學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
寒假的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀,。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣]想象的簡(jiǎn)單,。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有,。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多,，一點(diǎn)一點(diǎn)的來，總會(huì)很容易清干凈,?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏,。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么,？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,，校園中的“隨意性”決不能帶有,。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀,。我又有了一個(gè)師傅,，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。她在外工作了好久,。她常給我說：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?/p>
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理,。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快,，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),，很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍,，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說：失敗乃成功之母,。而我卻覺得,，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,，那樣的故障我沒見過,，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,，師傅說：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么？”我不語,。我只在心里記著師傅的話,。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢,。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升,。在隨后的工作中,，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心,，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班,。
態(tài)度決定一切,，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意,，一旦走出校園,，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去,，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì),，了解了社會(huì),，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí),。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。
自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時(shí)候,，知道要打寒假工時(shí),，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕,。跟同學(xué)通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對(duì)我說,，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受,，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”
知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就會(huì)枯竭,。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你,?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,，體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講,，這么短的時(shí)間內(nèi),，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩,，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,，只有行萬里路,，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上,，跟學(xué)姐們聊了一路,，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟,。遇事不要先為自己找借口,，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話,。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得,，以后無論做什么不要為自己開脫,，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出,。凡事做了就要做好,，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假,，見識(shí)了很多事,，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多,，很多,。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富,。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切，明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn),，卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇,，到頭來往往會(huì)碰得頭破血流，甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡,。
所謂合理的就業(yè)目標(biāo),，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn)，也符合社會(huì)需要,，體現(xiàn)人職合理的匹配,，能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo),。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。
一是就業(yè)的主要目標(biāo),。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè),。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)，又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),。
二是就業(yè)的次要目標(biāo),。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的,。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，根據(jù)自己的興趣、愛好,，利用課余時(shí)間,，通過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣,、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo),。
要確定合理就業(yè)目標(biāo)，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo),。社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率，很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,，甚至是“浪費(fèi)生命”,，這是非常不可取的。
