無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇一

1、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海，探究活動(dòng)中,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己。

2,、你很愛動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?，而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,，專心聽講,，不做小動(dòng)作，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī),。你行的,，努力吧!

3、肯動(dòng)腦筋,，會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,，大膽地說出你的問題,，和伙伴們一起去探究,，你會(huì)獲得快樂，老師期待著你的積極投入,，加油啊!

4,、你思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識(shí)面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大,。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛!

5,、上課好動(dòng)，有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過程中，深度還不夠,，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步,。

6,、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要在探究活動(dòng)中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

7,、怎樣寫小學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)

8,、你是一位文靜懂事的孩子，在探究活動(dòng)中,，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,，你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì),。我想在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能克服自卑,，成為一個(gè)思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

9,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真收集資料,，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

10,、老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),，和伙伴們親密合作,，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家,，大家都非常希望能常?？匆娔闩e起小手!

11、每次探究活動(dòng),，你都能積極參與,，而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng)，有關(guān)節(jié)日的知識(shí),，你也了解得比較多,。希望你能再接再厲,，不斷地去探索，大膽地去實(shí)踐,。

12,、活潑可愛的你，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂,。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí),，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴?？墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,，你不會(huì)讓大家失望吧!

13,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動(dòng)中,，你是那么積極主動(dòng)，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,，但又從不驕傲自滿?？梢哉f,，你是個(gè)出色的孩子。努力吧,，你會(huì)成功的!

14,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能說會(huì)道,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。所以，在探究活動(dòng)中,，請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,，請(qǐng)你友善地與人合作吧。

15,、一把鑰匙開一把鎖的道理誰(shuí)都懂,，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真,，但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學(xué)習(xí)方法，你一定事半功倍的,，老師相信你會(huì)成功的!

17,、你膽子較小，探究課上不積極和同學(xué)合作交流,，老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野,。加油吧!

19,、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察,、開動(dòng)腦筋,，定會(huì)被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識(shí)的寶藏!

20,、在探究活動(dòng)中,，你給老師的印象就是：你是一個(gè)聰明、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng),。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍,，對(duì)待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,，看到成功再求進(jìn)步,。我為你感到無(wú)比的高興，希望你不屈不撓,、勇往直前,，在愉快的探究天地中，采擷最美麗的花朵!

21、老師寫給小學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)

22,、你在探究課上基本能傾聽他人意見,，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不強(qiáng)烈,，主動(dòng)參與的積極性不高,。

23、你曾對(duì)老師說,，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來,，你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

24,、你是個(gè)很好的傾聽者，但是你的探究主動(dòng)性,、積極性不高,，比較被動(dòng)，小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”,。

25,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在每一次的探究活動(dòng)中,，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進(jìn)的心,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著,。

26,、你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,，你新穎別致的見解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動(dòng)中，你進(jìn)步很大,，老師堅(jiān)信：成功屬于你,。

27、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),，但還需要注意場(chǎng)合與分寸,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極督促自己,，爭(zhēng)取逐步趕上同伴!

28,、你的一言一行，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事,，能干，明事理的好孩子,，可是,，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病,。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病,，你還會(huì)更出色的!

29,、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

30、20xx小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)大全

31,、你是一個(gè)活潑可愛的孩子,，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究,、摸索,，仔細(xì)完成探究任務(wù)，那么,，成功屬于你,。

32、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。由于各種原因,，致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,，只是質(zhì)量不高,，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度，勤探究,，對(duì)自己要有信心,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

33,、在老師的眼里,，你是一個(gè)富有朝氣、勇于探究,、富有進(jìn)取心的男孩,。課內(nèi)、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,，你的探究資料最完整,，考察報(bào)告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí),，你能帶頭出主意,，想辦法，順利地完成探究任務(wù),。在你的評(píng)價(jià)單上,，星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì)更足,，收獲會(huì)更多,。

35,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子,。從上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。

36,、你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級(jí),，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績(jī)!

37、你的聰穎眾所皆知,，有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,，資料收集能力、整理能力,，但你做事往往一遇到困難,，就容易失去信心，馬馬虎虎,，應(yīng)付了事,，望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,，爭(zhēng)取早日出佳績(jī),。

38、你知道嗎?那些真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng),，也許但是我相信，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,，你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。

39、雖然平日你默默無(wú)聞,，但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),，要更好地與同學(xué)合作,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

40,、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子,。在探究活動(dòng)中,，你很愛動(dòng)腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的,，生怕老師看不到,。你總是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!

