總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇一

徒步走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)

暑假

海寧皮影文化有著近千年的歷史，相傳是隨宋朝政府的南遷而進(jìn)入江南,，在各地發(fā)展而最終在海寧形成獨(dú)特的地域文化,，這主要與海寧當(dāng)?shù)氐牡乩砦幕h(huán)境有關(guān)，作為典型的江南蠶?；?，皮影又被稱(chēng)為“蠶花戲”，用于祈求來(lái)年蠶繭的豐收,。因此皮影成為風(fēng)靡一時(shí)的表演藝術(shù),，而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經(jīng)歷過(guò)***,，皮影文化的傳承有了斷層,，現(xiàn)在能進(jìn)行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,，因此現(xiàn)在對(duì)皮影的保護(hù)成了迫在眉睫的事情,。通過(guò)幾天的實(shí)踐，我們了解了海寧當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位對(duì)皮影的重視,，在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專(zhuān)門(mén)的皮影表演并結(jié)合每年的下鄉(xiāng)文化演出,，文化局表示每年會(huì)撥款100萬(wàn)元用于包括皮影在內(nèi)的非物質(zhì)文化進(jìn)行保護(hù)。但是,，很多皮影人都沒(méi)有落實(shí)相關(guān)的資金補(bǔ)助或者說(shuō)這樣的補(bǔ)助力度還不夠,，盡管老一輩皮影表演藝術(shù)家很愿意來(lái)傳授他們的技術(shù)，非常希望傳承了千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的手中繼續(xù)有它的生命力,，然而年輕人愿意專(zhuān)門(mén)來(lái)

學(xué)習(xí)

期間我們還拜訪(fǎng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化傳承人了徐二男爺爺，他是專(zhuān)門(mén)的皮影表演者,，對(duì)我們的到來(lái)他表示很大的.歡迎,，給我們講述了

關(guān)于

當(dāng)然,，這次實(shí)踐印象最深的還是對(duì)皮影表演的學(xué)習(xí),。我們簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了童話(huà)劇《龜與鶴》，并完整地學(xué)習(xí)了《鬧龍宮》的表演劇目,。海寧江南皮影劇團(tuán)老師們的耐心教育讓我們從對(duì)皮影的一竅不通到能完成整場(chǎng)皮影表演,。總覺(jué)得我們表演的完全不成套路,，但是他們總會(huì)很耐心地指導(dǎo)我們一遍又一遍,，特別是已經(jīng)60多歲的馬阿姨,，她對(duì)***中因?yàn)閺氖挛幕ぷ鞫庥龅牟还鲆恢焙茈y忘懷,，但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對(duì)皮影產(chǎn)生的更深的感情,，因此她一直在從事著皮影表演工作。對(duì)于我們這次走進(jìn)皮影,，走進(jìn)皮影戲表演,，她很開(kāi)心，很興奮,，也許很

幸福

這次回海寧的實(shí)踐經(jīng)歷，讓我對(duì)家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的了解,，讓我越來(lái)越喜歡皮影戲表演,。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,，我覺(jué)得我已經(jīng)開(kāi)始加入到保護(hù)與宣傳皮影戲的行列中了,。而通過(guò)這次實(shí)踐與

同學(xué)

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇二

我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調(diào)查,，而調(diào)研的.其中一部分則是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式調(diào)查xxxx區(qū)xxxx水庫(kù)的情況與民眾對(duì)此事的看法以及民眾關(guān)于水污染治理的觀念,。在6月26日我們?nèi)M一行八人便興致盎然地去了xxxx市xxxx區(qū)進(jìn)行調(diào)研。

經(jīng)過(guò)大概3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程之后,，我們到了我們的目的地xxxx市xxxx區(qū)倉(cāng)房小區(qū),。這是一個(gè)看上去很淳樸簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn)，沒(méi)有xxxx市里的繁華,，帶著一股樸實(shí)的勁兒,。在這里，我們的任務(wù)是以問(wèn)卷的形式采訪(fǎng)群眾,，于是我們便迅速分好組進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷的活動(dòng),。

