人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇一

尊敬的老師、家長朋友及小朋友們：

大家晚上好！

在這春意盎然,，充滿著希望的季節(jié)里,，我們又迎來了孩子們一期一度的家長會,，看到孩子們一張張已熟悉的小臉,，我感慨萬分,，并借此機會表達(dá)本人的一點心聲,。

時間過得真快,，一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,，從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,，孩子們的確長高了，結(jié)實了,，學(xué)到了很多的小常識，養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,，因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,，感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,，你們辛苦了！

再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學(xué)前班,，在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,，想到這兒我就有點激動,。孩子是家庭的希望,，祖國的未來,，我希望在這個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,，其次是讓他們學(xué)會最基本的禮節(jié)禮貌,，生活常識,，安全常識,，讓他們在玩中學(xué)習(xí),，在樂趣中懂得,，在學(xué)習(xí)中成長,。

每個孩子都是一個不同的小精靈,，他們都有著各自的性格和缺點,，所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,，針對孩子的不同缺點注意糾正和培養(yǎng),。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點,，一是膽小,，所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了,，并沒奢望他取得出色的成績，只是重在讓他去嘗試,，并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,，做什么事都不專心,，既耗時又沒效果,，所以我希望老師在課堂上多提醒,，或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進步與改變,。

幾年來幼兒園的開放式教育,、文藝活動,、親子活動,、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜,、家庭作業(yè),、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯,，望繼續(xù)發(fā)揚,，硬件上無法改變的我們能理解,，但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換，購點開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,，建立家長qq群，便于大家溝通與提合理化建議,，建議建立孩子們的檔案,，了解他們的優(yōu)缺點，進行針對性的教育與管理,，盡量少放假，更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實,。

一年之季在于春,，但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績，最后祝老師及家長們身體健康,！工作愉快,！小朋友們快樂成長,，天天向上！

謝謝大家,！

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇二

尊敬的各位老師,、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是楊鎮(zhèn)碩的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸,。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,。平時老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了如何讀書,，又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！也同時感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面,，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今天，在這里,，我談一點自己的觀點和體會，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人。

再多的水,，這一整桶水最后還是會全部灑光,。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。

我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自己在平時生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然,。有時侯,，孩子也會遇到挫折和失敗,，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱,，不可能有成年人那么堅強，壓力過大,，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),，及時溝通，了解他的思想狀況,。讓他正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,，又要相信自己，不氣餒,，尋求對策,，迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好,，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒,，都一定要把孩子放到第一位,，一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，多陪陪他,，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要,，地球離了你照樣轉(zhuǎn)；單位沒了你,，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,，就缺失了他的童年，他的天空,，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量,。

下面，我向家長們提出一些建議：

一,、多主動和學(xué)校老師交流,，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

二,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,，從增強愛國主義情感做起,，弘揚和平、勤勞,、勇敢,、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解，多表揚,，多鼓勵,，少批評,，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了,。

（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長,，努力吧,，相信你們不會辜負(fù)老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望,。）

以上不當(dāng)之處,，敬請批評指正。

最后,，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家,。

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇三

大家好,！

非常榮幸能作為家長代表與大家一起交流,，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責(zé)任,。

借此機會,，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長朋友們道一聲：您辛苦了,。向活潑可愛的小朋友們說一聲：節(jié)日快樂,。

孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽,，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪,、茫然無知,，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,。這些成績的取得，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長們的心血和期望,。其實，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長代表發(fā)言,，心里一直忐忑不安,，每一位做家長的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，我不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案,。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：

歲月匆匆,，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高,，一天天變大,。做個好爸爸、好媽媽,，是我們心底里最強烈的呼聲,。

每當(dāng)面對孩子，就象面對著一面能映照真善美的鏡子,，孩子的健康成長是我們家長做人的縮影,，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子,。

