在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇一

命運(yùn)的建筑師就是你自己,！

讓我們從零開始，就從這里起步吧,！這里就是加油站,，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拼搏和奮斗,。

像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅,；像松柏,，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅,，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強(qiáng)者,。

你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨,。

愿你始終保持真誠(chéng),、坦蕩、正直的品格,，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

我相信你的個(gè)性和膽識(shí),，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻,。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船,，為了早達(dá)理想之彼岸,，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！

船在水上,，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪,；人在世上，會(huì)不斷地遇到困難,。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,，駕馭風(fēng)浪,！

跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程,，愿你用生命的火花,，去照亮通往未來(lái)的征程。

在金錢和知識(shí)面前,，如果只能選擇一樣,，我堅(jiān)信你會(huì)毫不猶豫地選擇后者。是的,，知識(shí)比金錢更可貴,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇二

1,、隨著離校的日子越來(lái)越近，那種離別的感傷便越來(lái)越強(qiáng)烈,。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè)和美好的回憶。

2,、抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺(jué),，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò),。

3,、昔來(lái)兮，桃李累累,；今往兮,，楊柳依依。畢業(yè)了,，這是大學(xué)快樂(lè)生活終點(diǎn),，也是以后幸福生活起點(diǎn)，愿我們前程似錦,！

4,、母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

5、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,！

6,、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車,，去了又回,，那是又開始一個(gè)學(xué)期,；坐上車,，去了不回，就畢業(yè)了,。

7,、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色,，也還能沖洗出那片溫馨,。

8、一切的一切都快結(jié)束了還有剩下的幾天就要分別了,，不是嗎,？

9、既不回頭,，何必不忘,？既然無(wú)緣，何需誓言今日種,。種,？似水無(wú)痕，明日何夕,，君無(wú)陌路,。

10、一顆星劃過(guò),，心跳快了兩下,，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落,，左眼跳了兩下,，因?yàn)樾老玻欢?，左眼沒(méi)有跳心卻痛著,，因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)！僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,，祝福彼此,！

11,、人世滄桑,，豈能沒(méi)有分別的痛苦時(shí)刻？為了事業(yè),，我們讓離別的淚盡情飄灑,。

12、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

13,、時(shí)光匆匆,，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了,。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的,，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。

14,、還沒(méi)來(lái)得及向你告白,，就要畢業(yè)了。

15,、畢業(yè)了,，流了淚之后，總在受了傷,。死性不改,，以為堅(jiān)持了就是永遠(yuǎn),。

16,、雖然學(xué)霸的成績(jī)讓我目瞪口呆，但是我的交卷速度絕對(duì)讓學(xué)霸目瞪口呆,。

17,、我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn),。真心謝謝大家,！

18、一聲汽笛,，跌落在曠野,；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。

19、如果不能再愛里相遇,，那么就只能在恨里重逢,。

20、你我有各自的軌跡,，如流星,，能相聚，共步一段旅程,，是緣分,，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn),，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福,！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇三

在41中高中學(xué)習(xí)的三年，是我感到最豐富也是最充實(shí)的三年,。二三年我不禁學(xué)到了豐富的學(xué)科知識(shí),，更感受到了家庭班溫暖的班級(jí)氛圍。

在三年里,，包括我的班主 任孫老師在內(nèi)的各學(xué)科老師以極高的工作熱情教授我們知識(shí),，幫助我們進(jìn)步，當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽?jī)而歡欣鼓舞時(shí),，他們分享我們的快樂(lè),，當(dāng)我們因成績(jī)下滑而感到彷徨沮喪時(shí)，他們安慰和激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn),。

班主任孫老師不僅人性化管理班級(jí),，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)感受到尊重和滿足，在歷史教學(xué)中,，她對(duì)我們嚴(yán)格要求,，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不輕易放過(guò)，同時(shí)她用有趣的歷史故事幫我們加深對(duì)課本的理解,。