41,、在課堂上，老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,，一會(huì)兒和手中的鉛筆談心,，這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,，希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽。

42,、你是一個(gè)心地善良,、樂于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對(duì)探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣，望這個(gè)桂冠早日屬于你!

43,、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動(dòng)探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,，并找到方法解決問題。

44,、小學(xué)二年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

45,、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng),，能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,，老師希望你能主動(dòng)探究，從實(shí)踐中獲得成功,。

46,、大科學(xué)家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動(dòng)，認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù),，與隊(duì)員們更好地合作,。

48、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

49,、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事;你心系集體,，樂意助人;你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力,，在中隊(duì)的探究活動(dòng)中,，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全，評(píng)價(jià)不高,。俗話說天下無(wú)難事,，只怕有心人。望你重拾自信,，反省自我,，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

50,、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你，因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些,，上課多發(fā)言，用你那響亮,、動(dòng)聽的聲音告訴大家：“我會(huì),，我行，我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的,。

51,、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，本學(xué)期的探究課你能參與，但是沒有主動(dòng)發(fā)表自己的意見,，相信你只要再多一份信心,，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影,。

52,、在班中你是個(gè)有名的“小問號(hào)”，那么多的“為什么”說明你是個(gè)肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴,。相信，通過自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,，也是最珍貴的,。

53、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，相信自己的能力,，你一定很棒。

55,、20xx年二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

56,、你知識(shí)豐富，思路開闊,，并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣,。每一次探究課上,，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋,，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手,，希望你能搏擊長(zhǎng)空,，愈飛愈高。

57,、你是我們班中的“小博士”,，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你，因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富,。在探究活動(dòng)中,，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信,，憑著你的認(rèn)真勁兒,，一定能成為一個(gè)真正的博士娃。

58,、你是個(gè)調(diào)皮的孩子,，所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì)和別人合作,，要知道,，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

59,、你能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法，能與伙伴們一起合作,、收集資料,，老師給你一個(gè)小小的建議，要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享,。

61,、默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實(shí),，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，在探究的天地里，開創(chuàng)出你自己的一片天空,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

62、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言,，繪聲繪色的表演,，給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中,，伙伴們獲得了快樂，得到了幫助,，繼續(xù)努力,，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn),。

63、在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑,，善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。在探究活動(dòng)中你勤奮,，善于組織隊(duì)員開展活動(dòng)，遇到困難,，能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系,，是一名出色的活動(dòng)組織者、參與者,。

64,、你是個(gè)樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽他人意見的孩子,，如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會(huì)更棒!

65,、純真樸實(shí)的你,，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力,，總是默默地做著自己的事情,，常常能做出人驚訝的成績(jī)，然而我們開展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人,，望你把自己融入到集體當(dāng)中，參與集體的討論,，接受集體安排的任務(wù),，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績(jī),。

66,、每次探究活動(dòng)，你都積極主動(dòng),，認(rèn)真對(duì)待,。你看,，課堂上,，你總是充滿活力，全心投入;課堂外,，你總是積極收集資料,，指導(dǎo)隊(duì)員。正是因?yàn)槟愕耐度耄愠闪舜蠹倚哪恐械摹疤骄啃∧苋恕?。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去,。

67、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你把更多的精力放在探求知識(shí)上,。老師期待你的成功。

68,、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹。如果其中一,、二匹馬出了問題,，那速度自然快不了。作為駕車的你,，應(yīng)該好好想想,，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,，整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!

69,、做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會(huì)清氣高雅，勤思索,，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

70,、你是個(gè)聰明的孩子,，可你對(duì)自己是那么的不自信，要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動(dòng)腦,，要積極參與到小組活動(dòng)中，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合,。如果你能照老師的話去試一試,，一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。

71,、探究學(xué)習(xí)對(duì)你來說是一個(gè)多余,，紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,，沖散了。希望懂事的你趕快改正,，認(rèn)真參與探究活動(dòng),，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng)。

72,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

73、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽講的神情，告訴我們你的專注,、認(rèn)真,。你是一個(gè)熱愛生活，細(xì)心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告,，告訴我們你的塌實(shí)、淵博,。用你的長(zhǎng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進(jìn)步,。

75,、你很可愛,，圓圓的腦袋,，大大的眼睛，每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動(dòng)中,，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,，在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的，努力加油吧!