為了孩子,，我們必須學(xué)會善意的偽裝，不在他們面前爭吵,，讓他感覺自己是幸福的,；不在他們面前流淚,，讓他感覺自己是堅強的；不在他們面前畏縮,，讓他感覺自己是勇敢的,。為了孩子，我們要學(xué)會自我的約束,，約束自己沖動時的粗魯,，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡,。

為了孩子,，我們必須和孩子一起成長，陪他一起觀摩螞蟻搬家,，和他一起分享喜洋洋與灰太狼,。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識,，甚至必要時接受他的指點,。

為了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的,、不斷努力的人,！為了孩子，我們在各方面都嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重,，多一些平等,，多一些寬容,，多一些關(guān)愛,，我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜,。

童年是美好的，童心是可貴的,。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,，步步走上健康、積極,、快樂,、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恒思考的命題,。作為我們年輕的家長,，知識面有限，社會閱歷不夠,，面對下一代的教育感到非常頭痛,！看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰,，同時也深感肩上的責(zé)任重大,，現(xiàn)代教育是一種永無止境的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間,。最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長,，祝全體老師工作愉快,，身體健康，祝全體家長幸福安康,，家庭和睦,。

謝謝大家！

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

作為家長代表，我首先要對老師們說聲：“謝謝”,，為了我們的孩子你們辛苦了,；家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育問題談?wù)勎业囊稽c體會：我的體會可以概括為10個字,，一重視，二了解,，三關(guān)心,，四鼓勵，五配合,。

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。為了禁止孩子去網(wǎng)吧，我買了一臺家庭電腦,，允許她在學(xué)習(xí)之余,，上一點網(wǎng)，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，這樣也能擴大孩子的一點知識面,。當(dāng)然，在雙休日,、寒假,、暑假勞逸結(jié)合,，適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，我也是允許的,。

通過和老師聯(lián)系,，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣,，學(xué)校,、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正,。

家長除了教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律之外,，還必須對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué),，什么時間放學(xué),，是否完成了老師布置的作業(yè)。這樣,，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功。孩子在家寫作業(yè)時,，我們家長不開電視,、不玩電腦，更不能打麻將,。給孩子創(chuàng)造一個安靜,、舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。二關(guān)心孩子的生活,，當(dāng)好后勤部長,，做好后勤保障工作。孩子學(xué)習(xí)很辛苦,，體力消耗很大,，所以我特別注意孩子的飲食,，適當(dāng)加強孩子的營養(yǎng),。按時做飯做菜，保證一放學(xué)到家就能進餐,，不因為吃飯問題,，耽誤午休或上晚自習(xí)時間。

差異,。不可能每次考試都是第一,。（我的孩子）陳秋宇的成績在班級（年級）中處于中上，但有時成績也不很理想，可是我不發(fā)怒,，也不憂慮,，而是幫她分析原因，查找差距,，幫他糾正錯誤,，盡量找出一些亮點給予表揚。我經(jīng)常提醒：每次考試,，你要注意審好題，答題要細(xì)心,，盡量減少錯誤,。考試回來后,，我從來不問考得怎么樣,，只是偶爾問了一句：這次的考試題目，你覺得難嗎,？如果他說“我發(fā)揮不好,，丟了很多分，”我也只能對孩子說：只要你已經(jīng)盡力了,，成績得多少我都不在意,。但是如果不盡到自己最大的努力，我會很有意見,。沒關(guān)系的,，以后加油哦！

作為家長,，我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,，配合老師做好工作，共同教育好孩子,。但配合學(xué)校,，就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。學(xué)校,、班主任（羅老師）工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)校對學(xué)生的要求，都會用校訊通短信平臺給我們家長發(fā)短信,。我很關(guān)注校訊通發(fā)來的信息,。

作為一名學(xué)生家長，我很慚愧,，對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距,。我剛才談到的，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法,，其實,，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作,。在此,，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出，同時也祝愿每一位家長都能望子成龍,?？傊瑢⒆佣嘁恍╆P(guān)切,，少一些嘮叨,；多一些鼓勵，少一些責(zé)備,。同學(xué)們,，我們家長都期待著你們能做好充分的準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出自己最好的水平,，用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光,。謝謝大家！

