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做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新心得體會(huì)(通用20篇)

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做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新心得體會(huì)(通用20篇)
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇一

第一段:引言(介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的意義)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是化學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié),通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),,可以提高學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新過程中,,我深感實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是一種與眾不同的體驗(yàn),,是一次對(duì)自己能力的考驗(yàn),同時(shí)也是一次全新的學(xué)習(xí)和探索之旅,。在這個(gè)過程中,,我積累了很多心得,下面我將就化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,。

第二段:改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案(提升實(shí)驗(yàn)方法的創(chuàng)新)

改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案是化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的第一步,。在實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)過程中,我注意到了兩個(gè)重要的方面,。首先,,我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的目的要明確,實(shí)驗(yàn)的步驟要清晰,,可以通過探究性實(shí)驗(yàn)的方式,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。其次,,?shí)驗(yàn)器材和試劑的選擇也至關(guān)重要,要充分考慮到實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,選用更加適合的器材和試劑,,以提高實(shí)驗(yàn)效果和實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)現(xiàn)。

第三段:創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程(發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件的改進(jìn)空間)

在實(shí)驗(yàn)操作過程中,,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件存在改進(jìn)的空間,。例如,在進(jìn)行酸堿滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),,我發(fā)現(xiàn)使用普通滴管很難控制滴定液的滴下速度,,于是我嘗試使用了微量移液器進(jìn)行滴定。這樣做不僅可以更加準(zhǔn)確地控制滴下速度,,還可以避免了實(shí)驗(yàn)中手部抖動(dòng)對(duì)滴定結(jié)果的影響,。通過這樣的創(chuàng)新,我不僅提高了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,,還提高了實(shí)驗(yàn)的效率,。

第四段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法的驗(yàn)證和總結(jié))

創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)方法需要通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證來證明其有效性,。在我的實(shí)驗(yàn)中,我創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)方法取得了一些令人滿意的結(jié)果,。例如,,在進(jìn)行鐵與硫酸銅的置換反應(yīng)時(shí),我使用了微波加熱的方式,,明顯減少了加熱時(shí)間,,并且得到了更高的產(chǎn)率。這一創(chuàng)新使得實(shí)驗(yàn)操作更加簡便,、快捷,,并且提高了實(shí)驗(yàn)的成功率。通過這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證,,我得出了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法的結(jié)論:微波加熱在某些反應(yīng)中具有較高的適用性和效率,。

第五段:總結(jié)與反思(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程的收獲和不足)

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)方法有了一些改進(jìn),,而且對(duì)我的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力也有了一定的提高,。通過實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,我培養(yǎng)了科學(xué)探究的能力和創(chuàng)新思維,,提高了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的把握和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀能力,。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到,,在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新過程中,,自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備是不夠的,需要更加深入的學(xué)習(xí)和了解,,才能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中取得更好的效果,。

總結(jié):通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新不僅僅是在實(shí)驗(yàn)中加入一些新的元素,,而是要在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中不斷探索和改進(jìn),,從而提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和有效性。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們才能更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,,并為科學(xué)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。只有不斷地探索和改進(jìn),,我們才能不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,,為未來的科學(xué)研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇二

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)生必修的一門課程,,通過學(xué)習(xí)該課程,,我對(duì)醫(yī)療器械、藥物等方面的化學(xué)內(nèi)容有了更深入的了解,。在進(jìn)行此課程的實(shí)驗(yàn)時(shí),,我體驗(yàn)到了許多不同尋常的東西,,下面就讓我來分享一下我的一些心得體會(huì)。

第一段:對(duì)醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的感受

在進(jìn)行醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),,我深感醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的嚴(yán)謹(jǐn)和安全措施的重要性,。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),每一個(gè)動(dòng)作都要小心謹(jǐn)慎,,以免誤傷自己和他人,。此外,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)備和試劑都需要嚴(yán)密的儲(chǔ)存和操作,,避免造成污染和浪費(fèi),。在實(shí)驗(yàn)過程中,我更加了解了安全規(guī)則和操作要領(lǐng),,學(xué)會(huì)了如何儲(chǔ)存,、操作和處理化學(xué)制品及廢棄物,加深了我對(duì)安全文化的理解和重視,。

第二段:對(duì)藥品質(zhì)量的認(rèn)識(shí)

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)涉及到的許多實(shí)驗(yàn)試劑和藥物是由不同的成分組成,,必須采取一定的質(zhì)量檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢測。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),,我們需要檢查不同藥品,、化學(xué)試劑和醫(yī)療器械的質(zhì)量,保證其在正常情況下具有正確,、可靠,、安全的特性。在實(shí)驗(yàn)過程中,,我明白了藥品質(zhì)量的重要性以及正確使用和存儲(chǔ)藥品對(duì)人體健康的保障,。

第三段:學(xué)會(huì)了如何測定血糖、尿糖,、尿蛋白等指標(biāo)

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)具有廣泛的應(yīng)用,,是臨床診斷的基礎(chǔ)。在實(shí)驗(yàn)中,,我們學(xué)習(xí)了如何取樣,、如何處理和測量不同指標(biāo),如血糖,、尿糖和尿蛋白等,。這些測定對(duì)于糖尿病、腎病等疾病的診斷,、疾病進(jìn)展的監(jiān)測和治療效果的評(píng)估等方面都具有重要的指導(dǎo)和參考意義,。

第四段:加深了對(duì)藥物代謝與藥動(dòng)學(xué)的認(rèn)識(shí)

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容探究了藥代動(dòng)力學(xué)、藥代動(dòng)力學(xué)的關(guān)系,突出藥物新劑型,、藥物的制備與研究,、藥物通量傳遞過程和藥物代謝物的分析等理論知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中,,我們學(xué)會(huì)了不同藥物的代謝機(jī)制,、藥物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化和消失規(guī)律等,有助于我們更全面地了解藥物的作用和應(yīng)用,。

第五段:感悟

通過進(jìn)行醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn),,我不僅知道了實(shí)驗(yàn)操作的步驟和注意事項(xiàng),還了解了許多醫(yī)療器械的材料,、藥物和測試方法,,對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深入的理解。在實(shí)驗(yàn)過程中,,我也體會(huì)到仔細(xì),、耐心和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重要性,學(xué)到了執(zhí)著和專業(yè),。雖然實(shí)驗(yàn)過程中遇到了許多困難,,但最終的成功讓我非常興奮和有成就感。

