方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
勵志活動方案策劃篇一
為了弘揚奮斗進取的精神,，營造積極向上的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境,，激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、勵志成才,，奮發(fā)有為,。朝著他們所期望的目標(biāo)努力奮斗。
生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展
20xx年10月29日
瑞四—202
輔導(dǎo)員,、班主任,、全體同學(xué)
主題班會形式。
1,、主持人做好班會開展準(zhǔn)備工作,。
2、組織人做好勵志成才主題班會的ppt以及相應(yīng)材料,。
3,、借多媒體教室。
4,、班干部做好班級內(nèi)部勵志成才主題班會的宣傳工作,。
1、由組織委員通知參會人員到場
2,、由班長主持本次班會,。班會分兩個部分,。ppt演示和班級同學(xué)互動兩個環(huán)節(jié)。
3,、保衛(wèi)委員負(fù)責(zé)會上秩序
4,、信息委員做好班會記錄
由團支書做好本次班會活動總結(jié)
1、充分做好班會活動展開的準(zhǔn)備工作
2,、要以認(rèn)真的`態(tài)度對待此次活動,，切勿搞形式化
3、掌握好活動的開展時間
勵志活動方案策劃篇二
xx區(qū)近幾年的變化日新月異,，但是隨著生活水平的提升,，孩子們平時行走的機會也越來越少，優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降,。希望通過此次遠(yuǎn)足活動讓孩子走進大自然,，開闊視野，增強孩子們的體質(zhì),，鍛煉孩子的`耐力和意志力,，在探尋xx區(qū)美麗風(fēng)景的同時，感受到高新區(qū)變化帶來的魅力,。
讓孩子走進大自然,，開闊視野，增強孩子們的體質(zhì),，鍛煉孩子的耐力和意志力，并能提高孩子參與社會實踐的經(jīng)驗,。
的：
六年級全體班主任和學(xué)生
20xx年8月19日全天（暫定）
18公里
8：10學(xué)校操場集中（校長進行出發(fā)誓師動員）――8：20學(xué)校大門出發(fā)――xx法院――xx中學(xué)――xx創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心――xx――xx――xx――xx橋――xx風(fēng)景區(qū)東區(qū)（自由活動,、班級拍照）---午餐（學(xué)校統(tǒng)一）休息、集合――xx風(fēng)景區(qū)西區(qū)返校――到學(xué)校點人數(shù)活動結(jié)束,。
此次活動由學(xué)校德育處,、安全辦及班主任和任課老師全程護送，醫(yī)療小組,、學(xué)校后勤保障組跟隨,。
說明事項：
1、學(xué)校印制告家長的一封信,，班主任發(fā)放至家長手中,，按要求收回，并確定家長志愿者,。
2,、利用班會對學(xué)生進行安全教育，強調(diào)遠(yuǎn)足時聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排,。
3,、在活動過程中,，各班班主任老師要抓好學(xué)生的交通和行為安全教育工作，安排好本班學(xué)生的行動小隊長,，做到老師管隊長,，隊長管學(xué)生的安全及任務(wù)分工。
4,、活動結(jié)束后,，及時總結(jié)，利用班會組織學(xué)生進行感悟交流,，同事要求學(xué)生寫好感悟交流材料,，每班精選5――10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關(guān)圖片不少于2張（電子版）,。
5,、要積極組織，全面參與,，及時拍照,，做到有活動、有過程,、有記錄,。
勵志活動方案策劃篇三
每年的.十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動,。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會,，父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任,、創(chuàng)造,。
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
1,、本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。（班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室）
2、本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名,，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上,。
3、做一件令身邊人感動的事,。
4,、以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5,、感恩箴言征集,，下周一（11月22）日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。
6．xx同學(xué)宣讀倡議書（11月22日國旗下講話后）,。
7,、父母反饋對孩子感恩行動的感想。（11月26日交給班主任老師）
8,、11月29日主題班會“心存感恩,、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
勵志活動方案策劃篇四
為貫徹落實好總書記提出的社會主義核心價值觀的要求,，關(guān)于進一步加強學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”教育工作的意見,，為進一步加強和改進我縣未成年人思想道德建設(shè),，進一步在校園“培育和踐行社會主義核心價值觀”，突出新時期乾安縣教育緊跟時代主題,，不斷增強我縣廣大青少年學(xué)子的社會主義價值觀,，進一步提升全縣青少年學(xué)子知恩圖報、積極向上精神風(fēng)貌,，特制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,，堅持以“培育和踐行社會主義核心價值觀”重要思想為指導(dǎo)，以弘揚和培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)文化為宗旨,，以孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)愛他人,，學(xué)會感恩,，學(xué)會報效為主要內(nèi)容，通過大型報告會、主題班（團,、隊）會,、征文，感恩人物評比,、社會實踐等多種形式,，開展感恩勵志教育活動，全面提高全縣中小學(xué)生的道德素質(zhì),，使全縣中小學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,，時刻懷有感恩的心，時刻“心中有祖國,、心中有集體,、心中有他人”，立志報效祖國,，做到愛護集體,、孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)愛他人,，把中小學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)會感恩，勵志成才,、誠實守信,、道德高尚的新一代學(xué)子。
二,、活動目的：
4,、讓家長及社會進一步理解和支持學(xué)校的工作，營造更好的教育氛圍,；
三,、活動內(nèi)容和形式
開展感恩勵志教育活動主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”,、“感激老師教誨之恩”,、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容，要貫穿于學(xué)科教學(xué)和各種活動,，形式多樣,，內(nèi)容要豐富，要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活實際,。