跟預(yù)料中一樣，我們果真遇到了不少困難,。大街上的人自不必說(shuō),，各有各事，自有己務(wù),，再和善的人都會(huì)對(duì)你視而不見(jiàn),；餐廳里的人則是要看運(yùn)氣玩相面了。盡管后來(lái)找到了規(guī)律,，但這過(guò)程確實(shí)辛苦無(wú)比,。由于被拒次數(shù)過(guò)多，我當(dāng)時(shí)看到那些填了問(wèn)卷的人時(shí)就感覺(jué)看到了帶著功德環(huán)的一臉慈悲的救苦救難觀世音在他們腦后寶相端莊而立,?？梢哉f(shuō)當(dāng)發(fā)完問(wèn)卷的那一刻，真是如釋重負(fù),。由心而言,，發(fā)傳單的工作者真心不易，進(jìn)而再想,，所有的工作卻也都是如此吧,。但也唯有工作之艱辛，方能孕育出人類(lèi)之精華,。

在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中,，我們也聽(tīng)到了很多民眾的聲音,。他們有的說(shuō)根本不知道這個(gè)水庫(kù)，有的卻急切的問(wèn)我們水庫(kù)是否要拆,。有的反映水庫(kù)里水的味道一到下午仍然會(huì)有一股刺鼻的惡臭味,，有的卻也吃過(guò)從水庫(kù)中釣起的魚(yú)……形形色色的說(shuō)法都有，一個(gè)水庫(kù)畢竟還是對(duì)居民的生活產(chǎn)生了不可小覷的影響,。

但在問(wèn)卷填寫(xiě)的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對(duì)其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見(jiàn)，但對(duì)大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,，更可以說(shuō)是完全不關(guān)心,。這些，其實(shí)令我們有些心寒,。

水污染的治理應(yīng)當(dāng)靠我們所有民眾的力量,，從我們的點(diǎn)滴做起，少浪費(fèi)一滴水就會(huì)為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出很大一部分的力量,。

一天的行程就這樣結(jié)束了,，勞累卻有極大收獲。通過(guò)這一次的問(wèn)卷發(fā)放,，我深切地知道了勞動(dòng)的美好和治污的必要,，并決心從己出發(fā)，節(jié)約每一滴水,，為世界的綠色貢獻(xiàn)自己的力量,，共建我們美好的綠色家園。

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇三

這次暑期實(shí)踐讓我深感文化等理論知識(shí)的重要性,。正所謂“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的xxxxxxxx,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有能動(dòng)的作用”。正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐是有巨大的促進(jìn)作用的,。這次實(shí)踐主要干的是倉(cāng)庫(kù)的理貨,，對(duì)貨，發(fā)貨等事情,，看看字面的理解,，感覺(jué)還是挺容易的活，可是這樣想就錯(cuò)了,。它需要一定的知識(shí)為基礎(chǔ),，需要我們把這些知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，運(yùn)用到實(shí)踐中,，指導(dǎo)實(shí)踐,，從而促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華,。而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn),。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì)，感受到了在社會(huì)上應(yīng)該感受到的東西,。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲,。

開(kāi)始拿到社會(huì)實(shí)踐這個(gè)作業(yè)覺(jué)得挺郁悶,，學(xué)校干嘛要安排我們這個(gè)？然而當(dāng)我完成為期半個(gè)月的.暑期社會(huì)時(shí)間時(shí),，我對(duì)這個(gè)實(shí)踐有了全新的認(rèn)識(shí),。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。

同時(shí)，書(shū)本上的知識(shí)特別是電腦軟件,、程序的應(yīng)用操作等,，如不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)，根本無(wú)法查出你的知識(shí)漏洞,。當(dāng)我用excel處理倉(cāng)庫(kù)的一些數(shù)據(jù)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處，我并沒(méi)有真正掌握,，而當(dāng)我做完時(shí),，我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍！實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,，走出課堂,。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力,。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇四

大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,，在掌握更多，更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)的同時(shí),，也要逐步適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡,。為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,，我們八個(gè)人積極參加社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)取提升個(gè)人能力的同時(shí)也積極服務(wù)大眾,，回饋社會(huì),。以下是我們團(tuán)隊(duì)八月份的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)度情況。

8月1日,，調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,，邢維帶領(lǐng)的一組，張悅帶領(lǐng)的二組和屈化騰的三組,，分別被安排在了三個(gè)不同的小區(qū),，雖然天氣炎熱，但是隊(duì)員們的積極性沒(méi)有絲毫下降,，我們主要圍繞那些聊天的老人,，散步的父母以及下班回家的人群。