點,，老師要比家長專業(yè)的多,。所以，積極主動地配合老師,，是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績的捷徑,。

最后，我的發(fā)言如有不妥之處,，請大家批評指正,。

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇五

各位老師和家長，大家晚上好,！

時光如梭,，歲月如流，不知不覺女兒已經(jīng)十二歲,，在養(yǎng)育孩子的過程中,，有苦有樂，有悲有喜,。前幾天,，李xx讓我寫一篇教育 孩子的心得體會。霎那間,，百感交集,，不知寫什么好，好在陪著孩子共同走過了六年的學(xué)習(xí)路，現(xiàn)將一點拙見說出來,，和大家共同 分享,，不足之處，請各位家長多多包涵,。

首先,，說一下孩子每天晚上的學(xué)習(xí)情況，女兒一般是傍晚6點多回家,，回家后先做作業(yè),，吃晚飯后繼續(xù)做，學(xué)習(xí)50分鐘以后,， 休息10分鐘眼睛,，常見的休息方式有跳繩、踢毽子,，做體操等，勞逸結(jié)合,，放松心情,。我家住一樓，不怕影響別人,。一般都是我在 家陪著孩子,，我看書，她學(xué)習(xí),，孩子有什么疑問,，我及時解答，我無法解決的,，讓孩子上網(wǎng)查詢,。為了給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，晚上我家不開電視,。再說怎么給孩子檢查作業(yè)的,。每天晚上，女兒完成一門作業(yè)我檢查一門,，我對照著孩子的作業(yè)項目,，一項一 項的檢查。語文作業(yè),，先看課本,，對照著課本里的讀音、筆畫檢查,，有吃不準(zhǔn)的,，我就查百度字典；有弄不準(zhǔn)的詞語解釋，反義詞 ,，上網(wǎng)查詢,；作文有不通順和用詞不當(dāng)?shù)牡胤脚倪^來，這樣檢查作業(yè),，速度很慢,，但是能隨時發(fā)現(xiàn)孩子不足和欠缺的地方，讓她 及時改正,。數(shù)學(xué)作業(yè),，我一般先看一下課本，了解她學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進度,，然后再檢查,，因為我們小時候?qū)W的內(nèi)容跟現(xiàn)在的孩子學(xué)的 有不一樣的地方，所以,，先看一下課本很有必要,，錯的地方是馬虎造成的，就指出來,，讓她改正,，如果是不理解造成的，再給她講 一遍,。史地生和思品一般是對照課本和答案檢查,，錯誤的地方用鉛筆圈出來，讓孩子改正,。不管是什么作業(yè),，只要有一項沒完成， 我也不簽字,。孩子做完老師布置的作業(yè)后,，再復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，背誦老師讓畫的重點內(nèi)容,，她背會以后,，我再提問一遍，確保 準(zhǔn)確無誤,。如果當(dāng)天作業(yè)比較多,，復(fù)習(xí)可以挪到周日進行，時間充足的話,，還是要當(dāng)天完成,。復(fù)習(xí)完了，預(yù)習(xí)第二天的課程,，預(yù)習(xí) 完了,，一般是10點多上床睡覺,。如果是太晚了，可以不預(yù)習(xí),。時間充足,，可以一次預(yù)習(xí)兩天的課程。等到了周日,，本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容 重新復(fù)習(xí)鞏固,。歸納一下，就是四句話：課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，下課好好做作業(yè)，定期復(fù)習(xí)鞏固,。如果長期做到中間兩句話,， 成績會是中等以上，如果長期做到四句話,，成績會是班里的前5名,。所謂的優(yōu)秀，其實就是長期堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

