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學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:江JSX

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇一

依照區(qū)教育局,,大橋教育總支的工作要求,,我校利用寒假組織全校師生開展了形式多樣的節(jié)能減排社會實踐活動,引導(dǎo)他們樹立了節(jié)能減排觀念,、增強了環(huán)保意識,、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式,用自己的實際行動為我市兩型社會建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻力量,。

1,、“我為節(jié)能減排獻一策”金點子征集活動,。

以創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動為載體,,學(xué)校在五六年級開展了“我為節(jié)能減排獻一策”金點子征集活動。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí),、社會調(diào)查,、社區(qū)服務(wù)等形式,記錄參與了節(jié)能減排的經(jīng)歷,,撰寫以切實改善或解決身邊,、學(xué)校、所處地域資源能源問題,、減少污染排放為內(nèi)容的合理化建議,,參與以節(jié)約資源能源、減少污染排放,、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作,,在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

2,、“帶環(huán)保回家,,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗活動,。

為了廣泛宣傳節(jié)能理念,在全校開展了“帶環(huán)?;丶?,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗活動。通過“我的低碳生活”,、“爸爸媽媽聽我說節(jié)能”等體驗與創(chuàng)意活動,,讓學(xué)生把簡潔、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家,。引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立了節(jié)能環(huán)保觀念,,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電等點滴小事做起,,小手拉大手帶動家庭,,輻射社會,用實際行動迎世博,、慶新年,。并在學(xué)校通過演講的方式向廣大師生傳播節(jié)能減排理念。

3,、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,,愛心傳遞連你我”行動。

在全校開展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,,愛心傳遞連你我”行動,。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書、學(xué)習(xí)筆記等,,引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約,、環(huán)保使用學(xué)習(xí)用品的同時,培育團結(jié)友愛的道德素養(yǎng)和關(guān)愛他人的社會責(zé)任感,。樹立節(jié)約理念,。

在假期初切實加強安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳,、反邪教警示等專項教育,。在整個寒假過程中,我校師生沒有出現(xiàn)一起煙花爆竹,、交通安全事故,。

1、我校按照市委,、市政府,、區(qū)教育局統(tǒng)一部署,突出了節(jié)能減排這一主題,,科學(xué),、合理開展了寒假社會實踐活動。積極整合社會教育資源,,發(fā)揮家庭,、社區(qū)作用,不斷豐富活動載體和形式,,凸現(xiàn)師生自覺參與,、自主教育、自我提高的活動特色,。

2,、牢固樹立了“安全第一,生命至上”的思想,,高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生指導(dǎo)及維護工作。切實加強了對寒假社會實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,細化工作任務(wù),,明確工作責(zé)任,落實工作措施,,使活動有組織,、有計劃,、有條不紊地開展成功,。

3、加強了對寒假活動的過程管理,,抓好了督查與指導(dǎo),。學(xué)生社會實踐活動以班級為單位,在教師,、家長指導(dǎo)下開展,。在活動中不斷強化了節(jié)能觀念,樹立節(jié)能責(zé)任,增強了節(jié)能創(chuàng)新精神和實踐能力,。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇二

為充分發(fā)揮“社會實踐活動”在學(xué)校“育人工作”中的作用,,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,根據(jù)慈教團相關(guān)文件和我校實際情況,,慈溪XX實驗學(xué)校在暑假繼續(xù)深入開展了以“紀(jì)念改革開放40周年”專題實踐活動,、“助力綠色慈溪建設(shè)”生態(tài)實踐活動、“七彩法治夢”法治實踐活動,、“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實踐活動和“好書伴成長”閱讀征文活動為內(nèi)容的社會實踐活動,。

本次社會實踐,同學(xué)們都積極參加,,認真對待,,不折不扣的完成了相應(yīng)的實踐內(nèi)容。其中,,在“紀(jì)念改革開放40周年”專題實踐活動中,,同學(xué)們以組為單位,做好實踐調(diào)研,,從農(nóng)村建設(shè),、城市發(fā)展、人民生活等不同角度開展專題調(diào)研,,全面,、深刻、直觀地了解改革開放以來家鄉(xiāng)的滄桑巨變,,形成一份份“來自家鄉(xiāng)的報告”,。同時,各班實踐小組走進城市社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,、企業(yè)單位等,圍繞“五水共治”,、“垃圾分類”,、“大氣污染防治”、“推動綠色發(fā)展”等主題,,開展綠色環(huán)保宣傳,、社會調(diào)查研究、生態(tài)文化尋訪等活動,,傳播綠色生態(tài)文明理念,,倡導(dǎo)綠色健康生活方式,助力綠色慈溪建設(shè),。如7月3日,,該校802班的25名志愿者們走進匡堰鎮(zhèn)社區(qū),,以“助力綠色新農(nóng)村”為主題,以走訪宣傳調(diào)查為活動形式,,針對目前新農(nóng)村建設(shè)中的“五水共治”“垃圾分類”等生態(tài)環(huán)保問題與對策,,開展了一系列社會實踐活動。

