每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇一
2,、不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智,,你有活潑熱情的個性,,但有時太冒失;你不計較別人對你的駁斥,,但你有時也不考慮別人的感受你認識到自己的優(yōu)缺點了嗎,?哪一天你認清了自我,,那一天就是你在所有同學(xué)中獨占鰲頭的時候,。
3,、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,,可愛,,寫字工整,喜愛讀書,,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,,老師相信只要你努力,,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧,!
4,、這學(xué)期表現(xiàn)很不錯哦,讓老師忍不住喜歡你,!你在知識的海洋里不斷地奮斗,,執(zhí)著地追求,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,努力吧,,你是好樣的!
5,、你是一個有禮貌的孩子,。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候,。你熱愛勞動,,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情,,你都能認真完成,,如果學(xué)習(xí)上再用功些,你一定會更加出色,,加油,!
6、你是個穩(wěn)重,、踏實的男孩,,學(xué)習(xí)認真,思維敏捷,。雖然你一直不肯表現(xiàn)自己,,但你的優(yōu)點老師全記在心里。老師希望你更加努力,,取得更大進步,!
7,、老師喜歡你,是因為你上課認真,,成績優(yōu)異,,同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,,樂于助人,。但是,你知道嗎,?課堂上,,每位老師都好想看到你高高舉起的小手,好想聽到你大膽發(fā)言的聲音,!其實,,每次你回答得都不錯,相信自己,,勇敢地向自己的膽小開炮吧,!
9、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——"懶",。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣,;"懶"使你喪氣了斗志,;"懶"使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,記得那次班隊會上,,你表演得"孫悟空",,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現(xiàn)的,。
10,、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰。
11,、你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進步!
12,、一個人如果因為一點小事而釀成大錯,,那么我覺得是很不值得的。愚蠢的人只會看到眼前的利益,,聰明的人則能預(yù)測未來,。每當老師看到你精神不振,懶散成性的樣子,,我就感到很心痛——對于聰明的你,,怎么會做出這些不理智,甚至于愚蠢的事來呢,?每一次教育你后,,你總是點點頭,真不知道你是否真的明白,。當然,,老師對你還是寄予希望,好好努力吧,!
14,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,,我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。作業(yè)認真獨立完成完成,書寫端正,。你工作積極,,樂意為老師當小助手。你活潑可愛,,為人坦誠,。集體榮譽感強。有合理的生活習(xí)慣,,希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,,保持優(yōu)秀成績。
15,、你是一個穩(wěn)重,、懂事的孩子。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你認真負責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。關(guān)心集體,,班務(wù)工作任勞任怨,從不推諉,。希在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)間交流,遇到問題及時請教老師,,希改進學(xué)習(xí)方法,,勤思多問,提高成績,。
16,、你在舞臺上以出色的表演為學(xué)校爭得了榮譽,老師是何等的欣慰,,我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水,,但是在為你喝彩之余,老師又是何等的擔(dān)憂啊,,與初一相比,,你的學(xué)習(xí)好象走進了低谷,如何走出困境,?現(xiàn)在正是考驗?zāi)愕臅r候,,老師在期待著再次為你鼓掌。
17,、老師欣賞你善良的心地,,寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度,。同學(xué)們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆,,老師知道這源于你的刻苦認真與恒心,希望你不要松勁,,學(xué)習(xí)有如逆水行舟,,不進則退。作為宣傳委員和語文科代表,,你為同學(xué)們付出了很多,,在此老師代表全班同學(xué)對你表示感謝,,同時也希望你以后更大膽地開展工作,爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。
18,、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。只是,,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收,。
19、你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師,、同學(xué),你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
20,、在老師心目中,你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩,。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇二
每當老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,,你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。
在學(xué)習(xí)上,你積極努力,,領(lǐng)悟力較強,。
希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績,。
你是一個勤奮好學(xué)的孩子,。
你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,,都給老師留下了深刻的印象,。
知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,,只要能堅持下去,,成功一定會屬于你,。
加油吧!
