計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇一

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,。特制定班主任計(jì)劃如下：

1,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如:流動紅旗的評比活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。首先繼續(xù)強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于孩子們還小，自制力較差,，所以,，無論課上課下還要多督促,，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會使整個學(xué)校不得安靜,，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),，課上提醒,，課下督促，獎懲分明,。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入、收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌堂勤清,，物品勤擺，手臉勤洗,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行紅花獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚(yáng),。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)深化班干部的培養(yǎng),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

為了讓每個孩子都學(xué)有所長,，取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：

1,、態(tài)度習(xí)慣,。找個別學(xué)生談心，曉之以理,，動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),，主要從更上一層樓的角度,，與家長進(jìn)行溝通。

2,、知識能力,。利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法,，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,，達(dá)到互相提高的目的。

3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。教師利用上課時間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇二

一、班級基本狀況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生33人,，其中男生15人（有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,，七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)），本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、潛質(zhì)較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、具體措施：

（一）,、因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）,、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,，用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。

（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時刻勤學(xué)苦練,。

（3）,、從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育,、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）、對后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取”一幫一“,，”眾幫一“等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍。

（2）,、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,，共同研究教育資料和方法，密切家校配合,，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，持續(xù)衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，持續(xù)班級的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范潛質(zhì),，利用早會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范潛質(zhì),。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,，制定班級安全防火公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動作，上學(xué)和放學(xué)飄過馬路注意交通安全,。

（三）,、狠抓班群眾建設(shè)。

1,、培養(yǎng)一支守紀(jì),、職責(zé)感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

（1）進(jìn)―步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì),，構(gòu)成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時了解狀況及時反饋處理。

2,、建立班級窗口工作,，開展讀書、讀報(bào)活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到”有借有還,，有損必賠\"。

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇三

新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,，我接手了六年級班主任工作,。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。好的計(jì)劃是成功的一半,。在新學(xué)期，我計(jì)劃從以下幾個方面做好班主任工作,，建設(shè)好自己的班級,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持將德育工作放在教育的首位,，結(jié)合學(xué)?！叭灾鳌苯虒W(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。在新的教育理念的指導(dǎo)下,，注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲,。

二,、工作要點(diǎn)

1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委,，充分發(fā)揮班委作用

班委的建立是一個班級工作重頭戲,。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學(xué)伊始,，首先就要通過各種方式建立各方面能力較強(qiáng)有號召力的班委班子,，要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,，讓他們有更多自主發(fā)展的空間,，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室,、出黑板報(bào),，組織班級活動等。

2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就,。我打算讓學(xué)生在期初,，期中等各個階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，明確自己奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,，更要在紙面上寫好,，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置,，時刻提醒自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,，作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo),，我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標(biāo),，讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步,。

3,、重視習(xí)慣養(yǎng)成

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲。

4,、抓好安全教育工作

安全無小事,。時時處處事事抓安全，培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,，提高學(xué)生的安全防范意識,。

三,、具體教育措施：

1、加強(qiáng)班委建設(shè)

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2,、宏觀微觀相結(jié)合,，抓好整體教育工作

下一頁更多精彩“六年級下冊班主任工作計(jì)劃”

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇四

一.分析班級概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為21人，其中轉(zhuǎn)出1人,，無轉(zhuǎn)入,，比上個學(xué)期少了1人。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長,，由于年特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏有責(zé)任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。

二.本學(xué)期中心工作

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,，抓學(xué)習(xí),，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二,，抓美德教育(包括儀表美,、語言美,、行為美),，形成良好的習(xí)慣,。第三，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育。第四,，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計(jì)劃辦好墻報(bào)。

三.教育內(nèi)容和措施

1.安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂

教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人，見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。

2發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

3切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀，語文,、成語積累,、英、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級的特點(diǎn),，落實(shí)每天的晨間談話,，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

4培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。

5在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。

6做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚(yáng)鼓勵,。

7.壯大班干部隊(duì)伍

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵他們給班級出主意，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報(bào)，提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo),。

8、強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1用晨會、集會,、板報(bào),、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

2用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

9,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

1做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況。

2及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況,。(2)班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班級工作安排：

三月份：

1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

2,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)

4、寫字教學(xué)月評(1)

