在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
暑假是學(xué)生們放學(xué)放假的時(shí)候,不少學(xué)校會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假,,我參加了暑期安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深切體會(huì)到了安全的重要性,,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的五點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,,我學(xué)到了如何保護(hù)自己的安全,。在活動(dòng)中,我們實(shí)地考察了一些公共場(chǎng)所,,如商場(chǎng),、公園等,也學(xué)習(xí)了一些常見的安全常識(shí)和自我保護(hù)方法,。我了解到,,保持警惕是保護(hù)自己安全的基本原則。即使在人群擁擠的地方,,我們也要時(shí)刻保持頭腦清醒,,不要輕易相信陌生人的話,并且要注意自己的隱私和財(cái)物安全,。此外,,遇到突發(fā)事件時(shí),我們還學(xué)會(huì)了正確的逃生方法和呼救方式,。這些知識(shí)將對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)起到重要的指導(dǎo)作用,。
其次,我認(rèn)識(shí)到了公共場(chǎng)所的安全意識(shí)的重要性,。在活動(dòng)中,,我們也了解到了一些公共場(chǎng)所的安全隱患。比如商場(chǎng)中的消防設(shè)施是否齊全,、公園是否設(shè)有監(jiān)控等,。我們還發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為,如亂丟垃圾,、隨地吐痰等。這些行為不僅影響了公共環(huán)境的整潔,,也可能給他人帶來(lái)安全隱患,。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了一個(gè)個(gè)人的不文明行為也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。作為一個(gè)公民,,我們應(yīng)該從自己做起,積極維護(hù)良好的公共秩序。
第三,,我們也了解了一些常見的交通安全常識(shí),。交通事故時(shí)常發(fā)生,很多時(shí)候是由于交通安全意識(shí)薄弱所致,。通過這次實(shí)踐活動(dòng),,我明白了在行人闖紅燈、亂穿馬路等違法行為是危險(xiǎn)的,,不僅會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn),,也可能給他人造成傷害。同時(shí),,也意識(shí)到了開車時(shí)應(yīng)保持安全距離,、佩戴安全帶、不疲勞駕駛等交通安全知識(shí)的重要性,。這些知識(shí)將對(duì)我今后的出行起到重要指導(dǎo)作用,。
第四,通過這次實(shí)踐活動(dòng),,我還學(xué)會(huì)了如何正確處理突發(fā)事件,。在活動(dòng)中,我們模擬了一些突發(fā)事件的處理過程,。比如火災(zāi),、道路交通事故等。通過模擬演練,,我們了解了如何正確報(bào)警,、如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護(hù)措施。這些知識(shí)無(wú)論在工作,、學(xué)習(xí)還是生活中都具有重要的實(shí)用價(jià)值,。我們希望自己不會(huì)遇到這些危險(xiǎn)的情況,但是事實(shí)上,,突發(fā)事件時(shí)常發(fā)生,,我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
最后,,通過這次實(shí)踐活動(dòng),,我還體會(huì)到了社會(huì)公德的重要性。在活動(dòng)中,,我們不僅注意到了公共場(chǎng)所的安全隱患,,還發(fā)現(xiàn)了很多市民的不文明行為。比如亂扔垃圾,、不守交通規(guī)則等,。這些行為不僅不利于社會(huì)的和諧發(fā)展,,也可能給他人帶來(lái)安全隱患。作為一個(gè)公民,,我們應(yīng)該從小事做起,,從自己做起,自覺遵守公共秩序,,維護(hù)社會(huì)的良好環(huán)境,。
總之,通過這次暑期安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。保護(hù)自己的安全,、提高自己的安全意識(shí),、掌握交通安全常識(shí)、正確處理突發(fā)事件以及提高社會(huì)公德意識(shí),,這些都是我在實(shí)踐中學(xué)到的重要課程,。我相信,通過這次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),,我會(huì)對(duì)社會(huì)的安全問題有更深入,、更全面的認(rèn)識(shí),做一個(gè)更加負(fù)責(zé)任的公民,。
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
參加本次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我促進(jìn)了解社會(huì),、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì),,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,,增強(qiáng)責(zé)任感具有不可替代的作用,。
第一、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高自身綜合素質(zhì),。在艱苦中才能知人生,,在磨練中才能長(zhǎng)才干。通過扎扎實(shí)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我逐漸學(xué)會(huì)以深厚的感情和謙虛的態(tài)度深入人民群眾,,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)了吃苦耐勞品質(zhì),。正如薛偉副校長(zhǎng)在慰問時(shí)所指出的,,我們?cè)诒敬伍L(zhǎng)達(dá)15天半個(gè)月的實(shí)踐過程中不僅為他人送愛心、送健康,、送文化,,而且不斷提高了自身的愛的能力、分析問題和解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)的合作組織能力等,。
第二,、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中樹立面向基層建功立業(yè)的成才志向。了解基層是服務(wù)基層,、扎根基層的前提和基礎(chǔ),,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入了解社會(huì)、了解國(guó)情,,正確認(rèn)識(shí)和把握自我,,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)。