20xx年暑假,,市教育局,、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢”青少年法治宣傳教育主題活動。于是,,該校各班各組圍繞“七彩法治夢”這一主題完成并上交了本組的作品,。其中901班顧晨陽小組的微視頻內(nèi)容豐富,語言表達到位,,制作精美,,有才華。通過該活動的舉行,,各組的作品都傳達出了法制觀念,,增強了同學(xué)們的法律意識,達到了法治教育的目的,。

在“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實踐活動中,,該校802班陳寧遠同學(xué)報名參加慈溪大劇院文明小藝工活動,有幸觀看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎表彰大會,,了解大劇院的臺前幕后,、學(xué)習(xí)文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員,、引導(dǎo)員角色,,并與表演藝術(shù)家互動。

一本好書對人的成長有著舉足輕重的作用,,在“好書伴成長”閱讀征文活動中,,同學(xué)們都十分珍惜暑假的時間,閱讀各種有益的書籍,。

為了充分展示社會實踐成果,,開學(xué)初各班把實踐活動和成果通過木質(zhì)展架向全校師生進行展示,該校初中部和學(xué)校團委根據(jù)實踐方案內(nèi)容及個人暑假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),,對各班活動進行評比打分,,并進行表彰。

暑假社會實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,,但社會實踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,,相信同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會學(xué)以致用,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇三

為老人獻愛心,,對學(xué)生進行德孝文化教育,將德孝文化落到實處,,特別是為經(jīng)濟困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事,、辦好事、解難事,,弘揚團結(jié)友愛,、扶貧幫困的道德風(fēng)尚,把溫暖送到敬老院,,我校組織開展了“送溫暖,、獻愛心”活動。

現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

在學(xué)校的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下,,我們到侯村老年活動中心進行走訪慰問活動,,開展“送溫暖、獻愛心”的活動,,與老人們度過快樂的一天,,同時讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí),獻出了愛心,,調(diào)動了同學(xué)們的熱情,,活動取得了圓滿成功。

我們的前往,,受到了老人們的熱烈歡迎,,不大的院子里坐滿了老人??粗^發(fā)花白的爺爺奶奶們,,大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節(jié)目,,有些沒節(jié)目的同學(xué),,就在臺下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲,?;蛟S是我們的熱情點燃了老人們的激情,一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節(jié)目,,還有位老奶奶講了對我們的寄語,,她希望我們好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻,。我們大家都牢牢記下老人的話,,心里很是感動。

在活動過程中,,不斷有老人給我們提出意見與建議,,例如,,節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的,老人愛好的,,還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無法聽懂等等,。總之,,就是活動應(yīng)多位老人考慮,,這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來這和他們互動,,拉拉家常,,

不要因活動而活動。通過這次活動,,給老人帶去快樂和慰問的同時,,也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人,關(guān)心老人,,如何盡自己的能力去讓老人開心,;也讓我們明白當(dāng)代學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要繼承傳統(tǒng)美德,,積極參與到實踐之中,,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人,。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇四

長期以來,,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動,,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

假期前,院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,,各系學(xué)生會(分團委)積極響應(yīng)、認真落實,,根據(jù)自身專業(yè)特點,,確定實踐方向,作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,,熱情的參加了社會實踐活動,,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,,充分考慮各社會實踐點的實際情況,,各系因地制宜,,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

1.分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩,,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,,有農(nóng)村的,、有城市的、有內(nèi)地,、有沿海的,;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,,有金融保險的,,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,,有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧,、文化教育的,,有家教、生產(chǎn)勞動的等等,。

2.集體組織,。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動,。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車,。

1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點,,盡己所能,不怕臟,、不怕累,,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),,中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進行文化輔導(dǎo),?!骸?/p>

3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告,。

4.開展義務(wù)勞動,,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,,莊稼熟在地里而無人收割,,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急,。

