計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇一

制定工作計(jì)劃的過程是個思考的過程,，制定好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對某個項(xiàng)目已經(jīng)有譜了,，“胸有成竹”了,。制定的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了,，下面做起來就自然“水到渠成”了,。下面是小編給大家整理的年級組長工作計(jì)劃精選，希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本年級的實(shí)際狀況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,，全面提高本年級教師的教育,、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，培養(yǎng)合作精神,，發(fā)揮群眾智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生,。

二,、本組狀況分析：

1、教師狀況：

本組共有教師8名,，敬業(yè)精神強(qiáng),，而且都踏實(shí)能干。兩年半來的共同生活,、工作和學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)構(gòu)成默契，并深深地認(rèn)識到群策群力的重要性,，因此無論是在班級管理,，還是在教書育人方面，大家都能努力依靠群眾的智慧進(jìn)行運(yùn)作,。我相信,，在新的學(xué)期里，大家必須會更努力,，使我們的綜合組力再上一個新臺階,。

2、學(xué)生狀況：

本年級共有3個班,，同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但還有一部分同學(xué)自覺性不夠,，還有許多方面有待加強(qiáng)。

三,、主要工作：

(一)德育、少先隊(duì)目標(biāo)：

利用班會,、午會課時間開展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，同時利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，樹立良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

a、常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

(1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn)，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,，透過實(shí)踐,、交流、評比等多種手段,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，爭創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校。

(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究,，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

b,、走近世博會

以世博開幕日,、我參觀世博會為時間節(jié)點(diǎn)，組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐,。如世博小主持(開館致詞征文賽,、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路線,、我喜歡主題館),、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場館建模賽、世博探究作業(yè))等,。

1,、以溫馨教室建設(shè)為抓手，透過座談,、論壇,、評比等形式,，努力營造和諧校園氛圍。

2,、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館,，開展社會考察實(shí)踐活動，并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié),。

3,、結(jié)合雷鋒日、三八婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、紅五月,、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動。

4,、透過開展世博,、交通、消防,、防災(zāi)等公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全職責(zé)感，使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,，構(gòu)成主動避讓車輛的意識;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長,。

c,、重視心理健康教育工作。

班主任走近學(xué)生,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育，幫忙學(xué)生在自我認(rèn)識,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境，以及在學(xué)習(xí),、交友等方面有充分發(fā)展,，培養(yǎng)他們的健全人格，記載好師生心語錄,。

d,、做好家庭教育,，社會實(shí)踐工作。

1,、正副班主任提高家訪質(zhì)量,，并認(rèn)真做好記錄。

2,、密切家校聯(lián)系,，組織好家長開放日工作，盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,。

3、充分利用地區(qū)教育資源,，用心開展社會實(shí)踐活動,，透過親身體驗(yàn)、調(diào)查,，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)教育活動的成效。

4,、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動,。

(二)教學(xué)目標(biāo)：

a、認(rèn)真?zhèn)湔n,，減負(fù)增效,。

要求本組成員要不斷改善備課方法，提高備課質(zhì)量,，備課要融群眾的智慧與個人特色于一體,，采取群眾重點(diǎn)準(zhǔn)備、個人班級調(diào)整,、教后反思補(bǔ)充的備課,、上課流程;尤其是要以倡導(dǎo)高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教師備課,。

b,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。

采用自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo),、學(xué)教材，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新知識結(jié)構(gòu),，更新教學(xué)技術(shù)手段，提高新課程實(shí)施潛力,，促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師,。

c、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),，向35分鐘要質(zhì)量，教會學(xué)生多途徑獲取信息,、整理信息的方式,。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會，鼓勵質(zhì)疑,，注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流，使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程,。

(2)繼續(xù)以課堂教學(xué)改善主題為前提,，重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí),。

(3)以減負(fù)增效,，整體優(yōu)化為目標(biāo)，扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,，全面關(guān)愛每一位學(xué)生,，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

(4)多與其他年級組教師交流,，取長補(bǔ)短,。

一、組情分析

本級組四位教師都為教齡20年以上,。在校各級組織的帶領(lǐng)下,，在組內(nèi)教師的共同努力下，上學(xué)期,，我們二年級語文備課組的各項(xiàng)工作都得到了順利的開展,，獲得優(yōu)秀備課組稱號。

教師們在工作中不斷更新自己的教學(xué)理念,，探討切合學(xué)生實(shí)際的“減負(fù)增效”的措施,，在日常教學(xué)工作中大膽實(shí)踐，取得了一定的成效,。

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)教導(dǎo)處和語文大組計(jì)劃，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念與課程理念,，扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建,、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價，體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,，遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，改進(jìn)與優(yōu)化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價環(huán)節(jié),。

努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

三,、工作要點(diǎn)

1、備課組內(nèi),，注重理論學(xué)習(xí),，結(jié)合校本培訓(xùn)主題《基于課標(biāo)有效評價快樂起步》，推進(jìn)“快樂課堂”的建設(shè)的主題背景下,，明確研訓(xùn)要求,，圍繞研究主題開展研討與分享。

2,、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)中年段語文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價指南》，明確本年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),，深入開展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析,。

3、圍繞學(xué)?！痘凇熬G色指標(biāo)”下,，小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐與研究》課題研究背景，結(jié)合“創(chuàng)智課堂”,，打造“快樂源”課程,，繼續(xù)圍繞學(xué)生習(xí)慣和高層次思維能力培養(yǎng)進(jìn)行課堂實(shí)踐。結(jié)合語文大組的“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”研究主題,，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),，注重針對性，定期開展專題的研討活動,。

4,、組內(nèi)開展“備課—說課—上課—評課”的課堂實(shí)踐活動，注重教學(xué)的反思與演練,，提高教師參與教學(xué)研究的能力和自身的綜合素質(zhì),。

5、注重積累教學(xué)心得,，提高教學(xué)素養(yǎng),，認(rèn)真寫好教學(xué)反思、教學(xué)調(diào)整,、教學(xué)案例等文章,，倡導(dǎo)重研討,、重實(shí)踐、重反思,、重合作的教研氛圍,。

6、組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。每月根據(jù)教導(dǎo)處安排做好備課,、作業(yè)檢查,，對教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。

7,、著重培養(yǎng)三年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，抓好學(xué)生的書寫,，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在方格和橫線本上正確書寫,。

8、組織學(xué)生開展各種語文實(shí)踐活動,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

9、結(jié)合語文大組研究主題“小學(xué)語文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”根據(jù)本年段學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知水平等加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,。

10、結(jié)合學(xué)科,、年級特點(diǎn),，做好組內(nèi)教師練兵活動。

11,、加強(qiáng)集體備課的力度,，精心設(shè)計(jì)教案，提高教學(xué)實(shí)效性,，做好教學(xué)督導(dǎo)的課堂教學(xué)工作,。

12、基于課標(biāo),，以《小學(xué)中高年級語文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》為依據(jù),，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)，深入分析,、細(xì)化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，從“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)業(yè)成果”三個維度以“等第+評語”相結(jié)合的方式開展課堂表現(xiàn)性評價及階段綜合性評價,。認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥顚憽禵_市學(xué)生成長記錄冊》，結(jié)合學(xué)?！昂昧?xí)慣銀行”的評價活動,，實(shí)施多元評價。

一,、指導(dǎo)思想：

二,、宗旨：

扎實(shí)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、實(shí)效。

三,、目標(biāo)：

堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)生生活環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,，通過各種形式的評比，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破,。

