學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
寒假的社會(huì)實(shí)踐圓滿(mǎn)的結(jié)束了,,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠(chǎng)工作,。在手機(jī)廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作,,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我,??墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:“只要下定決心的去清這塊屏,,不去想那么多,,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈,?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事,。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏,。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”,。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情,,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,,就轉(zhuǎn)入外觀(guān),。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅,。她在外工作了好久,。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益,。”
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),,但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏,,她打的不良我從中找,,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧,。感覺(jué)還不錯(cuò),,很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,,我看過(guò)后她在看一遍,,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說(shuō):失敗乃成功之母,。而我卻覺(jué)得,,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么?”我不語(yǔ),。我只在心里記著師傅的話(huà),。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢,。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升,。在隨后的工作中,,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心,,我的速度提高了,,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班,。
態(tài)度決定一切,,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì)很隨意,,一旦走出校園,,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸了社會(huì),了解了社會(huì),,并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力作出肯定,。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神,。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),,總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些害怕,。跟同學(xué)通電話(huà)說(shuō)自己的心情,,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,,感覺(jué)自己什么都不懂,,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了,。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,,不要不當(dāng)回事,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭,。
有一句話(huà)我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言,。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),,小小的寒假工能學(xué)到什么呢,?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,,我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受,。
在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,,很多的話(huà)當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話(huà)。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,,現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白,,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,,承擔(dān)起該有的責(zé)任,。
這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,,認(rèn)識(shí)了很多人,,收獲了很多,很多,。不只是有勞有得的工資,,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切,,明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn),卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇,,到頭來(lái)往往會(huì)碰得頭破血流,,甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。
所謂合理的就業(yè)目標(biāo),,就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),,也符合社會(huì)需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo),。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面,。
一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,,在目前的就業(yè)形式下,,最大的可能是從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),,這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。
二是就業(yè)的次要目標(biāo),。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的,。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),,根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,,利用課余時(shí)間,,通過(guò)自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,培養(yǎng)能力,,決定與自己興趣、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標(biāo),。
要確定合理就業(yè)目標(biāo),,就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo),。社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率,,很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,甚至是“浪費(fèi)生命”,,這是非常不可取的,。
毛瑞杰認(rèn)為:大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處。
一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力,,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒(méi)有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),;
二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力,建成了就業(yè)的緩沖帶,,對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系,,形成了相當(dāng)?shù)哪?/p>
并最終成功簽訂了就業(yè)協(xié)議,,從而使就業(yè)不再那么難。
