在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

實(shí)訓(xùn)是高校教育體系中重要的一環(huán),，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)訓(xùn)過程中,，軟件起到了重要的輔助作用，幫助學(xué)生更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),、提升實(shí)踐能力,。在本文中,，將探討實(shí)訓(xùn)軟件對(duì)學(xué)生的意義以及我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和感悟,。

第二段：提高學(xué)習(xí)效率

在實(shí)訓(xùn)過程中，軟件為學(xué)生提供了大量的學(xué)習(xí)資源和工具,，可以幫助學(xué)生更高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),。例如,，對(duì)于編程實(shí)訓(xùn)來說，軟件可以提供編譯器和調(diào)試工具,，幫助學(xué)生更快速地定位和解決問題,。此外,，軟件還可以提供在線學(xué)習(xí)資料和教學(xué)視頻,，方便學(xué)生隨時(shí)查閱和學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

第三段：提升實(shí)踐能力

實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作和問題解決能力的重要手段,，而實(shí)訓(xùn)軟件則成為實(shí)踐的有效工具,。通過使用實(shí)訓(xùn)軟件,，學(xué)生可以完成各種實(shí)際任務(wù)和項(xiàng)目,，熟悉實(shí)際工作流程和實(shí)踐技能,。例如,，在工程實(shí)訓(xùn)中,，使用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪圖,，可以鍛煉學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和空間思維,。而在網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中,，使用網(wǎng)絡(luò)模擬軟件可以實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浯罱ê团渲?，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)實(shí)操能力,。

第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

軟件不僅僅是學(xué)習(xí)工具,，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要載體。實(shí)訓(xùn)軟件提供了創(chuàng)新思維和實(shí)踐的平臺(tái),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索和思考,。在軟件的引導(dǎo)下,，學(xué)生可以通過自主實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力,。實(shí)訓(xùn)軟件提供了多種功能和場(chǎng)景,，學(xué)生可以不斷嘗試和探索,，從中發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。

第五段：總結(jié)

總之，實(shí)訓(xùn)軟件在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程中起到了重要的輔助作用,。通過提供學(xué)習(xí)資源和工具,，實(shí)訓(xùn)軟件提高了學(xué)習(xí)效率,；通過提供實(shí)踐平臺(tái),，實(shí)訓(xùn)軟件提升了學(xué)生的實(shí)踐能力,；通過提供創(chuàng)新平臺(tái),，實(shí)訓(xùn)軟件培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。因此,，在未來的教育中,，我們應(yīng)該進(jìn)一步推廣和完善實(shí)訓(xùn)軟件,，為學(xué)生提供更好的實(shí)踐環(huán)境和機(jī)會(huì),，培養(yǎng)更多具有實(shí)踐和創(chuàng)新能力的人才,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實(shí)際生活中,，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。

人非生而知之,，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識(shí),，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐,。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水,，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì),，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,，充實(shí),、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲,。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。通過實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的,。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西,，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力,，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實(shí)訓(xùn)很累,，每天早出晚歸,。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到,，只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,，喜歡體驗(yàn)生活,，可以說通過這次實(shí)訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),，什么是軟件工程,，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),，不斷磨礪自己,，早日走向工作崗位。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(六)

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

第一段：引入

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)軟件,，是一款為大學(xué)生提供交流、分享,、學(xué)習(xí)平臺(tái)的軟件,。在我開始使用這款軟件之后,，我深深地被其豐富的內(nèi)容和多元化的學(xué)習(xí)資源所吸引。通過這款軟件,，我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第二段：分享與交流的意義

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)軟件提供了一個(gè)分享與交流的平臺(tái),，這對(duì)于學(xué)生們來說具有重要意義,。在這里,，我們可以向他人分享自己的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),，同時(shí)也能夠從其他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益,。這種互動(dòng)和學(xué)習(xí)方式可以幫助我們更全面地了解實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,，并有針對(duì)性地解決它們,。素未謀面的人們彼此交流,，共同進(jìn)步,，這種合作和學(xué)習(xí)方式對(duì)于拓寬自己的知識(shí)面和提升自身能力具有極大的幫助,。

第三段：學(xué)習(xí)資源的豐富性

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)軟件提供了眾多全方位的學(xué)習(xí)資源,，這些資源不僅包括理論知識(shí)的講解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，還包括相關(guān)教材,、視頻教程、聯(lián)絡(luò)方式等,。通過這些資源的學(xué)習(xí),，我們能夠更好地理解實(shí)訓(xùn)要求和實(shí)踐操作,，提高我們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中的實(shí)踐水平,。這些學(xué)習(xí)資源的豐富性使我們能夠從不同角度對(duì)問題進(jìn)行思考,，并給出最佳解決方案,。

第四段：提高溝通與表達(dá)能力

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)軟件的使用不只是一種單向的學(xué)習(xí)方式,，更是一種能夠鍛煉我們溝通與表達(dá)能力的方式。通過向他人分享自己的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì),，我們需要將自己的思路清晰地表達(dá)出來,，并在交流與討論中學(xué)會(huì)傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,。這種鍛煉可以提高我們的邏輯思維和口頭表達(dá)能力,，并培養(yǎng)我們合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過這樣的鍛煉,，我們?cè)谖磥淼穆殘?chǎng)上也能夠更好地與他人進(jìn)行交流和協(xié)作,。

第五段：總結(jié)

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)軟件為我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái),，可以讓大家在學(xué)習(xí)中相互分享與幫助,。通過這款軟件,，我們可以更加深入地了解實(shí)訓(xùn)的重要性,，擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，提高我們的溝通和表達(dá)能力,。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)軟件的出現(xiàn),，為我們進(jìn)一步探索科技世界的奇跡提供了有力的支持。相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，我們會(huì)更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不斷提升自己的能力和價(jià)值,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了,。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的,。除此之外,，安博還制定了嚴(yán)格的制度，這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣,，讓我們提早接觸到公司的氛圍,。

來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),，那就說說這里的教育情況吧,。安博實(shí)行的是上午授課,，下午上機(jī)練習(xí)的制度,。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,，他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,，僅僅停留在表面上,，對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解,。比如說==與equals的區(qū)別,，方法的覆蓋，變量的隱藏等等,。老師通過圖的方式,，給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,，使我們從本質(zhì)上了解了這些東西,。他的這種授課方式,，既生動(dòng)又形象,，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松容易,，也不容易遺忘,。

除了他的講課方式以外,，他還是一個(gè)非常幽默的人,，坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課,，會(huì)很乏味的,，他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話,，使課堂氣氛非常活躍,。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),，加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問題,，他都會(huì)很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞,，他都一樣對(duì)待,?？傊?，聽他的課就是一種享受,。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們,，讓我們有研究的空間,。有時(shí)還給我們一些面試題,，讓我們提早看,，只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì),。

昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,，講解一些職場(chǎng)素質(zhì)，如何為人處事,，如何同面試官講話,，還要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸脖M量做到,。在我們就業(yè)之前開這樣的課,，對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說是非常重要的,。公司招聘員工,，一看實(shí)力,，二看素質(zhì),，兩者缺一不可,。

總之在昆山的這段時(shí)間中，我學(xué)到了很多,。時(shí)間雖短,，但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣,、工作技巧,、日常禮儀,、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西,。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí),，增添的極大的信心,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)