5、植樹節(jié)活動

四月份：

1,、常規(guī)教育加強(qiáng)系列活動

2,、愛校愛班主體活動

3、期中教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練

4,、寫字教學(xué)月評(2)

五月份：

1,、口算、筆算測試

2,、四項(xiàng)競賽

3,、常規(guī)教育教學(xué)檢查評比

4、寫字教學(xué)月評(3)

六月份：

1..慶祝六一兒童節(jié)

2.班級學(xué)期教學(xué)沖刺訓(xùn)練

3.寫字教學(xué)月評(4)

4.語文閱讀競賽

七月份：

1.寫字教學(xué)總評,、反饋2.期末考試3.學(xué)期末班級教學(xué)總結(jié)表彰獎勵

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇五

一,， 學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們班有59名同學(xué)，其中男生有33人,，女生有26人,。本學(xué)期從村校新轉(zhuǎn)來了8名同學(xué)，需要加強(qiáng)他們校紀(jì)校規(guī)的遵守,，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，使他們盡快的適應(yīng)新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務(wù),，有時因?yàn)樨澩?，就忘記做了。很多行為?xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，有個別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象,。

二,，工作措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《20條校紀(jì)校規(guī)》,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì),。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心收到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流為主,，對留守兒童要到家家訪,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之,，班主任工作是一項(xiàng)長期的教育工作，班級無小事,，處處是教育,，班主任要抓住每個契機(jī)進(jìn)行教育工作。

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇六

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。要求學(xué)生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

3,、利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況，以便更好地開展工作,。另外,，對于需要深入交流的家庭，盡可能進(jìn)行家訪,。

總之,，在新的學(xué)年中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，做好班主任工作。

六年級下冊班主任工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以小學(xué)部工作計(jì)劃為核心,，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀和小學(xué)辦特色為主線，以落實(shí)世紀(jì)星理事會發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn),，堅(jiān)持教育是服務(wù),，質(zhì)量是生命的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以德育為首位，通過德育活動,、體藝“2+1”活動,、文明禮儀教育活動,、平安健康教育活動、綜合實(shí)踐活動,、“六一”師生藝術(shù)節(jié)活動等,，提高學(xué)生道德修養(yǎng)、科學(xué)修養(yǎng)及身體素質(zhì),，進(jìn)一步推動班級又好又快發(fā)展,。

二、班級分析

六(3)班現(xiàn)有學(xué)生46人,，其中男生31人,，女生15人，男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù),。其中寄學(xué)生39人,，校車接送生3人，走讀生4人,，寄學(xué)生人數(shù)所占比例大,，大部分來自茶陵縣的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)。寄學(xué)生當(dāng)中又有5個人是坐學(xué)校校車的,。(謝曉朵,、劉露、譚亞雄,、劉坤,、尹亮亮、陳雨婷,、周雙吉,、劉唯杰)本學(xué)期新進(jìn)了一個新生,，其余45個學(xué)生都是老生,，他們已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，整體班風(fēng)比較好,。偶爾有幾個調(diào)皮一點(diǎn)的,，如肖寧、譚斌等,。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，作業(yè)不整潔的，如有彭毅豪,、劉坤等,，學(xué)習(xí)成績不好的如鄧國強(qiáng)、肖寧,、羅家雄,、譚斌等等,。

三、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好學(xué)生的安全工作,，確保學(xué)生的安全健康

安全工作是學(xué)校的首要工作,，也是班級的首要工作。對班級的安全工作常抓不懈,。對學(xué)生周日返校,、晨跑、做課間操,、就餐,、就寢、回家以及空間時間的安全做指導(dǎo),、監(jiān)督和教育,。讓學(xué)生能夠安全的在校，平安的在家,。這是享受優(yōu)質(zhì)教育,，幸福生活的基礎(chǔ)。

(二)組建一支管理組織能力非常強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)

