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網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

這次由于受新冠肺炎的影響,，沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課了,，老師在直播間里面給我們上課,，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應(yīng)，畢竟不是在教室里面,，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間,，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些，而且在家學(xué)習(xí),，我也是更加的自由,，還能看錄播，也是讓我收獲很大,。

這次的網(wǎng)課,，也是讓我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽(tīng)老師講課,，下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單,，還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料,，在聽(tīng)完老師的課之后,，還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，不同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解,，也是知道要學(xué)好,，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,，而是需要自己更加的主動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性,，我也是知道,，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法,，找到更加合適自己的,，那么也是可以收獲更多,。

在上網(wǎng)課的時(shí)候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,，以前的時(shí)候在上課時(shí)候,，雖然也是可以舉手提問(wèn)，但是我比較的內(nèi)向,，沒(méi)有提問(wèn)，這次不見(jiàn)面,，就是在網(wǎng)上也是可以通過(guò)文字的方式來(lái)提問(wèn),，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂(lè)意交流，愿意提問(wèn)題了,，學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多,，以前不懂的一些知識(shí)也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問(wèn),，在提問(wèn)中老師的講解也是讓我知道,，其實(shí)老師不怕我們問(wèn)問(wèn)題，就是怕我們不問(wèn),，不問(wèn)就不會(huì)懂,，不是說(shuō)老師講解了就行了，自己也是需要去思考,，到底自己學(xué)到了沒(méi)有,，哪些方面沒(méi)學(xué)好的也是需要多去問(wèn)老師。

通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課,，我自己學(xué)到了挺多的東西,，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多,，和同學(xué)之間的交流也是更多了,，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的,，雖然而今也是回到了學(xué)校里面,，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去提高自己的成績(jī),。

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

各位同學(xué)：

大家好,！從疫情發(fā)生以來(lái)，直至現(xiàn)在,，我們蟄伏家中已有將近兩個(gè)月的時(shí)間,。這一學(xué)年的寒假,，比起任何一個(gè)學(xué)年的寒假都要長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)五十日的假期,，更兼以疫情之下的蟄伏,，幾乎使我們都有一種“山中不知?dú)q序移”的感覺(jué)。

此段時(shí)間以來(lái),，我們可謂“不聞清晨讀書(shū)聲,，只感學(xué)情誠(chéng)可急?！睂?duì)于我來(lái)講,，雖然這段時(shí)間暫時(shí)告別了班級(jí)管理、備課上課的忙碌生活,，但每天于無(wú)所事事之中迷迷糊糊而過(guò),，反倒有幾分坐臥不安，只感“惶惶不可終日”,。因?yàn)?，我一直覺(jué)得，人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰,。我們絕不能將一場(chǎng)新冠疫情當(dāng)成自己墮落,、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”,，然后將“我在家中睡覺(jué),，就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”,，即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中，我們也要以自強(qiáng)不息的`精神,，讓自己在家中的每一天都過(guò)得有意義,，而不讓屬于自己的時(shí)光在一些無(wú)謂的事情上，從指尖流走,。

“出生那一年碰上非典,，高考這一年碰上新冠”，我們這一屆高三的學(xué)生,，相當(dāng)不幸運(yùn),，在我們短短十幾歲的年月之中，剛好完美地碰上了兩場(chǎng)肆虐全國(guó)的疫情,，在我們?nèi)松鷥蓚€(gè)重要節(jié)點(diǎn)上,，都碰上了舉國(guó)維艱的時(shí)刻。就在屬于我們的高考日趨接近的今天,，我們卻不得不被暫時(shí)剝奪了在校學(xué)習(xí)的權(quán)利,，所以說(shuō),，我們是很不幸運(yùn)的。

但是,，我們又是相當(dāng)幸運(yùn)的,。我們看看當(dāng)前中國(guó)疫情最為嚴(yán)重的地區(qū)，看看那些觸目驚心的確診數(shù)字和病亡數(shù)字,，在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時(shí),，也應(yīng)該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運(yùn)。我們看看那些在這個(gè)危難時(shí)刻奔赴國(guó)難的前線(xiàn)人員,，在為他們遞上最為崇高的敬意同時(shí),，也應(yīng)該為自己此段時(shí)間以來(lái)尚能安守家中靜心學(xué)習(xí)而知足。我們也更應(yīng)該慶幸生活在一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,，即便我們因?yàn)橐咔槎鵁o(wú)法到校學(xué)習(xí)，但我們依舊可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上互通的方式,，聽(tīng)取老師的講課,，獲得我們想要的教學(xué)資源，以彌補(bǔ)我們這段時(shí)間以來(lái)無(wú)法在校上課的遺憾,。

