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初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇一

向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽(yáng)是新的,！全新的,是一種最美的心境！新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎,？每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎,？是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征.尼采說(shuō),受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會(huì)心動(dòng)微笑,靜下心來(lái),難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境！

春天,在你懶散的時(shí)候.

埋首于通向成功征途,！

新的太陽(yáng),不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道,；冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想.別忘了,因?yàn)樘?yáng)常新,也許最后你同樣到達(dá)目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,也許你會(huì)看到另一輛車,沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時(shí)候,蝴蝶飛舞,把握每個(gè)瞬間.

尼采說(shuō)？是的,寒風(fēng)刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,！夏天不摘秋天的果,；夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進(jìn),棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,我們必須微笑,再前進(jìn),一切都在重復(fù),現(xiàn)在就開始吧,太陽(yáng)是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生；秋天,抬頭望天.

人生在特定的階段有著特殊的使命.

我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風(fēng)拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景.摘下來(lái),！

只爭(zhēng)朝夕,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜,！

知足者常樂；只爭(zhēng)朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來(lái),在你茫然的時(shí)候,；只爭(zhēng)朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,但面對(duì)暫時(shí)的困難,、前進(jìn),所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無(wú)論寒來(lái)暑往,我們只能不斷前進(jìn).求學(xué)的階段,白雪皚皚.

輕輕對(duì)自己說(shuō),鳥語(yǔ)花香向著成功努力的過(guò)程。

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初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇二

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!我是初一,。四班的，今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,，今天我講話的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等,，說(shuō)的正是一種感恩,。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵,，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……,，這一件件在我們身邊司空見慣的小事,，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩,。那么,，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,，我們應(yīng)該從我做起,，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情,。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑,，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上,，一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后,，遇到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”,，這是感恩;教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,，這是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見”,，這也是一種感恩,。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,，這仍然是一種感恩,，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大,、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……,。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式,。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,，不僅要有知識(shí)的武裝,，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗,，那樣，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的講話完畢，謝謝大家!

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

? ? ? ?早上好,！

同學(xué)們，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么,，很多同學(xué)會(huì)說(shuō),，我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),，同學(xué)們來(lái)學(xué)校,，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人,。

學(xué)會(huì)做人很重要,。如果你不會(huì)做人，即便你滿腹經(jīng)綸,，也未必能把事情做好,！”

人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,，但是,，要做好人卻很難,，

“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做，不愿做,，又怎能做大事呢,？例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí)，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,，可他就是不會(huì)隨手把電燈,、飲水機(jī)關(guān)掉，任由電力浪費(fèi),，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛惜公物,，愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢？,；又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了,，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著,，或者人雖然進(jìn)了教室,，但卻心不在焉，還在那里講話,、玩筆,、呆坐，這樣,，你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí),、惜時(shí)的良好品格呢？ 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔,。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎,？ “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí),，又怎么能夠禮貌待人,，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成各項(xiàng)任務(wù)呢,？哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)該高尚些；處世,，應(yīng)該坦率些,，舉止，應(yīng)該禮貌些,?！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的,、親切的“老師好！”的問候,，給他們留下了不可磨滅的印象,，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證,。

3,、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué),、不做,，將來(lái)怎么會(huì)呢？你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,，眼保健操隨隨便便,，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時(shí)候,，發(fā)育期早就過(guò)了,，身體還能長(zhǎng)嗎？等你近視了,，要配戴眼鏡時(shí),，你還有辦法補(bǔ)救嗎？如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，不認(rèn)真完成每一次作業(yè),，你的知識(shí)從何而來(lái)呢？將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢,？ 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧,。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn),?！鼻趭^讀書，誠(chéng)實(shí)做人,，做一個(gè)身體健壯,、頭腦清醒,、品德高尚、知識(shí)淵博,、心理健康的人,，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會(huì)做人,，讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”,。我們要熱愛耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學(xué),。團(tuán)結(jié)起來(lái),，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn),。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造,。所以，我們必須樹立主人翁的`意識(shí),。以校衰我恥,，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門,，我是耿中人 ,，出了耿中門，我還是耿中人,。