其次,，說一下如何讓孩子自覺地學(xué)習(xí)。孩子是一張白紙,，家長最初在上面描畫什么，孩子就會接受什么,，教育是越早越好,。1 歲開始給她訂雜志，一開始是嬰兒畫報,、幼兒畫報,，后來是帶拼音的小百科，我們愛科學(xué),，再后來是兒童文學(xué),，新小讀者，幼兒時 期我給她講雜志,，后來是自己看,，這些書籍對孩子有潛神默化的積極影響。在她上幼兒園大班的時候,，我就告訴她上小學(xué)能學(xué)到很 多知識,，認(rèn)識很多新朋友，很快樂,。幼兒園和小學(xué)有什么不同的地方,，上課要認(rèn)真聽課,，不要和周圍的同學(xué)說話，也不要讓其它同 學(xué)在老師講課的時候找你,，有什么事下課再說,。回家要趕緊做作業(yè),，做完作業(yè)可以下去玩,。上小學(xué)以后，我再強調(diào)一遍,，孩子就記 住了,。孩子上初中以前，我向一些家長和學(xué)生打聽初中的情況,，然后告訴孩子初中的作業(yè)多一些,，需要理解記憶的東西很多，應(yīng)該 當(dāng)天的知識當(dāng)天消化,。這樣做,，一是把知識掌握的更牢固，二是避免了到考試時,，大量強化記憶帶來的勞累,，可謂是一舉兩得。我 是提前給她打預(yù)防針,，讓孩子對初中的學(xué)習(xí)生活有一個正確的認(rèn)識,。我同事的孩子有的很優(yōu)秀，我就講講人家孩子是如何刻苦學(xué)習(xí) 的,，再談?wù)勚R的重要性,，知識改變命運的實際例子，知識能夠為自己創(chuàng)造美好的明天,。當(dāng)孩子認(rèn)識到知識對自己的重要性,，她就 會自覺地學(xué)習(xí)，她知道學(xué)習(xí)是為了她自己,。從小學(xué)三年級開始,，她的作業(yè)不需要我催，反而是她催著我檢查作業(yè),。每年的寒暑假,， 孩子都是復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識，預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,。小學(xué)1——3年級,，我陪著孩子預(yù)習(xí)，到了四年級以后,，讓她自己看書,，不明白的問 問我就行了,。

學(xué)習(xí)不僅要有良好的習(xí)慣，勤奮的作風(fēng),，還要用心去學(xué),。老師要求的一定要完成，老師不要求的也要攝取,，做一些沒見過的題 型,，擴大自己的知識面。這次生物考試,，有兩道題老師沒講過,，但是在生物課本的閱讀材料里面有，生物老師曾經(jīng)說過小閱讀材料 也很重要,，有的孩子沒注意,，李xx記住了，專門看了看閱讀材料,，考試的時候,，她就答對了。上學(xué)期期末考試前,，我提醒她,，重點 復(fù)習(xí)各課自己薄弱的地方，不明白的上網(wǎng)查詢,，采取網(wǎng)上大多數(shù)人的意見,。有一道地理題是關(guān)于等溫線的，考試的時候正好有,，就 作對了,。作為家長，就是起指導(dǎo),、監(jiān)督、提醒的作用,。每次孩子考試回來,，我從來不問能考多少分，只是問她有不會的嗎,？那些地 方做的沒有把握,，沒把握的翻翻書，請教一下電腦老師,，把不會的問題解決掉,。我關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)過程，至于每個階段的結(jié)果 ,，考試成績并不重要,，學(xué)習(xí)的目的是掌握好知識,，為在社會上立足積累能量。孩子只要在學(xué)習(xí)過程中盡心盡力,，好結(jié)果是水到渠成 ,。這次期中考試前，孩子問我,，媽媽,，我能考好嗎？我告訴她要相信自己,，考不好我也不責(zé)備她,。讓她減輕壓力，放松心情,，以平 和的心態(tài)應(yīng)對考試,。