（一）感激社會關(guān)愛之恩。利用“服務(wù)社區(qū)活動”,、“志愿者活動”,、“勞技活動”,、“參觀訪問”等形式，開展愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛環(huán)境,、愛社會主義的教育活動；體會到黨和國家,、社會對他們健康成長的無限關(guān)愛,，引導(dǎo)他們感受今天的幸福來之不易，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,，激發(fā)和增強他們“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,。
（二）感激父母養(yǎng)育之恩,。通過鼓勵和動員學(xué)生開展為父母多做事、對父母多說知心話,，父母過生日時送上一句祝福的話,，給父母送生日賀卡禮物，為義母揉揉肩,、捶捶背,、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等,，使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易,，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之恩。
（三）感激老師教誨之恩,。通過召開主題班（團,、隊）會的形式，組織學(xué)生向老師表達感激教誨之恩,?；蛞詫W(xué)校的名義動員學(xué)生、向老師獻真情活動,，通過寫一封信,、談一次心、做一張賀卡,、獻一束花、送一句話等真摯樸實的方式,，來表達對老師的感激之情,。
（四）感激同學(xué)幫助之恩。通過開展“牽手同學(xué)、共同進步”等主題活動,，以及給身邊同學(xué)做一件有益的事,，給班級（團、隊）做一件有益的事,，培養(yǎng)同學(xué)之間互幫,、互助、互學(xué),、互進的習(xí)慣,，增進同學(xué)之間的友誼。
四,、活動時間安排
（一）宣傳發(fā)動階段
1,、以“感恩”為主題，開展一次感恩勵志報告會,，懸掛感恩主題條幅,，張貼《感恩勵志教育活動倡儀書》，組織和動員學(xué)生了解“感恩勵志教育”的相關(guān)內(nèi)容,，為全面開展感恩勵志教育活動營造良好的校園氛圍,。
2、以“感恩勵志”為主題,，利用黑板報,、宣傳欄、?？?、校園廣播、每周主題班（團,、隊）會組織和動員學(xué)生了解心性與行為矯正,、情商提升訓(xùn)練、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與平日學(xué)習(xí)的必然關(guān)系,。
（二）組織實施階段
1,、各學(xué)校全面組織實施“感恩勵志教育”。各校召開一次高規(guī)格的全校師生和家長一起參加的“感恩勵志教育”大會,。由教育局聘請北京感恩勵志教育咨詢中心到各校進行巡回講座,。接著可組織“六個一”活動，即召開一次“感恩勵志教育”主題班（團,、隊）會,；組織一次“感恩勵志教育”演講比賽；開展一次“感恩勵志教育”征文比賽,；組織一次向老師獻真情的“感恩勵志教育”系列活動,；組織一次“感知父母恩”系列活動,；組織一次“我為同學(xué)做一件好事”系列活動。
2,、在班級,、學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，由縣教育局和各校共同舉辦一次全縣的感恩勵志教育征文比賽,，征文內(nèi)容可選擇感恩教育四個方面內(nèi)容中的某一方面,，體裁以散文,、書信為主,。
3、進一步加強學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三結(jié)合工作，建立健全學(xué)校,、家庭、社會綜合教育網(wǎng)絡(luò),，形成強大教育合力，為共同促進青少年健康成長多做實事,，確確實實為學(xué)生解惑,、為家長分憂、為學(xué)校助力,，努力實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”目標(biāo),。
讓字鎮(zhèn)中學(xué) 2018年11月5日
勵志活動方案策劃篇五
為了弘揚奮斗進取的`精神，營造積極向上的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境,，激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、勵志成才,，奮發(fā)有為,。朝著他們所期望的目標(biāo)努力奮斗。
生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展
20xx年10月29日
瑞四—202
輔導(dǎo)員,、班主任,、全體同學(xué)
主題班會形式。
1,、主持人做好班會開展準(zhǔn)備工作,。
2,、組織人做好勵志成才主題班會的ppt以及相應(yīng)材料。
3,、借多媒體教室。
4,、班干部做好班級內(nèi)部勵志成才主題班會的宣傳工作,。
1、由組織委員通知參會人員到場
2,、由班長主持本次班會,。班會分兩個部分。ppt演示和班級同學(xué)互動兩個環(huán)節(jié),。
3,、保衛(wèi)委員負(fù)責(zé)會上秩序
4、信息委員做好班會記錄
由團支書做好本次班會活動總結(jié)
1,、充分做好班會活動展開的準(zhǔn)備工作
2,、要以認(rèn)真的態(tài)度對待此次活動，切勿搞形式化
3,、掌握好活動的開展時間
勵志活動方案策劃篇六
勵志和勤奮是成才的必由之路
勵志,，首先要有志向，有高尚遠(yuǎn)大的理想,，和明確的奮斗目標(biāo),。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡；要為中華崛起而讀書,，他不愿意自己的民族再軟弱,，不愿意自己的同胞再受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,，最終成了新中國的第一任總理,！可見，高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大,！
其次,，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力,！
明朝的宋濂,，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看,；冬天硯臺里的墨汁結(jié)了冰,，手指凍僵了的他從不停止；成年后,，天氣嚴(yán)寒道路險阻仍背著經(jīng)書去尋師求教,，到了老師那耐心等待,，虛心請教；生活清苦但他樂在其中,，他一生學(xué)習(xí)刻苦后來成為了太子的老師,，明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在,，我們正處在長知識,，長身體的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),，是在有老師指導(dǎo)下,，從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是伴隨一生的事,；天才出于勤奮,；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑,。但是勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié),，必須堅持不懈，勇往直前,，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,，以我們的出生為起點可以無限延伸,，理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮堅持有多長久,，這條射線就有多長,，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大,，意義就有多遠(yuǎn)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”我希望每一位同學(xué)牢記，“天道酬勤”的校訓(xùn),，樹立遠(yuǎn)大理想,，堅立必勝信念，勤奮學(xué)習(xí),，汲取知識,，鍛煉能力，提高素質(zhì),，增長才干,，成為社會主義事業(yè)的合格接班人！
