演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們和同學(xué)們歡聚,。還有幾天的時(shí)間,，我們要面臨著同學(xué)、老師,、母校的告別,，我們戀戀不舍，不舍親愛的同學(xué)們,，不舍敬愛的老師們,，更不舍偉大的母校。

在一年級(jí)到現(xiàn)在,，在這六年的學(xué)習(xí)中,，有許多歡笑、淚水,、困難,，在歡笑時(shí)，是同學(xué)們給了我快樂,，流淚時(shí),，是同學(xué)們給了我依靠的肩膀，在困難前,，是同學(xué)們給了我鼓勵(lì),，給了我更多的勇氣度過(guò)了一個(gè)個(gè)的困難，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步長(zhǎng)大，一年級(jí)到現(xiàn)在,，給我更多關(guān)懷的是曾教過(guò)我的老師,，是他們教我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)以及人生的道理，他們不怕辛苦毫無(wú)保留的把自己的知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給了我們,，讓我們漸漸成長(zhǎng),，為我以后的成長(zhǎng)道路墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這六年里留下了太多太多的回憶,，太多太多的不舍,，其中有一件事讓我記憶深刻，是在今年的“歌詠比賽”的時(shí)候,，我們唱的《少年少年，祖國(guó)的春天》和《同一首歌》,，這些歌我們都不熟悉,，從老師布置了找這首歌，背過(guò)這兩首歌,，每一節(jié)音樂課都要練習(xí),，排練，天氣很熱,，每節(jié)課就像是真正的比賽一樣的緊張,，40分鐘都在站著，很累,，同學(xué)們的因?yàn)樘珶?，出了很多汗，衣服都濕透了,，但是,，我們并沒有休息，而是堅(jiān)持的練,，經(jīng)過(guò)我們的努力,，我們班得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，同學(xué)們都很高興,，因?yàn)檫@是我們用努力的汗水和我們的團(tuán)結(jié)得來(lái)的,！所以這件事情給了我很深的印象！同學(xué)間的友情,，老師間的恩情,，這一切都讓我有太多的不舍與難忘！

這時(shí),，我的耳邊又蕩漾著同學(xué)們的讀書聲,，腦海里浮現(xiàn)出你追我趕的賽場(chǎng)，熱火朝天的勞動(dòng)，因比賽的成功得來(lái)的歡笑聲,，我們快樂童真的歌聲,！這些仿佛是一本五彩繽紛的畫冊(cè)，記載著我們的故事,，記錄著學(xué)校的生活,，所有的回憶，都?xì)v歷在目,。

畢業(yè)后,，我們就升入中學(xué)，也將成為中學(xué)生,，可我仍然不會(huì)忘記小學(xué)里的美好時(shí)光,，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做更好的學(xué)生,！

再見，親愛的母校,，在您的懷抱里,，讓我懂得了許多知識(shí)！

再見,，敬愛的老師,，是您教會(huì)我們?cè)鯓涌朔щy，教會(huì)我們?cè)S許多多的做人的道理,，您的教誨,，我永遠(yuǎn)銘記在心！

再見,，親愛的同學(xué),，我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的小樹，我們把友誼的種子播種在心田,，記住我們努力的汗水,，記住我們的友誼地久天長(zhǎng)！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇二

各位老師,，同學(xué)們：

大家下午好,！

又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié),。藍(lán)天白云,，陽(yáng)光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉,，但是由于畢業(yè)在即,，對(duì)你們而言,，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯?，過(guò)了這一站就要走向下一站,，從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校,，去汲取更多的知識(shí),，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了,。

在座的非常多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情,。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論,、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊(cè)中,。

同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè),，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端,。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn),。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息,，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,，才有成功的一天。

如今,，分別在即,，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠(chéng),，里面厚愛需你靜心品位,；也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽,。

一,、學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人,。俗話說(shuō),，吃水不忘挖井人,，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,，敲開知識(shí)的大門,；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗,。我們的老師啊,，晨曦校門站，微笑迎你進(jìn)校園,；上課講臺(tái)站,，諄諄教誨潤(rùn)心田；課間廊道站,，細(xì)心呵護(hù)保安全,；放學(xué)雨中站，溫情——天地間,！在此臨別之際,，請(qǐng)你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心,，大愛無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝,！

二、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，做個(gè)自信樂觀的人,。過(guò)去的六年，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長(zhǎng)史,。面對(duì)未來(lái),，你們也許迷茫，或許驚慌,，但是要記?。簺]有爬不過(guò)去的山，沒有趟不過(guò)去的河,。只要心中的信念之燈不滅,，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時(shí)間太短,，只要無(wú)悔就該一往無(wú)前,；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊,。你們?cè)?jīng)輝煌,，昨天的成功就是今天的起點(diǎn),；你們?cè)?jīng)彷徨，過(guò)去跌倒,，爬起來(lái)就是好漢,！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起,。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),，我的心總是和你緊緊相連！