另外，孩子上了初中,，腦力勞動大,，思想負(fù)擔(dān)重，要調(diào)節(jié)好飲食,，早餐要營養(yǎng),，中餐要吃好，晚餐要清淡,，李xx很少在外面吃 早餐,，一般都是吃我做的，每天變著花樣做,，蛋奶肉青菜雜糧每天都吃,，充分的營養(yǎng)能幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。每個孩子的性格不同 ,，基礎(chǔ)不一樣,，需要因人而異，因材施教,。學(xué)生的知識主要靠老師的教授獲得,，感謝各位老師的辛勤付出，我們家長要密切配合老 師,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí),，健康成長，希望九班的每棵小樹苗都能成長為參天大樹,。

謝謝大家,。

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇六

尊敬的園長、老師們,，可愛的小朋友們：上午好,！

我是一位小朋友的媽媽（爸爸）,。因為孩子學(xué)齡差一個月，今年沒能上小學(xué),，才有了今天我們的相聚,。我想這是我們的緣分！很高興,，再次參加芬芳幼兒園隆重的開學(xué)典禮,，看到大家光燦燦的笑臉，水靈靈的大眼睛,，我好像一下子年輕了很多,。我更加榮幸，能夠作為家長代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>

我的孩子叫張卓識,，他已在芬芳幼兒園上了3年半,，可以說我們?nèi)液头曳冀Y(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽（爸爸）,，對芬芳更有發(fā)言權(quán),！芬芳幼兒園的園長、老師們將知識和愛心化作雨露甘泉,，哺bu育孩子們健康快樂茁壯成長,，感動著感動了在這里的每一屆每一位孩子家長，許多動人場景感人故事,，歷歷在目,。在此，我道聲：謝謝了,！

新學(xué)期開始了,，作為家長，我有一番心里話,，想在這里送給卓識,，也送給芬芳幼兒園的小朋友們，尤其是新入園的的“小弟弟”,、“小妹妹”們,。

首先，希望你們在上課時能漸漸學(xué)會能更靜靜地,、定定地坐好,，更認(rèn)真專心地聽老師上課,。還要學(xué)會多想問題,，敢于多問老師“為什么”。我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的,，你們都是非常聰明的,。珍惜現(xiàn)在,，趁著這個好時機，希望你們多看,、多聽,、多背，……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,，我相信,，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣；今后,，也能夠成為小學(xué)里的好學(xué)生,！

再者，希望你們能好好記?。何议L大了,！長大了，就應(yīng)該學(xué)會更加友好地和別人一起生活,、學(xué)習(xí),，做事情時多為別人想想，多點主動幫助別人,，文明有禮地對待他人,。多一份感恩的心，多一份關(guān)愛的心,。希望小朋友們在幼兒園里是“開心果”,，在家里也是“開心果”，把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個人,！

芬芳幼兒園有很好的老師,，有豐富的活動，有優(yōu)美的環(huán)境,，我相信不論是大班,、中班還是小班，小朋友們都會像卓識那樣非常喜歡“芬芳”這個“家”的,！

衷心祝愿每一位小朋友都成長為—— 健康,、快樂、聰明,、活潑的“陽光孩子”,！衷心祝愿每一位老師身體健康，事業(yè)有成,，家庭幸福,！衷心祝愿芬芳幼兒園幼蒸蒸日上，越辦越出色！

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇七

親愛的女兒：

六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,，你即將踏入中學(xué)的大門成為一名中學(xué)生了,。回首往事一幕幕似在昨天……..

十二年前的一個凌晨,，在產(chǎn)床上,，我側(cè)頭看著護士手中捧著的你，瘦瘦小小的,，已睜開雙眼平靜而好奇地打量著這個世界,，沒有不停地哭鬧，只用幾聲嘹亮而有節(jié)奏的啼哭宣告你的到來,。上幼兒園的第一天,，你放聲大哭，過后又在午睡時鬼鬼的一直盯著窗外,，捕捉媽媽探頭探腦閃現(xiàn)的臉龐;晚上在回答眾多鄰居關(guān)切的詢問時,，揚起小臉學(xué)著老師的口氣稚嫩地答道：“哭什么壓哭。別哭啦——!”隨后是四年順利的幼兒園時光,。