我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí),，也該是用一用的時(shí)候了,。這半個(gè)多月,，應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),，實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí),，讓我們學(xué)會(huì)了一些編程的技巧,，以及一些驗(yàn)證的方法,。

每做完一個(gè)系統(tǒng),，我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié),。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示,。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,，說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,，然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的毛病,，找出漏洞,。通過這種方式,，你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用,。這是一個(gè)自我提高的方式。

接下來我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),，用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，jsp+struts+hibernate,，這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的,，jsp用于前臺(tái)的顯示,，struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫(kù)連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后,，我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,，后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,，不要急著編程。 在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里,，我感覺自己的知識(shí)面太窄了，書到用時(shí)方恨少,。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，而且給我們提供了自我提高的機(jī)會(huì),。項(xiàng)目做完以后，我感觸頗深,。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候，一直不覺的文檔很重要,，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個(gè)項(xiàng)目糾正了我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),。

我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì),，詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要,。團(tuán)隊(duì)合作,，最重要的是合作精神,，不能自己一個(gè)人編程,，不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的,，每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,，組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好，否則在整合的過程中會(huì)出很多的問題,。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)太多,，在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁(yè)，分頁(yè)的方法有很多種,，這就是一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會(huì)了自己解決問題的能力,，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過程中，才能學(xué)到更多的知識(shí),。知識(shí)是無窮的，不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí),，而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書,，能提高自己的邏輯思維能力,。要多和其他人交流,，不要閉門造車。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(三)

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從20x.12.26號(hào)開始的,，截至20x.12.31號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng),。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。

因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組,，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,，26號(hào)，實(shí)訓(xùn)開始了,，我們的老師是中軟國(guó)際公司的程序員，一個(gè)是周褀,，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝,，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,，就直接切入正題了,，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識(shí),，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了,，平時(shí)要是多聽點(diǎn),，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊,。后悔也沒用啊,，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),，后來就直接暈了,。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,，比如rationalrose,，svn，myeclipse等等,。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧,。通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過程,，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測(cè)試——驗(yàn)收,。從技術(shù)方面上,，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的,，或者說是看著她們做的)的幫助下，對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了,，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了,，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí),，一樣寸步難行。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要,。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,，將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了,。**老師說這幾句話的時(shí)候,，朝向了我,，估計(jì)是有特殊意義的吧,，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),。

還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣,，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧,。然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題,。就是不管你會(huì)不會(huì)這門技術(shù)，會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西,，態(tài)度要正確才好，就算你不會(huì)做,，你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，將來 出身到社會(huì),，就不是說像你現(xiàn)在,，不會(huì)做就不做，跑去玩游戲了,。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證,，雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,，不會(huì)做,，就多問,，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會(huì)盡力為你回答,。將來出身社會(huì)就不一樣了,。雖然，我就算個(gè)打醬油的水平,，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,，我能對(duì)自己有個(gè)交待，雖然我不會(huì),，但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了，六天的實(shí)訓(xùn),，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù),，完成與否也不重要了，我至少我做了,，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定,。這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,，朱映)，這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人，對(duì)我們提出的問題,，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展,，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題,，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力,，這點(diǎn)我并不會(huì)覺得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧,，一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真,，很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,，輔導(dǎo)。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,，在不斷練習(xí)操作的過程中，我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用,、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速,。

1.學(xué)以致用

該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,，會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),，這些必須自己想辦法解決,。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),，所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無法避免的,，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),，使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

3.細(xì)心,、耐心、反應(yīng)迅速

國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,，所以必須做到細(xì)心耐心，例如,，在填制外貿(mào)合同時(shí)，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn),、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,，無法進(jìn)行下一步驟,，影響實(shí)驗(yàn)效率,。

在操作過程中，除了復(fù)習(xí),、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速,、判斷準(zhǔn)確，否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。

以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì),。轉(zhuǎn)眼間，到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了,。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的,。除此之外，安博還制定了嚴(yán)格的制度,，這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍,。

來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說說這里的教育情況吧,。安博實(shí)行的是上午授課，下午上機(jī)練習(xí)的制度,。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好，他對(duì)java的理解非常透徹,。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,，僅僅停留在表面上,，對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,，方法的覆蓋，變量的隱藏等等,。老師通過圖的方式，給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,，使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,，既生動(dòng)又形象,，* 地將問題講明白,，我們接受起來輕松容易,，也不容易遺忘。

除了他的講課方式以外,，他還是一個(gè)非常幽默的人，坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的.課,，會(huì)很乏味的，他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的事,，或者開玩笑的話,，使課堂氣氛非常活躍,。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),，加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問題,，他都會(huì)很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞,，他都一樣對(duì)待?？傊犓恼n就是一種享受,。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間,。有時(shí)還給我們一些面試題,，讓我們提早看,，只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。

昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,，講解一些職場(chǎng)素質(zhì)，如何為人處事,，如何同面試官講話，還要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸脖M量做到,。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說是非常重要的,。公司招聘員工，一看實(shí)力,，二看素質(zhì)，兩者缺一不可,。總之在昆山的這段時(shí)間中,，我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短,，但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣,、工作技巧,、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西,。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí)，增添的極大的信心,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)

我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí),，也該是用一用的時(shí)候了,。這半個(gè)多月，應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間,。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),，實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等,。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí),，讓我們學(xué)會(huì)了一些編程的技巧，以及一些驗(yàn)證的方法。

每做完一個(gè)系統(tǒng),，我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié),。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示,。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,，說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,，然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞,。通過這種方式,，你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。

接下來我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,，jsp+struts+hibernate,，這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的,，jsp用于前臺(tái)的顯示,，struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫(kù)連接,。這個(gè)系統(tǒng)做完之后，我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要,。如果沒有總體的框架，后期修改會(huì)是很麻煩的,。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局，不要急著編程,。在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里，我感覺自己的知識(shí)面太窄了，書到用時(shí)方恨少,。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，而且給我們提供了自我提高的機(jī)會(huì),。項(xiàng)目做完以后，我感觸頗深,。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候,，一直不覺的文檔很重要,，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個(gè)項(xiàng)目糾正了我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),。

我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要,。團(tuán)隊(duì)合作，最重要的是合作精神,，不能自己一個(gè)人編程，不管其他的人,。項(xiàng)目都是分模塊做的,，每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,，組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好，否則在整合的過程中會(huì)出很多的問題,。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)太多,，在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁(yè)，分頁(yè)的方法有很多種，這就是一個(gè)值得鉆研的問題,。在此期間我學(xué)會(huì)了自己解決問題的能力，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過程中,，才能學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)是無窮的,，不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí)，而是為了提高而學(xué)習(xí),。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力,。要多和其他人交流，不要閉門造車,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課,，我覺得這是對(duì)上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí)，相比之下,，這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開發(fā)項(xiàng)目過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話,，那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐，顧名思義,，就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力。

原來我認(rèn)為開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫代碼,，似乎整個(gè)軟件都是編代碼，因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目,?？墒墙?jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后,，我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的，因?yàn)橐粋€(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期：軟件定義時(shí)期,、開發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期,，而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段，他們分別是：?jiǎn)栴}定義,、可行性研究、需求分析,、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),、編碼和單元測(cè)試、綜合測(cè)試,，由此可看出，當(dāng)我們開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí),，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊,，而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上。

