計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇一
熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束,,我們迎來了大班下學(xué)期。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期了,,他們即將面對的是嶄新的環(huán)境,,嶄新的學(xué)習(xí)模式。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活,,本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位?,F(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計劃作一展望:
我班共有幼兒35位,其中男生20名,,女生15名,。本學(xué)期有一位幼兒退學(xué),同時轉(zhuǎn)入一位新生,。該名新生原為我班幼兒,,對班級情況比較了解,融入班集體生活較快,。
班級優(yōu)勢:通過師生的共同努力,,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己疊被,、穿衣,、進餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣,、進餐習(xí)慣較穩(wěn)定,,都能做到飯前洗手、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活,、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動中能積極發(fā)言,。
班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活,,穩(wěn)定性欠佳,,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,,遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,,特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,,尊重他人的意識較薄弱,。
個別幼兒:班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差,、膽子比較小,,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱,,需要教師,、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力,。
針對班級的現(xiàn)有情況,,圍繞幼兒園工作總目標,本班特提出以下一些工作目標:
1,、進一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī),。
2、進一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,增強幼兒規(guī)則意識,增強控制能力,。
3,、家園配合,順利做好幼小銜接工作,。
1.規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
本學(xué)期,,我們班級三位老師將積極交流,,達成一致,默契合作,,進一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定,。
學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,,把更多的自由權(quán)還給幼兒,,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,尤其是在集體活動中,,允許幼兒自由發(fā)表意見,,鼓勵幼兒大膽,、自愿、主動地表達自己的想法,,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松、平等,、自由的氛圍,,使幼兒敢說、愿說,。
生活常規(guī):對于大班幼兒來說,,一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,,現(xiàn)在的目標為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正,。在日常生活中,老師要做到細心觀察,、及時引導(dǎo),、長期堅持。我們抓住每一個機會,,及時對幼兒進行經(jīng)常性地教育,,以利于良好習(xí)慣的形成,尤其對個別幼兒的不良習(xí)慣,、更應(yīng)該處處緊盯,,跟進觀察指導(dǎo),以便在較短的時間內(nèi)完成改正,。
2.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。
本學(xué)期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點來開展工作,,通過開展"比一比,,誰能坐端正"、"我的作業(yè)最整潔",、"最愛動腦的好寶寶"等競賽活動,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展"跳繩,、整理籮筐",、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動,,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。
(1)獨立生活能力:
通過談話、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,,增強獨立解決問題的能力,。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,,遇到問題和困難自己要想辦法解快,。
培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會自我觀察,、自我體驗、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
請家長配合幼兒園,,與幼兒共同制定作息時間表。如:不遲到早退,、不隨便請假等(請假單);其次,,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣;通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇二
這些目標和措施的制定和落實,,將在實踐過程中根據(jù)幼兒的發(fā)展需要不斷地進行調(diào)整和修改,但工作的方向是明確的,,針對薄弱環(huán)節(jié)重點進行培養(yǎng),,對于優(yōu)勢項目繼續(xù)發(fā)展,做到有針對性,、有的放矢地進行教育。
我們會從內(nèi)心去熱愛幼兒,,獲得幼兒真誠的信任和尊敬,,開啟幼兒心靈門戶的金鑰匙。我們相信通過本班四位老師共同努力下,,孩子們在幼兒園玩的開心,、學(xué)的開心,。力求讓家長對我們的工作放心。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇三
幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,,時時警鐘長鳴,。本學(xué)期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,,以避免各類事故的發(fā)生為目標,,確保幼兒平安。
一,、目標要求
本學(xué)期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹省,、市、區(qū)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,,幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二、安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)重視,,認識到位,,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,,定期召開安全工作會議,,做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結(jié),,為全園營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:xx;
副組長:xx,;
組員:xx,。
三、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,,加強對工作的責任感,,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生,。
2.在每周的園務(wù)會議上,,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作,。
3.每餐堅持給食品留樣,,留樣時間保持48小時。重視食品采購,、保存等的安全,。
四、重視環(huán)境安全,,避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進行一次安全檢查更換,,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。
3.值班人員每周一排查,每日一監(jiān)督,,有隱患及時整改,,確保師幼安全。
五,、認真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。
2.落實每個星期的安全教育主題,加強幼兒自護自救意識,。
3.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,,采取對策。要注意防微杜漸,,把不安全隱患除在萌芽中,。
六、注意幼兒的飲食安全
1.認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,,防止食物中毒,。
2.粥、開水,、飯菜等放在安全的地方,,防止燙傷。
3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,,防止誤食、誤飲中毒。
七,、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1.教師在組織幼兒戶外活動時,,首先要進行安全教育,。
2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3.幼兒進行活動時,,教師要眼觀四面,,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,,不能離開幼兒做其他的事情,。
八、校車安全
對校車進行歸類整檔,,注意防止司機駕駛超載,,超速現(xiàn)象,經(jīng)常對司機和負責校車接送教師進行安全接送幼兒的教育,,防止校車安全事故發(fā)生,。進一步配合恒興校車安全管理公司做好校車安全管理。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇四
本年度我校幼兒園的安全教育工作要牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的方針,牢固樹立“責任重于泰山”的意識,,以幼兒園安全為一切工作前提,,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師幼和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,,制定本年度安全教育工作計劃,。
