計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

春游計劃書教案大班反思篇一

春暖花開，萬物復(fù)蘇,，正是春游踏青的好時光。

為了豐富學(xué)生課外生活，促進(jìn)班集體友誼,，經(jīng)研究決定，計劃組織學(xué)生春游活動,。

為確保春游活動平安,，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校與社會的穩(wěn)定,，特制訂春游活動方案,。

具體如下：

以春游為主題，融了解溫州歷史、感受科技魅力,、領(lǐng)略自然資源,、開展社會實踐等為一體，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,、熱愛美好生活情懷,。

：20xx年4月22日(周四)

博物館、科技館

1,、參觀博物館,，了解溫州歷史知識，感受溫州的自然資源,。

2,、參觀科技館，動手參與,，親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識,。

3、在科技館一樓大廳就餐,，學(xué)生自帶食物,，教師吃便當(dāng)。

4,、若天氣晴朗,，就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動，如放風(fēng)箏,、做游戲,、公益活動(撿垃圾、宣傳等)

1,、活動前,，班主任落實紀(jì)律、安全教育,，做到參觀要求時不大聲喧嘩,，不打打鬧鬧，不損壞設(shè)備儀器,。

2,、參觀時，可以自帶一個小本子,，便于學(xué)習(xí)記錄,。

3、參觀后,，用作文,、照片,、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲,。

1,、責(zé)任到人

出游時，以班級為單位,，每班配備兩名教師跟班出游,，責(zé)任到人。

為確保學(xué)生安全,，要求教師做到以下幾點：

(1) 帶隊時要求一人在前,，一人在后。

(2) 凡是上車,、下車或離開一個景點時都要集合,，清點人數(shù)。

(3) 如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假,。

帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開原地,。

(4) 乘車時，要求學(xué)生一人一座,，坐穩(wěn)位置,，不可將頭、手伸出車外,。

(5) 及時制止學(xué)生的危險行為或活動,。

(6) 學(xué)生一律穿校服(沒有校服的`要求佩戴校徽),，教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學(xué)生,，應(yīng)立即帶其歸隊。

2,、緊急事故處理

(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊，帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導(dǎo),。

校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找,。

(2) 事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌，寫上家庭住址與父母電話以及班主任,、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號碼,，以及少量必備的零錢。

教會學(xué)生一旦走失,，可尋求他人幫助,，或乘出租車回家并及時告知班主任。

(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥,、碘酒,、創(chuàng)口貼等)。

學(xué)生一有出險，衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時處理,。

如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,，立即送往醫(yī)院。

(4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源,、小刀等危險物品出游,。

如景點出現(xiàn)火災(zāi)，由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散,。

(5)為確保學(xué)生飲食安全,，要求學(xué)生自帶食物盡量少，不光顧小攤,，不購買三無食品,。

(6)過馬路時，由老師示意車輛,，確保安全方可通行,。

3、其它要求：

(1)衛(wèi)生：自帶垃圾袋,，自己的任何垃圾都不可隨地丟,，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉,。

(2)言語舉止文明：使用普通話與文明語,，對人有禮貌。

不打架,、不罵人,。

游戲時要謙讓，用餐時懂得自己的食物要與人分享,。

春游計劃書教案大班反思篇二

游名校,、賞名花，促交流,，增感情

又到了陽春三月,，陽光明媚，微風(fēng)吹拂,，正是踏青春游的好時節(jié),。借春天萬物復(fù)蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點接觸,，多一點溝通，共話美好未來,，與此同時,，也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力,。相信在這次春游活動中，我們也能更親近的接觸自然,，感悟自然,，同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。

1,、豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操。

2,、領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光,，促進(jìn)全班同學(xué)的交流，營造和諧融洽的集體氛圍,。

3,、為全體同學(xué)營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識,。

4,、有效的'利用活動的過程及其形式，讓大家感受到我們班級的發(fā)展和進(jìn)步,。

3月27日星期四

房產(chǎn)q1141全體及“家屬”