第三,、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),。我們實(shí)踐的內(nèi)容與和諧社會(huì)建設(shè)緊密結(jié)合、與為基層解決實(shí)際困難緊密結(jié)合,,實(shí)踐期間發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能的優(yōu)勢(shì),,為廣大基層群眾解決他們關(guān)心和迫切需要解決的難題。
第四,、在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳,,不斷擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為展示我們理工學(xué)子的風(fēng)采和宣傳我們的學(xué)校提供了有效的途徑和載體,。
實(shí)踐將我們拉近了社會(huì),,與社會(huì)上各色各樣的人群打交,學(xué)會(huì)了如何跟他們?nèi)贤?通過走訪社區(qū),、企業(yè)和民工地,,收獲了不一樣的經(jīng)歷;還在實(shí)踐中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,與隊(duì)員建立了深厚的友誼,,等等,。這些都是這次實(shí)踐的收獲。這可能是大學(xué)里的唯一的一次,,所以非常珍惜啊!
我們時(shí)刻牢記著要以良好的精神面貌將自己學(xué)到的科技文化知識(shí)服務(wù)社會(huì)與人民,。要意識(shí)到自己的一言一行不僅代表團(tuán)隊(duì),更代表了我們的學(xué)校,,從而嚴(yán)格要求自己,,努力實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳,,使我們的學(xué)校能夠被更多的群眾和社會(huì)所了解,、認(rèn)知、贊同和支持,。
第五,、切實(shí)加強(qiáng)組織工作,,確保人身安全。我們大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)人員參與多,、歷時(shí)長(zhǎng),、分布區(qū)域廣的大型實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)诩訌?qiáng)紀(jì)律要求的同時(shí),,充分做好服務(wù)團(tuán)隊(duì)的組織工作,,尤其注意安全和衛(wèi)生防范,確保參加活動(dòng)人員的人身安全,。
青春與智慧同在,,奉獻(xiàn)與事業(yè)同行,我們選擇到艱苦的基層去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在那里有我們的歡笑,,淚水,喜怒,,哀樂,。所有的一切猶如人生路上一串串閃光的珍珠,讓人倍感珍惜,。我們?cè)诠ぷ鲘徫簧狭粝碌氖呛顾?,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是難忘的快樂,帶走的是深厚的友誼,。我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,,品德高尚,、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊,、知識(shí)豐富的新一代,,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)新的一代,。
實(shí)踐,,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,社會(huì)實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,使自己有更大的優(yōu)勢(shì),,我們都應(yīng)該積極的投入到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
暑期是學(xué)生們放松心情,、修養(yǎng)身心的好時(shí)光,也是一段進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的絕佳機(jī)會(huì),。作為大學(xué)生,,我們有責(zé)任參與社會(huì)實(shí)踐,去了解社會(huì),,傳遞正能量,,同時(shí)也要注意安全。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,,我深切感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,,也體驗(yàn)到了安全的重要性。在此,,我想分享一下我在暑期社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì),。
第二段:提前準(zhǔn)備,確保個(gè)人安全
在參與暑期社會(huì)實(shí)踐之前,,提前做好準(zhǔn)備是非常重要的,。首先,了解實(shí)踐地點(diǎn)的安全情況,,包括道路交通,、人身安全等方面的信息。接下來(lái),,要了解實(shí)踐項(xiàng)目的背景和相關(guān)規(guī)定,,確保自己在實(shí)踐的過程中不違反法律法規(guī)。此外,,做好個(gè)人防護(hù),,隨身攜帶急救包和必要的藥品,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,。通過提前準(zhǔn)備,,我們能夠在社會(huì)實(shí)踐中更好地保障自己的安全。
第三段:加強(qiáng)安全意識(shí),,勇于拒絕違法違規(guī)行為
在社會(huì)實(shí)踐過程中,,我們會(huì)遇到各種各樣的人和情境,。有時(shí)候我們可能會(huì)碰到一些不安全的場(chǎng)所和行為。然而,,作為學(xué)生,,我們要保持警惕,增強(qiáng)安全意識(shí),,勇于拒絕違法違規(guī)行為,。無(wú)論是參觀旅游景點(diǎn)還是與志愿者一起工作,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守規(guī)章制度,,不隨意冒險(xiǎn),。如果發(fā)現(xiàn)任何不安全的情況,要及時(shí)向工作人員或相關(guān)單位反映,,確保自己和他人的安全,。
第四段:學(xué)習(xí)應(yīng)急處理,提高自救能力
暑期社會(huì)實(shí)踐中,,我們難免會(huì)遇到各種突發(fā)事件,,如火災(zāi)、地震,、人身傷害等,。因此,加強(qiáng)應(yīng)急處理的學(xué)習(xí),,并提高自救能力是非常重要的,。我們可以參加一些急救知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本急救技巧,,掌握正確的逃生方法和自救方法,。此外,還可以借此機(jī)會(huì)了解一些常見意外事故的預(yù)防措施,,如安全飲食,、交通安全等,以減少意外發(fā)生的可能性,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保護(hù)自己和他人的生命安全,。
