在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
力與運動說課稿篇一
小時候我的體育方面很好,,所以從小我就立志要當一位可以代表國家出去比賽的專業(yè)選手。
當我從事這方面的時候,,很多人問我:“為什么你的體育這么好,?”我就告訴他們我的父母在年輕的時候是個運動家,生出來的孩子當然也是運動家啰,!所以我的運動能力好就是這原因和純粹喜歡而已,。因為喜歡,所以才讓我更想努力,、用力拼了命的去達成這唯一的夢想,。
從幼兒園到小學(xué)我都是運動的常勝將軍,就因為都是贏沒有輸所以讓我更想要再去挑戰(zhàn)很強的人,。五年級那年我進了田徑隊代表學(xué)校出賽,,當時的我非常努力我不斷的告訴自己不要放棄這次的機會,,這說不定是完成夢想的一個開始,,雖然練習(xí)之中有疲累、挫折和痛苦,,但是為了自己還是撐下去,,終于我真的去比賽了讓我感覺我離夢想只差一步了。
所以不管再多苦,、在累,、再想放棄,但是只要是為了自己的夢想我一定會拼了命去完成,,要挑戰(zhàn)的是自己,,而不是別人就是超過別人,但自己卻沒超過那不是前功盡棄了,。
【【必備】運動作文十篇】
力與運動說課稿篇二
參加運動課是我們每個人成長過程中不可缺少的一部分,。在學(xué)校里,運動課不僅可以幫助我們鍛煉身體,,還可以培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識,。在我的成長經(jīng)歷中,運動課給了我很多難忘的回憶和收獲,。在這篇文章中,,我將分享我的運動課體驗和心得體會,希望可以幫助大家更好地理解和發(fā)揮運動課的價值。
第二段:體育游戲的意義
在我的運動課中,,最讓我興奮的莫過于體育游戲,。通過各種有趣的運動游戲,我們可以得到很多身體上和心理上的好處,,如增強體質(zhì),、鍛煉協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識等,。同時,,體育游戲也可以讓我們放松心情,釋放壓力,,增強生命力和信心,。在我的成長經(jīng)歷中,每次參加體育游戲都會讓我感到無比愉悅和快樂,。
第三段:團隊合作的重要性
在運動課上,,團隊合作是非常重要的一個方面,它可以培養(yǎng)我們的協(xié)作能力和溝通技巧,,并讓我們更好地理解集體優(yōu)勢和個人不足,。在我的體育游戲中,我們常常被分成小組,,通過協(xié)作來完成各種任務(wù),。每個人都需要盡自己最大的努力來為團隊貢獻力量,并且需要尊重他人的意見和做出自己的貢獻,。這種團隊合作的精神不僅在運動領(lǐng)域很重要,,也是人際交往、工作等各個方面都可以帶來收益的,。
第四段:競爭的魅力
除了團隊合作,,競爭也是運動課不可或缺的一部分。競爭可以激發(fā)我們的積極性和激情,,并讓我們更好地體會勝利和失敗的感受,。在我的成長經(jīng)歷中,每次比賽都會讓我全力以赴,、挑戰(zhàn)自我,,并吸取勝敗經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,,競爭也可以培養(yǎng)我們的體魄和心理素質(zhì),,讓我們在面對挑戰(zhàn)和壓力時更加從容和自信。
第五段:總結(jié)
總的來說,,我的運動課體驗和心得體會告訴我:體育游戲可以讓我們更加快樂,、健康和自信,,團隊合作可以讓我們更好地協(xié)調(diào)和團結(jié),競爭可以激發(fā)我們的激情和挑戰(zhàn)自我,??v觀整個運動課的教育過程,我們應(yīng)該充分發(fā)揮團隊合作和競爭的精神,,鼓勵自己全力以赴,、挑戰(zhàn)自我、享受運動的樂趣,。相信在我們的努力下,,運動課一定會為我們帶來更多的驚喜和收獲。
力與運動說課稿篇三
時間飛逝,,下午到來了,,操場上已經(jīng)是人山人海了。