諸位同學(xué),，國(guó)難未已，時(shí)艱未了,，心當(dāng)系之,，我輩雖身在斗室之內(nèi)，其心仍應(yīng)在千里之外,，不可因疫情而散漫了內(nèi)心,，松懈了斗志。

在這個(gè)特殊時(shí)期,，我們即使不能將個(gè)人讀書(shū)行為提升到“為國(guó)家建設(shè)為民族復(fù)興”的高度上來(lái),，至少也應(yīng)該定位為“不辜負(fù)社會(huì)期望，不辜負(fù)家長(zhǎng)之心,，更不辜負(fù)自己未來(lái)”,。網(wǎng)課的推行，正是各方人員對(duì)廣大學(xué)子殷切期望的匯集,，是整個(gè)國(guó)家,、整個(gè)教育系統(tǒng)既要考量學(xué)生人身安全問(wèn)題，又要顧及學(xué)生學(xué)業(yè)的心血付出的結(jié)果,。

網(wǎng)課開(kāi)始,，愿諸位同學(xué)莫辜負(fù)各方殷切期望，莫愧對(duì)社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)校,、教師各方的.良苦用心，須認(rèn)真對(duì)待好每一節(jié)網(wǎng)課,，當(dāng)利用好點(diǎn)滴時(shí)間,，充實(shí)自己，爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)美好的未來(lái),。

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

大家好,！

因?yàn)樘厥庠颍覀兺Ｕn,，沒(méi)有在去學(xué)校學(xué)習(xí),，沒(méi)有按時(shí)開(kāi)學(xué)，但是我們的學(xué)習(xí)卻從不停止,，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)合,，不分地點(diǎn)。在任何地方我們都能夠好好的學(xué)習(xí),。時(shí)間的利用靠我們自己,，需要我們自己抓住。

在聽(tīng)課的階段,，我們學(xué)校為了方便我們學(xué)習(xí),，給我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課，讓我們不去學(xué)校也能夠?qū)W到只是,，老師們百忙之中,，抽出時(shí)間開(kāi)啟直播，給我們直播教學(xué),。很多老師都沒(méi)有直播經(jīng)驗(yàn),，但是為了讓我們能夠?qū)W的更好，讓我們有更好的成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)直播的同時(shí)還不忘叮囑我們好好上課,。

有了條件，有了機(jī)會(huì),，哪怕沒(méi)有帶書(shū)回家,，一樣可以好好學(xué)習(xí)，雖然課程停了,，但是我們的學(xué)習(xí)從來(lái)就不停,，我們度過(guò)了最長(zhǎng)的寒假，在家中該玩的也完了,，該休息也休息夠了,，現(xiàn)在是該我們努力的時(shí)候。不要耽誤時(shí)間,，也不要因?yàn)樵诩抑芯筒徽J(rèn)真學(xué)習(xí),。

在教學(xué)過(guò)程中,，老師為了讓我們學(xué)的好，經(jīng)常備課,，準(zhǔn)備好教材,，準(zhǔn)備好知識(shí)點(diǎn)，只為了讓我們上課的時(shí)候能夠明白,。雖然我們是頭一次開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)課,，雖然，我們停止了去學(xué)校上課,，但是學(xué)習(xí)卻一直都可以,。

在家中沒(méi)有老師的監(jiān)督，這就需要靠我們自己努力,。更要靠我們自己堅(jiān)持和加油,，不要總是忘記自己的任務(wù)，和身份,，我們是學(xué)生,，就要以學(xué)習(xí)為重，在家中沒(méi)有來(lái)世教導(dǎo),，我們有資料，有作業(yè),，可以在家中自學(xué),，網(wǎng)上有很多課程更方便了我們自己學(xué)習(xí)，利用好時(shí)間,，做好安排,，按時(shí)學(xué)習(xí)就能夠讓我們?cè)诩抑幸材軌驅(qū)W到很多知識(shí)，不要給自己借口,。