在寫軟工實(shí)踐體會(huì)之前,，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做 項(xiàng)目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái),。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，沒有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項(xiàng)目主題，也就是這個(gè)項(xiàng)目用來做什么,，可以解決什么問題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,，針對(duì)我們的項(xiàng)目，我們對(duì)西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查,，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析,，這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好，比如所畫e-r圖,、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題，導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難，有些步驟甚至還需要返工,。

從我們?cè)谛枨蠓治鲋谐霈F(xiàn)的問題，使我們明白了軟件定義階段對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)是至關(guān)重要的,，當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項(xiàng)目最后沒有完全實(shí)現(xiàn),，但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容,。這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過程,，從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的文檔,。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì),。

第一、行業(yè)背景說明方面

對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā),，第一步就是問題定義，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,，制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手,。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明、應(yīng)用背景,、未來發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作,。

原來我們寫這類文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì)做得這么詳細(xì),，而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待,，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項(xiàng)目的支撐，只要它們做的透徹,，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。

第二,、項(xiàng)目需求說明方面

這部分項(xiàng)目需求說明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整,、準(zhǔn)確,、清晰,、具體的要求,。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說明文檔,。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格,，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。

在這方面,，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式,，要美觀整齊，讓人看著舒服方便,。其次就是文檔的內(nèi)容，原來它不是很重要,，寫文檔的時(shí)候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒有把自己項(xiàng)目的需求寫明白,，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視,。

第三、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面

這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段,，該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu),、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段,，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本,，從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu),。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫出e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì),。

比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束,、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計(jì),、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹,，通過讀這個(gè)文檔，我覺得最重要的還是總體設(shè)計(jì),，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì),、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。在原來做項(xiàng)目時(shí)沒有編寫過這類文檔,，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖,、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分,，對(duì)該類文檔尚未重視,。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫,。

第四、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面

詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì)，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說明，而不是編寫程序,。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過使用程序流程圖,、盒圖,、pad圖等過程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計(jì)接口,、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等,，這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。

第五,、編碼和測(cè)試方案方面

關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做,，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫,。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰,、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員,，當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。

其次就是測(cè)試的內(nèi)容,，從測(cè)試的文檔中我們可以得出，其實(shí)測(cè)試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位,，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用,。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平,。今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲,。今天的東西對(duì)我來說有點(diǎn)難度,，最后沒有能過完全做完,。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn)，在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，每天的生活過的也是非常的充實(shí)。

此次實(shí)踐課我的收獲很多,。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件，雖然還存在很多的問題,，而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的，但是我們從中受到了很多知識(shí),，不僅是專業(yè)的知識(shí)，更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,，這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,，一個(gè)人的出色不算什么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的,。

剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,，經(jīng)過小組成員一起查找資料,，并且開會(huì)討論，我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,，包括如何將java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

在實(shí)驗(yàn)課上,，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐,。這對(duì)于我的將來也有很大的幫助。以后,，不管有多苦，我想我都能變苦為樂,，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情，以及學(xué)會(huì)遇到問題,，不急不慌，慢慢解決它,。

雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰,。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí),，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,，讓我知道遇到一個(gè)問題，如何去尋找思路,，如何去解決問題，最終完成整個(gè)事情,。在設(shè)計(jì)過程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì),，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí),，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解,，也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,，是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程,。實(shí)驗(yàn)過程中,，也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo),。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn),，而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高，增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力,。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識(shí)還比較欠缺,，只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己不會(huì)的東西還有太多,，學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累,，在以后的學(xué)習(xí),、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),，將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力,。

通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。

人非生而知之,，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí),，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐,。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水,，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí),、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

內(nèi)容僅供參考

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

P軟件是現(xiàn)代企業(yè)常用的一款辦公軟件，其囊括了文字處理,、表格制作,、PPT演示等諸多功能,，在企業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用廣泛。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，熟練掌握p軟件的使用是非常重要的。在本學(xué)期的p軟件實(shí)訓(xùn)中,，我深深領(lǐng)略到了它的魅力，下面,，我就來分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：熟悉軟件功能

在開始軟件操作前,，我們首先需要熟悉軟件的基本功能及其使用方法。在實(shí)訓(xùn)課堂上,，老師給我們?cè)敿?xì)講解了p軟件的各項(xiàng)功能，并手把手的教我們操作,。由于我們剛剛開始接觸這款軟件，對(duì)其操作還存在不熟練的情況,，但是，經(jīng)過多次的練習(xí)和教師的指導(dǎo),，我已經(jīng)能夠熟練操作該軟件了。

第三段：多種操作技巧

在掌握基本的軟件使用方法后,，我們可以開始學(xué)習(xí)一些高級(jí)的操作技巧,，例如：具有絕對(duì)參照系的表格制作、美化PPT等,。這些操作技巧對(duì)我們的未來求職和文字制作中都非常的有幫助。在實(shí)訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)會(huì)了這些高級(jí)操作,，而且還掌握了一些實(shí)用的應(yīng)用技巧，例如：如何制作具有客戶色彩的PPT報(bào)告,、如何快捷地編輯表格等。

第四段：理論實(shí)踐相結(jié)合

通過實(shí)踐,，我們對(duì)p軟件的理解更加深入。實(shí)踐中,，我們遇到的問題也多,，但是通過自己的不斷嘗試和探索,，一些問題其實(shí)是可以自己解決的。當(dāng)然,，老師的指導(dǎo)也很關(guān)鍵，他們總能夠幫助我們解決軟件操作中的種種難題,，并且告訴我們，為什么這么操作的道理,。

第五段：總結(jié)

總的來說，p軟件的實(shí)訓(xùn),，不僅讓我們掌握了軟件的基本功能、操作技巧等知識(shí),，而且讓我們對(duì)于以后的工作生活有了新的認(rèn)識(shí)和新的思考。在未來,，隨著科技的發(fā)展，我們將會(huì)更加注重效率,、創(chuàng)新和設(shè)計(jì)，p軟件的實(shí)訓(xùn)，讓我們?cè)谶@個(gè)方向上揚(yáng)帆起航,，我們相信，用p軟件來完成各項(xiàng)任務(wù),，一定會(huì)如虎添翼,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),，操作起來才順心應(yīng)手,，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望,。“學(xué)以致用”,，就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置,，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距,，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用,，更學(xué)到很多做人的道理,，對(duì)我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人更好的交流,，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的交流溝通顯得尤為重要,，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,，讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí),、工作也將會(huì)有很大的影響，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石,。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生，經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解,。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),，沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是非常抽象的,，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查,。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼,、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí)，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié),。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的`程序員就有具備一種自學(xué)能力,，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題,，當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,，在你不斷努力,，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升,。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探索,，不斷地嘗試。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在東軟實(shí)訓(xùn)這樣的大家庭中生活快10個(gè)月時(shí)間了,，之前的興奮,、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動(dòng),。也許對(duì)別人來說，一定不能體會(huì)為什么在這不到10個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,，但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。

在東軟的實(shí)訓(xùn)生活中,，我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識(shí),，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì),，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,，都立于不敗之地,。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。