進行的第一項是托球跑,,所有人都開啟瘋狂跑模式,,為本班贏得第二名的好成績。
第二項是騎羊角球,,王詠仟別說是騎了,,他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點,讓我班來了個出師不利,,眼看我們班就要輸了,,我這個沖刺手,那必須是策馬加鞭的,,奪回了第三名,。
最后一項——三人制籃球賽,,是我們大家最最期待的一場比賽,。
經(jīng)過了兩場終于輪到本班——5。2vs5,。6,,兩班啦啦隊的聲音簡直能把天地崩裂,籃球隊員,,仿佛聽到了我們的呼喚,,尤其是本班把冠軍這頂榮譽帽給搶了過來。
今年的運動會可真快樂,,同時我們也收獲著,,也成長著。
【關(guān)于運動作文十篇】
力與運動說課稿篇四
運動是人類生活中不可或缺的一部分,。隨著現(xiàn)代生活方式的變化,,人們對運動的需求也在逐漸提高,。而在學(xué)校課程中,運動課作為學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的重要一環(huán),,也逐漸得到了教育界及家長們的重視,。在我的運動課中,我學(xué)到了很多知識和技能,,也有了一些感悟和體會,。
一、目標明確增強信心
在開課前,,老師向我們介紹了每節(jié)課的教學(xué)目標和任務(wù),。這讓我感覺到運動課是一個非常有計劃和有目的性的課程,更加期待每一次的練習(xí),。隨著課堂教學(xué)的深入,,我跑步時的步伐更加均勻了,跳繩時的速度和連貫度都有了很大提高,。目標的清晰和實現(xiàn),,讓我信心倍增,感受到了成功的喜悅,。
二,、團隊協(xié)作提高效率
運動課中,我們往往會分小組進行活動,,如比賽,、集體操等。在這些活動中,,團隊協(xié)作是取得勝利和完成任務(wù)的關(guān)鍵,。我和同學(xué)們一起商量、討論,、協(xié)調(diào),,互相幫助和支持,讓我們的團隊更加緊密,,效率也大大提高,。團隊意識培養(yǎng)出了我對于集體榮譽的追求。
三,、健康意識重要性
運動課不僅可以讓我們鍛煉身體,,還可以培養(yǎng)我們健康意識。在運動前,,我們需要進行必要的準備活動,,以免受傷;在結(jié)束運動后,,也要進行必要的伸展活動,,讓身體逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài),,防止肌肉疲勞和拉傷等。健康的身體才能有更好的生活,,更好的收獲,。
四、多樣化豐富性
運動課中,,我們不僅學(xué)習(xí)了必要的體育知識和技能,,還進行了不同的體育項目和活動。如田徑,、籃球,、足球、排球,、跳繩,、健美操等等。不同的活動有著不同的需要和要求,,也讓我們的課程更加多樣化和豐富性,。習(xí)慣于不同項目的練習(xí)還有可能增加我們的機會,讓我們有機會發(fā)現(xiàn)自己在哪方面更有天賦及優(yōu)勢,。
五,、情感印象留存
運動課的學(xué)習(xí)不僅是知識和技能的積累,更是情感的沉淀,。在每堂課上,,老師總會給我們以獨特的細節(jié)、動作和技巧,。這讓我感受到了老師對于我們的關(guān)注和關(guān)懷,,也讓我學(xué)到了很多實用的運動技巧。當我往往思考如何將所學(xué)體育知識和技巧應(yīng)用在我們?nèi)粘I钪?,去使生活更加健康和積極,,而學(xué)習(xí)中對于老師的感受及學(xué)友的互動,也為我印象留存了不少美好的情感,。
以上就是我在運動課中的所學(xué),,所感,從目標明確,、團隊協(xié)作、健康意識,、多樣化和情感共鳴幾個方面來講述,。它們對于我的成長和發(fā)展都有著重要的意義。我相信,,在以后的生活中,,這些理念和經(jīng)歷都將使我更加健康,,自信和積極,迎接更多精彩的生活與挑戰(zhàn),。
力與運動說課稿篇五
今天,,我校舉行了一年一度的會,原本寂靜的校園頓時沸騰起來了,!
