范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇一

獲獎(jiǎng)感言就是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達(dá)出來,，面對自己獲獎(jiǎng)了,，小學(xué)生有什么想表達(dá)的呢?來看下面小編為打家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言：

今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子，我特別興奮,，因?yàn)槲业昧藘蓮埰谥歇?jiǎng)狀,，一張是語文一等獎(jiǎng)，另一張是綜合二等獎(jiǎng),。

這兩張獎(jiǎng)狀是我的回報(bào),，付出多少，就會(huì)得到多少,。

我平時(shí)非常喜歡語文課,，上課時(shí)認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè),，寫字姿勢也很端正,，星期六、星期天,，我總會(huì)打開電腦,，寫了很多的作文,，把它保存起來,，只是現(xiàn)在,，老師不讓我們打開電腦,，我真的好遺憾!當(dāng)然，這也要謝謝唐老師,，因?yàn)椋评蠋煵幌胱屛覀兊难劬κ軅?，才?huì)下這樣的要求,。

這次數(shù)學(xué)沒能拿到獎(jiǎng)，是因?yàn)槲铱偸遣焕斫饫蠋煹囊馑?，上課總開小差,，不懂問了老師之后還是不懂，我也挺喜歡數(shù)學(xué),，我相信我一定能考好,，但總上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我就忘記了要學(xué)好數(shù)學(xué),。

回到家里,，爸爸常常讓我做試卷，如果不是要每天做試卷,，我可能連95分都得不到,，雖然沒能得到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽,。

英語同樣沒能得到,，那是因?yàn)橛⒄Z我有很多單詞不會(huì)寫，還有很多句子不會(huì)讀,，我爸媽不會(huì),，讓我自己努力，英語課上，我總不聽講,，英語這次只有一題錯(cuò)誤,，就扣了3分，我好傷心啊!

這次考試只拿到了兩張獎(jiǎng)狀,，我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好,，爭取拿到三張獎(jiǎng)狀。

今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說,，是一個(gè)特別的日子,。

在這個(gè)日子里老師和家長，都開心的`在為我們祝福,、慶賀,，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星,。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的,。

里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心,。

讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。

在今后的日子我會(huì)做的更好,，只求更好不求好,。

在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺得好緊張,，心也在”砰--砰“的跳,，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣,，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，接過獎(jiǎng)，小步的走上演講臺(tái),，開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言,。

過了一會(huì)兒，我發(fā)表完了以后,，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?，這使我很感動(dòng)。

我緩緩走下演講臺(tái),，想：幸虧沒有說錯(cuò)。

這個(gè)“六一”意義重重,，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光,。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我叫xxx,，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，當(dāng)我從老師，評委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí),，我的心里就好似樂開了花,。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴,，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心,，也讓我有了上進(jìn)的心。

首先,，我要感謝我的老師,，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的，她犧牲了自己的時(shí)間,，但卻讓我們得到了良好的成績,。再我要感謝我的家人，在雙休日,，他們都會(huì)陪我一起練畫畫,，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去,。我還要感謝我的同學(xué)們,，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn),，都是我的同學(xué)們找到的,，告訴我，我才慢慢有了提高,。

我在繪畫時(shí),，最開始就用的水彩筆，因?yàn)槲覍ψ约哼@么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,，果然沒錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了,。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,，把紅色錯(cuò)看成了橙色,，但到后來我把紅色上涂上黃色,，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色,。

我懂得了,，相信自己,，相信他人,，才會(huì)成功!

謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇三

獲獎(jiǎng)感言就是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法,，并表達(dá)出來,，面對自己獲獎(jiǎng)了，小學(xué)生有什么想表達(dá)的呢?來看下面小編為打家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言：

相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手,。

數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,，無需思念著相逢,，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),，能有一聲問候，這就最好,，也就足夠,。

也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼,，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。

當(dāng)臉紅的時(shí)候,，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能,，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆,。

只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶。

也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸。

有的是脫身不能,，有的是今世難回,，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我,。

如果,，就象現(xiàn)在;如果，握手不能,，點(diǎn)頭不能,，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求,。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了

許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,

鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我

在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束

了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真

是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事,。

我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

在這里,，我有很多人要感謝。

謝謝我的父母,，一直給我的支持,。

謝謝指導(dǎo)老師，給我的.指導(dǎo),。

更要謝謝各位評委老師,。

小說，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了,。

如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn),，沒有對生活細(xì)致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的,。

但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯,。

所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn)，也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說,。

但是我想，無論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,，那就是小說一定要對現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義,。

正如古語云：文章合為時(shí)而著。

自古文人就懷著這種信念,。

我想,，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力,，爭取有所作為不辜負(fù)大家對我的期望,。

謝謝大家!謝謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級一班的學(xué)生王燦。

這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興,。

首先,，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!

