工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇一

暑假一開始，我們組成了實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，開始了很緊張的準(zhǔn)備,，和隊(duì)員們一起商議著該做什么，最終我們決定去--養(yǎng)老院做志愿服務(wù),。我們聯(lián)系到了養(yǎng)老院的負(fù)責(zé)人,，說明了意圖，院長很開心的答應(yīng)了我們,，于是我們踏上了工作的路途,。

第一天，在指導(dǎo)老師和隊(duì)長的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過一段路途,，來到了--養(yǎng)老院。偏僻,，凋零,，與預(yù)想的樣子完全不同,。地面上有很多落葉,，掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話，掃起來很吃力,。我們這一代成長的孩子,，估計(jì)都是沒有來過養(yǎng)老院的，老人們安靜的坐在走廊的椅子上,，看到我們走進(jìn)來,，默默地看著我們，可能是很少有人來吧,，剛開始我們不知道該說些什么做些什么,，感覺到很尷尬。

這時(shí),，院長告訴我們,，可以幫忙打掃，地面上的落葉稍微清理之后,，有一個(gè)隊(duì)員在陪著老人們聊天,，因?yàn)檫@里的老人們大部分是本地人，講著方言,，于是我們的本地人隊(duì)長發(fā)揮了作用,，成了名副其實(shí)的翻譯員,。還有隊(duì)員去陪老人下棋解悶，打掃食堂的桌椅,。

養(yǎng)老院不大,，算起來還有點(diǎn)小，只有二三十號老人,，小小的院子里晾滿了老人們的衣服,。周圍有很多樹木，遇到陰天或是下雨天,，房間里的濕氣就會很重,，對老人們的身體傷害很大。

時(shí)間過得很快,，下午的我們見到了一位很“奇怪”的叔叔,，年紀(jì)看上去不是很大，四十多歲左右,，身體有些疾病,，走起路來搖搖晃晃，叔叔很喜歡拍照,，要求我們幫他拍張照片,，我們把照片拿給他看，看得出他很開心,。

老人們到了休息的時(shí)間,，我們和他們說再見后，和院長走出了養(yǎng)老院,，告別院長后,，我們回到了學(xué)校。

現(xiàn)在想來,，那一天的經(jīng)歷,，我們收獲還是蠻多的。給我們留下了許多思考,。國內(nèi)養(yǎng)老院普遍存在這種狀況,，收費(fèi)不低,，服務(wù)卻很不夠,。通過交談我們得知老人的生活并不如意,。老人們沒有誰能聊天，寂寞孤單,，生活起居需要人照顧,，可是正式工作人員卻很少，有很多地方需要打掃，怎么可能忙得過來,。

我們生活的不再是“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的年代，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,，現(xiàn)在隨著快節(jié)奏的工作,、生活方式，有很多年輕人忙于事業(yè),，而疏忽對老人們的關(guān)心,，那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢想的老人們，他們也年輕過,，而當(dāng)年華老去,，他們的境遇是否是未來的我們，雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，但當(dāng)我親眼看到時(shí),，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生,，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來到養(yǎng)老院,。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”,。

同樣,，在養(yǎng)老院里還有很多事情值得我們回憶!實(shí)踐以充分證明，社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,，通過社會實(shí)踐活動(dòng),，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇二

社會實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,，服務(wù)社會”的重要載體,。為把社會實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng),，我校組織全校師生多次活動(dòng),。通過活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的.社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義,、集體主義、社會主義教育和愛勞動(dòng)的教育,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，增長了社會經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂,，加強(qiáng)了思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,，提高了學(xué)生為人民服務(wù),、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康,、積極向上的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ),。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，將教育服務(wù)和社會實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1.開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)

我旗有三星級愛國主義教育基地公田紀(jì)念博物館,，學(xué)校組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走進(jìn)公田教育基地,，館內(nèi)的“濃縮農(nóng)家院”展示了20世紀(jì)70年代前河套地區(qū)的主要生產(chǎn)用具和生活用品及部分風(fēng)俗習(xí)慣?！昂犹孜幕袼钻惲袕d”展示了民國時(shí)期至20世紀(jì)90年代前河套農(nóng)民生產(chǎn)用具和生活用品發(fā)展演變的過程,。“蒙古族民俗陳列室”主要展示了蒙古族源流和衣食住行及獨(dú)特的婚禮習(xí)俗的發(fā)展演變過程和部分珍貴物品,?！肮锎迨肥摇眲t展示了公田村建國以后60年來的演變、發(fā)展過程,。此外,，這家博物館還設(shè)有“革命事跡陳列廳”“公田村榮譽(yù)室”等展廳，從多個(gè)層面,、多個(gè)角度向我們講述著河套平原的農(nóng)耕故事,。增進(jìn)了學(xué)生愛國情感，提高了學(xué)生道德修養(yǎng),。

2.開展社會服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)

我校在對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)教育中很注重學(xué)校,、家庭、社區(qū)的三結(jié)合,，我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進(jìn)行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),，進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作，獲得社會的一致好評,。通過為街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動(dòng),。促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動(dòng),，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會,，向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,，獲得了社會的廣泛好評，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識,，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

在街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,，改善和促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生狀況,，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,，在實(shí)踐中接受了教育,。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng),、好習(xí)慣,。

3、參觀旗直學(xué)校,，走進(jìn)烏拉特,。

參觀前旗第一中學(xué)、三完小,、林海公園,、旗政府廣場。這次社會實(shí)踐活動(dòng),，一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染了學(xué)生們,，三完小壯觀的大課間給我們帶來了很大的震撼。歷時(shí)一天的活動(dòng),，讓學(xué)生們增長了許多見識,，回來后紛紛主動(dòng)要求寫這次社會實(shí)踐的感想，開展這項(xiàng)活動(dòng)也是為了更好的激勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強(qiáng)?；顒?dòng)圓滿完成,，同時(shí)也得到了活動(dòng)的目的。

4.開展農(nóng)村社會實(shí)踐活動(dòng)

我校針對是農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)，布置學(xué)生到農(nóng)村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看,、去聽,、去想、去參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),，通過參加實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,，了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，了解黨和國家關(guān)于農(nóng)民,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌,。

5.開展遠(yuǎn)足活動(dòng),。

為砥礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神,，長勝學(xué)校首屆開展了遠(yuǎn)足活動(dòng)。此次活動(dòng)讓同學(xué)們在活動(dòng)中領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,，陶冶了情操,，磨練了意志，使同學(xué)們的身心都得到了鍛煉,。相信這次遠(yuǎn)足活動(dòng)將會成為同學(xué)們?nèi)松贸讨械囊淮蚊篮没貞洝?/p>