最后,，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺(tái)詞作為我的結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，準(zhǔn)備好了嗎？夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,，讓老師和家長(zhǎng)期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,，也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多,，就像射出去的箭一去不復(fù)返,。

我還記得，三年級(jí)的時(shí)候,，那一次跑步時(shí),，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著,，四肢無(wú)力的垂在地上，右手不停的顫抖著,，我那小小的眼神里,，流露出可憐的目光。這時(shí)候,，我的“救星來(lái)了”——李xx和楊xx,。你們慌張的跑了過(guò)來(lái)，將我慢慢扶起,，送往醫(yī)務(wù)室,。這時(shí)，醫(yī)生為我消毒,，棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米,、6厘米、4厘米……一瞬間楊xx突然抱住我,，用左手捂住我的眼睛,，右手不知從哪掏出一塊糖來(lái),。李xx為了分散我的注意力，一邊唱著歌,，一邊還講一些笑話,。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去，但我咬緊牙關(guān),，聆聽著李xx那“獨(dú)特”的嗓音,。

雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼，但朋友就像保護(hù)屏障一樣,，替我擋風(fēng)擋雨,。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水，仿佛當(dāng)年的那顆糖還在我的嘴里徘徊,、旋轉(zhuǎn),、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美；那顆糖是多么的溫馨,；那顆糖是多么的甜蜜,！至今我的腦海里還播放著當(dāng)時(shí)那溫馨、難忘,、懷念,。

現(xiàn)在我馬上就要離開我的母校了，離開那個(gè)每天充滿歡笑的六,、一班……我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校,；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校,；不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,，這六年，仿佛沉浸在默默里,，仿佛流進(jìn)了匆匆里,。

在教室里歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上追逐不停,，成功的時(shí)候一片掌聲,，失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨，一切,，都在戰(zhàn)場(chǎng)上,，一切，都在奮斗中長(zhǎng)成了參天大樹,。

記得四年級(jí)時(shí),，我與一個(gè)同學(xué)打架了,，老師把我教訓(xùn)了一頓，因?yàn)槟菚r(shí)候,，我是x班長(zhǎng),，我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭,。追根求底,，其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,，他現(xiàn)在是我最好的朋友,。

五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),，x老師帶我們訓(xùn)練了很久,，大家為這次比賽付出了很多心血，有時(shí)晚上留下來(lái)訓(xùn)練,，有時(shí)拿我們喜愛的課程訓(xùn)練,，而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰(shuí)知,，比賽的時(shí)候,，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作，是很多同學(xué)也跟著做反了,！成績(jī)出來(lái)時(shí),，我們班差第一名x分！的了第二名,。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,，有許多同學(xué)去安慰他，抹去了他臉上的淚水,。這以后,，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少,，他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。

直到現(xiàn)在,，我漸漸的覺察到日子過(guò)得匆匆了,，大家在默默里長(zhǎng)大了很多。翻開二年級(jí)時(shí)的照片,，每個(gè)人的變化都特別明顯,，這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,，還有生活,，做人,，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的,，你就變了一個(gè)人,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，六年光陰馬上就要過(guò)去,，一切都發(fā)生在默默里，一切,，都伴隨著匆匆的日子,。我們即將進(jìn)入初中，在以后的日子里,，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮,！

再見親愛的老師,、同學(xué)，不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)情節(jié),，他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F,，多么美好！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，您們好：

六年了,，不知不覺中，六年便一閃而過(guò)了,，但xx也灑滿了我的童年,，因?yàn)橛心銈冞@個(gè)溫暖的大家庭!

冉老師，您如陽(yáng)光一般溫暖我的心,，也如黑暗里的燈塔,，照亮我的前行之路，更似冬天里的一把火,，點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)上的拼搏精神,。您還記得嗎？當(dāng)初我被同學(xué)用本子擦傷了眼睛,，您焦急萬(wàn)分,，眼里充滿了擔(dān)憂和疼惜，緊鎖著眉頭，急忙給家長(zhǎng)打電話,。對(duì)于您而言,，電話的鈴聲如午夜的鐘聲一般漫長(zhǎng)，當(dāng)電話打通時(shí),，我明顯看見您的眉毛挨得更緊了,，嚴(yán)肅的講明情況，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我,。使我鼻子一酸,，眼前頓時(shí)濕潤(rùn)了，眼睛的痛楚也消失了,。而您卻也一向公私分明,，同學(xué)們不認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)您忍無(wú)可忍之時(shí)便把本子一摔,，您看似生氣,，卻對(duì)我們充滿了關(guān)懷。我明白,，您是想讓我們長(zhǎng)記性,，若是我們做錯(cuò)了事還一味的支持，而不讓我們迷途知返,，那并不是真正的好老師,，您對(duì)我們的關(guān)懷我們都看在眼里，記在心里,。