毛瑞杰認(rèn)為：大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處,。
一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力,，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；
二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力,，建成了就業(yè)的緩沖帶,，對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系,，形成了相當(dāng)?shù)哪?/p>
并最終成功簽訂了就業(yè)協(xié)議，從而使就業(yè)不再那么難,。
在國家有關(guān)部門和一些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的共同努力之下,，全國大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成，為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源,。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織,、招募、培訓(xùn),、后勤服務(wù)等實(shí)際工作,，把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來管理，專業(yè)化的分工配合使管理更有效率,，實(shí)習(xí)效果更理想,。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí),，要多關(guān)注此類信息，在實(shí)習(xí)過程中把握機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)新知,，鍛煉就業(yè)能力，把握就業(yè)機(jī)會(huì),。
素質(zhì)化教育實(shí)施多年,，中國的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育，這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型,、實(shí)操型,、技能型的人才相去甚遠(yuǎn)。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),，畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng),，使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接。
由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，在尋找工作的過程中或焦慮不安,，茫然不知所措；或情緒亢奮,，四面求職,，一旦碰壁，又灰心喪氣或怨天尤人,；還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷,，患得患失，整日心緒不寧,，以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí),。
如何避免或減輕這種負(fù)性心理呢？掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的,。 一: 確立就業(yè)目標(biāo)是維護(hù)良好就業(yè)心理的第一步,，也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個(gè)方面：
二是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),，即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì)上的需求量如何,，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度如何；自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專業(yè)是否相符,，如果不符合,，該如何彌補(bǔ)；將要去求職的單位對(duì)求職者有何具體要求等等,，綜合考慮以上因素,，確立就業(yè)目標(biāo)，就比較符合實(shí)際,，可以避免過高的心理預(yù)期,。
二：較強(qiáng)的心理承受力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中是不可缺少的,，它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊，依舊保持進(jìn)取的勇氣,。大學(xué)生在就業(yè)過程中肯定會(huì)遭受到求職失敗,。面對(duì)失敗，有的人心情煩躁,，精神不振,，甚至產(chǎn)生自卑感，這顯然是心理承受力不強(qiáng)的表現(xiàn),。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗,，會(huì)認(rèn)真反思，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力去爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì),。
三：應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),，以便與就業(yè)市場(chǎng)的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，職業(yè)種類及要求的變化越來越快,。
有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)還是緊俏的，但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了,，以至就業(yè)困難,。因此，大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強(qiáng)應(yīng)變性,，如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識(shí)和技能,。
宏觀定性的同時(shí)注重微觀的發(fā)展，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，提高自身綜合實(shí)力,。同時(shí)盡早做好職業(yè)規(guī)劃，腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
畢業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的階段,，而就業(yè)則是畢業(yè)生們最為關(guān)心的問題。對(duì)于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，就業(yè)并不是一件容易的事情,。我也曾經(jīng)歷過這樣的無助和迷茫。但是,，在自己的實(shí)踐中,，我逐漸明白了一些就業(yè)的秘訣，并取得了較為理想的就業(yè)結(jié)果,。
第二段：探索自我,，確定職業(yè)發(fā)展方向
每個(gè)人對(duì)職業(yè)的理解與認(rèn)知都不盡相同,，所以我們需要通過各種方式了解自己，了解市場(chǎng)需求,，從而確定自己的職業(yè)方向,。在我自己的實(shí)踐中，我通過參與實(shí)習(xí),、加強(qiáng)自身能力提升,、主動(dòng)與招聘方建立聯(lián)系等方式，不僅加深了自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),，也讓我確定了自己的職業(yè)方向,，知道自己在哪個(gè)領(lǐng)域更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：積極參與社會(huì)實(shí)踐,，拓寬視野