5.文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動,。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,,另一方面也解決了自身的生活需要,。

7.環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動,,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河,。

8.考察實踐,。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團,,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,,加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,,牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,,為迎接11月份我院的科技活動周,,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),,抓緊實驗。

總之,,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,,今年暑期社會實踐有幾個特點:

(1)社會熱點問題調(diào)查,;

(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。

寫經(jīng)驗總結(jié),、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知,。要求各系分團委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容,、方式,、特點、規(guī)模,、效果,、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,提交一分總結(jié)報告,。同時,,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,,召開社會實踐交流會,,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告,。

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,。多年來,,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,,形成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,,體驗生活,。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證,。多年來,,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持,。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行,。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),,與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作,、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村,,使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,,認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,,實踐使他們多了一份成熟,,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇五

高壩一中暑期社會實踐活動總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,我校團委以道德為先為主要理念,,以實踐體驗為主要途徑,,以生活社區(qū)為基本場所,以快樂理念為重要指引,,認真貫徹和落實《團中央關(guān)于開展中學(xué)生暑期“四個一”社會實踐活動的通知》,,有效地組織和落實好暑期各項工作,讓全校學(xué)生度過了一個“安全,、健康,、有益、充實,、愉快”的假期?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

1,、高度重視,、精心策劃、周密部署,。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行,,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以吳書記為組長,、虞博副校長為副組長的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。多次召集校德育處和團委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型,、分散,、安全、就近”的原則,,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會實踐活動的通知》。

2,、措施落實,、保障有力、宣傳到位,。在制度方面,,學(xué)校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件,實行一票否決制,。在暑期之前,,校團委組織全體團支部書記認真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統(tǒng)一思想認識,,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點,堅持以青年學(xué)生為本的工作取向,,促進暑期活動的順利開展,。

3、主題突出,、注重實效,、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式,,始終緊扣“加強思想道德建設(shè),,弘揚民族精神”這一主題,利用各種有形的活動載體,,進一步興起學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的新高潮,,大力弘揚和培育民族精神。我們特別強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要,,在“辦實事,、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生產(chǎn),、生活提供直接,、有效的服務(wù)。同時,,也使同學(xué)們在活動中鞏固知識,、鍛煉能力、提高素質(zhì),,從而達到“雙贏”的目的,。

1、傳承民族精神,、加強愛國主義教育,。校團委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座,,200多位學(xué)員加深了對中國共產(chǎn)黨的認識,,進一步加深對“三個代表”重要思想的理解。

2,、素質(zhì)拓展活動,。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學(xué)生前往梧桐村社會實踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn),。參與活動輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗的大學(xué)生,他們通過創(chuàng)新的活動形式,、夸張的語言表情,、豐富有趣的活動內(nèi)容,讓學(xué)生在活動的過程中去積極的開動腦筋進行創(chuàng)新性的思維,,讓學(xué)生在活動的過程中去真正的體驗快樂的內(nèi)涵,,極大限度的調(diào)動了學(xué)生的參與積極性。同時也培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神,。

3,、綠色環(huán)保行動。在十字街,、超市,,部分團員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動,發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷3000份,,人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字,。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,,引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價值觀念,,共建美好家園。

通過各方面的共同努力,,今年的暑期社會實踐活動已順利完成,。縱觀活動的整個過程,,呈現(xiàn)出以下幾方面的特點:

1 ,、實踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托,,把社會實踐活動作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時,,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高,。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干,、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨,。

2、短期活動與長期服務(wù)相結(jié)合,。由于受時間,、人力、物力等因素的制約,,社會實踐活動只能集中在一段時間內(nèi)進行,,從而影響了活動的覆蓋面和實效性,。為了使社會實踐活動逐步走上長期化、規(guī)范化的道路,,我們采取了一些切實有效的措施,,例如社區(qū)服務(wù)小分隊與社區(qū)簽訂共建協(xié)議,定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù),。

3,、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精神,、素質(zhì)拓展,、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù),、社會調(diào)查等活動由學(xué)生分散進行,。不少同學(xué)還把自己的所看、所思,、所想記錄下來,,編寫日記,撰寫調(diào)查報告,,為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ),。