四、具體措施

1,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作,，注重信息交流,，了解學(xué)生狀態(tài)，利用點(diǎn)名時間不定期召開班主任會，解決突出問題,，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,，提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性。

(2)強(qiáng)化學(xué)生管理,，從嚴(yán)要求,，耐心教化，細(xì)心觀察,，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素,。

(3)加強(qiáng)班團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn)，年級組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)干部培訓(xùn),，提高 干部的管理能力和水平，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用,。

(4)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,，定期召開家長會，互通情況,，并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,，形成教育合力。

(5)重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問題，有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報告,，及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。

(6)配合學(xué)校，有計(jì)劃地開展文體活動,，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn),，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

2、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢推行課改

(1)發(fā)揮備課組的作用,，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，規(guī)范備課制度,。以“備課組”為中心,，抓本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過新老教師結(jié)對子,，一幫一的方式把教,、聽,、評、考,、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，不定期檢查“傳幫帶”效果。

(2)結(jié)合學(xué)校開展的教研活動,，每人都要在本學(xué)期上好公開課,，在教學(xué)中應(yīng)突出個性化教學(xué)，堅(jiān)持在學(xué)期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文,。

(3)以分層次教學(xué)為突破口,，加強(qiáng)任課教師的合作意識、教研意識,，通過加強(qiáng)對教師教學(xué)過程的監(jiān)控,，建立分層次教學(xué)檔案，把分層次教學(xué)中教師好的設(shè)想,、意見,、改進(jìn)方法、有價值的體會和感想收集起來,，作為資料存入檔案,，不定期對學(xué)生、教師,、班主任進(jìn)行分層教學(xué)跟蹤調(diào)查,，了解進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。

(4)嚴(yán)格檢查教案,，杜絕上課無教案現(xiàn)象,。評價教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”。

(5)實(shí)行教師候課制,，上課鈴響前,，教師必須站在門口，下課鈴響后,，教師不得拖堂，不占用學(xué)生課余活動時間,。

(6)要求教師準(zhǔn)時輔導(dǎo),，耐心回答學(xué)生的問題，嚴(yán)格限制爭搶時間,，認(rèn)真足量批改作用,，對問題多者要進(jìn)行面批面改。

(7)嚴(yán)把單元測試,、月考質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)明考試紀(jì)律,，抓好分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育,，讓學(xué)生明白為什么學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感,。同時加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會怎么學(xué)，反思怎樣學(xué)才能事半功倍,，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。

(2)在班級內(nèi)組織“手拉手,、一幫一結(jié)對子”,、“勤奮學(xué)習(xí)、超越對手”活動,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高,。

(3)重視課前預(yù)習(xí),，提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，強(qiáng)化課后練習(xí)和知識的鞏固,。

(4)培尖補(bǔ)差工作,，由年級主任牽頭，備課組長,、班主任參與,，摸清年級優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單，上報年級,，因人而異,，因材施教，并分解到具體老師,，全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo),。

一、學(xué)會自律,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識

1,、組織學(xué)生參加新學(xué)期動員大會，對上學(xué)期各方面成績和不足進(jìn)行總結(jié)和表彰。

2、通過班級板報,、學(xué)校宣傳欄、墻報的布置,，進(jìn)行英雄模范班的進(jìn)一步建設(shè)營造良好的校園文化和班級文化,。

3、迎接新學(xué)期,，制定年級和班級計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

4、結(jié)合新學(xué)期年級工作,、?？萍脊?jié)、學(xué)雷鋒月等活動,，開展各項(xiàng)活動的評比和年級表彰總結(jié),，強(qiáng)化班集體意識，增強(qiáng)班級凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和主人翁意識,。

二、在活動中培養(yǎng)學(xué)生能力

1,、提供各種平臺,，宣傳并鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的活動和各類社團(tuán)活動，展示和提高自己的特長,。

2,、充分發(fā)揮年級學(xué)生分會和班級干部的作用，逐步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主化管理,，提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、認(rèn)真組織參加學(xué)校的科技節(jié)活動和時政知識大賽的活動,。

4,、做好年級、班級學(xué)生干部的培訓(xùn),。借助團(tuán)委的力量,，通過定期培訓(xùn)和幫教制度，提高學(xué)生干部的工作能力和素質(zhì),。

5,、結(jié)合學(xué)校之星的評選，加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰,，充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用。

三,、年級良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)

1,、通過年級和班級常規(guī)教育,，督促學(xué)生做到：按時獨(dú)立完成作業(yè)，上課積極思考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律等,。

2、加大課前預(yù)備工作,、三操的落實(shí)力度,，提高質(zhì)量。

3,、形成作業(yè)收交制度,，各備課組及時向年級反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，與班主任形成合力,，逐步消除不良現(xiàn)象,。

4、依靠班級,、年級學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀同學(xué)等的力量，引導(dǎo)科學(xué),、合理學(xué)習(xí),、生活。

四,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、例會制度。每兩周召開班主任會,，探討班級工作的任務(wù)以及問題,，尋求工作方式和途徑。

2,、結(jié)合學(xué)校工作任務(wù),，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流，包括：日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設(shè);如何開設(shè)主題班會;班級學(xué)生干部的培養(yǎng)等,。

3,、班主任參加定期的學(xué)生訪談，了解學(xué)生對班級狀況的建議,。

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長,，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作計(jì)劃：

一,、教育教學(xué)工作

1,、新學(xué)期的開學(xué)，各個崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作,。

2,、根據(jù)實(shí)際狀況，平時多與老師交流,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,，多讓老師們發(fā)表意見和推薦，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3,、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交,。

5、抓好本年級師資隊(duì)伍構(gòu)成工作合力,，因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,，群眾的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,，建立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心,，創(chuàng)一流教風(fēng),，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德,，透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級,。

6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康,，使大家?guī)е淇斓那榫w工作。

二,、學(xué)生管理

1,、關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時分析,、處理,。

因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,，了解問題,，才能更好的及時地解決問題，所以,，在平時的工作中,，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，多與學(xué)生交流,，接近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法,，把問題縮小到最小化。

2,、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化，個性是對學(xué)生的要求方面,，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個班,，我們也要執(zhí)行好,，平時就嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、進(jìn)行禮貌禮儀教育

舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方,。因此，要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生,。

5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,，和其他有助于學(xué)生身心,。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長，用心爭取家長對學(xué)校,、班主任工作配合,。

我始終堅(jiān)信，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力,，我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會到達(dá),。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇二

年級組在學(xué)校管理中的重要性與實(shí)用性,，超越教研組，成為學(xué)校管理中的基層行政單位,。學(xué)校教師的教學(xué)評價,、評優(yōu)評差、職稱評聘等等,，雖然年級組的評價并不享有最終的決策權(quán),，但提供的材料與信息，已經(jīng)成為最終評定的決定性依據(jù),。以下是年級組長工作計(jì)劃,，供您借鑒。年級組長工作計(jì)劃1

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,，并根據(jù)xx年級的實(shí)際情況,，細(xì)化、實(shí)化年級管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作,，充分發(fā)揮本年級組的作用,，做好xx年級本學(xué)期的工作;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師踏實(shí),、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣,。

三、主要情況分析：

xx年級組是一年齡結(jié)構(gòu)合理,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,，每位教師都是滿工作量的工作,。值得關(guān)注的是：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，6個班級的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,，部分班級出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級上學(xué)期期末檢測的成績也不理想，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距,。

