總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年5月12日上午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng),。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮,。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容,。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)200余人,。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功,。
在演練之前,,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后,,全體教師立即就位,,組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各教室門口和轉(zhuǎn)彎處,,各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室,,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,,有序,,安全地緊急疏散撤離,到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中,。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況,,以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生200多人,,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分多鐘,,無一人發(fā)生跌到摔傷事故,。同時(shí)由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,,應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果,。
演練結(jié)束后,,作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),,也指出了本次演練過程中存在的不足:
1,、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,,學(xué)生的`嘈雜聲較大,。
2、個(gè)別同學(xué)對(duì)演練不重視,,當(dāng)做游戲,,影響疏散的速度。
這次演練,,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),,提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二
貫徹國(guó)家‘安全第一預(yù)防為主’的重要指示要求,,檢驗(yàn)物業(yè)員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的`能力,,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,,提高員工滅火,、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織,、協(xié)調(diào),、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),為“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”方針在公司得到更好的貫徹落實(shí),。
20xx年05月15日下午兩點(diǎn),物業(yè)邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、小區(qū)業(yè)主住戶,、底商商戶等人員在小區(qū)噴泉廣場(chǎng)組織了一次別開生面的消防演習(xí)活動(dòng),,消防演習(xí)中給大家培訓(xùn)在現(xiàn)實(shí)生活中如何使用正確滅火器,了解火災(zāi)的危害性,,熟知發(fā)生火災(zāi)后如何逃生,,自救、急救知識(shí)等,。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)編寫的'“消防應(yīng)急安全演練方案”內(nèi)容要求,,校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開專門會(huì)議,就“消防應(yīng)急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求,。為切實(shí)加強(qiáng)xx學(xué)校的日常安全工作,,提高全員消防安全素質(zhì),安全防范與自救能力,,4月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展,,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。演練前,,校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合xx學(xué)校的實(shí)際情況,,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了責(zé)任要求,,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證,。
4月25日上午,由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),,從日常消防安全工作到消防器具的使用方法,。為學(xué)員講解與演示,大大提高了缺乏的消防安全必備知識(shí),,起到良好的效果,。之后又進(jìn)行了消防安全知識(shí)考試,及格率達(dá)到了100%,。
4月25日下午14時(shí),,消防演練正式開始,按照預(yù)先方案的演練流程,,學(xué)員樓一樓食堂門口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),,二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報(bào),安全主任立即用電話向校長(zhǎng)做詳細(xì)匯報(bào),,校長(zhǎng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應(yīng)急預(yù)案,,并通知教官隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)郭繼鋒,組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合,。數(shù)名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導(dǎo)下,,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預(yù)案,快速拿起就近的手提滅火器,,迅速到位將火撲滅,,學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下,開始自救逃生,。從接到通知到預(yù)案啟動(dòng),,再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到十分鐘,。全體人員安全抵達(dá)學(xué)校廣場(chǎng),,演習(xí)圓滿結(jié)束。
之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器,,又組織學(xué)員演習(xí)怎么利用消防梯逃生,,給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。
通過這次消防演練,,進(jìn)一步強(qiáng)化了xx學(xué)校學(xué)員的安全意識(shí),、檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,,同時(shí),,學(xué)校對(duì)安全的重視程度,真正地遇到火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)學(xué)員的人身安全是第一位的,,對(duì)今后高校應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇四
本次消防演習(xí)于11月9日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,10:30圓滿結(jié)束,,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊(duì)有事安排94人請(qǐng)假,,參與率高達(dá)93,。4%,貼合本次消防演習(xí)預(yù)期計(jì)劃和要求,。
疏散演練流程用時(shí)10分鐘,,同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏,、摔傷事件,。
站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時(shí)5分鐘,各個(gè)房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),,沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者,。
演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們回到房間休息用時(shí)10分鐘,,回到房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件,。
剩余宿舍長(zhǎng)代表觀看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘,演示過程大家虛心學(xué)習(xí),、認(rèn)真觀察,,個(gè)別代表上場(chǎng)親自體驗(yàn),本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情景,。
經(jīng)過本次消防演習(xí),,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,,個(gè)別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,,經(jīng)過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo),。
經(jīng)過本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線和注意事項(xiàng),,掌握了逃生技巧和逃生技能,,了解了消防安全常識(shí),提高了消防安全意識(shí),,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,,本次消防演習(xí)到達(dá)了預(yù)期目的',,圓滿結(jié)束。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇五
“嗚——”一聲急促的警報(bào)過后,,只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,,緊接著,一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,,這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),,進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。
只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,,一邊迅速地排好隊(duì),,在老師的指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,,僅僅只用了2分鐘時(shí)間,,全部學(xué)生順利撤離?;仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓,,不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來了”,!