數(shù)學(xué)老師是我們班的開心果,，非常可愛,。她用幽默的話語(yǔ)驅(qū)趕我們對(duì)數(shù)學(xué)懼怕的烏云,，調(diào)劑高三緊張的學(xué)習(xí)生活。她一針見血的點(diǎn)評(píng),，讓我們?cè)诮忸}時(shí)少走彎路,，靳老師更是一位敬業(yè)的老師，為了不影響我們的學(xué)習(xí),，她帶病堅(jiān)持工作,，堅(jiān)持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學(xué)生走完高三。

英語(yǔ)老師張老師是堅(jiān)持人性化教育的典型,。她從來(lái)不刻板地要求我們完成硬性作業(yè),，而是通過(guò)各種測(cè)驗(yàn)來(lái)檢查我們的知識(shí)掌握情況,，從而有針對(duì)性地指導(dǎo)我們補(bǔ)足薄弱專項(xiàng)。

地理老師崔老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，每一次地理課都像一場(chǎng)盛宴,，里面有豐富多彩的知識(shí)等待我們學(xué)習(xí)，她在課堂上能夠引導(dǎo)我們較快地掌握新知識(shí),，詳實(shí)的筆記也能夠幫助我們進(jìn)行高效地課下復(fù)習(xí),，崔老師特別注意培養(yǎng)我們舉一反三的思考與解決問(wèn)題的能力。

政治老師魏老師是非常仔細(xì)認(rèn)真的老師,，她的提點(diǎn)總能讓我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中遺漏的知識(shí)點(diǎn),，面對(duì)我們?cè)趶?fù)習(xí)末期出現(xiàn)的浮躁，她總是曉之以理動(dòng)之以情,，鞭策我們繼續(xù)前進(jìn),，同時(shí)魏老師更以其負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛國(guó)，進(jìn)行學(xué)習(xí)上精神上的思想政治教育,。

我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過(guò),！

老師，謝謝您,！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!在離中考還有2天的今天,，我有幸站在這里,，最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言，此時(shí)此刻,，我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,，縱然掩不住回憶與留戀，但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!

三年的歲月,，1000多個(gè)日子,，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,，又覺(jué)得它是那么的短暫,。

首先，我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,，在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,，我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,，我們徜徉在知識(shí)的海洋，……在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想,，放飛理想,。在這里，請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您,，母校!”

其次,，我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),、博大的師愛,，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),。您知識(shí)淵博,，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引,，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了!”

再次,，我要感謝親愛的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭，一幕幕猶如在眼前,。而今這一切,，都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,，我們正在長(zhǎng)大,。有一句話說(shuō)得好：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔,?！比甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,，收獲了很多很多,，讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲：“同學(xué)，感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”

同學(xué)們,，中考還只有兩天,，出征之際，我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī),，去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,，讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,，我們以青中為榮;明天，青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達(dá)我們深深的謝意，(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,，工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,，明天更美好!謝謝大家!

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇五

1.真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

2.敬愛的老師,，您就是黑夜里的一盞明燈，把迷茫的孩子帶向光明的世界,。您的光芒柔和,，令人溫暖，親愛的老師你是沙漠里的一片綠洲,，總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導(dǎo),，你的綠色，溫和耐心,，好象一股芳香,，沁人心脾。

3.老師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

5.老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它浸它洗它,，經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

6.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變，老師,，祝您萬(wàn)事如意,！

7.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,，是您哺育了我們,，我們深深感謝您！

8.傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人,！

9.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

11.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您,！

12.真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

13.人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，老師,！

14.天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。感謝您,，老師,！

16.老師，您們走下了講臺(tái),，但您們的無(wú)私的教育精神永在,！

17.老師，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

18.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收,！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇六

2,、心不妄念，身不妄動(dòng),，口不妄言,，君子所以存誠(chéng);內(nèi)不欺己，外不欺人,，上不欺天,，君子所以慎獨(dú);無(wú)愧父母，無(wú)愧兄妹,，無(wú)愧夫妻,，君子所以宜家;不負(fù)國(guó)家，不負(fù)生民,，不負(fù)所學(xué),，君子所以用世。

3,、來(lái)的時(shí)候沒(méi)找一個(gè)師姐,，走得時(shí)候沒(méi)一個(gè)師妹找我!

