當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,,或者完成一項重要的任務(wù)時,,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
法制教育心得體會大學(xué)生篇一
七月份,,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座,。
在我校普法教育過程中,在學(xué)法用法的過程中,,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一,、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律、貫徹法律,,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),,具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,,并寫進(jìn)了憲法,,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實,。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者,、管理者和決策者,,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),,嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長有愿望,。通過多年來法制教育,,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,,勢在必行,,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓,。
二,、堅持與時俱進(jìn),,講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法,、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上,,我堅持緊貼實際,,持之以恒,與時俱進(jìn),,扎實高效,,法律素質(zhì)得到不斷提高,。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí),,我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,,依法治國與以德治國的關(guān)系,,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,,嚴(yán)格依法辦事,,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,,用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展,。在學(xué)法用法過程中,,我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,,努力做到“研究問題先學(xué)法,,制定決策遵循法,解決問題依照法,,言論行動符合法”,。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”.一是堅持依法進(jìn)行決策,。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學(xué)化,、規(guī)范化,。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性,。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅持依法解決問題,。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生,。
法制教育心得體會大學(xué)生篇二
通過在市局冬訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識,,特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義,,通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,,學(xué)習(xí)全面,、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實踐,,具有重要的現(xiàn)實意義,。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會:
自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律,、貫徹法律,,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,,決心就有多大,。社會主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國,、執(zhí)法為民,、公平正義、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容,。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),,具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo),。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,,從“人治”走向法治,,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要,。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,,作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求,,三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,,基本的法律知識都不懂,,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,,自身法制觀念就不強(qiáng),,嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對新干部的成長就會有阻礙,。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果,,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),,必須放在一個重要的地位,,作為一件大事來抓。
堅持與時俱進(jìn),,學(xué)好法,、用好法。在學(xué)好法方面,,我個人認(rèn)為,,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng),,國際地位明顯提高,,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化,。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時,市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的'人生觀,、價值觀,。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失,。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,,都提醒我們,,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,,一些知法犯法的干部,,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),,對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求,。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,,需要用科學(xué),、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦,。堅持并運(yùn)用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,,也是十分必要的。
只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,,才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展,。在今后各項活動中我個人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,,制定決策遵循法,,解決問題依照法,言論行動符合法,。在法制教育學(xué)習(xí)中,,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,,不斷與我的工作結(jié)合起來,,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ),。
法制教育心得體會大學(xué)生篇三
?在高校,,素質(zhì)教育還沒有得到認(rèn)真、全面,、深入的實施是不爭的事實,,大學(xué)生法制教育總結(jié)。如:在現(xiàn)代社會中,,法律滲透到社會生活的方方面面,,時時處處規(guī)范著公民的行為,只有具有較高的法律素質(zhì)才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會生活,。法律素質(zhì)是思想道德素質(zhì)的重要要素之一,,而高校思想政治教育中的法律素質(zhì)教育遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。首先,,觀念陳舊,,認(rèn)為只要不違法,、不犯罪,法律跟自己就沒關(guān)系,。就《法律基礎(chǔ)》課而言,,局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式,方法簡單,、手段落后,,且因內(nèi)容龐雜課時少、教師理論說教和對法律條文的解釋多,、實踐環(huán)節(jié)少等,,造成該課枯燥乏味,學(xué)生只是為了應(yīng)付考試而死記硬背,。很多學(xué)生在權(quán)利與義務(wù),、紀(jì)律與自由、法律與道德的關(guān)系問題上的認(rèn)識仍是模模糊糊,,雖然學(xué)法、知法,,但守法,、用法意識差的現(xiàn)象普遍存在,甚至有些大學(xué)生知法犯法,、違法犯罪,。因此,高校必須加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,。
為此,,我院在良好的法制教育基礎(chǔ)的前提下,今年一年開展的豐富的法制教育,。不僅豐富了同學(xué)們的校園活動,,同時也讓同學(xué)們提高的法律意識。下面我們對我院的法制教育活動進(jìn)行簡單的總結(jié),。
一,、法制教育專題影片放映
時間:12月3日―12月7日晚7:00
地點(diǎn):秋實樓105
負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部
活動效果:活動不僅達(dá)到了預(yù)期的效果,還讓全校的廣大師生對普法這個話題有了更高一層的了解和認(rèn)識,。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法,、知法、懂法和用法,,樹立良好的法制道德觀念,,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行,,促進(jìn)整個社會的和諧與發(fā)展,。
二,、“增強(qiáng)法律意識創(chuàng)建和諧校園”簽名活動
時間:12月4日
地點(diǎn):湖心亭
負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部
活動效果:通過簽名活動增強(qiáng)廣大同學(xué)學(xué)法、知法,、懂法,、用法的主動性、自覺性和積極性,。極大增強(qiáng)廣大同學(xué)的法律意識,。
三、“增強(qiáng)法制意識創(chuàng)建和諧校園”法制教育報告會
時間:12月4日
地點(diǎn):秋實樓禮堂