人是有惰性的,，借口多了只會(huì)讓我們逃避。時(shí)間不在充裕,，我們必須要珍惜自己的每一分鐘,，不能忘記自己的基本責(zé)任，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，只有學(xué)習(xí)好了才能夠保證有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái),。夢(mèng)想再好也要靠著我們知識(shí)來(lái)開(kāi)啟，未來(lái)再美也要知識(shí)建立通天大橋才能到達(dá),。

既然我們有時(shí)間有精力,，我們更應(yīng)該利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間,，浪費(fèi)精力去做沒(méi)有必要的游戲和完了,。我們現(xiàn)在多吃一點(diǎn)苦,，以后就會(huì)多一分機(jī)會(huì)，現(xiàn)在累,，換來(lái)以后的輕松,，換來(lái)未來(lái)光明前程，又和不好呢,。不要被一時(shí)的懶惰擊敗,，在家中我們也要自學(xué)，學(xué)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),，而不是靠著學(xué)校老師的監(jiān)督推動(dòng)學(xué)習(xí),。

同學(xué)們讓我們一起努力在家中學(xué)習(xí)把吧。謝謝大家!

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

各位老師：

大家晚上好,！

新春佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去啦,，過(guò)完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程,。由于疫情的原因我只能在家上網(wǎng)課,。網(wǎng)課確實(shí)給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線(xiàn)上教育,。相反,，我認(rèn)為便利也有雙刃劍,。它的利與弊也確實(shí)讓我們摸不住頭腦,。我先說(shuō)一下網(wǎng)課給我?guī)?lái)的好處。

一,、網(wǎng)課給我的生活節(jié)約出大量空余時(shí)間,。我可以拿來(lái)做課外知識(shí)題。

二,、豐富了我的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,，手機(jī)電腦,，也可以提供很多知識(shí)平臺(tái)。

三,、我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,。網(wǎng)課期間，我也強(qiáng)制要求自己的生活習(xí)慣。讓自己的人生更完善,。

四,、方便快捷，只要有手機(jī)隨時(shí)可以上課,。線(xiàn)上教學(xué)有回放功能，我有時(shí)候會(huì)非常困,，會(huì)遺漏一些知識(shí)點(diǎn)會(huì)抽出空余時(shí)間進(jìn)行看回放,。查漏補(bǔ)缺，不用不好意思的去問(wèn)老師,。我覺(jué)得挺好的,。

五、網(wǎng)課期間,，長(zhǎng)期在家,，長(zhǎng)時(shí)間有父母的陪伴，促進(jìn)了和父母之間的關(guān)系,。

六,、老師授課過(guò)程中有不懂的問(wèn)題，可以跟老師一對(duì)一的交流,，在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法,。

(以上是我對(duì)網(wǎng)課的看法以及收獲。)

接下來(lái),。我在說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)課給我?guī)?lái)的壞處,。首先我們說(shuō)過(guò)。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍,，有好也有壞。

首先網(wǎng)課確實(shí)給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,，以及教學(xué)理念,。

但是也確實(shí)給我們帶來(lái)了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,，越來(lái)越多的麻煩,。我來(lái)給大家分享以下幾點(diǎn)。

一,、我想很多人都有過(guò)這樣的異常吧,，就是在家正常上網(wǎng)課過(guò)程中釘釘會(huì)出現(xiàn)異常問(wèn)題，讓我進(jìn)不去釘釘群聊的頁(yè)面,。導(dǎo)致我當(dāng)堂課程不在,，不能正常按時(shí)打卡。還要給老師講一些不必要的原因,，浪費(fèi)了不必要的時(shí)間,。

二,、因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)授課，有時(shí)候自己也會(huì)分心,，有時(shí)候自己心情不好也會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有心情去聽(tīng)講,。有時(shí)候會(huì)有很多外觀(guān)原因真的讓自己靜不下心。

三,、我會(huì)長(zhǎng)期坐在電腦旁邊導(dǎo)致眼睛會(huì)很痛,，很難受。只能去一次一次的`用涼水去洗臉,。來(lái)堅(jiān)持網(wǎng)課,。

四、還有家庭網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,，如果一個(gè)學(xué)生停網(wǎng)的話(huà),，其他人還能正常聽(tīng)課，要是老師停網(wǎng)的話(huà),，那全班人都聽(tīng)不了課,。