小學(xué)的六年光陰著實令我們難忘,。第一天你背著書包蹦蹦跳跳走進校園，回身擺手說再見的情景總能清晰出現(xiàn)在我腦海,。放學(xué)則是自己穿過馬路回到我辦公室,，書包、用品,、衣物等一定要自己拿,，不讓我?guī)兔ΑＤ愕淖粤⒆屛倚牢?。中年級時可以說是平生以來遇到的最大的挫折,。但你仍保持了良好的學(xué)習(xí)成績。其實回顧那段日子,，感嘆之余,，也開始認(rèn)識到社會的多面性，更多的是學(xué)會面對,，學(xué)會自我調(diào)整,，學(xué)會感謝，感謝這段難忘的經(jīng)歷,，感謝它助我們成長,。

也就是在那段日子的后期，我們真正開始投入到奧數(shù)的.學(xué)習(xí)中,。初始的迷茫無序,、課外班內(nèi)容的大大超前讓你畏懼,，更讓我心浮氣躁，于是從高聲催促到厲聲呵斥,，再到動起手來，我們的內(nèi)戰(zhàn)不斷升級,。放棄了一切業(yè)余愛好,，憑借著不服輸?shù)男愿瘢憬K于一點點浮出水面,，最終考入理想的中學(xué),。

其間我們的矛盾仍是不斷，冷靜下來時,，我們握手談心,，一起分析，一起努力,，你也終于總結(jié)出“相信自己,，有努力就有收獲”的道理!媽媽不僅看到你心智一點點成長，更感受到其實也是迪寶寶在扶著我促我成長,，促我思考,，使我一點點接受應(yīng)按事物的發(fā)展規(guī)律辦事的道理，學(xué)會了用平和的心態(tài)看待事物,，用理智和智慧來處理事情,。

想象中的中學(xué)生活會是另一種狀態(tài)。媽媽希望你在學(xué)習(xí)中尋找樂趣之外,，能全面發(fā)展,，有更多的興趣愛好，還要學(xué)會基本的生活技能,，這樣才能更好地品味生活,、享受生活。人生的道路上你不僅會遇到不同的風(fēng)景和奇跡,，還會有荊棘和險惡,，需要你腳踏實地去走，其間要用清醒的頭腦和智慧,，抗拒誘惑,，感悟友誼，學(xué)會感恩,，更重要的是要管理好自己的情緒,，敢于正視自己的缺點和弱點并逐步改善。記住戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義,。媽媽希望你做個自尊,、自信、自強、自律,、有頭腦,、內(nèi)心平和的快樂女生!

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇八

尊敬的老師、各位家長：

大家好,！我是 同學(xué)的家長,。首先感 謝貴校給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。學(xué)校緊張有序的生活，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的家長們對北城國花小學(xué)的老師們辛勤教育表示衷心的感謝,！

我孩子的每一點進步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,，是不會取得好成績的,。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗可談,，有的經(jīng)驗也是不太成功的,。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋,，取長補短,，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識,。

對于孩子,，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,，希望孩子每門功課滿分,。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活,，點子多多,。中規(guī)中矩的家里,，盼著孩子知禮儀，識大體,，不要唐突冒險,。等等這些吧，總之,，孩子是父母的一個希望模式,，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,，希望孩子懂事，有愛心,，會思考,，能上進。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,，孩子總是不能養(yǎng)成回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”,。就是說自覺性不高,。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促,，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事,。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面：比如按時完成作業(yè),、自覺復(fù)習(xí)功課,、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子,、自己洗衣服甚至做飯等等,。但是，許多孩子都不能做到這些,，他們總也玩不夠,，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活,，讓家長感到非常頭疼,。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因為我平時很忙，每天都是早出晚歸,，孩子的學(xué)習(xí)平時基本沒有什么時間管,。所以才讓他上寄宿制學(xué)校。孩子放假后就自己回家做作業(yè),，復(fù)習(xí)功課,，我們很少有時間管理孩子,。回家后,，孩子基本上都是自己寫作業(yè),。我只檢查就行了。不管多忙多累,，我都堅持檢查作業(yè),。