因天氣炎熱,，小區(qū)內(nèi)外出居民并不多,，給組員的調(diào)查工作增加不少難度和挑戰(zhàn)，但組員們并沒(méi)有氣餒,，積極的尋找可以配合的群眾,，耐心給老人們閱讀問(wèn)卷,，解讀問(wèn)題，最終圓滿(mǎn)的完成了一天的任務(wù),。

8月3號(hào),，我們的調(diào)查活動(dòng)就此完成，接下來(lái)的任務(wù)是做整理和統(tǒng)計(jì),，隊(duì)員馬楠和孔祥偉計(jì)劃用一周的時(shí)間完成xx00份調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì),，包括分類(lèi)，上傳表格,，制作圖表等,。

調(diào)查活動(dòng)進(jìn)入尾聲，只差一份圓滿(mǎn)的實(shí)踐報(bào)告了,。

我們的目的是了解濟(jì)南市城區(qū)高中低收入人群對(duì)于特殊年齡人群的營(yíng)養(yǎng)攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識(shí)的了解水平,，然而我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中并非一帆風(fēng)順，過(guò)程中遇到了來(lái)自各個(gè)問(wèn)題的阻力,，我們調(diào)查過(guò)程中的問(wèn)題為信任問(wèn)題,，因?yàn)樯鐣?huì)上的種種營(yíng)銷(xiāo)手段和行騙方式，一部分人會(huì)對(duì)我們的調(diào)查產(chǎn)生懷疑,，繼而產(chǎn)生排斥心理,，影響我們的調(diào)查效果。其次就是隊(duì)員之間相互的溝通能力及合作能力,，以及隊(duì)員的毅力和耐心,，但是這些問(wèn)題都在調(diào)查的過(guò)程中被我們一一解決和克服。

進(jìn)行了為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng),，讓隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，也學(xué)會(huì)了互相配合和合作，這是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),。我們會(huì)在下一步的行動(dòng)當(dāng)中會(huì)進(jìn)一步吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，更好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)！

在我隊(duì)成員的的共同努力下,，我隊(duì)的準(zhǔn)備和動(dòng)員階段,，具體實(shí)施階段，總結(jié)匯報(bào)階段三個(gè)階段都已基本完成,。

八月份,，我隊(duì)人員從污染環(huán)境，上公交擁擠不排隊(duì),，亂扔垃圾等方面展開(kāi)調(diào)查,。我隊(duì)人員發(fā)現(xiàn)污染物主要是工廠排出的廢氣，廢水，塑料袋,，木筷,，垃圾等。廢氣散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落,，造成大氣污染,。排出的廢水使河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾,，并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣難聞的味道,。上公交擁擠不排隊(duì)現(xiàn)象嚴(yán)重影響到了人們的安全問(wèn)題。草坪上常有游人丟棄的垃圾,，既不衛(wèi)生,，又影響市容。

大氣及河流污染問(wèn)題

公交車(chē)擁擠以及闖紅燈問(wèn)題

針對(duì)這些問(wèn)題,，我隊(duì)在拍攝微視頻的同時(shí)還提出以下建議：

1,、加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。新聞媒體除了報(bào)道不文明行為以外,，還要大力宣揚(yáng)那些主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的行為,。

2、采取獎(jiǎng)罰措施,。對(duì)于主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)于做出不文明行為的人進(jìn)行懲罰。

3,、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。在公共場(chǎng)所增設(shè)一些垃圾箱，增貼一些提示性標(biāo)語(yǔ)等等,，在優(yōu)美的環(huán)境中，讓不講文明的人改掉壞習(xí)慣,。

環(huán)境你我他,，環(huán)境靠大家，只有大家都行動(dòng)起來(lái),，在我們的努力下,，這些不良現(xiàn)象能漸漸消失，遠(yuǎn)離我們,，遠(yuǎn)離我們的生活環(huán)境,。

20xx年8月2號(hào)，我們結(jié)束了北馬村的支教活動(dòng),，在嘉祥北馬村支教點(diǎn)的14天時(shí)間里,，我們22名隊(duì)友聚在一起，一起成長(zhǎng)，一起付出,，這里有62名孩子陪伴,，有熱心腸的大姨，胖姐,，王姐……很多老鄉(xiāng)們的關(guān)心和幫助,。