第五段:總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng),,踐行社會(huì)責(zé)任
通過暑期安全社會(huì)實(shí)踐,我不僅了解到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,,也體驗(yàn)到了安全的重要性,。同時(shí),我意識(shí)到作為大學(xué)生,我們有責(zé)任踐行社會(huì)責(zé)任,,傳遞正能量,,積極參與社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中,,我學(xué)會(huì)了如何提前準(zhǔn)備,,確保個(gè)人安全;如何加強(qiáng)安全意識(shí),,勇于拒絕違法行為,;如何學(xué)習(xí)應(yīng)急處理,提高自救能力,。這些經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)非常有益,。我將繼續(xù)踐行社會(huì)責(zé)任,將所學(xué)所得運(yùn)用于實(shí)踐,,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):通過暑期安全社會(huì)實(shí)踐,,我意識(shí)到在社會(huì)中安全至關(guān)重要,。通過提前準(zhǔn)備、加強(qiáng)安全意識(shí),、學(xué)習(xí)應(yīng)急處理等措施,,我們能夠更好地保障自己的安全。同時(shí),,作為大學(xué)生,,我們應(yīng)踐行社會(huì)責(zé)任,傳遞正能量,,積極參與社會(huì)實(shí)踐,。通過這次實(shí)踐,我不僅獲得了知識(shí)和技能,,也收獲了成長(zhǎng)和自信,。我相信,在未來(lái)的日子里,,我將繼續(xù)以積極的姿態(tài)投身于社會(huì)實(shí)踐中,,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
20_年暑假我參與了_農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院,、工院,、林學(xué)院和水利水電學(xué)院以“心行雅安,綠色交通”為主題的交通文明宣講活動(dòng),。這是一支分工明確,、互幫互助的近50人的大團(tuán)隊(duì)。在接下來(lái)的幾天中,參加本次活動(dòng)實(shí)踐人員將共同合作,,同心協(xié)力,,一起為了在市民心中樹立良好的交通安全意識(shí)而努力。
7月1日上午,,以“心行雅安,,綠色交通”為主題的交通文明宣傳活動(dòng)在雅安市交通局一支隊(duì)的門前正式啟動(dòng)了。啟動(dòng)儀式中,,一支隊(duì)的劉勇同志為我們實(shí)踐人員詳細(xì)講解了雅安的交通情況以及在實(shí)踐過程中需要注意的問題,。陸源同志為大家演示了交警指揮交通的各種手勢(shì)。在啟動(dòng)儀式的結(jié)尾,,劉勇同志表示,,希望通過這次交通文明宣傳活動(dòng)呼吁全社會(huì)提高交通安全意識(shí),推動(dòng)全社會(huì)形成“遵守交通法則就是珍惜生命”的觀念,。
此次活動(dòng)除了食品學(xué)院外,,還有工院、林學(xué)院和水利水電學(xué)院的同學(xué)們共同參與,。這是一支分工明確,、互幫互助的近50人的大團(tuán)隊(duì)。在接下來(lái)的幾天中,,參加本次活動(dòng)實(shí)踐人員將共同合作,,同心協(xié)力,一起為了在市民心中樹立良好的交通安全意識(shí)而努力,。
7月2日上午9:00,,“心行雅安,綠色交通”團(tuán)隊(duì)開始了第二天的交通文明宣傳活動(dòng),,其實(shí)踐隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)自己的崗位,,繼續(xù)交通違規(guī)行為勸阻活動(dòng)。
微風(fēng)散薄云,,陽(yáng)光滿路,,在陽(yáng)光的沐浴下,今天的活動(dòng)以炎熱和汗水為主題開展,。在炎炎夏日下保持站姿,,回顧久違的軍訓(xùn)的感覺,鍛煉大家的意志力,。即便衣服已經(jīng)濕透,,即便眼睛已經(jīng)被汗水模糊,各隊(duì)員都堅(jiān)守在崗位上,。
今天是正式“上工”的第三天,,我們卻早已發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理:只要我們開始站崗,,太陽(yáng)總會(huì)升起的!上午,小雨襲來(lái),,送來(lái)了難得的清涼,,我們這群人真是欣喜不已,午后卻又是太陽(yáng)高照,,叫我們好一頓日曬,,那顆心是從天上墜到地下,碎成了一瓣瓣,。
才過三天,,我們也只是體驗(yàn)警工作中的小小的一部分,也深刻地理解了他們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛,,更讓大家堅(jiān)定了要高水平地完成此次交通安全宣講活動(dòng)的決心,。
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,生命都只有一次,。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,,并非人人都具有較高的安全意識(shí),。下面是小編為大家?guī)?lái)的安全教育社會(huì)實(shí)踐
心得體會(huì)
范文,希望大家能夠喜歡!國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說,,國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來(lái)說,家人外出,,也是“馬上相逢無(wú)紙筆,,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,,不能有絲毫松懈之處。作為教師,,只有抓好安全教育工作,,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),。自參加工作以來(lái),,我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,,若不“樂業(yè)”,,同理,一個(gè)學(xué)校,,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”,。抓好教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生自覺地,、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,,愛查閱資料,,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題,。