通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白！

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲,。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì),。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都收獲頗豐,，總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到,，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味,。對(duì)于我而言,，喜歡體驗(yàn)生活,，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變,！程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位,。

匯報(bào)人：童川

20xx.05.09

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段：引言（總述）

公路軟件是一種為交通部門提供的交通管理軟件,，通過對(duì)交通流量,、路況等數(shù)據(jù)的分析和管理,，提高交通效率,，優(yōu)化路網(wǎng)規(guī)劃。在軟件工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中,，我們有幸參加了公路軟件的實(shí)訓(xùn)課程,，通過實(shí)踐操作,，深入了解該軟件的功能和應(yīng)用,。在這個(gè)過程中,，我們遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：技術(shù)學(xué)習(xí)與應(yīng)用

在公路軟件實(shí)訓(xùn)過程中,，我們首先需要學(xué)習(xí)公路軟件的原理和基本功能,。通過老師的指導(dǎo)以及自主學(xué)習(xí),，我們了解到了公路軟件的交通流量模擬,、路徑規(guī)劃、路網(wǎng)分析等方面的原理,。然后,，我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作,。例如,，我們仿真了一些真實(shí)交通場(chǎng)景,，對(duì)不同的交通流量進(jìn)行了模擬,，并對(duì)路網(wǎng)進(jìn)行了繪制和優(yōu)化規(guī)劃,。通過這些實(shí)踐，我們更加深入地理解了公路軟件的功能,，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用這些功能進(jìn)行交通管理,。我們發(fā)現(xiàn),，公路軟件不僅可以提供交通數(shù)據(jù)的可視化分析，還可以進(jìn)行路網(wǎng)優(yōu)化規(guī)劃,，有助于制定合理的交通管理方案。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通

公路軟件的實(shí)訓(xùn)過程中,，我們需要分組進(jìn)行實(shí)踐操作,。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我們需要協(xié)調(diào)各自的分工與時(shí)間,，以保證項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。同時(shí),，我們還需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與協(xié)作,。在整個(gè)過程中,，我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的,。例如,，在進(jìn)行路網(wǎng)優(yōu)化規(guī)劃時(shí),，我們需要不斷討論和交流，以找到最佳的方案,。通過這個(gè)過程,，我們不僅增進(jìn)了對(duì)公路軟件的理解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,。

第四段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新思維

在公路軟件的實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了各種各樣的問題和困難,。有時(shí)是軟件的錯(cuò)誤，有時(shí)是數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確,，還有時(shí)是算法的不完善。但是,，我們通過不斷思考和嘗試，成功解決了這些問題,，并找到了新的解決方案,。這個(gè)過程鍛煉了我們的問題解決能力和創(chuàng)新思維,。我們學(xué)會(huì)了善于思考,，善于嘗試，并且在解決問題的過程中,，培養(yǎng)了我們對(duì)新知識(shí)的探索和研究的習(xí)慣。

第五段：結(jié)語（總結(jié)）

公路軟件實(shí)訓(xùn)讓我們深入了解了公路軟件的工作原理和應(yīng)用,，提高了我們的技術(shù)水平,。通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和相互支持,。在解決問題的過程中，我們培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和問題解決的能力,。這次實(shí)訓(xùn)使我們受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,，還為我們今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己的技術(shù)水平，為交通管理和城市規(guī)劃做出更大的貢獻(xiàn),。

（總字?jǐn)?shù)：387字）

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在沒有上軟件課之前就聽說了廣聯(lián)達(dá)軟件，它包括圖形算量軟件,、鋼筋抽樣軟件、計(jì)價(jià)軟件,。廣聯(lián)達(dá)軟件在造價(jià)方面的應(yīng)用很廣泛，方便,、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣,。從大四的上學(xué)期我們開始接觸廣聯(lián)達(dá)軟件,，但是課時(shí)太少,，不能全面,、系統(tǒng)、詳細(xì)地了解廣聯(lián)達(dá)是一個(gè)遺憾,，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中加強(qiáng)練習(xí)，做到熟練掌握,。下面就說一些我的學(xué)習(xí)心得：

開始上課后，第一個(gè)接觸的就是圖形算量軟件,，要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個(gè)軟件，就連一個(gè)構(gòu)件的尺寸都不能出錯(cuò),，否則就會(huì)造成以后算價(jià)的錯(cuò)誤。如一個(gè)單體工程,，它的墻類型也許會(huì)有很多種，除了有內(nèi),、外墻之分外，同是外墻,，材質(zhì)可能不同，尺寸也可能不一樣,；柱子就更加麻煩，若是矩形柱還好說,，當(dāng)柱子是異形柱的時(shí)候，我們需要加倍小心,，對(duì)照?qǐng)D紙輸入?yún)?shù)化信息。這就要求我們仔細(xì)讀圖,，認(rèn)真核查圖紙信息；逐項(xiàng)輸入構(gòu)件信息,，做到不漏不錯(cuò),。

在大二的時(shí)候我對(duì)讀圖掌握的不是很好，所以剛開始學(xué)習(xí)圖形算量時(shí)有點(diǎn)困難,，通過圖形算量的學(xué)習(xí),，使我的讀圖能力有了很大的提高,。同時(shí),，也強(qiáng)化了我的cad使用能力,，因?yàn)椋瑥V聯(lián)達(dá)有些畫圖的地方和cad是互通的,。

在沒學(xué)鋼筋抽樣軟件之前,，對(duì)它抱有很大的恐懼心理,，因?yàn)槲覀冊(cè)诟蓬A(yù)算的課程中沒有學(xué)習(xí)抽筋,，對(duì)它我們是完全陌生的，人在接觸新事物時(shí)總是會(huì)害怕的,，害怕學(xué)不好。因?yàn)楹ε?，也因?yàn)楹闷?，所以在學(xué)鋼筋抽樣時(shí)就更加用心,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,，才發(fā)現(xiàn)鋼筋抽樣其實(shí)也不是太難，只要能看懂配筋圖,，仔細(xì)輸入配筋信息,，鋼筋的繪制就是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作了,。繪制鋼筋最重要的就是要細(xì)心,，不能漏筋，也不能錯(cuò)筋,，不然會(huì)直接影響鋼筋用量,，導(dǎo)致最后的匯總計(jì)價(jià)的不正確,。

在圖形算量和鋼筋抽樣結(jié)束之后,，就要進(jìn)行匯總計(jì)價(jià)了，匯總計(jì)算的結(jié)果就是預(yù)算的依據(jù),。計(jì)價(jià)軟件是給工程量套定額出價(jià)錢用的，計(jì)價(jià)時(shí)只需要把以前做好的工程導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件,，然后對(duì)照市場(chǎng)價(jià)格表,，它就會(huì)在很短的時(shí)間里得出每個(gè)分項(xiàng)工程的價(jià)錢。利用計(jì)價(jià)軟件匯總計(jì)算不僅可以節(jié)約大量的人力,，更可以省下很多的時(shí)間,。在這個(gè)時(shí)間就是金錢的社會(huì),，尤其是在工期直接關(guān)系到工程款的建筑行業(yè),，節(jié)省了時(shí)間就等于贏在了起點(diǎn)上。