6,、校內(nèi)成立志愿者協(xié)會。

學(xué)校成志愿者協(xié)會兩周開展一次學(xué)生大賣場活動(dòng),，即培養(yǎng)了學(xué)生的能力,，同時(shí)也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W(xué)校爭先恐后的做一些好人好事,，學(xué)校每學(xué)期開展一次國防,、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種安全教育,。

7,、開展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)

我校每學(xué)年都鼓勵(lì)學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗(yàn)自然景觀,。利用假期鼓勵(lì)家長帶學(xué)生至少周邊旅游一次,，并且我校五年級的學(xué)生利用“十一”長假到庫布其沙漠進(jìn)行了社會實(shí)踐，領(lǐng)略了大漠風(fēng)采,。讓學(xué)生走出校園,，走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗,?？梢赃M(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活,、增長知識、陶冶情操,、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生,。

8,、建立多個(gè)社會實(shí)踐教育基地

本年度我校學(xué)生以班級為單位開展了多項(xiàng)活動(dòng)，參觀面粉加工廠,，豆腐坊,，葵花篩選基地等等，通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐,，開闊了學(xué)生的視野,，進(jìn)一步了解了社會，在實(shí)踐中增長了見識,，鍛煉了自己的才干,，培養(yǎng)了自己的韌性;這次社會實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),。

9、以個(gè)人的形式進(jìn)行多種社會實(shí)踐

布置學(xué)生學(xué)會做三到五個(gè)家長菜,，縫補(bǔ)衣服,，三五結(jié)隊(duì)幫助孤寡老人，種植小植物寫生長日記,，和爸爸媽媽互換角色等等,。來增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力。從實(shí)踐中獲取養(yǎng)分,，成長的更加茁壯有力,。

通過社會實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng),。教育了學(xué)生,，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù),、為社會主義服務(wù)的思想,。

總之，我校的社會實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生接受了教育,、增長了才干、為社會做出了貢獻(xiàn),，弘揚(yáng)道德新風(fēng),，展現(xiàn)了自我風(fēng)采,。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,，不斷豐富管區(qū)和社會實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇三

梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安,。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,，為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過一個(gè)“安全、充實(shí),、健康,、文明”的假期，結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,，20xx年的雞年寒假,，西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度雞年寒假”的活動(dòng)方案。

開學(xué)伊始,，孩子們帶著微笑,，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”,。

這次寒假活動(dòng),，大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假。

要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,，那就是“敬老人,，孝父母，愛同伴”,。孩子們通過送老人禮物,，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣,；通過幫助父母勞動(dòng),，對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情；通過為同伴制作賀卡,、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情,。這項(xiàng)活動(dòng)，全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),，大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”,。

大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動(dòng)，爭當(dāng)“小小踐行家”,；合理利用壓歲錢,，爭當(dāng)“小小理財(cái)家”；學(xué)會當(dāng)家作主,，爭當(dāng)“能干的小管家”,；開展環(huán)?；顒?dòng)，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,。隊(duì)員們通過照片,、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,，認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng),。

大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學(xué)生寒假讀好書,，好讀書,，爭當(dāng)“小小閱讀家”；一到四年級找爸爸讀,、找媽媽讀,，爭當(dāng)“書香家庭”；五,、六年級讀書寫感受,，爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片,、讀后感的形式,，充分展現(xiàn)了自己過了一個(gè)有意義的寒假。

要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng),；歡度春節(jié),；注意安全；文明衛(wèi)生,。

這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,，大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來，制作成手抄報(bào)在櫥窗展出,。最特別的是,，大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物,、環(huán)保作品等收集起來,，進(jìn)行了一次展覽，號召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品,。隊(duì)員們在欣賞交流的同時(shí),，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動(dòng)儲備了知識和能力,。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇四

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來，缺少那一個(gè)環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響,。這個(gè)暑假,，我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營，知道,、研究有關(guān)家庭教育的一些問題,，以便更有針對性指導(dǎo)家庭教育，使我們的下一代健康成長,。我們作為志愿者,，在夏令營里主要負(fù)責(zé)帶6至12歲的孩子的生活起居，通過23天的教育,，使他們有所改變、有所進(jìn)步,。

新聞學(xué)專業(yè)是一門務(wù)實(shí)的學(xué)科,，對實(shí)踐能力要求很強(qiáng)。從采訪,、寫作到最后的編輯校對,，都和實(shí)踐緊密相連，可謂熟能生巧,，如果僅僅依靠學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)兒理論知識,，不切身體驗(yàn)，這樣的媒體人只會紙上談兵,。進(jìn)入大學(xué)也是進(jìn)入了自己的新聞旅程,，大一大二對我來說是新聞的啟蒙，雖然說起步晚了點(diǎn)兒但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我對著門學(xué)科有了自己的認(rèn)識,。通過對各種報(bào)紙的了解,，對各種報(bào)人的學(xué)習(xí)，以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,，都使我躍躍欲試,，想快點(diǎn)兒加入傳媒人的行列。

一,、概況

夏令營第一階段的營地在區(qū)體育館內(nèi),，場所是一個(gè)老板無償提供的，條件蠻辛苦的,，但教育孩子需要這種環(huán)境,。這個(gè)少兒班有四十個(gè)孩子，80%孩子的父母是離異了的,，20%中有三四個(gè)孩子是孤兒,，他們的家庭結(jié)構(gòu)都是不完整的，都是很特殊的,。每個(gè)孩子都會有很大的缺陷,，要有所改進(jìn)的,。我們作為他們的生活老師，在生活中發(fā)現(xiàn)他們的不足之處,，并且讓他們改過,，我們的目的就達(dá)到了。

孩子還小,，有問題,，是家長的過錯(cuò)，我們相信人之初性本善,。所有孩子來參加這個(gè)夏令營,，一定要家長帶過來，家長也要進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們知道,、學(xué)到該如何進(jìn)行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子,。只有家長改變了,，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營那樣，那才有效,。所以,，家長孩子一起學(xué)習(xí)。