當(dāng)然,，畢業(yè)之際，我最忘不了的是你們,，我的.同學(xué),。你們也好比良師，在我傷心時(shí)安慰我,，哭泣時(shí)逗樂我,。我真為有你們這一群愛笑、樂觀的同學(xué)而高興,。有時(shí)我常想,，你們以后到底會(huì)不會(huì)忘記我呢？這是我常常問(wèn)大樹的問(wèn)題,。因?yàn)榇髽渌墙?jīng)歷過(guò)許多苦與樂的老前輩啊,。每天都有綠葉落下，而隨之與大樹遠(yuǎn)去,。那么多片葉子難道大樹能一一記住不成？可現(xiàn)在，我有了答案,。是的,，它一定會(huì)記住，因?yàn)槿~子會(huì)化成養(yǎng)料來(lái)補(bǔ)給大樹,，而并是不像小鳥那樣的過(guò)路人,，腐葉最后也會(huì)化成大樹的一部分啊,！而你們,，并不是我人生的匆匆過(guò)客，你們都不一樣,，都有自己的特點(diǎn),。況且，我胖胖的樣子,，你們也忘不掉吧,？在一起學(xué)習(xí)和生活了六年，如果這樣都記不住,，那我的人生豈不白過(guò)了,？就像我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們一樣。早在你們與我第一次見面時(shí),，你們就深深地印在我的腦海里,。像大海一樣，不能少了魚兒,；像天空一樣,，不能少了小鳥；也像小草一樣,，不能少了土壤,。而你們就是我的魚兒，我的小鳥,，我的小草,。你們?nèi)魏我蝗硕疾粫?huì)從我的記憶中溜掉，因?yàn)槲业男脑缇蜑槟銈凃v出一大片看見了,，逃也逃不掉,！

畢業(yè)之后，我也就將真正離開xx學(xué)校了,！曾經(jīng)的牽掛,，曾經(jīng)的幻想都將從我離開這里的那一刻破滅。也許,，這也是一個(gè)新的開始,，不在有這里的牽掛，但卻有著長(zhǎng)不大的回憶。你們的面容也不會(huì)老去,，定永遠(yuǎn)定格在我的心中,。當(dāng)秋天再一次來(lái)臨時(shí)，我也應(yīng)該有新的朋友和同學(xué)了吧,，我們就真正的天各一方了,。或許,，我再也見不到你們,，但我心中永遠(yuǎn)銘記：六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

其實(shí),，我也離不開你們,，我們四十幾個(gè)同學(xué)早已在不知不覺中變成無(wú)話不談的好朋友，也正因?yàn)橛辛四銈?，才使我的童年充滿了酸甜苦辣,。分別，也是為了更好的相見,，再見,，也不會(huì)是再也不見。我堅(jiān)信,，我們一定會(huì)再次更好地相見,！我在未來(lái),，等著那美好的一天！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng) 共建平安校園》,。 我們大家都希望自己成為一個(gè)熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),、品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛、活潑開朗的好少年,。但這一切都基于“安全”之上,，否則一切都成為空話。為此,，我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

1,、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠,，更不準(zhǔn)推人。

2,、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。

3,、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

4,、不準(zhǔn)在教室里,、走廊內(nèi)互相追逐,、打鬧。

5,、上體育課、活動(dòng)課,、音樂課時(shí),，要聽從老師指揮,，排隊(duì)有序進(jìn)出。

6,、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑,、不能大聲喧嘩,，安靜有序就餐。

生活是美好的,，只有加強(qiáng)安全意識(shí),，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng),，才能擁有多姿多彩的校園生活,。同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園,，健康快樂地成長(zhǎng)吧,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，今天，我們將與這個(gè)生活了六年的學(xué)校,，告別,。

當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的.道路上迷茫不進(jìn)時(shí),，是老師，為我們照亮了前方的路,，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),，是同學(xué),，在我們身旁鼓勵(lì)著我們，六年的小學(xué)生活,，正因有了你們而多姿多彩,。

老師正如辛勤的園丁,，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,，茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的學(xué)校,，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,，開始新的生活,。

敬愛的老師,，我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí),。

請(qǐng)放心,！我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子！

我們將盡最大的努力,，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天,，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀,，自由翱翔,，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空,，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),，讓學(xué)校的明天更為輝煌,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校,，感謝師恩》,。