五、有時(shí)候我有問(wèn)題不會(huì)的習(xí)題,，不能實(shí)時(shí)性和老師交流,。一對(duì)一的互動(dòng)，有時(shí)候真的很少,。

以上呢,，是我對(duì)網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個(gè)人觀(guān)點(diǎn),。

希望在網(wǎng)課期間自己也能有一個(gè)良好的心態(tài),，全神貫注去認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課。

我的演講寫(xiě)到這里也馬上結(jié)尾了,，在此呢,，希望讓大家的學(xué)業(yè)更上一層樓。

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

首先,，感謝你們前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),，同時(shí)，也非常感謝大家對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的支持與配合,。借此機(jī)會(huì),，希望家長(zhǎng)能從中多了解一些孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,，從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步,。下面，我就從這幾個(gè)方面來(lái)談一談。

二年級(jí)的他們明顯懂事很多,，各方面都有了進(jìn)步和提升,，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體,。我們班的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),。在每周的行為規(guī)范評(píng)比中，我們總是能夠得到流動(dòng)紅旗,，這離不開(kāi)每個(gè)人的努力,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一共7個(gè)比賽項(xiàng)目,，我們有5個(gè)項(xiàng)目都取得了名次,。其中趕小豬比賽獲得第一名、兩人三足第二名,，定點(diǎn)顛球,、螃蟹背西瓜和連環(huán)套比賽獲得第三名。這些都是孩子們集體凝聚力的'體現(xiàn),。

班級(jí)的整體課堂紀(jì)律較好,，大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，不說(shuō)悄悄話(huà),。也養(yǎng)成了很多良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如在走廊里不奔跑打鬧,，自覺(jué)完成老師布置的課堂作業(yè)等,。個(gè)別同學(xué)自我約束能力不強(qiáng)，還有待改進(jìn),。

在學(xué)校里,，我一直跟孩子再三強(qiáng)調(diào)一些需要注意的安全問(wèn)題，大部分學(xué)生都能夠做到,，但是時(shí)間一長(zhǎng),，他們就容易忘記。所以希望家長(zhǎng)也能夠在家里時(shí)不時(shí)地提醒他們,，鞭策他們,。

1,、教育孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處,，學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)友善。如果同學(xué)之間發(fā)生無(wú)法解決的矛盾,，請(qǐng)他們來(lái)找老師,。

2、下課一定要慢走，不要追逐打鬧,，學(xué)會(huì)專(zhuān)心走路,。上下樓梯還有排隊(duì)的時(shí)候不要著急，避免發(fā)生擁堵,。

3,、不帶玻璃杯、玩具和尖銳的物品,。

4,、妥善保管和使用鉛筆。不要拿筆指別人,。筆不用帶太多,，圖案也不用太花哨的，有些同學(xué)寫(xiě)個(gè)字選支筆要選很久,。

5,、不要翹椅子。特別是坐在最后一排的同學(xué),。有些男生覺(jué)得好玩,，翹著翹著就聽(tīng)后面一聲巨響，椅子和人都摔在地上,。

6,、勤洗手，勤洗餐具,，水杯,。避免滋生細(xì)菌。

（一）舉止文明

不給同學(xué)起綽號(hào),。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),，不起哄、不嘲笑,。

（二）誠(chéng)實(shí)守信

說(shuō)了就要努力去做,。確實(shí)難以完成的，應(yīng)說(shuō)明原由,，用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話(huà)要算話(huà),。未經(jīng)允許不能拿別人的東西,。

（三）尊重他人的習(xí)慣

耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不隨便打斷他人說(shuō)話(huà),。不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事,。

聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí),，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完,。

（四）守時(shí)惜時(shí)

養(yǎng)成良好的時(shí)間觀(guān)念,，晚上按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床,。學(xué)校里按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，今日事今日畢。做事有計(jì)劃,，不拖沓,。

（五）懂得感恩

聽(tīng)從父母、老師的教誨,，不頂撞父母,、老師。體會(huì)父母,、長(zhǎng)輩的艱辛,，主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。尊重他人的勞動(dòng)成果,，不亂扔垃圾,。

（六）勤儉節(jié)約

愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫(xiě)亂劃,，不隨便撕扯作業(yè)本,。珍惜糧食，不挑食,，不浪費(fèi)飯菜,。節(jié)約用電、用水,。對(duì)自己,、他人、集體的財(cái)物要愛(ài)護(hù),。不在課桌上亂寫(xiě)亂劃,。