但須注意,,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,,令許多人走入了“死讀書,,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,,雖然讓教室里的孩子們變乖了,,不到處惹事了,但低視力的,、低能力的學(xué)生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄,。古人常提“棋,、琴、詩(shī),、畫”,,“文能治國(guó),武能安邦”,,“文韜武略”等,,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智,、體,、美,、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說明了教育的多方面發(fā)展,。因此,,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)——樂業(yè),,才會(huì)杜絕在校打架斗毆,,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安,。
二,、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
我國(guó)的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng),。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身,。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣,。因此,,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,,公平公正地對(duì)待,,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,,只有愛憎分明,,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三,、普法教育迫在眉睫
面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的學(xué)生,,他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感,。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的話語(yǔ),,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害,。我覺得,,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”,、“名譽(yù)權(quán)”等,,加強(qiáng)法律意識(shí),,安定校園環(huán)境。
四,、亟待整頓的家長(zhǎng)教育
目前,,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,,父母的心中肉,,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格,。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,,對(duì)孩子的教育放任自流,。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,,飽一頓,,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,,浪蕩到那個(gè)街角,,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,,公婆管其生活,,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育,。特別是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,,教師請(qǐng)家長(zhǎng),,家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,,家中大門緊閉,。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度,。故,,家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五,、師德是教師的靈魂
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫照,。我們常記“學(xué)高為師,,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,,哪怕學(xué)富五車,,沒有良好的行為習(xí)慣,是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,,何談敬仰?作為教師,,沒有良好的行為習(xí)慣,潛移默化中,,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感,。
面對(duì)學(xué)生,,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,,公平公正對(duì)待每位學(xué)生,。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤,。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,,教育只有失敗,,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)、校園,、家庭,、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。
通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性,、長(zhǎng)期性,。學(xué)校是人群集中的地方,,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要,。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就學(xué)校崗位安全職責(zé)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):
一,、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南