如果說(shuō),，母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng)，那么,，老師就是天空中的一輪明月,，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說(shuō),，母校是一座大花園，那么,，老師就是那辛勤的園丁,，而我，就是一顆小種子,，在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng),、開花;如果說(shuō),，母校是一位紡織人,，那么，老師就是春蠶,，而我,，就是春蠶吐出的一根絲;如果說(shuō)，母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭,，那么，老師就是慈母嚴(yán)父,，而我,，就是他們含辛茹苦,、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

林花謝了春紅,，太匆匆。

轉(zhuǎn)眼間,，六年的時(shí)光已從指尖溜去,，無(wú)聲無(wú)息,。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

其實(shí),，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

世界的發(fā)展是多元化的,，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),，給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講、歌舞表演,、詩(shī)文朗誦,，鍛煉了我們的意志,，拓展了我們的才能，增強(qiáng)了我們的自信,，提高了我們的修養(yǎng)。

依稀記得,，xx年9月1日，我拉著媽媽的手,，懷著好奇,，走進(jìn)了學(xué)校,，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,，一位光榮的少先隊(duì)員!

六年的時(shí)光如流水，奔騰不息,。母校,，我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家,，老師就是我的爸爸媽媽,，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

時(shí)間總是匆匆流逝,，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里,。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ),，是那么親切,，那么自然,，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,，早已深深的藏進(jìn)了我的心底,，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,，甜美、溫和,、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,，一點(diǎn)也不夸張,，帶有一絲絲情意。

光陰似箭,，日月如梭,。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱,。

在這即將分別的時(shí)刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室,，那和藹可親的老師,，以及那充滿勃勃生機(jī)的母校,。再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們即將踏入一段新的.旅程?；貞涍^(guò)去，展望未來(lái),，感謝我的母校,，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,，您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

燕子總有離開母親懷抱的那一天,，我們總有離開母校的那一天,。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了,?；厥淄?，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木,，一花一草,，一磚一瓦,，都是那樣熟悉,，那樣親切,！

我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候,，我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,，最團(tuán)結(jié)的班集體,。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢(shì)之大,，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非?？臁Ｕf(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖?，不?huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,，其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō),，去阻止,，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,，在學(xué)習(xí)上互相幫助,，在生活上相互關(guān)心,，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無(wú)論什么集體活動(dòng),，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,，去努力拼搏?，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體,。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興,！

這里還留下了我童年最美好的回憶,，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣,，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷,，有甘甜,，有失落，有成功,，有失敗,，有喜悅,，有憤怒我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景,；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落,；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué),；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！

可是,，我們已經(jīng)六年級(jí)了,，我們要離開難分難舍的老師,、同學(xué)，離開母校了,。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月,、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),，而當(dāng)我今天面對(duì)離別,，又覺得它是那么的短暫,，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,，無(wú)法抹去我們要告別爛漫的天真,，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣,，獲得了成長(zhǎng)的自信,；拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng),。

在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,，身體健健康康,！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,，與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn),，為祖國(guó)的明天努力奮斗,！

最后祝愿我們師生的情誼比天高,、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌,！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)演講稿十分鐘篇十

在這充滿不舍的空氣中,，我們每個(gè)人，都懷著歡快而又悲傷的心情,，我們即將離開我們的母校，到一個(gè)全新的校園,。

冬去春來(lái),，六個(gè)輪回，當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”時(shí),，我們都知道,，我們的心里也都明白,，我們小學(xué)六年的緣分，已經(jīng)走到了盡頭,，看著這一張又一張照片,，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸,。

我記得,，當(dāng)我摔跤時(shí)總會(huì)有人來(lái)扶我，來(lái)安慰我,；我記得，在我們參加活動(dòng)時(shí),，我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心；我記得,，在我獲獎(jiǎng)時(shí),，同學(xué)們都會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的笑；我記得,，在上課回答問(wèn)題時(shí)，老師總會(huì)用一種欣慰的目光看著我,，給我極大的鼓勵(lì),；我記得,，在下課時(shí)，我們有說(shuō)有笑,，有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),，太短暫，讓我不得不把這每一個(gè)細(xì)節(jié)都記得清清楚楚,。

母校，是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),，給了我一個(gè)如此好的氛圍，讓我如同走進(jìn)了知識(shí)的大門,。今天，我已六小為榮,，明天六小因我而自豪。

老師,，您如一座德高望重的老橋，您把多少學(xué)生送入知識(shí)的海洋,，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，您弓著腰,，俯身凝望著水中的人影、月影,。歲月悠悠，波光明滅,、泡沫聚散，唯有您依然如舊,。

同學(xué)們，我們吵過(guò),，鬧過(guò)，可一根無(wú)形的線已經(jīng)把我們捆到一起,，夢(mèng)總會(huì)醒來(lái)，香味總會(huì)分散,，我們終究要離開，我會(huì)把這最珍貴的感情,，藏在我心靈的最深處。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的一草,、一木,、一人,！