緊張的逃生演習(xí)剛結(jié)束,同學(xué)們一起聆聽了精彩的消防知識(shí)講座,。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如正確撥打119電話,、大聲呼救、如何使用滅火器等,。接著便是滅火演習(xí),,只見消防叔叔先拔掉保險(xiǎn)銷,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),,用力壓下開關(guān),,動(dòng)作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,,看得同學(xué)們是驚嘆連連,。
這次演習(xí)活動(dòng),告別了純粹的書本教育方法,,讓同學(xué)們?nèi)轿坏?體驗(yàn)了火災(zāi)發(fā)生的過程,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇六
按照上級(jí)教育部門對(duì)校園安全治理工作的部署和要求,,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,,健康向上的安全文明校園,。
學(xué)校迅速召開行政會(huì)及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,,召開全體老師會(huì)作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長(zhǎng)鳴”的報(bào)告,,強(qiáng)調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,召開全體班主任會(huì)強(qiáng)化了班級(jí)安全教育管理職責(zé),,召開全體學(xué)生會(huì)作了“珍愛生命從我做起”的報(bào)告,,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)孔華令任組長(zhǎng),,政工副校長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),,所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班,,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),,人人有責(zé),。全校師生齊抓共管,,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康、和諧的育人環(huán)境,。
進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度,。全校師生樹立安全第一的思想,強(qiáng)化工作,、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識(shí),,形成“學(xué)校安全,,人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé),、誰出問題誰負(fù)責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財(cái)產(chǎn)安全,,隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向政治處報(bào)告,。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班,,定期對(duì)所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理,。隱患排查做到一周一小查,,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報(bào),。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,,不能或無力整改的安全隱患要及時(shí)報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以爭(zhēng)取最快的得到解決,。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報(bào),、不及時(shí)報(bào),對(duì)安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責(zé)任事故的處室和班級(jí),,都予以及時(shí)通報(bào)并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,,直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報(bào),。
完善消防疏散安全管理制度,。教育學(xué)生平時(shí)行走靠右,上下樓梯時(shí)不得說笑,、打鬧,、跑跳,;不得牽手、搭肩,、推桑,、擁擠;不得與集體行走逆向上,、下樓,;晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈,。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生,。大型活動(dòng)、集會(huì),、做操或放學(xué)疏散時(shí),,學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,,依次進(jìn)入指定場(chǎng)所,,在各自的位置集合好。會(huì)議結(jié)束后,,按照安排有序地依次離開會(huì)場(chǎng),。男生均不得搶先。各班派專人對(duì)本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮,。學(xué)生集中到教室,、大型活動(dòng)、集會(huì),、做操或放學(xué)疏散時(shí),,要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,關(guān)愛每一名同學(xué),,樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為,。確保學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通,。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志,安裝應(yīng)急燈,。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,,及時(shí)排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險(xiǎn)自救知識(shí),,全面掌握應(yīng)對(duì)措施和方法,,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,學(xué)校定期組織安全知識(shí)培訓(xùn),,適時(shí)組織安全疏散演練,,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的安全逃生技能,。
為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,,為實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,,無違法犯罪”的要求,,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來抓,形成了“人人講安全,,事事看安全,,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:
加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),,學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,誠信教育、崇尚科學(xué)教育,、尊師敬長(zhǎng),、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座,。開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會(huì)以及講座,、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。開展消防安全知識(shí)講座,,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,,讓學(xué)生親身體驗(yàn)生動(dòng),、形象,實(shí)踐操作的消防課,。同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育,、交通安全教育和心理健康教育。