先通過自我推薦,，他人推選出名單,，然后民主舉手投票，班主任監(jiān)督參考,，已選出一支管理組織能力非常強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì),，這些班干部嚴(yán)格要求自己，管理和組織能力又非常強(qiáng),，對待工作非常認(rèn)真,。如班長謝曉朵、副班長劉暉,、學(xué)習(xí)委員譚文希等等,。安排班干部輪流值日，安排副班長劉暉管理好紀(jì)律,，學(xué)習(xí)委員管理好早讀,、交作業(yè)、背書,、晚自習(xí),，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。勞動委員王劉涵,、江黃華管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,。生活委員劉可興、彭毅豪管理水電、門窗,、班費(fèi)的事情,。讓他們各司其職。班長謝曉朵與班干部,、班主任進(jìn)行協(xié)調(diào),。六年級是高年級，他們有一定的主動性和能動性,，班主任只是適度給予指導(dǎo),，監(jiān)督。讓他們養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、注重文明禮儀教育。教育學(xué)生見到老師要打招呼,、進(jìn)入辦公室,、或遲進(jìn)教室要打報(bào)告。讓班干部每日檢查學(xué)生的儀容儀表,，紅領(lǐng)巾佩戴情況,，班主任對每天的情況做總結(jié)或教育。

2,、強(qiáng)化班級文化建設(shè),，凈化班級環(huán)境。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,，把玫級環(huán)境的凈化,、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學(xué)性,、布置有教育性、整體上有陶冶性,。

3,、領(lǐng)好勞動工具，安排好勞動輪流表,，安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,，如實(shí)做好衛(wèi)生打掃記錄，發(fā)動每個學(xué)生做好互相監(jiān)督持工作,。班主任及時做好總結(jié)。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。平時,，對學(xué)生也做好個人衛(wèi)生的教育。開展一兩次個人衛(wèi)生評比,。

4,、努力使學(xué)生做大課間操,、眼保健操的動作規(guī)范。與體育老師溝通,，做好晨跑的規(guī)范,。同時，時常提醒學(xué)生上課的坐姿,、寫作業(yè)的姿勢,。

5、養(yǎng)成學(xué)生閱讀課外書的習(xí)慣,。在學(xué)校閱讀的大氣氛中,，班級組建圖書角，每人捐兩本書,，學(xué)習(xí)委員做好登記,。每周日以小組為單位去借書，每周五以小組為單位去還書,。小組長做好讀書登記,。語文老師和同學(xué)推薦優(yōu)秀書目。讓閱讀成為學(xué)生的精神成長史,。

(四)加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、與科任老師、學(xué)生家長的聯(lián)系

與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,，反映班級存在的一些困難,，以及時解決。與科任老師溝通,，了解學(xué)生各方面的表現(xiàn),。與學(xué)生家長聯(lián)系，全方位了解學(xué)生的情況,，發(fā)動多方面力量教育學(xué)生,。以教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命這個原則,，盡我的一些微薄之力,。

四、活動安排

2月

1,、安排好衛(wèi)生打掃表,，進(jìn)行新學(xué)期全面大掃除。

2,、制定班主任工作計(jì)劃,。

3、排座位，發(fā)書,，選班干部,。

4、統(tǒng)計(jì)周末乘車生,，城內(nèi)乘車生,。

5、討論完善“班級量化考核細(xì)則”,。

6,、抓好大課間，全體教師參與,，彰顯英語特色,。

7、狠抓亂扔,、亂丟,、文明禮貌、就餐,、就寢等養(yǎng)成教育,。

8、每月一事：讓我們不闖紅燈,。

3月

1,、舉辦“文明禮儀”手抄報(bào)創(chuàng)作大賽。

2,、預(yù)防春季流行病,，進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。

3,、每月一事：讓我們一起去種樹

4月

1,、致家長的一封信。

2,、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3、每月一事：讓我們?nèi)ヌで?/p>

5月

1,、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動,。

2、舉行文明禮儀知識競賽

3,、每月一事：讓我們學(xué)會掃地

6月

1,、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。

2,、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,，舉行“禮儀小明星”評比活動,。

3,、每月一事：讓我們學(xué)唱一首歌

7月

1,、致家長的一封信。

2,、集中精力,，搞好復(fù)習(xí)，做好學(xué)期結(jié)束檢測,、安全,、衛(wèi)生等工作。

3,、提醒學(xué)生在假期里,，注意學(xué)會保護(hù)自己，不去參加不安全的活動,。

4,、寫好學(xué)生評語、做好評先評優(yōu)工作,。

5,、上交班務(wù)及政教工作總結(jié)。

6,、每月一事：讓我們玩球去

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇七

小學(xué)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),、思想素質(zhì)、道德素質(zhì),、工作態(tài)度,、生活作風(fēng)等對學(xué)生的潛移默化的影響不可低估。那么你清楚怎么寫小學(xué)班主任工作計(jì)劃安排了嗎,？這次帥氣的小編為您整理了小學(xué)班主任工作計(jì)劃各月安排【優(yōu)秀8篇】,，希望大家可以喜歡并分享出去。