76,、你有一張靈巧的嘴,，一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦，按說你一定會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn),，可事實(shí)上,，想一想，只說不做,，只會(huì)把責(zé)任推到別人身上,，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇二

你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,，你很懂事,，而且心中充滿了熱情。

本學(xué)期,，你在學(xué)習(xí)上更加努力,，書寫筆以前工整許多，作業(yè)能夠按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真,，取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師不僅為你高興,，而且越來越喜歡你了,。

老師期待著你的更大進(jìn)步。

你是個(gè)文靜的小女孩,，在學(xué)習(xí)上沒少讓老師操心,，做作業(yè)你經(jīng)常訂正，為什么不能細(xì)心一點(diǎn)呢?其實(shí)你的各個(gè)方面表面很好,，加油吧,，丟掉粗心的壞毛病，你會(huì)很出色的.

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇三

1.你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體,。

2.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn),，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng)，成績(jī)也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,，但你的優(yōu)點(diǎn)更多,，如：虛心接受他人批評(píng)，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點(diǎn),，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

3.你生性活潑,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，但有時(shí)粗心大意,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn),，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

4.你是聰明的孩子!黃老師經(jīng)常在同學(xué)面前這樣稱贊你!舞蹈,、美術(shù)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)你的悟性好!可是，孩子,，浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松,，為什么不去勤奮的學(xué)習(xí),，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里，希望你能好好學(xué)習(xí),，更上一層樓!加油!

5.你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良的孩子,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取和別人同行,。

6.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7.你是個(gè)聰明,、愛思考的女孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書,，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

8.你是個(gè)聰明,、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

9.你是個(gè)聰明,、伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,，樂于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

10.你是個(gè)聰明,、性格開朗的男孩子，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,。你懂禮貌，尊敬老師,，畫得一手好畫,，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能只滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題，按時(shí)完成作業(yè),，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

11.你是個(gè)聰明的孩子,。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn),，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的,。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。

12.你是個(gè)聰明活潑的孩子,，聰明的你,，上課把手舉得高高，爭(zhēng)著回答問題,?；顫姷哪悖险n東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，沒有安全意識(shí),。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī),。

13.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生,，在班級(jí)管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

14.你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

15.你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你生龍活虎。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，希望你志存高遠(yuǎn)，在書山學(xué)海中，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。

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小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇四

在老師面前,，你雖然很少說話,，但我看得出，你是個(gè)懂事的.孩子;你熱愛勞動(dòng),，值日時(shí)臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實(shí),，作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，老師真為你高興,。

希望今后你能繼續(xù)努力,，在各方面都取得更好的成績(jī)。

老師真的很喜歡你,，你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，談吐流利,。

你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,、同學(xué)們羨慕,。

但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作，希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更上一層樓!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇五

1,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海,，探究活動(dòng)中，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,。

2、你很愛動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動(dòng)作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī),。你行的，努力吧!

3,、肯動(dòng)腦筋,，會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,，大膽地說出你的問題，和伙伴們一起去探究,，你會(huì)獲得快樂,，老師期待著你的.積極投入，加油啊!

4,、你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識(shí)面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大,。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛!

5,、上課好動(dòng)，有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過程中，深度還不夠,，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步,。

6,、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要在探究活動(dòng)中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇六

你是個(gè)聰明,、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體,，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良的孩子，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對(duì)自己要有信心,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明,、活潑的好孩子,，上課特別認(rèn)真,。回答問題大膽響亮,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào),。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處,，對(duì)人有禮貌但,。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步,。

你是個(gè)乖巧的女孩,，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成,，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

你是個(gè)懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué),。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)乖巧,、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,，在這一學(xué)期內(nèi),，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩,。作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動(dòng)積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦,，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓,。

活潑、好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加,，作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長(zhǎng),，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲,，堅(jiān)持不懈,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)聰明,，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，尊敬師長(zhǎng),，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

你是個(gè)活潑,，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，希今后改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取進(jìn)步。

活潑,、開朗是你的天性，你熱愛集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，對(duì)人有禮貌,，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊(duì)伍的前列去。

你誠(chéng)實(shí),，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,，字跡工整。同學(xué)之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩,，你熱愛集體,，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,，勇攀高峰,。

你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,，熱愛集體,，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整,，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí),，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字跡端正,。熱愛集體，關(guān)心同學(xué),。加上你的努力,，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

你是個(gè)活潑,，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的男孩,，從不放松自己，熱愛勞動(dòng),，同學(xué)之間友好相處,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫得好,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做人好學(xué)生,。