總結(jié):在醫(yī)療行業(yè)中,,醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了至關(guān)重要的作用,,對(duì)藥物的安全性和治療效果有著舉足輕重的意義。通過進(jìn)行實(shí)驗(yàn),,我們不僅可以學(xué)習(xí)理論知識(shí),更可以通過實(shí)踐了解到其具體應(yīng)用,。希望在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,,我能在實(shí)踐中不斷提高自己的操作技能和質(zhì)量檢測能力,為醫(yī)療行業(yè)做出貢獻(xiàn),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇三

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程,。 化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,。

剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,,由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,,也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性,。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題, 自己看書,,獨(dú)立思考,,最終解決問題,從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果,。 在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備,,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,如:實(shí)驗(yàn)要求,,實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容,,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等. 否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間,。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果 不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半. 雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),,老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟,但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),,那時(shí)是很難作得下去的,,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么,。做實(shí)驗(yàn) 時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會(huì)忘得一干二 凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的 廣泛.

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),,那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相 關(guān)的 在實(shí)驗(yàn)過程中,,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,,主要就是這個(gè)原因,。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開始沒有認(rèn)真吃 透實(shí)驗(yàn)步驟,,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器,、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,,最后只好找其他同學(xué)幫忙,。 特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,,如果不解決的話,,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對(duì)于思考題,,有不懂的地方,,可以互相討論,請(qǐng)教老師,。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),,應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,,我們的時(shí)間是充分的,,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的, 如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,,那改良總是有可能的,。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn),。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,,盡管學(xué)生的成績會(huì)很高,,但對(duì)將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力,、獨(dú)立思考,、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。

上面的,非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,,對(duì)大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇四

第一段:介紹

作為一位熱愛化學(xué)的學(xué)生,我加入了學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),,通過參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)中,,我與老師和同學(xué)們一起進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),探索了化學(xué)的奧秘,,并從中收獲了許多知識(shí)和技能,。

第二段:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與安全

在參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)的過程中,最重要的就是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和安全,。在進(jìn)行每一次實(shí)驗(yàn)前,,我們都會(huì)認(rèn)真查閱實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,了解實(shí)驗(yàn)的步驟和要求。在實(shí)驗(yàn)中,,我們會(huì)穿戴好實(shí)驗(yàn)服和實(shí)驗(yàn)手套,,并戴上護(hù)目鏡,有效保護(hù)自己的安全,。此外,,我們還要做好防火防爆等安全措施,確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,。

第三段:實(shí)驗(yàn)操作與觀察

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,,實(shí)驗(yàn)操作是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們需要準(zhǔn)確稱量實(shí)驗(yàn)物質(zhì),,并按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求進(jìn)行混合和反應(yīng),。對(duì)于一些需要加熱的實(shí)驗(yàn),我們需要注意溫度的控制,,以防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差,。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們還要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,,并做好記錄,。觀察結(jié)果的準(zhǔn)確性對(duì)于得出正確的結(jié)論至關(guān)重要。

第四段:問題解決與團(tuán)隊(duì)合作

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,,常常會(huì)遇到一些問題和困難,,這時(shí)我們需要學(xué)會(huì)有效的問題解決和團(tuán)隊(duì)合作。有時(shí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與預(yù)期不符,,我們需要仔細(xì)分析問題的原因,,并尋找解決方法。我們之間也會(huì)相互協(xié)助,,共同克服困難,。團(tuán)隊(duì)合作的精神能夠有效提高實(shí)驗(yàn)的效率和質(zhì)量。

第五段:心得與收獲

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧,,還培養(yǎng)了科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑT诿恳淮螌?shí)驗(yàn)中,,我都深深體會(huì)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)的精彩和魅力,。化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅是書本知識(shí)的實(shí)踐,,更是科學(xué)探索的過程,,它能讓我們從實(shí)踐中感受科學(xué)的奇妙和樂趣。通過參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),,我還收獲了更多的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在與同學(xué)們一起實(shí)驗(yàn)的過程中,,我們互相幫助和鼓勵(lì),形成了緊密的團(tuán)隊(duì),,這種經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的一部分,。

總結(jié):

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),我不僅提高了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,,也培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)過程中需要的觀察,、分析和解決問題的能力。重視實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和安全,,準(zhǔn)確操作并認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,,能夠有效提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。在遇到問題時(shí),,團(tuán)隊(duì)的合作精神和互相幫助是解決問題的有效途徑,。通過這些實(shí)踐,我更深層次地理解了化學(xué)知識(shí),,同時(shí)也獲得了更多的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神,。綜上所述,化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長平臺(tái),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇五

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維,、獨(dú)立操作能力,,同時(shí)也是引起學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,最有效的手段之一,。為此,,我們平時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要盡量做好以下工作:

簡潔而又形象化的語言,,能引起學(xué)生注意并激發(fā)興趣,。如藥品取用“三不”原則;過濾實(shí)驗(yàn)操作要注意“一貼,二低,,三靠”;在制取氧氣時(shí),,可用順口的歌訣:“查-裝-定-點(diǎn)-收-離-熄”來諧音記憶制取步驟。以上例可知,,在教學(xué)中采用簡潔而又有形象化的語言,,對(duì)加強(qiáng)基本操作能力理解和鞏固化學(xué)概念,有較好的作用,。

教師的演示實(shí)驗(yàn),是學(xué)生實(shí)驗(yàn)的榜樣,,一定要起示范作用,。九年級(jí)學(xué)生剛接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn),,都有好奇心,對(duì)于教師的演示實(shí)驗(yàn)會(huì)格外注意,。我們應(yīng)該充分利用學(xué)生的這種心理,,力求使演示實(shí)驗(yàn)給學(xué)生留下深刻的印象。為了達(dá)到此目的,,我們把演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作備課的一個(gè)重要內(nèi)容,。我們?cè)谙驅(qū)W生做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),力求做到:裝置正確,,整潔美觀,。操作規(guī)范,速度適中,。嚴(yán)格要求,,講解清楚。現(xiàn)象明顯,。結(jié)果準(zhǔn)確,。

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練十分重要,我們要注重:

1,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生良好的`習(xí)慣,,必須從起始年紀(jì)抓起,首先要從第一堂課抓起,。為此,,在第一堂實(shí)驗(yàn)課中,我們要向?qū)W生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的教育,,如有違反實(shí)驗(yàn)操作,,損壞儀器,浪費(fèi)藥品的,,要追查責(zé)任,,并照價(jià)賠償。并要求學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)完畢,,要清洗,、清點(diǎn)和擺好實(shí)驗(yàn)用品。并派專人打掃實(shí)驗(yàn)室,。由于注意了這方面的教育,,學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣初步形成。

2,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練

要使學(xué)生掌握每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作程序,必須嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生,。我們?cè)趯W(xué)生進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過程中,,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,立即糾正,。如往試管里裝入粉末狀藥品是否做到“一斜二送三直立”,,裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,以及做實(shí)驗(yàn)過程中藥品,、儀器是否用過之后及時(shí)放回等,,讓學(xué)生比比誰的操作更規(guī)范。

為了讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),,我還在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)家庭小實(shí)驗(yàn)的要求,,如自制酸堿指示劑、制作葉脈書簽,、試驗(yàn)蛋白質(zhì)的性質(zhì)等,。同時(shí)還要求學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并將部分學(xué)生的實(shí)驗(yàn)作品進(jìn)行充分的展示,??傊拍昙?jí)的學(xué)生的好奇心與求知欲較強(qiáng),,他們對(duì)于變幻莫測的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,往往有濃厚的興趣,因此,,在初中化學(xué)課堂教學(xué)中,,教師就就應(yīng)利用學(xué)生這一認(rèn)知特征。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),,提高課堂效率,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇六

有機(jī)化學(xué)是高等學(xué)校化工專業(yè)的必修課,,要想學(xué)好有機(jī)化學(xué),,首先,要認(rèn)真讀書,,讀懂書上的定義,,只有明白了定義才是解決以后所有問題的關(guān)鍵。其次,,就我個(gè)人而言,,我喜歡讀完書之后做筆記,就是把書上的知識(shí)有條理的自己整理在本子上,,記住方程式是重中之重,,而且有機(jī)化學(xué)的方程式比較復(fù)雜,副產(chǎn)物多,,而且在不同條件下產(chǎn)物不同,,主要應(yīng)記住特征反應(yīng)以及重要反應(yīng)條件,。再就是整理網(wǎng)絡(luò)圖,就是有什么能氧化或還原成什么,,這樣讓知識(shí)點(diǎn)成為知識(shí)面,方便在做推斷題的`時(shí)候能更好更快的推出產(chǎn)物,。

想要努力學(xué)習(xí)一門課程,,死記硬背就是確實(shí)沒用的。中學(xué)化學(xué)的科學(xué)知識(shí)比較散雜,,要記的東西很多,。比如:反應(yīng)的顏色變化、結(jié)晶的顏色,、反應(yīng)方程式等,,這些都很關(guān)鍵,難在推測題中發(fā)生,。但是這些內(nèi)容在教材上沒表明其原理,,你就可以利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料直觀介紹原理去協(xié)助記憶。你還可以搜尋一些有關(guān)化學(xué)史的資料,,介紹一些物質(zhì)的辨認(rèn)出過程或者一些化學(xué)家的資料去培育興趣,,存有了興趣就可以努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

學(xué)習(xí)過程中,,老師的授課很重要,,所以上課不可以不聽,即使對(duì)老師不滿意也要認(rèn)真聽講,。根據(jù)老師講的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)墓P記,,但是記住,不可以老師講什么記什么,,那樣對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何好處,,只會(huì)浪費(fèi)上課的時(shí)間。要定期整理筆記,,對(duì)筆記進(jìn)行刪剔與補(bǔ)充,。在階段考試前將筆記拿出來看,對(duì)不扎實(shí)的知識(shí)夯實(shí),。而且要將新舊知識(shí)穿線,,不要讓知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生斷層。

必須重新學(xué)習(xí)已經(jīng)研習(xí)過的東西,,首先你必須曉得老師對(duì)這部分科學(xué)知識(shí)展開的怎樣的補(bǔ)足,,所以建議你先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的筆記,不要只看看教材,。在學(xué)新科學(xué)知識(shí)時(shí),,碰到問題必須馬上化解,,因?yàn)槟闩龅降膯栴}很可能將是因?yàn)槟銓?duì)舊有科學(xué)知識(shí)不介紹所產(chǎn)生的。多腰,,多練,,多總結(jié)。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇七

自己收獲最大,、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場操作和改進(jìn)說明,,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,,平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,,除了具有淵博的知識(shí)外,,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì),。對(duì)照自己平時(shí)教學(xué),,雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),但對(duì)于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,,教學(xué)中倍感困惑,。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),在現(xiàn)場我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),,同時(shí)就自己平時(shí)中困惑與他們面對(duì)面進(jìn)行了交流,。真是對(duì)癥下藥,參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性,。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺(tái),,而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對(duì)性的,、有實(shí)效性的,,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。

通過本次培訓(xùn)我還體會(huì)到:

在新的課程理念下,,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!

1.以室為陣地,,開發(fā)和利用條件性資源

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展,。同時(shí),,也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化,、環(huán)保型教具,,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶,、注射器,、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等,。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育,。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,。

2.以校本為突破,,開發(fā)和利用拓展性資源

生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,,是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容,。教學(xué)中,我們組織學(xué)生參觀,、調(diào)研,,并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),,學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì),,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感,。

3.以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源

完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果,。然而,,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,,準(zhǔn)確把握 “意外”帶來的教育契機(jī),,將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。

4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,,開發(fā)和利用輔助性資源

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn),、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn),、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn),、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等,。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí),也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),。值得注意的是化學(xué)的基本特征,,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,,要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,切莫盲目濫用。

讓我們都珍惜每一次培訓(xùn),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇八

段落一:介紹

我參加的社團(tuán)是學(xué)校開設(shè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),,通過實(shí)踐來探究化學(xué)原理。在這個(gè)社團(tuán)中,,我通過參與各種各樣的實(shí)驗(yàn),,不僅提高了自己的實(shí)驗(yàn)操作技能,還更深入地了解了化學(xué)知識(shí),。在整個(gè)過程中,,我不僅僅是一個(gè)實(shí)驗(yàn)者,更是一個(gè)探索者,,不斷尋找答案,。