生活老師六點(diǎn)前已起了,，接著早上六點(diǎn)左右的起床鈴響起,，孩子起床，生活老師指導(dǎo)孩子們洗漱,，完后,，六點(diǎn)二十集合，出去徒步,，七點(diǎn)二十回來,，七點(diǎn)半吃早餐，八點(diǎn)開始上課,，一個(gè)早上三節(jié)課程,，下午兩節(jié)課程。課程的內(nèi)容很多,，文化課主要是上《弟子規(guī)》,，讓孩子們好好學(xué)習(xí)生活中如何去做;勞動(dòng)課讓他們勞動(dòng)，辛苦辛苦;個(gè)人衛(wèi)生課,，讓孩子講究衛(wèi)生,，健康成長;文明禮貌用語課，孩子們會學(xué)到很多文明用語，做個(gè)文明公民;傳統(tǒng)文化禮節(jié)課,，讓孩子們學(xué)傳統(tǒng)禮節(jié),，在家如何做子女、兄弟姐妹,，做好孝和悌,。我們設(shè)有體育課、游泳課等等,，孩子們學(xué)到生活常識,，讓孩子們更獨(dú)立。

第二階段我們下鄉(xiāng)了,，在農(nóng)村呆了十多天,。很多孩子都是城市的，大部分的家長都是寵著小孩的,，我們帶他們下去參加農(nóng)活,，像拔花生、摘花生,、收割稻谷等等，讓他們也辛苦辛苦,，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦勞作,，糧食來之不易，真要珍惜糧食,。孩子們在鄉(xiāng)下聽話,，幫農(nóng)民伯伯們做了很多活，收獲很大,。

二十三天過去了,，夏令營結(jié)束了，每個(gè)孩子都學(xué)到了知識,，大部分孩子改變很大,，內(nèi)向的變外向了，大大咧咧的了;壞毛病改了,，又是一個(gè)好小孩;原來很固執(zhí)想維護(hù)自己一個(gè)小團(tuán)體的孩子也融入了大的班集體,，大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多,，但我們的效果很好,，我們很開心，我們能為社會作出自己一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),。

二,、問題與建議

1、家庭方面

這期夏令營的效果不錯(cuò)，但那只是四十個(gè)孩子而已,，社會上還有很多這樣的孩子?，F(xiàn)代社會，離婚率很高了,。家庭結(jié)構(gòu)對孩子的影響很大,。在孩子成長過程中，家長的言傳身教,、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用,，往往會影響孩子的一生，孩子的許多行為習(xí)慣,、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的,。家庭結(jié)構(gòu)特殊的孩子們由于不能和父母在一起，缺乏及時(shí)的指點(diǎn)和幫助,，一些錯(cuò)誤行為和做法不能及時(shí)得到糾正,，容易養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和道德品行。

常言道,，父母是孩子的第一任老師,，所以孩子的不好大部分原因是家長的問題，要改變孩子首先從家長下手,。加強(qiáng)父母與孩子的溝通,，盡可能多和孩子在一起，為孩子營造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，不僅滿足孩子物質(zhì)的需求,，更重要的是培養(yǎng)孩子科學(xué)的生活習(xí)慣、正確的人生觀和價(jià)值觀;不要單方面看重孩子的學(xué)習(xí)成績,，更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng),。所以父母要多關(guān)注孩子，再忙也要關(guān)注他們,，這樣他們才能健康成長,。

針對單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)的情況，通過興辦家長學(xué)校,，向家長宣傳正確的教育觀念,、親子溝通方式，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育,、社會教育和諧發(fā)展,。家長學(xué)校要適應(yīng)形勢的發(fā)展，開辦臨時(shí)監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班來加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),。

2,、學(xué)習(xí)方面

孩子也在學(xué)校,，所以學(xué)校教育也很重要，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育管理機(jī)制,。學(xué)校教育,，在學(xué)習(xí)和生活上給予孩子們更多關(guān)懷和呵護(hù)。

(1)建立健全兒童檔案,，增強(qiáng)學(xué)校和老師對孩子的關(guān)愛,。

班主任要做好孩子的摸底工作，將其在學(xué)校的各方面表現(xiàn)記入檔案,，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人通報(bào)其成長情況,，形成學(xué)校、家庭共同教育的局面,。老師應(yīng)多與孩子交流談心,，提高親密信賴程度，給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo),。

(2)讓孩子們一起多玩,，一起溝通;讓孩子多學(xué)科學(xué)知識、常識等,。

我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么,，哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子,，都會讓我心境坦然，溫暖,，純凈?？傊?，希望自己在這個(gè)功利的年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者,，踏踏實(shí)實(shí)去做,，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田,，卻不是為了收獲,，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂于把自己融入那無盡的麥浪,。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間,，讓那種感恩長存于懷。

(3)廣泛開展有助于孩子提高身心健康發(fā)展的各類活動(dòng),。

原本以為郵政局是一個(gè)很簡單的單位,，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),，但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中，你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的,。主要包括一下幾個(gè)部門：營業(yè)前臺,、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺,、計(jì)劃財(cái)務(wù)科,、函件局、報(bào)刊局,、集郵公司和速遞物流公司,。

實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料,，整理文件等，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時(shí)候，在保育工作中,，我積極和保育員老師搭配,。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”,。戶外活動(dòng)時(shí),，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾,，增減衣物;回到教室里,，督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說話,，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,，不挑食，細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),，做好巡視工作,，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

三,、結(jié)束

我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主,。由于孩子離校太遠(yuǎn)，天氣炎熱,，因此下午一律不開課,。在上午有限的時(shí)間里，我們開設(shè)了繪畫,、舞蹈,、影視欣賞這三門課，每門課中,，我們都穿插了繪畫,，家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì)，紛紛將孩子們送到學(xué)校,?？梢姡r(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性,。在授課過程中,，他們對繪畫的喜歡，讓我們輕松了許多,。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蓿瑫r(shí)間也有限,，在結(jié)課時(shí),，孩子們能把自己的想法表達(dá)出來，我們感到無比欣慰,?？梢姡覀兊闹Ы袒顒?dòng)也達(dá)到了一定的效果,。

家長要樹立科學(xué)的具有前瞻性的家庭教育觀念,，不斷地調(diào)整庭教育的策略,，順應(yīng)社會的發(fā)展和個(gè)體的發(fā)展，還要以身作則,，給孩子榜樣,。當(dāng)然，孩子的健康成長也離不開學(xué)校和社會,，大家都努力了,，相信我們能培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)習(xí)慣良好、理智講理,、熱愛學(xué)習(xí),、獨(dú)立自主、快樂感性的孩子,，他們能感受快樂,，與人分享快樂，有一顆感恩的心,。那么我們就會很欣慰,，祖國花朵會怒放，社會會更美好,。