14天時(shí)間中，盡管困難多,，折騰多,，但是我們都挺了過(guò)來(lái)，面對(duì)困難,，大家的表現(xiàn)更多的是行動(dòng),，而不是抱怨，一開(kāi)始出發(fā)前隊(duì)長(zhǎng)還擔(dān)心大家會(huì)吃不苦抱怨,，但是回到濟(jì)南完全找不到大家退縮的事例,，大家很棒，雖然這十幾天累了點(diǎn),，苦了點(diǎn),，但和收獲的友誼來(lái)講，和收獲的真感情來(lái)講,，一切都值了,！

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇五

“艱辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，作為大學(xué)生,，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì),。 xx月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

在支教中,，小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑，上課的時(shí)候,，他們都十分踴躍回答問(wèn)題,，讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念，其他人就會(huì)跟著念出來(lái),。我覺(jué)得這種氣氛很好,，不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話(huà)，就會(huì)很難授課,。雖然這一次支教做得不是很好,，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔,，看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,，我覺(jué)得無(wú)論自己多么累，也是值得的,。

感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單：開(kāi)心,、幸福、責(zé)任!

開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,，那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,，那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們，將激情散播世界,，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識(shí),。

幸福,，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福,。

責(zé)任,，對(duì)待這群天真的孩子們，覺(jué)得自己要盡力，要耐心,，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，是我們的希望,。

到了至靈學(xué)校,，一開(kāi)始，我有一種害怕的感覺(jué),，害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我,。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌,，容易相處,。

令我感到安慰的是：智障兒童的聽(tīng)話(huà)，用功,，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ),，國(guó)歌……，他們很用心地去讀,，去唱,，在他們眼里，只有認(rèn)真聽(tīng)講,，也絕不會(huì)比平常人差,。其實(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,，更有著特殊的意義,，不僅使他們掌握人類(lèi)的語(yǔ)言與文化，更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能,，使他們的生活更加充實(shí),、健康、有意義,。

通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),，我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān),。

我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,，與智障人士攜手同行,，締造希望。

一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始,。

走進(jìn)老人們所住的房間,，看到有的老人躺在床上,，有的坐在輪椅上，有的……看到我們的到來(lái),，他們都很高興,。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人,，因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家,，作為愛(ài)國(guó)的一份子，一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的,。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,，更了解和清楚歷史，體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易,。

我認(rèn)為,，關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián)，更多的是一種心靈的給予,，這是一種最默契,、最親密的人際關(guān)系，是親情無(wú)形的紐扣,，是一種唇齒相依的溫暖,，是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,，我們應(yīng)該讓老人快樂(lè),、健康、毫無(wú)后顧之憂(yōu)地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。

隨著人類(lèi)科技文明的發(fā)展,，使大自然遭受了前所未有的污染,，身為地球村的一份子，我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi),。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,，我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子，并使之生根,、發(fā)芽,。

我呼吁大家為了自己、為了子孫后代,、為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,，請(qǐng)為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),，出一份力”,。用自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓世界變得更綠,、更美,。

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇六

今年暑假的到來(lái)，意味著大一學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,，我想自己應(yīng)該走向社會(huì)鍛煉一下了,，雖然以前也有幾次假期兼職的經(jīng)歷，但是都是半途而廢,，爸媽和我自己都認(rèn)為我是一個(gè)見(jiàn)硬就回的孩子,，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是不足,，總是怕遇到挫折,，不敢去面對(duì)，總把自己當(dāng)成孩子,，其實(shí)我已經(jīng)是一個(gè)大人了,，我想我可以靠自己的雙手去掙錢(qián)，所以我立志一定要找到一份兼職工作,。