4、像霧像雨又像風(fēng)的人生,，我們要幸福地走下去,。驀然回首，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,。

5,、遇見你們，是一件被祝福的事,，懷念那些年我們一起走過(guò)的日子,。

6、人生沒(méi)有多少個(gè)三年,，珍惜彼此在一起的每分每秒,。

7、我們腳下的路,，雖然小而曲折,，但是它通向大學(xué),、通向社會(huì)，是寬闊而平坦的大道的起點(diǎn),。所以,，莫猶豫，莫徘徊,，讓我們松松爽爽地向前走吧!

8,、或許站在前人的肩膀上可以看到云端的彩虹，而我們站在“巨人”的身邊以被守望著的姿勢(shì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

9,、我會(huì)好好記住《這些年，我們一起走過(guò)的日子》,！此刻我只想說(shuō)：有你們,，我很快樂(lè)，pleaserememberme,！基友們更要記?。簾o(wú)兄弟，不dota,！

10,、人不文藝枉青年，人不猥瑣往少年,，此去雖懷報(bào)國(guó)志,，不忙春風(fēng)化雨情,。

11,、高考不是終點(diǎn)，失敗也繼續(xù)前進(jìn),，永遠(yuǎn)向前,，路一直都在。

12,、還記得那一年我們一起追過(guò)的王子變青蛙么?

13,、還有一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見,。

14,、我只希望現(xiàn)在在我身邊的明年今天還在我身邊。

15,、所謂的開學(xué)不過(guò)就是坐著發(fā)呆罷了,、16、老師,，你自己說(shuō)你是鬼的哦!

17,、最后的一年里讓我們攜手朝著夢(mèng)想進(jìn)軍,，讓誰(shuí)后悔都別讓自己后悔。

18,、三年,，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星,。

19,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想。

20,、緣分深了就會(huì)產(chǎn)生羈絆,，而羈絆是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的無(wú)論相距多遠(yuǎn)，還是立場(chǎng)迥異,，它總會(huì)以某種形式存在下去的,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇七

用那些彩貝去編織你的詩(shī)吧，用那簇星座,，去譜寫你的歌把——生活,，需要幻想的音符！

這臺(tái)階有多高,？我們不知道,，但我們沉著地跨越，毅然地跨越,，把舊日的臺(tái)階留在身后,。

帶著稚氣，帶著驚異,，帶著迷惑,，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光,。

人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn),，就是新的起點(diǎn),。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn),，預(yù)示著更美好的明天,。

幻想吧,！與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源,。

讓我們用現(xiàn)在,，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧！

理想,，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想,，就等于有了靈魂,。

讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),。

每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色彩,。

跟著冬天走下去，春天不遠(yuǎn)了,。

我們從稚嫩走來(lái),，我們向成熟走去，在我們的世界里,，太陽(yáng)將照耀著我們,。

不愿告別，卻在告別,，那稚氣的年月,；不愿告別，總在告別,，那多夢(mèng)的季節(jié),。

時(shí)間，你不開拓它,，它就悄悄長(zhǎng)出青苔,，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋,。

讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長(zhǎng)河激起浪花,！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇八

1.衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

2.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

3.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

4.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

5.愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

6.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

7.你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

8.人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>

9.黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

10.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

11.只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

12.對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

13.你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

14.這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

15.熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系。

16.理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。

17.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,，這就是―生命!希望你都能有效地使用它,。

18.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷,。

19.如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

20.鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇九

光陰似箭,，日月如梭 轉(zhuǎn)眼間,，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),，更是對(duì)明天的呼喚,。有人說(shuō) 沒(méi)有開始，就沒(méi)有結(jié)束,。我們?nèi)昵霸谶@里開始,，三年后又在這里結(jié)束。

那一天,，在慢慢的向我們靠近,，今年夏天，輪到我們啦!

初三畢業(yè)后,，是離別、還是永別?