伴隨著20xx年春天的腳步,，新的學(xué)年又將開始,。為了更好的作好班級工作，我特制定班主任計(jì)劃如下：

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，并在每單周日來的那天晚上進(jìn)行每周總結(jié),，通過小組長的匯報(bào)，及時的表揚(yáng),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將協(xié)助語文老師隨時提醒與幫助,。

1,、課堂紀(jì)律

再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法，這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動,，可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生跳繩,、拍球,、托乒乓球等有益的活動，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)自覺排好隊(duì),。由體育委員每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌櫥勤清,，物品勤擺,，兩操做規(guī)范,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

3,、宿舍衛(wèi)生：協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,，使學(xué)生能自理、自立,、快速的完成自己的任務(wù),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,，在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最稱職的班干部,，讓學(xué)生逐步學(xué)會自主管理。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做到更好,。

本學(xué)期新接了一年級四班,。剛進(jìn)入一年級，開學(xué)還不到一個月的時間,，班級狀況了解班中學(xué)生57人,，男生31,，女生26，99年出生的35個,，98年出生的22個,，6歲的孩子4個，民族學(xué)生9個,，維吾爾族2個,，哈族2個，回族2個,，錫伯族1個,，俄羅斯族1個，撒拉族1個,，多子女的家庭11個,，單親家庭5個，班級特點(diǎn),，學(xué)生自身,，好動，聰明,，其中30個孩子在學(xué)前接受過拼音教育,，所以拼音教學(xué)較輕松。家長多為做生意的,，所以在孩子的學(xué)習(xí)管理方面較薄弱,，家校配合有一定困難。

1,、給學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，緊抓養(yǎng)成教育。

2,、在班級中形成團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新的班風(fēng),。

3、灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

2、面向全體學(xué)生,，分類施教：加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：教給孩子工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

九月：

1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到,。

2,、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育，安全教育,。

3準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會,。

十月：

1、開展愛國主義教育,。

2,、入少先隊(duì)教育。

3讀拼音大賽,。

十一月：

1,、開一次愛科學(xué)主題中隊(duì)會。

2,、舉行寫字比賽,。

3、家長開放周活動,。

十二月：

1,、朗讀課文比賽。

2,、準(zhǔn)備元旦活動,。

3、開班干部會議,。

一月：

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試,。

2,、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊的填寫工作。

培育班級的健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開拓,。

（一）、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室,，出好黑板報(bào)。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3,、整理桌凳,，安排座位，臨時指定班級干部,。

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

5、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。

（二）,、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記（值日生填寫），班級日記（班干部填寫）,。

2,、課前安排。

3,、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

6、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。

1,、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組,。

2,、每周一次語文生字詞聽寫。

3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫一篇。

4,、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。（每星期四的閱讀課進(jìn)行）

6,、周五放學(xué)前對下周的安排。

7,、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況、好人好事情況,。

4,、對學(xué)生的鼓勁加油,。

5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

6、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

（三）、班主任工作思路

1,、以人為本,，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4,、獎罰分明,，寬容為本，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

（四）,、班主任工作要點(diǎn)

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，樹立遠(yuǎn)大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理,，勇于探索,，敢于競爭，開啟智慧,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、嚴(yán)肅紀(jì)律,，健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、貴在平時，一定要做好平時的各項(xiàng)工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實(shí)實(shí),，立足未來，一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要組成部分，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。

1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。

我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),，若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

新學(xué)期開始了,，學(xué)校任命我為二年級六班的班主任，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機(jī)會,，同時也感覺身上的擔(dān)子異常的沉重,。展望新學(xué)期的班主任工作，我心中充滿了自信?，F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下,。