在國(guó)家有關(guān)部門(mén)和一些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的共同努力之下,,全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成,,為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織,、招募,、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實(shí)際工作,,把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來(lái)管理,,專(zhuān)業(yè)化的分工配合使管理更有效率,實(shí)習(xí)效果更理想,。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí),,要多關(guān)注此類(lèi)信息,,在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新知,,鍛煉就業(yè)能力,,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
素質(zhì)化教育實(shí)施多年,,中國(guó)的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育,,這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實(shí)操型,、技能型的人才相去甚遠(yuǎn),。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng),,使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接,。
由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在尋找工作的過(guò)程中或焦慮不安,,茫然不知所措,;或情緒亢奮,四面求職,,一旦碰壁,,又灰心喪氣或怨天尤人;還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷,,患得患失,,整日心緒不寧,以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí),。
如何避免或減輕這種負(fù)性心理呢,?掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的。 一: 確立就業(yè)目標(biāo)是維護(hù)良好就業(yè)心理的第一步,,也是關(guān)鍵一步,。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個(gè)方面:
二是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),即考慮自己的專(zhuān)業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì)上的需求量如何,,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度如何,;自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否相符,如果不符合,,該如何彌補(bǔ),;將要去求職的單位對(duì)求職者有何具體要求等等,綜合考慮以上因素,,確立就業(yè)目標(biāo),,就比較符合實(shí)際,可以避免過(guò)高的心理預(yù)期。
二:較強(qiáng)的心理承受力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是不可缺少的,,它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊,,依舊保持進(jìn)取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中肯定會(huì)遭受到求職失敗,。面對(duì)失敗,有的人心情煩躁,,精神不振,,甚至產(chǎn)生自卑感,這顯然是心理承受力不強(qiáng)的表現(xiàn),。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗,,會(huì)認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力去爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì),。
三:應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),,以便與就業(yè)市場(chǎng)的需求保持最大的適應(yīng)性,。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,職業(yè)種類(lèi)及要求的變化越來(lái)越快,。
有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)還是緊俏的,,但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了,以至就業(yè)困難,。因此,,大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強(qiáng)應(yīng)變性,如輔修第二專(zhuān)業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識(shí)和技能,。
宏觀(guān)定性的同時(shí)注重微觀(guān)的發(fā)展,,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高自身綜合實(shí)力,。同時(shí)盡早做好職業(yè)規(guī)劃,,腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
畢業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的階段,,而就業(yè)則是畢業(yè)生們最為關(guān)心的問(wèn)題,。對(duì)于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)并不是一件容易的事情,。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的無(wú)助和迷茫,。但是,在自己的實(shí)踐中,,我逐漸明白了一些就業(yè)的秘訣,,并取得了較為理想的就業(yè)結(jié)果。
第二段:探索自我,,確定職業(yè)發(fā)展方向
每個(gè)人對(duì)職業(yè)的理解與認(rèn)知都不盡相同,,所以我們需要通過(guò)各種方式了解自己,,了解市場(chǎng)需求,從而確定自己的職業(yè)方向,。在我自己的實(shí)踐中,,我通過(guò)參與實(shí)習(xí)、加強(qiáng)自身能力提升,、主動(dòng)與招聘方建立聯(lián)系等方式,,不僅加深了自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),也讓我確定了自己的職業(yè)方向,,知道自己在哪個(gè)領(lǐng)域更有競(jìng)爭(zhēng)力,。
第三段:積極參與社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野
光靠自己的理論知識(shí)并不足以完全應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn),。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐,,我們可以更好地了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,熟悉職場(chǎng)的禮儀規(guī)范,,提升自己在溝通,、工作協(xié)調(diào)等方面的實(shí)戰(zhàn)能力。在我的實(shí)踐中,,我積極參加校內(nèi)外各種社會(huì)活動(dòng),,不僅擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,讓自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力,。
第四段:精準(zhǔn)自我推銷(xiāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
推銷(xiāo)自己其實(shí)是我們?nèi)粘I钪胁粩噙M(jìn)行的一件事情,,只不過(guò)在找工作中,,更需要我們精準(zhǔn)自我推銷(xiāo),讓用人方看到我們的優(yōu)勢(shì),。在我自己的實(shí)踐中,,我通過(guò)學(xué)習(xí)編制優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)確的自我介紹,、深入了解招聘企業(yè),,有效地增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,取得了較為理想的職業(yè)發(fā)展,。
第五段:總結(jié)主要收獲與感悟