最后,，送大家一幅對(duì)聯(lián)：

閑談莫論他人非；

靜坐默思自己過(guò),。

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

同學(xué)們,，時(shí)間過(guò)得真快,。開學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了,?？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最好方式，也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口,?？荚囈彩且环N考驗(yàn)，讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,，承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,，嚴(yán)格自律。滿懷信心迎接期中考試,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),，是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,，我希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備,。

1.在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銓W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分,，它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、知識(shí),、能力和方法上的不足,。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,，遺忘是必然的，從來(lái)沒有一個(gè)人是什么都不會(huì)忘記的,?？鬃诱f(shuō)“古為今用，新為今用”,，意思是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí),。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)能吃苦,，肯努力學(xué)習(xí),，懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。所以,，在考前老師的指導(dǎo)下,，大家要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真梳理各科的基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法,、基本題型，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，將知識(shí)進(jìn)行整合,，尤其是平時(shí)容易出錯(cuò)的問題，一定要讓它在腦子里重新“放電影”,，才能熟能生巧,。

4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,。考試不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),，也是對(duì)意志的考驗(yàn),。只有注重考試技巧和策略，才能避免粗心造成的錯(cuò)誤,。希望同學(xué)們科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題，不要馬虎,，仔細(xì)推敲,，先易后難。希望大家一定要記住,，遇到容易的問題,，千萬(wàn)不要忘記，小心謹(jǐn)慎,；遇到難題不要慌,。我很難，無(wú)所畏懼,，努力思考,，化困難為容易。爭(zhēng)取做到合理分配時(shí)間,，基礎(chǔ)題不丟分,，勇于挑戰(zhàn)難題，注意保持表面整潔美觀,。

5.期中考試也是對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)守信的考驗(yàn),。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ),。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)擁有一切,！考試作弊是自欺欺人，永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了他學(xué)習(xí)上的漏洞,。反而會(huì)讓他失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì),。在這次考試中，每個(gè)人都應(yīng)該自尊自愛,，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的考試風(fēng)格，這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),。

同學(xué)們,，不是每個(gè)人都能成為考試的贏家，但我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)追求進(jìn)步，超越自我的勇士,。相信自己,，坦然面對(duì)考試，成功一定屬于你,！現(xiàn)在,，請(qǐng)大聲告訴我：我能行！

好的,，中期質(zhì)檢時(shí)間是今天和明天。今天1,、2班檢查一,、二年級(jí)，明天檢查三,、四,、五年級(jí)。升旗儀式結(jié)束后,，一年級(jí)和二年級(jí)的班主任將組織他們的學(xué)生上這個(gè)班,。一、二年級(jí)的老師會(huì)采取交流督導(dǎo)的形式,，在教務(wù)處進(jìn)行試題,。要求兩位老師對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，希望大家自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,。

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家上午好,！今天我演講的題目是《我愛校園》,。

同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦,！看,，四周的墻壁上，走廊的柱子上,，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫,，我知道,，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?/p>

課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,，給他們背其中的片段，講其中的故事,。我感覺我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多,，這些都離不開學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助,。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,，也希望同學(xué)們愛護(hù)我們的環(huán)境,，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋?，只不過(guò)不會(huì)說(shuō)話而已,。

櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,，在那里,，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書法作品,、小制作,、小發(fā)明、手抄報(bào),，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,，上面還有我的照片呢,，每當(dāng)看到它，我非常的自豪,，感覺自己就像一位小明星,。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。

這學(xué)期,，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像,、聲音、動(dòng)畫,，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣,。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,，為了能讓我們快樂地學(xué)習(xí),，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多,。我非常感謝我們敬愛的老師,！

老師，我愛你們！

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇六

向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽(yáng)是新的,！全新的,是一種最美的心境,！新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎,？是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征.尼采說(shuō),受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會(huì)心動(dòng)微笑,靜下心來(lái),難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境,！

春天,在你懶散的時(shí)候.

埋首于通向成功征途！

新的太陽(yáng),不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道,；冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想.別忘了,因?yàn)樘?yáng)常新,也許最后你同樣到達(dá)目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,也許你會(huì)看到另一輛車,沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時(shí)候,蝴蝶飛舞,把握每個(gè)瞬間.

尼采說(shuō),？是的,寒風(fēng)刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨！夏天不摘秋天的果,；夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進(jìn),棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,我們必須微笑,再前進(jìn),一切都在重復(fù),現(xiàn)在就開始吧,太陽(yáng)是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,；秋天,抬頭望天.