畢業(yè)前這些日子,，時(shí)間過(guò)的`好像流沙,，看起來(lái)漫長(zhǎng),，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留,，一伸手,，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,，我們不曾忘記,，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提,，或者想不起,，直到有一天，募然回首,，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái),。

總有一天,，我們會(huì)離去，或許以后,，因?yàn)闀r(shí)間,、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們,，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心,。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜,，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇,。

朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué),。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十

失去了,，才會(huì)懂得為什么要珍惜現(xiàn)在。離開了,，才會(huì)懂得為什么總是喜歡回憶,。回不去了,，才會(huì)懂得什么是回憶可憶不可回,。

我記不起我們班當(dāng)時(shí)有多少個(gè)人，但是到現(xiàn)在我依然能記住所有人的名字,。時(shí)常會(huì)想起當(dāng)初無(wú)聊時(shí),，按照桌位寫下你們的名字，而且沒(méi)有一個(gè)人的名字是被我寫錯(cuò)的。

我記不起我們?cè)?jīng)發(fā)生了多少的不愉快,，但是到現(xiàn)在我依然記得我要離開的時(shí)候你們的片片言語(yǔ),。而且常常會(huì)想起那時(shí)的周末我們一起去ktv瘋狂的場(chǎng)景。

畢業(yè)了,，你們會(huì)找我說(shuō)：“真的沒(méi)有上學(xué)時(shí)候快樂(lè),。”其實(shí)我當(dāng)然都明白,，我們都長(zhǎng)大了,，少了那時(shí)年少的真誠(chéng)。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

畢業(yè)了,，我們即將啟程!

日歷又翻到了六月,。一個(gè)離別的季節(jié)。

每逢這個(gè)季節(jié),，空氣中便滿溢著畢業(yè)的味道,。

然而新的生活即將開始，我們按捺不住心中的喜悅,，迫不及待地想要掌自己人生的舵,，鼓希望的帆!炎炎的六月，我們的心中也盛滿了火一樣的熱情!

鐵打的'校園,，流水樣的青春,。

無(wú)論是感傷抑或希望，懷戀往昔還是憧憬未來(lái),，我們都必須揮手告別了,，把曾經(jīng)的美好珍藏在心中，像水手離開碼頭,，又要滿懷希望地開始另一番航程,，駛向新的精彩了,。

同窗的日子,，是供一生品嘗的佳肴：旅途中,，用它充饑;孤獨(dú)時(shí)，用它解渴;年輕時(shí),，用它佐餐;年老了,，用它下酒……有人說(shuō)，相聚就是為了別離,，這才叫“同學(xué)”,，而別離又永在一起，這就是“同學(xué)”的含義,。昨天,，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿而相距這里;明天，我們就將為了不同的理想而奔向各方;而今天則是無(wú)數(shù)的錯(cuò)肩和駐足。這段旅程精華萬(wàn)千卻坎坷無(wú)數(shù),，這段回憶色彩繽紛卻苦辣酸甜,。

路將越走越遠(yuǎn) ,夢(mèng)會(huì)越久越真,而我,，就是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙,，看起來(lái)漫長(zhǎng),，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留,，一伸手,，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,，我們不曾忘記,，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提,，或者想不起,，直到有一天，募然回首,，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái),。

人生只似風(fēng)前絮,，歡也零星，悲也零星,，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍,。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀,。青山依舊,，幾度夕陽(yáng)，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,，福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng),，我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍,、寄白云，舞秋月,、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”,。

你回首今天所付出的這一切時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道,。可是不要因此膽怯,，人總要嘗試些什么,。有些路，注定要一個(gè)人走完,，但是不要忽略那些陪在你身邊,，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊,，請(qǐng)握緊她的手,。給她感動(dòng)。

生活中,，就是不斷有人離開或進(jìn)入的,。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了,。 生命中,，也是不斷有得到和失去的。 于是,，看不見的看見了;遺忘的記住了,。回憶是沒(méi)有任何力量的,，但是它可以溫暖我們的心,，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影,，永遠(yuǎn)保留下來(lái),，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖,。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

靜謐的`天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。留給我的,，是美麗的記憶。

匆匆三年,，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,，記住愛,，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎面對(duì),，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái),，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生,?！?/p>

三年，我們追逐著夢(mèng)想,，用拼搏的汗水澆灌希望;三年,，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,，我們收獲了幸福,，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,，在勇敢中自信,，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),。三年,，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,，即將奔向未來(lái),，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重,，在遙遠(yuǎn)的路上!