在自己的實(shí)踐中,,我通過(guò)不斷努力,最終找到了一份滿(mǎn)意的工作,。我認(rèn)為,,實(shí)踐是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要了解自己,,拓寬自己的視野,,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。而最重要的是,,我們應(yīng)該保持樂(lè)觀(guān),、自信、努力的態(tài)度,,相信自己能夠成功,,才能真正地完成職業(yè)發(fā)展的蛻變,迎來(lái)人生的新篇章,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,就業(yè)實(shí)踐已成為大學(xué)生們不可或缺的一部分,。在大學(xué)期間,,我也有幸參與了一次就業(yè)實(shí)踐,讓我對(duì)未來(lái)就業(yè)做了更深入的了解,。在這次實(shí)踐中,,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還體會(huì)到了就業(yè)的重要性,,并汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在這里,我將分享一下我的心得體會(huì),。
首先,,就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)全面展示自我的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,,我不僅要展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,,還要展示自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。實(shí)踐過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員的良好合作關(guān)系對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行非常重要,。我學(xué)會(huì)了虛心聽(tīng)取他人的建議,并與他人協(xié)商解決問(wèn)題,。而溝通能力,,則是一個(gè)在實(shí)踐中必須要具備的基本素質(zhì)。只有與他人保持良好的溝通,,才能及時(shí)傳遞信息,、解決問(wèn)題,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加高效,。
其次,,就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)期間,我們接觸到的是相對(duì)封閉的學(xué)術(shù)環(huán)境,,而社會(huì)上的環(huán)境和氛圍與大學(xué)時(shí)期大不一樣,。在這次實(shí)踐中,我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,。與實(shí)際工作人員的接觸,,讓我體會(huì)到自己的不足之處,并時(shí)刻警醒自己要不斷提升自己的能力,。在實(shí)踐中,,我了解到自己對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力有待提高,所以我主動(dòng)與他人交流,,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),,并努力提升自己的軟實(shí)力。
第三,,就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),。前期的實(shí)踐,讓我充分認(rèn)識(shí)到了工作的艱辛與壓力,。在實(shí)踐中,,我需要持續(xù)保持高度的責(zé)任心和工作熱情,時(shí)刻保持高效率地工作,,給自己和他人創(chuàng)造價(jià)值,。同時(shí),實(shí)踐也教會(huì)了我如何處理工作和生活的平衡,,讓我明白只有勞逸結(jié)合才能更好地發(fā)展自己,。
第四,就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,,而實(shí)踐就是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。在實(shí)踐中,,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也有機(jī)會(huì)將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。我了解到雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要,,但更重要的是靈活運(yùn)用,,并不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。在實(shí)踐中,,我意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方,,所以我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
第五,,就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)增進(jìn)人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,,我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性,。身處社會(huì),,與各種人打交道是必不可少的,而建立良好的人際關(guān)系,可以為個(gè)人的發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和支持。在實(shí)踐中,,我利用人與人的交流,結(jié)交了很多志同道合的伙伴,,他們成為我事業(yè)上的助力和朋友,。通過(guò)與他們的學(xué)習(xí)和交流,我開(kāi)闊了眼界,,拓寬了思路,,對(duì)未來(lái)就業(yè)有了更清晰的規(guī)劃。
綜上所述,,就業(yè)實(shí)踐給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。在這次實(shí)踐中,,我學(xué)到了如何與他人合作、與社會(huì)環(huán)境適應(yīng),、與壓力和困難抗?fàn)?,并且找到了?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方法。我也體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性,,學(xué)到了與人交往的技巧,。這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我更加深入地了解了就業(yè)的重要性,,也為之后的就業(yè)鋪就了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)之路,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),,以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源,。
同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí),、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,,很容易走入誤區(qū),。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián),,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè),、就業(yè)是大有可為的,,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。事實(shí)證明,,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的.才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
不覺(jué)間村官生活已近半年,,一路走來(lái),,我熟悉農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村,,對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來(lái),,明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣,新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣,,過(guò)去的這幾個(gè)月來(lái)里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外,,一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑、項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)作,,心得體會(huì)我們體會(huì)最最深刻的應(yīng)該是對(duì)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的感受,。對(duì)于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,談一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感受:
一,、項(xiàng)目的宗旨——關(guān)注民生
作為大學(xué)生村官,,發(fā)展的項(xiàng)目在以經(jīng)濟(jì)利益為核心宗旨的指導(dǎo)下,更多地要關(guān)注民生,,所選擇的項(xiàng)目要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,,產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)于我們來(lái)說(shuō)由為重要,不要因?yàn)槎唐诘睦娑つ堪l(fā)展項(xiàng)目,,或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好,,但是違背了生態(tài)、環(huán)保這一健康宗旨的話(huà),,我們應(yīng)該拒絕發(fā)展,,畢竟我們發(fā)展和推廣的項(xiàng)目具有一定得導(dǎo)向性,如果引領(lǐng)不好,,對(duì)從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶(hù)影響是深遠(yuǎn)的,。