抓好消防安全管理工作,。定期對(duì)學(xué)校宿舍,、教學(xué)樓、微機(jī)房,、實(shí)驗(yàn)室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道,、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通,。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的,、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲磿r(shí)檢修,、更換,。對(duì)校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時(shí)整改,煤氣瓶,、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場(chǎng)所使用,。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作,。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器,,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,,確保學(xué)校用電安全,。
抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯,。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,,要求周圍同學(xué)及時(shí)相扶,后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行,,并依次向后傳遞信息,。在學(xué)生集會(huì)、放學(xué),、疏散時(shí),,特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會(huì)干部同學(xué),,分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,,維持上下樓梯秩序。大型活動(dòng)安排專門保安人員,。加強(qiáng)班主任跟班管理,,加強(qiáng)科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。
孔華令校長(zhǎng)親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,,治理各種安全隱患,。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍,、食品衛(wèi)生,、消防、照明,、取暖設(shè)施,、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點(diǎn),做到了排查不漏處室,、不漏班級(jí),、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡,、不留死角,。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20xx年11月29日,,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會(huì)議制定出整改措施,,做到了“六落實(shí)”:整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題,;整改標(biāo)準(zhǔn)是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝,;整改資金是補(bǔ)貼砍樹枝加班人員,;整改時(shí)間是11月29日下午完成;整改負(fù)責(zé)人鄧伯芳,。20xx年12月10日,,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,馬上召集安全工作會(huì)議制定出整改措施,,做到了“六落實(shí)”:整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新,;整改標(biāo)準(zhǔn)是要求更新滅火器,安裝應(yīng)急燈,,樓道劃中線,;整改措施是購買新滅火器10個(gè),應(yīng)急燈13盞,;整改資金是購買滅火器1000元,,購買應(yīng)急燈1040元,,其它200元,共1240元,;整改時(shí)間是一周之內(nèi)完成,;整改負(fù)責(zé)人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,,確保了安全設(shè)施的安全系數(shù),。
學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練:
1,、組織得力:總指揮周明祥,,副總指揮王名慶,成員有劉良文,,劉云貴,,陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口,,做到層層有人管,,人人負(fù)責(zé)任。
2,、準(zhǔn)備充分:在老師會(huì)上,,部署全校演練活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)上,,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識(shí),、時(shí)間、內(nèi)容,、方法,、步驟及每個(gè)學(xué)生行動(dòng)的要領(lǐng)。以班為單位,,班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,,班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生數(shù)量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作,。
3,、分流到位:安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯,。在集中疏散過程中,,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,周圍同學(xué)要及時(shí)相扶,,后面的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)停止前行,,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生,,寢室分流按照男女寢室分開進(jìn)行,。
4、秩序井然:政治處統(tǒng)一施號(hào)發(fā)令,。班主任老師聽到疏散的命令,,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí),,組織學(xué)生按次序撤離,。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,,一直守到學(xué)生全部撤離出口,。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,,樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,,守住窗口,注意通行次序,,保護(hù)學(xué)生,,沒有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生很注意自我保護(hù),,用濕毛巾掩住口鼻,,降低身軀,已防濃煙,;學(xué)生手扶欄桿,、墻、防止摔倒,;保證了消防演練的嚴(yán)肅性,。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場(chǎng)。集合后,,各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),,人數(shù)不缺,。還按要求做了包扎等救治工作安排,。
5、效果明顯:通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練,,使廣大師生掌握用火,、用電、電氣防火安全常識(shí)和火災(zāi)報(bào)警,、火災(zāi)初期撲救,、火場(chǎng)自救逃生、疏散防踩踏等知識(shí)技能。強(qiáng)化了師生安全意識(shí),,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。
xx二中
20xx年12月19日
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇七
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點(diǎn),,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時(shí)x分鐘,,整個(gè)演練過程做到快速、安全,、有序?,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),,切實(shí)把安全教育放在首位,,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,,并由班主任利用空閑時(shí)間,,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火,、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),,為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為了提高演習(xí)的效果,,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案,。具體要求如下