軟件課在匆匆忙忙中結(jié)束了,，不能說我們可以完全掌握廣聯(lián)達(dá)的使用,，起碼我們?nèi)肓碎T,，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。雖然造價(jià)軟件不是只有廣聯(lián)達(dá),，但是，通過學(xué)習(xí)這一個(gè),，我們掌握了一種學(xué)習(xí)態(tài)度——細(xì)心,、耐心，相信這對(duì)其他軟件的學(xué)習(xí)也是有幫助的,！

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

【導(dǎo)言段】（150字）

公路軟件實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間非常重要的一門課程,。通過這門課程,，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于軟件開發(fā)的知識(shí)和技術(shù)，還收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中,，我將分享我在公路軟件實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì),，包括組隊(duì)合作,、項(xiàng)目管理,、問題解決和個(gè)人成長(zhǎng)等方面,。

【組隊(duì)合作】（250字）

在公路軟件實(shí)訓(xùn)中,，我們需要分組合作完成一個(gè)項(xiàng)目。組隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目的成功至關(guān)重要,。首先,，良好的溝通和協(xié)作能力是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),。在我參與的項(xiàng)目中，我們經(jīng)常使用在線工具進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,。其次,，每個(gè)人要有明確的任務(wù)和責(zé)任,，以便能夠高效地完成工作,。最后，尊重與理解團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長(zhǎng),，相互激勵(lì),，共同進(jìn)步,。

【項(xiàng)目管理】（250字）

公路軟件實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目開發(fā)需要良好的項(xiàng)目管理能力。首先,，明確項(xiàng)目目標(biāo)和需求是關(guān)鍵,。我們花了很多時(shí)間與客戶溝通,，確保充分理解他們的需求，并將之轉(zhuǎn)化為具體的任務(wù)和優(yōu)先級(jí),。其次,，合理的資源分配和時(shí)間規(guī)劃對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行非常重要,。我們學(xué)會(huì)了使用項(xiàng)目管理工具來跟蹤進(jìn)度,、分配任務(wù)和管理風(fēng)險(xiǎn)。最后,，持續(xù)的迭代和測(cè)試是確保項(xiàng)目質(zhì)量的關(guān)鍵,。我們定期進(jìn)行測(cè)試和反饋,，及時(shí)修改和改進(jìn)項(xiàng)目。

【問題解決】（250字）

在公路軟件實(shí)訓(xùn)中,，問題解決是一個(gè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí),。軟件開發(fā)過程中難免會(huì)遇到各種技術(shù)和困難,。首先,，沉著冷靜地面對(duì)問題很重要,，不要陷入情緒中,。其次,，團(tuán)隊(duì)成員之間互相幫助和支持。我們建立了一個(gè)積極的解決問題的氛圍,，鼓勵(lì)大家勇于提出問題和提供解決方案,。最后,，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是解決問題的關(guān)鍵,。我們積極利用網(wǎng)絡(luò)資源和參考資料,，不斷提升自己的技術(shù)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。

【個(gè)人成長(zhǎng)】（300字）

公路軟件實(shí)訓(xùn)給我提供了很多機(jī)會(huì)去發(fā)展個(gè)人能力和成長(zhǎng),。首先,，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中與他人合作,，如何在繁忙的項(xiàng)目中保持積極的心態(tài)和高效率的工作,。這鍛煉了我解決問題和協(xié)作的能力，培養(yǎng)了我的責(zé)任心和承壓能力,。其次,，我通過實(shí)踐了解了軟件開發(fā)的整個(gè)過程，更加深入地理解軟件工程的原理和方法,。最后，我不斷接觸技術(shù)和團(tuán)隊(duì)管理的挑戰(zhàn),，提高了我的抗壓能力和問題解決能力,。

【總結(jié)段】（150字）

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

P軟件是一種功能強(qiáng)大的圖形化軟件,，用來對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,、分析和可視化，在很多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,。本人從事的專業(yè)中也不可或缺,，所以在大學(xué)期間,，我們必須要進(jìn)行P軟件實(shí)訓(xùn),。在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我深深地感受到了P軟件的魅力和自身的成長(zhǎng),。

第二段：實(shí)驗(yàn)過程

首先，我們需要學(xué)習(xí)P軟件的基礎(chǔ)操作和常見的數(shù)據(jù)分析方法,。針對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們要學(xué)會(huì)選擇合適的圖像類型,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們還會(huì)遇到各種問題和困難，例如數(shù)據(jù)格式不規(guī)范,、數(shù)據(jù)缺失,、數(shù)據(jù)異常等等。這時(shí),，我們需要積極與同學(xué)交流,，尋求解決方案,，更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。

第三段：實(shí)驗(yàn)效果

通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)驗(yàn),，我們逐漸掌握了P軟件的繪圖和分析技巧，并且達(dá)到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果,。從最開始的懵懂無知到逐漸精通,，我相信這個(gè)過程不僅僅是技能的培養(yǎng),，更重要的是在實(shí)踐中培養(yǎng)了觀察,、分析和解決問題的能力,。

第四段：學(xué)習(xí)感悟

在這次P軟件實(shí)訓(xùn)中,，我深刻感受到了實(shí)踐和理論相結(jié)合的重要性。同時(shí),，也明白了很多經(jīng)典理論和方法在具體應(yīng)用中存在的問題和不足,。這種感悟讓我更加堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷提升自身的水平,。

第五段：總結(jié)

總之,，在P軟件實(shí)訓(xùn)的過程中,，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了不少,。通過實(shí)驗(yàn),，我深入理解了P軟件的特點(diǎn)和應(yīng)用,，更加熟練地掌握了實(shí)際操作技巧，并且積累了實(shí)際問題解決的經(jīng)驗(yàn),。這些收獲對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作都有著很大的幫助作用,。同時(shí),，也希望更多的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)專業(yè)軟件的重要性,，盡早掌握P軟件的操作，并把所學(xué)到的技能應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中去,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

這個(gè)暑假惠普派人到我們學(xué)校來開展軟件測(cè)試培訓(xùn),。老師說機(jī)會(huì)難得所以我就參加了,，說實(shí)話每天在教師從早晨坐到下午，中間只有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間,，這樣還是相當(dāng)累人的。我們第一天開始就覺得這個(gè)簡(jiǎn)直比平常上課還累啊,。

不過看到老師講得如此認(rèn)真,，看到惠普如此強(qiáng)大,，我看在座的學(xué)員都聽得非常認(rèn)真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認(rèn)真得不得了,，呵呵。

前兩天確實(shí)還是有點(diǎn)累,，講的也是理論課，而且以前我們從來沒有接觸過測(cè)試這個(gè)行業(yè),，所以聽得也嘿吃力,。但是老師給我們講了不少他們的工作經(jīng)驗(yàn)和惠普這種世界五百?gòu)?qiáng)美國(guó)十強(qiáng)的企業(yè)文化,，鄙人是深受教育啊。

后兩天我們每個(gè)人帶一個(gè)筆記本進(jìn)行上機(jī)操作了,。我們的第一個(gè)任務(wù)就是安裝軟件,，那個(gè)軟件好大啊,，整整2個(gè)g,。我們考啊考啊考了好久才考完,。軟件叫qtp,，就是惠普的快速測(cè)試專業(yè)版。確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的軟件,，呵呵大家用了就曉得了！