我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù),，是家長最關(guān)心,、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎",，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段,，"學(xué)習(xí)至上，成績至上"是孩子的唯一目標(biāo),。于是,，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子,，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上,；二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí),。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù),，家里便是"陽光燦爛的日子"；倘若孩子考差了,，家長也沒有了笑容,。其實孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個好習(xí)慣,，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始,，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞,。然而,，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),，其他一切都由父母包辦,。如果孩子想幫大人干點什么，大人便會說：“把你的學(xué)習(xí)抓好,。學(xué)習(xí)好了比什么都強,。”久而久之,，孩子就會成為自己事情的局外人,，因為所有的事情都有人為他料理,，他根本不用動手，也無須動手,。對孩子照顧得越周到,，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的事情,。有的孩子早晨,，家長幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒,?！痹谖覀兗遥液茉缇透嬖V他：“上學(xué)是你自己的事情,?！钡街苋栈匦r，我只告訴他現(xiàn)在是什么時間,，其余的事情都是他自己安排,。說實話我其實也沒有時間等他就走了,，事實證明他處理的很好,，因為5年里他不但沒有遲到，而且該用的東西自己也準(zhǔn)備得很好,。 在現(xiàn)實生活中,，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機會,，久而久之,，孩子也就喪失了一些能力。電視上報道過很多這樣的事例：小孩子照顧生活不能自理的家長,。這說明只要家長放手,，孩子就能給你意想不到的驚喜。

要與孩子建立信任關(guān)系,。孩子對母親有一種本能的信任,，是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的,、安全的,。作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久,。有了這種感覺,，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定，才會覺得有依靠,。我的方法和別的家長不同,，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,，暴露一點無能、弱點,，不能老和孩子談上進,、學(xué)習(xí)、上進,、注意力集中,、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,，你也很笨,、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話,，就是朋友了,，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實很簡單,！現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦,、看電視，這樣我和孩子也有一個約定,，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的,、看電視。家里沒有人,，孩子一直遵守我們的約定,，很自覺，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷玩電腦或看電視,。有的家長反映,，他們家孩子放假后就從電視跟前拉不回來，一直坐電視跟前,，玩都不去玩,。

回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在學(xué)校的事情告訴你,。我的孩子不太愛說他在學(xué)校怎樣,，我就設(shè)計了很多問題問他：你喜歡那個老師？最近的飯菜合不合口味,？你最喜歡和誰玩,？最近有沒有受到老師的表揚？如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么情緒,，我會及時疏導(dǎo),。有一次孩子說不想上學(xué)了，我一問才知道是和同學(xué)發(fā)生了矛盾，看樣子還吃虧了,，很委屈,，我就細(xì)心的和孩子交流事情的經(jīng)過。原來,，有個學(xué)生把他的臉盆給弄爛了,，但那個同學(xué)不承認(rèn)。老師調(diào)查以后批評了了那名同學(xué),，責(zé)令他弄壞別人的東西一定賠償,，又把自己的盆子先給他用。孩子不好意思要老師的,，一直遷就了幾天回家,。我了解了事情的`原委后告訴孩子那么多學(xué)生生活在一起難免會有磕磕絆絆，我們應(yīng)該有一顆寬容的心來對待別人,。如果你先原諒了別人,，你心里就會輕松。否則,，你看見了他就別扭,，就不舒服。再有,，老師已經(jīng)批評了他,，我們就應(yīng)該寬宏大量。在我的勸說下,，孩子緊鎖的眉頭終于舒展開來,。下周回來,，孩子很高興的告訴我他和那名同學(xué)還是好朋友,，又在一起玩了。家長的教育直接影響孩子的人生觀,、價值觀,，我們要給孩子正確的與人交往的方法。不要只關(guān)心吃飽了沒有,，老師嚷嚷你了嗎,。而應(yīng)把目光放長遠(yuǎn)一點，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和心理的健康,。