勵志活動方案策劃篇七
xx區(qū)近幾年的變化日新月異，但是隨著生活水平的提升,，孩子們平時行走的機會也越來越少,，優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降。希望通過此次遠(yuǎn)足活動讓孩子走進大自然,，開闊視野,，增強孩子們的體質(zhì)，鍛煉孩子的耐力和意志力,，在探尋xx區(qū)美麗風(fēng)景的同時,，感受到高新區(qū)變化帶來的魅力。
讓孩子走進大自然,，開闊視野，增強孩子們的體質(zhì),，鍛煉孩子的`耐力和意志力,，并能提高孩子參與社會實踐的經(jīng)驗。
的：
六年級全體班主任和學(xué)生
20xx年8月19日全天（暫定）
18公里
8：10學(xué)校操場集中（校長進行出發(fā)誓師動員）——8：20學(xué)校大門出發(fā)——xx法院——xx中學(xué)——xx創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心——xx——xx——xx——xx橋——xx風(fēng)景區(qū)東區(qū)（自由活動,、班級拍照）---午餐（學(xué)校統(tǒng)一）休息,、集合——xx風(fēng)景區(qū)西區(qū)返校——到學(xué)校點人數(shù)活動結(jié)束,。
此次活動由學(xué)校德育處,、安全辦及班主任和任課老師全程護送，醫(yī)療小組,、學(xué)校后勤保障組跟隨,。
說明事項：
1、學(xué)校印制告家長的一封信,，班主任發(fā)放至家長手中,，按要求收回，并確定家長志愿者,。
2,、利用班會對學(xué)生進行安全教育，強調(diào)遠(yuǎn)足時聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排,。
3,、在活動過程中，各班班主任老師要抓好學(xué)生的交通和行為安全教育工作,，安排好本班學(xué)生的行動小隊長,，做到老師管隊長，隊長管學(xué)生的安全及任務(wù)分工,。
4,、活動結(jié)束后，及時總結(jié),，利用班會組織學(xué)生進行感悟交流,，同事要求學(xué)生寫好感悟交流材料,，每班精選5——10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關(guān)圖片不少于2張（電子版）,。
5,、要積極組織，全面參與,，及時拍照,，做到有活動、有過程,、有記錄,。
勵志活動方案策劃篇八
周莊中學(xué)開展“刻苦勤奮教育”活動方案
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，切實提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,，教育學(xué)生明確奮斗目標(biāo),，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才,。激勵學(xué)生奮發(fā)向上,，磨練意志，刻苦學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,，根據(jù)區(qū)教育局的工作部署，結(jié)合學(xué)校實際,，決定在校開展刻苦勤奮教育活動,。為使活動順利開展，特制定本工作方案,。
一,、指導(dǎo)思想
開展刻苦勤奮教育，就是要在學(xué)校營造一種和諧,、健康,、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、娛樂等方面都能受到熏陶和激勵，形成積極向上的人生態(tài)度,，增強人生規(guī)劃意識,，提高自我管理能力，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成主動,、自覺,、勤奮、踏實的優(yōu)秀品質(zhì)，獲得心靈的完美,，完成人格的升華,。通過刻苦勤奮教育，勉勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，正確對待挫折,，積極自我暗示,，自立自強自信，發(fā)揚勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神,，努力實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變,，品行上由“不敢犯錯”到“不愿犯錯”的轉(zhuǎn)變，管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變,，發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、優(yōu)秀的意志品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
二,、活動內(nèi)容
1,、樹立刻苦勤奮教育的榜樣。各年級要充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,，使廣大同學(xué)“學(xué)有榜樣,、行有示范、趕有目標(biāo)”,。
實踐活動中刻苦勤奮,，從興趣愛好中刻苦勤奮。
6,、創(chuàng)建學(xué)生自我管理的刻苦勤奮教育模式,。要建立學(xué)生自我激勵、自我反省,、自我管理的教育模式,，讓學(xué)生在生活中刻苦勤奮，在刻苦勤奮中生活,，依靠自己的力量去解決學(xué)習(xí),、生活中的問題，獲得成功體驗,，進一步激發(fā)學(xué)生“相信自我,、依靠自我”的信心。各年級可結(jié)合“學(xué)生成長記錄”，增加“刻苦勤奮成長”內(nèi)容,，認(rèn)真記錄個人每一天的成長過程,，指導(dǎo)每一位學(xué)生把每一天的生活當(dāng)作刻苦勤奮的平臺，每天反思自己,，激勵自己,，管理自己，養(yǎng)成自我反思,、自我激勵,、自我管理的習(xí)慣，從而做到“今天要比昨天好,，明天要比今天好,。”各年級要結(jié)合形式多樣的班級活動,，舉行“刻苦勤奮教育”等主題班會,。
三、活動要求
開展刻苦勤奮教育的最終目的是要促使學(xué)生樹立人生志向,，磨練意志,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長,。各班開展刻苦勤奮教育活動,，一定要立足于學(xué)生的潛能發(fā)揮，立足于學(xué)生的成功成長,，立足于學(xué)生的心理需求,。要加強刻苦勤奮教育與學(xué)生良好品德養(yǎng)成之間的相關(guān)性研究，探索和構(gòu)建適合中學(xué)生實際的刻苦勤奮教育內(nèi)容體系和行之有效的刻苦勤奮教育的實踐模式,。要科學(xué)設(shè)計各項活動,，制定切實可行的刻苦勤奮教育活動實施方案，讓刻苦勤奮教育真正貼近學(xué)生的發(fā)展需要,，真正得到家長支持,。通過刻苦勤奮教育活動，提高學(xué)生的自我激勵能力,，不斷完善學(xué)生的意志品質(zhì),，促使班班奮發(fā)向上，人人刻苦奮進,，真正使刻苦勤奮教育取得實效,。
周莊中學(xué) 2014年9月
勵志活動方案策劃篇九
為了弘揚奮斗進取的精神，營造積極向上的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境,，激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),、勵志成才,，奮發(fā)有為。朝著他們所期望的目標(biāo)努力奮斗,。
生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展
20xx年10月29日
瑞四—202
輔導(dǎo)員,、班主任、全體同學(xué)
主題班會形式,。
1,、主持人做好班會開展準(zhǔn)備工作。
2,、組織人做好勵志成才主題班會的ppt以及相應(yīng)材料,。