有了電腦自然好耍了,，我們休息的時(shí)候就上網(wǎng)啊,，我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個(gè)軟件畢竟是大軟件,，操作還是比較復(fù)雜,，而且全英文版,，對(duì)我這種英語水平的人確實(shí)有點(diǎn)難以接受a。不過呢,，我還是在老師的敬業(yè)精神鼓勵(lì)下學(xué)到了不少知識(shí)受益匪淺啊，單詞也記到了不少,！離六級(jí)又近了一步?。?/p>

四天的培訓(xùn)在今天就徹底的結(jié)束了,，下午老師給我們開座談會(huì),，問我們有什么問題,，結(jié)果呢我們一點(diǎn)問題都沒得,。老師教得好啊呵呵！我們沒得問題老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒,。什么當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)了差點(diǎn)工作都沒找到啊,，什么當(dāng)年英語學(xué)得最撇啊，還有找不到工作在網(wǎng)吧郁悶打游戲啊呵呵,。

我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會(huì)是黑暗的啊”,。我們對(duì)這句話都是深信不疑,！所以以后呢,，要好好努力啊,，不管社會(huì)有好黑暗你都能找到光明,，生活就是如此,，時(shí)間本就平凡,。好好干好好干,！

在沙盤對(duì)抗中直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,，通過不同角色的扮演,，運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能,，進(jìn)行市場(chǎng)選擇,，投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),，增長(zhǎng)才干,，搏擊商場(chǎng)，百戰(zhàn)不殆,。

我們通過模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn)，置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程,，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理。體驗(yàn)與其他部門的協(xié)作,，作到邊學(xué)邊練,，學(xué)用結(jié)合,，迅速掌握erp軟件的使用要領(lǐng),，提高信息化管理技能,，經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程,，感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力,。

在仿真的企業(yè)環(huán)境中,，構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式,，模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過程,。

1,。在一個(gè)仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為ceo帶領(lǐng)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn),，我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān)，采購(gòu)總監(jiān),，營(yíng)銷總監(jiān)，財(cái)務(wù)主管,，財(cái)務(wù)助理，信息總監(jiān)及商業(yè)間諜,。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助，互相進(jìn)步,，互相學(xué)習(xí),。在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,，在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了，成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè),。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

2,。體驗(yàn)了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程,，并把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，由此加深對(duì)企業(yè)的物流，商流,，資金流和信息流的體會(huì),，促使我們進(jìn)行了積極的思考，了解了企業(yè)的運(yùn)作,，提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。

3。開闊了視野,，提高了綜合素質(zhì)，加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解，提高企業(yè)信息化管理技能,，掌握了企業(yè)信息管理流程。

1,。企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn)，嚴(yán)重制約企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。

2,。充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營(yíng)成功企業(yè)的基礎(chǔ)

由于第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的所有員工沒有一個(gè)概念,，在老師的培訓(xùn)下還是沒有一個(gè)清晰的概念及相關(guān)的知識(shí),，以至于在沙盤對(duì)抗中失去大量資金與訂單。

3,。將失誤降到最低

在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們?cè)诘诙甑慕?jīng)營(yíng)中喪失了投遞p1廣告的機(jī)會(huì),，在之后的訂單中我們也無權(quán)在進(jìn)行搶單,，因此我們企業(yè)的p1被積壓了很多庫(kù)存,，盡管通過我們的營(yíng)銷總監(jiān)的分析我們將會(huì)在未來將產(chǎn)品賣出并且是大賣,，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn)。我相信在真實(shí)的企業(yè)中誤操作也會(huì)發(fā)生但是我清楚這樣的錯(cuò)誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補(bǔ)的損失,。所以我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。

4。合理的運(yùn)用媒介

廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績(jī)的重要組成部分,。

廣告策略是指為了達(dá)到預(yù)期廣告目標(biāo)而進(jìn)行的各項(xiàng)謀劃運(yùn)作,，是廣告的手段、對(duì)策和謀略等的組合,。站在企業(yè)家的立場(chǎng)來看,，廣告策略首先是促銷的一種手段,，是企業(yè)的一種投資行為,，而不是藝術(shù)家的個(gè)性作品，也不是學(xué)者的理論實(shí)踐,，用廣告大師奧格威的經(jīng)典名言來說：“我們的目的是銷售,，否則便不是做廣告,。"所以我們?cè)u(píng)價(jià)廣告策略的標(biāo)準(zhǔn)是廣告成本投入對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度,，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出,。

在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進(jìn)行計(jì)算然后作出合理的判斷及預(yù)測(cè)方能為企業(yè)最終取得利潤(rùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5,。采購(gòu)的合理化

預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求對(duì)采購(gòu)來說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場(chǎng),，保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問題,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

作為一名大學(xué)生，在校期間接觸到各種實(shí)訓(xùn)課程,，其中踏瑞實(shí)訓(xùn)軟件給我的印象非常深刻。在這門課程中,，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,，同時(shí)也體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)的意義和價(jià)值,。在這篇文章中,，我將結(jié)合個(gè)人體會(huì)和學(xué)習(xí)感悟，談一談關(guān)于“踏瑞實(shí)訓(xùn)軟件”的心得體會(huì),。

首先，踏瑞實(shí)訓(xùn)軟件課程給我?guī)砹藰O大的學(xué)習(xí)成果,。這門課程旨在培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力，通過一系列的實(shí)踐課堂和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),，讓我們能夠真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在課程中,，我們學(xué)習(xí)了各種軟件的使用方法和技巧，如Photoshop,、3D MAX等,，通過實(shí)操能更好地加深理解,。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一些基礎(chǔ)知識(shí)和方法,，如需求分析與設(shè)計(jì)、編程語言等,。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們?nèi)蘸蟮那舐毢凸ぷ鞫加泻艽蟮膸椭?/p>

其次，踏瑞實(shí)訓(xùn)軟件課程提供了良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),。在這門課程中,，我們有機(jī)會(huì)參與各類項(xiàng)目的實(shí)踐,，從而真實(shí)地感受到項(xiàng)目的整個(gè)開發(fā)過程,。這對(duì)于我們來說是一次非常寶貴的機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐項(xiàng)目,，我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行需求分析和項(xiàng)目規(guī)劃,，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通,，學(xué)會(huì)了如何解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅拓寬了我們的思維，提升了我們的動(dòng)手能力,，也增強(qiáng)了我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

再次,，踏瑞實(shí)訓(xùn)軟件課程培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在實(shí)訓(xùn)課程中,，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)和技能的灌輸,，更需要我們自己去思考和發(fā)現(xiàn)問題,，并且提出解決方案,。這種培養(yǎng)方式激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力，讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)問題時(shí)不再盲目依賴他人,，而是能夠主動(dòng)去想辦法解決,。這種能力對(duì)于我們以后的職業(yè)發(fā)展非常重要,，因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),，只有具備了這種能力才能更好地應(yīng)對(duì),。

最后,，踏瑞實(shí)訓(xùn)軟件課程給我留下了深刻的印象和美好回憶。在這門課程中,，我不僅從老師和同學(xué)們學(xué)到了很多燦爛的知識(shí)，也結(jié)交了許多志同道合的朋友,。我們一起學(xué)習(xí)，一起探索,，一起解決問題，一起迎接挑戰(zhàn),。在這個(gè)過程中，我們共同成長(zhǎng),，共同進(jìn)步,。我相信,，這些美好的回憶將會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富,。