光靠自己的理論知識(shí)并不足以完全應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn),。通過積極參與社會(huì)實(shí)踐，我們可以更好地了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,，熟悉職場(chǎng)的禮儀規(guī)范,，提升自己在溝通、工作協(xié)調(diào)等方面的實(shí)戰(zhàn)能力,。在我的實(shí)踐中,，我積極參加校內(nèi)外各種社會(huì)活動(dòng)，不僅擴(kuò)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),，同時(shí)也獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，讓自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：精準(zhǔn)自我推銷,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
推銷自己其實(shí)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁粩噙M(jìn)行的一件事情,，只不過在找工作中，更需要我們精準(zhǔn)自我推銷,，讓用人方看到我們的優(yōu)勢(shì),。在我自己的實(shí)踐中，我通過學(xué)習(xí)編制優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷,、準(zhǔn)確的自我介紹,、深入了解招聘企業(yè)，有效地增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力,，取得了較為理想的職業(yè)發(fā)展,。
第五段：總結(jié)主要收獲與感悟
在自己的實(shí)踐中，我通過不斷努力,，最終找到了一份滿意的工作,。我認(rèn)為，實(shí)踐是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在這個(gè)過程中,，我們需要了解自己,，拓寬自己的視野，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,。而最重要的是,，我們應(yīng)該保持樂觀、自信,、努力的態(tài)度,，相信自己能夠成功，才能真正地完成職業(yè)發(fā)展的蛻變,，迎來人生的新篇章,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，就業(yè)實(shí)踐已成為大學(xué)生們不可或缺的一部分,。在大學(xué)期間,，我也有幸參與了一次就業(yè)實(shí)踐，讓我對(duì)未來就業(yè)做了更深入的了解,。在這次實(shí)踐中,，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還體會(huì)到了就業(yè)的重要性,，并汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在這里，我將分享一下我的心得體會(huì),。
首先,，就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)全面展示自我的機(jī)會(huì),。在實(shí)踐中,，我不僅要展示自己的專業(yè)知識(shí)和能力，還要展示自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,。實(shí)踐過程中,，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員的良好合作關(guān)系對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行非常重要。我學(xué)會(huì)了虛心聽取他人的建議,，并與他人協(xié)商解決問題,。而溝通能力，則是一個(gè)在實(shí)踐中必須要具備的基本素質(zhì),。只有與他人保持良好的溝通,，才能及時(shí)傳遞信息、解決問題,，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加高效,。
其次，就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)期間,，我們接觸到的是相對(duì)封閉的學(xué)術(shù)環(huán)境,，而社會(huì)上的環(huán)境和氛圍與大學(xué)時(shí)期大不一樣。在這次實(shí)踐中,，我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,。與實(shí)際工作人員的接觸，讓我體會(huì)到自己的不足之處,，并時(shí)刻警醒自己要不斷提升自己的能力,。在實(shí)踐中，我了解到自己對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力有待提高,，所以我主動(dòng)與他人交流,，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，并努力提升自己的軟實(shí)力,。
第三,，就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。前期的實(shí)踐,，讓我充分認(rèn)識(shí)到了工作的艱辛與壓力,。在實(shí)踐中，我需要持續(xù)保持高度的責(zé)任心和工作熱情,，時(shí)刻保持高效率地工作,，給自己和他人創(chuàng)造價(jià)值。同時(shí),，實(shí)踐也教會(huì)了我如何處理工作和生活的平衡,，讓我明白只有勞逸結(jié)合才能更好地發(fā)展自己。
第四,，就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而實(shí)踐就是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一,。在實(shí)踐中,，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也有機(jī)會(huì)將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,。我了解到雖然專業(yè)知識(shí)很重要,，但更重要的是靈活運(yùn)用，并不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),。在實(shí)踐中,，我意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方，所以我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
第五,，就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)增進(jìn)人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,，我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性,。身處社會(huì)，與各種人打交道是必不可少的,，而建立良好的人際關(guān)系,，可以為個(gè)人的發(fā)展帶來更多的機(jī)會(huì)和支持。在實(shí)踐中,，我利用人與人的交流,，結(jié)交了很多志同道合的伙伴，他們成為我事業(yè)上的助力和朋友,。通過與他們的學(xué)習(xí)和交流,，我開闊了眼界，拓寬了思路,，對(duì)未來就業(yè)有了更清晰的規(guī)劃,。
綜上所述，就業(yè)實(shí)踐給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方,。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了如何與他人合作,、與社會(huì)環(huán)境適應(yīng),、與壓力和困難抗?fàn)帲⑶艺业搅藢?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方法,。我也體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性,，學(xué)到了與人交往的技巧。這次實(shí)踐對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,，它不僅讓我更加深入地了解了就業(yè)的重要性,，也為之后的就業(yè)鋪就了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)之路。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),，以創(chuàng)造價(jià)值的過程,。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源,。
同時(shí),，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí),、把握經(jīng)營(yíng)方向,、提高商業(yè)能力.