我們班現(xiàn)有學(xué)生62人，從學(xué)生的精神面貌上看,，學(xué)生做事認(rèn)真,，班級風(fēng)氣比較向上。但也存在一些問題：學(xué)生做事沒有規(guī)矩,；自制力較差,，課堂不能很好的遵守紀(jì)律；課間瘋,、打,、鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,；在學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)出不會聽課,、不會看書,、理解能力差等問題。這些問題的存在,，在一定程度上影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,，需要在今后的工作中注意加以糾正。

1,、依據(jù)學(xué)校和政教處工作計(jì)劃,，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育。

2,、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,。

3,、通過學(xué)生的自我管理，“從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起”，培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識,、主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、整合各方面的力量，發(fā)揮學(xué)校,、老師,、家庭和學(xué)生個人的力量，以班集體為載體,，創(chuàng)設(shè)“勤奮向上”的特色班級,，讓每一位學(xué)生都能成為最好的自己，班級成為最好的班級,，班主任成為最好的班主任,。

1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓每一個學(xué)生都能積極參與班級管理,，班級事兒人人有事做,，事事有人管。

2,、培養(yǎng)班級干部,，強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,，讓他們樹立為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂意識；培養(yǎng)干部的正義和正氣,，讓正氣充滿班級,。

3、制定特制定班級班級量化考核辦法和班級日志等,，每日進(jìn)行班內(nèi)同學(xué)間的互相督促,、檢查和評比，班級量化考核辦法具體是：每位同學(xué)的起始分為每學(xué)期100分,，依照條例加分減分,。班級日志實(shí)行每天一記，主要記錄作業(yè)完成情況,、班級有無重大違規(guī)違紀(jì)情況和班級的好人好事,。對屢次完不成作業(yè)的同學(xué)，批評教育或及時通報(bào)家長,。對違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)和班級好人好事及時表揚(yáng)批評,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。聽說讀寫能力的培養(yǎng)關(guān)鍵是習(xí)慣,，上課前要求學(xué)生把下節(jié)課所用的所有東西準(zhǔn)備好，上課要求學(xué)生集中注意力聽講,，每天的作業(yè)要求書寫工整,、按時完成，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),。

5,、重視抓好班級的紀(jì)律，特別是學(xué)習(xí)紀(jì)律,，給學(xué)生提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

6、加強(qiáng)對后進(jìn)生和問題學(xué)生的教育引導(dǎo)。改變后進(jìn)生的最好方法是讓他為班級做力所能及的事,，本學(xué)期我決定為他們制定符合他們實(shí)際的個性化目標(biāo),。

7、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。一方面充分發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用以及教室黑板上勵志名言,，做到日日更新。另一方面創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)班級,，本學(xué)期我決定利用剛剛建立的網(wǎng)絡(luò)班級,，不斷地豐富網(wǎng)絡(luò)班級的文化，與家長和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,。

8,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,，為科任老師的工作分憂解愁,。通過電話聯(lián)系、家訪活動,、網(wǎng)絡(luò)以及家長開放日等方式與家長及時溝通,，讓家長了解學(xué)校，了解班級,，了解學(xué)生,，取得家長的配合和支持。

思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課專心聽講,，發(fā)言積極，但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時,，由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象,。由于差生占的比例不少,，所以班級的總體成績不算太理想,，還有待進(jìn)一步提高。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部,，營造健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,，爭創(chuàng)文明班,。

3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

4,、抓好班級的紀(jì)律,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

5,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,，懂得自我保護(hù)。

7,、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康的發(fā)展。

8,、注重發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

9、建立良好,、平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。

10、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，和家長建立良好的關(guān)系,。

1、抓好班風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化班級的育人環(huán)境,，營造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓德育兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

德智

1,、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

2,、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

4,、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,，舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動。

5,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育。

6,、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

體美

1、認(rèn)真做好早操,，開展有益,、健康的課間活動。

2,、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,，使之認(rèn)真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識,。

美育勞動社會家庭教育

1,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

2,、進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

3、張貼好“學(xué)習(xí)園地”“作文天地”,、“紅花臺”,，美化教室環(huán)境。

新的學(xué)年有開始了,，這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(3)班的班主任,，這個班級現(xiàn)有男生24人，女生11人,，男生明顯多于女生,，這給管理就帶來了一定的難度。全班有三分之二都是外來民工子女,，父母都比較忙,，很多家長都無暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)和生活。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