作業(yè)優(yōu)秀,，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：

記得那時(shí)我剛剛上一年級,。

有一天放學(xué)回家，我看見許多小朋友在玩,，我也想去玩,，于是，我就和他們一起去玩耍,，我們玩得很開心!第二天早上,，我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成，我急得哭起來,。

媽媽問我怎么了,，我說明了原因，媽媽說：“今天的事情今天做,。

如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,，那明天的作業(yè)呢，你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,，那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的后面,。

我聽了慚愧地低下了頭。

從此,，我每天回家會(huì)都會(huì)先認(rèn)真地完成作業(yè),，再去找小伙伴玩。

在學(xué)校里,，上課的時(shí)候,，我總是認(rèn)真的聽講,，積極開動(dòng)腦筋，主動(dòng)舉手發(fā)言,。

完成作業(yè)時(shí),，我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè)，從不一邊翻書,，一邊作業(yè),。

我按照老師的要求，做到格式正確,，書寫工整,，認(rèn)真做好每一道題，做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò),，再請老師批改,。

老師批改后，我會(huì)仔細(xì)閱讀老師的批語,，及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

這樣堅(jiān)持下來，我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松,，也很愉快,。

所以，各位同學(xué),，不要畏懼作業(yè),，只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，想要輕松學(xué)習(xí)并不難,。

讓我們一起努力吧!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇四

大家好!

我叫,，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我從老師,，評委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí),，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,，而且成績也不賴，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心,，也讓我有了上進(jìn)的心,。

首先，我要感謝我的老師,，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,，她犧牲了自己的時(shí)間，但卻讓我們得到了良好的成績,。再我要感謝我的家人,，在雙休日，他們都會(huì)陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去,。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的'不是很好,，老師也沒有發(fā)現(xiàn),，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我,，我才慢慢有了提高,。

我在繪畫時(shí)，最開始就用的水彩筆,，因?yàn)槲覍ψ约哼@么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,，果然沒錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確,。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了,。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯(cuò)看成了橙色,，但到后來我把紅色上涂上黃色,，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

我懂得了,，相信自己,，相信他人，才會(huì)成功!

謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,，今年12歲了。

這一次,，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),，感到非常辛運(yùn)，在這里,，我要感謝我的父母,，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我,。

謝謝你們!

我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,，在練字,。

我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著,。

我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,，一路走的磕磕絆絆，可是,，我用自己的毅力克服了自己,，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的,，我是快樂的!謝謝!

敬愛的`老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!今天，我能榮幸的站在這里,，領(lǐng)取“全國第七屆少兒美術(shù)年度藝術(shù)展評”一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書,，心中萬分激動(dòng)。

雖然是我的畫評上了一等獎(jiǎng),，是我努力的結(jié)果,，但是，還是少不了家長對我的鼓勵(lì),、老師對我的教導(dǎo),，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝!

此時(shí)此刻,，在這個(gè)令人興奮的時(shí)候,，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。

這天,，我從畫畫班回家后,，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎?老師今天告訴我們,，有一個(gè)畫畫比賽,，如果獲了獎(jiǎng)，可能會(huì)上臺(tái)領(lǐng)取證書哩!”爸爸聽后,，既沒有表現(xiàn)出高興,，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸,，您到底是同不同意嘛?”爸爸回答說：“只要不影響學(xué)習(xí),，我當(dāng)然求之不得。

”我聽后喜出望外：“我保證一定不會(huì)影想學(xué)習(xí)!”我為了增加可信度,，又補(bǔ)充道,，“老師說了的,，主要的是在課堂上畫,，回家后進(jìn)行刻畫和裝飾就行了!”爸爸聽后,，想了一會(huì)兒，終于同意了,。

我一陣狂喜,，在旁邊手舞足蹈起來了。

時(shí)間似飛箭,，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)畫畫的時(shí)間,。

聽了老師的講解后，我明白了：原來是畫與龍有關(guān)的畫呀!soeasy!(非常簡單)我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個(gè)數(shù)字：2009,。

然后在“2”開頭的地方畫了龍頭,，“9”結(jié)尾的地方畫了龍尾，再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人,，就完成了!接下來再涂色,，用黑筆勾線，都很簡單,，但最后一步給龍畫鱗片卻非常累,。

我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細(xì)筆,，簡直沒法比!于是,，我開始想：有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢?思索了好半天，結(jié)果是——沒有,。

沒辦法了,，只有耐心地一片一片地畫了。

我左勾一筆,，右描一下,，再腦快癱，手快癱了的時(shí)候,，終于把鱗片畫完了,。

當(dāng)我把自己經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而畫出來的“大作”舉到面前看效果時(shí)，之前的不耐煩,、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈,，效果不錯(cuò)，不枉我一片苦心呀!