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū),。其實(shí),，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念,。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,，客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,，可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的.才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì),、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
不覺間村官生活已近半年，一路走來,，我熟悉農(nóng)村,，習(xí)慣了農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來,，明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣,，新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣，過去的這幾個(gè)月來里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外,，一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑,、項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)作,，心得體會(huì)我們體會(huì)最最深刻的應(yīng)該是對(duì)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的感受。對(duì)于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，談一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感受：
一,、項(xiàng)目的宗旨——關(guān)注民生
作為大學(xué)生村官，發(fā)展的項(xiàng)目在以經(jīng)濟(jì)利益為核心宗旨的指導(dǎo)下,，更多地要關(guān)注民生,，所選擇的項(xiàng)目要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)于我們來說由為重要,，不要因?yàn)槎唐诘睦娑つ堪l(fā)展項(xiàng)目,，或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好，但是違背了生態(tài),、環(huán)保這一健康宗旨的話,，我們應(yīng)該拒絕發(fā)展，畢竟我們發(fā)展和推廣的項(xiàng)目具有一定得導(dǎo)向性,，如果引領(lǐng)不好,，對(duì)從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶影響是深遠(yuǎn)的。
二,、項(xiàng)目的選擇——農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)
在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下,，農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，作為國家的后勤基地,，農(nóng)村保障了全國人民的安全食品的供給,，作為大學(xué)生村官，我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工,，在農(nóng)產(chǎn)品上做文章,，新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,，要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民,，新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化，培育特色農(nóng)產(chǎn)品,，培養(yǎng)新型農(nóng)民,。所以在項(xiàng)目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮，樹立民生意識(shí),。
三,、項(xiàng)目的實(shí)施——依托科技
作為大學(xué)生村官，農(nóng)村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,，創(chuàng)業(yè)資金的不足,，都嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)度和成功率,，在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)貸款的支持下,，資金不足的問題可以緩解,，那么經(jīng)驗(yàn)不足，也可以說是技術(shù)因素,，就成了項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,，所以，我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強(qiáng)的特點(diǎn),，依托高校專家教授指導(dǎo),，與他們聯(lián)手確保項(xiàng)目的成功率。
四,、項(xiàng)目的發(fā)展——政企兼顧
對(duì)于項(xiàng)目的發(fā)展,，應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向，說起來很容易,，但是做起來會(huì)遇到很多意想不到的困難,，項(xiàng)目在發(fā)展過程中，消費(fèi)者對(duì)于新品牌的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過程,，所以,，營(yíng)銷策劃，品牌的打造確保了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率,，要想完全采用市場(chǎng)化運(yùn)作,，營(yíng)銷策劃的費(fèi)用會(huì)是一大筆開銷，因?yàn)槲覀兊呢?cái)力不足,，如果沒有組織上關(guān)心,，在項(xiàng)目起步階段會(huì)相當(dāng)緩慢。因此,，我個(gè)人認(rèn)為,，在項(xiàng)目發(fā)展的起步階段，盡全力開拓市場(chǎng)的同時(shí)應(yīng)該爭(zhēng)取組織上的關(guān)心和支持,。
這半年來,，我們伴隨著農(nóng)村一起成長(zhǎng)……,三年，五年,，數(shù)年之后我們會(huì)是什么樣,，拭目以待!
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就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
近年來,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái)，為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇,。 多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),，受傳統(tǒng)觀念的影響，比如政府機(jī)關(guān),、事業(yè)單位,、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè),。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,，收入相對(duì)穩(wěn)定,，也有較好的個(gè)人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選,。當(dāng)前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,，大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一,。同時(shí),，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低，很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,，普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
業(yè),，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯(cuò),，無論學(xué)的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè),；不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功,。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力,。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性,。心理學(xué)家聲稱：人都有惰性,，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出,。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,，更多的有紀(jì)律、原則,、職業(yè)道德,、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中，會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,，甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面,。當(dāng)然，這黑暗面不是指暴力等等,，而是你的耐心挑戰(zhàn),，品格挑戰(zhàn)等等,，你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的,。在大學(xué)生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),，而人的眼光總是帶有主觀色彩,，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。