二、項(xiàng)目的選擇——農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)
在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下,,農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā),,作為國(guó)家的后勤基地,農(nóng)村保障了全國(guó)人民的安全食品的供給,,作為大學(xué)生村官,,我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工,在農(nóng)產(chǎn)品上做文章,,新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,,要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民,,新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化,培育特色農(nóng)產(chǎn)品,,培養(yǎng)新型農(nóng)民,。所以在項(xiàng)目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮,樹(shù)立民生意識(shí),。
三,、項(xiàng)目的實(shí)施——依托科技
作為大學(xué)生村官,農(nóng)村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,,創(chuàng)業(yè)資金的不足,,都嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)度和成功率,在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)貸款的支持下,,資金不足的問(wèn)題可以緩解,,那么經(jīng)驗(yàn)不足,,也可以說(shuō)是技術(shù)因素,就成了項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,,所以,,我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強(qiáng)的特點(diǎn),依托高校專(zhuān)家教授指導(dǎo),,與他們聯(lián)手確保項(xiàng)目的成功率,。
四、項(xiàng)目的發(fā)展——政企兼顧
對(duì)于項(xiàng)目的發(fā)展,,應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)會(huì)遇到很多意想不到的困難,,項(xiàng)目在發(fā)展過(guò)程中,,消費(fèi)者對(duì)于新品牌的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過(guò)程,所以,,營(yíng)銷(xiāo)策劃,,品牌的打造確保了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率,要想完全采用市場(chǎng)化運(yùn)作,,營(yíng)銷(xiāo)策劃的費(fèi)用會(huì)是一大筆開(kāi)銷(xiāo),,因?yàn)槲覀兊呢?cái)力不足,如果沒(méi)有組織上關(guān)心,,在項(xiàng)目起步階段會(huì)相當(dāng)緩慢,。因此,我個(gè)人認(rèn)為,,在項(xiàng)目發(fā)展的起步階段,,盡全力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí)應(yīng)該爭(zhēng)取組織上的關(guān)心和支持。
這半年來(lái),,我們伴隨著農(nóng)村一起成長(zhǎng)……,三年,,五年,數(shù)年之后我們會(huì)是什么樣,,拭目以待!
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就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái),,為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。 多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),,受傳統(tǒng)觀(guān)念的影響,,比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè),。因?yàn)榭傮w而言,,這些部門(mén)和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,收入相對(duì)穩(wěn)定,,也有較好的個(gè)人發(fā)展空間,,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大,,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一,。同時(shí),當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,,很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,,普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì),。
業(yè),,只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),。當(dāng)然,,三百六十行行行出狀元這句話(huà)也是沒(méi)有錯(cuò),無(wú)論學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),,從事的是什么行業(yè),;不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,,就更接近成功,。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性,。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性,。心理學(xué)家聲稱(chēng):人都有惰性,希望舒適的生活,,希望得到的更多而忽略付出,。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,,更多的有紀(jì)律,、原則、職業(yè)道德,、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn),。在社會(huì)實(shí)踐中,會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,,甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面,。當(dāng)然,,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),,品格挑戰(zhàn)等等,,你在大學(xué)生活中沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),,而人的眼光總是帶有主觀(guān)色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己,。
在社會(huì)實(shí)踐中,,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個(gè)人,,你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,,考慮未來(lái)的路,知道怎樣改善自己,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,,比較客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì),、個(gè)人與人民群眾的位置,。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,,大學(xué)生普遍存在問(wèn)題之一,,心不夠靜。實(shí)踐可以磨練人,,讓人浮躁的心平靜,,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)?,F(xiàn)代的我們,,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,,社會(huì)的復(fù)雜程度,,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口,。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,,在與人民群眾的接觸,、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),,使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