負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部
四,、“與法同行,,和諧校園”主題海報設(shè)計大賽
時間:xx年12月5日
地點(diǎn):校園空地
負(fù)責(zé)單位:學(xué)生會
活動效果:讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì),,使同學(xué)們能從一個新的角度看待法律,,工作總結(jié)《大學(xué)生法制教育總結(jié)》。
五,、“弘揚(yáng)憲法精神,,構(gòu)建和諧社會”為主題的話劇公演
活動時間:12月6日
活動地點(diǎn):秋實樓禮堂
負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部話劇社
活動效果:通過話劇演出,進(jìn)行案例分析,,形式多樣,,內(nèi)容豐富,突出主題,,將所學(xué)課本知識與實際生活相結(jié)合的目的,。此次案例分析活動形式新穎,易于被同學(xué)接受,,通過大家參與活動,,進(jìn)一步加大對法的宣傳教育力度,增強(qiáng)維護(hù)法的自覺性,。
六,、“倡導(dǎo)和諧消費(fèi)創(chuàng)建誠信校園“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動
活動時間3月15日上午
活動地點(diǎn):五。一廣場
負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部
活動效果:整個活動過程進(jìn)行的十分順利,,基本達(dá)到了活動的目的,,成功的對廣大青年志愿者進(jìn)行了一次深刻的消費(fèi)教育。對廣大青年志愿者樹立正確的消費(fèi)觀念是十分有幫助的,。受到外界,、學(xué)校全體老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定。在活動中團(tuán)委工作人員默契的配合,。在活動中青年志愿者積極響應(yīng)學(xué)院的號召,,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
七、你我共建節(jié)約型和諧校園”的活動
活動時間:xx年.3.22
活動地點(diǎn):湖心亭
負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委文體部
活動效果:建設(shè)節(jié)約型社會是積極踐行社會主義榮辱觀的具體體現(xiàn),,是勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣形成的重要保證,,是人才培養(yǎng)的具體要求和有效途徑,對促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義,。為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的重要戰(zhàn)略部署,,《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》與我校實際相結(jié)合達(dá)到良好的作用。
八,、遵守交通安全,,共建平安校園。全國交通安全反思日交通安全知識宣傳活動
活動時間:4月27日,。
活動地點(diǎn):秋實樓105
負(fù)責(zé)單位:團(tuán)委組織部
法制教育心得體會大學(xué)生篇四
本周星期一上午,,同學(xué)們在市政府的安排下,聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座,。時間雖只有短短的兩個小時,,但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,,一些同學(xué)老是犯錯誤,,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改,。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,,大時偷金,?!薄靶r偷油,,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,沒有良好的'法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,,打人,,罵人,甚至偷竊等壞事,,不僅僅是2獲,,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎,?我們正處在花樣的年華,,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,,踏入社會,,獨(dú)立生活的。所以,,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的,。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,,挑起事端,,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,,事故也會隨之而發(fā)生。
我認(rèn)為同學(xué)們,,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”,?又何為“紳士”,?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體,不說臟話,,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象,;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),,動作不粗魯,,尊重他人等。這樣,,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,,漫罵別人等不文明的事呢,!
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,,為了我們能夠健康成長,,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,,嚴(yán)于律己,,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生吧,!
法制教育心得體會大學(xué)生篇五
將安全牢牢的記在心中,,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的.,,事故的代價也是非常高昂的,,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失,。為了自己長壽,,為了親人,重視安全,,使自己健康,,快樂得過每一天。所以,,這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。
通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全,、財產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,,理性逃生,。另外,,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜,、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門串戶,、入室,、溜門撬鎖,、窗外釣魚、插片開門,、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全,。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的,??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,,以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶,。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情,。上了大學(xué)生安全教育課,,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,,有時候自己也一樣,,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩,。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事,。寢室都要熄燈,,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,,第二天早上來電,,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn),。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎,。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,,其實是自己太鉆牛角尖,。經(jīng)??匆妶蟮郎详P(guān)于大學(xué)生自殺的事情,。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗,。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,,拆開后卻別有一番心意,。有時候我們因該想開點(diǎn),才會更加的快樂,。上了大學(xué)生安全教育,,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),,注意他人,,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害,。還有一點(diǎn)小感想就是,,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,,但是好人任然存在,,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,,也要相信幸運(yùn),。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,,犧牲了他們許多個人時間,,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!
在學(xué)校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,,晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏,。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李老師說我們可以提些意見,,我就說說我的感受,。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,,其實修整一下可能會好很多,。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,其實可以隨便弄一下,,防患于未然,。聽老師說過,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,,也是比較完善的,。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,,減少一些不良事件的發(fā)生,。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,,像寢室進(jìn)門口,、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,,提高自己的安全意識,,防止財產(chǎn)損失。
大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕,。不管是在學(xué)校,、實習(xí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,,防止自己的財產(chǎn),、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害,。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長,、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,,提高大家的安全防御措施,,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步!