我很清楚作為一個(gè)學(xué)生,，要想學(xué)習(xí)成績好，最重要的不是要多聰明,，而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺，才能控制自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不讓父母操心。雖然她還小,，但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣,。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課，結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗(yàn),，給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,，還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她認(rèn)真地聽著,，時(shí)不時(shí)地問我很多為什么,。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的，自然我不是以一種老師的口吻和她講的,，應(yīng)該說是在盡一個(gè)兄長的責(zé)任,。正所謂“磨刀不誤砍柴功”，根據(jù)后來的聽課情況來看,，第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的,。最起碼給她講題目時(shí)感覺比以前聽講要認(rèn)真多了,。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇五

實(shí)踐主題：師生會，同學(xué)會

時(shí) 間：1月25日——2月22日

地 點(diǎn);舞鋼市實(shí)驗(yàn)高中,，蘇同學(xué)家

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模旱谝?，“滴水之恩，?dāng)涌泉相報(bào)”,，不忘舊時(shí)老師,，懷著一顆感恩的心

看望老師，回報(bào)老師,，增進(jìn)師生情,。

第二：借此時(shí)機(jī)，和同學(xué)敘舊情,，增進(jìn)友誼,，交流各自經(jīng)歷，“三人行,，則必有我?guī)煛?，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

第三,，通過看望老師，同學(xué),，增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,，作一名合格的大學(xué)生，在實(shí)踐中成長,，完善自我,。

元月25日，我背著書包,，提著行李,，踏上了南去的長途汽車，到家后,，天公不

做美,，天空飄起了大雪，我原來的計(jì)劃只好推遲,。2月1日,，天氣已好轉(zhuǎn)，我開始了我的計(jì)劃,。

我乘坐公共汽車到達(dá)舞鋼市實(shí)驗(yàn)高中。首先見到的是我最敬重的老教授張老師,。張老師今年已經(jīng)65歲高齡了,，他原在華東師大任教,，退休后到我們舞鋼養(yǎng)老，被我母校聘用,，在我母校德高望重,。他連續(xù)教授我們思想政治課三年，和我們結(jié)下了深厚的感情,。我見到張老師后,，我和張老師熱烈地握手后，彼此在辦公室就坐,，相互交談了別離后的情況,。我高中時(shí)不愛說話，口語交際能力很差,，經(jīng)過大學(xué)半學(xué)期的磨練,，我大膽的向他匯報(bào)了我的情況，張老師聽完我的匯報(bào)后,，夸我表達(dá)能力有了很大提高,，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，將來定有大出息,。他告訴我,，在大學(xué)，應(yīng)注重能力的培養(yǎng),，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，踴躍和老師交流，進(jìn)一步培養(yǎng)快速融入集體的能力,。他還說高中時(shí)代主要注重學(xué)習(xí)成績,，進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)轉(zhuǎn)變這一觀念，把學(xué)習(xí)和能力放在同等重要的地位,，在業(yè)余時(shí)間,，參加勤工儉學(xué)，經(jīng)常到學(xué)校走走,，和社會上的人打打交道,，增加社會閱歷。他又說,，現(xiàn)在我國教育制度存在一些問題,，高校出現(xiàn)了理論和實(shí)踐脫節(jié)的問題，要規(guī)避這些問題,，必須做到“讀萬卷書,，行萬里路”。當(dāng)今就業(yè)形式危急，特別是公務(wù)員考試,，競爭一個(gè)崗位多的就有幾百人,，甚至幾千人。只有從現(xiàn)在起,，把自己鍛煉成一個(gè)理論與實(shí)踐并重,，德智體美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生，才能奠基未來,，成就未來,。

由于張老師前幾年摔傷了胳膊，現(xiàn)在出現(xiàn)了請度的積水,，我問候了他的病情,，并囑咐他安心調(diào)養(yǎng)，積極治療,。

又見到了副校長兼英語課程的王老師,，王老師今年擔(dān)任高三補(bǔ)習(xí)班的英語教師。我們熱烈地握手后,，便談起了今年的河南高考,。今年河南高考人數(shù)達(dá)到95萬，為歷年來的高峰,，從__年至,，河南高考人數(shù)每年以10萬人的速度遞增?？忌鷫毫σ荒瓯纫荒甏?。當(dāng)我們談到今年河南教育部將要實(shí)行公立學(xué)校禁止招收補(bǔ)習(xí)生的政策時(shí)，王老師發(fā)表了他自己的見解,，他指出,，這個(gè)政策只是一個(gè)預(yù)案，盡管我黨實(shí)行惠及“三農(nóng)”的政策,，實(shí)施“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”措施,，發(fā)放農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，農(nóng)村有很大改觀,，但農(nóng)村仍不富裕,，再加上高等院校學(xué)費(fèi)貴，農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)依然是問題,。另外,，河南農(nóng)村考生占了考生的70%以上，再加上農(nóng)村學(xué)生都想上一個(gè)學(xué)費(fèi)低,，教學(xué)質(zhì)量高,，有知名度的大學(xué)，補(bǔ)習(xí)當(dāng)然成了主流，所以,，這一政策能否實(shí)施還是一個(gè)懸念,。

隨后，我又看望了另外幾位老師,，也進(jìn)行了熱情的交談。他們都夸我知道感恩,，“吃水不忘開井人”,。

有過了幾天，我和幾位老同學(xué)相互聯(lián)系后,，我們在2月5號從各地感到寺坡,，在蘇同學(xué)家聚會，闊別數(shù)年,，我們都很思念對方,。我們談?wù)摯髮W(xué)里、社會上的新鮮事,，社會上的見聞交流我們的心得體會,。我們談?wù)撾娔X在大學(xué)生活中的用途，英語在現(xiàn)代社會的前景,。我們還討論了知識在大學(xué)是否重要的問題,。高同學(xué)說知識固然重要，但我們更缺乏實(shí)踐能力,，更需要培養(yǎng)靈活學(xué)習(xí),、適應(yīng)社會的能力。這位同學(xué)說得有道理,，在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，當(dāng)我們畢業(yè)后,，只懂紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。很多在校的讀書人寧愿去工作，就是這個(gè)原因,。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識是為指導(dǎo)實(shí)踐的,，所以我們還是要學(xué)好知識的，不能虛度光陰,，在學(xué)習(xí)后用知識指導(dǎo)實(shí)踐這才是學(xué)習(xí)的終極目的,。