綜上所述，踏瑞實(shí)訓(xùn)軟件課程是一門非常有價(jià)值的課程,。它不僅為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力,，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這門課程,，我們不僅在知識(shí)上得到了提升，更在人格上得到了升華,。我相信，在未來的求職和工作中,，這些所學(xué)所得將會(huì)為我們帶來更多的機(jī)會(huì)和成功！

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,，在不斷練習(xí)操作的過程中,，我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用,、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速,。

1、學(xué)以致用

作為國(guó)貿(mào)專業(yè),，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,，以求進(jìn)一步掌握和鞏固,，而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái),。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,，會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察,。眼過千遍不如手過一遍,，相對(duì)于理論部分而言,，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,，通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀,。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。

2,、有趣

該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,，形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),，所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無法避免的,，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),，使得我（相信大家）對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

3,、細(xì)心、耐心,、反應(yīng)迅速

國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細(xì)心耐心,，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí),，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤，無法進(jìn)行下一步驟,，影響實(shí)驗(yàn)效率。

在操作過程中,，除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確，否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱,。

以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,，使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,，充實(shí),、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。通過實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力,，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,，學(xué)會(huì)靈活面對(duì),。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸,。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到,，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味,。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活,，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),，什么是軟件工程,，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己,，早日走向工作崗位,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

公路軟件實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最具挑戰(zhàn)的一門課程,。通過這門課,，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于軟件開發(fā)的知識(shí)和技能,，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,。在這篇文章中,，我將分享我在公路軟件實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)方法

在公路軟件實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)最重要的學(xué)習(xí)方法是不斷的實(shí)踐和積極的態(tài)度,。只有通過實(shí)際操作，我們才能更深入地理解軟件開發(fā)的原理和方法,。我們團(tuán)隊(duì)剛開始時(shí)，遇到了很多困難和挑戰(zhàn),，但我們從不氣餒,，而是不斷地嘗試和改進(jìn),。我們也積極參加課程中的討論和講座，通過與其他同學(xué)交流和分享經(jīng)驗(yàn),，我們發(fā)現(xiàn)了許多新的解決方法和技巧,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

公路軟件實(shí)訓(xùn)中,，團(tuán)隊(duì)合作能力至關(guān)重要。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，我們互相學(xué)習(xí)和借鑒,，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,。在項(xiàng)目過程中,，我們充分了解每個(gè)成員的負(fù)責(zé)領(lǐng)域和任務(wù),，并根據(jù)每個(gè)人的能力分配工作,。通過密切的合作和溝通,，我們能夠很好地協(xié)調(diào)和解決問題，最終取得了令人滿意的成果,。

第四段：?jiǎn)栴}解決

在公路軟件實(shí)訓(xùn)中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,。有時(shí)候問題看起來很棘手,，但我學(xué)到了解決問題的重要性和方法。首先,，要保持冷靜和積極的態(tài)度,，不要被問題嚇倒或灰心喪氣,。然后,，我們要仔細(xì)分析問題的原因和可能的解決方法,，可以借鑒其他團(tuán)隊(duì)和同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，也可以請(qǐng)教老師和助教的意見。最重要的是,，我們要勇于嘗試和實(shí)踐，不怕失敗,。通過多次的嘗試和反思，我們能夠找到問題的解決方案,，并取得成功。

第五段：收獲與啟示

通過公路軟件實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)到了軟件開發(fā)的技能和知識(shí),，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量要遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量,。其次,，我學(xué)到了堅(jiān)持和不放棄的精神，只有不斷地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。最重要的是，我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,，只有通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),，我們才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),。

總結(jié)：

通過公路軟件實(shí)訓(xùn),，我充分發(fā)揮了自己的潛力,，不僅學(xué)到了很多關(guān)于軟件開發(fā)的知識(shí)和技能,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我相信,，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和積極的態(tài)度,，不斷提升自己,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。公路軟件實(shí)訓(xùn),，讓我因此成長(zhǎng),，我將永遠(yuǎn)銘記這段特殊的經(jīng)歷,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門實(shí)踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在這門課程中,，我們要在實(shí)際的工作環(huán)境中開發(fā)一款軟件，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,。這對(duì)我們來說既是一次挑戰(zhàn),，也是一次機(jī)遇,。通過軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,，提升軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)的能力,。

第二段：介紹實(shí)訓(xùn)過程中遇到的挑戰(zhàn)與困難

在軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)過程中,，我們遇到了許多挑戰(zhàn)與困難,。首先，我們面臨的是一個(gè)實(shí)際的需求問題,。我們需要根據(jù)用戶需求進(jìn)行軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā),，而這往往需要我們進(jìn)行大量的調(diào)查與分析,，以確保最終的產(chǎn)品符合用戶的期望。此外,，開發(fā)過程中也會(huì)遇到一些技術(shù)難題，比如系統(tǒng)的兼容性,、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與傳輸?shù)陌踩缘?。這些挑戰(zhàn)要求我們具備豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),，并能夠迅速解決問題,。

第三段：介紹實(shí)訓(xùn)過程中的收獲與成長(zhǎng)

盡管軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)中存在許多挑戰(zhàn),，但我們也取得了很多收獲與成長(zhǎng),。首先,，我們通過實(shí)際操作掌握了軟件開發(fā)的流程與方法,。在實(shí)訓(xùn)中,，我們需要根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、編碼與測(cè)試等一系列工作,，使我們能夠熟練掌握軟件開發(fā)的整個(gè)流程,。此外，我們還提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。在實(shí)訓(xùn)中,，我們必須與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，分工合作,、互相協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，最終共同完成軟件的開發(fā)任務(wù),。

第四段：談?wù)勡浖_發(fā)實(shí)訓(xùn)對(duì)未來職業(yè)生涯的影響

軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的未來職業(yè)生涯有著重要的影響。首先,，它讓我們對(duì)軟件開發(fā)有了更深入的了解，使我們能夠更好地理解和適應(yīng)工作中的挑戰(zhàn)與任務(wù),。其次，通過實(shí)際操作,，我們不僅能夠掌握軟件開發(fā)的技術(shù)，還能夠培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維,。這在未來的工作中將會(huì)給予我們更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。最后,，通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們能夠更好地與他人協(xié)同工作,，解決復(fù)雜的問題，并提高工作效率,。這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱吐殬I(yè)發(fā)展都有很大的幫助,。

第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，展望未來的發(fā)展

通過軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn),，我深刻體會(huì)到軟件開發(fā)的重要性和挑戰(zhàn),。在實(shí)訓(xùn)中,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技術(shù),，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富。同時(shí),，我也意識(shí)到，軟件開發(fā)行業(yè)是一個(gè)變化非?？焖俚男袠I(yè)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是非常重要的,。因此,，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、不斷探索和實(shí)踐,，以在軟件開發(fā)領(lǐng)域取得更大的成就,。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

這個(gè)暑假惠普派人到我們學(xué)校來開展軟件測(cè)試培訓(xùn),。老師說機(jī)會(huì)難得所以我就參加了,，說實(shí)話每天在教師從早晨坐到下午,，中間只有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間,，這樣還是相當(dāng)累人的,。我們第一天開始就覺得這個(gè)簡(jiǎn)直比平常上課還累啊,。

