì)念和辦實事的活動,。為此,,市紅會早在四月上中旬就召開了相關(guān)工作的布置會議,要求全市各單位上下聯(lián)動,,進一步弘揚“人道,、xx、奉獻”的紅十字精神,,樹立紅十字會的公益形象,。
我校作為基層單位紅會先進集體,多年來一直非常重視紅會的有關(guān)工作,,接到會議的通知和有關(guān)精神要求后,,立即積極應(yīng)對,開展有關(guān)的宣傳工作,。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的宣傳環(huán)境和條件,在校運會期間廣泛開展宣傳,,利用櫥窗,、標(biāo)語、廣播等多種渠道拓展宣傳渠道,,分發(fā)宣傳材料,,積極開展救助培訓(xùn)和救助活動,為五月份的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ),,在此期間,,我們首先召開紅會理事全體會議,培訓(xùn)紅會小組長怎樣測血壓,、測體溫,、心肺聽診和外傷傷口清創(chuàng)處理等內(nèi)容,運動會期間各項現(xiàn)場救助工作順利開展,,得到師生廣泛好評,。四月底,我校工會有關(guān)負責(zé)同志專門召開各班紅會小組長會議,,布置xx紅十字日當(dāng)天和五月份整個月的宣傳活動和驀捐事宜,。
x月份我們的主要工作包括以下幾方面內(nèi)容:
1.組織1—3年級全體同學(xué)繳納紅十字日特殊會費,,并將之作為文明班級評選的重要條件。
2.每班出一期紅會黑板報,,全校范圍組織評比,,優(yōu)勝者在班級常規(guī)考評中予以加分鼓勵。
3.在校內(nèi)懸掛大型橫幅標(biāo)語,。一條內(nèi)容為:讓愛心化作涓涓細流,;讓紅十字精神處處閃光。標(biāo)語懸掛在校園內(nèi)最醒目位置,,直到六月上旬才收起,,成為五月份學(xué)校精神文明建設(shè)最主要的內(nèi)容。
當(dāng)日,,我們組織同學(xué)在校門口開展宣傳活動和募捐活動,。擺設(shè)攤位,宣傳無償獻血,,捐獻造血干細胞的知識和“xx在x,,人道萬人捐”的活動,散發(fā)材料,,引起路人和本校同學(xué)的廣泛關(guān)注,,取得了良好的宣傳效果。
通過這次教育宣傳和募捐活動,,全體同學(xué)增加了對紅會組織,、紅十字知識和紅會精神的理解,增強了人道主義的使命感和奉獻社會的責(zé)任感,。通過各項活動的參與和組織,,班級凝聚力,集體榮譽感也得到一定程度的提升,。相信我們通過努力,,可以將紅會精神進一步滲透到對學(xué)生進行德育的過程中,把紅會的各項工作做得更好,。