雖然這次得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績,，但我會(huì)繼續(xù)努力,，爭取在下一次抱一個(gè)特等獎(jiǎng)回來!

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫**,、是三年級的學(xué)生,，我是一個(gè)活潑開朗、積極向上的女孩,。

今天能榮獲“小博士”稱號,，并能上臺(tái)演講,，我的心情非常高興。

首先我要感謝老師,、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助,，使我從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名在德,、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生,。

回顧一二年級的學(xué)習(xí),，我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持：因?yàn)橛心銈儯也拍軗碛羞@樣的好成績;也因?yàn)槟銈?，我懂得了尊敬師長,、孝敬父母、積極關(guān)愛他人;更因?yàn)槟銈?，我知道了刻苦學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜集體榮譽(yù),。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭取更大的進(jìn)步。

三年的努力與付出,，使我的語文,、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績名列前茅,。

并且,，在班級我連年被評為“三好學(xué)生”、“模范學(xué)生”,、“特等獎(jiǎng)”,、“小博士”等稱號。

我所有取得的成績是與老師的教育和同學(xué)們的幫助分不開的,。

而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績屬于過去,，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母,、回報(bào)給老師,、回報(bào)給社會(huì)!

謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇六

大家好！

我叫,，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我從老師,，評委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí),，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,，而且成績也不賴,，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心，也讓我有了上進(jìn)的心,。

首先,，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,，她犧牲了自己的時(shí)間,，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,，在雙休日,，他們都會(huì)陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去,。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好,，老師也沒有發(fā)現(xiàn),，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我,，我才慢慢有了提高,。

我在繪畫時(shí)，最開始就用的水彩筆,，因?yàn)槲覍ψ约哼@么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,，果然沒錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確,。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,，如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,，把紅色錯(cuò)看成了橙色,，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色,。

我懂得了,，相信自己,，相信他人，才會(huì)成功,！

謝謝大家,！

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇七

的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。

我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作,，為羅外的明天盡一份自己的光和熱,。

身為教師，我是幸福的.,！在三尺講臺(tái)的小世界里盡情揮灑青春熱血,，用全心全意的付出詮釋人生的價(jià)值！

天高任鳥飛,，海闊憑魚游,！堅(jiān)信在靈石一中這片沃土上我終會(huì)枝繁葉茂，譜寫輝煌,！

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇八

今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子,，我特別興奮，因?yàn)槲业昧藘蓮埰谥歇?jiǎng)狀,，一張是語文一等獎(jiǎng),，另一張是綜合二等獎(jiǎng)。

這兩張獎(jiǎng)狀是我的回報(bào),，付出多少,，就會(huì)得到多少。我平時(shí)非常喜歡語文課,，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，寫字姿勢也很端正,，星期六,、星期天，我總會(huì)打開電腦,，寫了很多的作文,，把它保存起來，只是現(xiàn)在,，老師不讓我們打開電腦,，我真的好遺憾!當(dāng)然，這也要謝謝唐老師，因?yàn)?，唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,，才?huì)下這樣的要求。

這次數(shù)學(xué)沒能拿到獎(jiǎng),，是因?yàn)槲铱偸遣焕斫饫蠋煹囊馑?，上課總開小差，不懂問了老師之后還是不懂,，我也挺喜歡數(shù)學(xué),，我相信我一定能考好，但總上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,，我就忘記了要學(xué)好數(shù)學(xué)?；氐郊依?，爸爸常常讓我做試卷，如果不是要每天做試卷,，我可能連95分都得不到,，雖然沒能得到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽,。

英語同樣沒能得到,，那是因?yàn)橛⒄Z我有很多單詞不會(huì)寫，還有很多句子不會(huì)讀,，我爸媽不會(huì),，讓我自己努力，英語課上,，我總不聽講,，英語這次只有一題錯(cuò)誤，就扣了3分,，我好傷心啊!