武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)

1,、27日8點在校訓(xùn)時集合，乘車,。

2,、9點前往華農(nóng)油菜基地、果園,，賞花攝影,。

3、10點30,，回農(nóng)家樂開始做飯,，進(jìn)行“我是廚王”大比拼。

4,、1點30,，收拾食品殘物，開始集體活動,。

5、4點,，乘車返校,。

1、調(diào)研組：負(fù)責(zé)前期的選址,、策劃的撰寫,、實地考察,、交通工具的聯(lián)系和檢驗

組長：

成員：

組長：

成員：

3、食材采購組：根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費用合理購買食材

組長：

成員：

4,、活動組織組：在車上,、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織

組長：

成員：

5,、廚藝大賽組織組：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個小組的午餐的準(zhǔn)備,，最后負(fù)責(zé)從五個小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費用全免)

組長：

成員：

6、財務(wù)組：負(fù)責(zé)財務(wù)的報賬及最后的費用的收取,，做好最后的決算向全班報告

組長：

成員：

7,、督導(dǎo)組：負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工

組長：

成員：

春游計劃書教案大班反思篇三

一、活動目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)徒步走路,，鍛煉孩子的意志。

2,、通過春游活動,，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗,。

3,、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體,。

4,、爭做環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生,，不隨便亂扔垃圾,。

二、活動準(zhǔn)備：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物,、所帶物品),。

2、帶領(lǐng)幼兒上車,，安排座位,，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒,。

3,、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服,、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服,。

4,、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料,、餐巾紙(水果削皮切塊,，放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準(zhǔn)備垃圾袋,、紙巾,、照相機(jī)等。

三,、活動安排：

活動時間：4月4日上午

活動地點：xx公園

參加人員：全體幼兒,、教職員工。

每班三位教師,，班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動,。(組織幼兒游戲、幼兒安全,、隊伍的排列,、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等),。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全,、隊伍的排列、觀察體弱幼兒),。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服,、藥品拿放、垃圾的整理等等),。

四,、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀(jì)律,，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。

2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,，以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā),，準(zhǔn)時返校。

5,、全體幼兒必須穿好園服,，背好書包。

6,、參觀,。活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7、注意言行文明,，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾。

8,、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

五,、春游過程：

1,、尋找，觀察春天的景色,。到達(dá)公園后,，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地,，感受春天嫩綠的草地,。

(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài),，柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，讓孩子們對幾種花的形狀,、顏色等進(jìn)行對比，并感受春天的氣息,，及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育,。)

(4)草坪上做游戲,。

a、揪尾巴

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：幼兒各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則不容易抓住,。在一定范圍內(nèi)，幼兒自由結(jié)伴,，同時數(shù)“一,、二、三”游戲開始,，想辦法去揪別人的“尾巴”,，同時也要保護(hù)好自己的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。被揪去“尾巴”的人退出游戲,，等待下一輪，若揪去別人的尾巴,，沒有保護(hù)好自己的尾巴也算輸,。

b、火車過山洞

玩法：選兩名幼兒搭起手當(dāng)山洞,，選一名幼兒當(dāng)火車頭,，其他幼兒跟在后面搭成火車，一邊念兒歌“小火車,，嗚嗚嗚,，過山洞，過鐵橋……”一邊鉆山洞,。兒歌念完時,，當(dāng)山洞的.人就將手放下捉住沒有通過的人，然后捉住的人當(dāng)山洞,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。

c、老狼老狼幾點鐘

準(zhǔn)備：老狼頭飾一個

玩法：老師扮老狼,，捂著眼面背對著幼兒,，其余幼兒扮小羊站在老狼背后。游戲開始后,，小羊開始問：“老狼老狼幾點了,？”老狼回答：“九點了。”小羊繼續(xù)問“老狼老狼幾點啦,？”老狼大聲說 “十二點啦,！”這時候，小羊四散跑開,，因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了,。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼,，游戲重新開始。