在社會(huì)實(shí)踐中,，你的搭檔也許是你陌生的,，甚至只有你一個(gè)人，你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,，考慮未來的路,，知道怎樣改善自己。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自我,，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置,。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，大學(xué)生普遍存在問題之一,，心不夠靜,。實(shí)踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜,，得到安寧,，提高自己的素養(yǎng)。現(xiàn)代的我們,，對(duì)我國的國情,、民情知之甚少，社會(huì)的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,，聽?zhēng)状沃v座,，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口,。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,，親身體驗(yàn)生活，在與人民群眾的接觸,、了解,、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),，使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng),。
在實(shí)踐期間，我看了不少報(bào)刊雜志,，了解當(dāng)前局勢(shì),；接觸了不少大學(xué)生，一起討論大家的問題,，互相交流,，體會(huì)不同的生活；了解不同的人,，不同的事,，不同的夢(mèng)想。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,，許多問題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,，需要考慮諸多因素，運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照,、比較,，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。 創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),，你自己必須有一定的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,，競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,，專業(yè)面窄,、社會(huì)適應(yīng)性差、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì),、了解社會(huì),，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層,、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)改進(jìn)和提高,，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，獲取新的知識(shí)信息,，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
第一段：引入就業(yè)實(shí)踐的重要性與目的（200字）
在大學(xué)階段,，為了更好地為自己的未來做準(zhǔn)備,，實(shí)習(xí)實(shí)踐是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。通過參與實(shí)習(xí),，我們可以融入職場(chǎng)環(huán)境,，了解職業(yè)規(guī)范，提升自身能力,。就業(yè)實(shí)踐不僅是大學(xué)生們的必修課,，更是一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本文將分享我的就業(yè)實(shí)踐心得與體會(huì),，希望借此給予同學(xué)們一些建議和啟示,。
第二段：選擇與適應(yīng)（200字）
選擇適合自己的實(shí)習(xí)崗位是就業(yè)實(shí)踐的第一步。在這個(gè)過程中,，我學(xué)到了如何認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，明確自己的就業(yè)目標(biāo)，并從實(shí)際出發(fā)尋找符合條件的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。而實(shí)際的工作環(huán)境也讓我認(rèn)識(shí)到如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì),，并盡快融入其中。一開始,，與同事們的溝通與合作讓我感到有些吃力,，但我努力去學(xué)習(xí)和傾聽，最終成功適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)的氛圍,。
第三段：學(xué)以致用與實(shí)踐技能（200字）
就業(yè)實(shí)踐除了適應(yīng)外部環(huán)境外,，更重要的是學(xué)以致用，將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。在我的實(shí)習(xí)過程中,，我主動(dòng)請(qǐng)教同事們,，向他們學(xué)習(xí)工作技巧，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升自己的實(shí)踐能力,。同時(shí)，實(shí)踐也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論的密切關(guān)系,，理論只有結(jié)合實(shí)際才能得到進(jìn)一步的發(fā)展,。通過實(shí)踐，我不斷磨礪自己的技能,，提高了自身的競(jìng)爭(zhēng)力,。
第四段：思考與自我發(fā)展（200字）
就業(yè)實(shí)踐并非單純地完成一份任務(wù)，更是一個(gè)反思與自我發(fā)展的過程,。在我實(shí)習(xí)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并時(shí)刻反思,、找尋解決之道,。我開始注重個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，思考了自己的職業(yè)定位以及未來的發(fā)展方向,。此外,，我還積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。
第五段：成功與感悟（200字）
通過一段時(shí)間的就業(yè)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只有不斷努力,、學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，才能在職場(chǎng)上取得成功。在實(shí)踐中,，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo),，他們給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。實(shí)踐中的挫折與成就,，讓我更加深刻地意識(shí)到自己的成長(zhǎng),，并對(duì)未來充滿信心。我相信,，只要堅(jiān)持不懈地努力,，將實(shí)踐與理論相結(jié)合，我們一定能夠在就業(yè)的道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。
總結(jié)：通過就業(yè)實(shí)踐,，我深切體會(huì)到了理論與實(shí)踐的巨大差距,，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。我將努力繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,，實(shí)踐與理論相結(jié)合,，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們大家都能從就業(yè)實(shí)踐中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),，成為成功的職場(chǎng)人士,。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
每個(gè)人對(duì)快樂的感受是不一樣的，有的`人聽到一句贊美的話感到快樂,，有的人享受到一頓美餐感到快樂,，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂,。無論從精神上,，還是從物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能愉悅的,，放松的,，有好心情的，回憶起來是那么甜美的,，就是快樂的,。