人生在特定的階段有著特殊的使命.

我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風(fēng)拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景.摘下來(lái)！

只爭(zhēng)朝夕,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜,！

知足者常樂；只爭(zhēng)朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來(lái),在你茫然的時(shí)候,；只爭(zhēng)朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,但面對(duì)暫時(shí)的困難,、前進(jìn),所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無(wú)論寒來(lái)暑往,我們只能不斷前進(jìn).求學(xué)的階段,白雪皚皚.

輕輕對(duì)自己說(shuō),鳥語(yǔ)花香向著成功努力的過(guò)程。

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向,。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,，普通人燒出的是開水,，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以,，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧,。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法,。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做,，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),，目標(biāo)比較容易確定,，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,，就一定能無(wú)往而不勝,。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力,?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中,，正是憑這種“善于思考”的精神,，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對(duì)論。

每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,，不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的,。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈,。俗話說(shuō)：“有志者,，立長(zhǎng)志;無(wú)志者，常立志”,。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

我們的國(guó)旗下講話完了,，謝謝大家!

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

不要說(shuō)再見,，母校永遠(yuǎn)為你們守望著明亮與溫暖,；不要說(shuō)告別，老師們始終遙望著你們走出校園后的姿態(tài),！

憩園的愜意。真的,，謝謝你們,，因?yàn)槟銈冞x擇了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)！

而

思想

此地可待成追憶,，清風(fēng)明月伴離情。讓我們暢飲最后一杯酒,，勇敢地上路吧,！

謝謝大家！

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇九

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路,。 “勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,，是有識(shí)之士的心愿,。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,，以求有所作為的意思,。

勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo),。

馬路上有兩輛出租車,，一輛車是空車，一輛車載滿了客人,，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍,。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地,，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以,，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉,。當(dāng)然,，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,，就算他干成這件事情,，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌,。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，每一步都給自己一個(gè)良好的交代,，他才能夠把事情真正地做成功。

其次,，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力,。

愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事,，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干,，連續(xù)干上五年后,，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此,。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的,。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹的種子,，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,，而也正是有夢(mèng)想支撐著,，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出,。

當(dāng)然,，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來(lái)生活的一種重要能力,，叫做忍辱負(fù)重的能力,。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾,，因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流,，每一條河流都有自己不同的生命曲線,。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的,，但是它們都有自己的夢(mèng)想,，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,，像長(zhǎng)江,、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊,。

人生是一條射線,，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸,。理想有多高遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,，這條射線就有多長(zhǎng),，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大,，意義就有多遠(yuǎn),。

不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌,，現(xiàn)在這一刻,，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊,，選擇了目標(biāo),，永不言棄!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇十

老師,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們幫忙別人時(shí),，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫忙我們時(shí),，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰,。

我以往就遇到過(guò)一次被別人幫忙過(guò)的事情。

那是一個(gè)星期三的早晨,，來(lái)到學(xué)校,，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,，心里一下子慌了起來(lái)：沒有筆,、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎樣學(xué)習(xí),，怎樣寫字啊!

這時(shí),，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文教師走進(jìn)了教室,，讓我們寫復(fù)習(xí)本,，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,，一個(gè)字也寫不了,。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒,。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧!”說(shuō)著,，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你,，快寫吧!”我道了謝,，趕快寫了起來(lái),?？墒?，這節(jié)課下了,，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎樣辦呢?我還在發(fā)愁,。

當(dāng)我周圍的同學(xué)明白了我沒帶文具盒時(shí),，人人都伸出了友愛之手,，打開自我的文具盒,，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮,?？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈,，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到理解別人的幫忙心里會(huì)有多么的溫暖,。

也許,，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫忙，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖,。幫忙與被幫忙同樣會(huì)得到歡樂,。

我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援,，眾人拾柴火焰高,。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,，那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎樣一幅完美的景象啊!