3、借多媒體教室,。
4,、班干部做好班級內(nèi)部勵志成才主題班會的宣傳工作。
1,、由組織委員通知參會人員到場
2,、由班長主持本次班會。班會分兩個部分,。ppt演示和班級同學(xué)互動兩個環(huán)節(jié),。
3、保衛(wèi)委員負(fù)責(zé)會上秩序
4,、信息委員做好班會記錄
由團支書做好本次班會活動總結(jié)
1,、充分做好班會活動展開的準(zhǔn)備工作
2、要以認(rèn)真的態(tài)度對待此次活動,，切勿搞形式化
3,、掌握好活動的開展時間
勵志活動方案策劃篇十
勵志,，勤學(xué),，健身，友愛,，是我校校訓(xùn),。開展勵志教育，是包玉書先生兄妹在捐資興建賽龍中學(xué)時就定下的一個辦學(xué)要求,。勵志教育,，就是要激發(fā)學(xué)生的自主發(fā)展意識，讓每個學(xué)生學(xué)會自我管理,、自我控制,、自我超越和自我實現(xiàn)，自覺培養(yǎng)最基本的成功品質(zhì),，為今后人生幸福和成功奠定品性和能力基礎(chǔ),。
我校近幾年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校各部門,、全體教職工,，尤其是全體班主任的共同努力下，開展了系統(tǒng)的勵志教育的實踐和研究,，獲得了一定的成績,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門、兄弟單位,、廣大家長和社會各界的認(rèn)同和好評,。省內(nèi)外各地三十多個教育行政部門、兄弟學(xué)校來我?？疾鞂W(xué)習(xí),。《人民教育》《班主任之友》《中學(xué)思想政治教學(xué)參考》《教學(xué)月刊》《德育報》《教育信息報》以及《寧波日報》《寧波晚報》《今日鎮(zhèn)?！返缺姸嗫锖兔襟w肯定和宣傳了我校的勵志教育做法,。勵志教育已經(jīng)成為我校近年來迅速崛起的一個辦學(xué)亮點，提升品牌建設(shè)的一個新增長點,。省一級重點中學(xué)評估組在了解了我校的勵志教育實踐后,，在評估意見中指出，學(xué)校要繼續(xù)將勵志教育工作做深做強,，加強勵志文化建設(shè),，使之成為學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)品牌。校長三年任期目標(biāo)中也指出,，學(xué)校要繼續(xù)加強勵志教育的實踐和探索,，使辦學(xué)特色更加明顯。
2009年,，學(xué)校搬遷新址,，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件得到優(yōu)化，這為學(xué)校進一步開展勵志教育提供了更為有利的條件,。群策群力,，扎扎實實開展好勵志教育，進一步加大勵志教育這一品牌建設(shè),，使之走向全省,，乃至更遠(yuǎn)，是我校每一個教職工的歷史使命,。為更加深入,、扎實地開展好勵志教育工作，特制定我校勵志教育工作實施方案,，希各部門各有關(guān)人員積極配合,，并認(rèn)真完成相關(guān)工作,。
全面貫徹黨的教育方針，堅持“德育為先,，育人為本”,，認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)海區(qū)教育局關(guān)于“一校一品，校校有特色”的內(nèi)涵建設(shè)要求,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的成功品質(zhì)為重點,，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,，大力加加強勵志教育的實踐研究，促進學(xué)校教育質(zhì)量的繼續(xù)提升,，鞏固并進一步擴大我校的勵志教育特色品牌效應(yīng),。
通過幾年的努力，以勵志教育為切入點,，深入實施素質(zhì)教育,，進一步探索在新課程背景下，適合我校實際的富有鮮明特色的勵志教育理念,、方法和途徑,，形成富有操作性、實效性,、和推廣性的高中勵志教育實踐模式,，努力使我校在本地區(qū)乃至全省的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作中占有一席之地，努力實現(xiàn)教育局提出的“把賽龍中學(xué)建設(shè)成為一所質(zhì)量較優(yōu),、特色鮮明的省一級重點中學(xué)”的辦學(xué)要求,。
（一）開設(shè)勵志教育校本課程。
1,、多層次組建勵志教育講師團,。包括勵志教育家長講師團、校友講師團,、學(xué)生講師團,、教師講師團（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀教師和全體班主任）,、社會成功人士講師團,、寧波商幫代表講師團、鎮(zhèn)海籍名人講師團等,。給講師發(fā)聘書,，設(shè)立“賽龍中學(xué)勵志大講堂”，開展系列專題講座,，定期進班級或者給整個年級上課,。
時間：4月份,，確定校內(nèi)講師團名單，開講,；5月份確定高一家長講師團名單,，開講；6月份確定社會成功人士講師團名單,，開講,；9月份，進一步充實名單,，正式開始安排系列專題講座,。
2、每個班級,，每星期開設(shè)一節(jié)勵志教育課,，把過去的主題班會時間給為勵志教育課，專門上勵志課,。主要采用兩種方式：講師授課,、班主任組織開展勵志主題班會。勵志課排入學(xué)校課程表,。
專題設(shè)計：
時間：上半年在高一年級中試行,，下半年正式實施。高一,、高二每學(xué)期至少10堂專題勵志課,，高三每學(xué)期至少8堂勵志課。
2,、以寧波幫精神作為勵志教育的一個重要資源,，搜集整理勵志教育校本課程資源，參照上述各年級勵志教育專題,，編輯各年級的授課教材或?qū)W生校本閱讀材料,。
時間：6月底前編好高一年級勵志教育校本教材。10年12月編高二年級校本教材,，11年6月編好高三年級教材,。
（二）創(chuàng)設(shè)勵志教育校園文化環(huán)境。
利用墻,、路,、廊、黑板,、電子屏幕,、室、亭,、園,、橋,、網(wǎng)站、校園廣播以及校園里的花草樹木,，做好勵志文化文章,，賦予教育意義和激勵功能，使學(xué)生在賽龍校園的任何地方都能受到激勵,，使他們在耳濡目染中產(chǎn)生并保持積極進取的動力,。同時，也是任何一位客人走進學(xué)校都能感受到我校濃厚的勵志教育氛圍,。
時間：7月之前
（三）開展豐富多彩的勵志教育活動,。
1、繼續(xù)開展每年一度的讀勵志書活動和師生勵志論壇活動那個,。
2,、扎實做好勵志手冊的完善和使用工作，指導(dǎo)學(xué)生堅持開展每日自省自勵,。
3,、邀請想方設(shè)法邀請各行各業(yè)成功人士走進賽龍中學(xué)，為學(xué)生傳授勵志成才經(jīng)驗和智慧,。
4,、繼續(xù)研究如何把開學(xué)典禮、春游,、軍訓(xùn),、畢業(yè)典禮、休學(xué)儀式,、成人儀式,、運動會、新年聯(lián)歡會等各類常規(guī)教育活動做成精品,，做成經(jīng)典,，增強震撼力和感染力，使之能真正觸動學(xué)生的心靈,。
5,、高一高二高三，各年級圍繞不同的側(cè)重點,，以《勵志教育手冊》的內(nèi)容為主要依據(jù),，開展各個主題教育活動。
6,、加強學(xué)生生涯規(guī)劃能力教育,。
7,、積極探索開展其他各種富有創(chuàng)意和富有激情的勵志教育活動,。
（四）建立和完善富有激勵性的較為科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,。
1、改革學(xué)生思想品德考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,，突出對學(xué)生做人特別是勵志品質(zhì)的考核評價,。
時間：11月
時間：5月份
（五）開發(fā)勵志教育基地。
1,、校園內(nèi)開發(fā)勵志館,。把校史館的教育功能和勵志教育結(jié)合起來，用光,、電,、聲、圖,、文等創(chuàng)設(shè)富有激勵性的校內(nèi)勵志館,。
時間：11月