一、建立健全安全制度和管理機制,。
1,、進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實“一崗雙責”安全工作責任,。
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,,認真履行自己的職責,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,,經(jīng)常性對園舍,、場地、設(shè)備設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,,對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未然,。
3、繼續(xù)做好各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作,。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,,使安全工作責任層層分解、責任到人,,形成齊抓共管的良好局面,,為全園師生營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的環(huán)境。
4,、實行安全工作自查制度,,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,排除安全隱患,,防止事故發(fā)生,,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。
5,、加強安全業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責,。同時把安全工作列入到全園教工的工作考核范圍內(nèi),。
6、班主任教師要細心,、耐心呵護每一個孩子,,關(guān)注本班幼兒的出勤,,及時了解情況,關(guān)心幼兒的身體健康,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
7,、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,,做到定人、定崗,、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,,若發(fā)現(xiàn)異常情況,,應(yīng)與幼兒家長取得聯(lián)系,及時做好處理,,及時上報,。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空崗,。
8,、“看好自己的門,管好自己的人”,。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),,嚴禁幼兒獨自出門回家,,絕不漏放一個孩子。
二,、加強宣傳教育,,開展安全活動。
1,、通過園內(nèi)宣傳欄,、家園共育板、綠蔭文化講壇,、安全教育課等多種形式,,加強安全工作的宣傳教育。要求各班制定全面,、的安全教育計劃,。
2,、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,。
3,、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
4、通過開展安全教育活動,,強化班級教師的安全意識,并積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。
三、落實常規(guī)工作,,寫好安全記錄,。
1、定期維護園舍及設(shè)備設(shè)施,,為幼兒園實施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全記錄。
2,、嚴格按要求聘用符合任職資格,、身心健康的炊事員、教師和保育員,。
3,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天(周)對活動室,、寢室,、毛巾、水杯,、圖書,、玩教具等進行清洗、消毒,。保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒的記錄,。
4,、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,,周有小結(jié),,月按時匯報。
6,、加強衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健醫(yī)認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇五
開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。因此,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇六
緊抓安全教育,,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,,是幼兒健康成長的首要條件,。在日常活動中教師不但要時刻做到"六勤"外,,還要在活動開展前做好安全檢查,,特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時點人數(shù),,避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn),。我班的孩子年齡偏小,自我保護能力差,,我們要不斷地通過示范,、講述,、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
一、本班基本情況
本期我班共有幼兒名,,其中男孩名,,女孩名,多數(shù)幼兒年齡在5歲左右,,我們班沒有出現(xiàn)責任事故,,但還是出現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情??梢詮囊韵氯矫鎭矸治鲈颍?/p>
2,、從性格方面來看,都是獨生子女,,從而產(chǎn)生任性,、不能受委屈、挫折的性格特征,;
3,、與人交往能力有關(guān),在與同伴發(fā)生沖突后,,不知道怎樣解決問題,。
二、本期目標
1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力,。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,;耐挫折的能力,;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三,、具體措施:
1,、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,,時時事事處處以孩子為中心,,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,,謹防安全事故的發(fā)生,。
2,、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷,。
3,、準備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí),;培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,,讓他們體會到交往的樂趣。
4,、教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,同時,,教師應(yīng)對幼兒進行相關(guān)的教育,,辟免造成傷害。
5,、加強幼兒自我保護能力,,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學(xué)會保護自己,。
6,、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。
7,、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,,加強責任心,,做到人到心到,不擅自離崗,。
8,、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數(shù),,消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,,才能確保幼兒的安全,。
9、有計劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的自我保護意識,。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己,。
10,、要求幼兒不在教室,寢室,,廁所,,走廊里追趕,推擠,,打鬧,,杜絕攻擊性行為。
11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失,;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,,要做到隨時清點人數(shù),,隨時關(guān)門。
12,、做好每天晨檢及和午檢工作,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里,。
13、燙的飯菜,,開水,,牛奶等要放在安全地方。藥品,,消毒劑等要保管妥當,,以防止幼兒誤食。
14,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。
15、做好交接班工作和服藥記錄,,早班老師負責及時喂藥,,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進行處理或通知家長,。
16、我們要在不同的時段采取不同的措施,,對工作程序進行調(diào)整,、明確分工。相信新的學(xué)期,,我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇七
針對小朋友的學(xué)知及認知能力擬制定如下教學(xué)工作計劃:
x月份工作計劃:
1.穩(wěn)定新生幼兒的情況,做好家長工作,。
2.讓幼兒了解植樹節(jié)的意義,、目的,讓他們懂得愛護花草樹木的意識,。
3.計劃有序的開展主題活動《寶貝一家》的教學(xué)活動,。
4.注意天氣變化,及時替幼兒更換毛巾,,增減衣服等,。
5.初步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明,、禮貌的行為習(xí)慣,。
x月份工作計劃:
1.抓好幼兒的常規(guī)紀律問題,使他們更好的發(fā)展,。
2.開展主題活動《車子叭叭》的教學(xué),。
3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明,、禮貌的行為習(xí)慣,。
4.做好家長工作并及時與家長聯(lián)系匯報小朋友的情況,。
x月份工作計劃:
1.開展主題活動《動物朋友》的教學(xué)。
2.通過開展活動初步讓幼兒了解“五一”勞動節(jié)的意義,。
3.配合園里積極做好“六一”兒童節(jié)的活動準備工作,。
4.抓好班級的常規(guī)工作及幼兒衛(wèi)生、文明,、禮貌的行為習(xí)慣教育,。
5.與家長聯(lián)系匯報小朋友這個月的基本情況。
x月份工作計劃:
1.讓幼兒了解六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,。
2.六一兒童節(jié)匯演活動,。