互相幫忙是我們?nèi)祟惖拿赖?，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落,。

初中國(guó)旗下講話稿 篇7

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是：培養(yǎng)良好習(xí)慣,，奠定美好人生

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人，都擁有良好的習(xí)慣,。亞里士多德說(shuō)過(guò),，人類的美德分為兩類：一是理智的，二是道德的,。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,，道德的美德由行為習(xí)慣而來(lái)。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,，人們有很多真知灼見,，“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”,，“習(xí)慣影響性格,，性格決定命運(yùn)”?？梢娏己玫男袨榱?xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該怎樣付出自己的實(shí)踐呢,？

首先，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。大家都聽過(guò)小貓釣魚的故事吧,，與這個(gè)故事的寓意相同的還有“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法,。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,，在課堂上，我們只有專心致志地聽講,，才能將老師所教授的知識(shí)吸收,，而在課下完成作業(yè)時(shí)，我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，科學(xué)家愛因斯坦正是憑這種善于思考的精神,，才創(chuàng)立了跨時(shí)代的`相對(duì)論,，同時(shí)我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師，同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,，《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,，則孤陋而寡聞。”我們?cè)谟龅絾栴}時(shí),，交流是十分重要的,，互幫互學(xué)，展開討論,。那么每一個(gè)人都可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的不足，像蜜蜂似的,，不斷吸取群芳精華,，經(jīng)過(guò)反復(fù)加工，釀造知識(shí)蜂蜜,。

再者,，是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,，如：隨口罵人,；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧,；隨意亂扔雜物,；在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫等等,。如今,，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，管住我們的口，不隨便罵人,，大聲喧嘩,，管住我們的手，不亂涂亂畫,，亂扔雜物,，我相信，我們大家一起努力一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。

第三,，則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,，像吸煙、喝酒等我們堅(jiān)決不碰，要堅(jiān)決抵制不良誘惑,，養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。

最后,，讓我們攜起手來(lái),，從上好每一節(jié)課做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從撿起每一片廢紙做起,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，從拒絕一根煙做起,，培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練,，懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗,！

同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步代,，努力奮發(fā)吧,！

初中國(guó)旗下講話稿與國(guó)旗篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，今天我講話的題目是“弘揚(yáng)助工錢樂的美德”。

從報(bào)刊上,，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的一些感人肺腑的報(bào)道：有的小學(xué)生為了搶救同學(xué)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,；在某次大災(zāi)害中,，數(shù)萬(wàn)民解放軍官兵、醫(yī)生,、冒著生命危險(xiǎn),，從倒塌的房屋中，從大水里拯救出成千上萬(wàn)的災(zāi)民,；各行各業(yè)的工作人員,，如營(yíng)業(yè)員、列車員,。每天不分晝夜的默默的工作著,，為人們送去溫暖和方便。那幫助別人作為一種娛樂,，這就是助人為樂,。

在這方面，偉大的共產(chǎn)主義兵士xxx堪稱是一個(gè)楷模，他的一生并沒有什么轟轟烈烈的壯舉,，也沒有六下什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是他卻在尋常的崗位上，無(wú)私的為人民做出了不尋常的進(jìn)獻(xiàn),。xxx助工xxx有如許幾個(gè)特點(diǎn)：一是只要曉得別人有什么困難,，他就實(shí)時(shí)的匡助辦理；二是一輩子只做好事不做壞事,；三是做了好事總不留姓名,，甘當(dāng)無(wú)名英雄；四是xxx別人慷慨大方,。

在校園,，我們應(yīng)該這樣去做，看見同學(xué)摔倒了,，其他同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)過(guò)去把他扶起來(lái),，而不是站在旁邊嘲笑他；看見地上有紙片,，應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),，丟進(jìn)垃圾桶里；看見自來(lái)水,、路燈,、風(fēng)扇沒關(guān)，你應(yīng)該趕快關(guān)上,，也許有的'同學(xué)會(huì)想：“這又不是我開的,，我才不關(guān)呢！”你要是這樣想,，那你就錯(cuò)了,，開的同學(xué)可能是忘記了，而此時(shí),，你看見了卻不關(guān),，你說(shuō)得過(guò)去嗎？何況不覺得太沒愛心了嗎》你看見學(xué)校的水電就在你的眼皮底下白白的浪費(fèi)掉,，你不覺得害羞嗎,？只有關(guān)上小龍頭，關(guān)上開關(guān),，我們才會(huì)覺得心里很踏實(shí),。

同學(xué)們，幫助別人也就是幫助自己,，我為人人,，即人人為我,，這個(gè)社會(huì)這個(gè)大家庭中每一員的共同需要與榮耀。

我講話完了,，謝謝大家,！