段落二:技能提升

參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),最顯著的收獲就是我實(shí)驗(yàn)技能的提升,。在社團(tuán)中,,我學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)試劑,并掌握了一些必要的實(shí)驗(yàn)技巧,。例如,,在制備化合物時(shí),我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確稱量物質(zhì)以及合適的溶劑選擇,,這需要綜合考慮化學(xué)性質(zhì)和安全因素,。通過不斷的實(shí)踐,我不僅提高了手眼協(xié)調(diào)能力,,還培養(yǎng)了判斷和解決實(shí)驗(yàn)問題的能力,。

段落三:知識(shí)拓展

化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)不僅僅是簡單的實(shí)驗(yàn)操作,更重要的是通過實(shí)踐來鞏固和拓展化學(xué)知識(shí),。在實(shí)驗(yàn)中,,我學(xué)到了許多新的化學(xué)概念和原理,,并將它們應(yīng)用到實(shí)際操作中。例如,,在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),,我通過實(shí)驗(yàn)更深刻地理解了酸堿中和的概念和原理,同時(shí)也明白了一些實(shí)際應(yīng)用,,比如藥品中酸堿度的調(diào)節(jié)等,。這種將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣,。

段落四:團(tuán)隊(duì)合作

參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),,我不僅僅是獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),更多時(shí)候是與團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù),。在實(shí)驗(yàn)過程中,,我與隊(duì)友一起討論實(shí)驗(yàn)思路,共同制定實(shí)驗(yàn)方案,,協(xié)同操作,,相互配合。通過與隊(duì)友合作,,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點(diǎn),,并能夠妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問題,。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,還增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,。

段落五:全面發(fā)展

參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),,除了提高我的實(shí)驗(yàn)技能和化學(xué)知識(shí)外,還為我全面發(fā)展提供了機(jī)會(huì),。通過參與社團(tuán)的活動(dòng),,我不僅僅局限于狹窄的課本知識(shí),還能夠拓寬視野,,增長見識(shí),。同時(shí),社團(tuán)也為我提供了展示自己的平臺(tái),,通過參加實(shí)驗(yàn)展示或科技競賽,,我能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的化學(xué)知識(shí)更好地應(yīng)用和展示出來。這種全面發(fā)展的機(jī)會(huì),,不僅提高了我的綜合素質(zhì),,還讓我更加自信。

總結(jié):

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),,我不僅僅是學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)技能和化學(xué)知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)思維和解決問題的能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,。整個(gè)過程中,我收獲了滿滿的成長和成就感,。我相信,,通過持續(xù)地參與社團(tuán)活動(dòng),我能夠不斷提升自己的能力,,更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇九

作為一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)室講堂對(duì)于我來說是一件非常有意義的事情,。我有幸參加了多次化學(xué)實(shí)驗(yàn)的講堂,,結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)以及在講堂中學(xué)到的知識(shí),讓我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。下面我將談?wù)勎业男牡皿w會(huì),,希望能對(duì)其他化學(xué)愛好者或者化學(xué)專業(yè)的學(xué)生有所啟示。

第二段:感受

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂中,,我感受到了許多,。首先是實(shí)驗(yàn)安全問題的重要性。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),,一定要遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則,,認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的運(yùn)行狀況,并且要穿著相關(guān)的防護(hù)裝備,。其次是實(shí)驗(yàn)操作的精確性,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,一點(diǎn)點(diǎn)變化都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同,,所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)前要認(rèn)真看清實(shí)驗(yàn)步驟,,檢查好實(shí)驗(yàn)所需藥品和設(shè)備,并且在實(shí)驗(yàn)時(shí)操作要非常嚴(yán)謹(jǐn),。最后是實(shí)驗(yàn)記錄的重要性,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性是判定實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重要依據(jù),,所以我們要及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),,保持記錄本的整潔和清晰。

第三段:收獲

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂,,我不僅學(xué)到了更多的化學(xué)知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)思維。在實(shí)驗(yàn)中,,我們要根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),,分析藥品的性質(zhì),,選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法和條件,從而完成實(shí)驗(yàn),,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。這個(gè)過程讓我們更了解化學(xué)知識(shí),更深入地體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,。

第四段:啟示

對(duì)于其他的化學(xué)愛好者或者學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)來說,,參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂也是非常有益的。不僅能夠加深對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解,,還能夠提高自己的實(shí)驗(yàn)手感和實(shí)驗(yàn)思維,,探索化學(xué)的精髓。同時(shí),,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力也得到了提高,。我們需要在實(shí)驗(yàn)過程中多思考,積累經(jīng)驗(yàn),,并且總結(jié)和歸納實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤和經(jīng)驗(yàn),。

第五段:總結(jié)

總的來說,化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂對(duì)于化學(xué)愛好者或者學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)來說都是非常有意義的,,它能夠幫助我們更好地理解化學(xué)知識(shí),,掌握實(shí)驗(yàn)技巧和思維方式,在實(shí)驗(yàn)中提高自己的思維能力和解決問題的能力,。當(dāng)然,,在實(shí)驗(yàn)中安全最重要,我們要謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)條件,,以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。希望我的心得體會(huì)能對(duì)其他化學(xué)愛好者或者學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)提供一些參考和啟示,!

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十

化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),,因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,,要有自己的看法,,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),,那么做了也是白做,。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,,有的人一開始就趕著做,,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因,。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),,開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,,最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,,對(duì)于思考題,,有不懂的地方,可以互相討論,,請(qǐng)教老師,。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神,。實(shí)際上,,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,,如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,那改良總是有可能的,。比如說,,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn),。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,,等老師教怎么做,,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績會(huì)很高,,但對(duì)將來工作是不利的,。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,,例如團(tuán)隊(duì)精神,、交流能力、獨(dú)立思考,、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等,;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十一

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán),,能夠幫助我們更深入地了解理論知識(shí),提高我們的實(shí)驗(yàn)技能,。而在參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),,學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)講堂也有很多的期望。在本文中,,我將分享我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂心得體會(huì),。

第二段:對(duì)實(shí)驗(yàn)講堂內(nèi)容的理解和建議

在我的實(shí)驗(yàn)講堂中,老師們講解清晰,、詳細(xì),,還會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,讓我們更好地了解實(shí)驗(yàn)流程和技巧,。不過,,我認(rèn)為老師們還可以在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行更加充分的講解,包括實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ),、目的和意義,。這樣可以更好地啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的實(shí)驗(yàn)動(dòng)力,。