在實(shí)踐期間,,我看了不少報(bào)刊雜志,,了解當(dāng)前局勢(shì);接觸了不少大學(xué)生,,一起討論大家的問(wèn)題,,互相交流,體會(huì)不同的生活,;了解不同的人,,不同的事,不同的夢(mèng)想,。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,,許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,需要考慮諸多因素,,運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),,同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照,、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。 創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),,但無(wú)論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己必須有一定的能力,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征,。因此,,專(zhuān)業(yè)面窄、社會(huì)適應(yīng)性差,、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),,社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì)、了解社會(huì),,不斷地參與社會(huì)生活,,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)嘴,,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
第一段:引入就業(yè)實(shí)踐的重要性與目的(200字)
在大學(xué)階段,,為了更好地為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)實(shí)踐是一項(xiàng)必不可少的任務(wù),。通過(guò)參與實(shí)習(xí),,我們可以融入職場(chǎng)環(huán)境,了解職業(yè)規(guī)范,,提升自身能力,。就業(yè)實(shí)踐不僅是大學(xué)生們的必修課,更是一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。本文將分享我的就業(yè)實(shí)踐心得與體會(huì),,希望借此給予同學(xué)們一些建議和啟示。
第二段:選擇與適應(yīng)(200字)
選擇適合自己的實(shí)習(xí)崗位是就業(yè)實(shí)踐的第一步,。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)到了如何認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),明確自己的就業(yè)目標(biāo),,并從實(shí)際出發(fā)尋找符合條件的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。而實(shí)際的工作環(huán)境也讓我認(rèn)識(shí)到如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì),并盡快融入其中,。一開(kāi)始,,與同事們的溝通與合作讓我感到有些吃力,但我努力去學(xué)習(xí)和傾聽(tīng),,最終成功適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)的氛圍,。
第三段:學(xué)以致用與實(shí)踐技能(200字)
就業(yè)實(shí)踐除了適應(yīng)外部環(huán)境外,更重要的是學(xué)以致用,,將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主動(dòng)請(qǐng)教同事們,向他們學(xué)習(xí)工作技巧,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí),,實(shí)踐也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論的密切關(guān)系,,理論只有結(jié)合實(shí)際才能得到進(jìn)一步的發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐,,我不斷磨礪自己的技能,,提高了自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:思考與自我發(fā)展(200字)
就業(yè)實(shí)踐并非單純地完成一份任務(wù),,更是一個(gè)反思與自我發(fā)展的過(guò)程,。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,,并時(shí)刻反思,、找尋解決之道。我開(kāi)始注重個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,,思考了自己的職業(yè)定位以及未來(lái)的發(fā)展方向,。此外,我還積極參與各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),,以不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,,為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
第五段:成功與感悟(200字)
通過(guò)一段時(shí)間的就業(yè)實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)只有不斷努力,、學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在職場(chǎng)上取得成功,。在實(shí)踐中,,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo),他們給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),。實(shí)踐中的挫折與成就,,讓我更加深刻地意識(shí)到自己的成長(zhǎng),并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,。我相信,,只要堅(jiān)持不懈地努力,將實(shí)踐與理論相結(jié)合,,我們一定能夠在就業(yè)的道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。
總結(jié):通過(guò)就業(yè)實(shí)踐,我深切體會(huì)到了理論與實(shí)踐的巨大差距,,也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,。我將努力繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,,實(shí)踐與理論相結(jié)合,為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望我們大家都能從就業(yè)實(shí)踐中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),,成為成功的職場(chǎng)人士。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的感受是不一樣的,,有的`人聽(tīng)到一句贊美的話(huà)感到快樂(lè),有的人享受到一頓美餐感到快樂(lè),,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂(lè),,孩子能痛痛快快的玩感到快樂(lè)。無(wú)論從精神上,,還是從物質(zhì)上,,我認(rèn)為只要能愉悅的,放松的,,有好心情的,,回憶起來(lái)是那么甜美的,就是快樂(lè)的,。
作為一名幼兒幼師,,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)比的幸福和快樂(lè),。讓我們一起走近孩子,體驗(yàn)、感受孩子們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)吧,。
現(xiàn)在的孩子都是寶貝,,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,,是老師的寶貝,,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我,、我愛(ài)他們喜歡他們,,同時(shí)也在教育他們。
在我?guī)О嗟倪^(guò)程中我也遇到了很多難題,,最難的是跟家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題,,我是一個(gè)很開(kāi)朗的人可是對(duì)于只見(jiàn)過(guò)一面的,沒(méi)有怎么溝通過(guò)的家長(zhǎng)我會(huì)不知道該跟他們說(shuō)些什么,。有一次,,也是我剛開(kāi)始帶班沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們班上的一個(gè)寶貝不愿意來(lái)上幼兒園,爸爸媽媽兩個(gè)人一起來(lái)送寶貝,,寶貝哭得很傷心,,家人看得很難過(guò)我站在旁邊束手無(wú)策不知道要干些什么,,這是院長(zhǎng)正好進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)寶寶后馬上就開(kāi)始哄寶寶,,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,,寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來(lái),看見(jiàn)家長(zhǎng)臉上的表情也有了一些變化,。家長(zhǎng)走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足,。