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇三
1.你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
2.“積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績,。
3.“人生如同做雕塑,,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,,只能是一堆一文不值的泥巴,?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,,為自己捏一個成功的雕塑。
4.“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
5.“有志不在年高”,,雖然你年齡小,但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,,不敢做時,,你會高高地舉起小手,那么勇敢,,那么自信,,真讓老師佩服?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
7.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明你的坦誠,。你是個很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會,,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,,沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。
8.安靜的你總是默默的坐在角落里,其實你也有活潑的一面,,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,,才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,及時調(diào)整學(xué)法,,努力探索,你一定能成功,。
9.你的頭腦比較靈活,,課堂上,,你總是專心致志,,從你的眼神中,老師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步,,但如能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會更好,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
10.你的溫柔,、文靜得到同學(xué)們的贊賞;你對工作的負責(zé)認真,是多么令人難忘;練習(xí)本中你雋秀的字跡,,時時停留在老師的眼前,。我總是自豪地對大家說,,你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩,。俗話說:“一份耕耘,,一份收獲!”在本學(xué)期,你憑借自己的努力,,取得了可喜的成績!在新的一年里,,如你能做事大膽、大方,,你會更優(yōu)秀的!加油!
11.你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,--,你是一個聰明的學(xué)生!
12.你的學(xué)習(xí)勁頭足,,目標清楚,,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,從開學(xué)到放假,,沒有請過假,沒有遲過到,,實在是難能可貴,,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學(xué)會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”,,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話,、相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!
14.你對同學(xué)寬厚、謙讓,,關(guān)心集體,,樂于為班級服務(wù),值日工作認真負責(zé),。這學(xué)期,,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步。其實,,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P?,課外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的,。
15.你對于歷史有著極大的興趣,,這是好事,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí),。你總在“拼命”學(xué),,搞得很累,卻見不到豐收,,是否應(yīng)該更多的考慮到:用適合自己的學(xué)習(xí)方法,,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的.基礎(chǔ)之后,,再迎頭趕上,。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇四
1.你是個生性好動、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,上課愛做小動作,,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,,認準目標,加倍努力,,做個人人稱贊的好學(xué)生,。
2.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。
3.你是個活潑可愛、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,,對人有禮貌,說話有分寸,,對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認真,只是對于難題,,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你一定能行!
4.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。
5.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!
6.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。
7.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,,悄悄地思索,,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
8.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。
9.在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認真,,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
10.我想你應(yīng)該是個很懂事,,也想進步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,,總有一天會夢想成真的!
11.該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,,雖然家離學(xué)校較遠,,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,,作業(yè)認真,,成績理想。多讀書,、勤思考,,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
12.你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,,按時上學(xué),,老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
13.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,,只是貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,,尊敬老師,,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,,做事情要認真,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
14.雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,,文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,,提高做事的效率,,改掉丟三落四的習(xí)慣,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
15.在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
16.樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀,、團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,,能積極參加學(xué)校開展的各種活動,。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
17.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動,。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高,。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
18.每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,,你就像變了個人,真為你高興啊,,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步,。
19.朗讀課文時你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩,。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
20.你是個善良的小朋友,,對于別人的困難,,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,,總是有問不完的為什么。只是,,你有時會有些放松,,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
21.你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,,很有表演才能,,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,,那精彩的表演,,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,,你一定會更出色!
22.你純真可愛,,想象力豐富,能歌善舞,,是班級中的小能人,,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,,學(xué)海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!
23.你是個多才多藝的小女孩,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫、標準的朗讀,,無不讓人佩服,,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,,樂于幫助其他小朋友,。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
24.你是個聰明活潑的孩子,,聰明的你,,上課把手舉得高高,爭著回答問題,?;顫姷哪悖险n東張西望,找伙伴談話,,下課追逐打鬧,,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),,這樣才能取得優(yōu)異的成績。
25.大大咧咧的你,,尊敬老師,,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學(xué)期來,,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。
26.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。
27.文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),,你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,,你既有足夠的耐心,,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,,仍需繼續(xù)保持,,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,,有利于自己的全面發(fā)展,。
28.你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
29.你是一個聽話懂事善解人意,,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
30.“積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績,。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇五
1.你是個聰明,,機靈的小男孩。各項活動積極參加,,尊敬師長,,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
2.你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,,但學(xué)習(xí)自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,,成績雖有進步,但不算大,,希今后改正缺點,,爭取更大的進步。
3.你誠實,、善良,,從不惹事生非。熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,你將會有更大的進步,。
4.在老師眼里,,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,積極思維,,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
5.你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講,,積極思維,作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲。只要勤奮踏實,,你會非常出色,。
6.活潑,,開朗是你的天性,你熱愛集體,,講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,但你生性貪玩,,作業(yè)不能按時完成,,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生,。
7.你是個聰明,、活潑的好孩子,上課特別認真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
8.無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子,;課堂上你總是專心聽講,,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多,!