第三段:關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的技巧和建議

在實(shí)驗(yàn)操作中,,正確使用實(shí)驗(yàn)儀器、精準(zhǔn)稱量試劑,、避免實(shí)驗(yàn)誤差等方面都非常重要,。建議老師在實(shí)驗(yàn)操作中加強(qiáng)技巧指導(dǎo)和舉例演示,以便讓學(xué)生更加精準(zhǔn)地完成實(shí)驗(yàn)步驟,。另外,,老師還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)的普及,避免實(shí)驗(yàn)中發(fā)生安全事故,。

第四段:關(guān)于實(shí)驗(yàn)后的反思和講解

在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,老師的反思講解也非常重要??梢詭椭鷮W(xué)生及時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)的成果和發(fā)現(xiàn),并對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和講解,。但是有時(shí)候,,反思講解過于簡單,不是很能夠滿足學(xué)生的需求,。我認(rèn)為老師可以在反思講解中增加一些重難點(diǎn)的解釋,,尤其是對(duì)于一些高分子化學(xué)、材料化學(xué)等課程更需要深入理解的實(shí)驗(yàn),。

第五段:總結(jié)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),,對(duì)于我們的理論學(xué)習(xí)和技能提高都有很大的幫助,。在實(shí)驗(yàn)講堂中,老師的指導(dǎo)和講解非常重要,,但是可能還有一些需要提高的方面,。學(xué)生也應(yīng)該積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察,、精準(zhǔn)操作,,不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十二

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,而小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)更是近年來備受重視的一種教學(xué)方法,。我在大學(xué)的化學(xué)課程中也經(jīng)歷了許多小組化學(xué)實(shí)驗(yàn),,今天我想分享一下自己的心得與體會(huì)。

第二段:講述小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)主要是可以增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能,,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,,因?yàn)樾〗M實(shí)驗(yàn)中每個(gè)人都承擔(dān)有責(zé)任,,所以每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真完成自己的工作。但是,,小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)也存在一些缺點(diǎn),,例如學(xué)生之間不互信、分工不明確,、實(shí)驗(yàn)成果不公等問題,。

第三段:闡述小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)給我?guī)淼氖斋@

在小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)人有明確的任務(wù),,因此我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了如何有計(jì)劃地安排我的時(shí)間,,如何充分利用每一秒鐘。我還學(xué)會(huì)了如何與組員進(jìn)行高效的溝通,,了解組員的工作進(jìn)展情況,,協(xié)助組員排除遇到的困難。同樣地,,我也在這個(gè)過程中理解到了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性,。我們共享工作之責(zé)和利益,時(shí)刻保持彼此的聯(lián)系,,彼此鼓勵(lì),,在這個(gè)大家庭里面不僅僅有了友誼,也學(xué)會(huì)了更多技能,。

第四段:講述小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力的作用

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。因?yàn)槊總€(gè)人都有不能遵守的責(zé)任,因此在完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的同時(shí),,我們也在實(shí)踐著領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揚(yáng),。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有良好的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì),,如信任和關(guān)心,還要有連結(jié)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,,這些都是小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必不可少的,。相信在這個(gè)過程中,我們每個(gè)人都能收獲到領(lǐng)導(dǎo)力的感悟和提升,。

第五段:結(jié)論

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種有趣的教學(xué)方法,,更是一種值得推廣的教學(xué)模式。其中,,每個(gè)人在實(shí)驗(yàn)中都能夠發(fā)揮自己的長處,,而且還能學(xué)到新的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),。希望在今后的教學(xué)中,,能夠更加重視小組化學(xué)實(shí)驗(yàn),營造更加高效,、和諧的實(shí)驗(yàn)氛圍,,幫助學(xué)生成長為更有價(jià)值的人。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十三

高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地,。在西方發(fā)達(dá)國家,,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視,。為了提高學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì),,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手潛質(zhì),。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù),。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手潛質(zhì),,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用,。

軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都透過后,,把程序固化在eprom當(dāng)中,,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,,它由8031、8155,,eprom2764,,max232鍵盤及顯示器組成,。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入,。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序,、顯示程序,、時(shí)刻的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序,、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。同時(shí)可參考單片機(jī)網(wǎng)上的比較生動(dòng)的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,,學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一齊進(jìn)行。例如,,《電子測量》課程中各種頻率的測量,,可透過8031單片機(jī)p1口輸入被測量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測和顯示,,把幾門課程結(jié)合在一齊學(xué)習(xí),,使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,。由于p1口透過插座引出,,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng),。

地,,模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個(gè)共地點(diǎn),最好電源和地單獨(dú)布層,,走線合理,,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾潛質(zhì),,軟件設(shè)計(jì)時(shí),,可連續(xù)測量幾次,去掉最大值和最小值,,剩下的量取平均值,,以濾去一些突變信號(hào),提高整個(gè)系統(tǒng)的抗干擾潛質(zhì),。

由于單片機(jī)體積小,、成本低、使用方便,因此被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表,、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集和控制,,但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限,數(shù)據(jù)處理潛質(zhì)差,,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,,在那里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號(hào)和rs232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換,,和pc機(jī)通訊,,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ)、處理和打印清單,,單片機(jī)完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制,,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。

在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,,單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè),。如:工業(yè)控制、儀器儀表,、電訊技術(shù),、辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車與節(jié)能,、商用產(chǎn)品,、家用電器等。目前,,單片機(jī)正朝著大容量片上存儲(chǔ)器、多功能i/o接口,、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展,。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),,而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,只有將這兩方面的知識(shí)融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合,,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng),。一個(gè)好的工程設(shè)計(jì)師不僅僅要掌握單片機(jī)的工作原理,而且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比,。因此還要注意培養(yǎng)學(xué)生理解新知識(shí)的自學(xué)潛質(zhì),掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十四

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是課堂教學(xué)中非常重要的一部分,,它能讓學(xué)生更加深入地了解化學(xué)知識(shí),豐富學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)精神,。在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場,,我不僅收獲了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí),,更重要的是,受到了老師的教導(dǎo),,讓我對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作有了更深入的認(rèn)識(shí),。

一、珍惜實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中每一次實(shí)驗(yàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì),,珍惜這樣的機(jī)會(huì)是我們學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。在實(shí)驗(yàn)中,,我們不僅需要熟悉實(shí)驗(yàn)的步驟和操作,,還需要在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,完善實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。因此,珍惜實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的敏銳度和實(shí)踐能力,,是我感受到的第一個(gè)重要點(diǎn)。