平時要多與老師交流溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),，以達(dá)到相互了解,，共同配合教育的目的。現(xiàn)在交通方便了,，信息業(yè)發(fā)達(dá)了,。我們應(yīng)主動和老師交流孩子的情況,，多打電話給老師，積極參加家長會,。上一次我參加家長會,，600多人的學(xué)校只來了不到200人。校長和老師很無奈的告訴我,，沒辦法,，家長不太注重和老師交流，不太配合學(xué)校的工作,。再此,，我呼吁家長朋友們：一定注重和學(xué)校的交流與配合，共同教育我們的孩子,！

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,，不斷的成長，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開學(xué)校的精心照顧,，離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲！

家長代表發(fā)言稿精要小學(xué)篇九

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好：

一晃,，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了，回想一下,，他們在這六年里真的進步很大,，改變很多。

從一年級一兩行歪歪扭扭的字,，到現(xiàn)在可以自己寫所謂的小說了;從爸爸媽媽說什么就做什么,，到現(xiàn)在有了自己的想法，甚至可以指出父母的錯處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽,，到現(xiàn)在更愿意約上幾個同學(xué)自己出去玩了,。

小學(xué)六年生活，是孩子們最童真、最純潔,、最幸福的時光,。我們看到的、聽到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的.成長故事,。他們在課堂上快樂學(xué)習(xí),，他們在辯論會上互不相讓，他們在運動會上奮勇爭先,，他們在樂隊里和諧默契,，他們在誦讀會上抑揚頓挫……他們性格各異，卻自然和諧,，幸福的笑聲回蕩在六年的小學(xué)路上,。

美好的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了孩子們彼此告別的季節(jié),。相處了六年的孩子們就要各自追尋夢想了,。看著這群天真可愛的孩子,，心里也有不少說不出的感慨,。天元就經(jīng)常問我：“為什么一定要分開呢?好舍不得啊!”是啊，他們哪里經(jīng)歷過分別呢?而這正是要讓他們自己慢慢體會的,。

其實還有很多東西是需要孩子自己體會的,。他們漸漸長大，慢慢開始自己的生活,，適應(yīng)沒有我們叮囑和幫助下的日子,。我也有一些自己的人生體驗，和孩子們分享：

要學(xué)會欣賞,?！叭松飞闲枰谜嬲\的心靈去欣賞，而不是用挑剔的眼光去打量,?！碑?dāng)你們身處順境時候,，要學(xué)會欣賞別人,，這種欣賞會讓你們更加謙遜和包容，更好地學(xué)習(xí)和成長,。當(dāng)你們身處逆境的時候,，要學(xué)會欣賞自己，這種欣賞會讓你們更加自信和堅強,，從容面對,，更好地走出逆境。

要學(xué)會分享?！八腿嗣倒?，手有余香?！蔽覀兩钤谕粋€世界,、同一個社會，每個人都需要得到別人的認(rèn)同和理解,，相處之中我們首先考慮的不應(yīng)該是索取,，而應(yīng)該是分享。分享,，是一種境界,，是一種智慧，是與人方便進而方便自己,。孩子們請記?。嚎鞓放c人分享，快樂就會加倍,，悲傷與人分享,，悲傷就會減半!

要學(xué)會感恩?！岸酶卸鞯娜松磐暾?。”我們從出生,，到上學(xué),、工作，無時無刻都得到來自各方的幫助,，可能是親人,、是老師、是朋友或社會上的人……對于這些關(guān)愛和幫助,，我們時刻要心存感恩,。感恩是我們的力量之源，愛心之根,，勇氣之本,。懂得感恩，我們才會懂得生活,，感受生活的幸福和生命的快樂,。

在人生的道路中還有很多很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷、體會,、領(lǐng)悟,，這不再是父母可以替代的了,。希望孩子們能學(xué)會自己生活，活出自己的精彩,。祝愿孩子們在不斷地追求中成長,，在成長中感悟生活!