9.你誠實,,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整,。同學(xué)之間友好相處,,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,,希今后揚長避短,,爭取更大的進步。
10.你活潑好動,,對班級的活動非常熱情,,在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心,,學(xué)習(xí)成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧,!老師等待看到一個更加出色的你。
11.上進的你,,每次上課都能看見你求知若渴的目光,;熱情的你,總是熱心為大家做事,;可愛的你,,課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,,尊敬老師,,講禮貌,熱愛勞動,;好學(xué)的你,,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,,希望你繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
12.你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
13.你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進,。
15.在老師眼里,你是一個文靜的男孩,。其實,,你活潑、好動,。值得欣慰的是,,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,、清楚。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
16.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。只是,,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收,。
17.你是一個活潑可愛的男孩,見到老師,、同學(xué),,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇六
二年級小學(xué)生期末評語有哪些?期末到了,,請看下面的二年級小學(xué)生期末評語吧!
在老師的印象里,,你是一個聽話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,,但課堂上偶爾會走神,,而且學(xué)習(xí)時不怎么愛動腦筋,。
如果你能改掉這些缺點,在學(xué)習(xí)上多思考,,老師相信你的成績一定會提高的,。
你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,, “世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些,不懂就問,。
你的成績會趕上來的,。
自信些,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
你是一個聰明機靈的小女孩,,有著一雙漂亮的眼睛,,老師很喜歡你。
你上課反應(yīng)快,,而且能積極舉手發(fā)言,,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,,你還是老師得力的小助手,,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,做班級的“領(lǐng)頭羊”,。
在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué) 和老師的贊賞,。
如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!
每當老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,,你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。
在學(xué)習(xí)上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強,。
希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,,取得更加優(yōu)異的成績。
你是一個勤奮好學(xué)的孩子,。
你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣,,與你踴躍回答問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象,。
知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,,我們都相信一直努力的你,只要能堅持下去,,成功一定會屬于你。
加油吧!
你是一個文靜漂亮的小姑娘,,你很懂事,,而且心中充滿了熱情。
本學(xué)期,,你在學(xué)習(xí)上更加努力,,書寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時完成,,學(xué)習(xí)也越來越認真,,取得了優(yōu)異的成績,老師不僅為你高興,,而且越來越喜歡你了,。
老師期待著你的更大進步。
你是個文靜的小女孩,,在學(xué)習(xí)上沒少讓老師操心,,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,為什么不能細心一點呢?其實你的各個方面表面很好,,加油吧,,丟掉粗心的壞毛病,你會很出色的.
你是個懂事的女孩,,學(xué)習(xí)努力,,課上聽講認真,作業(yè)工整漂亮,,正確率很高,,各科成績優(yōu)秀。
但回答問題卻不夠積極,,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。
加油吧,,孩子!
在數(shù)學(xué)課上你能夠積極思考,,是個很聽話、很惹人喜愛的孩子,。
有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪,。
愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
在老師面前,,你雖然很少說話,,但我看得出,你是個懂事的孩子;你熱愛勞動,,值日時臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實,,作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,老師真為你高興,。
希望今后你能繼續(xù)努力,,在各方面都取得更好的成績。
老師真的.很喜歡你,,你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,談吐流利,。
你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,、同學(xué)們羨慕,。
但是你課堂經(jīng)常搞小動作,希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴格要求自己,,爭取更上一層樓!
你是老師很欣賞的學(xué)生,,你的聰明叫大家驚訝。
在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,,思維真是太敏捷了,。
如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的,。
繼續(xù)努力吧,,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。
你是個非常優(yōu)秀的男孩,。
你聰明好學(xué),,經(jīng)常受到老師的表揚。
你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,,一直名列前茅,,老師和同學(xué)都喜歡你,。
希望你再接再厲,更上一層樓!
你頭腦聰明,,學(xué)習(xí)努力,,在課上能專心聽講,回答問題積極主動,,成績優(yōu)異,。
勞動時你積極能干,而且任勞任怨,。
同時黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,,那樣同學(xué)會更喜歡你。
希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,,做更棒的自己!
誠實,、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),,是一個有上進心的學(xué)生,,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進步明顯,常常受到老師的表揚,。
希望你能更加刻苦勤奮地對待學(xué)習(xí),,讓自己做得更好。
一提到你,,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,,長的真可愛。
好成績的取得與平時的努力是分不開的,,如果你能夠開動腦筋,,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,,黃老師相信你也一定能取得理想的成績,。
加油吧!