社會實踐活動啟動之前,校團委就明確要求各支部在活動前要做好準(zhǔn)備工作,,活動中要做好記錄工作,,活動后要做好總結(jié)工作,保證實踐過程的完整性,。開學(xué)伊始,,團委又及時下發(fā)了通知,對社會實踐活動的總結(jié)消化工作進行了詳細的部署,。9月11日下午還以團支部為單位,,集中安排了“實踐歸來話成就”暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會。評選暑期社會實踐活動先進支部,。通過社會實踐活動,,我們更加深刻地認識到:這項活動使同學(xué)們有機會深入社會、了解社會,、服務(wù)社會,,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識,、培養(yǎng)能力,,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”,。當(dāng)然,,作為一項長期,、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,,進一步整合和引入校內(nèi)外資源,,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,,在完善機制,、強化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,,推動社會實踐活動向長期化,、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎,、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,,使社會實踐活動永葆生機和活力,。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇六

為慶祝黨的--華誕,6月3日晚,,我校外語系暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團與--鎮(zhèn)黨委共同舉辦了“慶祝建黨九十周年”大型文藝晚會,。副校長--、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長--,、校團委書記--以及外語系黨總支書記--等共同觀看了晚會,。

副校長--了熱情洋溢的致辭。他說,,今晚,,我們懷著激動喜悅的心情歡聚一堂,以舉辦慶祝建黨9周年文藝晚會的形式,,來慶祝中國共產(chǎn)黨9周年華誕,,謳歌黨的豐功偉績,表達我們對偉大祖國母親和中國共產(chǎn)黨的無限熱愛,。為了給黨的九十華誕獻禮,,在今年我校的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我校5多名青年大學(xué)生志愿者組成18支隊伍奔赴永州各地農(nóng)村,、基層,深入開展服務(wù)農(nóng)民工子女,、教育幫扶,、科技支農(nóng)、文藝演出,、政策宣講,、法律援助,、社會調(diào)查等活動。這是我校歷年來規(guī)模的一次,,也是獨具特色的一次,。

晚會上演了一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,志愿者們表演的《黨常在我心中》,、《相親相愛一家人》等節(jié)目,,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生愛黨、愛國,、愛人民的大愛情懷,。--鎮(zhèn)黨員干部也表演了大合唱《歌唱祖國》等節(jié)目。

據(jù)悉,,在為期7天的暑期三下鄉(xiāng)大型社會實踐活動中,,外語系暑期社會實踐團積極發(fā)揮大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中的作用,從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā),,開展了一系列富有意義的活動,。實踐團深入開展了攜手黨員砍青、醫(yī)院義工,、綠色低碳生活,、愛心義教以及社會調(diào)查等活動。攜手黨員砍青,,鼓勵大學(xué)生上山下田,,培養(yǎng)了大學(xué)生吃苦耐勞的精神。針對農(nóng)民看病難的問題,,為進一步改善當(dāng)?shù)蒯t(yī)療環(huán)境,,外語系服務(wù)團特別組織了醫(yī)院義工活動。同時,,為響應(yīng)黨建設(shè)資源節(jié)約型社會的號召,,志愿者們頂著烈日,走進了當(dāng)?shù)鼐用窦?,向農(nóng)民朋友宣傳了“綠色環(huán)保,,低碳生活”的理念。此外,,為使大學(xué)生牢記黨的光輝歷史,,志愿者們走訪了--鎮(zhèn)的幾位革命老前輩,給老軍人們送去了親切的問候,。本著“教育為本”的理念,,志愿者們組織了“一對一”幫扶義教活動,走近中小學(xué)生,,為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課,。“三下鄉(xiāng)”活動期間,,志愿者還多次深入調(diào)查,開展了以“孝道對農(nóng)村養(yǎng)老的局限性”為主題的多項調(diào)研活動,。

此次活動磨練了大學(xué)生的意志,,拓展了大學(xué)生的素質(zhì),提升了大學(xué)生理論運用于實際的能力,,也培養(yǎng)了大學(xué)生的團隊合作精神以及愛黨愛國愛民的大愛情懷,,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),,真正做到“雙贏”,。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇七

社會實踐,去了四天,,早上6點起床,,下午5點半回家。

其實工序一點都不難,,一學(xué)就會,,可是時間還是那么難熬,一分鐘都變成了兩份過,。當(dāng)動作成了習(xí)慣,,眼睛可以到處跑的時候,我只能讓思緒飛揚,,才能抵抗越來越重的無聊,。