后來(lái)院長(zhǎng)也跟我說(shuō)明了一切,才意識(shí)到嚴(yán)厲不是對(duì)孩子的愛(ài),,要把自己改變成像水一樣柔軟,,這樣孩子就會(huì)慢慢的認(rèn)可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí),。
同時(shí)也在院長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn),,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ),。
生活在這樣一群孩子中間,,我忍不住要親親這個(gè),逗逗那個(gè),,他們的一個(gè)親昵動(dòng)作,,一段天真的話(huà)語(yǔ),一個(gè)奇特的想象,,浸透著他們的機(jī)靈,,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,,讓我們的眼睛不時(shí)地一亮,,讓我的心靈不時(shí)地得到愉悅,讓快樂(lè)不時(shí)地圍繞在我身邊,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
近年來(lái),,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)生面臨著就業(yè)難題,。為了提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,,我積極參與了就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐,,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,下面我將就此展開(kāi)闡述。
在就業(yè)實(shí)踐中,,我意識(shí)到自身的不足之處并且主動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整和改變,。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),,無(wú)法勝任一些崗位的工作需求,。因此,,我開(kāi)始主動(dòng)參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和講座,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面存在一些問(wèn)題,。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,,我較多地獨(dú)立完成任務(wù),缺乏與他人合作的經(jīng)驗(yàn),。因此,,我主動(dòng)與隊(duì)友進(jìn)行合作,勇于提出自己的觀(guān)點(diǎn),,并且聆聽(tīng)他人的建議,,提高了自己的溝通和協(xié)作能力,。通過(guò)這些調(diào)整和改變,,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,增強(qiáng)了自己的信心,。
在就業(yè)實(shí)踐中,,我也深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐和理論相輔相成的關(guān)系。通過(guò)實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐能夠幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),。以前,我往往只停留在書(shū)本知識(shí)的掌握上,,對(duì)于如何應(yīng)用到實(shí)踐中感到困惑,。但通過(guò)這次就業(yè)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐能夠?yàn)槔碚撝R(shí)提供生動(dòng)的實(shí)例,,讓我更加深刻地理解其中的內(nèi)涵,。因此,我漸漸明白,,只有理論和實(shí)踐相結(jié)合,,才能全面提高自己的能力,為未來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在就業(yè)實(shí)踐中,,我還學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的人際關(guān)系。以前,,我往往在與他人交往時(shí)表現(xiàn)得比較內(nèi)向和拘謹(jǐn),,缺乏自信和自信。但是在這次實(shí)踐中,,我學(xué)到了主動(dòng)與同事們交流的重要性,,勇于分享自己的想法,,并且展示出積極向上的態(tài)度。通過(guò)與他人的交流,,我得到了很多有益的建議和指導(dǎo),,并且與大家建立了良好的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),,良好的人際關(guān)系能夠?yàn)樽约旱木蜆I(yè)之路打開(kāi)更多的機(jī)會(huì),,讓自己更加順利地走向成功。
在就業(yè)實(shí)踐中,,我還深刻意識(shí)到自身的價(jià)值和責(zé)任,。以前,我常常將一切責(zé)任和要求都推給他人,,抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公,。但在實(shí)踐中,我明白了自己的機(jī)遇和命運(yùn)是自己爭(zhēng)取來(lái)的,,只有付出努力,,才能獲得回報(bào)。通過(guò)實(shí)踐,,我了解到只有腳踏實(shí)地地去做,、真誠(chéng)地去面對(duì),才能夠發(fā)揮出自己的才華和潛力,。因此,,我將繼續(xù)努力,勇往直前,,為自己的未來(lái)奮斗,。
總結(jié)起來(lái),就業(yè)實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì),,通過(guò)它我提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,深化了對(duì)理論知識(shí)的理解,,學(xué)會(huì)了與他人建立良好的人際關(guān)系,,并且明確了自己的價(jià)值和責(zé)任。我相信,,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將為我未來(lái)的就業(yè)之路帶來(lái)幫助,,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
就業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生走向職場(chǎng)的橋梁,,它不僅能幫助我們積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)知識(shí),,還能提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,。在實(shí)習(xí)中,,我們可以接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)能力,,學(xué)習(xí)工作方法和技巧,,培養(yǎng)工作態(tài)度和職業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)是進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備的重要步驟,,可以更好地為今后的工作做好充分準(zhǔn)備,。
二、實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
在實(shí)習(xí)中,,我親身體會(huì)到了嚴(yán)格的工作要求,。不僅要考慮項(xiàng)目的進(jìn)展,還要與同事合作,,了解并適應(yīng)企業(yè)文化,。我曾遇到過(guò)工作任務(wù)繁重的挑戰(zhàn),但通過(guò)努力克服,,我認(rèn)識(shí)到只有不斷地磨礪自己才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,提高自身的能力。同時(shí),,實(shí)習(xí)也教會(huì)了我如何與同事良好地合作,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,。與此同時(shí),,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,例如時(shí)間管理和解決問(wèn)題的能力等,,這對(duì)我今后的個(gè)人發(fā)展是非常重要的,。
三、實(shí)習(xí)收獲的價(jià)值
實(shí)習(xí)中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,對(duì)工作的熱情和興趣更加增加,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)和技能,,例如如何有效的與客戶(hù)溝通,,如何管理時(shí)間并合理規(guī)劃任務(wù)等。同時(shí),,我還在實(shí)習(xí)中建立了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),,這也是個(gè)人發(fā)展非常重要的一部分。實(shí)習(xí)的收獲并不只是工作經(jīng)驗(yàn),,更是一種成長(zhǎng),,一種對(duì)自己未來(lái)職業(yè)規(guī)劃方向的認(rèn)識(shí)。
四,、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃
通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,,我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的方向,。我明白到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,還要不斷提升自己的綜合素質(zhì),。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)技能,,不斷豐富自己的履歷,,積攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,我也會(huì)與同學(xué)們加強(qiáng)交流,,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。我相信只有不斷追求卓越,,才能不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
五,、總結(jié)與展望
回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,我深感實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí),,我更加明確了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,。實(shí)習(xí)不僅僅是獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更是一種洗禮和成長(zhǎng),,它考驗(yàn)并培養(yǎng)了我們的意志和毅力,。在未來(lái)的職場(chǎng)中,我將繼續(xù)保持對(duì)工作的熱情和積極進(jìn)取的態(tài)度,,不斷提升自己的能力,。我堅(jiān)信,通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,,我會(huì)在以后的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,成就精彩人生,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
職業(yè)教育史21世紀(jì)中國(guó)的主潮流,,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是與時(shí)俱進(jìn)的專(zhuān)業(yè),作為一名中等職院校的老師,,擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能,,是必備的素養(yǎng)。不否認(rèn)對(duì)于我們從學(xué)校畢業(yè)直接進(jìn)入學(xué)校的年輕老師來(lái)說(shuō),,進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐是自身專(zhuān)業(yè)技能提高的必然途徑,。通過(guò)實(shí)踐我有以下-體會(huì): 一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。
會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,,一定要有很高的素質(zhì)要求,。
從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,,稅法細(xì)則,,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富,。
有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好,。
二,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三,、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力,。
會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系,。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級(jí),,做人低三分,。
四、同時(shí)也要注下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,,以及題外的很多道理,。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),,正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),,那么,,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,。
式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù),。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,,極具邏輯性,這為其二,。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,,漏賬、錯(cuò)賬的更正,,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬。期末,,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計(jì),,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,。在實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,。越做越覺(jué)樂(lè)趣,,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
從進(jìn)入大學(xué)以后,,就業(yè)就成為了我們的主要話(huà)題,但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,,我們大學(xué)生往往無(wú)所適從,。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),便成了大學(xué)生的重中之重,。為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì),,以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì),我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站,,開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐,。服務(wù)站的工作,看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)不然,。每個(gè)部分都是繁瑣的,要求工作人員認(rèn)真細(xì)致,,工作時(shí)不但自己明白,,更重要的是服務(wù)對(duì)象明白。就像辦理老人證的時(shí)候,,老人們不懂,,我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候,,會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人,,這時(shí),我們不能硬碰硬,,而要曉之以理,、動(dòng)之以情。
在服務(wù)站一個(gè)月,,我有一個(gè)非常深的感受就是,,我好像回到了家里。在這里,,每個(gè)人都對(duì)我很好,,大家彼此之間相處和諧、融洽,。其樂(lè)融融,,宛如一個(gè)溫暖的大家庭,。在這樣的環(huán)境中工作,是很舒心的,。在這里,,我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),,讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意;在工作之余,,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西,。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),,正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,,迎難而上,,讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情,,居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室,。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,,各類(lèi)書(shū)籍,、報(bào)刊滿(mǎn)足了社區(qū)中老年人“活到老,學(xué)到老”的愿望,。同時(shí),,我協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座,加強(qiáng)法制宣傳,,讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法,、懂法,更學(xué)會(huì)如何用法律手段來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益,,做一個(gè)守法的公民,。