你是一個活潑、好動男孩,。
數(shù)學(xué)成績一直很棒,,平時作業(yè)能夠按時完成,但不夠整潔,。
希望今后改掉這個不良的習(xí)慣,,爭取更大的進步。
你是個文靜,、內(nèi)向的孩子,,一直以來都很尊敬老師、熱愛勞動,是個不錯的學(xué)生,。
在學(xué)習(xí)上你比較努力,,成績優(yōu)異,但老師希望你平時能多老師和同學(xué)交流,,做個開朗的孩子,。
相信下學(xué)期在師長的幫助下,你一定會有很大的進步!
誠實,、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),,是一個有上進心的學(xué)生,能虛心接受他人的意見,,上課積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進步明顯,常常受到老師的表揚,。
希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴格要求自己,,爭取做得更好。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇七
1. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動,。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,,那么你將是老師的得力助手,。
2. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,,加油吧,,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,,你一定會成功的!
3. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動。講禮貌,,喜歡你的勤學(xué)好思,,善于觀察生活,,書面語言表達能力很強,喜歡你認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀……老師真為你高興,,希望你能再活潑一點、開朗一些,,你會更可愛!
4. 有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,、聰明的孩子。不過,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!
5. 你最大的缺點是懶惰,,不相信自己,。所以在這個學(xué)期里你沒有取得更好的進展,成績時高時低,,很不穩(wěn)定,。要知道,只有相信自己,,刻苦學(xué)習(xí)的人才會取得成功的;也請你記住,老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!孫大城:你是一位活潑,、可愛的孩子,。不過,有時課堂上思維還不夠積極,。作業(yè)還不能保證按時完成,。老師盼望你能克服不足,努力學(xué)習(xí),,成為老師心目中的好學(xué)生,。
6. 尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,,多動動腦筋,,那你成績一定會有進步。
8. 你是一個很聰明的人,,你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為,。可是你有一個不好的習(xí)慣:過于隨便,,馬虎應(yīng)付,。雖然你有上進心,但你容易感到滿足,。準備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里,,老師希望你像那小火箭,勇往直前,,飛速前進!
9. 你是個可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認真刻苦,,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10. 一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng),。希望活潑可愛,,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀,,自覺主動地學(xué)習(xí),,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,,做學(xué)習(xí)的小主人!
11. 你是一個可愛但不懂事的孩子,,學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,,你要給自己定個目標,,痛下決心。養(yǎng)成良好習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),,做個積極上進的好學(xué)生,。
12. 你是懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,,但你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,不斷取得進步,,對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!
13. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,,一分收獲”,沒有付出,,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,,憑你的聰明,我相信你不比別人差,。加油!
14. 老師覺得你雖然頑皮但也很可愛,。如果你能改掉上課插嘴的壞習(xí)慣和粗心的老毛病。那么,,老師就會更加的喜歡你了,。也相信你的成績肯定會有很大進步的!
15. 老師很高興看到你一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力,,凡事多動腦,,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,,踴躍地發(fā)言,,少和同學(xué)竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,,老師等著你的好消息!
16. 活潑好動,,思維活躍是你最大優(yōu)點??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學(xué)期能做到,,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
17. 一個人,,無論他的思維多么的活躍,,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成,。就如你,,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),,不偷懶,虛心一點,,那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,,嚴格要求自己,,實現(xiàn)心中的夢想!
18. 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,,團結(jié)同學(xué),,愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,,上課不夠?qū)P?。如果你專心聽課,字體端正些,,改正懶惰的毛病,,你的成績會更好。
19. 難忘你在課堂表演的可愛樣,。你也是一名尊師守紀,,愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)還算較自覺,,成績良好,,如果你上課坐端正、專心聽講,,認真做練習(xí),,那么你的進步會更大,努力啊!
20. 你是個“小機靈”,,懂禮貌,,尊敬老師,關(guān)心集體,,還有一手工整的字,,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,,細心答題,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇八
1)你是個天性好動的男孩,。想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影。這學(xué)期,,思想已有進步,,但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象。在新的學(xué)里,,老師真誠地希望你認準目標,,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生,。
2)在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,一份收獲,,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!