四,、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

(一)、持之以恒地抓好常規(guī)工作,。

1,、年級組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個年級從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等情況，并做好記錄,。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作,。做好整個年級教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控,。平時盡量抽時間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況;多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助,。

2,、不定期召開班主任工作會診會，共同研究班級管理中存在的問題和對策,。繼續(xù)提升班級管理效率,，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，增強(qiáng)主題班會的計(jì)劃性,、針對性和實(shí)效性,，克服隨機(jī)性。幫助,、指導(dǎo)班主任在班級管理中學(xué)會借力和與學(xué)生的溝通,。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,，建議班主任平時的工作要細(xì),，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。

3,、不定期向備課組長了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動態(tài),。建議備課組開展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施,，并提供可能的幫助,。備課組長平時要精心組織好每一次備課組活動，做到：有準(zhǔn)備，有內(nèi)容,，有效果,。

4、組織好每月一次的階段檢測,，做好每次檢測后的分析,，并提出年級組的工作設(shè)想。

5,、考慮到本年級的特殊情況,，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn)，年級組決定在以下方面開展工作：

(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時間比較長,，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動性,，決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會，并與家長溝通,。

(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競爭意識、挫折教育會,。

(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績對教學(xué)質(zhì)量的重要性,，并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí)，決定召開年級后30%學(xué)生的座談會,。

(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生感恩等道德品行的缺失,，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。

(5)考慮學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會和主題班會,，對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭取地理,、生物會考的勝利,。

(二)加強(qiáng)合作，積極發(fā)揮核心作用

1,、積極發(fā)揮年級組的中心作用

(1)落實(shí)管理,，年級召開的所有會議，必須遵循超前計(jì)劃,、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí)、滲透問題的原則,，要求主題鮮明,，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問題,，不搞形式主義,。

(2)年級組將整合各方面的力量,，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。鼓勵各班召開小型的家長會,，拓寬家庭、學(xué)校,、社會的三方溝通的渠道,，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間,、教師之間、班級之間,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不說消極的話?；ハ嗵嵝?，互相鼓勵，互相幫助,，兼顧管理。

(4)年級部組通過各類督查,，建立相關(guān)組織,，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺性,，借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動的評比，及時抓住典型,，弘揚(yáng)正氣,，榜樣引路。

2,、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

(1)班主任要發(fā)揮核心作用,，協(xié)調(diào)教師關(guān)系。并且抓好三個落實(shí)：落實(shí)班會主題,，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。

(2)各班要抓住班級文化建設(shè)這一契機(jī),，搞好班級建設(shè),。

(3)班主任要加強(qiáng)真空時間管理，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),。

(4)對學(xué)生要嚴(yán)格要求,。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律。

(5)強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場所,，不在教室吃早飯、中飯,、晚飯,，不在教室吵鬧，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,，以保證教學(xué)使用,。

(6)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。對于在課堂上自習(xí)課上睡覺,、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決,。

(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用,。

(1)要明確目標(biāo)，認(rèn)清形勢,，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案,。在學(xué)科組內(nèi)，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，取長補(bǔ)短,，以備課組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境,。對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé),。

(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí),，加強(qiáng)備課組合作。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流;加強(qiáng)集體備課,，要求每周一聚,，課程進(jìn)度統(tǒng)一，使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)集體化教案,，個性化教學(xué),。

(3)在教學(xué)中要把握三個層次的學(xué)生，要突出尖子層,，狠抓中等層,，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測關(guān),。

在20**學(xué)年度，我繼續(xù)擔(dān)任八年級的年級組長工作,。年級組長是年級工作的負(fù)責(zé)人,，在年級中具有承上啟下，上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,，我特此作以下計(jì)劃：

一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,，全面貫徹落實(shí)*中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，嚴(yán)格要求本年級學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會,。充分利用課間和班校會的時間,，對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級成為一個熱愛學(xué)校,、熱愛班級,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級,。

三,、充分利用校內(nèi)外、家庭,、社會的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動;組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動會。

四,、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對社會有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠(yuǎn)大志向,，使其形成正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。堅(jiān)持公開、公平,、工整的原則,，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持,，推薦,，參與學(xué)生干部競選。

五,、本年級各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既備書又備學(xué)生,。

六,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),，加強(qiáng)課堂管理，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,，不諷刺,，挖苦，歧視,，辱罵學(xué)生,，不對學(xué)生體罰或變相體罰，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生,。

七、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,，組織好學(xué)生,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育,，做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,，組織好周一升旗,，每日課間操，每周班校會等集體活動,。組織好環(huán)境保結(jié),，值日衛(wèi)生，公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級組長協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,，共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù)，遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,，做好逐級反映,，妥善解決。

一,、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育為核心,，執(zhí)行課標(biāo)，開發(fā)課程,，激活課堂,，將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上，推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。在這一年里，自我加壓,，拼搏進(jìn)取,，創(chuàng)造20**年中考的新輝煌。

二,、工作目標(biāo)

1.做好學(xué)生思想教育,，塑造陽光心態(tài)。

2.抓好邊緣生,，提高升學(xué)人數(shù),。

3.做好學(xué)困生，提高及格率,。

4.做好家校育人工作,，保持緊密聯(lián)系,，齊抓共管,。

5.全體師生團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步,。

三,、本學(xué)期具體工作措施:

1、發(fā)揮年級組的作用,，提高合作意識,。

加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識,，樹立一盤棋思想，打好整體戰(zhàn),。營造全員育人,、健康向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校,、年級組大局,、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,，生活上多照顧,，思想上多交流。力爭使初三組成為一個和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì),。

2,、發(fā)揮班主任的作用，增強(qiáng)班級凝聚力,。

加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,，樹立班主任手勤、腿勤,、口勤的三勤服務(wù)意識,，力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3,、協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展,。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué),，保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。初三年級組主要是抓好語文,、數(shù)學(xué),、外語、物理,、化學(xué)五門學(xué)科,。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課，上好每一節(jié)課,，夯實(shí)每一個知識點(diǎn),，不吃夾生飯;從時間上保證各科間均衡，由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

4,、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,，是每個任課老師都要求做到的,。包括自習(xí)課，對這類學(xué)生要有特別的要求,，給以具體的輔導(dǎo),，保證年級的整體教學(xué)穩(wěn)定，盡量減少特差學(xué)生,，為確保合格率而努力,。

5、做好平時測試工作,，關(guān)注學(xué)生成績并做好指導(dǎo),。

因?yàn)閷W(xué)生的水平不同，能力不同,，分類指導(dǎo)是必不可少的,。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證，各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,，還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,，精心選取習(xí)題，搞好分類指導(dǎo),，同時作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性,、合理性，要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生有時間去思考,，去自主探索，讓學(xué)生個性得到發(fā)展,?？荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力，增強(qiáng)診斷性,。抓好月考,、期中考、期末考,?？己髮Τ煽冞M(jìn)行整理，面對客觀的數(shù)據(jù),，分析班級,、學(xué)生情況，完成對學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,，為下一階段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策,，年級組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時,，力爭有一個令人滿意的優(yōu)秀率,。

6、深入開展和諧動車高效課堂建設(shè),，做好一幫一小組合作,。

深入開展和諧動車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作,，制定獎懲政策,。積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色,，全力表彰優(yōu)秀組長,，進(jìn)步之星等!