（七）遵守秩序

每天穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾,。不亂穿馬路,，不在馬路上追跑打鬧。過(guò)路口,，注意避讓車(chē)輛,。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩,。

（八）自理自立

自己的事情自己做,，自己整理書(shū)包、收拾房間,。用過(guò)的東西放回原處,。

課堂作業(yè)拖沓，寫(xiě)不完,；有的甚至忘記做,；部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心,、耐心,。

個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差；聽(tīng)課容易分心,、學(xué)習(xí)效率較低,。

學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異的原因：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮,；學(xué)習(xí)方法比較好,；自制力強(qiáng)，善于思考,；家長(zhǎng)的支持與督促,。

1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,，口頭作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能忽視,。檢查完后在家校聯(lián)系本上簽字,。如有沒(méi)完成的內(nèi)容或問(wèn)題可以寫(xiě)在下面。

2,、對(duì)孩子的不足,、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以與老師互相交流,，共同尋找合適的教育方法,。

3、每天與孩子進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),，哪篇新課文，知道哪些道理,，今后打算怎樣做,，交談時(shí)，要有耐心,。

4,、讓學(xué)生多讀書(shū),、讀好書(shū)、讀整本書(shū),。

5,、鼓勵(lì)孩子多思考，勤用腦,，上課積極舉手發(fā)言,。如有不懂的問(wèn)題下課及時(shí)問(wèn)老師，不要害羞,。

6,、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，端正寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),，做好每一次練習(xí)的分析,、整理和改進(jìn)措施。

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我已經(jīng)五年級(jí)了，但是這次受到新冠病毒的影響,，我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí),。上網(wǎng)課的期間里,，我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，也更加喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)了,。因?yàn)閱为?dú)的空間能夠讓我更加冷靜,，也充滿(mǎn)了更多的想象力,。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)?lái)的影響吧,！而這種影響也是積極地,，更加上進(jìn)的,。所以我這次上網(wǎng)課感覺(jué)是非常良好的,，也很珍惜上網(wǎng)課的日子,，更是珍惜這段很不一樣的精力。

這是我人生中第一次上網(wǎng)課,，上網(wǎng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的有趣且新穎,。首先我以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)，而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí),，所以我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方,。一開(kāi)始老師在群里講課的時(shí)候，我覺(jué)得效率不是很高,，因?yàn)槲冶容^容易分神,，手機(jī)總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí)，后來(lái)我把他們關(guān)閉之后,，重新?lián)Q了一個(gè)環(huán)境,。安靜讓我更加專(zhuān)注了一些,，也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過(guò)的體會(huì),。

我知道自己現(xiàn)在是一名六年級(jí)學(xué)生,，這個(gè)學(xué)期一過(guò)，我就會(huì)迎來(lái)畢業(yè),，緊接著迎來(lái)初中生活。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),，也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中,。其實(shí)我知道自己現(xiàn)在的時(shí)間很有限，但是自己確實(shí)也很有壓力,。這次上網(wǎng)課,，讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距，這種差距讓我又一次的認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷,。

數(shù)學(xué)科目確實(shí)是一門(mén)比較難的科目,，但語(yǔ)文又何嘗不是呢？為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)要比語(yǔ)文成績(jī)差,，我一直都沒(méi)有想明白,，但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語(yǔ)文通過(guò)積累就可以慢慢的提高,，但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,，如果我們不去思考，那我就無(wú)法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我最喜歡語(yǔ)文,，因?yàn)槲蚁矚g文字。而面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí),，看著那一串串的數(shù)字,，我自己也感到比較的頭疼，所以興趣也大大的減少了,。

所以興趣確實(shí)是一件很重要的事情,，如果我們不能把握自己的愛(ài)好，那么學(xué)習(xí)也會(huì)受到阻礙,。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候也非常的豐富有趣,，我對(duì)數(shù)學(xué)也感覺(jué)更加有了一些信心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，我是非常有成就感的,。這比語(yǔ)文取的高分更有成績(jī)感。未來(lái)我會(huì)平衡好二者,，然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,，去迎接一個(gè)更加廣闊的天地,。