同學(xué)們,，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),，今天你們以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

1、六年時(shí)間,，說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ),、真摯情感的小學(xué)時(shí)光,。

2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。

3,、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶。

4,、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

5、謝謝你母校,，有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng),，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期,。

6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐,，一起成長(zhǎng)，一起歡笑,。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,。我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切,。在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

7,、相知是天意,，相識(shí)是人意,，相加便是友誼，有情便有意,，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀。

8,、師恩如山,，老師，你們給予了我們生命的色彩,，我們將永遠(yuǎn)銘記,！

9、六年朝夕相處的情誼是深厚的,，是很難說(shuō)分離的,，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10,、一條寬闊的河流,，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情,。

11、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)！

12,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候,；當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,，那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

13,、我的小學(xué)生活充滿了書香,，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來(lái)。

14,、老師,，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘?，我們?cè)屇鷤凃湴痢?/p>

15、感謝我們的每一位老師,，是您們的尊尊教誨,，讓我們成長(zhǎng),，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來(lái),。

16,、六年的時(shí)間，既不多,，也不少,。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng),。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去,。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

17,、“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

18,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長(zhǎng),，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

19,、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

20,、短暫的別離,，是為了永久的相聚，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十四

三年，想想很長(zhǎng),，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景,，最可怕的是,，記憶絲毫沒(méi)有模糊，這才重新感嘆,，時(shí)光荏苒,。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),，在大學(xué)里面不會(huì)有真的兄弟感情存在,，純屬荒謬！我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無(wú)論你讓他做什么事,，嘴上不答應(yīng)，背后卻幫你做得井井有條,；有些事情,，在你不知情的情況下，他也會(huì)幫你布置好一切,，最后還嬉皮笑臉的說(shuō)：“只是順便幫你弄的,！” ；他還會(huì)為你有些事情的不公而為你打抱不平,，氣憤之極?。凰矔?huì)在你不在場(chǎng)而需要交錢的時(shí)候幫你交上一切費(fèi)用,，無(wú)論多少,！過(guò)后不要?！N種的種種,，我現(xiàn)在都?xì)v歷在目,。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟，誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢,？反正我不信,。

三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜；第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠,；第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,，請(qǐng)相信我會(huì)做的很好；第一次沖上舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)自己,；第一次聽到了掌聲捧到了鮮花,；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次站在講臺(tái)講話介紹我自己,；第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎(jiǎng)學(xué)金,，那份沖動(dòng)，并快速告訴老媽我賺錢了,；第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援,；第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利,；第一次告訴弟弟妹妹,，你們要努力，我會(huì)一直支持你們,，無(wú)比的自豪,；第一次，第一次,，第一次……三年中有太多的第一次,，每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,，每次都是很努力才會(huì)做到,，每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,，很多事情已做成了習(xí)慣,，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格,，范文《大學(xué)生畢業(yè)感言》,。思維很亂，想到很多卻不知如何描述,，更不知從何處下手,。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂,、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道,，自己對(duì)這片土地是多么的留念,。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶,。

其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我覺(jué)得我大學(xué)里面的那個(gè)最好的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子,，有的人會(huì)羨慕我,，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個(gè)好兄弟,，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,，但仔細(xì)想想,，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔,。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活,。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十五

六年的小學(xué)生活過(guò)去了,，我們即將離開親愛的母校。這時(shí),，我們才發(fā)現(xiàn),，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀,。對(duì)于難舍難分的同學(xué),，對(duì)于循循善誘的教師，對(duì)于朝夕相伴的校園,。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),，這六年來(lái),，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,，發(fā)生在我們之間的小插曲,，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,，在六年如水的歲月里,，將成為我難忘的美好記憶！運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,，歌詠比賽中我們齊心的努力,，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的,，是很難說(shuō)分離的,，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