2、積極加強和寧波商幫博物館,、江南第一學(xué)堂,、包玉剛故居、鎮(zhèn)海院士風(fēng)采館等部門的聯(lián)系,，充分利用其豐富的教育資源,，努力建立內(nèi)容豐富的勵志教育活動體系，定期開展各類教育活動,。
時間：10年4月份開始至11年6月份
（六）加大勵志教育研究,、學(xué)習(xí)力度。
出臺相應(yīng)措施,，鼓勵全校教師特別是一線的班主任,、德育工作者開展勵志教育研究，積極發(fā)表勵志教育論文或者出版專著,，為學(xué)校特色品牌建設(shè)添磚加瓦,。爭取在結(jié)題前鼓勵有關(guān)老師出版專著2本以上，在省級以上刊物發(fā)表文章5篇以上（每篇文章要注明“教育部課題《普通高中勵志教育實踐模式研究》成果”）高質(zhì)量的勵志教育論文,。
（七）確立宣傳陣地,。
1、加強校內(nèi)宣傳,，利用宣傳欄,、墻報、校園廣播等宣傳勵志教育活動,，宣傳各類先進典型,。
2、加強網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)站在宣傳先進,、激勵和引導(dǎo)學(xué)生方面的作用,。設(shè)立“勵志教育”網(wǎng)頁，專門供各班級宣傳本班級的勵志教育活動和先進經(jīng)驗,。
時間：5月
3,、進一步加強和各類有關(guān)雜志期刊以及新聞媒體的聯(lián)系，加大對我校勵志教育工作的宣傳和介紹,。
（八）加強和省市區(qū)各級教科研部門和教育學(xué)會（德育學(xué)會）領(lǐng)導(dǎo),、寧波大學(xué)和浙師大、浙大等有關(guān)高等院校的聯(lián)系,，爭取舉辦省級（10年下半年或者11年上半年）,、市級班主任培訓(xùn)會議或者德育研討會（10年上半年），向全省,、全市介紹并推廣我校的勵志教育經(jīng)驗,，擴大學(xué)校影響。
（九）做好有關(guān)數(shù)據(jù)的采集和分析整理工作,，做好學(xué)生有關(guān)方面的現(xiàn)狀調(diào)查和分析工作,。
時間：上半年搜集或者編制相關(guān)的調(diào)查問卷和測評量表。9月份做好高一起始年級的學(xué)生志向水平初測工作,。11年6月份做好后測工作,。
（十）做好檔案保存整理工作：
1、各項活動都要留電子稿和書面稿,，大型和重要的活動要寫新聞稿,。注意圖片、視頻,、文字等都要做好保存工作,。
2、設(shè)立勵志教育大事記,，及時記錄勵志教育研究和實踐中的每項重要活動和會議,。
時間：4月
（十一）討論：創(chuàng)辦《勵志教育之聲》校內(nèi)期刊。系統(tǒng)展示我校的勵志教育做法和思考,？
創(chuàng)建勵志教育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
[]組員：班主任教研組長
勵志活動方案策劃篇十一
1.磨礪學(xué)生意志,，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團隊協(xié)作精神,，強化學(xué)生集體意識,。
2.對學(xué)生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育和自然文化教育。
3.向社會展示雙語師生良好的.精神風(fēng)貌,，宣傳我校素質(zhì)教育成果,。
七年級、八年級、九年級,、高一,、高二全體師生
：全程步行
組長：
副組長：
組員：
攝影、攝像：
隨行車輛駕駛員：
各級部自定兩輛車輛
1.旗幟：
（1）校旗1面（由排頭班級推選旗手輪流舉旗）,、團旗一面
（2）班旗每班一面
2.每班準(zhǔn)備：
3-5個班級遠(yuǎn)足的口號,，常用藥,，如葡萄糖,、創(chuàng)可貼等工作藥物，每小組準(zhǔn)備垃圾袋,。
3.學(xué)生準(zhǔn)備
（1）學(xué)生只允許帶兩瓶水,，其他任何食品不允許帶。
（2）全身校服,，運動鞋,。
（3）每個小組一個雙肩背包背水。
4.路線考察（路面狀況,、廁所,、休息場所等）（年級）
5.與電視臺聯(lián)系宣傳事宜（辦公室）
6.內(nèi)部攝像、照相（辦公室,、各級部）
1.集合出發(fā)（地點初步定在樓前廣場）：
（1）早上8：00全體人員在學(xué)校廣場集合,，每班兩路縱隊
（2）動員講話，學(xué)生代表表決心
（3）校長授旗,、學(xué)生代表接旗
（4）校長發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令,，隊伍出發(fā)
2.行進路線：
1.行進途中不準(zhǔn)喝水吃東西，禁止追逐打鬧,。保護環(huán)境,，不破壞樹木、不向湖內(nèi)扔垃圾,。
2.在規(guī)定地點休營,，不許擅自行動，以組為單位在教師陪同下休整,。各班帶隊教離開休營地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物和垃圾,。遠(yuǎn)足過程不休搭車，插近路,，嚴(yán)禁家長隨意接走,。
3.參加遠(yuǎn)足師生，不得隨意上車,，如需上車必須經(jīng)級部主任同意方可上車,。禁止男女相互攙扶。
4.遠(yuǎn)足期間各班要發(fā)動班干部、團干部和小組長的帶頭作用,，明確責(zé)任保證每位學(xué)生安全.班主任是各班第一責(zé)任人,，要認(rèn)真做好遠(yuǎn)足前的教育，包括安全教育,、紀(jì)律教育,、環(huán)保教育和自我保護教育。
2.注意交通安全,，每班兩路縱隊,，女生在前，男生在后,。隊伍整齊,，口號響亮，嚴(yán)格服從指揮,，不擅自行動,，不離隊。
3.路口安全,，各班緊密相連,，保證隊伍的連續(xù)性，各班兩路縱隊靠右行走,。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過,。重點路口協(xié)調(diào)交警隊指揮交通。
交警指揮交通地點及時間
（1）西外環(huán)路口,，時間8:45-9:00
4.學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害：
（1）生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
（2）學(xué)生走失處理：
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,，切不可大意,、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找,。
從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找,。
5.交通事故處理：
（1）有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,、122，并立即組織搶救,。
（2）迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院,。
（3）保護好現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點。
（4）向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,。
（5）安定學(xué)生情緒,，詢問、檢查學(xué)生受傷情況,，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查,、診治。
（6）立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長,、公安,、醫(yī)療,、保險各方接洽，妥善處理善后事宜,。
1.感想
各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文,，評選優(yōu)秀作文，并將優(yōu)秀作文在櫥窗展示,。各級部評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級照片櫥窗展示,。
2.評選優(yōu)秀“遠(yuǎn)足感言”，在學(xué)校大屏幕展示,。
略,。
勵志活動方案策劃篇十二