3)你是個內(nèi)向、懂事的女孩,,關(guān)心集體,,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),,學(xué)習(xí)自覺認真,,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
4)你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,,攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,,老師希望你能不斷超越自我,成為人人稱贊的好學(xué)生,。
5)看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
6)在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步,老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),,取得好成績!
7)你是個懂事,、乖巧的女孩,各方面都很積極,。在班級里,,每一件事不用老師操心,你都會管理好,。老師為此感到自豪,。不過,你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
8)你助人為樂,把每個同學(xué)當成好朋友,,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”,。老師再送你兩顆心,,信心和決心,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
9)你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟爭,,成績優(yōu)秀,同學(xué)們都很喜歡你!
10)在老師眼里,,你是個文明守紀,、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,。在同學(xué)眼里,,你是個樂于助人,工作負責(zé)的好干部,。作為一名好學(xué)生,,應(yīng)時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學(xué)期里,,時常能聽到你精彩的發(fā)言,。
11)在老師心目中,你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,。不過,令人遺憾的是,,你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會,,相信你會更出色,。
12)你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生,。
13)你是個聰明機靈的男孩,,你思維敏捷,,接受能力強,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進,,老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,,成為人人羨慕的佼佼者!
14)你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,,勞動也比較積極,,學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,適當?shù)厝¢L補短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會進步很大,,努力吧!
15)在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,一份收獲,,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!
16)你是個帥氣十足的男孩,大掃除時你勤勞的身影,,總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,,相信你一定會成為出色的人。
17)你是個勞動積極,、懂禮貌的學(xué)生,,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),。其實你很聰明,,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,,那樣你才會突飛猛進,。
18)你是個活潑好動、調(diào)皮,、惹人喜歡的男孩,。但你有時辨別能力差,沒有個性,,隨皮逐流,,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認準目標,,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩的好學(xué)生,。
19)你是個活潑的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,。但是,,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),。那么,,老師相信你一定會取得好成績。
20)你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
21)你是一個聰明,、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,,但做作業(yè)時,不免有點粗心,,希你改掉這種壞毛病,,爭取更的進步。你是個活潑,、好動的女孩,,你勤奮好學(xué),寫字認真,,一絲一茍,,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步。
22)你是個勤奮,、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,,工正,,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生。
23)你是個踏實,、上進的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,,班級工作積極負責(zé),,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,,爭取更大的進步,。
24)你是個聰明、伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,,樂于助人,,小組長工作負責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
25)你是個天真、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學(xué)生。
26)你是個聰明,、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學(xué)生。
27)你是個勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,,說話能力強,,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進步。
28)你是個誠實,、善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行。
29)你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對自己要有信心,爭取更大的進步,。
30)你是個懂事,、較有上進心的好男孩,深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,,各方面爭取有更出色的成績。
31)在老師眼里,,你是個既聰明又內(nèi)向的男孩,。無論做什么事都能認真對待。因此,,深受老師同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,,你做的作業(yè)總是那么清楚,,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,,。
32)作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的,。我認為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,,爭做好學(xué)生。
33)你不僅尊敬師長,、友愛同學(xué),,而且關(guān)心集體,樂于助人,。上課時,,你能認真聽講,,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,,要想取得更大的進步,,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,,刻苦學(xué)習(xí),,爭取做優(yōu)秀學(xué)生。
34)在老師眼里,,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上動腦不夠,,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取做優(yōu)秀的學(xué)生,。
35)你是一個文靜的女孩,,樂意幫助同學(xué),勞動積極,。上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的,。
36)在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,熱愛勞動,。可上課時看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。
37)在老師眼里,,你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),也很熱情,、真誠,,同學(xué)們都愿和你交朋友。老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,,做到一絲不茍,。我相信,那樣,,你的成績會更加出色,。
38)你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步,。不過,,你在作業(yè)時粗心,、馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平。
39)你是一個較聰明的女孩,。你不僅尊敬師長,,而且樂于助人。你才思敏捷,,想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,老師真誠地希望你,,對自己的要求一定要“嚴”,,對自己的標準一定要高,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
40)你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色,。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步,。
41)你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。但是,,老師是多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
42)你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,,接受能力強,上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞;每次總能出色地完成各項任務(wù),。你用實際的行動證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪,。
43)你是個聰明,好學(xué)的男孩,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,,成績會有所進步。希你再接再厲,,勇攀高峰,。
44)你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,,熱愛集體,,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,,希今后改掉這些壞毛病,,你的成績會更出色。
45)你是個誠實,,憨厚的男孩,,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正,。熱愛集體,,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,,成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。
46)你是個活潑,,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,你會是個很了不起的好學(xué)生。
47)你是個勤奮,、好學(xué)的男孩,,從不放松自己,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
48)你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,,學(xué)習(xí)上有進步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取做人好學(xué)生,。
49)你誠實、善良,從不惹事生非,。熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,,你將會有更大的進步,。
50)你是個誠實的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,,從不拖拉作業(yè),,同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,,成績不繼提高,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行,。
51)你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,,成績雖有進步,,但不算大,希今后改正缺點,,爭取更大的進步,。