學(xué)校崗位安全職責(zé)中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,,學(xué)校的安全責(zé)任,,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。我覺得安全教育給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南,。一名合格的教師,,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,,要懂得安全基本常識(shí),,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),,更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法,,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,,要不厭其煩的講安全,,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)教師集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。
二,、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,,學(xué)校崗位安全職責(zé)中談到了“學(xué)生”,,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),,讓學(xué)生了解安全常識(shí),,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。學(xué)校只有把安全工作抓好,,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生安心,,讓社會(huì)滿意,。
三、社會(huì),、家庭,、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作
社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行安全義務(wù),社會(huì)各部門要充分利用電視,、電臺(tái),、廣播、報(bào)刊,、雜志,、宣傳欄、宣傳車,、宣傳單,、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識(shí),、交通,、消防、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍,。
在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,,關(guān)注學(xué)生的安全,為國(guó)家,、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力,。
在學(xué)習(xí)中,教師先給我們講了國(guó)家公布的交通事故次數(shù),,那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心,,鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開了一個(gè)視頻,,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,,畫面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來(lái)。
有些畫面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案,,也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝,雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清晰明了,,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心,。
那抖動(dòng)的視角,焦急而嘈雜的聲音,,無(wú)不牽掛著我們的心神,。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車輛,,明明只是一些小小的細(xì)節(jié),,不注意可能都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛,。當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到醫(yī)院,,看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,,我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容,。
淚水,是為死難者而流的,,他們有的是違反了交通規(guī)則,,有的是意外降臨,更有的是無(wú)辜被不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所害,。他們的人生本不該這樣,,本不該這樣提前的畫下句號(hào),人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的完美,,而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折,。
視頻結(jié)束后,我們的心還是久久不能平靜,,腦中不斷地思考著亂七八糟的東西,,有對(duì)違反交通規(guī)則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,,更多的是對(duì)于交通安全的反思,。
學(xué)習(xí)到那里,我已經(jīng)對(duì)于這次交通安全學(xué)習(xí)有了自我的看法了,。這是人們生活中必須要注意的地方,,也是我們最容易忽視的地方。
在事故沒有發(fā)生之前,,我們都覺得自我是幸運(yùn)的那個(gè),,對(duì)于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實(shí)是對(duì)自我生命的嚴(yán)重不負(fù)職責(zé),將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上而不是憑借著自我的觀察來(lái)保證,。
經(jīng)過這場(chǎng)學(xué)習(xí),,我決心在以后的日子里不僅僅是自我要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚(yáng)交通安全的重要性,。我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,,既不愿意成為交通危險(xiǎn)的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬,。
而這些,,就從這個(gè)假期的注意開始。終有一天我們會(huì)人人都培養(yǎng)出交通安全的思想,,讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度,。而這個(gè)目標(biāo)只要我們每個(gè)人都從自我做起,那么這一切就都不再是奢望,,而是即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!讓我們大家一齊,,為了這個(gè)目標(biāo)而努力吧!