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

各位同學(xué)：

大家好！從疫情發(fā)生以來(lái),，直至現(xiàn)在,，我們蟄伏家中已有將近兩個(gè)月的時(shí)間。這一學(xué)年的寒假,，比起任何一個(gè)學(xué)年的寒假都要長(zhǎng),，長(zhǎng)達(dá)五十日的假期，更兼以疫情之下的蟄伏,，幾乎使我們都有一種“山中不知?dú)q序移”的感覺(jué),。

此段時(shí)間以來(lái)，我們可謂“不聞清晨讀書(shū)聲,，只感學(xué)情誠(chéng)可急,。”對(duì)于我來(lái)講,，雖然這段時(shí)間暫時(shí)告別了班級(jí)管理,、備課上課的忙碌生活，但每天于無(wú)所事事之中迷迷糊糊而過(guò),，反倒有幾分坐臥不安,，只感“惶惶不可終日”。因?yàn)?，我一直覺(jué)得,，人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場(chǎng)新冠疫情當(dāng)成自己墮落,、頹廢的理由,。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”，然后將“我在家中睡覺(jué),，就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾,。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”,，即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中,，我們也要以自強(qiáng)不息的精神，讓自己在家中的每一天都過(guò)得有意義,，而不讓屬于自己的時(shí)光在一些無(wú)謂的事情上,，從指尖流走。

“出生那一年碰上非典,，高考這一年碰上新冠”,，我們這一屆高三的學(xué)生，相當(dāng)不幸運(yùn)，在我們短短十幾歲的年月之中,，剛好完美地碰上了兩場(chǎng)肆虐全國(guó)的疫情,，在我們?nèi)松鷥蓚€(gè)重要節(jié)點(diǎn)上，都碰上了舉國(guó)維艱的時(shí)刻,。就在屬于我們的高考日趨接近的今天,，我們卻不得不被暫時(shí)剝奪了在校學(xué)習(xí)的權(quán)利，所以說(shuō),，我們是很不幸運(yùn)的,。

但是，我們又是相當(dāng)幸運(yùn)的,。我們看看當(dāng)前中國(guó)疫情最為嚴(yán)重的地區(qū),，看看那些觸目驚心的確診數(shù)字和病亡數(shù)字，在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時(shí),，也應(yīng)該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運(yùn),。我們看看那些在這個(gè)危難時(shí)刻奔赴國(guó)難的前線(xiàn)人員,，在為他們遞上最為崇高的敬意同時(shí),，也應(yīng)該為自己此段時(shí)間以來(lái)尚能安守家中靜心學(xué)習(xí)而知足。我們也更應(yīng)該慶幸生活在一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,，即便我們因?yàn)橐咔槎鵁o(wú)法到校學(xué)習(xí),，但我們依舊可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上互通的方式，聽(tīng)取老師的講課,，獲得我們想要的教學(xué)資源,，以彌補(bǔ)我們這段時(shí)間以來(lái)無(wú)法在校上課的遺憾。

諸位同學(xué),，國(guó)難未已,，時(shí)艱未了，心當(dāng)系之,，我輩雖身在斗室之內(nèi),，其心仍應(yīng)在千里之外，不可因疫情而散漫了內(nèi)心,，松懈了斗志,。

在這個(gè)特殊時(shí)期，我們即使不能將個(gè)人讀書(shū)行為提升到“為國(guó)家建設(shè)為民族復(fù)興”的高度上來(lái),，至少也應(yīng)該定位為“不辜負(fù)社會(huì)期望,，不辜負(fù)家長(zhǎng)之心，更不辜負(fù)自己未來(lái)”,。網(wǎng)課的推行,，正是各方人員對(duì)廣大學(xué)子殷切期望的匯集，是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)教育系統(tǒng)既要考量學(xué)生人身安全問(wèn)題,，又要顧及學(xué)生學(xué)業(yè)的心血付出的結(jié)果,。

網(wǎng)課開(kāi)始，愿諸位同學(xué)莫辜負(fù)各方殷切期望,，莫愧對(duì)社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)校,、教師各方的良苦用心,，須認(rèn)真對(duì)待好每一節(jié)網(wǎng)課，當(dāng)利用好點(diǎn)滴時(shí)間,，充實(shí)自己,，爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)美好的未來(lái)。

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的`老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