不過看到老師講得如此認(rèn)真,，看到惠普如此強(qiáng)大，我看在座的學(xué)員都聽得非常認(rèn)真,。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認(rèn)真得不得了,，呵呵,。

前兩天確實(shí)還是有點(diǎn)累，講的也是理論課,，而且以前我們從來沒有接觸過測(cè)試這個(gè)行業(yè),，所以聽得也嘿吃力,。但是老師給我們講了不少他們的工作經(jīng)驗(yàn)和惠普這種世界五百?gòu)?qiáng)美國(guó)十強(qiáng)的企業(yè)文化，鄙人是深受教育啊,。

后兩天我們每個(gè)人帶一個(gè)筆記本進(jìn)行上機(jī)操作了,。我們的第一個(gè)任務(wù)就是安裝軟件,，那個(gè)軟件好大啊,，整整2個(gè)g,。我們考啊考啊考了好久才考完,。軟件叫qtp,，就是惠普的快速測(cè)試專業(yè)版,。確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的軟件,，呵呵大家用了就曉得了！

有了電腦自然好耍了,，我們休息的時(shí)候就上網(wǎng)啊,，我看貓和老鼠都看得差不多了,。不過那個(gè)軟件畢竟是大軟件，操作還是比較復(fù)雜,，而且全英文版,，對(duì)我這種英語水平的人確實(shí)有點(diǎn)難以接受a,。不過呢,，我還是在老師的敬業(yè)精神鼓勵(lì)下學(xué)到了不少知識(shí)受益匪淺啊,，單詞也記到了不少,！離六級(jí)又近了一步,！

四天的培訓(xùn)在今天就徹底的結(jié)束了,，下午老師給我們開座談會(huì)，問我們有什么問題,，結(jié)果呢我們一點(diǎn)問題都沒得,。老師教得好啊呵呵,！我們沒得問題老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒。什么當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)了差點(diǎn)工作都沒找到啊,，什么當(dāng)年英語學(xué)得最撇啊,，還有找不到工作在網(wǎng)吧郁悶打游戲啊呵呵,。

我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會(huì)是黑暗的啊”。我們對(duì)這句話都是深信不疑,！所以以后呢,，要好好努力啊,，不管社會(huì)有好黑暗你都能找到光明，生活就是如此,，時(shí)間本就平凡,。好好干好好干！

在沙盤對(duì)抗中直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,，通過不同角色的扮演,，運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能,，進(jìn)行市場(chǎng)選擇，投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),，增長(zhǎng)才干,，搏擊商場(chǎng),，百戰(zhàn)不殆。

我們通過模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn),，置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程,，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理,。體驗(yàn)與其他部門的協(xié)作，作到邊學(xué)邊練,，學(xué)用結(jié)合,，迅速掌握erp軟件的使用要領(lǐng),，提高信息化管理技能，經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程,，感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力,。

在仿真的企業(yè)環(huán)境中,，構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式，模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過程,。

1,、在一個(gè)仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為ceo帶領(lǐng)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn)，我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān),，采購(gòu)總監(jiān),，營(yíng)銷總監(jiān),，財(cái)務(wù)主管，財(cái)務(wù)助理,，信息總監(jiān)及商業(yè)間諜,。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助,，互相進(jìn)步,，互相學(xué)習(xí),。在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了,，成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè),。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

2、驗(yàn)了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程,，并把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，由此加深對(duì)企業(yè)的物流,，商流，資金流和信息流的體會(huì),，促使我們進(jìn)行了積極的思考,，了解了企業(yè)的運(yùn)作，提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,。

3、開闊了視野,，提高了綜合素質(zhì),，加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解,，提高企業(yè)信息化管理技能，掌握了企業(yè)信息管理流程,。

1,、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn),，嚴(yán)重制約企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題,。

2,、充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營(yíng)成功企業(yè)的基礎(chǔ)

由于第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的所有員工沒有一個(gè)概念,，在老師的培訓(xùn)下還是沒有一個(gè)清晰的概念及相關(guān)的知識(shí),，以至于在沙盤對(duì)抗中失去大量資金與訂單。

3,、將失誤降到最低

在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們?cè)诘诙甑慕?jīng)營(yíng)中喪失了投遞p1廣告的機(jī)會(huì),，在之后的訂單中我們也無權(quán)在進(jìn)行搶單，因此我們企業(yè)的p1被積壓了很多庫(kù)存,，盡管通過我們的營(yíng)銷總監(jiān)的分析我們將會(huì)在未來將產(chǎn)品賣出并且是大賣,，可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn),。我相信在真實(shí)的企業(yè)中誤操作也會(huì)發(fā)生但是我清楚這樣的錯(cuò)誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補(bǔ)的損失。所以我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問題,。

4、合理的運(yùn)用媒介

廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績(jī)的重要組成部分,。

廣告策略是指為了達(dá)到預(yù)期廣告目標(biāo)而進(jìn)行的各項(xiàng)謀劃運(yùn)作,，是廣告的手段,、對(duì)策和謀略等的組合,。站在企業(yè)家的立場(chǎng)來看,，廣告策略首先是促銷的一種手段,，是企業(yè)的一種投資行為,，而不是藝術(shù)家的個(gè)性作品，也不是學(xué)者的理論實(shí)踐,，用廣告大師奧格威的經(jīng)典名言來說：“我們的目的是銷售,，否則便不是做廣告,。"所以我們?cè)u(píng)價(jià)廣告策略的標(biāo)準(zhǔn)是廣告成本投入對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度，即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出,。

在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進(jìn)行計(jì)算然后作出合理的判斷及預(yù)測(cè)方能為企業(yè)最終取得利潤(rùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

5、采購(gòu)的合理化

預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求對(duì)采購(gòu)來說也至關(guān)重要,，不浪費(fèi)材料又能滿足市場(chǎng),，保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問題。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

轉(zhuǎn)眼間,，到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了,，軟件實(shí)訓(xùn)心得,。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的,。除此之外,，安博還制定了嚴(yán)格的制度，這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣,，讓我們提早接觸到公司的氛圍,。

來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說說這里的教育情況吧,。安博實(shí)行的是上午授課,，下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,，他對(duì)java的理解非常透徹,。我在大學(xué)學(xué)了半年的java，僅僅停留在表面上,，對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,，方法的覆蓋,，變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,，給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,，使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,，既生動(dòng)又形象,，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松容易,，也不容易遺忘,。

除了他的講課方式以外，他還是一個(gè)非常幽默的人,，坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課,，會(huì)很乏味的，他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的`事,，或者開玩笑的話,，使課堂氣氛非常活躍,。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，加深對(duì)新知識(shí)的理解,。我們有什么問題,，他都會(huì)很耐心的跟我們講解,，不管程度是好是壞，他都一樣對(duì)待,?？傊犓恼n就是一種享受,。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們,，讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,，讓我們提早看,，只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。

昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,，講解一些職場(chǎng)素質(zhì),，如何為人處事，如何同面試官講話,，還要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸脖M量做到,。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說是非常重要的,。公司招聘員工,，一看實(shí)力，二看素質(zhì),，兩者缺一不可,。

總之在昆山的這段時(shí)間中，我學(xué)到了很多,。時(shí)間雖短,，但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣,、工作技巧,、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西,。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí),，增添的極大的信心。