作為一名幼兒幼師,，生活在一群天真活潑的孩子中間,，隨時(shí)會(huì)讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,，體驗(yàn),、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。
現(xiàn)在的孩子都是寶貝,，是父母的寶貝,，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝,，身為老師的我寶貝信任我,、崇拜我、我愛他們喜歡他們,，同時(shí)也在教育他們,。
在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長(zhǎng)的溝通問題,，我是一個(gè)很開朗的人可是對(duì)于只見過一面的,，沒有怎么溝通過的家長(zhǎng)我會(huì)不知道該跟他們說些什么。有一次,，也是我剛開始帶班沒多長(zhǎng)時(shí)間我們班上的一個(gè)寶貝不愿意來上幼兒園,，爸爸媽媽兩個(gè)人一起來送寶貝,，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,，這是院長(zhǎng)正好進(jìn)來,，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來,，看見家長(zhǎng)臉上的表情也有了一些變化。家長(zhǎng)走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足,。
后來院長(zhǎng)也跟我說明了一切,，才意識(shí)到嚴(yán)厲不是對(duì)孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟,，這樣孩子就會(huì)慢慢的認(rèn)可我,，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。
同時(shí)也在院長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn),，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理,。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ)。
生活在這樣一群孩子中間,，我忍不住要親親這個(gè),，逗逗那個(gè)，他們的一個(gè)親昵動(dòng)作,，一段天真的話語,，一個(gè)奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈,，活潑和純真,，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時(shí)地一亮,，讓我的心靈不時(shí)地得到愉悅,，讓快樂不時(shí)地圍繞在我身邊。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
近年來,，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，大學(xué)生面臨著就業(yè)難題。為了提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，我積極參與了就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),。通過這次實(shí)踐,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，下面我將就此展開闡述,。
在就業(yè)實(shí)踐中，我意識(shí)到自身的不足之處并且主動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整和改變,。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),，無法勝任一些崗位的工作需求。因此,，我開始主動(dòng)參加與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和講座,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面存在一些問題,。在過去的學(xué)習(xí)中,，我較多地獨(dú)立完成任務(wù)，缺乏與他人合作的經(jīng)驗(yàn),。因此，我主動(dòng)與隊(duì)友進(jìn)行合作,，勇于提出自己的觀點(diǎn)，并且聆聽他人的建議,，提高了自己的溝通和協(xié)作能力,。通過這些調(diào)整和改變，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,，增強(qiáng)了自己的信心,。
在就業(yè)實(shí)踐中,，我也深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐和理論相輔相成的關(guān)系,。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐能夠幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),。以前,，我往往只停留在書本知識(shí)的掌握上,，對(duì)于如何應(yīng)用到實(shí)踐中感到困惑,。但通過這次就業(yè)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐能夠?yàn)槔碚撝R(shí)提供生動(dòng)的實(shí)例,，讓我更加深刻地理解其中的內(nèi)涵,。因此，我漸漸明白,，只有理論和實(shí)踐相結(jié)合,，才能全面提高自己的能力,，為未來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在就業(yè)實(shí)踐中,，我還學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,。以前，我往往在與他人交往時(shí)表現(xiàn)得比較內(nèi)向和拘謹(jǐn),，缺乏自信和自信,。但是在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了主動(dòng)與同事們交流的重要性,，勇于分享自己的想法,，并且展示出積極向上的態(tài)度。通過與他人的交流,，我得到了很多有益的建議和指導(dǎo),，并且與大家建立了良好的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),，良好的人際關(guān)系能夠?yàn)樽约旱木蜆I(yè)之路打開更多的機(jī)會(huì),，讓自己更加順利地走向成功。
在就業(yè)實(shí)踐中,，我還深刻意識(shí)到自身的價(jià)值和責(zé)任,。以前，我常常將一切責(zé)任和要求都推給他人,，抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公,。但在實(shí)踐中，我明白了自己的機(jī)遇和命運(yùn)是自己爭(zhēng)取來的,，只有付出努力,，才能獲得回報(bào)。通過實(shí)踐,，我了解到只有腳踏實(shí)地地去做,、真誠地去面對(duì)，才能夠發(fā)揮出自己的才華和潛力,。因此,，我將繼續(xù)努力，勇往直前,，為自己的未來奮斗,。
總結(jié)起來，就業(yè)實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì),，通過它我提高了專業(yè)素養(yǎng),，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，深化了對(duì)理論知識(shí)的理解,，學(xué)會(huì)了與他人建立良好的人際關(guān)系,，并且明確了自己的價(jià)值和責(zé)任,。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將為我未來的就業(yè)之路帶來幫助,，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
就業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生走向職場(chǎng)的橋梁,，它不僅能幫助我們積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉行業(yè)知識(shí)，還能提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,。在實(shí)習(xí)中,，我們可以接受專業(yè)培訓(xùn)，提高專業(yè)能力,，學(xué)習(xí)工作方法和技巧,，培養(yǎng)工作態(tài)度和職業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)是進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備的重要步驟,，可以更好地為今后的工作做好充分準(zhǔn)備,。
二、實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
在實(shí)習(xí)中,，我親身體會(huì)到了嚴(yán)格的工作要求,。不僅要考慮項(xiàng)目的進(jìn)展，還要與同事合作,，了解并適應(yīng)企業(yè)文化,。我曾遇到過工作任務(wù)繁重的挑戰(zhàn)，但通過努力克服,，我認(rèn)識(shí)到只有不斷地磨礪自己才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，提高自身的能力。同時(shí),，實(shí)習(xí)也教會(huì)了我如何與同事良好地合作,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。與此同時(shí),，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足,，例如時(shí)間管理和解決問題的能力等，這對(duì)我今后的個(gè)人發(fā)展是非常重要的,。