從天南想到地北:想昨天哥哥開的玩笑話,想貝殼呆呆的表情,,想惜君的《拂曉》什么時候會到,,想開心的,還有不開心的,,想一切我可以想到的,。可是在我感覺已經(jīng)過了很久很久,,把思緒收回之后,,才發(fā)現(xiàn)時間還是慢慢地走。無奈地對自己說,,還有好長時間才到午飯時間,,還有好長時間才能休息一下??墒菋寢屵€是很認真的工作,,沒有些許的不耐煩。一天下來,,除了中午吃飯的時間,,除了上廁所,沒有一刻,,媽媽有停下來休息,。從早上7點到工廠,一直到五點半才回家,。還是廠長來催他們回家,,把電風(fēng)扇、燈關(guān)掉才離開,。

對自己說,,以后要好好賺錢。很膚淺嗎,?記得《我與地壇》中,,鐵生的朋友寫作是為了出名,為了母親,,為了讓母親驕傲,。這和我的愿望沒有本質(zhì)的區(qū)別。但是,,鐵生說,,低俗并不見得低俗。所以,,我的希望沒有錯,。以后,要讓爸媽過上好日子,,陪他們?nèi)ヂ眯?,要買大大的房子,這就是我的期待,。

有些事不需要深刻,,不一定要說:“我們是祖國的未來,長大以后為祖國做貢獻,。”簡單就好,,真實就好。

在那里,,遇到一個小女孩,,大概五六歲。頭發(fā)有點亂,,但挺可愛的,,眼睛很大。她是和她的姑姑、小姐姐一起來的,??墒撬齾s喊姑姑為媽媽。有些奇怪,。

當(dāng)天媽媽告訴我,,她的父母離婚了,爸爸娶了后媽,,生了一個弟弟,。她現(xiàn)在已經(jīng)要自己梳頭發(fā),自己洗澡,,自己洗衣服了,。我無法想象。她還是那么小的孩子,。

我主動找她和她的小姐姐聊天,。她叫心怡。她的后媽對她不好,,會打她,,可是她還是對弟弟很好。她喜歡呆在她姑姑家,。心怡還小,,可是她已經(jīng)知道誰對她好。還好,,她很貪吃,,讓我看到她這個年紀(jì)的影子。我對她說,,下午姐姐去買冰激凌給你吃,。她高興地點頭。

對她,,我知道幫不了什么,。對她,有點感動,,有點心疼,。其實每時每刻我們都是幸運的,因為任何災(zāi)難的面前都有可能再加一個“更”字,。我們對生活永遠要感恩,。

心怡,以后要很幸福,。就算以后不會相遇,,還有一個人為你祈禱,。

這個暑假,媽媽的手因為不小心被機器壓到,,去了中醫(yī)院,。很幸運,沒有傷到骨頭,,只是皮被高溫燙熟了,,接連好幾天四五瓶的打點滴。廠長為此忙來忙去,。在這樣的酷暑下,鼻尖都出了汗,,背上已經(jīng)濕透了,。當(dāng)時我在場,想要把手上的紙巾遞給他,。很高興,,他是媽媽的廠長,是個好廠長,。

社會實踐中,,遇到了一些人,一些事,,流了汗,,也感動過。

高中已經(jīng)過了三分之一,,以后還要更努力,,為了簡單的愿望。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇八

假期是同學(xué)們更加親近家人,、步入社會,、走進社區(qū)、走向社會的一個重要時段,,也是同學(xué)們進行社會實踐,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和親子交流的有利時機。今年寒假,,我校精心組織開展了各類社會實踐活動,,要求學(xué)生把學(xué)習(xí)和社會實踐活動相結(jié)合,改變假期生活,、學(xué)習(xí)方式,,關(guān)愛家人、體會父母不易,,積累快樂成長體驗,,不斷拓展學(xué)習(xí),、發(fā)展的空間。

可喜的是,,從全校交來上百件各班推薦的優(yōu)秀作品中我們可知,,同學(xué)們在假期收獲頗多,其中有很多質(zhì)量高,、有創(chuàng)新的假期實踐作品讓人感動,。這一份份作業(yè),陪伴全校同學(xué)度過了一個有意義,、有收獲的假期;這一份份作業(yè),,既增長了見識,又培養(yǎng)了興趣;這一份份作業(yè),,更是同學(xué)們愛意的表達,、真情的流露。

希望所有獲獎同學(xué)能再接再厲,,繼續(xù)為大家奉獻出更好更優(yōu)秀的作品,,同時也希望我們?nèi)M瑢W(xué)能在活動中能繼續(xù)把握靈感瞬間,腳踏實地堅持前行,,創(chuàng)作出更加精美的作品!