二,、實(shí)驗(yàn)方法的正確性

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟和方法一定要正確,,才能得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)的過程中,,我發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題也很重要,,比如實(shí)驗(yàn)前要充分熟悉實(shí)驗(yàn)步驟,仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè),,注意操作的順序和方法,;實(shí)驗(yàn)中要保持實(shí)驗(yàn)器材的清潔,保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境的整潔,,監(jiān)控實(shí)驗(yàn)參數(shù)的變化,。這些細(xì)節(jié)操作對(duì)于保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性非常重要。

三,、實(shí)驗(yàn)過程的安全

課堂上,,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于實(shí)驗(yàn)的常識(shí)和安全知識(shí),比如化學(xué)品的存儲(chǔ)方法,,危險(xiǎn)品的標(biāo)識(shí)方法等,。我認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)的操作過程中,安全是非常重要的,,我們不能大意,,需要時(shí)刻注意危險(xiǎn)物品的防范和控制。實(shí)驗(yàn)中,,我一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,,保證實(shí)驗(yàn)的安全,。在實(shí)驗(yàn)前,一定要知曉實(shí)驗(yàn)器材的性質(zhì),、用途和危險(xiǎn)性,,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,保證實(shí)驗(yàn)運(yùn)行的安全和穩(wěn)定,。

四,、實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)和思考

完成實(shí)驗(yàn)后,我習(xí)慣總結(jié)和反思自己在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)和不足,。在實(shí)驗(yàn)后,,我總結(jié)了自己在實(shí)驗(yàn)中犯過的錯(cuò)誤,并想方設(shè)法找出解決方法,。如果是實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,,我還會(huì)再次查找實(shí)驗(yàn)方法和步驟,進(jìn)行糾正和改進(jìn),。我認(rèn)為自我總結(jié)和反思是提升自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ闹匾h(huán)節(jié),。

五、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的積極性

在實(shí)驗(yàn)室里,,我們可以嘗試很多有趣且有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn),,可以幫助我們更好的理解化學(xué)知識(shí)。但實(shí)驗(yàn)的難度也需適當(dāng),,從易到難,,由淺入深地進(jìn)行。積極參與實(shí)驗(yàn),,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)記錄,,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的特點(diǎn)和規(guī)律,是不斷提高自身能力的重要途徑,。

綜上,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂讓我受益匪淺,讓我更加了解實(shí)驗(yàn)的方法,、規(guī)律和安全問題,,更加深入地了解物質(zhì)的性質(zhì)和變化。它對(duì)于提高我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、加?qiáng)科學(xué)素養(yǎng),、推動(dòng)未來的研究和實(shí)踐,都有著不可替代的重要意義,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十五

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)不僅可以培養(yǎng)我們觀察、思維,、獨(dú)立操作能力,,同時(shí)也是激起學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性最有效的方法之一。為此,,我認(rèn)為學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn),,一定要做好以下幾點(diǎn):

簡潔而又形象化的語言,能引起我們的注意并能激發(fā)我們學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的興趣,。如藥品取用“三不”原則;過濾實(shí)驗(yàn)操作要注意“一貼,,二低,三靠”;在制取氧氣時(shí),,可用順口的歌訣:“查-裝-定-點(diǎn)-收-離-熄”來諧音記憶制取步驟,。以上實(shí)例可知,在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中采用簡潔而又有形象化的語言,,對(duì)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本操作能力和鞏固化學(xué)概念,有較好的作用,。

教師的演示實(shí)驗(yàn),,是我們學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的榜樣,能起到示范作用,。我們剛接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn),,都有好奇心,在教師演示實(shí)驗(yàn)時(shí),,我們要仔細(xì)觀察這樣才會(huì)給我們留下深刻的印象,。老師在做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)力求做到:裝置正確,,整潔美觀,,操作規(guī)范,速度適中,,嚴(yán)格要求,,講解清楚,現(xiàn)象明顯,,結(jié)果準(zhǔn)確,。因此,我們一定要認(rèn)真觀察老師做的演示實(shí)驗(yàn),。

實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練十分重要,,我們要注重:

1、注重良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成

養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,,必須從開始抓起,,從學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的第一堂課起,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。為此,,在第一堂實(shí)驗(yàn)課中,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則,,嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作,,盡量杜絕損壞儀器、浪費(fèi)藥品的現(xiàn)象,,并養(yǎng)成每次實(shí)驗(yàn)完畢,,都要清洗、清點(diǎn)和擺好實(shí)驗(yàn)用品的習(xí)慣,。只有注意了這些方面的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),,我們才能初步形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

2,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格練習(xí)

要掌握每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作程序,必須對(duì)自己嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,。在進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過程中,若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,,立即糾正,。如往試管里裝入粉末狀藥品時(shí)是否做到“一平二送三直立”,裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,,以及在實(shí)驗(yàn)過程中藥品,、儀器是否用過之后及時(shí)放回等。

運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),,可以進(jìn)一步幫助我們形成化學(xué)概念,、鞏固和理解化學(xué)知識(shí)。例如:運(yùn)動(dòng)的水分子這一節(jié),,內(nèi)容比較抽象,,老師借助多媒體講解這一節(jié)內(nèi)容,使抽象的內(nèi)容簡單化,,達(dá)到了事半功倍的效果,,因此,我們學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),,要善于運(yùn)用多媒體,,這樣可以幫助我們更容易的學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

家庭小實(shí)驗(yàn)可以鍛煉我們動(dòng)手,、觀察,、獨(dú)立思考的能力,是學(xué)好化學(xué)的一種重要途徑,。我也做了很多家庭小實(shí)驗(yàn),,并從中受益匪淺,,如自制酸堿指示劑,、制作葉脈書簽,、試驗(yàn)蛋白質(zhì)的性質(zhì)等。在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),,我建議大家一定要做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,這樣,才能從做家庭小實(shí)驗(yàn)的過程中學(xué)到更多,、體會(huì)更多,。

總之,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,,我們始終要保持有強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,,這樣我們才能在變幻莫測的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.更多更好,因此,,在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,,一定要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),才能有效的提高我們的學(xué)習(xí)成績,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十六

年初,通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),,估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,,加以統(tǒng)計(jì),參考現(xiàn)有庫存量,,寫出訂購清單,。當(dāng)購置藥品收到時(shí),及時(shí)開列清單,,送交總務(wù)處,,并分類入帳,妥善存放,。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中,,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

一,、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),,協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