這次考試只拿到了兩張獎(jiǎng)狀,，我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好，爭取拿到三張獎(jiǎng)狀,。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇九

首先感謝大家對我的支持,，因?yàn)槟銈兊?信任，我才有榮幸競選成功,。我真的很高興,，能夠?yàn)橥瑢W(xué)，為老師服務(wù),。我的工作需要你們的支持和監(jiān)督,，相信你們的選擇沒錯(cuò)，我會(huì)展現(xiàn)出最好的一面展現(xiàn)給大家，將我們的班級建設(shè)的更好,。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十

今天,，我在學(xué)校，得到了一封來之不易的信：獲獎(jiǎng)通知,。這件事情讓我特別欣慰,，因?yàn)槲矣X得我的作有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

我知道,，我現(xiàn)在要再接再厲,，繼續(xù)努力，爭取獲得更的成績,。同時(shí)我也知道,，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,，耐心的教導(dǎo)我如何寫作,，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖,，是家的幸福,，這才可以讓我展開豐富多彩的'想象，寫出更的作,，展現(xiàn)在大家的面前,。同時(shí)更讓我開心的是，爸爸媽媽,，老師他們都為我感到驕傲與自豪,，因?yàn)槲揖偷茫业呐Σ粌H讓我自己感到了快樂,，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂,。

謝謝，你們!謝謝你爸爸,，你很經(jīng)常給我買很多書,，要不是這些書，我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,，要不是有著你的教導(dǎo),，我的章可能會(huì)亂七八糟，亂成一團(tuán),，同時(shí),，也謝謝你，媽媽,，要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問,，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手,。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十一

尊敬的老師,、可愛的同學(xué)：

大家好！

我是一年級八班的xxx,，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,，我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭,。

在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個(gè)尊敬老師,、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,，平時(shí)在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校,、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使自己的'行為起到規(guī)范示范的作用,。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾,、

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小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十二

各位老師,、同學(xué)們：大家早上好！我的名字叫畢瀟元,，今年12歲了,。這一次，我獲得了全國中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng),，感到非常辛運(yùn),，在這里,，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì),；感謝我的.班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字,；感謝我們辦的全班同學(xué),，是他們一直在支持我。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十三

今天我的心情十分激動(dòng),，因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語展示活動(dòng)中很獲得了三年級組一等獎(jiǎng),。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語老師王海霞老師,，是她不厭其煩的為我指導(dǎo),，正音，才使我有了今天的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì),。在此我向王老師真誠的說一聲：老師謝謝您!

這次我雖然獲獎(jiǎng)了,，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,，我會(huì)以此為起點(diǎn),，"勝不驕，敗不餒",，以嶄新的姿態(tài)面對未來,，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師,、學(xué)校和社會(huì),。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十四

這次的期末考試，我了總分全班名的成績,。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們,。我這次的總分是全班名，并每科名,，離的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),，不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了,，對的`要求放松了,。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí)，的成績,。不辜負(fù)老師和父母對我的期望,。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十五

同學(xué)們、老師們：

大家好!

我叫小銘,，我的心情十分的激動(dòng),、高興,，因?yàn)榍安痪梦矣行覅⒓恿诵§`童奧林匹克青少年作文錦標(biāo)賽，獲得了第三名,。我感謝小靈童劉老師對我的輔導(dǎo),，也感謝爸媽對我的支持。我雖然取得了一定的成績,，但我也不會(huì)驕傲,，我將以此為動(dòng)力一直向前沖，努力成為優(yōu)秀的`作文能手,，為我的人生開起一條成功的大道,，去扣響理想的大門。

我打算今后,，繼續(xù)不懈努力,，更上一層樓，爭取以第一為目標(biāo),，不斷突破自己,，我不會(huì)辜負(fù)你們對我的希望。

在座各位同學(xué),，希望你們和我一道能天天向上,，好好學(xué)習(xí)，苦練基本功,，我也號召全體的同學(xué)們一起努力,，向夢想飛翔吧，讓我們的人生道路更加廣闊,。謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十六

家長,，都開心的在為我們祝福,、慶賀,，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星,。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的,。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,，俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會(huì)把這句話銘記在心,。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,，只求更好不求好,。

在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺得好緊張,，心也在"砰--砰"的跳,，手也不停地發(fā)抖,，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，接過獎(jiǎng),，小步的走上演講臺(tái)，開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言,。過了一會(huì)兒,，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?，這使我很感動(dòng),。我緩緩走下演講臺(tái)，想：幸虧沒有說錯(cuò),。

這個(gè)"六一"意義重重,，這個(gè)"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

這次能這么好的成績,，我感到很開心,，這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的.老師表示衷心的感謝,，致以崇高的敬意,，感謝你們年來對我的栽培與鼓勵(lì)。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助,，也要感謝父母對我的支持,。我以后要努力地學(xué)習(xí)，的成績,。