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,,無(wú)危則安,,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會(huì)危及到其他人,,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,,你自己的心理也會(huì)感到不安,,感到愧疚的。
通過學(xué)習(xí),,現(xiàn)體會(huì)如下:
1,、所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,,每次事故的發(fā)生都有它的原因,,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,,切斷事故發(fā)生的條件,,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生,。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),,舉一反三,,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),,避免事故發(fā)生,。
2、各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé),。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,,獎(jiǎng)罰分明,,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力,。
3,、所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,,也就是發(fā)生了違章行為。因此,,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施,。
4,、員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,,不應(yīng)該做什么,,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn),。
5,、發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底,。
我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說它們都是死的,,而使用它們的人是活的,。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
孩子的健康,、快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定因此,做好學(xué)校安全工作,,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)所以我一直十分重視教育安全工作平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育做為一線教師,,結(jié)合我在教學(xué)中的實(shí)際,,我認(rèn)為自已要做到到以下幾個(gè)方面:
一、教學(xué)工作中認(rèn)真做好安全教育工作
在教學(xué)及工作中,,我始終把安全工作放在首位,,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全由于我擔(dān)任的是計(jì)算機(jī)教學(xué),,學(xué)生的教學(xué)大部分都是在電腦室進(jìn)行的,,然而電腦室里到處都有危險(xiǎn)的存在,與電打交道,,更加要注意教育好學(xué)生的安全意識(shí)因此在上課前我都給學(xué)生上一節(jié)安全教育課,,讓學(xué)生明確電腦室里是個(gè)危險(xiǎn)的地方,要遵守課堂紀(jì)律,,不能隨便觸摸電線,,不能在教室里亂跑,使用電腦時(shí)要聽好老師的指揮,,正確地使用計(jì)算機(jī)此外還教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是集隊(duì),,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師并且指導(dǎo)如果發(fā)生任何的安全問題,應(yīng)該如何做讓學(xué)生從思想上重視安全,,認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。
二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)
利用班會(huì),、隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西由于我是遠(yuǎn)程教育室的管理人員,學(xué)校有一些安全的光盤資源,,每個(gè)學(xué)期我都用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生觀看安全影片通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三,、家校聯(lián)系,,保障安全
學(xué)生是家長(zhǎng)的寶貝,我們應(yīng)該及時(shí)地跟家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,,如果學(xué)生在學(xué)校發(fā)生任何的安全意外,,做為教師都應(yīng)該及時(shí)地跟家長(zhǎng)聯(lián)系平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的苗頭,也應(yīng)該跟家長(zhǎng)講明,,與家長(zhǎng)共同攜手教育孩子,,杜絕安全事故的發(fā)生此外,一些家長(zhǎng)的'安全意識(shí)不足,,對(duì)孩子的安全不管不顧,,做為教師就應(yīng)該同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”學(xué)生意識(shí)到安全第一,,健康第一,。
四,、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止
學(xué)生的活動(dòng)不僅是校內(nèi)的還有校外的做為教師,,雖不是班主任,,但應(yīng)時(shí)刻把安全意識(shí)放在第一位,不管是校內(nèi)還是校外,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為,,都應(yīng)該及時(shí)制止,以免造成不良的后果,。
今后,,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)我將進(jìn)一步重視安全教育工作,,盡心盡職做好安全教育工作,。
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
在社會(huì)實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了交通安全的重要性,。交通事故不僅會(huì)造成人身傷害,,還會(huì)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的影響,。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,養(yǎng)成良好的交通安全意識(shí),。
第二段:遵守交通規(guī)則
在社會(huì)實(shí)踐中,,我學(xué)會(huì)了遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是交通行為的基本準(zhǔn)則,,不僅能提高道路使用效率,,更能保障道路的安全暢通。我意識(shí)到,,不管是行人,、自行車、汽車還是其他交通工具,,都應(yīng)該遵守紅綠燈的信號(hào),、禮讓行人、遵守車道規(guī)則等,。只有大家共同遵守交通規(guī)則,,道路才能更加安全。
第三段:預(yù)防交通事故
社會(huì)實(shí)踐中,,我也學(xué)習(xí)到了預(yù)防交通事故的重要性,。預(yù)防交通事故,首先要提高對(duì)交通安全的關(guān)注度,,并且要時(shí)刻保持警惕,, 特別是在駕駛車輛的過程中,。此外,合理安排行程,,避免疲勞駕駛,,也是預(yù)防交通事故的有效措施。最關(guān)鍵的是,,遵守交通信號(hào),、限速規(guī)定以及維護(hù)車輛的良好狀態(tài),確保車輛的正常運(yùn)行,。只有這樣,,我們才能有效地預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第四段:倡導(dǎo)文明交通
社會(huì)實(shí)踐使我深刻領(lǐng)悟到,,文明交通對(duì)于交通安全來(lái)說至關(guān)重要,。從小事做起,如讓座,、禮讓行人,、排隊(duì)等,都是建設(shè)文明交通的重要方面,。此外,,培養(yǎng)自己的仁愛之心,尤其是在遇到交通事故時(shí),,要敢于伸出援手,,及時(shí)撥打急救電話,,為受傷的人提供幫助,。只有倡導(dǎo)文明交通,我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)和諧,、安全的交通環(huán)境,。
第五段:保持交通安全常識(shí)
社會(huì)實(shí)踐不僅讓我加深了對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了保持交通安全常識(shí),。我要時(shí)刻注意交通新規(guī)定,、新法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的交通安全知識(shí)水平,。此外,,要時(shí)刻關(guān)注交通狀況,了解道路的交通情況,,避開交通高峰時(shí)段,,選擇較為安全的交通工具出行。只有保持交通安全常識(shí),,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)交通事件,,確保自己和他人的安全,。