先把目光投向接力賽,。裁判員手中的槍聲一響,第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣,,向前飛奔,,我心里很激動,又很害怕,,如果我掉棒了怎么辦,?正想著,對方已經(jīng)把接力棒送到我手里了,,我緊緊地抓住了接力棒,,往后一甩,拼命地往前跑,,我死死地盯著對方的手,,旁邊的啦啦隊那一陣陣高亢的吶喊,為我助威加油,,我怎能讓班級落后,?我更賣命地跑了,把接力棒準確無誤地傳給了下一位同學(xué),。關(guān)鍵的時候到來了,,最后一棒曾繁宇弓腰猛蹬,接過棒以后低著頭,,使勁往前飛奔,,到了終點,我們都歡呼起來,,一蹦三尺高,,可激動了!最后我們得了第四名,,雖然名次不太理想,,但這也沒關(guān)系,至少我們都積極參加并努力了,。
再來看看跳高,。排在我前面的兩位同學(xué)都輕松地跳過去了,看來參加這項項目的同學(xué)都是些深藏不露的高手??!那我也不能落后,!我從側(cè)面向橫竿助跑,用力一躍,,我恰似展翅飛翔的海燕,,輕盈地“飛”過橫竿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上,?!巴郏∧愫冒?!”陳老師給了我一個溫暖的擁抱,,我頓時渾身充滿了力量。第二次,,當我助跑到橫竿面前時,,速度慢了下來,結(jié)果,,把竿子打了下來……我心情跌到了谷底,,像被一塊巨石壓著。剛才的激情像被淋了一場雨一掃而光了,,這時陳老師對我說“沒關(guān)系,,還有機會?!蔽乙舶蛋翟谛睦锝o自己打氣:“沒關(guān)系,,沒關(guān)系”因為陳老師的鼓勵和擁抱,我最后獲得了第四名,。
這激烈的會將要結(jié)束了,,它讓我明白:只要你擁有拼搏的精神,沉穩(wěn)的心態(tài),,就能收獲到意想不到的成功,!
力與運動說課稿篇六
?!?p>不一會兒,,我們到體育場了,體育場還是老模樣,,還是那天那次燈節(jié)的模樣,,還是那天那次演出會的那樣。我們開始運動了作文人網(wǎng)你也可以投稿,,我們打開了車的后備箱,,拿出了籃球,跑到籃球場開始打籃球,,我看到那里有許多人都在打籃球,,有青年、成人,、小學(xué)生等等等等,。我們開始打籃球了,不一會兒,,我們打得很累了,,就開始和我的爸爸開始了
之后,我們又去踢足球,,我們互相傳球,,最后我贏了,因為我踢出了最精彩的一球,,我來了個閃電射球,,一下子的了好幾分,所以我獲勝了,。
之后,,我們又去打羽毛球,因為那天有大風(fēng),,所以我們打的很不愉快,。
運動完畢后,,我們就回家了,。
力與運動說課稿篇七
伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章,。
一種種信念,,放在蔚藍的天空,,
伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線,。
人生能有幾回搏?
千百上眼睛注視了你,,
為了希望,為了勝利,,跑出青春的夢想,。
雖然,天陰沉沉的,,
雖然,,有些隱隱的寒意。
但是,,每個人都昂首向前,,
每個人都精神煥發(fā),
每個人都向著終點向著勝利沖去!
運動員們,你是我們的驕傲,,
我們?yōu)槟銈儦g呼,,為你們加油!