三、實(shí)習(xí)收獲的價(jià)值
實(shí)習(xí)中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，對(duì)工作的熱情和興趣更加增加,。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)和技能,，例如如何有效的與客戶溝通,，如何管理時(shí)間并合理規(guī)劃任務(wù)等,。同時(shí)，我還在實(shí)習(xí)中建立了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),，這也是個(gè)人發(fā)展非常重要的一部分,。實(shí)習(xí)的收獲并不只是工作經(jīng)驗(yàn)，更是一種成長(zhǎng),，一種對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃方向的認(rèn)識(shí),。
四、對(duì)未來的規(guī)劃
通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，我對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更明確的方向,。我明白到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還要不斷提升自己的綜合素質(zhì),。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能,，不斷豐富自己的履歷,，積攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我也會(huì)與同學(xué)們加強(qiáng)交流,，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。我相信只有不斷追求卓越,，才能不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
五,、總結(jié)與展望
回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我深感實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí),，我更加明確了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,。實(shí)習(xí)不僅僅是獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更是一種洗禮和成長(zhǎng),，它考驗(yàn)并培養(yǎng)了我們的意志和毅力,。在未來的職場(chǎng)中，我將繼續(xù)保持對(duì)工作的熱情和積極進(jìn)取的態(tài)度,，不斷提升自己的能力,。我堅(jiān)信，通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，我會(huì)在以后的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，成就精彩人生。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
職業(yè)教育史21世紀(jì)中國的主潮流,，會(huì)計(jì)專業(yè)是與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè),，作為一名中等職院校的老師，擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的專業(yè)技能,，是必備的素養(yǎng),。不否認(rèn)對(duì)于我們從學(xué)校畢業(yè)直接進(jìn)入學(xué)校的年輕老師來說，進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐是自身專業(yè)技能提高的必然途徑,。通過實(shí)踐我有以下-體會(huì)： 一,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。
會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求,。
從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,，稅法細(xì)則,，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富,。
有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好,。
二,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞,。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力,。
會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),，做人低三分,。
四、同時(shí)也要注下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,，以及題外的很多道理,。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),，那么,，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,。
式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性，這為其二,。
在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬、錯(cuò)賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三,。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,。在實(shí)踐期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò),，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細(xì)心和毅力,，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題,，但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì),，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì),，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐,。服務(wù)站的工作,，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然,。每個(gè)部分都是繁瑣的,，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時(shí)不但自己明白,，更重要的是服務(wù)對(duì)象明白,。就像辦理老人證的時(shí)候，老人們不懂,，我們就要通過講解使其明白,。有時(shí)候，會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人,，這時(shí),，我們不能硬碰硬，而要曉之以理,、動(dòng)之以情,。
在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是,，我好像回到了家里,。在這里，每個(gè)人都對(duì)我很好,，大家彼此之間相處和諧,、融洽,。其樂融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭,。在這樣的環(huán)境中工作,，是很舒心的。在這里,，我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí),，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意;在工作之余,，她們也耐心的幫助我,，讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),，正是這種團(tuán)結(jié),，讓她們不懼困難，迎難而上,，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園,。
面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室,。閱覽室是“麻雀雖小,，五臟俱全”，各類書籍,、報(bào)刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老,，學(xué)到老”的愿望。同時(shí),，我協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座,，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法,、懂法,，更學(xué)會(huì)如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個(gè)守法的公民,。
我要感謝居委會(huì)的全體人員,，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐;讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富,。