5月18日晚6：30
天山堂
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步入大學(xué)，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法,。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,，瑣碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我,，找不到方向,。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向,。
根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo),。從而達到重新審視自我，明確目標(biāo),，定位人生的目的,。大學(xué)的路還很漫長,，每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件,。
（一）宣傳工作
班長下達活動通知,，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,，活動主題以及目的等,。積極動員班級成員的.參與，力求將活動舉辦得盡善盡美,，做到人人參與,，人人受益。
（二）班會開展
1,、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置,；生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。
2,、蘇地致開場白,，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛,。
3,、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。
4,、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué),，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分,。
5,、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法,。
6,、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵,。
7,、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。
7,、班長對活動進行總結(jié),。
8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語,。
1,、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動,。
2,、分配好工作任務(wù),，確保活動的順利進去,。
3,、提前布置會場。
4,、買好活動所需用品,。
5、做好后續(xù)工作,，確?；顒舆_到預(yù)期效果。
勵志活動方案策劃篇十三
勵志,，勤學(xué),，健身，友愛,，是我校校訓(xùn),。開展勵志教育，是包玉書先生兄妹在捐資興建賽龍中學(xué)時就定下的一個辦學(xué)要求,。勵志教育,，就是要激發(fā)學(xué)生的自主發(fā)展意識,，讓每個學(xué)生學(xué)會自我管理,、自我控制、自我超越和自我實現(xiàn),，自覺培養(yǎng)最基本的成功品質(zhì),，為今后人生幸福和成功奠定品性和能力基礎(chǔ)。
我校近幾年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)校各部門、全體教職工,，尤其是全體班主任的共同努力下,，開展了系統(tǒng)的勵志教育的實踐和研究，獲得了一定的成績,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門,、兄弟單位、廣大家長和社會各界的認(rèn)同和好評,。省內(nèi)外各地三十多個教育行政部門,、兄弟學(xué)校來我校考察學(xué)習(xí),?！度嗣窠逃贰栋嘀魅沃选贰吨袑W(xué)思想政治教學(xué)參考》《教學(xué)月刊》《德育報》《教育信息報》以及《寧波日報》《寧波晚報》《今日鎮(zhèn)?！返缺姸嗫锖兔襟w肯定和宣傳了我校的勵志教育做法。勵志教育已經(jīng)成為我校近年來迅速崛起的一個辦學(xué)亮點,，提升品牌建設(shè)的一個新增長點,。省一級重點中學(xué)評估組在了解了我校的勵志教育實踐后，在評估意見中指出,，學(xué)校要繼續(xù)將勵志教育工作做深做強,，加強勵志文化建設(shè)，使之成為學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)品牌,。校長三年任期目標(biāo)中也指出,，學(xué)校要繼續(xù)加強勵志教育的實踐和探索，使辦學(xué)特色更加明顯,。
2009年,，學(xué)校搬遷新址，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件得到優(yōu)化,，這為學(xué)校進一步開展勵志教育提供了更為有利的條件,。群策群力，扎扎實實開展好勵志教育,，進一步加大勵志教育這一品牌建設(shè),，使之走向全省，乃至更遠(yuǎn),，是我校每一個教職工的歷史使命,。為更加深入、扎實地開展好勵志教育工作,，特制定我校勵志教育工作實施方案,，希各部門各有關(guān)人員積極配合，并認(rèn)真完成相關(guān)工作,。
全面貫徹黨的教育方針,，堅持“德育為先，育人為本”,，認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)海區(qū)教育局關(guān)于“一校一品,，校校有特色”的內(nèi)涵建設(shè)要求，結(jié)合學(xué)校實際情況,，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的成功品質(zhì)為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,，大力加加強勵志教育的實踐研究,，促進學(xué)校教育質(zhì)量的繼續(xù)提升，鞏固并進一步擴大我校的勵志教育特色品牌效應(yīng),。
通過幾年的努力,，以勵志教育為切入點,，深入實施素質(zhì)教育，進一步探索在新課程背景下,，適合我校實際的富有鮮明特色的勵志教育理念,、方法和途徑，形成富有操作性,、實效性,、和推廣性的高中勵志教育實踐模式，努力使我校在本地區(qū)乃至全省的德育特色學(xué)校創(chuàng)建工作中占有一席之地,，努力實現(xiàn)教育局提出的“把賽龍中學(xué)建設(shè)成為一所質(zhì)量較優(yōu),、特色鮮明的省一級重點中學(xué)”的辦學(xué)要求。
（一）開設(shè)勵志教育校本課程,。
1,、多層次組建勵志教育講師團。包括勵志教育家長講師團,、校友講師團,、學(xué)生講師團、教師講師團（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀教師和全體班主任）,、社會成功人士講師團,、寧波商幫代表講師團、鎮(zhèn)海籍名人講師團等,。給講師發(fā)聘書,，設(shè)立“賽龍中學(xué)勵志大講堂”，開展系列專題講座,，定期進班級或者給整個年級上課,。
時間：4月份，確定校內(nèi)講師團名單,，開講；5月份確定高一家長講師團名單,，開講,；6月份確定社會成功人士講師團名單，開講,；9月份,，進一步充實名單，正式開始安排系列專題講座,。
2,、每個班級，每星期開設(shè)一節(jié)勵志教育課,，把過去的主題班會時間給為勵志教育課,，專門上勵志課,。主要采用兩種方式：講師授課、班主任組織開展勵志主題班會,。勵志課排入學(xué)校課程表,。
專題設(shè)計：
時間：上半年在高一年級中試行，下半年正式實施,。高一,、高二每學(xué)期至少10堂專題勵志課，高三每學(xué)期至少8堂勵志課,。