3,、參觀小河增長相關(guān)知識,。

4、幼兒分享食物,，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,，培養(yǎng)他們合群的能力,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾,。)

5,、清理場地，整理幼兒物品,，清點幼兒的人數(shù),。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識,，能跟隨自己的老師,，不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照,，每處的照片,，活動的照片。

六,、活動結(jié)束,，乘專車返回幼兒園。

春游計劃書教案大班反思篇四

春游那天,，陽光燦爛,，我戴上手表、相機(jī)和手機(jī),，興沖沖地背著裝“物資”的背包,，來到學(xué)校集合。

一進(jìn)校門，我就覺得特別興奮,。

上車后,，我狂奔向座位。坐下后覺得輕松了很多,，為了消磨時光,，我從背包里拿出手機(jī)，一頭扎入“推箱子”游戲中,。

時間好像偏和我做對,，車行得很快，但時間過得很慢,。太陽只露出半邊臉,，苦惱地抓住擋住視線的云朵丟到一邊去。這時,，我們沿著鐵路開著車,，太陽總算丟開了該死、擋住它視線的云朵,。這時正注視著銀蛇一樣在彎彎曲曲雙行鐵路上飛奔著的“crh380”高速列車,，又看著我們的車，當(dāng)最后一節(jié)車“飛”過我們車邊鐵路時,，其車頭一轉(zhuǎn)離開了粗心的太陽監(jiān)視的目光,。

在這之前，我拎出相機(jī),，抓拍到了列車的全套照片,。

太陽好不容易才找到我們的車?？囱娇?，可車又扎入了一個山洞中，在洞里掉了個頭,，下了高速路,，直奔植物園。

當(dāng)我抓拍了一系列“花片”時,，發(fā)現(xiàn)周瑞斌在偷拍,。

“好小子！想偷拍,？,！”我靈活地轉(zhuǎn)到了他身后，“叫你偷拍,！”我打開相機(jī),，“咔嚓————咔嚓,。”

結(jié)果,，一系列名為“偷拍者”的相片出來了,，我決定把它們放到網(wǎng)上。

當(dāng)周思睿吃東西的時候,，我拍下了他,，“跑！,！”我和“幕后黑手”———邊關(guān)昊一起叫道,。

當(dāng)照相機(jī)“吃得飽飽”的，我們高興地一起回了家,。

春游計劃書教案大班反思篇五

春暖花開,，萬物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時光,。

為了豐富學(xué)生課外生活,，促進(jìn)班集體友誼,，經(jīng)研究決定，計劃組織學(xué)生春游活動,。

為了確保春游活動平安,，為了確保師生人身安全,，維護(hù)學(xué)校與社會的穩(wěn)定，特制訂春游活動方案,。

具體如下：

以春游為主題,，融了解溫州歷史、感受科技魅力,、領(lǐng)略自然資源,、開展社會實踐等為一體，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,、熱愛美好生活情懷,。

20xx年4月22日(周四)

博物館、科技館

1,、參觀博物館,，了解溫州歷史知識，感受溫州的自然資源,。

2,、參觀科技館，動手參與,，親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識,。

3,、在科技館一樓大廳就餐，學(xué)生自帶食物,，教師吃便當(dāng),。

4、若天氣晴朗,，就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動,，如放風(fēng)箏、做游戲,、公益活動(撿垃圾,、宣傳等)