法制教育心得體會大學(xué)生篇六
通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī),,學(xué)習(xí)合同法,,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法,。是我們深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),,使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù),。在學(xué)習(xí)工作過程中,,更能正確地遵守法律規(guī)定,使我們更能夠在工作生活中免受困擾,,保護(hù)自身生命財產(chǎn)安全,。
法律知識是大學(xué)生必備素質(zhì)之一,我們必須通過他,,樹立正確的人生觀,,價值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,,正確的處理人與人之間關(guān)系問題,。公平交易,,平等……,在生活過程中,,遵守法律,,享受個人權(quán)利,履行義務(wù),。
同時我們還學(xué)到了國與國之間的法律,,這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內(nèi),而是規(guī)范國際關(guān)系,。了解了如何處理國際關(guān)系,。
作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們是社會主義中國的主人,,也是先進(jìn)文化技術(shù)水平的先進(jìn)代表,,我們大學(xué)生要樹立國家主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在畢業(yè)后走上工作崗位之前,,努力家強(qiáng)公民意識,,法律意識的培養(yǎng),樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想,,以備將來走上工作崗位,,更好地為人民服務(wù),。
通過學(xué)習(xí),,在我們心中重新建立了法的概念,全面認(rèn)識了法的功能,,懂得了法律是整個社會的調(diào)解器的功能,。懂得了法律在社會中的全面調(diào)解功能,我國法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及民主保障,、社會管理,、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、文化科技發(fā)展,、生態(tài)平衡,、環(huán)境保護(hù)、人口控制,、資源節(jié)約以及權(quán)利制約,、國際糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,成為了整個社會的調(diào)解器,。但是我國法律相對來說還并不是很完善,,完善法律也將成為我們新一代大學(xué)生的工作。
當(dāng)今社會充斥著各種誘惑,,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,,作為受過高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,,樹立正確的人生觀與價值觀,。
上周五,我校監(jiān)理專業(yè)全體師生300余人聽取了四川大學(xué)知名教授劉丙乙的《法律,,我們需要尊重》的法制教育講座,。劉教授講述了一個又一個因為尊重法律而受到法律制裁的案例。20xx年4月25日,,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院20xx級碩士研究生黃洋中毒身亡,,而涉嫌投毒的`犯罪嫌疑人恰恰是被害人舍友林森浩。名校,、投毒,,這兩個元素組合起來的案件新聞迅速引發(fā)全社會關(guān)注,再回憶到20xx年的馬家爵,、藥家鑫殺人現(xiàn)場,彭宇案,張君案,,等這一系列大學(xué)生犯罪,既有社會原因,也有家庭和學(xué)校的原因,。教育工作者在施教的過程中不應(yīng)只重視智力教育,還應(yīng)更重視人格教育,、人生教育,還有道德、法律,、是非方面的教育,。
現(xiàn)代大學(xué)生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,提高大學(xué)生的法律意識,,尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,,顯得尤其重要。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ),。抓好大學(xué)生法制教育,,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青年人,。通過法制教育學(xué)習(xí),,我們認(rèn)識到自己應(yīng)該更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,,徹底找出自己思想,、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,,能夠做到面對誘惑不為之所動,,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,,做到自我約束。
生活上,,能夠牢記“自重,、自省、自警,、自勵”的教導(dǎo),,用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,。反對拜金主義,、享樂主義和極端個人我們必須增長安全法律知識,增強(qiáng)安全法律意識,,提高自我保護(hù)能力,。在今后的學(xué)習(xí)及生活中,我增強(qiáng)安全法制教育實效,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園作出積極的貢獻(xiàn),大學(xué)生的法制意識以及安全防范意識必須不斷增強(qiáng),。提高學(xué)生的自覺性,。養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)法律知識,,我提高了學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法的自覺性,增強(qiáng)法律意識,,履行義務(wù),,維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)依法辦事,,用法律保護(hù)自己的能力。在遇到問題的時候,,要通過正當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q,,不要感情沖動、擅自處理,,以免造成終身遺憾;要珍惜聲譽(yù),,遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
任何一個社會的正常運(yùn)行都需要社會調(diào)節(jié)機(jī)制來維持正常的秩序,道德和法律就是社會的兩大調(diào)節(jié)機(jī)制,,兩者共同擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)社會關(guān)系和穩(wěn)定社會秩序的功能,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù),、跳樓,、自殺…的案例越來越多。但是,,對步入大學(xué)校園的我們來說,,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,獨(dú)立生活,,學(xué)習(xí)知識,,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí),,不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對詐騙,、盜竊,、搶劫、等安全問題的注意,,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),,時刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力,。
生命屬于我們的只有一次,,我們每個人都應(yīng)該珍惜生命,自覺尊重法律,,沒有規(guī)矩,,不成方圓。
法制教育心得體會大學(xué)生篇七
法制,,這是一個并不陌生的字眼,,它是社會進(jìn)步的.標(biāo)志。幾千年來,,人類不斷追求的也就是這兩個字,。法制必須先從自身做起,從身邊做起,。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。
不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。誠然,這確實叫安全,,但這決不是安全的全部,。我認(rèn)為,即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子,;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神思之想之,;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,,他已經(jīng)死了,。我想,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,,何其殘酷,。
大學(xué)生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,,有自己的想法,,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是最大的學(xué)問,,也是做人處事的基礎(chǔ),,提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力,。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,,每天都這樣強(qiáng)化,,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì),。
法制教育心得體會大學(xué)生篇八
法制,,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,。幾千年來,,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,,從身邊做起,。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,,他已經(jīng)死了,。我想,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。生命如此,何其殘酷,。
大學(xué)生,,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,,有各種獲取信息的途徑,。學(xué)會做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人,。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力,。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德,。每日三省吾身,,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
大學(xué)生法制教育心得體會5
法制教育心得體會大學(xué)生篇九
今天下午,,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,,但我的感想?yún)s頗多,。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,,法律紀(jì)律觀念淡薄,,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去放火就行了,,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢,?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金,?!薄靶r偷油,大時偷牛,?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,,隨意做損壞公物,,打人,罵人,,甚至偷竊等壞事,,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地,,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,,繼續(xù)發(fā)展下去,,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,,而且會越變越嚴(yán)重。到時,,你很可能走上犯罪的道路,,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明,。青少年正處在長身體。長才干的時期,,可塑性很強(qiáng),。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,,自控力不強(qiáng),,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路,。