1,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)

1.1,、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,，開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。規(guī)范課間操,，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),。班長作好每天的晨檢,，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,，語文課代表負(fù)管理好晨讀,。及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

1.2,、壯大班干部隊(duì)伍

經(jīng)過兩個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵他們給班級出主意，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報(bào)，提高同學(xué)們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo),。

1.3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動起來,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,；在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

1.4、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。我將利用板報(bào)、圖片展,、多媒體等形式，開展安全知識教育,。用綜合課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,。特別是關(guān)注我們的流感,，流感等傳染病。

1.5,、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

2、工作措施：

2,、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的誠實(shí)的小學(xué)生,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)學(xué)校一日常規(guī),。

2.1.1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2.1.2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

2.1.3,、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

2.1.4、班級開展“步步高”的活動,。

2.2獎勵制度：

2.2.1,、在壁報(bào)上以學(xué)生的照片，把每個隊(duì)員的心愿和進(jìn)步公布出來

2.2.2,、以后每次進(jìn)步中,，都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行貼紙條以及貼上笑臉。

2.2.3,、報(bào)喜訊,。在每個隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上，評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,，可命名為“大雁隊(duì)員”,、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號,，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜,。

2.2.4、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

2.3家長工作：

2.3.1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

2.3.2,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

2.3.3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

這學(xué)期本班學(xué)生人數(shù)未變依然是40人,，男生20人，女生20,。這是一個自覺性較好的班級,，自控能力不錯，所以在紀(jì)律方不是特別操心,。但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè),。對孩子認(rèn)真完成作業(yè)方面還要加強(qiáng)家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高,，班級的才藝方面有所欠缺,。班上的才藝尖子生少，因此這學(xué)期在班級學(xué)生才藝方面,，我都要多下功夫,。

（一）、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（二）,、突出德育重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育,，落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

（三）,、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

（四）,、本學(xué)期配合學(xué)?！拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人，落實(shí)“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展,。

（五）,、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,，跟家長溝通交流,，促進(jìn)德育發(fā)展

繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生,。

1,、培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

2,、重視養(yǎng)成教育：認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期以爭章活動為契機(jī)，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更到位,。

4,、以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機(jī)認(rèn)真組織主題德育教育活動,。如出有關(guān)的黑板報(bào),、布置櫥窗、一些主題競賽活動,，提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),。

5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子。

6,、抓好少先隊(duì)工作：定期舉辦十分鐘主題中隊(duì)會,，每次的活動都要落到實(shí)處?；顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,，使學(xué)生人人都來參與，充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性,。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。

7,、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,，本學(xué)期各班級繼續(xù)加強(qiáng)“班級圖書角”，“圖書管理”職能部的管理,，配合學(xué)?！敖M織開展班級讀書活動（開展活動前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動記錄卡），通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們分享讀書成果,，豐富學(xué)生的精神生活,。

8、創(chuàng)建以“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。我會制定好實(shí)施方案,，自主創(chuàng)新，發(fā)揮師生的共同智慧,，創(chuàng)造性地開展建設(shè),。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造形多樣,、有班級特色,、有歸屬感的“溫馨教室”。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題,，請聯(lián)系我們及時刪除,。

content_2();

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇八

本班共有30名學(xué)生，其中男生17名,，女生13名,，全部為內(nèi)宿生。通過努力,，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出,，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但還存在一些問題,。本班學(xué)生的英語成績不太理想,，全科合格率處在全縣的中下游，主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不夠濃厚,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，不能積極主動地參與到學(xué)習(xí)中,，學(xué)生臨近畢業(yè),，教學(xué)任務(wù)非常艱巨，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況,，制定如下計(jì)劃,。

1、規(guī)范制度建設(shè),，強(qiáng)化班級管理

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定建立班干部工作制度,，明確班干部工作職責(zé)。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時,，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵他們給班級出主意,，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念，提高同學(xué)們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