1、活動之前,，班主任落實紀(jì)律,、安全教育，做到參觀要求時不大聲喧嘩,，不打打鬧鬧,，不損壞設(shè)備儀器。

2,、參觀時,，可以自帶一個小本子，便于學(xué)習(xí)記錄,。

3,、參觀后，用作文,、照片,、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲,。

1,、責(zé)任到人

出游時，以班級為單位,，每班配備兩名教師跟班出游,，責(zé)任到人。

為確保學(xué)生安全,，要求教師做到以下幾點：

(1) 帶隊時要求一人在前,，一人在后。

(2) 凡是上車,、下車或離開一個景點時都要集合,，清點人數(shù)。

(3) 如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假,。

帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開原地,。

(4) 乘車時,，要求學(xué)生一人一座，坐穩(wěn)位置,，不可將頭,、手伸出車外。

(5) 及時制止學(xué)生的危險行為或活動,。

(6) 學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?；?，教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學(xué)生,，應(yīng)立即帶其歸隊,。

2、緊急事故處理

(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊,，帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導(dǎo),。

校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。

(2) 事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,，寫上家庭住址與父母電話以及班主任,、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號碼，以及少量必備的零錢,。

教會學(xué)生一旦走失,，可尋求他人幫助，或乘出租車回家并及時告知班主任,。

(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥,、碘酒,、創(chuàng)口貼等),。

學(xué)生一有出險，衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時處理,。

如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,，立即送往醫(yī)院。

(4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源,、小刀等危險物品出游,。

如景點出現(xiàn)火災(zāi)，由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散,。

(5)為確保學(xué)生飲食安全,，要求學(xué)生自帶食物盡量少，不光顧小攤,，不購買三無食品,。

(6)過馬路時，由老師示意車輛,，確保安全方可通行,。

3,、其它要求：

(1)衛(wèi)生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟,，要放在垃圾袋中,，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言語舉止文明：使用普通話與文明語,，對人有禮貌,。

不打架、不罵人,。

游戲時要謙讓,，用餐時懂的自己的食物要與人分享。

春游計劃書教案大班反思篇六

3月22日去政務(wù)中心春游,。

下午：1：30出發(fā),，3：30回園。

1,、統(tǒng)一服裝,，防止幼兒走失。

2,、不開車窗,，保證幼兒不把頭伸到車窗外，上下車有次序,、不擁擠,。

3、不帶幼兒到危險的地方,。

4,、每次活動前、后清點人數(shù),。

1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定春游計劃,，嘗試安排自己的活動,。

2、在協(xié)商,、討論,、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

感受集體生活的樂趣,，培養(yǎng)集體意識,、集體觀念。

3,、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的'影響產(chǎn)生的變化,。

4,、在春游中感受到家鄉(xiāng)美，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識,。

準(zhǔn)備風(fēng)箏,、線、紙巾,、水,、方便袋。

1,、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,，現(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”

3,、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?我這里由一張春游統(tǒng)計表。

看看有什么物品,。

1),、認(rèn)識標(biāo)簽：(零食、飲料,、水果,、日用品等)

2)、物品統(tǒng)計,，數(shù)字比大小,，什么最多?什么最少。

如：零食有多少個?飲料有多少瓶?,，哪個多,，哪個少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶,。

為什么?

4),、討論為什么帶一只塑料袋,。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處,。

如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4,、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的,，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好,，那我們要分一下工,，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)5,、制作計劃書：1)觀察幼兒分工情況,。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意,。

1,、對幼兒進(jìn)行安全教育：事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全,、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,。

(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽,、有序提問),。

春游計劃書教案大班反思篇七

春天來到了，處處歡歌笑語,、鳥語花香,、春光一片，景色非常美好,，孩子們對春天的到來十分感興趣,。在平日課外活動中經(jīng)常會看到孩子們圍在一起討論有關(guān)“春游”的話題，我意識到：“春游”對孩子來說是一件非常向往,，非常高興的事情,。在《綱要》中也明確地提出：“要為幼兒提供自由課外活動的機(jī)會，支持幼兒自主的選擇,、計劃課外活動,，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題?！倍谄诖按河巍眮淼降娜兆永?，讓孩子學(xué)習(xí)制定簡單的春游計劃，知道用民主的方法解決問題,，對大班的幼兒來說,，已具備相應(yīng)的商討、判斷能力,，能在老師的指導(dǎo),、幫助下完成春游計劃的任務(wù)，于是,，我選擇并設(shè)計了大班社會課外活動—春游計劃書,。