7、抓好家校配合,，確保緊密聯(lián)系,。

老師、家長都要認(rèn)清形勢,，明確目標(biāo),，制定計(jì)劃，協(xié)調(diào)管理,。要有計(jì)劃的召開各種類型的家長會,。平時也要通過家長進(jìn)課堂或其他渠道和家長及時聯(lián)系，反饋信息,。

總之,，這一年全組老師將全力以赴，盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,，我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校聲譽(yù)，我們會爭分奪秒,、全心全意,、無悔拼搏。希望各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作多多指導(dǎo),、幫助,、支持。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,，全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)__年級的實(shí)際情況,，細(xì)化,、實(shí)化年級管理；努力培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作,，充分發(fā)揮本年級組的作用,，做好__年級本學(xué)期的工作；繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；教師踏實(shí)、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣,。

三,、主要情況分析：

__年級組是一年齡結(jié)構(gòu)合理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,，每位教師都是滿工作量的工作,。值得關(guān)注的是：經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，6個班級的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,，部分班級出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級上學(xué)期期末檢測的成績也不理想，與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距,。

四,、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

（一）、持之以恒地抓好常規(guī)工作,。

1,、年級組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個年級從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等情況,，并做好記錄。通過備課組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作,。做好整個年級教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控,。平時盡量抽時間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況,；多與老師們交流,，盡可能為他們提供幫助。

2,、不定期召開班主任工作會診會,，共同研究班級管理中存在的問題和對策。繼續(xù)提升班級管理效率,，指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,，增強(qiáng)主題班會的計(jì)劃性,、針對性和實(shí)效性,，克服隨機(jī)性。幫助,、指導(dǎo)班主任在班級管理中學(xué)會借力和與學(xué)生的溝通,。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流，因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,，建議班主任平時的工作要細(xì),，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。

3,、不定期向備課組長了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動態(tài),。建議備課組開展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施,，并提供可能的幫助,。備課組長平時要精心組織好每一次備課組活動，做到：有準(zhǔn)備,，有內(nèi)容,，有效果。

4,、組織好每月一次的階段檢測,，做好每次檢測后的分析，并提出年級組的工作設(shè)想,。

5,、考慮到本年級的特殊情況，根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),，年級組決定在以下方面開展工作：

（1）考慮到非住宿學(xué)生在家的時間比較長,，且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動性，決定在學(xué)期初率先召開全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會,，并與家長溝通,。

（2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競爭意識,、挫折教育會,。

（3）考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績對教學(xué)質(zhì)量的重要性,，并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí)，決定召開年級后30%學(xué)生的座談會,。

（4）考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失,，決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。

（5）考慮學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,，決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會和主題班會,，對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭取地理,、生物會考的勝利,。

（二）加強(qiáng)合作，積極發(fā)揮核心作用

1,、積極發(fā)揮年級組的中心作用

（1）落實(shí)管理,，年級召開的所有會議，必須遵循“超前計(jì)劃,、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí)、滲透問題”的原則,，要求主題鮮明,，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問題,，不搞形式主義,。

（2）年級組將整合各方面的力量，形成合力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。鼓勵各班召開小型的家長會，拓寬家庭,、學(xué)校,、社會的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò),。

（3）要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間、教師之間,、班級之間,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不說消極的話,?；ハ嗵嵝眩ハ喙膭?，互相幫助,，兼顧管理,。

（4）年級部組通過各類督查，建立相關(guān)組織,，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺性，借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動的評比,，及時抓住典型，弘揚(yáng)正氣,，榜樣引路,。

2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

（1）班主任要發(fā)揮核心作用,，協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個落實(shí)：落實(shí)班會主題,，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,，落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。

（2）各班要抓住“班級文化建設(shè)”這一契機(jī),，搞好班級建設(shè),。

（3）班主任要加強(qiáng)真空時間管理，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),。

（4）對學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律,。

（5）強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場所，不在教室吃早飯,、中飯,、晚飯，不在教室吵鬧,，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,，以保證教學(xué)使用。

（6）調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài),。對于在課堂上自習(xí)課上睡覺,、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。

（7）繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題,。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。

（1）要明確目標(biāo),，認(rèn)清形勢,，認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案,。在學(xué)科組內(nèi)，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，取長補(bǔ)短,，以備課組為核心，創(chuàng)造和諧環(huán)境,。,。對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對自己負(fù)責(zé),。

（2）要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)備課組合作,。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流,；加強(qiáng)集體備課，要求每周一聚,，課程進(jìn)度統(tǒng)一,，使用練習(xí)統(tǒng)一；落實(shí)集體化教案,，個性化教學(xué),。

（3）在教學(xué)中要把握三個層次的學(xué)生，要突出尖子層,，狠抓中等層,，不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測關(guān)。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇四

指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以德育和教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合各班的實(shí)際情況，加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師,，精誠合作,，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，關(guān)愛全體學(xué)生,，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,。

一、年級組情況分析

本組共14位老師，學(xué)生由358人,。小一年級的學(xué)生在老師們的辛勤教育下,，順利地走入正軌。本學(xué)期我們將上期做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，完善過去工作中的不足,。使小一的教育教學(xué)上一個新臺階。

二,、工作重點(diǎn)

1,、常規(guī)管理

（1）、班主任直接負(fù)責(zé)班級的常規(guī)教育工作,，科任老師協(xié)助其將常規(guī)管理落到實(shí)處,。

（2）、年級組每天巡視的老師嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)要求進(jìn)行考勤,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和解決,。

（3）、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，勤于安全教育的宣傳工作,。更注重教育學(xué)生上下樓梯靠右行，來回學(xué)校注意交通安全,。（4）,、強(qiáng)化文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，做文明人,。（良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作，要長期抓,，持之以恒,。根據(jù)我們每個孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期我們年級組經(jīng)過商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日規(guī)范教育,，特別是進(jìn)校文明,、用餐文明、走路文明,、上課紀(jì)律以及課間文明等訓(xùn)練與教育,，可以采取表揚(yáng)與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,，培養(yǎng)學(xué)生做個文明人,。）

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）,、重視本組教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺,，盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師,。

（2）,、進(jìn)一步完善品德課程的研究，深化課程改革,，辦出本組特色,。

（3）、備好課是基礎(chǔ),，上好課是關(guān)鍵,，及時批改和訂正作業(yè)是保證，實(shí)行班級,、年級把關(guān)制,。

（4）、堅(jiān)持個人責(zé)任制,，每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),，從本班做起，各班教師都要努力做到不讓一個學(xué)生掉隊(duì),，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，年組要對此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研。

(5),、在狠抓工作不放松的同時,，努力將本年級組的宣傳工作落實(shí)到位。

3,、狠抓教學(xué)工作

（1）,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃的落實(shí),，教案的修改,，教后的反思，作業(yè)的設(shè)計(jì),，批改訂正,。重視教學(xué)方法，把接受式學(xué)習(xí)和自主,、合作,、探究式的學(xué)習(xí)相結(jié)合，重視教學(xué)媒體的使用,，讓他們覺得讀書是一件既輕松又快樂的事,。（2）、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí),，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力做到以量精作業(yè)為主，并針對學(xué)生實(shí)際做好個別輔導(dǎo)工作。（3）,、年級組協(xié)助備課組長切實(shí)抓好所負(fù)責(zé)科目的教育教學(xué)工作,。