2,、以寧波幫精神作為勵志教育的一個重要資源，搜集整理勵志教育校本課程資源,，參照上述各年級勵志教育專題,，編輯各年級的授課教材或?qū)W生校本閱讀材料。
時間：6月底前編好高一年級勵志教育校本教材,。10年12月編高二年級校本教材,，11年6月編好高三年級教材。
（二）創(chuàng)設(shè)勵志教育校園文化環(huán)境,。
利用墻,、路、廊,、黑板,、電子屏幕、室,、亭,、園、橋,、網(wǎng)站,、校園廣播以及校園里的花草樹木，做好勵志文化文章,，賦予教育意義和激勵功能,，使學(xué)生在賽龍校園的任何地方都能受到激勵，使他們在耳濡目染中產(chǎn)生并保持積極進取的動力,。同時,，也是任何一位客人走進學(xué)校都能感受到我校濃厚的勵志教育氛圍。
時間：7月之前
（三）開展豐富多彩的勵志教育活動,。
1,、繼續(xù)開展每年一度的讀勵志書活動和師生勵志論壇活動那個。
2、扎實做好勵志手冊的完善和使用工作,，指導(dǎo)學(xué)生堅持開展每日自省自勵,。
3、邀請想方設(shè)法邀請各行各業(yè)成功人士走進賽龍中學(xué),，為學(xué)生傳授勵志成才經(jīng)驗和智慧,。
4、繼續(xù)研究如何把開學(xué)典禮,、春游,、軍訓(xùn)、畢業(yè)典禮,、休學(xué)儀式,、成人儀式、運動會,、新年聯(lián)歡會等各類常規(guī)教育活動做成精品,，做成經(jīng)典，增強震撼力和感染力,，使之能真正觸動學(xué)生的心靈,。
5、高一高二高三,，各年級圍繞不同的側(cè)重點,，以《勵志教育手冊》的內(nèi)容為主要依據(jù)，開展各個主題教育活動,。
6,、加強學(xué)生生涯規(guī)劃能力教育。
7,、積極探索開展其他各種富有創(chuàng)意和富有激情的勵志教育活動,。
（四）建立和完善富有激勵性的較為科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
1,、改革學(xué)生思想品德考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,，突出對學(xué)生做人特別是勵志品質(zhì)的考核評價。
時間：11月
時間：5月份
（五）開發(fā)勵志教育基地,。
1,、校園內(nèi)開發(fā)勵志館。把校史館的教育功能和勵志教育結(jié)合起來,，用光、電,、聲,、圖、文等創(chuàng)設(shè)富有激勵性的校內(nèi)勵志館。
時間：11月
2,、積極加強和寧波商幫博物館,、江南第一學(xué)堂、包玉剛故居,、鎮(zhèn)海院士風(fēng)采館等部門的聯(lián)系,，充分利用其豐富的教育資源，努力建立內(nèi)容豐富的勵志教育活動體系,，定期開展各類教育活動,。
時間：10年4月份開始至11年6月份
（六）加大勵志教育研究、學(xué)習(xí)力度,。
出臺相應(yīng)措施,，鼓勵全校教師特別是一線的班主任、德育工作者開展勵志教育研究,，積極發(fā)表勵志教育論文或者出版專著,，為學(xué)校特色品牌建設(shè)添磚加瓦。爭取在結(jié)題前鼓勵有關(guān)老師出版專著2本以上,，在省級以上刊物發(fā)表文章5篇以上（每篇文章要注明“教育部課題《普通高中勵志教育實踐模式研究》成果”）高質(zhì)量的勵志教育論文,。
（七）確立宣傳陣地。
1,、加強校內(nèi)宣傳,，利用宣傳欄、墻報,、校園廣播等宣傳勵志教育活動,，宣傳各類先進典型。
2,、加強網(wǎng)站建設(shè),，充分發(fā)揮網(wǎng)站在宣傳先進、激勵和引導(dǎo)學(xué)生方面的作用,。設(shè)立“勵志教育”網(wǎng)頁,，專門供各班級宣傳本班級的勵志教育活動和先進經(jīng)驗。
時間：5月
3,、進一步加強和各類有關(guān)雜志期刊以及新聞媒體的聯(lián)系,，加大對我校勵志教育工作的宣傳和介紹。
（八）加強和省市區(qū)各級教科研部門和教育學(xué)會（德育學(xué)會）領(lǐng)導(dǎo),、寧波大學(xué)和浙師大,、浙大等有關(guān)高等院校的聯(lián)系，爭取舉辦省級（10年下半年或者11年上半年）,、市級班主任培訓(xùn)會議或者德育研討會（10年上半年）,，向全省、全市介紹并推廣我校的勵志教育經(jīng)驗，擴大學(xué)校影響,。
（九）做好有關(guān)數(shù)據(jù)的采集和分析整理工作,，做好學(xué)生有關(guān)方面的現(xiàn)狀調(diào)查和分析工作。
時間：上半年搜集或者編制相關(guān)的調(diào)查問卷和測評量表,。9月份做好高一起始年級的學(xué)生志向水平初測工作,。11年6月份做好后測工作。
（十）做好檔案保存整理工作：
1,、各項活動都要留電子稿和書面稿,，大型和重要的活動要寫新聞稿。注意圖片,、視頻,、文字等都要做好保存工作。
2,、設(shè)立勵志教育大事記,，及時記錄勵志教育研究和實踐中的每項重要活動和會議。
時間：4月
（十一）討論：創(chuàng)辦《勵志教育之聲》校內(nèi)期刊,。系統(tǒng)展示我校的勵志教育做法和思考,？
創(chuàng)建勵志教育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：班主任教研組長
勵志活動方案策劃篇十四
方案一：
為進一步加強對高端客戶的維護工作，豐富我行非金融服務(wù)內(nèi)容,，xx分行個金部于1月9日-10日,，舉辦了“品味梵音之雅”新昌大佛寺新年祈福活動,。本次活動共有30位高端客戶到場參加,，整個活動平穩(wěn)有序，客戶給予了一致好評,。
一,、悉心做好前提準(zhǔn)備
為確保活動效果和質(zhì)量,，給客戶以周到細(xì)致的服務(wù)感受,，我部在前期作了精心策劃，與合作方新昌大佛寺和xx國旅就活動內(nèi)容,、流程等進行充分溝通,，并事先前往活動場地對周邊交通、賓館,、停車安排等進行確認(rèn),，為參加此次活動的客戶定制了素齋。在客戶邀請方面,，結(jié)合前期對客戶非金融需求的充分了解,，遴選了30位對佛學(xué)文化較有興趣的客戶,，由財富顧問一對一邀請和介紹活動內(nèi)容,，并提醒客戶關(guān)于活動著裝,、用餐等注意事項，給客戶以溫馨感受,?；顒赢?dāng)天，由分行個金行長親自率隊參加活動,，由于客戶邀請精準(zhǔn),，活動到場率達100%。
二,、精心策劃活動方案
本次活動內(nèi)容包括由印圓法師作主題為“佛教與企業(yè)管理”的講座,，現(xiàn)場為嘉賓們講解佛教基礎(chǔ)知識、傳送佛法及如何運用佛教知識管理企業(yè)等等,。印圓法師就嘉賓們提出的有關(guān)佛教方面的體會及疑惑一一進行了交流解答,。次日清晨，由30位高僧及財富客戶組成的祈福團,，在神圣莊嚴(yán)的大雄寶殿內(nèi)舉行了財富客戶專場新年祈福儀式,。法師正座主法，拈香禮佛,，執(zhí)枝灑凈;僧寶齊集,，誦讀每一位客戶的名字，祝愿他們及家人來年幸福安康,。眾財富客戶也在法師的引導(dǎo)下,，逐一禮拜：祈福新年風(fēng)調(diào)雨順，平安吉祥,。
本次祈?；顒拥玫搅说綀隹蛻舻母叨日J(rèn)同，客戶紛紛表示能夠與佛學(xué)大師近距離交流,，共同參佛悟道,，受益良多。此次受邀客戶主要包括“樂太俱樂部”成員及不常露面的網(wǎng)點高端客戶,，經(jīng)過二天的相處,，客戶與我行的關(guān)系，得到了提升,。本次活動的開展,，為今后公私聯(lián)動及個人金融業(yè)務(wù)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
方案二：
一,、活動主題：20xx-201x“xx大佛福壽相伴”新年祈福季
二,、活動時間：20xx年12月-201x年2月
三,、活動內(nèi)容：
1、20xx年12月1日-201x年1月1日,，景區(qū)舉行“祈福納祥聚xx,，萬人簽名迎新年”簽名祈福活動,。
活動內(nèi)容：
(1)20xx年12月1日-12月31日,，景區(qū)將在大佛臺階中央布置巨型簽名墻，游客可在簽名墻上寫下美好的新年祝福,。
(2)201x年1月1日,，在景區(qū)舉行的大型迎新法會上，寺內(nèi)的住持大法師將對“萬人簽名墻”灑凈祈福,，所有簽名者將心想事成,，萬事如意!