放假前幾天在家小小的放松了一下,，而后便著手于找工作上，經(jīng)同學(xué)介紹,，我來(lái)到了家附近的家樂(lè)福超市龍之夢(mèng)店,，那份工作我真的很喜歡，于是我便全身心投入到落實(shí)工作上,。首先,，我到了人事部，工作人員要求我去辦一些證件等一系列繁瑣的事情,，但是我這次真的很有耐心,，我都一一落實(shí)了，我一共去了人事部n多次,，可能別人覺(jué)得人事部的工作人員有意在刁難人,，但是我堅(jiān)信只要我完全按照他的要求去做，他就不會(huì)有借口不錄用我,。于是,，經(jīng)歷了這些次的艱難跋涉，我終于成功被錄用了,，但是這期間真的耽誤了好多天,，很可惜。慶幸的是,，我與7月30日正式上崗了,，首先我到收銀部報(bào)到,，助理錄了一些我的個(gè)人信息，說(shuō)實(shí)話(huà)真的很緊張很害怕,，可能是沒(méi)有經(jīng)歷吧,，然后安全我去取工裝，接著讓我跟著一位老員工學(xué)習(xí)有關(guān)收銀的一系列工作,。剛開(kāi)始,，我簡(jiǎn)直傻眼了，因?yàn)槲艺娴囊桓[不通,，就這樣,，糊涂緊張的天就過(guò)去了。第二天,，我提前了一會(huì)到達(dá)辦公室,，接著組長(zhǎng)還是安排我和老收銀員學(xué)習(xí)，還是摸不出門(mén)路來(lái),，我就按部就班的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)居然比課本的知識(shí)還難學(xué)，不過(guò)我很有興趣去學(xué)習(xí)的,，第二天在興奮度過(guò)了,。接下來(lái)的幾天我都像之前一樣去上班，每天的工作大致相同,，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有正式上機(jī)呢,，其實(shí)我很期待的，但是又怕自己算錯(cuò)賬,，要自己負(fù)責(zé)的哦,。

這幾天過(guò)得真的很充實(shí)，自己的心也有了著落,，說(shuō)實(shí)話(huà)會(huì)有點(diǎn)累,，但是真的很開(kāi)心，因?yàn)檫@畢竟是我人生的第一桶金,。通過(guò)這幾天的工作,，我突然發(fā)現(xiàn)，只要有動(dòng)力,，吃苦算什么,。

這次暑假實(shí)踐，我真的悟出了好多道理,，沒(méi)文化真的很可怕,，找工作的時(shí)候就會(huì)體現(xiàn)的淋漓盡致。真的挺后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題感到壓力重重,。在我工作的這些天里,，幾乎都要看人臉色度過(guò)，一次次的碰壁算得了什么,，只當(dāng)自己是孫子就好了,，人都要吃的苦中苦，方為人上人,，所以只要肯吃苦，不怕困難,，勇往直前,，才能譜寫(xiě)出有價(jià)值的人生，不枉為人,。

最后,，我深深的向所有站在服務(wù)崗位的工作人員表示深深的感謝，同時(shí)也希望廣大消費(fèi)者,、廣大顧客上帝能夠多一分包涵,，理解萬(wàn)歲。愿祖國(guó)人民和諧共處,。

物流二班

xx年8月3日 星期五

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇七

20xx年xx月xx日我們師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到縣鄉(xiāng)村,，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源,，反哺故土,，深入了解家鄉(xiāng)”。在村的3天中,，我們經(jīng)歷了一次有意義的,、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

月日上午,，我們一行15人坐上汽車(chē)奔赴目的地縣鄉(xiāng)村,。到達(dá)村的第二天，我們正式開(kāi)始了工作,。一大早,，我們15人分為兩組，一組向玉米地出發(fā),，另一組向煙地出發(fā),，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到,，由于這里地勢(shì)較為不平，多山地,，石漠化嚴(yán)重,，水資源缺乏,，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,，而且每家每戶(hù)種植面積狹小,，雖有烤煙種植，但也很少,。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),，大家都不怕苦、不怕累,、不怕臟,，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。

此次我們下地除草,，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性,。此次體驗(yàn),，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神,。通過(guò)這次的勞作,，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí),，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),。

下午,，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校,、農(nóng)戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查,。

通過(guò)調(diào)查，我們了解到,，整個(gè)村就一家私立門(mén)診,，至今已開(kāi)年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,，也只能治療一般的感冒,，急救設(shè)備欠缺，沒(méi)有住院部,，村民就只打針,，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門(mén)診張大夫介紹,，該門(mén)診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員,，一般情況下，門(mén)診開(kāi)門(mén)周一至周六,，村里幾個(gè)寨的村民,，約500戶(hù)人家，4000多人,，生病都在這里就診,，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇,，交通閉塞,，就只能步行來(lái)看病，情況十分艱苦,。由于整個(gè)村只有一家門(mén)診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人,，一般常見(jiàn)病例就是感冒,、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗,。張大夫還說(shuō),，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民,，就能報(bào)銷(xiāo)%的醫(yī)療費(fèi),，而且村中五保戶(hù)、特困戶(hù),、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢(qián)給他們辦理,。