二、熟悉儀器,、藥品存放的位置,,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈,。

三,、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后,先進(jìn)行試做,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,并向教師說明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題,確保實(shí)驗(yàn)安全,。

四,、有些現(xiàn)用制的`液體或氣體,課前準(zhǔn)備好,。

五,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,盡量跟班輔導(dǎo),,及時(shí)補(bǔ)充儀器,、藥品,協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),,學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,,及時(shí)檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,,然后關(guān)好水電,,門窗及排風(fēng)扇。

六,、注意上,、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備,。

七,、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室,、藥品柜,、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。

八,、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議,,不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,,今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十七

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)課程中非常重要的一部分,,目的是讓學(xué)生在實(shí)踐中深入了解課本中所學(xué)的知識(shí),,并且培養(yǎng)多人合作的能力。在這個(gè)過程中,,我學(xué)到了很多知識(shí),,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和難度。

第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備

進(jìn)行小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),,我們需要在實(shí)驗(yàn)前做好各種準(zhǔn)備工作,。首先,我們需要研讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè),,了解實(shí)驗(yàn)的目的以及步驟,。其次,需要檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和材料是否齊備,。最后,,需要分配好組內(nèi)任務(wù),明確每個(gè)人的職責(zé)和要求,。這樣做能夠確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,,也能夠避免意外發(fā)生。

第三段:實(shí)驗(yàn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作

在實(shí)驗(yàn)過程中,,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,。一個(gè)小組通常包括幾個(gè)人,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù),,需要相互配合完成實(shí)驗(yàn),。在我參加的實(shí)驗(yàn)中,,我們通常會(huì)互相商量,、傳遞實(shí)驗(yàn)過程中的信息,并且互相幫助解決問題,。在這個(gè)過程中,,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和難度,需要努力協(xié)調(diào)與溝通,,才能夠保證實(shí)驗(yàn)取得良好的效果,。

第四段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析

在小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,最重要的是實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析,。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,我們會(huì)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果歸納整理,并在小組中討論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論,。通過這個(gè)過程,,我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí),,也認(rèn)識(shí)到了自己某些方面的不足。

第五段:總結(jié)

總的來說,,小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)很重要的課程內(nèi)容,。通過這個(gè)過程,我不僅學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)精神,,不斷探索新的知識(shí)和技能,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十八

xx月xx日下午到達(dá)xx省電化教育館報(bào)到參加20xx年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理操作培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)于本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我充滿了期待,!

20xx年xx月xx日上午8:30培訓(xùn)學(xué)習(xí)正式開始,,首先由xx館長出席培訓(xùn)開幕式并致辭,同時(shí)提出具體的培訓(xùn)要求及強(qiáng)調(diào)完成相關(guān)的學(xué)業(yè),。授課由xx師范大學(xué)化工學(xué)院的xx副院長和史君雄副教授共同完成,。

20xx年xx月xx日上午9:0——11:30由史君雄副教授上課,首先主講化學(xué)緒論,。任何一門課程第一節(jié)課上的一般都是緒論課,,其目的是讓學(xué)生了解開設(shè)本門課程的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)的必要性,,并且設(shè)法給學(xué)生留下一定的懸念,,激發(fā)其學(xué)生學(xué)習(xí)本門課的興趣和欲望,在中學(xué)化學(xué)的教學(xué)要重視緒論課,。史君雄副教授所講的化學(xué)緒論課的教法新穎實(shí)效,,他闡述了緒論課教學(xué)在化學(xué)整體教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要性,從教學(xué)內(nèi)容和方法上提出了講好化學(xué)緒論課的具體措施,,如何幫助學(xué)生建立化學(xué)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),,講解本課程的學(xué)習(xí)方法以及在現(xiàn)代科技成果中所起的重要作用,以具體的問題和實(shí)例激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,引領(lǐng)我們更深入的思考初中的化學(xué)教學(xué),,這對(duì)今后提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣有很大幫助!

20xx年xx月xx日下午3:00——5:10由xx師范大學(xué)化工學(xué)院的xx副院長上課,,主要講授初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和規(guī)范管理,,內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)確,講解清晰透徹讓我更深入的了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范管理,。

20xx年8月2日上午8:45——9:45由xx副教授上課,,主講內(nèi)容《新課程的教學(xué)觀和教學(xué)行為》,xx副教授結(jié)合大量生動(dòng)的例子深入淺出的進(jìn)行剖析,,讓我再次重新認(rèn)識(shí)新課程的教學(xué)觀和教學(xué)行為,,這對(duì)今后的教學(xué)有實(shí)際的指導(dǎo)意義!

20xx年xx月xx日上午9:55——11:30和下午2:30——4:00由xx副教授上課,,主講《初中化學(xué)中的科學(xué)探究》其內(nèi)容有:科學(xué)探究概述,;實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的主要模式;化學(xué)探究式教學(xué)案例,。還有《化學(xué)教師課堂板書常見錯(cuò)誤分類例釋》內(nèi)容,。史君雄副教授結(jié)合大量化學(xué)探究式教學(xué)案例進(jìn)行生動(dòng)的剖析,,讓我再次重新認(rèn)識(shí)《初中化學(xué)中的科學(xué)探究》,,科學(xué)探究是化學(xué)課程改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的途徑之一,。科學(xué)探究永無止境,,科學(xué)探究不但需要科學(xué)的方法,,更需要科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,教師要為學(xué)生不斷地設(shè)置恰當(dāng)?shù)膯栴}情境,,搭建研究的平臺(tái),成為探究的引導(dǎo)者,、組織者,、合作者,讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,,學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,,培養(yǎng)學(xué)生探究創(chuàng)新的實(shí)踐能力,真正發(fā)揮科學(xué)探究的意義和作用,。聆聽了史君雄副教授的講授,,更好地啟發(fā)引領(lǐng)我今后的教學(xué),,受益匪淺,!

20xx年xx月xx日上午9:00——9:30由xx副院長主講《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》和上午9:30——11:30由xx副院長主講《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師必須具備的素質(zhì)》。xx副院長準(zhǔn)確分析了中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程,,讓我全面了解中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的內(nèi)容,,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室管理對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的能力及水平要求是很高的,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師要樹立正確的態(tài)度,有義務(wù)推廣現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù),,這樣才能加快化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的推廣步伐,,促進(jìn)人類的進(jìn)步?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教師必須具備較高的管理水平和專業(yè)技術(shù)水平,,必須不斷提高自身的管理能力和實(shí)驗(yàn)技能,要有樂于奉獻(xiàn)精神,,在平凡的實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位上,,做出不平凡的業(yè)績!