總結(jié):通過社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)交通安全有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我從中學(xué)會(huì)了遵守交通規(guī)則,、預(yù)防交通事故、倡導(dǎo)文明交通和保持交通安全常識(shí)的重要性,。作為社會(huì)的一員,,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自己做起,共同努力,,創(chuàng)造一個(gè)更加安全,、有序的交通環(huán)境。交通安全關(guān)乎每個(gè)人的生命安全,,更關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)交通安全,,為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題,。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品,。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,,與學(xué)校無(wú)關(guān),。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見,。事實(shí)上,,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育,,則為時(shí)已晚,。
由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路,。我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:
1,、大力宣傳,,營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面,、多渠道開展宣傳教育活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì),、少先隊(duì)可以充分利用廣播,、校園網(wǎng)、宣傳欄,、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽,、主題班隊(duì)會(huì)、演講,、征文等形式宣傳毒品的種類,、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心,。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,,第一個(gè)層次,,即從生活知識(shí)、生活規(guī)則,、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手,,來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,,并非都是有意要藐視法律,,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),,不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷,。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育,。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵,,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),,大大低于他們的文化知識(shí)水平,。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),,就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差,。學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育,、法律知識(shí)競(jìng)賽、通過請(qǐng)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告,,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),,提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育,、體驗(yàn)教育,、親子雙向教育、集中授課等形式,,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),,在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,,開展經(jīng)常性的法律咨詢,,為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。
2,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),,開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),,使學(xué)生了解毒品的危害,、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,,養(yǎng)成健康,、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,,重在防,,確立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí),。在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時(shí),,把四五六年級(jí)學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,,采取切實(shí)有效措施,,不斷探索適合于他們生理特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局,,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,,不斷探求規(guī)律特點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3,、加強(qiáng)心理健康教育,。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如可以介紹“什么是毒品?”,、“日益嚴(yán)重的毒品問題”,、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度,生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒,、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),。
4、開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),。用積極健康的文化熏陶青少年,,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品,。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物,、影視作品,、歌曲等,作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧,。開展“讀一本好書”,、“寫一篇心得”、“講一個(gè)好故事”,、“看一部好電影”,、“唱一首好歌曲”等活動(dòng),有計(jì)劃,、有主題地組織青少年開展健康有益的科技,、文化、藝術(shù)活動(dòng),。開展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”活動(dòng),,向青少年普及拒毒,、防毒知識(shí),,教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的`免疫力,。
培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論與社會(huì)壓力,,以營(yíng)造一個(gè)有利于禁毒的社會(huì)文化氛圍,。尤其在每年6月26日的“國(guó)際禁毒日”,要充分運(yùn)用???、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來(lái)宣傳禁毒法律法規(guī)知識(shí),,揭露毒品的危害,,樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí),。教師學(xué)習(xí)禁毒心得體會(huì)參加完網(wǎng)上禁毒培訓(xùn)以后,,我對(duì)毒品的危害有了更深的認(rèn)識(shí)。許多人因?yàn)闊o(wú)知,、好奇,、沖動(dòng)、叛逆,、天真,、自負(fù)……被死神纏繞著,最終倒在死神面前,,這究竟是為什么?難道,,他們被毒品吸引了嗎?毒品,致命的惡魔,,吸毒是人類趕上地獄的快車,,是人類慢性自殺的行為。
人生僅有的一次生命是無(wú)價(jià)的,,也是脆弱的,。它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,,所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的,。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn),所以請(qǐng)珍惜你的生命—為自己,,也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕毒品!