52)活潑,開朗是你的天性,,你熱愛集體,,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,,但你生性貪玩,,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,,爭取做個好學(xué)生,。
53)在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,積極思維,,但老師總覺得你的`學(xué)習(xí)沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
54)你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講,,積極思維,作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,。只要勤奮踏實,你會非常出色,。
55)在老師眼里,,你是一個文靜的男孩。其實,,你活潑,、好動。值得欣慰的是,,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,、清楚,。在這里,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
56)翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體,。只是,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收,。
57)你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師、同學(xué),,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
58)在老師心目中,你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩。
59)你是個樣樣要強,、聰明的女孩,,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,。你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)秀,。你在班里非常出色,,老師很喜歡你。
60)在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,,對待同學(xué)很熱情、真誠,。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,,揚長避短,你一定會取得成功的,。
小學(xué)二年級學(xué)生期末評語老師篇九
期末評語
是指各級各類學(xué)校在一個學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時,,對在校學(xué)生的政治、思想,、工作和學(xué)習(xí)等情況進行綜合考查評定所做的評語,。下面是有二年級小學(xué)生的評語,歡迎參閱,。1. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前,,做一個強者、勝利者,?!?評語》你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來,,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,,熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,,課后做好復(fù)習(xí)工作,,相信你的成績會更棒的。加把油,,努力干吧!
2. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
3. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。
4. 你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
6. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的
日記
,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學(xué)生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢? 聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!8. 無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
9. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了,。
10. 平時不愛開口的你,,尊敬老師,和睦同學(xué),,能按時完成作業(yè),,在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高。
11. 你機靈,、調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
12. 雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰。
13. 你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
14. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,,作業(yè)工整,發(fā)言積極,,但只是短暫的斷續(xù)的,,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
15. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,,學(xué)習(xí)自覺,,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
16. 大大咧咧的你,,尊敬老師,,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學(xué)期來,,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。
17. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀,,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,,要想取得好成績,除了要好外,,還得會動腦筋,,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,,進一步提高學(xué)習(xí)成績,。
18. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
19. 你性情敦厚,誠實可信,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,,老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,,相信你會越來越出色,。
20. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!
21. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
22. 你是個聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,,思維較敏捷,,做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,,并不是缺點,,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,是不會獲得知識的,。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學(xué)會管住自己,。
23. 你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
25. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種
規(guī)章制度
,,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,,團結(jié)幫助同學(xué),。熱愛勞動,關(guān)心集體,。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。該學(xué)生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。27. 你的學(xué)習(xí)勁頭足,,目標清楚,,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,從開學(xué)到放假,,沒有請過假,沒有遲過到,,實在是難能可貴,,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學(xué)會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”,,要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話,、相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!
你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”,, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的,。努力!
1. 聰穎好學(xué),,積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
2. 你待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
3. 你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
4. 你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!
5. 你真誠可愛,,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
6. 你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
7. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8. 你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見,,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待,。
9. 你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學(xué)后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
10. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,,幸好你是非觀還是具有的,,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,,這一點很重要,,希望你在平時的為人處事當中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標,,成績能更上一層樓。
2. 對班級的熱心讓我感動,,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你,。
3. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)不是很好,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
4. 你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
5. 你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀,,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),,文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),很少要人操心,。如果再活躍一點,,上課積極動腦,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,,你會更加出眾。
6. 每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點。
7. 你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的
黑板報
,每天領(lǐng)好體操,,為同學(xué)做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。8. 你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認真負責(zé),,真了不起,但由于年齡小,,自控能力差,。希你發(fā)揚成績,彌補不足,。
9. 你是一個文靜,、懂事的女孩,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言。
10. 你是個尊師聽話的小朋友,,學(xué)習(xí)較認真,,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,,可現(xiàn)在又有回落?!皩W(xué)貴有恒”,,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,,一定會非常出色!