本次課外活動圍繞制定春游計劃展開，在課外活動中不僅注重幼兒的直接感知和體驗,，而且,，經(jīng)過老師與幼兒，幼兒與同伴們共同商量、討論,，自主選擇四種解決問題的方法（游戲法,、商討法、舉手表決法,、投票選舉法）,，讓幼兒來制定春游計劃。

計劃書以圖畫,、文字,、數(shù)字包括語言共同來進(jìn)行表達(dá)。重要的是讓孩子們知道能運(yùn)用不同的方法來解決問題,，提高孩子的合作能力,。整個課外活動設(shè)計符合孩子們的發(fā)展特點及心理需要，能充分表達(dá)出孩子們盼望春游,，熱愛春天,，熱愛大自然的情感。

認(rèn)知智能：初步學(xué)習(xí)制定春游計劃,，激發(fā)幼兒對課外活動的興趣,。

思維智能：通過制定春游計劃這一課外活動，幼兒能運(yùn)用已有經(jīng)驗,，自主選擇游戲法,、商討法、舉手表決法,、投票選舉等方法解決問題,，最終，以少數(shù)服從多數(shù),，統(tǒng)一意見,，得出結(jié)果。

語言智能：能大膽表達(dá)自己的愿望和想法,，共同分享集體協(xié)作的成果,。

在課外活動中，教師充分尊重幼兒,，為幼兒提供自由表達(dá)的一切機(jī)會,，說明自己的想法和理由，闡明個人觀點,，通過讓幼兒自主選擇解決問題的方法,，來協(xié)調(diào)統(tǒng)一想法,，在集體協(xié)作中制定出春游計劃,。

為培養(yǎng)幼兒今后具有獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力,。本次課外活動中主要采用了：談話法,、游戲法和選擇法,。

談話法：通過師幼談話，說一說春游要做哪些準(zhǔn)備工作,；我們到哪去春游,；怎樣去？要注意哪些安全事項,；讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,，談出個人的想法，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

游戲法：以游戲的方法,，來解決在制定春游計劃中遇到的問題，以統(tǒng)一意見,，得出結(jié)果,，激發(fā)幼兒對課外活動的興趣。

選擇法：以孩子為主體把自由選擇的權(quán)力交給他們,，使本次課外活動得到了提升,。

在課外活動中我們注重的.是：讓孩子們在制定計劃、解決問題的過程中,，提高判斷,、思考能力和語言的表達(dá)的能力。同時,，通過課外活動提高幼兒的合作交往能力和解決問題的能力,，使幼兒能夠充分表現(xiàn)自信，并有遵守游戲規(guī)則的意識,，采用了：

1.交流法

在課外活動中創(chuàng)設(shè)一個讓幼兒想說,、喜歡說、愿意說,、有機(jī)會說的交流環(huán)境與討論空間,。讓幼兒通過互相間的交流、溝通,，選擇春游的地點,、怎樣去？和春游中要注意的安全,。

2.討論法

以討論的方法,，讓幼兒選擇運(yùn)用哪種方法（游戲法、商討法,、舉手表決法,、投票選舉法）來解決在制定春游計劃中遇到的問題。

3.知識遷移法

將先前已有的知識經(jīng)驗遷移到生活中，在以后的生活中,，會經(jīng)常遇到問題,，可以采用學(xué)習(xí)過的這些方法來解決。

根據(jù)新綱要的精神和本節(jié)課的內(nèi)容,，我設(shè)計了三部分,。

一)開始部分：

情景創(chuàng)設(shè)，幼兒欣賞克拉瑪依風(fēng)景,。通過欣賞,，讓幼兒說一說克拉瑪依美麗的風(fēng)景?；ハ嘟涣髯约喝ミ^的地方或者喜歡的景點,。在這一環(huán)節(jié)中，使幼兒更多的了解到克拉瑪依美麗的風(fēng)景點,，激發(fā)幼兒的興趣也為后面的課外活動作好鋪墊,。課外活動中激活了幼兒已有的生活經(jīng)驗，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想說,、喜歡說,、愿意說、有機(jī)會說的環(huán)境,，調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)熱情,。