消防安全社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
近年來(lái),,交通安全問題在社會(huì)上引起了廣泛的關(guān)注。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和交通素質(zhì),,學(xué)校開展了一系列的交通安全實(shí)踐活動(dòng),。通過這次實(shí)踐,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性,并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
在社會(huì)實(shí)踐中,,我主要參觀了交通管理部門以及交通事故受害人康復(fù)中心。通過參觀交通管理部門,,我了解到了交通規(guī)則的重要性以及交通信號(hào)的作用,。在我們?nèi)粘3鲂兄校绻蠹叶寄茏袷亟煌ㄒ?guī)則,,積極遵守交通信號(hào),,那么我們的交通安全問題一定能夠得到有效的控制。在康復(fù)中心,,我見證了許多因交通事故導(dǎo)致的殘疾人士,,他們?cè)诳祻?fù)過程中經(jīng)歷了巨大的痛苦和困難。這使我深刻認(rèn)識(shí)到了交通事故對(duì)個(gè)人和家庭所帶來(lái)的巨大痛苦,,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我要成為一個(gè)遵守交通規(guī)則的良好公民的決心,。
在實(shí)踐過程中,我積極參與了交通安全宣傳活動(dòng),。我們利用各種形式,,如宣傳海報(bào)、懸掛條幅,、發(fā)放宣傳資料等,,向市民普及交通安全知識(shí)。通過這些活動(dòng),,我不僅加深了對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),,還提高了自己的宣傳能力和組織能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到,,只有通過持續(xù)不斷的宣傳教育,,才能真正改變?nèi)藗兊慕煌ㄐ袨椋纬闪己玫慕煌ㄎ拿饕庾R(shí),。
在實(shí)踐中,,我也親身經(jīng)歷了一次交通事故。那一天,,我和幾個(gè)同學(xué)一起騎車出去游玩,。在返回的路上,一輛快速駛來(lái)的車輛突然闖過紅燈,,將我撞倒,。幸運(yùn)的是,我只受了點(diǎn)皮外傷,,沒有造成更嚴(yán)重的后果,。通過這次事故,,我切身體會(huì)到了交通事故的恐怖和不可預(yù)測(cè)性。雖然我不是肇事的一方,,但我深刻地認(rèn)識(shí)到只有遵守交通規(guī)則,,與危險(xiǎn)因素保持距離,,才能保證自身的安全,。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全問題的重要性和緊迫性,。交通安全不僅關(guān)系到每個(gè)人的生命安全,,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。只有每個(gè)人都能形成良好的交通安全意識(shí),,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,,才能有效地減少交通事故的發(fā)生,保障我國(guó)交通運(yùn)輸事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,。
作為一名學(xué)生,,我要時(shí)刻保持警惕,遵守交通規(guī)則,,尊重他人,,確保自己和他人的人身安全。同時(shí),,我還要積極參與交通安全宣傳活動(dòng),,將交通安全的知識(shí)傳播給更多的人,提高全社會(huì)對(duì)交通安全問題的關(guān)注度,。只有通過我們的共同努力,,才能讓交通安全問題得到有效的改善,為我們的社會(huì)帶來(lái)更多的安全和穩(wěn)定,。
綜上所述,,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深深體悟到了交通安全的重要性,,并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我相信,只有每個(gè)人都能以身作則,,從自身做起,,才能真正實(shí)現(xiàn)交通安全的目標(biāo)。讓我們共同努力,,為創(chuàng)造一個(gè)更加安全和文明的交通環(huán)境而奮斗,!