法制教育心得體會大學(xué)生篇十
上周四午時,,我們學(xué)校請來了法院的工作人員上周四午時,我們學(xué)校請來了法院的工作人員,,給我們講了一些青少年犯罪的案例,,我們聽了大吃一驚。
一個個案件,,讓我們明白了那些和我們年齡差不多大的'青青少年是怎樣走上了犯罪的道路,。
我想,造成他們此刻的樣貌,,直接原因是法律知識過低,,認(rèn)為自己做的是不會觸動法律,等到事情弄大了,,才反應(yīng)過來的時,,已經(jīng)太晚了,有很多青少年是一時沖動殺了人,,如果當(dāng)時靜下心來想一想,,殺了人會帶來什么后果,也就不會弄的一番不可收拾,。
犯了罪,,少則幾年,多則十幾年,,甚至把自己的一生都?xì)Я?,人最寶貴的是生命,,每個人的生命是不可重復(fù)的。青春時節(jié),,朝氣蓬勃,,斗志昂揚(yáng),是充滿活力與活力的完美時光,。而有些人把著完美時光,,全浪費(fèi)在昏暗而沒有自由的小黑屋里。
所以,,我們要學(xué)習(xí)法律知識,,明確法律知識,賦予的權(quán)利,,學(xué)會依法保護(hù)我們的生命,,不再作出傷害他人,傷害自己的事情,。
法制教育心得體會大學(xué)生篇十一
大學(xué)生法制教育是大學(xué)生思想道教育的重要組成部分,,對大學(xué)生進(jìn)行基本的法律教育是必要的。下面是有關(guān)于大學(xué)生活法制教育心得,,歡迎參閱,。
法制教育一直以來是學(xué)生管理工作的重點(diǎn),也是堅持以人為本,,落實科學(xué)展觀的重要體現(xiàn),。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),,切實做好高校安全工作,是高校實踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),。
經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),,我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對外開放,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,,同時也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性,。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),,權(quán)利的有效武器,。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,,家庭,,社會有一個強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),,工作和生活,,調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,,并有一個良性發(fā)展,。
社會,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn),。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢,。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法,、用法,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感,。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,,從曾經(jīng)轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命,,加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事,,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。相對于這些前輩殺人分尸,、“荼毒生靈”之行徑,,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,只不過,,他們都有一個共同的特點(diǎn),,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁,。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問,。
人生會面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時,,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中,,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀,。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識,,遵紀(jì)守法,、學(xué)法、懂法,、守法,。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,,也提高了法律意識,,更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己,??傊山逃钊肴诵?,深得人心,。
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,,因為教育本事是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),,而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展法制教育,,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),,為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,,遵紀(jì)守法;另一方面,,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
通過這次法制教育課程,,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會,,應(yīng)保持法律,,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理,。努力營造一個安全的生活家園,。
法制,這是一個并不陌生的字眼,,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字,。法制必須先從自身做起,,從身邊做起,。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。誠然,,這確實叫安全,但這決不是安全的全部,。我認(rèn)為,,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。即便是一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸,、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,,何其殘酷.
大學(xué)生,,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,,有各種獲取信息的途徑,。學(xué)會做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),,提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人,。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德,。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,,每天都這樣強(qiáng)化,,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會的進(jìn)一步發(fā)展,,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,,而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會科學(xué),,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視,。對大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活,、人的衣食住行等各個方面,。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標(biāo)來要求自己,。
刑法的基本原則,,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法,。
學(xué)習(xí)后對《民法》的認(rèn)識
中華人民共和國民法通則,為了保障公民,、法人的合法的民事權(quán)益,,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,,根據(jù)憲法和我國實際情況,,總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法,,自1987年1月1日起施行,。
《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規(guī)定,是民法體系中的一般法,。所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更,、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為,。如買賣、運(yùn)輸,、借貸,、租賃等。進(jìn)行民事活動時,,應(yīng)遵循自愿,、公平、等價有償,、誠實信用,、守法的原則,。
學(xué)習(xí)后對《勞動法》的認(rèn)識
《勞動法》是國家為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動關(guān)系,,建立和維護(hù)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動制度,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,根據(jù)憲法而制定頒布的法律,。從狹義上講,,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講,,《勞動法》是調(diào)整勞動關(guān)系的法律法規(guī),,以及調(diào)整與勞動關(guān)系密切相隧的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。
《勞動法》作為維護(hù)人權(quán),、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項基本法律,,在西方甚至被稱為第二憲法。
其內(nèi)容主要包括:
勞動者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;
勞動合同
的訂立,、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等,。在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,,任重而道遠(yuǎn),。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,,常抓不懈,,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識后,,更應(yīng)該從我做起,,從小事做起,做一個符合時代要求的大學(xué)生,。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,,是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,,讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!