通過師生會，同學(xué)會,，我們增進(jìn)了我們之間的感情,，也進(jìn)行了感恩的教育，我們在結(jié)識新老師同學(xué)的同時(shí)，不忘過去的老師同學(xué),，這才是一個(gè)有心人,。古人曾說，“你有一種思想,，我有一種思想,，咱們交換后，各有兩種思想”通過交流,，我進(jìn)一步提高了思想覺悟,，語言表達(dá)能力又得到進(jìn)一步提高，學(xué)到了書本上沒有的知識,，又增加了溝通技巧,，增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力。我們互相交流學(xué)習(xí),，符合現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,，是共贏的良策。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇六

作為一名大學(xué)生,，不僅要學(xué)好專業(yè)知識,，社會知識也是必不可少的。因此,，每年一度的暑期社會實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會知識的一個(gè)很好的機(jī)會,。在社會實(shí)踐中，主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往,、處人處事以及做事應(yīng)變,、執(zhí)行力上的知識與能力。

在本暑假中,，為了能夠得到更多的鍛煉,，學(xué)習(xí)更多的社會知識，也響應(yīng)院校的號召積極的參與了社會實(shí)踐的大軍之中,。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,，也沒有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂做雜工,。每天8：30上班,，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班,，晚上8點(diǎn)半下班,。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具,、掃地,、拖地,、打開水等等。到10：00吃飯,，吃完飯收拾好后開始站崗,，迎客?！皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng),。加茶、拿飲料,、倒酒,、上菜、打飯緊接著而來,，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下,，跑進(jìn)跑出,。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀,，這里的服務(wù)員真的不多了,，所以在職的便特別辛苦?！澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒有客人就可以回家休息了,。下午4：00準(zhǔn)時(shí)上班,，，吃完員工餐,，開始做準(zhǔn)備工作,。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作，站門,、迎客,、送客、收拾,，到8點(diǎn)半下班,。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開,。

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,，不是夸張,，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,，你這一天過得更是“凄慘”：一,，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系?；二,，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵€想在那里工作下去,；三,，所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò)，即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,，只要關(guān)系到顧客,，你就得認(rèn)栽；四,，做的好,，沒獎(jiǎng)；犯點(diǎn)小錯(cuò),，就要罰,！罰！

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力,。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,，在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少,。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣,，很多東西都不懂,，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,，讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步,。

這次社會實(shí)踐,，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識了很多東西,，有很多菜原本我是不認(rèn)識的,，經(jīng)過這次社會實(shí)踐之后，我認(rèn)識了很多菜,，很多魚,，開闊了我的視野,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現(xiàn)在我知道了,，只顧著學(xué)習(xí)是沒用的,，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合,，這樣我們學(xué)到的才會更多,，實(shí)踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的.人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐必不可少。

回想這次社會實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇七

蘇州西山

10月25日

建筑環(huán)境與設(shè)備工程20xx班全體學(xué)生

一、食物的準(zhǔn)備,。經(jīng)多番考慮協(xié)商,，我們決定在西山進(jìn)行自助燒烤，我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調(diào)味品,，經(jīng)過觀察比較,、討價(jià)還價(jià)，我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價(jià)格購得了食材,。

二,、食物的保存,。因?yàn)槿忸愋枰鋬霰４妫允澄锉４婢统闪藗X筋的事,。我們用泡沫箱子裝食物,，一來可以盡量延緩冷氣的散失，二來也方便搬運(yùn),。把食物從店里運(yùn)回了學(xué)校,。回到學(xué)校后,，在遭到了超市,、食堂、風(fēng)味餐廳的多方拒絕后,，我們終于在一位好心阿姨的指導(dǎo)下找到了餐廳負(fù)責(zé)人,，解決了這個(gè)問題。經(jīng)歷了風(fēng)雨后總算見到了彩虹,。

一,、愉快的車程

車上，大家開始了k歌大賽,。有的人靦腆,，有的人大方。有的人唱的生動(dòng)悅耳,，也有人五音不全,，惹得大家哈哈大笑。兩個(gè)小時(shí)的車程就在大家的歡聲笑語中度過了,。

二,、美麗的西山

下車后，從踏上西山的第一步起,，大家都覺得這個(gè)地方很有特色,。工作人員們穿著牛仔服，熱情的招待著,。我們很快地整好了隊(duì)伍,，進(jìn)入景點(diǎn)。這真是個(gè)很美的地方,。首先映入眼簾的是美麗的草場風(fēng)光,，背靠山，馬兒自由馳騁,，中間小溪繚繞,，真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬，大家都很激動(dòng),，嚷嚷著要去騎馬,。我擔(dān)當(dāng)起攝影師的工作,，看著一張張笑臉，我愉快地一次又一次地按下了快門,，把快樂永恒的定格在相框里,。還有迷宮，跑跑卡丁車的項(xiàng)目都吸引了大量的同學(xué)游玩,。動(dòng)物區(qū)里的鴕鳥也受到了很高的關(guān)注,。

三、集體游戲

游樂區(qū)也有好多項(xiàng)目,。二人走鋼絲,，是考驗(yàn)兩人的協(xié)調(diào)能力和默契程度的游戲，兩人的步調(diào)稍不吻合就會從鋼絲上掉下來,。小軍鼓游戲,，十幾個(gè)人各牽繩子的一頭，共同用力,，繩帶動(dòng)彈球,，我們舉行了比賽，看哪組彈得球最多,。還有五人腳行舟,，五個(gè)人，每人的腳分別扣在兩根木板上,，共同前進(jìn),，看哪組走的最快。這些游戲都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的一次大比拼,，班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。

四,、趣味燒烤

時(shí)間不知不覺中就流逝了,，午餐時(shí)間到了?；剡^神來,，才發(fā)現(xiàn)肚子老早就癟癟的了。三步并作兩步前往午餐地點(diǎn),，大家都發(fā)現(xiàn)自己烤出來的食物特別的美味,。

酒足飯飽之后，是自由活動(dòng)的時(shí)間,。我們?nèi)プ酥穹?，接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火,，大家的臉亮堂堂的,，襯著愉快的笑容,，一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節(jié)目將篝火晚會達(dá)到了高潮,，壓軸的是我們班的蔡偉同學(xué)的個(gè)人演唱時(shí)間,，大家受到了歌聲的感染，情緒高漲,，紛紛為他鼓掌喝彩,。

秋游就這么意猶未盡的結(jié)束了，回程中很安靜,，很多人疲憊的睡著了,。

我們在秋游中成長，在秋游中團(tuán)結(jié),，在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶,。

1、大部分同學(xué)積極踴躍參加活動(dòng)體現(xiàn)了大家以集體為重的意識,。

2,、本次活動(dòng)是班級成功舉行的第一次活動(dòng)，全程都相當(dāng)愉快,，未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí),。