二)基本部分：

設(shè)計了以下四個環(huán)節(jié)：

1.播放多媒體，引導(dǎo)幼兒回顧往年的春游情景,，激發(fā)幼兒和教師一起制定今年春游計劃的興趣和愿望,，引導(dǎo)幼兒選擇并運(yùn)用已知解決問題的方法，來決定去春游的地點,。

2.共同商討怎樣去春游地點,。

（1）根據(jù)地點的遠(yuǎn)近，幼兒一起分析是走路去好,，還是坐車去好,。

（2）幼兒以商量討論的方法，得出決定結(jié)果,，教師記錄,。

3.商討去春游的安全事項。說一說去春游要注意哪些安全,。

（1）小朋友們在途中的安全行為,。

（2）到達(dá)地點，要注意的安全事項,。

4.教師交待安全員的要求,，選出安全員,，幼兒選擇解決問題的方法，來決定誰是安全員,。

（1）幼兒協(xié)商從每組中選出一名安全員,。

（2）幼兒選擇選舉安全員的方法,，從三人中選出一名安全員,。

（3）公布結(jié)果。

三)結(jié)束部分：

教師總結(jié),，交待下步春游計劃任務(wù),，經(jīng)驗遷移到生活中，引導(dǎo)幼兒在今后的生活和學(xué)習(xí)中,，可以運(yùn)用游戲,、商討、投票選舉和舉手表決等方法來解決意見不一致的問題,。如：升入小學(xué)后,，選舉班長、組長等,，都可以采用這些方法來解決問題,。

四)延伸課外活動：

準(zhǔn)備下一步計劃讓幼兒思考—帶些什么食物？帶什么物品,？穿什么,？明天我們一起來制定這些計劃。

春游計劃書教案大班反思篇八

活動時間：四月份

活動地點：黃河故道尋根,，探春

活動人數(shù)：學(xué)生50人/班(兩個班)老師8人

活動前期準(zhǔn)備：

讓學(xué)生通過查資料了解黃河,，了解黃河黃河故道舊貌及新貌，了解黃河故道人文環(huán)境,，地形地貌;了解植物的種類,，了解植物生長習(xí)性，了解植物特征,，植被作用,。

活動安排：

一、8：00校門口集合乘車出發(fā),，途徑挑河橋,，黃河故道橋(領(lǐng)隊講解黃河故道橋的淵源)

(車分1、2,、3,、4號車，請同學(xué)們找好自己的車)

二,、8：40到達(dá)出發(fā)地,，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員精神,，徒步行走兩小時左右到達(dá)扎營地(徒步過程中小組長維持好各小隊的秩序)

三、10：30到達(dá)營地,，學(xué)習(xí)扎帳篷,，開始比賽扎帳篷，捆扎吊床,。營地搭建完成后尋找樹皮樹枝等準(zhǔn)備生火,，烹飪美味食物。(每4人一小組,，領(lǐng)隊會為大家講解扎帳篷,、收帳篷的方法，然后各小組開始搭建自己的帳篷,。)

安排學(xué)生尋找生火的木材,，安排小組長分發(fā)食品

午餐方案：學(xué)生自備午餐，春游過程中可進(jìn)行湯類的烹飪(紫菜蛋花湯)

四,、午飯后,，團(tuán)體游戲

a、大樹與松鼠(熱身活動)