法制教育心得體會大學(xué)生篇十二
法制,,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,。幾千年來,,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,,從身邊做起,。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。
不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。誠然,,這確實叫安全,,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,,即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的,。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的,。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,,有的人活著,他已經(jīng)死了,。我想,,那些失去健康的.精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。生命如此,,何其殘酷。
大學(xué)生,,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑,。學(xué)會做人是最大的學(xué)問,,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人,。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力,。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德,。每日三省吾身,,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
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法制教育心得體會大學(xué)生篇十三
法制教育一直以來是學(xué)生管理工作的重點(diǎn),,也是堅持以人為本,,落實科學(xué)展觀的重要體現(xiàn)。法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,,以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),切實做好高校安全工作,,是高校實踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),。
經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對外開放,,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,,同時也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,,使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性,。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),,權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,,即法律就在我們身邊,,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,,社會有一個強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),,時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,,調(diào)整著各種社會關(guān)系,。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展,。
社會,,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn),。在這其中,,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法,、守法、用法,,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感,。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,,到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命,,加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事,,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。相對于這些前輩殺人分尸,、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,,只不過,,他們都有一個共同的特點(diǎn),即他們做的都是違法的行為,,都是要受到法律的制裁,。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇,,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時,,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,,面對那些選擇了不歸路的人們來說,,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識,遵紀(jì)守法,、學(xué)法,、懂法、守法,。這次法制教育課,,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,,更明白了用法律武器保護(hù)自己,,用智慧的頭腦武裝自己??傊?,法律教育深入人心,深得人心,。
社會發(fā)展到今天,,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本事是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),,而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。開展法制教育,,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障,。
通過這次法制教育課程,,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮,。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會,,應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,,務(wù)必維護(hù)之理,。努力營造一個安全的生活家園。
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法制教育心得體會大學(xué)生篇十四
今天,,我們六年級的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時間聽了次講座,,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”,。這次講座,,讓我明白了許多。
提到“法”,,我們首先想到的肯定是“方法,、辦法、法律”但是,,你真的了解法律嗎?提到法律,,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,,社會和諧;有了法律,,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,,犯罪的話,,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因為,,你已不是個小孩子了,。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落,。但你如果不滿十四周歲,,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,,因為你還年少,,無知不能讓你判斷是非,。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪,。所謂搶劫,,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當(dāng)場使用暴力/脅迫或者其他方法,,強(qiáng)行將公私財物搶走的行為,。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑,。并處罰金火沒收財產(chǎn),。
還有盜竊罪,盜竊罪,,顧名思義,,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,,或者多次盜竊的行為,。
故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,,又有可能是泄憤,。但是,就這樣,,毀了自己的前途,,不值得。
還有就是故意毀壞財物罪,。以故意毀滅或者損壞公私財物,,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,,故意毀壞公私財物的,,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛,。法律還有許多是值得再去研究的,。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識,法律知識,。這樣,,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事,。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習(xí)慣,。做到交好朋友,,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧,。以免誤入歧途,。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生,。讓我學(xué)會如何保護(hù)自己,,不去做壞事,不犯罪,。我明白了什么是對,,什么是錯的;什么該做,什么不該做,。不幫助壞人做壞事,。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,,讓我受益匪淺,,一生受用。
法制教育心得體會大學(xué)生篇十五
我們是生長在法治社會的兒童,,所以學(xué)校請了陳均勻檢察官從法律的概念開始,,由淺入深,為學(xué)校的100余名師生們送上了一堂生動的法治宣講課,。
作為一位公民,,我們要遵守國家制定的法律。老師告訴我們,,我們國家的法律是越來越健全了,。
憲法,是國家的根本大法,,是我國一切法律,、法規(guī)的母法,足以讓人民安居樂業(yè),。兒童有《未成年保護(hù)法》,,讓小孩生活更自由、快樂,。
遵紀(jì)守法是一種人們公認(rèn)的美德,,不以規(guī)矩,不成方圓,。國有國法,,家有家規(guī),校有校紀(jì)。我一定好好學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,,嚴(yán)以律己,,從小事做起。
但社會上有一些人不尊重法律,,沒有把法律放在心上,,鋌而走險,違反法紀(jì),。有的以為逃過一次就懷有僥幸心理,,殊不知天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,。最終不僅損毀了自己形象,,還令家屬經(jīng)常提心吊膽。
只知法守法,,是不夠的,。我們還要學(xué)會利用法律武器保護(hù)自己要懂法、用法,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》就是為了保護(hù)未成年人的身心健康,并防止校園欺凌的一種法律,。
法治于心,,就不會有刀光劍影,仇恨交加了,,我們依照法律解決一切問題,,化矛盾為友誼。大事化小,,小事化了,。
法治于心,就能擁有自主的生活,。有法必然治國,,無法必然亂國;法有權(quán)威則治,法無權(quán)威則亂,。惟賢惟德,,能服于人。
法治于心,,我們就會擁有愛,,當(dāng)我們心藏律法,我們就會約束自己的行為,。法律是我們行為的約束,,也是自由的保障,。家有常業(yè),,雖饑不餓,,國有常法,,雖危不亂,。
當(dāng)我們的行為都很好,,很規(guī)范了,,我們的國家就會和平,,快樂和幸福就會伴隨著我們。
老師似乎能看透我們的心思,,給我們放了一個視頻,。
下面是一個花季少女的遭遇。
在戒毒所中,,一個清秀的女孩,,在人生青春的歲月里,她本該享受著父母春雨般滋潤心田的愛,,憧憬美好的未來,。然而,她卻不得不依靠強(qiáng)制治療,,來擺脫對毒品的依賴,。
少女成謎于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)吧中認(rèn)識了幾個牛高馬大的哥哥,,一天,,她又碰到了他們,他們正在吸毒,,見少女來了,,也勸她嘗嘗。少女雖知道毒品的危害,,但經(jīng)不住大哥哥的再三勸說,,也試著吸了。少女以為自己能控制住,,不會上癮,。可沒想到兩三次后,,她再也離不開毒品了,。身上疼痛難忍,渾身有氣無力,。以上案例,,讓我深深認(rèn)識到"毒品一日不絕,,禁毒一刻不止"。
不為重寶虧其命,,故曰令貴于寶;不為愛人而枉其法,,故曰法愛于人。智者以法護(hù)身,,愚人以身試法,。法令天下,與法同行!