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇九

社會實踐活動是時代的呼喚,,是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,,服務(wù)社會”的重要載體,。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識,、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,,我校組織全校師生多次活動,。通過活動,促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義,、社會主義教育和愛勞動的教育,,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,,進一步延伸了課堂,,加強了思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,,提高了學(xué)生為人民服務(wù),、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康,、積極向上的人生觀,、價值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ),。為及時總結(jié)經(jīng)驗,,將教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1.開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動

我旗有三星級愛國主義教育基地公田紀(jì)念博物館,,學(xué)校組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走進公田教育基地,,館內(nèi)的“濃縮農(nóng)家院”展示了20世紀(jì)70年代前河套地區(qū)的主要生產(chǎn)用具和生活用品及部分風(fēng)俗習(xí)慣。“河套文化民俗陳列廳”展示了民國時期至20世紀(jì)90年代前河套農(nóng)民生產(chǎn)用具和生活用品發(fā)展演變的過程,。“蒙古族民俗陳列室”主要展示了蒙古族源流和衣食住行及獨特的婚禮習(xí)俗的發(fā)展演變過

程和部分珍貴物品,。“公田村史室”則展示了公田村建國以后60年來的演變、發(fā)展過程,。此外,這家博物館還設(shè)有“革命事跡陳列廳”“公田村榮譽室”等展廳,,從多個層面,、多個角度向我們講述著河套平原的農(nóng)耕故事。增進了學(xué)生愛國情感,,提高了學(xué)生道德修養(yǎng),。

2.開展社會服務(wù)和調(diào)查活動

我校在對學(xué)生進行社會實踐活動教育中很注重學(xué)校、家庭,、社區(qū)的三結(jié)合,,我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動,進行垃圾清理,、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作,,獲得社會的一致好評。通過為街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動,。促進了文明建設(shè),。通過這些活動,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,,受到了啟發(fā)與教育,,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,,獲得了社會的廣泛好評,,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,,今后我們再也不好意思到處亂扔了”,。

在街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,,改善和促進了環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,,熱愛勞動的好作風(fēng),、好習(xí)慣。

3,、參觀旗直學(xué)校,,走進烏拉特。

參觀前旗第一中學(xué),、三完小,、林海公園、旗政府廣場,。這次社會

實踐活動,,一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染了學(xué)生們,三完小壯觀的大課間給我們帶來了很大的震撼,。歷時一天的活動,,讓學(xué)生們增長了許多見識,回來后紛紛主動要求寫這次社會實踐的感想,,開展這項活動也是為了更好的激勵學(xué)生們好好學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強?;顒訄A滿完成,,同時也得到了活動的目的。

4.開展農(nóng)村社會實踐活動

我校針對是農(nóng)村學(xué)校的`特點,,布置學(xué)生到農(nóng)村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看,、去聽、去想,、去參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,,通過參加實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,,了解黨和國家關(guān)于農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌,。

5.開展遠足活動。

為砥礪學(xué)生意志,,增強學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神,,長勝學(xué)校首屆開展了遠足活動。此次活動讓同學(xué)們在活動中領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,,陶冶了情操,,磨練了意志,使同學(xué)們的身心都得到了鍛煉,。相信這次遠足活動將會成為同學(xué)們?nèi)松贸讨械囊淮蚊篮没貞洝?/p>

6,、校內(nèi)成立志愿者協(xié)會。

學(xué)校成志愿者協(xié)會兩周開展一次學(xué)生大賣場活動,,即培養(yǎng)了學(xué)生的能力,,同時也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W(xué)校爭先恐后的做一些好人好事,,學(xué)校每學(xué)期開展一次國防,、民防

教育活動的實踐體驗活動如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種安全教育,。

7,、開展走出校園、走進大自然體驗活動

我校每學(xué)年都鼓勵學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗自然景觀,。利用假期鼓勵家長帶學(xué)生至少周邊旅游一次,,并且我校五年級的學(xué)生利用 “十一”長假到庫布其沙漠進行了社會實踐,領(lǐng)略了大漠風(fēng)采,。讓學(xué)生走出校園,走進大自然,,感受家鄉(xiāng)的美麗,。可以進一步豐富學(xué)習(xí)生活,、增長知識,、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負擔(dān),,使學(xué)生更加熱愛生活,、熱愛人生。