讓我為你們燦爛的前途祝福,！感謝你們,，親愛的教師們！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持！師恩如山,，教師,，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記,！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“教師,，您辛苦了！”感謝母校,，感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃,！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭,，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們,！感謝你們！校園里的每一條路,，都留下了我們的汗水和足跡,。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶,！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，請(qǐng)教師相信我們,，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，取得更好的成績(jī),！真心地祝愿教師們身體健康,，真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向?qū)脠A滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福,。

在這激動(dòng)人心，離愁別緒的時(shí)刻,，與各位學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅，感受離別的不舍,。

此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜,，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,，卻始終無(wú)法確切的描述那天的日志里該寫什么樣的心情，曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺?，竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽,。在這里，我們和各位學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐們道別,。

各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，此刻站在這里,，我的心中充滿了感激,。忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我們?cè)?jīng)滿目茫然,，不知所措，是你們熱情周到,，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中,；忘不了，突然開始豐富絢爛的另一種生活,，我們?cè)?jīng)充滿好奇，卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩,，耐心的分析,，讓我們明白了自己努力的方向；忘不了,，面對(duì)不一樣的處事原則,，我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知，不諳世事,，是你們的寬容包含,，不吝教導(dǎo)，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí),；忘不了,，面對(duì)困難、壓力,、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從,，力不從心，是你們挺身而出,，遮風(fēng)擋雨,，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。于無(wú)聲之時(shí)聽驚雷,，在細(xì)微之處見真情,，在大學(xué)生活中，學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助,，不知你們是否記得，可我們永遠(yuǎn)銘記于心,。請(qǐng)?jiān)徫?，直到今天這個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！

低眉處無(wú)奈流年似水,，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,。畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始,。從明天起,，你們將游學(xué)西海，建樹八方,。同時(shí)也將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳?qǐng)不要忘懷還有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神；失意時(shí)孤單無(wú)助的陰影下,，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任,、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定,！

多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志,，多少年少輕狂,，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為起點(diǎn),，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,，從今天起,，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請(qǐng)你們放心,，我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子,，厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生，無(wú)論你們走到哪里,，我們都將默默地祝福你們,，期待著你們捷報(bào)頻傳！

衷心的祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成,，一帆風(fēng)順,！相信，明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s,！最后,，想對(duì)你們說(shuō)：常回來(lái)看看,，母校的大門將永遠(yuǎn)為你們敞開著,。

謝謝大家。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十七

1,、謝謝你母校,，有著這樣一群快樂(lè)的"小花"，伴著我,，伴著我一起成長(zhǎng),，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

2,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起成長(zhǎng),，一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

3,、相知是天意,，相識(shí)是人意，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀,。

4、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

5,、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

6,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里,。

7、“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里,，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

8,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起成長(zhǎng),，一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

9,、默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

10、短暫的別離,，是為了永久的相聚,，讓我們期盼，那份永恒的喜悅,。

11,、師恩如山，老師,，你們給予了我們生命的色彩,，我們將永遠(yuǎn)銘記!

12、六年時(shí)間,，說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ),、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

13,、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo),，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。

14、只愿在未來(lái)的日子里,，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶,。

15,、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的,，同學(xué)們,，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16,、一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里,，都不會(huì)忘記源頭的恩情,。

17、小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了,，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!

18,、鳳凰花開，炎熱夏日已到,，六月的來(lái)臨,，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,，而不再是這里的學(xué)生,，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年,，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后,，風(fēng)雨生信心,，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練,，交朋友,，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。

19,、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我?

20,、唉!苦了六年,，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,，畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,，不過(guò)，為了大家,，我還是勉強(qiáng)的收起笑容,，以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,，不管在什麼地方，什麼階段,，總是有結(jié)束的時(shí)候,，即使還想繼續(xù)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì),，除非你留著,，當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則，幾乎是不可能的,，所以,，就算回想得很難過(guò)，還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,，也要告訴大家,，讀書要認(rèn)真唷!