作為新時期的小學(xué)生,,在學(xué)習(xí)中,,生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,。從身邊做起,,手牽手,一起走,,爭做新時代的合格小學(xué)生!
法制教育心得體會大學(xué)生篇十六
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會的進(jìn)一步發(fā)展,,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才,。
學(xué)技術(shù)的不懂法律,,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。
法學(xué)作為一門重要的社會科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視,。
對大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面,。
另一方面,,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標(biāo)來要求自己。
學(xué)習(xí)后對《刑法》的認(rèn)識刑法是規(guī)定犯罪,、刑事責(zé)任和刑罰的法律,,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級意志,,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。
刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪,、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。
狹義刑法是指刑法典,。
即《中華人民共和國刑法》
刑法的基本原則,,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。
新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法,。
學(xué)習(xí)后對《民法》的認(rèn)識
中華人民共和國民法通則,為了保障公民,、法人的合法的民事權(quán)益,,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,,根據(jù)憲法和我國實際情況,,總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法,,自1987年1月1日起施行,。
《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規(guī)定,是民法體系中的一般法,。
所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立,、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為,。
如買賣,、運(yùn)輸、借貸,、租賃等,。
進(jìn)行民事活動時,應(yīng)遵循自愿,、公平,、等價有償、誠實信用,、守法的原則,。
學(xué)習(xí)后對《勞動法》的認(rèn)識
《勞動法》是國家為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動關(guān)系,,建立和維護(hù)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動制度,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,根據(jù)憲法而制定頒布的法律,。
從狹義上講,,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講,,《勞動法》是調(diào)整勞動關(guān)系的法律法規(guī),,以及調(diào)整與勞動關(guān)系密切相隧的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,。
《勞動法》作為維護(hù)人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項基本法律,,在西方甚至被稱為第二憲法,。
其內(nèi)容主要包括:
勞動者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等,。
在學(xué)生中開展法制教育,,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn),。
我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,,積極探索,常抓不懈,,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識后,更應(yīng)該從我做起,,從小事做起,,做一個符合時代要求的大學(xué)生。
在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,,是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!
法制,,這是一個并不陌生的字眼,,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。
幾千年來,,人類不斷追求的也就是這兩個字,。
法制必須先從自身做起,從身邊做起,。
法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。
不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。
認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。
誠然,,這確實叫安全,但這決不是安全的全部,。
我認(rèn)為,,即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的,。
即便是一個具有健全體格的`人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒片,,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏。
這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。
有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的,。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
生命如此,,何其殘酷.