2,、加強(qiáng)思想道德建設(shè),，強(qiáng)化日常行為規(guī)范

經(jīng)過一個輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散,，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始,，我將開一堂行為習(xí)慣教育課,，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,。并且利用接下來的班會,、夕會，逐項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行落實(shí),，讓學(xué)生明確要求,，安排班級干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操,，讓體育委員進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督；衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,，教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃；語文課代表負(fù)管理好晨讀,；班干部及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),，對所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。

3,、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動起來,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

4,、加強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報(bào),、圖片展,、多媒體等形式，開展安全知識教育,。用夕會課,、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,。

5、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利進(jìn)行,。

堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂，相信鼓勵為主,，批評教育為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：1,。做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況,；2,。及時與家長溝通，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況,。

1、加強(qiáng)思想教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不理想,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，和各科任教師取得聯(lián)系對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，重新選舉班干部，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)讀書活動。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，利用這個核心,，帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

3,、充分利用課堂40分鐘,，加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測。

教師要更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，科學(xué)利用教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，在平時的教學(xué)中,，目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出,，充分挖掘教材中的重要知識點(diǎn),，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識儲備,。課后精簡作業(yè)設(shè)計(jì),，細(xì)化作業(yè)批改，選取新穎的評價手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣,，保證監(jiān)督有力,，落實(shí)到位，提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,。

4,、抓好每次單元測試工作，全面提高學(xué)習(xí)成績,。

加強(qiáng)與科任教師交流溝通,，協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí)，實(shí)行兩周一測制度,，抓好單元測試和期中測試各科目的檢測工作,，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每次考前對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生抓緊時間進(jìn)行復(fù)習(xí),，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法；考試后,，各科任教師做好質(zhì)量的分析工作,，共同商討對策，提高學(xué)生的成績,。

5,、根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明班規(guī)。

開學(xué)初,，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，在學(xué)生的參與下，制定小組評優(yōu)獎勵制度和操作性強(qiáng)的班規(guī),，在小組內(nèi)開展“一對一幫扶”活動,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí),，每天在夕會課上對當(dāng)天的加,、扣分情況進(jìn)行公布，每周進(jìn)行小結(jié),。

6,、開展班級活動，濃厚學(xué)習(xí)氛圍

小學(xué)班主任工作周計(jì)劃安排表篇九

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,，起著橋梁的作用,。“以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任,、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”，為建設(shè)有特色的班級我制定如下計(jì)劃：

工作目標(biāo)

1,、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

2,、開展多樣多彩的主題隊(duì)會，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

3,、保護(hù)班級的備品,，避免損害;

4,、培養(yǎng)熱愛勞動的行為習(xí)慣;

5,、通過預(yù)習(xí)手冊的媒介，提高自學(xué)能力,，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

6,、本學(xué)期閱讀四大名著，體會刻畫人物的多種寫法;

7,、能與人溝通,，學(xué)會交流;

8、能查閱與課文有關(guān)的資料;

9,、習(xí)作獨(dú)立完成,，不照抄。

10、每月進(jìn)行單元測試,，做好批閱,，評價，總結(jié),。

11,、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

12,、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,，爭取順利畢業(yè)。

采取的措施

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2,、按時批改學(xué)生作業(yè),，針對作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏，作業(yè)不拖欠,。

3,、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一。

6,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

8,、做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

9,、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力,，學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時完成任務(wù),，當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,，過期不與批改,。

3.不行打架，要向大哥哥的樣,。)

10,、課堂教學(xué)。

每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實(shí),，當(dāng)堂完成堂清,。每節(jié)課必須做到及時二次加工，講課抓住關(guān)鍵,，出現(xiàn)問題即使解決,。方法要得當(dāng)，語氣要和氣,，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”，教學(xué)時要留給學(xué)生足夠思考的時間,，避免直接傳授,，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。

11,、作業(yè)批改,，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易，不要強(qiáng)行,，更不要施加壓力,，逐步緊跟,，多用鼓勵性的評語激勵學(xué)生,。

12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間,，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,，主要閱讀四大名著，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動,，在活動中突出者給與鼓勵,，以激勵其他學(xué)生的閱讀興趣。

13,、單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解,、掌握情況，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測,，而自測試卷出題符合班級實(shí)際,，測試要實(shí)事求是，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,，把知識學(xué)好,、學(xué)牢。