我要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐;讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同,,讓我學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,,我們有理由相信,,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華,,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí),。總之,,在這次社會(huì)實(shí)踐中,,我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,,也將影響我們一生的足跡,。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡.雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,可以說(shuō)基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系,,科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系,,醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,護(hù)士之間的關(guān)系,,醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等,。最大的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào),。所謂三人行必有我?guī)?,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 在實(shí)踐期間,,我?guī)兔与娫?huà),、整理文件、搬東西,、進(jìn)行法制宣傳等,,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的,。盡管我在工作中遇到了許多的困難,,但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我都一一克服過(guò)來(lái)了,,并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐,,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
近年來(lái),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái),為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇,。多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),,受傳統(tǒng)觀(guān)念的影響,比如政府機(jī)關(guān),、事業(yè)單位,、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言,,這些部門(mén)和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,,收入相對(duì)穩(wěn)定,也有較好的個(gè)人發(fā)展空間,,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選,。當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大,,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,,而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí),,當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,,很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),,這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì),。
另一方面,外在因素也有著不小影響,。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),,另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀,。目前,,也有很多人把目光放到了工作相對(duì)穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對(duì)此國(guó)家政策也作出了積極地調(diào)整,,公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來(lái)的新高,,但仍不能夠滿(mǎn)足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。并且金融危機(jī)是危機(jī)的同時(shí),,也是機(jī)遇的暗示,。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),。當(dāng)然,三百六十行行行出狀元這句話(huà)也是沒(méi)有錯(cuò),,無(wú)論學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),,從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),,只要充分的發(fā)揮出聰明才智,,就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力,。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性,。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱(chēng):人都有惰性,,希望舒適的生活,,希望得到的更多而忽略付出。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,更多的有紀(jì)律,、原則,、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn),。在社會(huì)實(shí)踐中,,會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面,。當(dāng)然,,這黑暗面不是指暴力等等,,而是你的耐心挑戰(zhàn),,品格挑戰(zhàn)等等,你在大學(xué)生活中沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的,。在大學(xué)生活中,,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀(guān)色彩,,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己,。
在社會(huì)實(shí)踐中,你的搭檔也許是你陌生的,,甚至只有你一個(gè)人,,你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,考慮未來(lái)的路,,知道怎樣改善自己,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,,比較客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì),、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,,大學(xué)生普遍存在問(wèn)題之一,心不夠靜,。實(shí)踐可以磨練人,,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,,提高自己的素養(yǎng)?,F(xiàn)代的我們,,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,,社會(huì)的復(fù)雜程度,,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,,看幾條新聞就能了解的,,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,,親身體驗(yàn)生活,,在與人民群眾的接觸、了解,、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng),。
在實(shí)踐期間,,我看了不少報(bào)刊雜志,了解當(dāng)前局勢(shì),;接觸了不少大學(xué)生,,一起討論大家的問(wèn)題,互相交流,,體會(huì)不同的生活,;了解不同的人,不同的事,,不同的夢(mèng)想,。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,,需要考慮諸多因素,,運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),,同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),但無(wú)論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),,你自己必須有一定的能力,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征,。因此,,專(zhuān)業(yè)面窄、社會(huì)適應(yīng)性差,、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),,社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì)、了解社會(huì),,不斷地參與社會(huì)生活,,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)嘴,,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,,以適應(yīng)社會(huì)的需要,。