大學(xué)生,,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,,有各種獲取信息的途徑,。
學(xué)會做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),,提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人,。
提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。
多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德,。
每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,,每天都這樣強(qiáng)化,,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì),。
法制教育一直以來是學(xué)生管理工作的重點(diǎn),,也是堅持以人為本,落實科學(xué)展觀的重要體現(xiàn),。
法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,,以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),,切實做好高校安全工作,,是高校實踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),,我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對外開放,,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,同時也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,,降低大學(xué)生犯罪率,,使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性,。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器,。
法制教育給我們了這樣一個信息,,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,,家庭,,社會有一個強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),,工作和生活,,調(diào)整著各種社會關(guān)系。
只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,,并有一個良性發(fā)展,。
社會,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn),。
在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢,。
這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法,、用法,,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。
大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,,從曾經(jīng)轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,,到云南大學(xué)學(xué)生馬加爵錘殺同室無辜生命,加上之后女版馬加爵張超殺情人并分尸之事,,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮,。
相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,,只不過,他們都有一個共同的特點(diǎn),,即他們做的都是違法的行為,,都是要受到法律的制裁。
這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問,。
人生會面臨多次選擇,,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時,,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,,面對那些選擇了不歸路的人們來說,,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識,遵紀(jì)守法,、學(xué)法,、懂法、守法,。
這次法制教育課,,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,,更明白了用法律武器保護(hù)自己,,用智慧的頭腦武裝自己。
總之,,法律教育深入人心,,深得人心。
社會發(fā)展到今天,,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,,因為教育本事是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。
開展法制教育,,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。
所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障,。
通過這次法制教育課程,,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮,。
教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會,,應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,,務(wù)必維護(hù)之理,。
努力營造一個安全的生活家園。
法制教育心得體會大學(xué)生篇十七
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè),提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,,--日至--日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴---開展法制工作培訓(xùn),,我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,,但給我留下了非常難忘的印象,,五天來,我認(rèn)真聆聽了---等人就中國法制社會,、職務(wù)犯罪,、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,,受益匪淺,。主要有以下幾方面體會。
一,、通過培訓(xùn),,使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的,。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,,增加政府工作的透明度,、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),,不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題,。而且,,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,,自覺地行動起來,,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展,。從這個層面上來說,,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),,使我進(jìn)一步地意識到自身的不足,。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,,也講了一些證據(jù)法,、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,,這些法律知識由于平時在藥品,、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉,。但是通過老師的講解,,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,,需要對這些法律融會貫通,。因此,我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),,這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理,。
三,、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法,。學(xué)以致用,,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際,,立足崗位創(chuàng)優(yōu),,把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力,,提高工作效率,,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚,、證據(jù)確鑿,、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,,精益求精,,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟,。應(yīng)該說,,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,,拓寬了視野,,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),,充分發(fā)揮法制員的作用,。
四,、通過培訓(xùn),,使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,,堅定信念,,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中,,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,,讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,,徹底找出自己思想、作風(fēng),、制度,、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,,能夠做到面對誘惑不為之所動,,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,,只有不斷學(xué)習(xí),,不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰,。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的,,營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍,。
法制教育心得體會大學(xué)生篇十八
本周星期一上午,,同學(xué)們在市政府的安排下,聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座,。時間雖只有短短的兩個小時,,但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,,一些同學(xué)老是犯錯誤,,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改,。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金,?!薄靶r偷油,大時偷牛,?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,,隨意做損壞公物,,打人,罵人,,甚至偷竊等壞事,,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地,,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果你不能夠痛改前非,,繼續(xù)發(fā)展下去,,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重,。到時,,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明,。青少年正處在長身體,、長才干的時期,可塑性很強(qiáng),。但明辨是非的能力不強(qiáng),,意志脆弱,自控力不強(qiáng),,很容易受到外界的影響,,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,,踏入社會,,獨(dú)立生活的,。所以,,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的,。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,,不能自己去惹事生非,,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,,輕則吵架,,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生,。
我認(rèn)為同學(xué)們,,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”,。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體,,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,,做事說話沉穩(wěn),,動作不粗魯,,尊重他人等。這樣,,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,,漫罵別人等不文明的事呢!
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,,為了我們能夠健康成長,,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,,嚴(yán)于律己,,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生吧!
法制教育心得體會大學(xué)生篇十九
為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康,,加強(qiáng)青少年的法制教育,,強(qiáng)化法律意識,豐富青少年的學(xué)習(xí)生活,。12月14日上午,,我們學(xué)校請來了派出所的警官給大家做了一個《青少年法制宣傳教育專題知識講座》,為全校同學(xué)上了一堂生動的法制教育課,。
針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會環(huán)境。對此,,在教育課上,,黃警官從法制教育的意義、違法犯罪的危害性,、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述,,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,,以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識和法制觀念,,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力,。
"勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對劉禪說的話,授課老師做了深刻的解釋,,教育我們不要走上歧途,。
授課老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴,,讓大家增長了知識,,起到了良好的效果。
法制教育心得體會
藍(lán)天,,它的是七色彩虹,,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,,它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡,,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,,它的含義是技術(shù)先進(jìn),,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪,。
一失足成千古恨
忠言逆耳利于行
近朱者赤,,近墨者黑
當(dāng)張浩真正理解這句話的時候,他已經(jīng)失去了自由,。他的面孔那般老實,,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史,。他原本成績還算較好,,可卻善惡不分,認(rèn)識了一幫“二流子”,,整天混在其中,,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯,。之后,,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?,他講的是義氣,。敲詐、打架頻頻發(fā)生,,終于狼鋃鐺入獄,,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返,?!盎厥走^去,我體會到了犯罪的危害與可怕……”
三個犯人的教訓(xùn),,我們應(yīng)該謹(jǐn)記,,張警官的“苦口婆心”,我們應(yīng)該熟慮,。
學(xué)法,、懂法,、守法,是反紀(jì)的“五指山”,,常言道:魔高一尺,,道高一丈。我們青少年必須自尊,、自重,、自強(qiáng)、自愛,,必須知法,、懂法、守法,,做一名合格的公民,。
法制教育心得體會范文
上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間,,給我們講了一堂法制報告會,。通過這次開會,我的感觸很多,。
可以說,,我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友,,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,,也許都是一些小事。既然是一些小事,,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,,不需要動用武器,這樣會毀了大家,。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完,。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,,你沒長眼睛啊,,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,,我一定注意,。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,,這衣服怎么辦,。”那個男生見情勢不對,,有點(diǎn)怒火了,,這下,兩個人便吵了起來,,還動用上了掃把,。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,,就引發(fā)出這么大的事,,太不值了。
接下來,,又通過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗,。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,,這簡直是天理何在呀!