你誠(chéng)實(shí),、善良，從不惹事生非,。熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,，但字跡不太工整,，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言,，你將會(huì)有更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,，從不拖拉作業(yè),，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jī)不繼提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取與人并肩同行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，你熱愛集體，熱愛勞動(dòng),，同學(xué)之間友好相處,，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績(jī)雖有進(jìn)步,，但不算大，希今后改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

活潑，開朗是你的天性,，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長(zhǎng),，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色,。

在老師眼里,，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),，你活潑,、好動(dòng)。值得欣慰的是,，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺得這是一種享受,。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。只是，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師送你一句話：學(xué)無(wú)止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。

你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，見到老師,、同學(xué),，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇七

1.踏實(shí),、勤奮,、刻苦的`學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你。

2.你是一個(gè)活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

3.每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會(huì)深深地為之震撼,，你是一個(gè)有靈氣的女孩,，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性,，你思維敏捷而有獨(dú)特視角,，你對(duì)一卻事物都充滿好奇，有所思考,，你對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣,，朝著自己的目標(biāo)潛心探索，老師相信你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,。

4.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心,。

5.你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無(wú)完人，金無(wú)足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

6.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

7.文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信、路,，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

8.在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量,。

9.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

10.你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇八

1、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫端正,，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色,。

2,、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用,，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī),。

3,、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì),，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

4,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你,。

5,、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時(shí),，總是禮貌相待，每次值日時(shí),，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了,，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過,，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí),，更加細(xì)心點(diǎn),。

6,、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng),，你會(huì)更加出眾,。

7、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生,。

8、你是個(gè)懂事,、乖巧的女孩，各方面都很積極,，在班級(jí)里,，每一件事不用老師操心，你都會(huì)管理好,。老師為此感到自豪,。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦鉆研，相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部,！

9,、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué),，你也很熱情,、真誠(chéng)。同學(xué)們都愿意和你交朋友,，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學(xué)年里,，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

10,、你是一個(gè)天性好動(dòng),，聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí),，也勇敢地回答老師提出的問題,。不過，你學(xué)習(xí)不自覺,，在這里,，老師真誠(chéng)地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么,，你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色,。

11、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲,；你樂意當(dāng)教師的小助手,，做起值日生可負(fù)責(zé)了！平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。教師相信，你今后一定會(huì)更出色,！

13,、在教師心目中，你是一個(gè)可愛的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。教師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。教師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

14、你能尊敬教師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講,，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時(shí)完成。教師建議,，新學(xué)年的你能膽大心細(xì),，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢,。

15,、你勤學(xué)好問，總有問不完的為什么,，教師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,；你活潑開朗，聰穎靈活,；你很肯干,，對(duì)于班級(jí)的工作，你總積極參與,?？蓯鄣男」媚铮處熛Ｍ銍?yán)格要求自己,，繼續(xù)加油,，你一定會(huì)更棒的！

16,、在教師心目中你是個(gè)善良純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極,，能樂意為班級(jí)服務(wù),，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問,，爭(zhēng)取好成績(jī),。

17、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽(yáng)光般的笑容,，人見人愛,。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓教師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在集體活動(dòng)中鍛煉自己表現(xiàn)自己?！?，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀！這么出色的你,，只要再加一把勁,，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,，努力,，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家！

18,、文?。耗銦釔奂w，關(guān)心他人,，積極參加集體活動(dòng),。不過，古語(yǔ)說,，讀書不可一日間斷,。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍,。希望你以后加強(qiáng)自我約束,，努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),，把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來,，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個(gè)有用人才,！

19,、純真可愛的小女孩，不光思維敏捷,，而且想象力豐富,。你很文靜認(rèn)真，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，教師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,，愿意看到你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上,，回答問題時(shí),，你的態(tài)度是那么大方，教師真的好喜歡你哦,！

20,、你是個(gè)善良的小朋友，對(duì)于別人的困難,，你總熱心幫助,；你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對(duì)于班級(jí)的事情,，你總積極參與,；你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生，總是有問不完的為什么,。只是,，你有時(shí)會(huì)有些放松，字還不夠漂亮,，教師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好,！

21、你的眼睛充滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話,，但你上課總是聽得很認(rèn)真，所以你的進(jìn)步是可喜的,，老師為你感到高興,，希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，老師期待你更大的進(jìn)步。

22,、你是個(gè)懂禮貌聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧,！

22,、你是個(gè)多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無(wú)不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，樂于幫助其他小朋友。課堂上,，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方,，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢,！