8,、建立多個社會實踐教育基地

本年度我校學(xué)生以班級為單位開展了多項活動,,參觀面粉加工 廠,豆腐坊,,葵花篩選基地等等,,通過親身體驗社會實踐,開闊 了學(xué)生的視野,,進一步了解了社會,,在實踐中增長了見識,,鍛煉 了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性,;這次社會實踐活動,,使學(xué)生 學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),。

9,、以個人的形式進行多種社會實踐

布置學(xué)生學(xué)會做三到五個家長菜,縫補衣服,,三五結(jié)隊幫助孤寡老人,,種植小植物寫生長日記,和爸爸媽媽互換角色等等,。來增強孩子們的動手能力,。從實踐中獲取養(yǎng)分,成長的更加茁壯有力,。

通過社會實踐活動,,學(xué)生的服務(wù)意識進一步增強。教育了學(xué)生,,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識,,并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想,。

總之,,我校的社會實踐活動,使學(xué)生接受了教育,、增長了才干,、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風(fēng),,展現(xiàn)了自我風(fēng)采,。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富管區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻,!

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇十

大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,,我也覺得很充實,。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了,。在團總支這個大家庭里,,我很歡樂。在那里,我認識了更多的朋友,,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西,。同時在那里又充實了我的大學(xué)生活。那時,,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,,致使我們的一些活動中,,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏必須的主動性和進取性,,多是在被動中開展本部門工作,。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),,這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改善,為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊,?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,,組織工作得到改善,,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情景還無法及時解決,,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分,。當(dāng)然,,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也能夠看到,,我們的各位干事,,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的,。如在我們的賽前準(zhǔn)備,,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,,各部門各干事不僅僅是做好了自我內(nèi)部的工作,,還有的就是互幫,。

雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,,我的主動性和進取性比上個學(xué)期更高,。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,,這其中就有許多許多的樂趣,。每次工作,我們都比較勤奮,,又負責(zé),,能按時完成。這是我們肯干,,肯付出才做出今日這樣的成果,!至少,我們與上學(xué)期相比我們更提高了,。今日,,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,,要反省要改善我們做的不足的地方,,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,,積累經(jīng)驗,。從實際出發(fā),進取,、努力做好每次的工作,,力爭在教訓(xùn)中走向成熟??墒且院笪易叩氖鞘裁绰?,在以后的工作實踐中,期望部長及各位干事要不斷的努力和探索,,在工作中更要創(chuàng)新,,因為僅有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我,。我也堅信,,以后在每次的活動中如果都能以進取的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,,我想,,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,,譜寫出更加壯麗的篇章,。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇十一

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界。

以課堂教學(xué)改革為突破口,,以實踐育人為基本途徑,,堅持有計劃、有組織,、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實踐活動,,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學(xué)生的勞動觀念,,培養(yǎng)學(xué)生的生活,、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,,促使學(xué)生全面發(fā)展,;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,,我校多渠道開展了社會實踐活動?,F(xiàn)就我校活動情況做以總結(jié),。

教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則,。對學(xué)生加強勞動觀點和勞動技能的教育,,是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù),。我校重視勞動教育,,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊活動掛鉤,,保證勞動教育的實效性和多樣性。我們還將通過家長學(xué)校對學(xué)生家長進行勞動教育重要性的宣傳,,引導(dǎo)家長認識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。

開展校園實踐活動,。在學(xué)生中推行校園文明,,堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,,積極營造文明氛圍,。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,,加強監(jiān)督檢查,。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,,向墻報,、手抄報、小廣播投稿,,營造講文明禮儀的良好氛圍,。

學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮,、廢紙,、食品袋、煙頭等生活垃圾,?;顒又嘘爢T們,不怕苦,、不怕臟,,用手撿拾垃圾。場面十分感人,?;顒咏Y(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,、植綠護綠等行動,,和家長們一起,提高環(huán)保意識,。在實踐過程中,,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村,、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,,并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,,可以四季供應(yīng)等,。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,,并參與實踐,。如:除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,,造成減產(chǎn),,所以要除草。而前期除草事半功倍,,后期除草事倍功半等等,。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實踐動手能力,,發(fā)表宣傳作品,,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

總之,,實踐活動增長了學(xué)生知識和技能,,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去,。

學(xué)校社會實踐活動總結(jié)12篇十二

感受傳統(tǒng)文化魅力,,豐富社會實踐活動。xxxx年寒假期間,,XX學(xué)校積極圍繞歷下區(qū)教育局《關(guān)于認真做好xxxx年寒假工作的通知》開展了豐富多彩寒假社會實踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀,度過了一個充實且有意義的假期,。

我校在開學(xué)之初積極展開學(xué)生寒假社會實踐活動成果檢查,,并將部分學(xué)生的優(yōu)秀實踐活動成果進行展示,現(xiàn)在讓我們一起去看看屬于他們的精彩寒假吧!