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,
你是在藍天中展翅飛翔的.雛鷹,。
不要怕失敗,,
不要怕冷落,
無論何時,,
我們以你為榮,。
力與運動說課稿篇八
共運動是一種集體意識覺醒的體驗,通過參與和親身實踐,,我深刻體會到了共運動的價值和重要性,。共運動旨在通過集體力量來推動社會的積極變革,促進人類的進步和福祉,。在共運動中,,我不僅認識到了自己的權(quán)利和利益,更懂得了應(yīng)當為他人的權(quán)益和利益而努力,。
第二段:共運動帶來的啟示和反思
在共運動中,,我深刻認識到一個個體的力量是微不足道的,只有集體的力量才能產(chǎn)生真正的改變,。在過去的經(jīng)歷中,,我常常局限于個人的利益和困境,但通過共運動,,我意識到只有通過集體的實踐和努力,,才能有機會實現(xiàn)更大范圍的變革。同時,,共運動也讓我反思個人欲望和自私行為所帶來的負面影響,,讓我更加關(guān)注社會正義和公平。
第三段:共運動的挑戰(zhàn)和困難
參與共運動不是一帆風(fēng)順的,,其中也存在著許多挑戰(zhàn)和困難,。首先,共運動需要人們積極參與,,但對于許多人來說,,參與意味著離開舒適區(qū),面對未知和可能的風(fēng)險,。其次,,共運動往往面臨著各種制度性和社會性的障礙,這使得推動變革和實現(xiàn)目標變得更加困難,。不過,,正因為這些挑戰(zhàn)和困難,,共運動才顯得更加值得去追求,只有去克服這些障礙,,才能讓我們的聲音得以聽見,。
第四段:共運動的力量和積極影響
雖然共運動存在著困難和挑戰(zhàn),但它帶來的力量和積極影響是不可忽視的,。首先,,共運動鼓舞了人們的希望和勇氣,,讓他們相信他們的聲音是有力量的,。其次,共運動增強了人們的團結(jié)和凝聚力,,使他們能夠更好地團結(jié)一心,,共同面對挑戰(zhàn)。最重要的是,,共運動可以影響政策和社會的變革,,從而改善人們的生活和福祉。這一切都在訴說著共運動的重要性和價值,。
第五段:我在共運動中的體會和感悟
通過親身參與共運動,,我深刻地體會到了集體力量的力量和價值。我不再以個人的利益為中心,,而是更加關(guān)注社會的正義和公平,。我也學(xué)會了克服困難和挫折,勇敢地追求自己的夢想,。共運動讓我更加自信和樂觀,,相信只要我們齊心協(xié)力,共同推動社會的進步,,我們的努力終將得到回報,。
總結(jié):共運動是一種集體意識覺醒的體驗,通過參與和親身實踐,,我們可以深刻體會到集體力量的力量和價值,。共運動帶來了豐富的心得體會,啟示了我們個人力量的微弱性和集體力量的重要性,。盡管共運動面臨著挑戰(zhàn)和困難,,但它的力量和積極影響是不可忽視的。通過共運動,,我們不斷體會到集體的團結(jié)和凝聚力,,以及為社會進步和改變而努力的必要性。我相信,,只要我們團結(jié)一心,,迎接挑戰(zhàn),,共同努力,就能為社會的進步和福祉做出貢獻,。
力與運動說課稿篇九
運動是人類與自然互動的一種方式,,是保持身體健康的有效途徑。我喜歡運動,,它讓我身體和心理都得到了放松和愉悅,。在運動過程中,我常常有很多感悟和體會,,讓我更加深刻地體會到運動的好處,。下面我將分享一下我的運動心得體會。
第二段:運動的益處
運動可以增強身體的抵抗力,,提高免疫力,,使人更加健康和強壯。經(jīng)常運動還能幫助緩解壓力,、減輕疲勞,、提高睡眠質(zhì)量,讓人更加外向,、積極進取,。同時,運動也可以促進人際交往,,增進和別人的交流,、合作和理解??傊?,運動為人類帶來的益處是不可估量的。
第三段:堅持運動的重要性
盡管運動帶來的益處是顯而易見的,,但是要堅持運動并非易事,。在運動中,我們需要充分考慮自己的身體狀況,,科學(xué)合理地制定訓(xùn)練計劃,,按時按量進行訓(xùn)練并注重休息。除此之外,,內(nèi)心堅定的信念和毅力也是堅持運動的重要因素,。只有堅持不懈練習(xí),不但能夠獲得身體上的鍛煉,,也能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品質(zhì),,將會帶來很大的收獲。
第四段: 運動中的感受
通過運動,,我不僅鍛煉了身體,,也提高了自己的意志力和自律能力,。運動不僅讓身體得到鍛煉,更能讓我心情愉悅,,增強了我的自信心和積極性,。此外,我也體會到了運動的荷爾蒙效應(yīng),,讓自己的情緒穩(wěn)定下來,,對生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
第五段:總結(jié)
通過這段時間的運動體驗,,我發(fā)現(xiàn)運動確實是一件非常愉悅的事情,,它不但可以增強身體,還可以調(diào)節(jié)情緒,,讓我們更加的自信和積極,。我的運動心得體會告訴我,只有堅持,,才能享受運動的美好和受益。我要堅持每天的運動訓(xùn)練,,讓自己的身體和心理得到充分的放松和養(yǎng)護,,也希望更多的人能夠加入到運動中來,享受運動的快樂,。
力與運動說課稿篇十
星期一,,我們舉行了一場會,同學(xué)們都很興奮,。
我們搬著凳子,,來到操場上觀看。
下午,,會還在進行,,吳佳椅正在起跑線上等待著?!芭椤?,吳佳椅奮力地跑著,我們使勁地喊著,,有的同學(xué)還站到凳子上了呢,!