熟悉而陌生的是上網(wǎng)課，因?yàn)檫^(guò)去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻,，而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,，教授我們更加貼近線(xiàn)下授課，沒(méi)有了以前網(wǎng)課的呆板,，也沒(méi)有了以前網(wǎng)課的枯燥,，就如同一些主播一樣看著老師直播。

當(dāng)然這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn),，對(duì)老師同樣也是如此,，老師也在適應(yīng)授課過(guò)程，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課,，我們遇到老師在授課過(guò)程鬧烏龍,，突然忘記開(kāi)語(yǔ)音，或者忘記開(kāi)攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,，當(dāng)然也會(huì)遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況,，都給我們上網(wǎng)課帶來(lái)了一些困擾讓我們有了不同的開(kāi)始，是對(duì)是錯(cuò),，都需要一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng),。

當(dāng)我們?cè)谥辈ナ谡n出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，為了不耽誤我們授課,，我們老師就會(huì)直接切換成過(guò)去的視頻課,，里面有過(guò)去老師授課視頻，避免了時(shí)間浪費(fèi),，讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,。這次的上課感覺(jué)還是不錯(cuò)的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作,。

不要給自己有壓力,，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課,，有趣也感到好玩,，當(dāng)然，不需要靠老師時(shí)刻提醒,，我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握,，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸,，非常的疲憊,，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容,。

時(shí)間悄然的穿過(guò),，我在上網(wǎng)課永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的任務(wù)，這不是一次游戲,，也不是玩笑,，只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會(huì)在上課的時(shí)候做好準(zhǔn)備做好別急,，筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí),。我從來(lái)不會(huì)忘記自己的任務(wù),，只要完成自己的工作我就會(huì)完成自己的學(xué)業(yè),，家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。

不需要他人的提醒,，也不需要老師的叮囑,，照常上課就行，沒(méi)有什么不適應(yīng),，畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次,，也已經(jīng)有了更好的機(jī)會(huì)。上過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課,，不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無(wú)聊的看電影,，而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強(qiáng)我們的互動(dòng),，給了我們很多的上課提問(wèn)機(jī)會(huì),，就會(huì)給我非常親切的感受，不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的不好,。老師一個(gè)問(wèn)題,，隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到自己的時(shí)候，哪怕你走神也會(huì)被從天堂拉回來(lái)，畢竟沒(méi)有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神,。

當(dāng)然我也不會(huì)在上課的時(shí)候走神,，認(rèn)真就行，努力就好,，不去考慮自己學(xué)的如何,，現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)好還可以向老師提問(wèn)做好課后提升。

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是八（1）班學(xué)生xx，作為學(xué)生代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng),。

首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福,。過(guò)去的一學(xué)年,，我們學(xué)到了文化知識(shí)，懂得了做人的道理,，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，無(wú)不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,，有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué),，能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活學(xué)習(xí)，是我們的驕傲,，更是一種幸運(yùn),。

新學(xué)期，新氣象,，新目標(biāo),，新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,；我們要在心中播下真誠(chéng)的種子,，做一個(gè)品格優(yōu)良的人；要熱愛(ài)學(xué)習(xí),，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人,；要全方位的學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的人,；要互幫互助,，做一個(gè)相處和諧的人；要談吐文明,，做一個(gè)彬彬有理的人,；要學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，踏實(shí)地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接嶄新的開(kāi)始。

我相信,，新的一年里,，在老師們精心指導(dǎo)下，在父母殷切關(guān)愛(ài)下,，同學(xué)們一定會(huì)有更多的'收獲,。

最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康,，心想事成,；祝愿我們鹿樓中學(xué)的明天會(huì)更好！

謝謝大家,！

網(wǎng)課學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

疫情的到來(lái)不得不讓我們居家上起

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課的到來(lái)變得更大了,？更焦慮了？

課既能合理的運(yùn)動(dòng)又在大家鍛煉的基礎(chǔ)上減輕了負(fù)擔(dān),。

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雖然時(shí)間大多數(shù)會(huì)讓我們坐在屏幕前但還是有很多時(shí)間會(huì)給我們自由分配,，這就讓學(xué)生們更有自己的自由空間來(lái)做自己想做的，來(lái)提升我們的業(yè)余能力,，做一些我們自己更感興趣的事物而不是天天悶在書(shū)和筆上,。

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今天也在晚飯的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)∧阌X(jué)得線(xiàn)下好還是

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以上就

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