為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍,,了解“年”的習(xí)俗,,我校在寒假期間開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題系列活動,感受屬于我們的“年味兒”!在本次活動中,,我校組織了多種形式的活動內(nèi)容,,通過繪畫、手抄報等介紹年的來歷,,假期與家人一起包餃子,、年夜飯、守歲等,,力求讓每一個孩子深入品味春節(jié)的文化內(nèi)涵,,增強了學(xué)生們對民俗文化的認知和興趣。

寒假期間,,我校繼續(xù)開展了“悅讀泉城”寒假讀書活動,,以班級為單位開展了自主閱讀,、朗讀展示、讀書分享會等系列活動,,豐富了學(xué)生思想內(nèi)涵和精神世界,感受了與書籍結(jié)伴,、與智慧結(jié)緣,、與知識同在的閱讀幸福,引導(dǎo)了學(xué)生把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種積極生活態(tài)度,,弘揚了真善美,,傳遞了正能量,促進了學(xué)生全面發(fā)展和成人成才,。

本次讀書活動分三個階段:讀書組織,、作品展評和優(yōu)秀作品分享。放假前,,語文老師根據(jù)精心擬定的寒假閱讀書目,,指導(dǎo)隊員做好讀書計劃,合理分配假期閱讀時間,。開學(xué)之后,,學(xué)校對提交的作品認真進行組織評選并將評選出的優(yōu)秀作品進行了多種形式的展示,優(yōu)秀作品上報上級領(lǐng)導(dǎo)部門,,以此鼓勵學(xué)生們分享讀書收獲,,展現(xiàn)豐富多彩的讀書生活。

眼睛是我們心靈的窗戶,,是人體中最寶貴的感覺器官,,不少青少年生活中眼睛負擔(dān)過重,為了讓學(xué)生全面深入樹立愛眼,、護眼意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生用眼的習(xí)慣,我校學(xué)生寒假期間積極參加了齊魯樂學(xué)少年杯歷下區(qū)“愛眼護眼 光明行動”動漫大賽活動,。通過漫畫的形式,,宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,,培養(yǎng)學(xué)生愛眼,、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

在寒假期間,,我校引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育,、文藝等活動,,努力實現(xiàn)學(xué)生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩,。指導(dǎo)學(xué)生制定了一份切實可行的寒假鍛煉計劃,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,,合理使用電子產(chǎn)品,,保證每天睡眠時間,鼓勵家長有意識安排力所能及的家務(wù)勞動,,形成尊重勞動,、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞精神,并將優(yōu)秀的寒假生活方案進行展示,。

為了加強家校交流互動,,指導(dǎo)家長加強親子融合互動,加強教師與家長的溝通,,形成我校和諧,、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,。我校班主任和任課教師利用寒假假期進行了入戶實地家訪,。在家訪中教師們向家長宣傳教育法規(guī),宣傳學(xué)校辦學(xué)理念等內(nèi)容,,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持,。同時,向家長了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,,對家庭教育知識給予普及,,對學(xué)生在家庭作業(yè)、閱讀,、社會實踐完成情況給予必要的指導(dǎo),。通過本次活動加強了學(xué)校對學(xué)生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,,促進了學(xué)生健康和諧發(fā)展,。

我校初三體育教師在1月23-25日和2月11-15日的假期時間,在我校田徑場,,對初三部分學(xué)生進行速度,、力量、彈跳,、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓(xùn)練,,為形成較全面的身體素質(zhì)打好了基礎(chǔ),在教學(xué)訓(xùn)練中采用各種訓(xùn)練方法和手段,,努力提高學(xué)生身體各器官的運動機能水平,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,讓初三的學(xué)生更加輕松地面對體育中考,。

xxxx年寒假已經(jīng)結(jié)束,,但在今后的教育教學(xué)過程中學(xué)校將一如既往的堅持下去,,把學(xué)生的社會實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會,、家庭,、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)合格的接班人而努力,。

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