3、本次活動(dòng)全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動(dòng)等情況,。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時(shí)間觀念,。

4、在秋游中大家互幫互助,，互相鼓勵(lì),，互相增進(jìn)了了解，班委積極幫助同學(xué),，分工明確,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的有條不紊,，充分表現(xiàn)出同學(xué)間的友誼和班委的認(rèn)真負(fù)責(zé),。

5,、同學(xué)們在活動(dòng)中講文明懂禮貌有秩序,。

全班同學(xué)在此次活動(dòng)中,，增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系,，打破了新同學(xué)間的僵局,，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,，減輕了新生的陌生感,，對大學(xué)適應(yīng)能力得到了提高,。通過這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課外知識，開闊了眼界，更為重要的是,，通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班的凝聚力,、向心力，使得我班更加團(tuán)結(jié)了,。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇八

社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,，它是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),。今年暑假,，我也運(yùn)用長假的機(jī)會進(jìn)行家教社會實(shí)踐，也終于感受到教授知識的不容易,，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合有了非常大的收獲,，對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助，下面就是社會實(shí)踐報(bào)告,。

我的學(xué)生是一名初中生,，作為他的老師，首先我了解他的基本情況,，他是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神,，特別是英語總是他的弱點(diǎn),，無論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼,。因此他的英語成績不盡人意,。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中,，近而考入重點(diǎn)大學(xué),。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂,。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生,，但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，教好對我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”,。

在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語的,。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始,。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來,。但是只要我一提到他的課本,，或是一提到有關(guān)語法的東西，他的眼神又開始晃悠了,。這使我有種深深的無力感和挫敗感,。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快,。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,。他似乎懂得了什么,，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,，我也經(jīng)常給他聊類似的事,，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。因此,，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大,，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的,。

在這中間休息的時(shí)間里，他會和我聊一些課外的話題,，包括年輕人追捧的非主流,，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,。對于他說的話題,，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理,。我和他一起分析這些流行文化,，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,，同時(shí)在我的引導(dǎo)下,，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會更為全面,，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,，與我分享他的喜怒哀樂,。我也就趁此機(jī)會修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫作思路,。

由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,，他聽課時(shí),，時(shí)常會走神，一副心不在焉的樣子,。那時(shí),，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理,。好在我很有耐心,，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會提醒他,，并耐著性子給他講下去,。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決,，寫作水平也有了很大提高,。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助，看到他的進(jìn)步,，我也很欣慰,。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,，他的進(jìn)步就是我最大的喜悅,。

這次社會實(shí)踐，不但讓我的實(shí)踐能力,，口才能力,，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心,。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，并且會讓我受用一生。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇九

自校團(tuán)委下發(fā)“xx大學(xué)關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的通知”伊始,，我們根據(jù)通知精神,，在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展組織宣傳,、實(shí)踐培訓(xùn),、組隊(duì)審題、出征教育等一系列的具體工作,。

活動(dòng)開展總體情況：

20xx年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，達(dá)180人次，赴祖國近30個(gè)省市,，開展形式多樣的暑期社會實(shí)踐活動(dòng),。其中包括了“一帶一路專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進(jìn)”,、“企業(yè)文化”,、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間,，奔赴全國各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”,。截至7月31號,，我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古,、新疆等多個(gè)省份開展暑期實(shí)踐,。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡報(bào)28篇,，包含了從暑期社會實(shí)踐通知下發(fā),、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn),、實(shí)踐項(xiàng)目開展等幾個(gè)步驟,，內(nèi)容詳細(xì)全面，真實(shí)準(zhǔn)確的反映了暑期社會實(shí)踐開展情況,。

特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn)：

我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn)：

一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移

有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆,、內(nèi)蒙古、甘肅等地,。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景,，深入內(nèi)蒙，探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問題和發(fā)展機(jī)遇,，更是在實(shí)踐之余走進(jìn)社區(qū),，積極踐行和宣傳社會主義核心價(jià)值觀。

二是在實(shí)踐過程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神

今年的暑期實(shí)踐中,，我院加強(qiáng)了對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),，要求各支團(tuán)隊(duì)在對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí),，加強(qiáng)對自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的探究”團(tuán)隊(duì)搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,，探究創(chuàng)業(yè)的必備條件,，從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用

我院在暑期社會實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),，此次社會實(shí)踐在微信推送,、新聞稿和化工簡報(bào)的及時(shí)發(fā)布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升,。

工作思考和建議：

通過近一個(gè)月的暑期社會實(shí)踐的觀察,，我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn)：

一、特點(diǎn)突出,，所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,，并且我們能進(jìn)行深度的思考反思，以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中,。

二,、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富，能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,，做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,，活學(xué)活用。

我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn),，比若說對社會的反饋不夠多,，學(xué)院對各支團(tuán)隊(duì)的考核評定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),，我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通,，及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委的相關(guān)部署，同時(shí)積極完善考評機(jī)制,，使暑期社會實(shí)踐不僅趣味橫生,，更踏實(shí)有效。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇十

伴著七月的艷陽,，我們帶熱情和激情去到了茂名市茂南區(qū)的江車小學(xué)三下鄉(xiāng)基地進(jìn)行支教活動(dòng),。雖然只有短短的十天時(shí)間，但是我們很順利地完成了各項(xiàng)支教任務(wù),，并且和小朋友們建立了深厚的師生情誼,。

通過此次活動(dòng)，不僅充分磨練了我們的意志力,，強(qiáng)化了我們吃苦耐勞的能力,，而且更為詳細(xì)的了解到了當(dāng)?shù)卮迕竦霓r(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀。與此同時(shí),，我們也在不覺中為提升村民的環(huán)境素養(yǎng)做出了不容忽視的貢獻(xiàn),。我相信,，在以后的日子里，人和村終會成為人與自然和諧發(fā)展的新農(nóng)村,。與此同時(shí),，因?yàn)槲覀儼l(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神,，把握好下鄉(xiāng)的主旨所在并盡全力將其實(shí)踐到所開展的下鄉(xiāng)工作去，所以我們不僅切身體會三下鄉(xiāng)的真正含義,，而且得到了廣大村民,、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

這次三下鄉(xiāng)也讓我學(xué)到了很多東西,，也明白了很多道理,。

生活上

人們都是沒過當(dāng)家的'人不知道柴米油鹽貴。之前我也明白其中的道理,，但是親身經(jīng)歷過了之后,，我有了更加深刻的體會。

下鄉(xiāng)的第三天,，我跟著后勤組的隊(duì)員一起到市場買菜,。在市場轉(zhuǎn)了一圈我們都沒敢下手，同樣的菜我們要貨比三家才敢出手,。那一天,，我知道了一斤西紅柿的價(jià)格;那一天，我知道了沒什么后勤組的隊(duì)員為什么沒給我們買玉米;那一天,，我知道了后勤組組長為什么每次回來后都要吐槽……菜價(jià)實(shí)在是太貴了!