在村，我們了解到該村就一所小學(xué),，名叫小學(xué),，目前就讀人數(shù)約00人，三,、六年級(jí)一個(gè)班,，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,，據(jù)校長(zhǎng)透露,，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱,。而且,，學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程，從某些方面來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后,。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下,，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏,。

在對(duì)村醫(yī)療,、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施,，設(shè)備簡(jiǎn)陋,，落后，欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,，村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備,、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等,。

xx月xx日志，我們分為兩組對(duì)村村民進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查,，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題,。

xx,，男，69歲,，村村民,，五保戶(hù)，一人生活,，特別貧困,，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏,，與豬牛居住在一起,，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通,，生活幾乎由政府補(bǔ)助,，每季度300元，大米每月30斤,，一年一床被子,，溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。

xx,，男,，11歲,，就讀于小學(xué)四年級(jí)，有一弟一妹,，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去,，至今未回。現(xiàn)跟著奶奶一人生活,，家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程,，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯,，餓著肚子上課。

在,，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通,，在這里，一條凹凸不平的石子路共通三寨,，總長(zhǎng)5公里,，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,，雨天路易滑,，基本無(wú)法通車(chē)。

我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng),，交通不暢、閉塞,，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,，所以的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n(yōu)患。

在走訪(fǎng)的過(guò)程中,，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí),，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決,，以及禁毒知識(shí)的宣傳,，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法,，利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們15人一起同甘共苦,，一起體驗(yàn)生活,，一起走訪(fǎng)調(diào)查，共同解決問(wèn)題,，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,，提高了我們的分析解決問(wèn)題,、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力,，以及磨練了我們的意志,，能吃苦耐勞的精神。其次,，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨,，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源,，反哺故土,，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)村的走訪(fǎng)調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn),，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏,，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力,。

實(shí)踐后的感想：

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的重要性,。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低,。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能，才能更好的適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)國(guó)家的需要,，早日成為棟梁之才!

另外,，我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，跟真正面向社會(huì)時(shí)的實(shí)踐還是有區(qū)別的,，這些實(shí)踐一般都是有時(shí)間,，地點(diǎn)和空間的限制，而且有的還會(huì)有來(lái)自家庭和學(xué)校的幫助,。大學(xué)生如果要真正接近社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)，還是需要一些來(lái)自學(xué)校的幫助,。比如平時(shí)的下鄉(xiāng)和支教活動(dòng)等,。

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇八

我所在的這個(gè)科室，正如它名字的長(zhǎng)度,，職能也很多,，主要承擔(dān)了教育、衛(wèi)生,、防疫,、民政、司法,、老齡,、人口與計(jì)劃生育、居民自治,、社會(huì)建設(shè)(含社會(huì)組織培育)等眾多職能,，而我所在的辦公室則是主要側(cè)重計(jì)劃生育以及民族宗教的相關(guān)事務(wù)，也被俗稱(chēng)為“計(jì)生辦”,。

小小的“計(jì)生辦”卻有著大大的職能,，經(jīng)過(guò)這近三周的實(shí)習(xí)工作,，我愈發(fā)感到基層工作的重要性,。所謂計(jì)劃生育工作,，不僅只關(guān)系著生育,，還關(guān)系著接受計(jì)劃生育的老一批人的老年生活問(wèn)題,，我第一周的工作就是協(xié)助辦公室的老師完善“特別扶助困難人員”的名單,，并核對(duì)2017年的慰問(wèn)金發(fā)放情況,，我了解到他們中有一些失獨(dú)家庭,，而慰問(wèn)金對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就顯得格外重要,。

除此之外在第二周的工作中我還隨科室的老師一起前往觀摩了“2018年成都高新區(qū)應(yīng)急消殺隊(duì)技能比武大賽”，各個(gè)街道衛(wèi)生中心參賽人員的`專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)更是使我嘆服,。最后一周我則是協(xié)助老師一起對(duì)桂溪街道“衛(wèi)生城市”復(fù)查工作的進(jìn)程進(jìn)行及時(shí)的報(bào)告總結(jié),。通過(guò)這三周的實(shí)踐,，使我對(duì)政府基層工作有了更深入的了解，我也從我科室的老師們身上學(xué)到了很多東西,，將每一件事認(rèn)真做好,，真誠(chéng)地對(duì)待自己的工作，正是這樣一批人才使得我們政府的工作能夠有條不紊地展開(kāi),。