23、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,！

24、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會(huì)成一名作家的,。

25、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行,！

26、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園；多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

28,、在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生,，你助人為樂,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么,，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,，多讀多看。記住“書籍是知識(shí)的源泉”,。在新學(xué)期里,，老師送你兩顆心，信心和決心,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī),。

29,、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手，來鍛煉一下自己,。

30,、在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,，你是個(gè)樂于助人,，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。作為一名好學(xué)生,，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,。老師希望在新的學(xué)期里，時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言,。

32,、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏,，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故,。教師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,，教師喜歡你,！

33、在教師心目中,，你是個(gè)既聰明機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓教師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生,。

34,、你尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是令教師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)教師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問,，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩,。

35、鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,，而且思維越來越敏捷了,，能巧妙處理問題，希望下學(xué)期你能再努力一把,，競(jìng)選班干部,，把你的.聰明才智運(yùn)用到工作中,。趕快行動(dòng)起來，創(chuàng)造條件,！記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵！

36,、你是個(gè)思想純樸的小男孩,，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，熱愛集體,，樂意助人，這些都是你的美德,。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上,，你堅(jiān)持不懈,，勤奮刻苦；在生活上,，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂。教師希望你每一天都開開心心,，每天都有新的進(jìn)步,！

37、馬迪：活潑大方的你,，聰明善良,，能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)；你熱愛勞動(dòng),，講究衛(wèi)生,，能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用,。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒,，你將更優(yōu)秀,！

38、王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高?？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是教師的享受,。教師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,，加油,！教師期待你在新年取得更大進(jìn)步！

39,、在教師心目中,，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點(diǎn)靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧,！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧,！

40、你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻?。雖然你平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己，但是教師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣,，你的見解很獨(dú)到,，這一定是你平時(shí)愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章,，總使教師感到一種欣慰,。你樂意助人，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，教師為有你這樣的學(xué)生而自豪。教師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，成為一名更出色的好學(xué)生,。

41、課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼”時(shí)，你能抓住要點(diǎn),，準(zhǔn)備為大家“解難”,。老師喜歡你，同學(xué)們羨慕你,！希望你再細(xì)致一點(diǎn),，踏實(shí)一些，練好本領(lǐng),，搏擊風(fēng)雨,，勇敢地向著自己的理想飛翔！

42,、老師很喜歡你,，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目,；喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見你求知若渴的眼神,；喜歡你的善良,，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧,！你的明天會(huì)更美好。

43,、看到課堂上你那專注的神情,，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜,。這一學(xué)期,，在你的努力下，你在各方面取得了很大進(jìn)步,，如果你能大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇九

1.你是個(gè)活潑,，好動(dòng)的孩子。你的.嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

2.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,，從不放松自己,，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3.你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成,，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取做人好學(xué)生。

4.你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。,，就一定能釀出鮮美的蜜來,！

5.同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚?；老師們也喜歡你,，因?yàn)槟愕穆斆髂芨伞Ｄ闼季S活躍,，富有想象力,，寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學(xué)生,。由于你主動(dòng)積極參加“一路書香伴我行”的活動(dòng),，并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)，所以本學(xué)期被評(píng)為“書香少年”,。愿你永遠(yuǎn)自信,，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

6.瞧，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你,。，老師真希望你能像同學(xué)一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些,！

7.你天真活潑,、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神！這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多,，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步,！

8.你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步,。希望你今后能再接再勵(lì),，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步！

9.你是個(gè)聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

10.你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體,，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你是個(gè)聰明,，好學(xué)的男孩,，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,，同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步,。希你再接再厲,，勇攀高峰。

12.你是個(gè)活潑,，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行,。

13.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，希今后改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取進(jìn)步。

14.你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良的孩子,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取和別人同行。

15.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

16.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受同學(xué)、老師的喜愛,。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你會(huì)非常出色,。

17.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),，與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)特色篇十

1,、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

2,、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,，你的負(fù)責(zé)能干,，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

3,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游。

4,、你尊敬師愛友,，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整,，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩,，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言,，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的,。

5,、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點(diǎn)靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

6,、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

7、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動(dòng),，能愛護(hù)公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,，甚至每天要錯(cuò)一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

8、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),，文明守紀(jì),，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，把字寫漂亮，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

9、你尊敬師長(zhǎng),，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!

10,、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語(yǔ)文課代表的.你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯(cuò),。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),。