生存的道路不止一條,，生活的方式可以多種多樣。

做老師

七月八號,，三下鄉(xiāng)的第二天,。我答應(yīng)浪哥(學(xué)生)晚上叫他輪滑，可是,，我很無恥的失信了,。但是這件事給提了個(gè)醒：小孩子的心靈是很純潔的，他們視我們?yōu)榘駱?。我們的一言一行都可能對他們產(chǎn)生很大的影響,，所以無論是儀表言行我們都不可以隨性而為之。同時(shí)口碑很重要,，承諾可貴,。作為一民人民教師，我們在教育他人的時(shí)候要對得起“身正為范”的古訓(xùn),。這一天,，我學(xué)會了“君子一言,，駟馬難追”這句話的必要性。

同時(shí),，在支教的這段日子里,，我體會到了作為老師的不容易。每天都要早早地起床,，考勤,，看著自己的學(xué)生早讀。在課堂上既要教學(xué),，又要維持課堂的紀(jì)律,。當(dāng)學(xué)生們放學(xué)了還要一個(gè)個(gè)地送回家。吃完飯,，還沒來得及瞇一下眼,，好學(xué)的孩子又要過來叫門了……老師是個(gè)神圣的職業(yè)，不說他們的任務(wù),，不說他們的無私,，就說他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠葚?zé)任，那份培養(yǎng)祖國未來的責(zé)任,。

對于公益

回想趣味運(yùn)動(dòng)會上帶領(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)行拔河比賽的歡樂,，他們愉快地玩耍，快樂地歡笑,。我意識到意識到“服務(wù)社會,，實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,。社會培養(yǎng)了我,，然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為這個(gè)社會干實(shí)事,，做有貼親人民生活的事,。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放,。

有人說：“青春很短暫,，得做出幾件轟轟烈烈的事來，老了也好回味回味,?！逼鋵?shí)，青春即使沒有轟烈的大事也能回憶,?；▓@里賞花的人多了，也需要修修剪剪的園丁們,。這個(gè)夏天我愿意做這樣的園丁,，用我的汗水澆灌他們的快樂!

團(tuán)隊(duì)

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路,。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中隊(duì)員們都互助,、互愛,。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)。我們一起吃飯,，一起布置晚會,，一起調(diào)研。不論是活動(dòng)的前后,，大家都有一顆善良的心,，一個(gè)良好的心態(tài),，一個(gè)開心的心情,，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn),。我們每個(gè)人都寫心得，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,。宣翔夢揚(yáng)讓我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖,。

時(shí)間總愛偷偷地在來我們歡樂的時(shí)候溜走。經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),，我變黑了,，但是我也成熟了。很幸運(yùn)能在江車小學(xué)結(jié)交了一群活潑可愛的學(xué)生朋友,，很高興在這個(gè)夏天與這么多志同道合的人在江車小學(xué)相遇,。或許很多人說,，x專題這幾天時(shí)間我們教不了學(xué)生們什么實(shí)在的東西,。但是我想說：這十天，我過得很有意義,。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇十一

大學(xué)同窗好友的友誼,，是每個(gè)人人生中最寶貴的財(cái)富，通過這次活動(dòng)希望能將心理健康知識普及到每個(gè)同學(xué)身上,，通過大家的參與以增進(jìn)彼此的了解,，認(rèn)識彼此，認(rèn)識到自己身上的一份責(zé)任,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況,，有效地幫助別人走出心理問題的陰影,，把笑臉帶給每個(gè)人。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)在同學(xué)們熱烈的掌聲中開始,，主持人用簡單明了的語言向同學(xué)們介紹了本次心理活動(dòng)的主題，活動(dòng)背景以及活動(dòng)流程,。分別為人際關(guān)系對心理的影響,，彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評，對大學(xué)生幾個(gè)心理問題的討論,，針對問題進(jìn)行角色扮演和活動(dòng)感想進(jìn)行總結(jié)環(huán)節(jié),。

1、人際關(guān)系對心理的影響

本壞節(jié)主要由主持人首先向參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的重要性分析,，定勢效應(yīng),，暈輪效應(yīng)，蝴蝶效應(yīng)等人際交往中常見的心理現(xiàn)象,，有趣的演示以及人際交往中解決人際沖突等策略的內(nèi)容“人際交往時(shí)維護(hù)大學(xué)生身心健康的重要途徑,，之所以這么說，是因?yàn)槿穗H關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況也影響大學(xué)生的情緒和情感變化,，精神生活,。另一方面，人際關(guān)系是大學(xué)生成長和成才的重要保證正常的人際交往才會有正常的心理壞境所以進(jìn)行這場教育是必要的,，進(jìn)入高校后,，學(xué)校也很少有系統(tǒng)的課程培訓(xùn)，所以導(dǎo)致很多學(xué)生智商很高情商卻很低,，往往處理不好與他人相處,、溝通、交流,?！?/p>

2、彼此進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)評壞節(jié)

本次活動(dòng)主持人要求每一位同學(xué)坐在同學(xué)中間接受大家的點(diǎn)評,，通過大家的點(diǎn)評,，知道了原來自己子別人心中的位置。

3,、對大學(xué)生心理問題的討論

為了緊扣心理活動(dòng)主題,，主要由同學(xué)進(jìn)行了分組討論主要的心理問題。

4,、游戲互動(dòng)

本壞節(jié)由主持人向每一個(gè)小組的同學(xué)確定一個(gè)命題,，讓每個(gè)同學(xué)進(jìn)行復(fù)分析后進(jìn)行角色扮演。

5、活動(dòng)感想環(huán)節(jié)

主持人談了對此次活動(dòng)的看法和對大學(xué)生心理問題的一些認(rèn)識,，至此活動(dòng)給了大家一個(gè)很深的啟迪,，我個(gè)人認(rèn)為在生活中使人感到輕松、自在,、激發(fā)樂趣,，具備開朗、活潑的個(gè)性,，讓對方覺得和你在一起時(shí)愉快的,。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行，幽默而不失分寸,，風(fēng)趣而不顯輕浮,，給人與美的享受，與人交往要謙虛,，待人要和氣,，尊重他人。