瞧!在平時,,我們常常會吵架,。但是,緊要關(guān)頭,,我們又是那么團結(jié),,互相幫助,!
力與運動說課稿篇十一
第一段:引言(200字)
共動是指人們在特定的社會背景中,以共同目標為動力,,通過集體行動和協(xié)作,,追求個人自由和公共福利的一種社會運動。我參與了一次共動活動,,這使我受益匪淺,。在這次共動中,我親身經(jīng)歷了團結(jié)合作,、自我發(fā)展和社會責(zé)任的重要性,,深刻領(lǐng)悟到每個人都可以為實現(xiàn)社會進步作出貢獻,。
第二段:團結(jié)合作(200字)
在共動中,團結(jié)合作是推動目標實現(xiàn)的關(guān)鍵,。我所參與的共動活動是為了改善當?shù)貙W(xué)校的教育條件,。我們成立了一個志愿者團隊,,由不同專業(yè)的人組成,,每個人都有自己的分工和職責(zé),。通過相互合作和互相支持,,我們共同克服了許多困難和挑戰(zhàn),,取得了令人矚目的成果,。團結(jié)合作讓我明白了團隊的力量是無窮的,,只有攜手合作,,才能取得更大的成功。
第三段:自我發(fā)展(200字)
參與共動使我在思想和能力上得到了全面的提升,。首先,,在共動過程中,我與志愿者們交流互動,,拓寬了我的視野,,學(xué)到了許多不同的觀點和經(jīng)驗,。這些交流與分享讓我思維更加開闊,更能夠接納和理解不同的想法,。其次,,共動中的實踐讓我鍛煉了很多技能,,比如組織和協(xié)調(diào)能力,、溝通和表達能力以及解決問題的能力等,。通過實踐中的摸索和努力,我逐漸獲得了更多的自信,并學(xué)會了如何更好地發(fā)揮自己的潛力,。
第四段:社會責(zé)任(200字)
共動還讓我深刻認識到每個人都有社會責(zé)任感。在共動中,我親眼見證了很多不幸的命運,,比如有些孩子因為貧困而無法接受良好的教育,,有些老人因為疾病而無法得到照顧。這些情景讓我意識到,,社會中存在著不公正和不平等,我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)起關(guān)懷他人,、改變社會的責(zé)任,。參與共動,讓我明白了助人也是助己,,只有關(guān)注他人,、幫助他人,我們自己才能得到更多的成長和幸福,。
第五段:結(jié)尾(200字)
通過參與共動的經(jīng)歷,,我領(lǐng)悟到團結(jié)合作、自我發(fā)展和社會責(zé)任是共動的重要精神,。在今后的生活中,,我會堅持這些精神,,繼續(xù)為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。我相信,,只有通過共動,,我們才能實現(xiàn)自己的價值,為社會帶來積極的變革,。讓我們共同努力,,為一個更美好的世界而奮斗!