2、12月31日-1月1日“聆聽新年鐘聲,，祈愿和平幸?！?/p>
(1)12月31日，景區(qū)將舉行“辭舊祝圣”祈福法會,。
(2)201x年1月1-3日,，xx景區(qū)將舉行“祈福迎新”法會，祈福,、祝圣,、“叩平安鐘”,祈求新一年平安吉祥。
(3)“入園有驚喜,，新年送吉祥”,。活動期間,，每天前20名送開光大佛掛墜一件,。
(4)新年送“福”,。特邀xx禪寺真龍,、悟才法師現(xiàn)場潑墨，撰寫新年“?！弊?，隨緣贈送。
(5)活動期間,，景區(qū)將舉辦精彩的民間秧歌表演,。
(6)到xx各酒店用餐客人，酒店均免費奉上精美拼盤一份(花生,、瓜子,、糖,、果脯);入住酒店客人均享有一級面點師親手制作的大餡水餃一份。(憑房卡)
3,、201x年1月19日,，“情濃臘八甜香潤心”。
(1)xx景區(qū)將舉行“釋尊佛成道祝圣法會”,，法會上將推出“201x”碗上等臘八粥供廣大游客免費品嘗,，寓意201x年吉祥幸福。游客可拈香拜愿,，共同祈福國泰民安、世界和平,、人民安樂,、社會祥和。
(2)酒店為入店客人免費贈送八寶粥,。
4,、2月9日，除夕,，“守歲xx福壽綿長”,。
(1)景區(qū)
將精心組織大型“辭舊迎新”法會，法會將舉行扣平安鐘,、上頭香,、祝圣普佛、上大供等活動,，為家人祈禱財源廣進,、健康平安、吉祥如意,。
屆時,，寺內(nèi)住持大法師會為108位撞鐘嘉賓披上授帶，依次登上鐘樓,、共同敲響108響鐘聲,，寓意去除人生的108種煩惱，祈求新一年平安,、吉祥,。游客可隨緣撞鐘。
除夕夜景區(qū)夜間開放,，營業(yè)時間至次日凌晨1:30,，門票半價優(yōu)惠。
(2)酒店
除夕夜至正月初六期間,，各酒店推出富有吉祥寓意的“團圓飯”999人壽年豐,、1666吉祥如意,、1988金玉滿堂等套餐，并贈送92干紅一瓶,。
農(nóng)歷二十三至正月十五,，酒店推出豪華家庭年夜房288元/間、388元/間488元/間(含早餐),，房間內(nèi)以節(jié)日氛圍布置,，并贈送水果、點心,、新年禮物,。
5、2月14日,，正月初五,，情人節(jié)、財神日,，“雙節(jié)鬧春?廣結(jié)‘財’‘緣’”活動,。
(1)景區(qū)精心策劃推出“‘錢’途無量祈福游”，游客可進財富大殿拜財神,，祈福新一年財源滾滾,。
(2)景區(qū)為情侶推出“幸福1+1，xx祈福游”活動,，活動當(dāng)日為每對情侶贈送一把同心鎖,，情侶可到大佛前許下心愿，共系同心結(jié),、同心鎖,，祈福有情人終成眷屬。
(3)酒店推出浪漫永恒,、真愛永恒,、真愛無價等套餐房(房間內(nèi)以節(jié)日氛圍布置),。
6、2月24、25日,，農(nóng)歷正月十五,、十六,?！岸U境漫步迷醉元宵”
(1)正月十五在xx總部、正月十六在xx景區(qū)進山門將為游客奉上精彩煙花表演,。
(2)正月十六,景區(qū)夜間營業(yè),自17:00至21：00,，游客可觀看精美花燈、煙火表演,，拜佛祈福,，夜間門票半價優(yōu)惠,。
7、2月9-25日,，農(nóng)歷正月初一至十六,，“五彩繽紛快樂祈福”
(1)景區(qū)每天9:30在大佛廣場,，都將舉行“辭舊迎新祝圣普佛”法會,，祈禱新一年國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順,。
(2)景區(qū)將組織開展舞龍,、旱船、跑驢等民間年俗表演,、“趣味猜謎,，喜迎新春”、“幸運游客抽大獎”,、“尋xx寶物、中新春大獎”等活動,。
四,、門票優(yōu)惠政策：
20xx年12月26日―201x年2月25日，凡簽約網(wǎng)絡(luò)公司所組客源購xx宗教歷史文化園門票享受90元/人的特惠價格,，同時給予簽約網(wǎng)絡(luò)公司按80元/張結(jié)算,。
注：簽約網(wǎng)絡(luò)公司所組客源不計入年終獎勵范圍，但計入輸送客源總數(shù),。
[2016春節(jié)祈?；顒臃桨竇
勵志活動方案策劃篇十五
我校根據(jù)工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：
一,、指導(dǎo)思想：
樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,，以“向全體學(xué)生，發(fā)展體育運動,，增強身體素質(zhì)”為活動宗旨,，以學(xué)生發(fā)展為中心，激發(fā)學(xué)生興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,，創(chuàng)造充滿智慧的教育，構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念,，深入開展豐富多彩的體育活動,，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神,，在創(chuàng)新探索實踐中,，形成我校自己的體育特色。
二,、組織委員會
主任：xx
副主任：xx,、xx、xx
委員:xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx
三、活動項目
x年級100米,、200米,、400米、800米,、1500米,、跳遠(yuǎn)、跳高,、鉛球
集體項目：集體跳繩,、踢毽球
四、活動時間及要求
1,、活動時間：x月x日---x日
2,、活動要求：每個學(xué)生都要準(zhǔn)備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動,，認(rèn)真練習(xí),，爭取好成績。
五,、比賽規(guī)則
1,、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，公正準(zhǔn)確,。各組裁判長必須嚴(yán)格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目,，田賽項目必須按要求進行,。
2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律,，有秩序地觀看比賽,，不能隨意進入比賽場地，并保持場內(nèi)安靜，不得高聲喧嘩,、起哄,、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。
3,、運動員必須遵守比賽紀(jì)律,，要賽出風(fēng)格，賽出水平,，不準(zhǔn)代替或帶跑,，違者經(jīng)查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除,，并通報批評,。
4、比賽中,，對裁判員有疑問或有意見者,，應(yīng)通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行,。
六,、獎勵辦法
x至x年級取前6名計分，分值依次為7,、5,、4、3,、2、1分,，前三名發(fā)獎品,。
（注：人數(shù)不足6人，分值按人數(shù)多少從高到低依次計算,。）團體項目及趣味項目
x至x年級取前四名加分,，分值為14、10,、8,、4分，前三名發(fā)獎品,。
x年級取前兩名加分,，分值為14、10分,，第一名發(fā)獎品,。
文檔為doc格式