20xx年xx月xx日下午2:40——4:20由xx副院長上課,,主講《中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備及管理》,,20xx年xx月xx日下午4:30——5:30和20xx年xx月xx日上午9:00—9:50由xx副院長上課,主講《中學(xué)教學(xué)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范》,,20xx年8月4日上午10:00—11:00由xx副院長上課,,主講《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作》。xx副院長對(duì)《中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備及管理》和《中學(xué)教學(xué)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范》進(jìn)行了很詳細(xì)的分析,,以實(shí)際的例子引領(lǐng)我們規(guī)范的進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,。在學(xué)習(xí)中讓我更明確了管理維護(hù)儀器設(shè)備和中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范的重要性,深知實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能在于進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,而實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件,,是全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究及培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要基地,因此要重視規(guī)范管理維護(hù)儀器,,做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理,。管理出效益,今后將結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步完善,,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)及其管理工作做得更好,!

最后一天進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。

xx月xx日至xx日,,短短的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了,。xx省電化教育館舉辦的20xx初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理操作培訓(xùn)班開得非常成功,本次培訓(xùn)具有針對(duì)性和實(shí)效性,,本人獲益匪淺,!化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,,平時(shí)要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,。因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識(shí)外,,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,,良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究能力,良好的實(shí)驗(yàn)管理能力,,良好的思維品質(zhì),。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中教育觀念得到了洗禮,教育科學(xué)理論得到了升華,,課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)獲得了新的感悟,,化學(xué)教學(xué)中和實(shí)驗(yàn)室管理中的困惑、迷茫得到了很好的啟發(fā),。通過培訓(xùn)不僅為教師快速成長搭建了平臺(tái),,而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際,。在今后的教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,,讓化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī),!

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十九

化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié),常常給學(xué)生帶來了許多新奇有趣的體驗(yàn)和啟發(fā),。我曾參與了一次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,并從中受益良多。在這次實(shí)驗(yàn)中,,我發(fā)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)手段,,更是一種培養(yǎng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力的途徑。通過本文,,我將詳細(xì)描述我在這次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì),。

首先,這次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我感受到了化學(xué)的神奇之處,。實(shí)驗(yàn)中,,我們用普通的食用堿與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了大量的漂亮的氣泡,。這個(gè)過程讓我對(duì)酸堿反應(yīng)有了更深入的理解,,也向我展示了化學(xué)的奇妙之處。我被這一現(xiàn)象的規(guī)律性所吸引,,開始對(duì)化學(xué)充滿了好奇心,。后來,我們又進(jìn)行了一次顯色實(shí)驗(yàn),,通過不同物質(zhì)的溶液反應(yīng),,產(chǎn)生了五彩斑斕的顏色。這一幕讓我深刻感受到了顏色與化學(xué)物質(zhì)之間的關(guān)聯(lián),,也讓我明白了一種物質(zhì)常常不只有單一的色彩,,而是與其他物質(zhì)相互作用后才產(chǎn)生了豐富多彩的色彩。

其次,,趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到了實(shí)踐能力的重要性,。雖然我們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí),但在實(shí)驗(yàn)室里面親自操作才真正能夠理解和掌握這些知識(shí),。在實(shí)驗(yàn)中,,我們需要將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,不斷嘗試,,并從錯(cuò)誤和失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,最終完成實(shí)驗(yàn)。例如,,在顯色實(shí)驗(yàn)中,,我們需要精確地控制每一種物質(zhì)的溶液濃度和加入的順序,以獲得準(zhǔn)確的顏色變化,。這要求我們具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和細(xì)致的觀察力,。通過這次實(shí)驗(yàn),我意識(shí)到實(shí)踐中的耐心和細(xì)心是取得成功的關(guān)鍵,,也學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)對(duì)問題和解決實(shí)驗(yàn)中遇到的困難,。

在實(shí)驗(yàn)過程中,我還通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和進(jìn)行簡單的探索來培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,。曾經(jīng),,我們手中的一種藍(lán)色溶液因不慎濺到了紙巾上,而紙巾卻變成了橘黃色,。我們好奇地分析了這一現(xiàn)象,,發(fā)現(xiàn)是溶液與紙巾顏色反應(yīng)產(chǎn)生了色差。隨后,,我們想到了是否可以運(yùn)用這一現(xiàn)象制作出一種簡易的pH試紙,。于是,我們利用不同濃度的酸堿溶液分別與紙巾進(jìn)行接觸,,得到了不同顏色的結(jié)果,。這個(gè)簡單的創(chuàng)意讓我明白了創(chuàng)新思維的重要性,也鼓勵(lì)我在實(shí)驗(yàn)中敢于提出猜想和嘗試新的方法,。

最后,,通過這次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn),我還體驗(yàn)到了自信和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。實(shí)驗(yàn)中,,我們需要親自操作實(shí)驗(yàn)儀器,,完成實(shí)驗(yàn)操作。這對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,,我逐漸克服了自己的緊張情緒,并順利完成了實(shí)驗(yàn),。我也發(fā)現(xiàn),,在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的分工和配合是必不可少的,。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì),,互相幫助和協(xié)作,最終完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù),。這個(gè)過程加強(qiáng)了我和同學(xué)之間的默契和交流,,讓我明白了合作團(tuán)結(jié)的重要性。

總之,,在趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,,不只是學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)踐能力,、創(chuàng)新思維,、自信和團(tuán)隊(duì)合作等素質(zhì)。通過親身體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣,,我對(duì)化學(xué)也有了更深的了解,。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,,我會(huì)更加熱愛和積極參與化學(xué)實(shí)驗(yàn),,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇二十

化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),,因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,,這樣就要有充分的'準(zhǔn)備,,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做,。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中,,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,,結(jié)果卻越做越忙,,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),,開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器,、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,,最后只好找其他同學(xué)幫忙,。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,,如果不解決的話,,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,,對(duì)于思考題,,有不懂的地方,可以互相討論,,請(qǐng)教老師,。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神,。實(shí)際上,,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,,如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,那改良總是有可能的,。比如說,,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn),。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,,等老師教怎么做,,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績會(huì)很高,,但對(duì)將來工作是不利的,。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,,例如團(tuán)隊(duì)精神,、交流能力、獨(dú)立思考,、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等,;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。

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