4、工作目標(biāo)：

（1）,、努力使全組教師形成一個相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體。

（2）,、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級管理的民主化,，真正發(fā)揮學(xué)生的作用，共同研究“自我管理,、自我評價”的具體方法,，提高班主任的工作能力。

（3）,、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精。鼓勵教師主動參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動或各項(xiàng)賽事,，使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異,，為爭取優(yōu)秀年級組努力。

四,、工作安排 二月份

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。（文化墻,，黑板報,、班級區(qū)域衛(wèi)生全部到位）

2、擬定年級組計(jì)劃,，班主任工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。參加各科組教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和新課標(biāo)內(nèi)容,。

3、各科老師提前一周備課,，教學(xué)具全部落實(shí)到位,。

4、辦公室室長檢查辦公室器材,，水電等用品是否完好無損,。并制定辦公室的值日表以及公約。

5、做好一（6）班的班主任工作交接并就此召開一次家長會,。

6,、召開年級組會議，落實(shí)備課組,，辦公室和年級組的具體工作,。

7、各備課組長針對一學(xué)期工作制定方案,，并宣布落實(shí),。（備課組長定期檢查科任老師的教案，作業(yè),。定期走進(jìn)科任老師的課堂聽隨堂課,。）

8、按照國學(xué)和閱讀以及安全讀本提供的素材進(jìn)行相關(guān)的教育教學(xué),。（國學(xué)和閱讀每周各一次,，安全教育由班主任老師為主，科任老師為輔開展安全課堂和活動,。）

9,、開展有班級特色的班隊(duì)活動。

10,、召開班主任工作會議,。三月份

1、對一年級六個班的眼保健操進(jìn)行一次評比,。（對不到位的班級進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，幫助糾正。）

2,、把一年級六個班的廣播體操訓(xùn)練到位,。為五月份的體操比賽做準(zhǔn)備。

3,、備課組長定期檢查科任老師的教案,，作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽隨堂課。

4,、開展一次感恩活動,。（方案待擬）

5、對照教學(xué)進(jìn)度,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

6、開好每周一次的班主任例會,。

7,、抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

8,、安全教育,。

9、迎接讀書節(jié),。四月份

1,、備課組長定期檢查科任老師的教案，作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽隨堂課,。

2,、對照教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

3,、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

4,、開好每周一次的班主任例會。

5,、迎接體育節(jié),。

6、做好期中檢測工作,。

7,、準(zhǔn)備好一學(xué)期一次的家長會,。

8,、對期中檢測進(jìn)行試卷分析，總結(jié)并針對原有的輔差辦法進(jìn)行改進(jìn),。五月份

1,、年級組召開后段工作會議,。（具體時間待定）

2、廣播體操比賽,。

3,、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

4,、開好每周一次的班主任例會。

5,、對照教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

6,、備課組長定期檢查科任老師的教案,，作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽隨堂課。

7,、出好黑板報,。

8、做好五一假期的安全教育工作,。六月份

1,、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)。

2,、經(jīng)典誦讀匯報,。

3、抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

4、開好每周一次的班主任例會,。

5,、對照教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

6,、備課組長定期檢查科任老師的教案，作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽隨堂課,。

7,、出好黑板報

8、做好學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接期末考試,。

七月份

1、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

2,、做好期末檢測工作。

3,、對學(xué)生的假期做好安全教育,。

4、完成評價手冊以及各種材料的填寫,。

5,、準(zhǔn)備好各項(xiàng)獎品，制定好暑假作業(yè),。

6,、修學(xué)典禮。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇五

一,、指導(dǎo)思想：

深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持發(fā)展觀,，遵循“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念，以“真干,、實(shí)干,、苦干、巧干”的`精神,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效益，在管理中不放棄任何一個學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，發(fā)展學(xué)生個性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),，對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé),，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對家長和社會負(fù)責(zé),。

二,、工作重點(diǎn)：

1、抓優(yōu)促尖,，保優(yōu)秀率,。

2、抓差補(bǔ)差,，保合格率,。

3、抓家校配合,，緊密聯(lián)系,，齊抓共管。

4,、抓方法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

5,、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,，保團(tuán)隊(duì)和諧。

三,、具體措施：

(一),、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，提高管理效率,。

1,、加強(qiáng)年級文化建設(shè),，深入開展?fàn)巹?chuàng)“和諧團(tuán)隊(duì)”活動,，并以此為契機(jī)加強(qiáng)教師思想建設(shè),，形成團(tuán)結(jié)向上、自信的年級氛圍,。始終把學(xué)校的利益放在首位,，把維護(hù)學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心,，發(fā)揮的工作能量,，把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點(diǎn)。老師之間,、班級之間,、學(xué)科之間相互幫助，積極開展和諧年級,、和諧備課組,、和諧班級的創(chuàng)建工作，提高班級,、年級管理水平,。

2、加強(qiáng)管理的性,，以人為本,，少一些形式主義，多一點(diǎn)實(shí)干精神,，提高執(zhí)行力度,。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇六

我們中班年級組共四個班，新加入了一個中四班,，班中一位是老教師,，另一位是富有責(zé)任心的新老師，十三名教師,，原班級教師人員安排沒有變動,，幼兒人數(shù)沒有增加。本學(xué)期我們中班年級組將深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步提升幼兒的保教質(zhì)量,，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，以正確的兒童觀,，教育觀指導(dǎo)幼兒的活動，立足于各班的實(shí)際情況,，一切從實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持幼兒園與家庭，社區(qū)密切結(jié)合,，綜合利用各種教育資源,，充分發(fā)揮年級組的作用，提高管理水平,，協(xié)調(diào)能力,，以良好的班級，年級形象,，全新的工作理念,，教育理念，完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),。因此現(xiàn)必須認(rèn)真制定適合中班年齡的活動計(jì)劃,，并步步組織實(shí)施，使年級組活動能正常開展,。

根據(jù)小班的實(shí)際情況,，明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。上一學(xué)年,，小班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績：如環(huán)境評比,，苗苗班成績有目共睹;觀摩活動，三個班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個人擋案,、主題探究活動,、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班幼兒的個人檔案不夠豐富與科學(xué),。在本學(xué)期，我們各班之間將繼續(xù)互互助,，交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng),，將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將不足之處調(diào)整改進(jìn),。

1,、使幼兒適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，管理好幼兒的一日活動,。

2,、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊(duì)伍，不斷學(xué)習(xí),，努力提高每位老師各方面的能力,，注意塑造教師的良好形象。

3,、使中班年級組的每一位老師提高閱讀能力;提高對幼兒的觀察評價能力;提高合作交流能力;提高思能力;提高課題研究能力,。

4、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,，開展豐富多彩的教育活動,，并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。

5,、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作,。

1,、尊重教師需要，根據(jù)業(yè)務(wù)水平,，工作能力等差異,，促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展，進(jìn)行分層引導(dǎo),、分層激勵,、分層評價、分層培養(yǎng),。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,，讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人，輪流主持業(yè)務(wù)論壇,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力，并鼓勵教師苦練技能技巧基本功,。發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神,，在年級組中形成交流分享，互動思的良好氛圍,。開展集體備課,，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問題家一起討論,，共同尋找解決的辦法,，使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。

2,、加強(qiáng)對新教材《幼兒園建構(gòu)式課程》的學(xué)習(xí)和研究,，使每位老師對其教材都有全面了解，以便對幼兒有的方式地進(jìn)行教學(xué)。教師在進(jìn)行課程研討的時候既要對上一個主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,，活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),，對下一個主題計(jì)劃的制定商討，合理地安排五領(lǐng)域內(nèi)容,，保持課程的平衡性,。同時，在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,，生成一些新的,、有價值的主題活動，使課程在園本化的過程中不斷完善,。