1,、鍛煉孩子的注意力及反應(yīng)能力

b,、電網(wǎng)

1、增進(jìn)溝通

2,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神

3,、體現(xiàn)協(xié)同合作在解決問題中的作用

4、學(xué)會克服看似難以解決的問題

c,、從起點到終點

1,、邏輯思維能力

2、語言表達(dá)能力及語言組織能力

3,、培養(yǎng)主動發(fā)言的精神

4,、團(tuán)體榮譽(yù)感

四、3：30乘車返回

五,、4：00活動結(jié)束,，請各位家長在校門口接學(xué)生。

費用明細(xì)：

保險費：5元

車費：40元

裝備使用費：12元(帳篷,，防潮墊,，鍋，吊床等)

管理費：8元

自助野營湯：5元

裝備物品：碗,，大鍋,，小鍋，急救藥包,，藥品(黃連素等)

凈化水(4桶),，吊床(10張),，帳篷，防潮墊(25張)

共計：70元(注：車費按照45人計,，不含午餐費)

學(xué)生所需物品：

雙肩書包,、運(yùn)動鞋、春季校服,、自備午餐,、水杯、方便袋,、

邀請專業(yè)攝像,，刻錄dvd每張15元(20人起)由學(xué)生自由選擇

注意事項：

3,、為保證春游活動豐富多彩,，請每人準(zhǔn)備一個節(jié)目，形式,、內(nèi)容不限;學(xué)生需自備午餐;

4,、野炊時要注意風(fēng)向，不要隨便丟棄火種,，余火熄滅,以免引起火災(zāi);

6,、適當(dāng)預(yù)備一些常用成藥，如黃連素,、避瘟丹等治療腹瀉及消炎的藥物;

7,、學(xué)生不準(zhǔn)攜帶貴重物品，刀具等利器;

8,、活動過程中要善于觀察自然景物的變化,，善于發(fā)現(xiàn)春游過程中的趣事，完成一篇春游日記,。要求語句通順,，寫出自己獨特的發(fā)現(xiàn)，寫出與眾不同的句子,，用上平時積累的好詞,。

活動承辦方：青草地戶外運(yùn)動俱樂部

春游計劃書教案大班反思篇九

冬去春來，氣候漸暖,、草長鶯飛的時節(jié)里,，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動,，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行,。

增進(jìn)感情,，豐富大學(xué)生活,。

大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界,，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與,，可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通,，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作.同時也增進(jìn)成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。

活動地點:石峰公園

社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部

社團(tuán)聯(lián)合會全體成員

全體成員共5個部門,，各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé).(通知各部門成員,，并清點人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付，來返約2元)

1),、前期工作安排和準(zhǔn)備工作,。周四召開成員大會，明確分工,，確定各成員的工作及責(zé)任,，作好活動各項工作前的分配和安排。如:

1,、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費,，并在下次成員大會公布情況。

2,、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動過程的拍照記錄,，并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中.讓大家回味。

4,、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動所需的燒烤臺.并在活動前,、中，后期安排各項工作,，和做好各項安全工作,，以保證活動正常有序進(jìn)行。

5,、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動所需食用與非食用物品,。

2)、后期工作

1,、到達(dá)目地地后.由各部門部長清點人數(shù),。2、會餐結(jié)束后,，組織清理話動場所,。3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園,，拍照留念,。4,、組織成員安全返校。

1.集合時間:11:002.出發(fā)時間:11:15—11:203.到達(dá)時間:12:oo集合地點:石峰公園門口,。

本次戶外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內(nèi),，集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒影踩倪M(jìn)行,。

1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念,，準(zhǔn)時集合,。

2、各成員須服從安排,，所從各部門部長和負(fù)責(zé)人的指揮,。

3、注意安全!

4,、社聯(lián)內(nèi)部活動.請勿帶家屬(特殊情況除外)

5,、合成員從集體為單位,，勿個人行動,，各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。