力與運動說課稿篇十二
在我們學(xué)生的生活中,,運動的作用是非常重要的,。對于喜愛運動的同學(xué)們來說,運動是釋放自己壓力和增強實力的好方法,。而對于一些不怎么能耐體育運動的同學(xué)來說,,運動也能幫助他們增強身體素質(zhì)和保持健康。本文就是關(guān)于“運動寫心得體會”的主題,,來探討一下運動在我們生活中的重要性和如何有效進行運動,。
第二段:運動的重要性
在現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏速度非常快,,人們陽光少了,,灰色卻多了。在這樣的環(huán)境下,,人們普遍都感到壓力很大,,同時身體素質(zhì)在下降。而運動正是對這些問題的一個很好的解決方案,。通過運動,,我們可以增強身體素質(zhì)和免疫力,減輕身體負擔(dān)和增強抗壓能力,,同時可以為我們帶來心情舒暢和積極向上的心態(tài),。
第三段:有效的運動方法
雖然我們都知道運動對我們的身體有益,但是如何有效進行運動卻是一個大問題,。首先,,我們需要明確自己的運動目的,是為了強身健體,,還是為了鍛煉身體素質(zhì)和實力,。然后,我們需要選擇適合自己的運動方式,,可以是跑步,、游泳、籃球等。此外,,我們也要注意運動的方式和時間,,不要過度運動或者過度疲勞,以免給身體造成不必要的損傷,。
第四段:運動的心得體會
通過長期的運動,,同學(xué)們能夠體會到運動對健康的貢獻是非常大的。在鍛煉身體的同時還能增加身體的帶氧能力,,提高身體免疫能力,,讓全身都充滿活力。同時,,每次運動后都能感到身體非常舒適和愉悅,,心情也變得非常積極。運動不僅可以帶來身體健康,,更能對精神生活產(chǎn)生積極影響,。
第五段:總結(jié)和建議
通過本文的介紹,我們可以看出運動在生活中的重要性,,同時也可以學(xué)到如何有效進行運動,。因此,我們要提倡運動,,無論是健身房,、室內(nèi)或者室外,我們都要用行動來證明運動的重要性,。在運動的過程中,,不僅要注意身體的休息,更要注意飲食和精神活動,。我們強烈建議同學(xué)們可以發(fā)揮自己的主觀能動性,,積極參加運動,讓自己的身體和心靈都能得到全面的提升,??傊挥型ㄟ^自己努力的體驗,,才能更好地認識和理解運動給我們帶來的好處和快樂。
力與運動說課稿篇十三
今天,,是一個令我們科大學(xué)生最期盼的日子。因為,,科大一年一度的會將要在東區(qū)大操場進行,。而最讓我們開心的,就是我們被批準參加開幕式了!
一大早,,我和媽媽手拉手,,興沖沖地來到東區(qū)大禮堂集合。只見有的同學(xué)興高采烈,,擺弄著響鈴,;有的搖動響鈴,正在思考著什么,。眼看快要入場了,,方老師整理了隊伍,便帶我們到大操場去參加開幕式,。一路上,同學(xué)們說說笑笑,,不一會就到了那里,。此時,,前面的隊伍已經(jīng)開始前進。于是,,我們也跟著走,。這時,,老師讓我們拍起了響鈴?!褒R心協(xié)力,,健康四一,!超越自我,,四一!”在一聲聲口號中,,開幕式結(jié)束了,,會開始了。
下午,,我再次興沖沖地趕來參加接力比賽,。想不到接力比賽一開始就出了意外:第一棒給蔣勤慧時棒掉了!看到蔣勤慧在地下找棒的樣子,,我的心好像熱鍋上的螞蟻,。終于,,蔣勤慧跑過來了,我一拿到接力棒,,猶如射出去的箭,,“嗖”的一聲飛了出去,恨不得腳踩風(fēng)火輪飛過去把棒給下一個同學(xué),。顯然,,我們輸了。比賽結(jié)束后,,同學(xué)們個個垂頭喪氣,,一言不發(fā)。當然,,我也有些遺憾,。可是,,我認為傷心是不值得的,。雖然比賽中我們輸了,但是總比沒選上的人跑得快啊,。而且,,通過比賽,我們懂得了團體活動中,,不能出現(xiàn)任何差錯,,否則,結(jié)果將大相徑庭,。
這真是一場既緊張又快樂的會?。?/p>