3,、在本學(xué)期，我們中班每一位教師,，都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,，爭取做一名思型的教師。我們將組織年級組成員的理論學(xué)習(xí),，在互動式學(xué)習(xí)中得到提高,。加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?協(xié)調(diào)年級各班活動，實(shí)行資源共享,，加強(qiáng)年級凝聚力;充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,，調(diào)動其積極性，并帶動指導(dǎo)其他教師,。每月一次的集體備課：針對同一教材進(jìn)行集體備課;觀摩活動,，共同思，探索更適合中班幼兒的教育方法,，從而制定相應(yīng)的措施;寫好聽課思,，交流各自的思筆記，找出不足及改進(jìn)的方法,。

4,、結(jié)合本學(xué)期的節(jié)日：中秋、國慶,、重陽等,，各班開展豐富的社區(qū)活動，并組織幼兒進(jìn)行尊老敬老的活動,。能根據(jù)幼兒園一日活動安排有條不紊的開展一日教學(xué)活動,，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉身體，保證充足的戶外活動時間,，根據(jù)幼兒需要,，制作豐富多樣的體育玩具，讓一日活動更加科學(xué)、合理,、精彩的開展,。

5、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動》的研究,，努力提高教科研水平,。加強(qiáng)教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育觀念,，認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動，不斷充實(shí)自己,，運(yùn)用靈活多樣的教育模式,，完成活動內(nèi)容，做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,，從理論到實(shí)踐再上升到理論，不斷提高教學(xué)水平,。

6,、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,，努力做好保中有教,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。加衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，隨時觀察幼兒健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。

7、切實(shí)抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同成長,。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂，在潛移默化中影響孩子,，讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動中,，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),，開展相應(yīng)的游戲活動,，提高幼兒的交往、合作,、想象等多種能力,。

8、各項(xiàng)工作的開展離不開家長的支持,，我們將充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,，向家長展示我們的活動安排，及時交流幼兒的情況,，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,，使家園雙方在教育上保持高度的一致性，開辟“家長園地”,，讓家長及時了解幼兒園的教育情況,，積極做好配合我們開展年級組活動，讓幼兒獲得更多渠道的教育和社會信息,，逐步完善人格,。班枷師應(yīng)每周與每位家長進(jìn)行一次電話聯(lián)系，使家長放心把自己的孩子放在我園,，并“微笑服務(wù)”每一天,，微笑對待每位幼兒、家長及同事,。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇七

在**--**學(xué)年度,，我擔(dān)任了高一年級的年級組長工作。為保障新學(xué)期年級各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,，給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,，進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級的各項(xiàng)任務(wù)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

初中部年級組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)初中各年級全體師生的常規(guī)管理,，倡導(dǎo)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年,，我校初中部有7個班,，在校學(xué)生323人，住校學(xué)生74人,。由于年齡緣故,，學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛,，對一切事物都感到好奇,，但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的，尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,，農(nóng)民工子女占一定比例,，學(xué)生管理難度大，再加上有些住校學(xué)生年齡小,，住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要,。

依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢,，興教研之風(fēng),。

1、依靠,、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,，形成合力，創(chuàng)建優(yōu)秀年級組,。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),，杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

3,、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真開好年級組會議,，及時總結(jié)上周工作,、有效地安排本周工作，針對班級出現(xiàn)的問題,，及時指出,，并采取有效措施加以解決。

2,、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細(xì)則,，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、確立學(xué)生、班級奮斗目標(biāo),，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高,。

4、每月召開一次班干部會議,，了解班級學(xué)情,，加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)。

5,、認(rèn)真組織,、明確分工，確保兩操,、早讀,、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量,。

6,、定期召開住校生會議，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、住校的起宿,、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,，很抓住校生的管理,。

7、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會議,，對他們多進(jìn)行品行教育,。

8、及時召開家長會并做好家訪工作,，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合,。

9,、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),，及時推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級管理經(jīng)驗(yàn),，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè),。

10,、圍繞班級量化細(xì)，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細(xì)則,，健全學(xué)生評價機(jī)制,，更好地教育學(xué)生。

年級組長工作計(jì)劃【二】

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇八

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,，結(jié)合八年級的實(shí)際情況,，在本期中我將努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,，講求實(shí)效,，正確處理好面向全體與關(guān)注差異，打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系,，提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成積極進(jìn)取的工作作風(fēng),，現(xiàn)將本期工作計(jì)劃如下：

八年級共有八個班,，沒有分好班與差班，都是平行班,。其中有四個住宿班和四個通學(xué)班,。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，整個年級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差,，偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨，有些教師所任的科目較多,，任務(wù)較重。

年級組管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級組建設(shè),，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),，勞動的能力,。

教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，盡力做好啊較差工作,，重視差生轉(zhuǎn)化,，狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生,、為進(jìn)入年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、提高年級組管理水平和班主任水平,，重視班級管理工作，促進(jìn)班風(fēng),，學(xué)風(fēng)建設(shè),。

2、全體教師必須樹立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀念,，重視和加強(qiáng)德育工作，無論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育，特別是語言文明,、個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、環(huán)境保護(hù),、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)校園,、安全防范,，形成良好的個人習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決,。

5,、、突出學(xué)生思想工作工作及時了解班級動態(tài),，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,。

6、各學(xué)科（單元成章節(jié)）測試要統(tǒng)一時間,，這樣有利于各班平時能夠找到差距,，明確彌補(bǔ)方向，認(rèn)真組織期中檢測,。

7,、各學(xué)科齊抓，教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作,，全面落實(shí)集體備課,，取長補(bǔ)短,，成立小組。（具體方案見附表）

8,、每月召開一次年級會議,，不定期地召開班主任會和年級教師會，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，共同努力,，多溝通，交流,，共同進(jìn)步,。

9、積極配合好教務(wù)處工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位,，統(tǒng)一思想，顧全大局,。

我始終堅(jiān)信,，只要通過我們八年級全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會達(dá)到,。我會和八年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,，向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

20__年_月_日

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇九

在20xx――20xx學(xué)年度,，我繼續(xù)擔(dān)任八年級的年級組長工作,。年級組長是年級工作的負(fù)責(zé)人，在年級中具有承上啟下,，上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，我特此作以下計(jì)劃：

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，嚴(yán)格要求本年級學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二、做好日常年級管理工作,，每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間,，對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制,，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級成為一個熱愛學(xué)校、熱愛班級,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級,。

三,、充分利用校內(nèi)外、家庭,、社會的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動;組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動會。

四,、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,，如何做對社會有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的基本素質(zhì),，幫助其確立遠(yuǎn)大志向，使其形成正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。堅(jiān)持公開,、公平,、工整的原則，認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作,。大力支持,，推薦，參與學(xué)生干部競選,。

五,、本年級各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，既備書又備學(xué)生,。

六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),，加強(qiáng)課堂管理，即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,，杜絕亂課,，保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,，不諷刺,，挖苦，歧視,，辱罵學(xué)生,，不對學(xué)生體罰或變相體罰，不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,，杜絕意外事故的發(fā)生,。

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年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十

在20xx――20xx學(xué)年度，我繼續(xù)擔(dān)任八年級的年級組長工作,。年級組長是年級工作的負(fù)責(zé)人,，在年級中具有承上啟下，上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,，我特此作以下計(jì)劃：