我認(rèn)為,,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,,那就是真的窮了,。
說到尊重,也與寬容緊緊相連,。如果你想得到別人的尊重,,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人,,善待自己,。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人,?!?/p>
如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事,。
教師法制教育心得體會
最近,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實施意見》,,學(xué)習(xí)了《新時期師德修養(yǎng)》,,學(xué)習(xí)了在第23個教師節(jié)里胡錦濤同志發(fā)表的熱情洋溢的講話。通過學(xué)習(xí),,我對教師師德有了更加深刻地認(rèn)識,。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),,提高全民族的素質(zhì),,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,培養(yǎng)德、智,、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針,。然而事實上,,現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,素質(zhì)教育只是虛有其名,,事實上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對學(xué)生傳授文化知識,,忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降,,現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少,,不良行為越來越多。因此,,教育法的貫徹實施,,首先得各級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,切實改變評價教師的方法,。
國家實施九年義務(wù)教育制度,,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,,簡直可以說是勞民傷財!九年義務(wù)教育到底怎么搞,,全國其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗,各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下,,不要光是瞎指揮,。九年義務(wù)教育的順利實施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成,,對那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時處理,,導(dǎo)致學(xué)校各項工作處于被動,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。
法制教育心得體會大學(xué)生篇二十
為了貫徹黨的及三中四精神,,落實,,深入開展法制宣傳教育,著力弘揚(yáng)法治精神,,培養(yǎng)公民意識,,為科學(xué)發(fā)展、社會和諧營造良好的法治環(huán)境,,幫助學(xué)生樹立良好的道德,、法制意識,根據(jù)《漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神,,結(jié)合我系實際,,在黨總支部的組織下,認(rèn)真開展了以相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育宣傳活動,,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下,。
一、明確法制宣傳教育活動主題和指導(dǎo)思想
通過宣傳,,讓全校師生明白了今年12月4日,,是第x個全國法制宣傳日,讓大家知道20__年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,,促進(jìn)社會和諧”,。
二、確立宣傳重點(diǎn),,讓法制教育深入人心
圍繞“弘揚(yáng)法治精神,,促進(jìn)社會和諧”的主題,結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容大力弘揚(yáng)法治精神,,在廣大師生中傳播法律知識,、培養(yǎng)法律意識,不斷增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀念,、權(quán)利義務(wù)相一致觀念,、公平正義觀念;結(jié)合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,將憲法,、教育法律,、法規(guī)的宣傳作為宣傳重點(diǎn);進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,。
三、突出重點(diǎn)活動,,開展“12·4”法制宣傳系列活動
(一)組織開展法制警示教育活動,。組織全系教職工在會議室觀看《治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂警示教育》警示教育片,。進(jìn)一步深入貫徹落實,,實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,構(gòu)筑教師隊伍的高尚師德師風(fēng)和清正廉潔的作風(fēng)。
(二)開展送法進(jìn)校園活動,。在系部教學(xué)樓懸掛“弘揚(yáng)法治精神,,促進(jìn)社會和諧”普法橫幅,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳氛圍,。其次,,在“12·4”全國法制宣傳日活動期間,我系學(xué)生會宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題???,讓師生受到了法律知識的教育,宣傳了“六五”普法工作的成績,。
(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽,。活動開始以來,,我系學(xué)生會宣傳部就立刻準(zhǔn)備在全系范圍內(nèi)的法制教育手抄報比賽,。該次比賽前后歷時兩周,在我系九個高職班級進(jìn)行了充分的宣傳,,先后有四十多人參加了法制教育手抄報比賽,,收集優(yōu)秀作品約10例,選出獲獎作品共5例,。本次活動,,不僅在學(xué)生群體中,深入開展了法制常識的普及,,也鍛煉了學(xué)生之間協(xié)調(diào)動手能力,。參賽的同學(xué)也紛紛表示,通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識,,更是彌補(bǔ)了自身的許多法律空白,。
(四)開展社區(qū)法制宣傳活動。12月4日前,,由學(xué)生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導(dǎo)下收集基本法律知識,,特別是衛(wèi)生法學(xué)相關(guān)知識,并在第一時間著手宣傳單的制作和印刷,。在“12·4”法制宣傳日當(dāng)天實踐部組織青年志愿者在學(xué)院內(nèi),、西洋坪學(xué)生公寓和通鑫學(xué)生公寓向大學(xué)城區(qū)師生派發(fā)傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環(huán)節(jié),,本次青年志愿者法律宣傳隊進(jìn)社區(qū)活動,,共派發(fā)宣傳單500多份,,走訪學(xué)生宿舍200余間,受益群眾達(dá)1000人以上,。宣傳工作重點(diǎn)涉及與社區(qū)居民學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的一系列法律法規(guī),,還解讀了新《勞動法》的幾個要點(diǎn),使廣大師生,、群眾受到了深刻的法制教育,。