對于生活中遇到的問題與挫折要積極正確的對待,，要憎愛生命,，提高面對危機(jī)的應(yīng)對能力，增強(qiáng)勇氣和信心,，學(xué)會與積極樂觀的態(tài)度面對困境,。

三,、活動(dòng)意義

通過本次心理活動(dòng)進(jìn)班級,，同學(xué)們增進(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動(dòng)的感言,，感觸都較為深刻,，讓大家都從活動(dòng)中受益。相信在這次活動(dòng)后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離,，而更準(zhǔn)確的說是拉近了一顆心,、兩顆心，乃至更多心的距離,，心靈的距離進(jìn)了,，自然就感受到了成長中的快樂，在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離,，建立更堅(jiān)固的友誼,，與積極的態(tài)度看待人生。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇十二

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,，新的學(xué)期就要開始了,，我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面,。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手,、飯來張口了,。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),，很是高興,，說我長大了。我也十分高興,，自己通過在高中的學(xué)習(xí),，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力,。還有,，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步,、打打球,，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體,。為了兩年以后的高考,，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面,。我把高一學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,，爸爸媽媽都勸我要多休息,，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,，我做出了以前沒有搞懂的題目,，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),，我都會感覺到空虛,。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候,。

有時(shí)我會看看電視,，上上網(wǎng),，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情,。比如，我上了百度知道,，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了,，還不花錢,。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè),。

40多天的暑假即將結(jié)束,，還有4天鐵蛋兒同志就要開學(xué)，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,，為了便于該同志的成長,，特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、優(yōu)點(diǎn)：

1,、每天能按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè),。

2、每周能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,、圍棋,、書法，風(fēng)雨無阻,，成績有所提高,。

3、多數(shù)晚上能在9點(diǎn)前上床睡覺,，個(gè)別情況除外,。

4,、每晚加餐,，能吃飽喝足，小肚吃得溜園,，身體健壯,。

5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好,，能照顧奶奶,，做到早睡早起。

6,、整個(gè)暑假沒有生病和不舒服現(xiàn)象,。

二、不足之處：

1、每天做作業(yè)注意力不十分集中,，作業(yè)時(shí)間太長,。

2、每天看電視時(shí)間太長,，影響了視力,。

3、每天晚上睡得晚,，早上不起床,。

4、以天氣熱為理由,，冷飲吃得太多,。

5、以天氣熱為理由,，在家不穿衣服,，影響了家庭環(huán)境。

(女同學(xué)來訪的時(shí)候能自覺穿上衣服,，值得表揚(yáng),。)

三、額外收獲：

1,、抓到知了若干,，豐富了餐桌，保護(hù)了環(huán)境,。

2,、抓到螞蚱若干，保護(hù)了草地,。

3,、救治了一只受傷的鴿子，養(yǎng)了一個(gè)星期,，鴿子不治而終,。

4、每晚和小朋友玩“拍電報(bào)”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比,，樂不思蜀,。

以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn)，希望該同志在下學(xué)期的假期中揚(yáng)長補(bǔ)短,，表現(xiàn)更上一層樓!

也希望爸爸看到后,，給予適當(dāng)?shù)目陬^表揚(yáng)。

學(xué)校社會實(shí)踐總結(jié)材料篇十三

依照區(qū)教育局,，大橋教育總支的工作要求,，我校利用寒假組織全校師生開展了形式多樣的節(jié)能減排社會實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)他們樹立了節(jié)能減排觀念、增強(qiáng)了環(huán)保意識,、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。

1,、“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng),。

以創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)為載體，學(xué)校在五六年級開展了“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng),。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí),、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等形式,，記錄參與了節(jié)能減排的經(jīng)歷,，撰寫以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校,、所處地域資源能源問題,、減少污染排放為內(nèi)容的合理化建議，參與以節(jié)約資源能源,、減少污染排放,、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作，在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識,，養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源,，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

2,、“帶環(huán)?；丶遥G色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng),。

為了廣泛宣傳節(jié)能理念,，在全校開展了“帶環(huán)保回家,，倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng),。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽我說節(jié)能”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),，讓學(xué)生把簡潔,、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,。引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立了節(jié)能環(huán)保觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式,，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,，節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起，小手拉大手帶動(dòng)家庭,，輻射社會,，用實(shí)際行動(dòng)迎世博、慶新年,。并在學(xué)校通過演講的方式向廣大師生傳播節(jié)能減排理念,。

3、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,，愛心傳遞連你我”行動(dòng),。

在全校開展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用，愛心傳遞連你我”行動(dòng),。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書,、學(xué)習(xí)筆記等，引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約,、環(huán)保使用學(xué)習(xí)用品的同時(shí),，培育團(tuán)結(jié)友愛的道德素養(yǎng)和關(guān)愛他人的社會責(zé)任感。樹立節(jié)約理念,。

在假期初切實(shí)加強(qiáng)安全燃放煙花爆竹,、交通安全、禁毒宣傳,、反邪教警示等專項(xiàng)教育,。在整個(gè)寒假過程中，我校師生沒有出現(xiàn)一起煙花爆竹,、交通安全事故,。

1、我校按照市委,、市政府,、區(qū)教育局統(tǒng)一部署，突出了節(jié)能減排這一主題,，科學(xué),、合理開展了寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。積極整合社會教育資源,，發(fā)揮家庭,、社區(qū)作用，不斷豐富活動(dòng)載體和形式,，凸現(xiàn)師生自覺參與,、自主教育,、自我提高的活動(dòng)特色。

2,、牢固樹立了“安全第一,，生命至上”的思想，高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生指導(dǎo)及維護(hù)工作,。切實(shí)加強(qiáng)了對寒假社會實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作任務(wù),，明確工作責(zé)任,，落實(shí)工作措施，使活動(dòng)有組織,、有計(jì)劃,、有條不紊地開展成功。

3,、加強(qiáng)了對寒假活動(dòng)的過程管理,，抓好了督查與指導(dǎo)。學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)以班級為單位,，在教師,、家長指導(dǎo)下開展。在活動(dòng)中不斷強(qiáng)化了節(jié)能觀念,，樹立節(jié)能責(zé)任,，增強(qiáng)了節(jié)能創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)校寒假社會實(shí)踐通知

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)策劃

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)方案

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會議記錄

學(xué)校寒假安全教育總結(jié)

寒假社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告