1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,,切實(shí)把安全教育放在首位,,要嚴(yán)肅、認(rèn)真,、正確督導(dǎo)學(xué)生,,充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。
2,、班主任要從大局出發(fā),,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,。
3,、班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生,。
4,、聽到警報(bào)后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離,。
5,、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,。
6,、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散,。
7,、一旦摔倒,要加強(qiáng)頭,、胸的保護(hù),,并立即站起來,防止踩踏受傷,。
8,、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報(bào)告,,視情節(jié)輕重,,由學(xué)校拔打急救電話120。
1,、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視,。
2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài),。
3,、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果,。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),,熟悉了逃生的流程。
4,、學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,,并得到了xx對(duì)滅火器的正確使用方法的培訓(xùn)。
5,、演練期間,,教師組織疏散比較到位,,比較嚴(yán)密,,基本上作到了快而不亂,。
6、此次演練達(dá)到了要求,,按規(guī)定時(shí)間完成,,學(xué)生逃離速度快,無一人出現(xiàn)安全事故,。
1,、個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足。
2,、學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳,,要警鐘常鳴,。
2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí),。
3,、增加學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。
4,、各個(gè)樓層的安全門平時(shí)應(yīng)該上鎖,,各個(gè)班級(jí)都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開鎖,每個(gè)樓層都要有多把鑰匙,,以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙,,影響逃生。
本次消防疏散演習(xí),,不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,,讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì),?;馂?zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘,。消防演習(xí)雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考,。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,,不出現(xiàn)人為原因造成的`安全事故。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇八
為了保證公司的安全生產(chǎn),,排除消除安全隱患,,貫徹“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,。進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí),,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消火栓,。安全科組織全公司員工在大轉(zhuǎn)盤進(jìn)行了一次消防滅火演習(xí),,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
安全科制訂了消防培訓(xùn)演練方案,由來賓市消防支隊(duì)主任到廠進(jìn)行消防安全培訓(xùn),,公司后勤保障科義務(wù)消防隊(duì)員,、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理,、部門安全第一責(zé)任人,、班組長(zhǎng)以上生產(chǎn)部門管理人員參加培訓(xùn),旨在全面提高消防安全防火,、防范意識(shí),。
為了使本次演習(xí)真正達(dá)到鍛煉隊(duì)伍滅火能力,提高技戰(zhàn)水平,。安全科提前準(zhǔn)備好滅火器30具,,汽油、機(jī)油各10kg,,木料,、紗布絲等物品。
下午4點(diǎn)整,,公司員工準(zhǔn)時(shí)在公司大轉(zhuǎn)盤觀摩消防滅火器使用,、撲火演練,由消防支隊(duì)蒙主任講解并示范卷水帶,、拋水帶,,滅火器使用,隨后由動(dòng)力車間,、壓榨車間,、制煉車間、農(nóng)務(wù)科各派2位員工進(jìn)行卷水帶,、拋水帶接消防水救火演練比賽,;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時(shí)候,進(jìn)行明火撲滅演練,。
通過這次消防滅火演習(xí),,旨在增強(qiáng)廣大職工的防、滅火意識(shí),,提高義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,,使員工鞏固了火災(zāi)撲救和消火栓使用的基本知識(shí),。
各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接,、救火、整理演練參與人員較少,;由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊(duì)員沒有進(jìn)行一整套的救火演練,。
通過這次演習(xí),我們清醒的認(rèn)識(shí)到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴(yán)重性,。在今后的工作中我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、打好基礎(chǔ),練好基本功,,更好的為安全生產(chǎn)服務(wù),,做到“招之即來、來之能戰(zhàn),、戰(zhàn)之能勝”,。
消防安全演練活動(dòng)總結(jié)篇九
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識(shí),,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,,廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報(bào)聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí),。班主任按各自的分工,,以班級(jí)為單位,分區(qū)域,、分方向,、分樓層、按照規(guī)定路線,,向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場(chǎng),。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,,隨后各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,,整個(gè)過程前后銜接連貫,,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,,取得了預(yù)期效果,。
此次消防疏散演練活動(dòng),,有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念,,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子,、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的.濃厚氛圍起到了積極的作用,,為構(gòu)建平安和諧社會(huì)奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ),。