一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,，結(jié)合本年級學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，嚴(yán)格要求本年級學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的'《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會,。充分利用課間和班校會的時間,，對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹立良好的學(xué)風(fēng),，構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制，達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級成為一個熱愛學(xué)校,、熱愛班級,、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級,。

三、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會的各種適宜的教育資源,，各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動;組織好本年級的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動會,。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十一

我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上,，發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績,。

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，常抓不懈,。

5、做好班級現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因，尋找對策,，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更的提升,。

6、重視月考,、期中,、期末考試制度，及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7,、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組,，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出潛力,，力爭體育中考成績達(dá)到水平。

8,、高度重視培優(yōu)工作,，加培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加力度,，為他們松綁減壓,，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?？茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。

9,、做好中考各項(xiàng)報名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

1,、根據(jù)學(xué)校要求,，對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2、助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

3、加強(qiáng)家校合作,，及時向家長饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,，及時饋學(xué)校的信息，限度去的家長的支持,。

4,、關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫,，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

二月：

1,、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2、“我的新學(xué)期打算”,。（學(xué)生研討計(jì)劃）

三月：召開班會,，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與劣勢,，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。

四月：第一輪復(fù)習(xí)開始，?？汲,？偨Y(jié)。

五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段,；注意考試的格式,，比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時的小節(jié)問題,。部分薄弱學(xué)生個別談話,。

六月：初三第三輪復(fù)習(xí)情況,；優(yōu)生座談會；中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十二

初二年級是初中階段最重要的年級，學(xué)生們經(jīng)過一年的習(xí)慣養(yǎng)成,，漸漸熟悉并真正走進(jìn)中學(xué)生活,，初二年級組工作計(jì)劃。同時,，學(xué)生又正處于生理心理的發(fā)育期,，青春的萌動、自我意識的增強(qiáng),，使他們對學(xué)校家庭的正面教育產(chǎn)生很大的逆反性,，往往自恃已成長，情緒易波動,，使學(xué)校和家庭教育難以開展,。但從另一個角度看，他們又是初中階段最能沖,、能創(chuàng),、能出成績的階段，因此很好地把握初二是我們繼往開來,，走進(jìn)初三,，乃至在初三再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵。因此,，面對新的學(xué)期,，我們做出如下計(jì)劃：

本學(xué)期初二年級組將緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這個核心，以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進(jìn)入初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二.主要工作及具體措施

(一)教學(xué)工作

1.要求本組教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),，增強(qiáng)主人翁意識，做到熱愛事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛年級，熱愛學(xué)生,，勇于探索,，樂于奉獻(xiàn),，少說空話，多做實(shí)事,。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,，為同一目標(biāo)而奮斗。嚴(yán)于律己,，為人師表,，做學(xué)生的榜樣，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,，提高工作效率,。

2.充分體現(xiàn)年級組的管理作用，調(diào)動全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

3.組織年級組教師學(xué)習(xí)教導(dǎo)處有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范本組教師的教育教學(xué)行為,，杜絕重大的有損個人,、年級組、學(xué)校聲譽(yù)的教育事故,。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)備課組合作,。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流;加強(qiáng)集體備課,，提前備好導(dǎo)學(xué)案。在教導(dǎo)處組織常規(guī)檢查的同時,，年級組將及時安排本組教師自查,。

5.年級組加強(qiáng)巡課，要求各位老師管好自己的課堂,，使自己的課堂教學(xué)有序,，教學(xué)有效，并要求教師加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量。

6.開學(xué)初,，要求班主任,、課任老師根據(jù)上學(xué)期期末考試情況認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,，并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃。特別是對每班各科成績在50分左右徘徊的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，重視對這部分學(xué)生的分析,、轉(zhuǎn)化,，爭取降低年級的不及格率。7.在教學(xué)中要把握三個層次的學(xué)生,，分層布置作業(yè),。從本學(xué)期始要花大力氣突出尖子層，狠抓中等層,，不棄普通層,。8.擴(kuò)大作業(yè)面批量，課后加強(qiáng)輔導(dǎo),，盡最大可能地幫助學(xué)困生,，真正做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者領(lǐng)路人。

(二)教育工作

1.定期召開班主任會議,，研究年級學(xué)生特點(diǎn),，商討有效工作管理策略，進(jìn)行卓有成效的人性化管理,，形成和諧的班級氛圍,。并利用班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，年級組活動時,，各班主任互相交流班級管理的經(jīng)驗(yàn),，商討班級管理的方法。

2.利用晨會,、班會,、法制心理教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。實(shí)施關(guān)愛教育，讓愛撒滿校園,，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求,。實(shí)施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命，熱愛生命,，幫助學(xué)生完善人格,，健康成長。

3.以建設(shè)溫馨教室為契機(jī),，加強(qiáng)班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),，落實(shí)教室黑板報和墻面的宣傳功能，強(qiáng)化班級小環(huán)境的美育,、德育,、智育氛圍,，使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處要求“每周一大掃,，每天一小掃”的校園環(huán)境衛(wèi)生管理,，加強(qiáng)對學(xué)生的零食管理，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的課間,、午休活動,。

4.根據(jù)本年級孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃并有效的開展適當(dāng)?shù)幕顒?，利用“加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)”為契機(jī),，以各類評優(yōu)活動為載體，動學(xué)生積極參與,，樹立起一種“我以班級為榮,、班級以我為榮”的意識，增強(qiáng)班集體的凝聚力,，為形成一個優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),，進(jìn)而完善人格。

5.要求班主任加強(qiáng)真空時間管理,，要特別強(qiáng)調(diào)早,、午自修課前的紀(jì)律及習(xí)慣,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),。要求各班建立健全班級內(nèi)部的信息反饋體系,，對學(xué)生的動態(tài)和突發(fā)事件，班主任要第一時間知道,，向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便采取行之有效的措施,。

6.以關(guān)愛教育為主線,，要求班主任關(guān)愛每一個學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體,、困難學(xué)生的教育,。早、中,、晚經(jīng)常深入班級,，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心,，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

7.加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會,、家訪,、校訪等使家校溝通率100%,。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、思想動態(tài),。年級組要求班主任家校聯(lián)系的內(nèi)容不僅在于偶發(fā)與批評,，而要及時與家長溝通學(xué)生的思想動態(tài)，要求班主任工作要細(xì),，溝通要勤,，真正把家庭教育作為學(xué)校教育的延伸部分。整合家校教育資源,，形成教育合力,。促進(jìn)年級管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

《2016年初二年級組長工作計(jì)劃范文》

年級組長工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，辦人民滿意的教育，認(rèn)真落實(shí)我校本期教育教學(xué)工作要點(diǎn),，團(tuán)結(jié)一致,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)，為構(gòu)建和諧校園和奪取今年中考全面勝利而努力奮斗,。

本年級組共有任課教師13人,，是一個多年以來初三師資組合的一屆，年富力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、工作扎實(shí)認(rèn)真富有戰(zhàn)斗力的集體。全年級共有4個教學(xué)班,，學(xué)生310人,。根據(jù)平時考查和考試評估，約有優(yōu)生35%,，潛能生30%左右,。大多數(shù)學(xué)生志向遠(yuǎn)大、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，學(xué)習(xí)無自主性，還有個別學(xué)生對自己要求不嚴(yán),，有違紀(jì)行為,，有待全組教師共同努力，做好培優(yōu)和潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，促進(jìn)本年級整體水平的提高,。