3.開展主題活動《瓜果樂》的教學(xué)。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生,、文明、禮貌的行為習(xí)慣,。
x月份工作計劃:
1.開展主題活動《嚕啦啦》的教學(xué)。
2.抓緊學(xué)期末各科的教學(xué),。
3.幫助幼兒做學(xué)期末的鞏固復(fù)習(xí)工作,。
4.與家長聯(lián)系匯報一個學(xué)期小朋友的情況,。
5.做好幼兒的及其家長工作,。
在這新的學(xué)期中,,希望能按照園務(wù)計劃,班級計劃,,認真做好各項工作,,爭取有更大的進步??傊?,我們的工作雖然是繁瑣,,但我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,,就是我們每位老師最大的心愿,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇八
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。
這學(xué)期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。
2.保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4.戶外活動時,,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
3.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
4.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全。
5.知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
6.通過認知活動,,知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品。
7.認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,,學(xué)會看清交通標志,學(xué)習(xí)按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
8.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識。
9.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識。
10.熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110,、119,、120》。具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇九
全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.5攝氏度不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準確,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感,,保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。
(5)日常生活中,,教育幼兒不動插座,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
2、進餐,、午睡安全
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進餐、午睡時來回巡視,。
3,、活動安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
4、接送安全
來園,、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時做好缺勤情況登記。
6,、家園共安全
利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。
7、簡單自救方法
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,,沿著計劃的大方向,,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇十
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
三.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
2.用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。
四.其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,,不私自進入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,不擁擠,,一個挨一個玩,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇十一
學(xué)生是祖國的'花朵,,祖國的希望和未來,。但因?qū)W生年齡偏小,,自我保護的意識不夠強,,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識,。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,它的責任重于泰山,,必須長抓不懈,,時時警鐘長鳴。本學(xué)期,,為切實搞好安全工作,,特制訂本計劃,。
以省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,,努力提高學(xué)生的安全意識,。
總目標
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長,。
具體目標
(一)社會安全教育
1,、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。
2、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的問題,,逐步形成基本的自我保護意識,。
3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,,提高自我保護能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
1,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3,、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)意外傷害安全教育
1,、認識常見的交通安全標志,,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,。
2,、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識,。
3,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,學(xué)會正確使用和撥打110,、119,、120、122等電話,。
4,、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯,、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
(四)自然災(zāi)害安全教育
1,、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。
2,、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育
1,、與同學(xué)友好相處,,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識,。
2,、學(xué)會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法,。
1,、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,,遵紀守法,,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去,。
3,、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育,。如運用廣播,、電視、計算機,、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生,、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。
4,、在教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考,、討論,、收集、辯論,、防談,、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗,。
5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命,、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實課程目標,。
幼兒園班級學(xué)期安全工作計劃小班篇十二
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。
二,、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,,規(guī)范言行,,加強精神建設(shè),做到“五講,、四美”,,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求。
三,、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神,。因材施教,,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯,。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作,。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,,勤奮工作,。
五、學(xué)期目標
禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護公物,。奉公守法,、遵章守紀、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風正派,。對幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長,。
同事間團結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,,細心呵護體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時與家長取得聯(lián)系,。
六、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,,我們將真對班上幼兒的實際情況,,在幼兒安靜睡眠,、進餐,、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步,。
幼兒園小班上學(xué)期班級安全工作計劃