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇九

我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調(diào)查,，而調(diào)研的其中一部分則是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式調(diào)查xxxx區(qū)xxxx水庫(kù)的情況與民眾對(duì)此事的'看法以及民眾關(guān)于水污染治理的觀念。在6月26日我們?nèi)M一行八人便興致盎然地去了xxxx市xxxx區(qū)進(jìn)行調(diào)研,。

經(jīng)過(guò)大概3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程之后,，我們到了我們的目的地xxxx市xxxx區(qū)倉(cāng)房小區(qū)。這是一個(gè)看上去很淳樸簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn),，沒(méi)有xxxx市里的繁華,，帶著一股樸實(shí)的勁兒。在這里,，我們的任務(wù)是以問(wèn)卷的形式采訪(fǎng)群眾,，于是我們便迅速分好組進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷的活動(dòng)。

跟預(yù)料中一樣,，我們果真遇到了不少困難,。大街上的人自不必說(shuō)，各有各事,，自有己務(wù),，再和善的人都會(huì)對(duì)你視而不見(jiàn)；餐廳里的人則是要看運(yùn)氣玩相面了,。盡管后來(lái)找到了規(guī)律,，但這過(guò)程確實(shí)辛苦無(wú)比。由于被拒次數(shù)過(guò)多,，我當(dāng)時(shí)看到那些填了問(wèn)卷的人時(shí)就感覺(jué)看到了帶著功德環(huán)的一臉慈悲的救苦救難觀世音在他們腦后寶相端莊而立,。可以說(shuō)當(dāng)發(fā)完問(wèn)卷的那一刻,，真是如釋重負(fù),。由心而言，發(fā)傳單的工作者真心不易,，進(jìn)而再想,，所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛,，方能孕育出人類(lèi)之精華,。

在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中，我們也聽(tīng)到了很多民眾的聲音,。他們有的說(shuō)根本不知道這個(gè)水庫(kù),，有的卻急切的問(wèn)我們水庫(kù)是否要拆,。有的反映水庫(kù)里水的味道一到下午仍然會(huì)有一股刺鼻的惡臭味，有的卻也吃過(guò)從水庫(kù)中釣起的魚(yú)……形形色色的說(shuō)法都有,，一個(gè)水庫(kù)畢竟還是對(duì)居民的生活產(chǎn)生了不可小覷的影響,。

但在問(wèn)卷填寫(xiě)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對(duì)其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見(jiàn),，但對(duì)大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,，更可以說(shuō)是完全不關(guān)心。這些,，其實(shí)令我們有些心寒,。

水污染的治理應(yīng)當(dāng)靠我們所有民眾的力量，從我們的點(diǎn)滴做起,，少浪費(fèi)一滴水就會(huì)為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出很大一部分的力量,。

一天的行程就這樣結(jié)束了，勞累卻有極大收獲,。通過(guò)這一次的問(wèn)卷發(fā)放,，我深切地知道了勞動(dòng)的美好和治污的必要，并決心從己出發(fā),，節(jié)約每一滴水,，為世界的綠色貢獻(xiàn)自己的力量，共建我們美好的綠色家園,。

大學(xué)生暑假實(shí)踐總結(jié)篇十

大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)廣受社會(huì)大眾所關(guān)注,，下面就由本站小編通過(guò)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)告訴大家怎樣提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，解決就業(yè)難的問(wèn)題,，希望對(duì)您有所幫助,。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字

社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,。因此,，各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),，服務(wù)社會(huì)的目的,。在親身經(jīng)歷了大一,，大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!

在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,，有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,，如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,，其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷，而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),，往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,，而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員，這也就是為什么在招聘的時(shí)候,，在招聘信息上,，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。

今年暑假,，我只身前往深圳,，希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位，來(lái)增強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，但是事與愿違，在跑了7,、8個(gè)人才市場(chǎng)后,，竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位，詢(xún)問(wèn)其原因,，概括起來(lái)主要有以下幾條：

一,、短短兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),，過(guò)于短暫,，即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力，但是兩個(gè)月之后,，個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),，這樣，對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。

二,、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位，那么,，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),，但是，畢竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,，這種虧本的買(mǎi)賣(mài),，是很少有哪個(gè)單位愿意做的。

三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,，用人單位也常認(rèn)為,，對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，太微不足道,，對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,，幫助甚微。

通過(guò)我的第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。我體驗(yàn)到對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，在擁有了越來(lái)越多的`機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。