當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信,，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識(shí),。總之，在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,，也將影響我們一生的足跡,。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡.雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，可以說基本不上手,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系,，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,，護(hù)士之間的關(guān)系,，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。最大的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起,，做人低調(diào)做事高調(diào),。所謂三人行必有我?guī)煟覀円獙W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。 在實(shí)踐期間,，我?guī)兔与娫挕⒄砦募?、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等,，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的,。盡管我在工作中遇到了許多的困難,，但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過來了,，并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐,，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
近年來,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái)，為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),，受傳統(tǒng)觀念的影響,，比如政府機(jī)關(guān),、事業(yè)單位,、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè),。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,，收入相對(duì)穩(wěn)定，也有較好的個(gè)人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選,。當(dāng)前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,，大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一,。同時(shí)，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,，很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,，普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì)，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì),。
另一方面,，外在因素也有著不小影響。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè),，另一邊是工作崗位減少,、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前,，也有很多人把目光放到了工作相對(duì)穩(wěn)定的事業(yè)單位上,，對(duì)此國家政策也作出了積極地調(diào)整，公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求,。并且金融危機(jī)是危機(jī)的同時(shí),，也是機(jī)遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯(cuò),，無論學(xué)的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè),；不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功,。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力,。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性,。心理學(xué)家聲稱：人都有惰性,，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出,。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,，更多的有紀(jì)律、原則,、職業(yè)道德,、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,，會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,，甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面。當(dāng)然,，這黑暗面不是指暴力等等,，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等,，你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的,。在大學(xué)生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),，而人的眼光總是帶有主觀色彩,，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。
在社會(huì)實(shí)踐中,，你的搭檔也許是你陌生的,，甚至只有你一個(gè)人，你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,，考慮未來的路,，知道怎樣改善自己,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自我,，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置,。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，大學(xué)生普遍存在問題之一,，心不夠靜,。實(shí)踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜,，得到安寧,，提高自己的素養(yǎng)。現(xiàn)代的我們,，對(duì)我國的國情,、民情知之甚少，社會(huì)的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的,，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口,。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活,，在與人民群眾的接觸,、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),，使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
在實(shí)踐期間,，我看了不少報(bào)刊雜志,，了解當(dāng)前局勢(shì)；接觸了不少大學(xué)生,，一起討論大家的問題,，互相交流,，體會(huì)不同的生活；了解不同的人,，不同的事,，不同的夢(mèng)想。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,，許多問題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,，需要考慮諸多因素，運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照,、比較,，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),，你自己必須有一定的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,，競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,，專業(yè)面窄,、社會(huì)適應(yīng)性差、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),，社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì),、了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活,，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,，直接和社會(huì)各階層,、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，獲取新的知識(shí)信息,，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