1、努力奪取本屆中考的全面勝利,，再創(chuàng)新輝煌,，再一次刷新我校中考新記錄。

“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,?！敝锌际菍W(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個窗口。近年來,，我校中考都取得了優(yōu)異的成績,，特別是上屆成績更加突出，對本屆中考形成了有力的挑戰(zhàn),，但是我們欣喜的看到今年我們學(xué)生底子和師資都比去年要好,，所以我們本屆的奮斗目標(biāo)是：力爭重點(diǎn)高中（商中、區(qū)中）上線120名,。

2,、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的教育教學(xué)氛圍,，強(qiáng)化學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，要讓每一個學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所長,，平安、順利畢業(yè),。

3,、努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，做好學(xué)校的表率年級,。

（一）強(qiáng)化德育教育，各班通過主題班會等各種形式,，激發(fā)學(xué)生修德,、勵志、明禮，做一個合格畢業(yè)生,。

1,、教育學(xué)生樹立正確的人生觀、人才觀,，珍惜青春年華,，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí),、立志成才,；同時又要使學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)今社會新型人才觀，科學(xué)家,、工程師是人才,，技術(shù)工人、企業(yè)家,、新型農(nóng)民也是人才,。所以，各人應(yīng)根據(jù)自己的情況選擇適合自己發(fā)展的道路,，并為之奮斗,。

2、教育學(xué)生感謝母校培養(yǎng),，常懷感恩之情,。珍惜三年來與老師和同學(xué)年建立的真摯感情，決心以自己良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績回報母校的培育,。

3,、教育學(xué)生學(xué)會反思，學(xué)會正確認(rèn)識自己并不斷發(fā)展完善自己,。作為畢業(yè)班的學(xué)生即將離開學(xué)校進(jìn)入高一級學(xué)校深造或步入社會,，所以同學(xué)們應(yīng)抓住在板中這最后的時光，尊從老師的教誨,，正確認(rèn)識自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足，并通過努力,，不斷發(fā)展完善自己,，以適應(yīng)今后的挑戰(zhàn)。

（二）加強(qiáng)紀(jì)律安全教育,，促進(jìn)整體穩(wěn)定工作,，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的畢業(yè)生。

1,、年級,、各班要利用開學(xué)的第一月狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)決禁止打架,、喝酒,、賭博、早戀,、曠課等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。

2、各班要建立強(qiáng)有力的班委會,、團(tuán)支部班子,，并發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的相互管理作用，盡快形成一種師生齊抓共管促班風(fēng),、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的良好局面,。

3、各班主任,、副班主任,、科任教師繼續(xù)做好以濃濃的師愛感化、轉(zhuǎn)化學(xué)生,，激發(fā)遵守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)并力爭有更大成就的信心,。

（三）本期的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及其安排：

1,、體育訓(xùn)練與考試。希望陳老師能夠精心策化,、認(rèn)真安排,、扎實(shí)訓(xùn)練盡快使每一個同學(xué)掌握技術(shù)要領(lǐng)并提高成績，特別是對于文化課優(yōu)秀而體育差的學(xué)生和考商中,、區(qū)中臨界學(xué)生應(yīng)給予特別關(guān)照,，加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。同時希望各位老師特別是班主任老師提高認(rèn)識,，能夠積極主動的配合,、協(xié)助搞好此項(xiàng)工作。

2,、年級組要安排好新課結(jié)束后第5周末進(jìn)行的摸底考試工作,。希望各班、各位老師要能夠積極配合,，做好這次考試工作,，并進(jìn)行小結(jié)分析，為復(fù)課摸清底子,，確保這次考試達(dá)到應(yīng)有的目的,。

3、開好第4周的復(fù)課研討會,，制定出各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4、認(rèn)真安排好理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,。希望xx四位老師能夠通力合作,，加強(qiáng)針對性的訓(xùn)練，保證所有學(xué)生熟練掌握考試要求,，取得優(yōu)異成績,。

5、希望各位老師主動與本科短腿學(xué)生交朋友,，建立幫扶關(guān)系,，促進(jìn)這些學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)成績，為中考勝利打好基礎(chǔ),。特要求各位教師進(jìn)一步摸清學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，建立幫扶對象，并開展工作,。每周至少找輔導(dǎo)對象談話一次,，檢查一次課外作業(yè)。每次考試后分析得失,，進(jìn)行心理和學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，提高學(xué)業(yè)成績，使之達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

6,、希望各位老師，特別是班主任老師能切實(shí)做好培優(yōu)工作特別是對臨界生的培養(yǎng),，對這些學(xué)生經(jīng)常性的談話,，關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活,、思想,，激勵學(xué)生不斷努力為考入重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）對各位老師的幾點(diǎn)希望和要求：

1,、希望各位老師樹立信心,、相信自己、相信學(xué)生,、相信我校多年的成功積淀,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)板中人的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神和扎實(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致的工作作風(fēng),，振奮精神,、滿懷信心的投入到教育教學(xué)工作中迎戰(zhàn)20xx年中考，實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo),，給自己的人生再添一份自信,，一個亮點(diǎn)，一次成功,，也給學(xué)校和群眾一份滿意的答卷,。

2、充分認(rèn)識奪取中考勝利這一工作的挑戰(zhàn)性,、艱巨性和時間的緊迫性,。堅(jiān)決克服意志消沉、進(jìn)取意識不強(qiáng),、主動性不強(qiáng)容易被困難嚇倒的畏難退縮心理,，也要克服盲目樂觀、跟著感覺走的這種心態(tài),，一定要客觀的看待問題,，既要看到我們教師教風(fēng)認(rèn)真扎實(shí)，學(xué)生勤奮好學(xué),，大多數(shù)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等有利的一面,，也要看到我們學(xué)生人數(shù)多、班額大,，差生面大,，信息閉塞等這些不足，所以我們應(yīng)早打算,、早動手,，充分發(fā)揮我們每個人的智慧和我們年級的群策群力，迎接工作的挑戰(zhàn),。

3,、堅(jiān)持做好常規(guī)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在教學(xué)工作中做到精心計(jì)劃,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,，做好作業(yè)（或試卷）的批閱和輔導(dǎo)工作,，尤其是組織好課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，提高教學(xué)效果,。

4、堅(jiān)持同科目和相關(guān)科目（政史,、理化）的老師能經(jīng)常性相互探討學(xué)習(xí),，步調(diào)一致,，促進(jìn)本年級整體提高。

5,、重視并加強(qiáng)培優(yōu)工作,，促進(jìn)優(yōu)生更好的發(fā)展進(jìn)步。

6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力和準(zhǔn)確把握中考精神的能力,，吃透教材,、研究《中考說明》，將自己提高一個層次,，使自己成為一個能高屋建瓴,、運(yùn)籌帷幄、胸有成竹的將軍,。

7,、希望各位老師在緊張忙碌的工作中能樹立信心，取消壓力,，并合理安排好作息,，注意身體，增加營養(yǎng),，保持樂觀的心態(tài),，以飽滿的精神和充沛的精力投入到工作之中。

總之,，回首過去,，我們內(nèi)心無愧；展望明天,，我們信心百倍,。讓我們克難攻艱、滿懷豪情的投身于火熱的教育教學(xué)工作之中,，讓我們的明天更加無愧于人師這個光榮的稱號,。