計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇一
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo),全面落實(shí)教育中長(zhǎng)期規(guī)劃發(fā)展需要,以科學(xué)發(fā)展為要點(diǎn),以減負(fù)提質(zhì)為核心,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展,。
二,、學(xué)情分析:
一(4)班共有學(xué)生46人。入學(xué)不久,學(xué)生活動(dòng)力很強(qiáng),活潑好動(dòng),特別是男孩子,又跑又叫的,注意力難以集中,。目前,大部分學(xué)生還不適應(yīng)小學(xué)生課堂常規(guī)和日常行為規(guī)范,還有個(gè)別孩子未能脫離幼兒園時(shí)的.習(xí)慣,如上課坐不端正,、不能按時(shí)完成作業(yè)、不能按要求值日等,。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我班的學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,班級(jí)中能夠形成樂(lè)學(xué),、善學(xué)、會(huì)學(xué)的良好學(xué)風(fēng),在各個(gè)方面都能有所提高,。
本班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子寵愛(ài)有加,。大部分家長(zhǎng)忙于經(jīng)商,并沒(méi)有太多的時(shí)間和精力督促孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,有的能看圖用一句完整的話,能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方;有的單韻母只能勉強(qiáng)認(rèn)識(shí),。因此,在教學(xué)過(guò)程中,要因材施教,盡量從他們的實(shí)際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語(yǔ)文素質(zhì)的提高。
三,、教材分析:
本冊(cè)教科書(shū)包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分,。教材的開(kāi)頭是入學(xué)教育,用四幅圖,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語(yǔ)拼音部分,共13課,在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字,。而后是識(shí)字(一)10篇課文,識(shí)字(二)又10篇課文,。兩個(gè)識(shí)字單元各4課,每課認(rèn)字12-14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系,。在每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語(yǔ)文知識(shí),發(fā)展語(yǔ)文能力,。此外,全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。
識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi),多認(rèn)少寫(xiě),。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,寫(xiě)其中100個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字,。
教材特點(diǎn):
(一)綜合性
教材采用多種方式體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的綜合性,以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語(yǔ)文啟蒙教育,不僅在漢語(yǔ)拼音,認(rèn)字寫(xiě)字,閱讀,口語(yǔ)交際等方面打好基礎(chǔ),而且在學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好奠基的工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),從一開(kāi)始就不是單一的,而是多元的,。
(二)科學(xué)性
漢語(yǔ)拼音,、識(shí)字,、閱讀、口語(yǔ)交際的編排,都注意遵循兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)文的規(guī)律,。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的400個(gè)字,都是出現(xiàn)頻率最高的常用字,。此外,識(shí)字的安排重視漢字本身的規(guī)律,采用象形字、會(huì)意字,、看圖識(shí)字,按事物歸類(lèi)識(shí)字等形式,使兒童在識(shí)字的同時(shí)了解漢字文化,認(rèn)識(shí)身邊的事物,。要求寫(xiě)的100個(gè)字,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由獨(dú)體到合體的順序編排,每課只寫(xiě)3-4個(gè)字。結(jié)合寫(xiě)字指導(dǎo),幫助學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫(huà)筆順,間架結(jié)構(gòu),打好寫(xiě)字基礎(chǔ),使每個(gè)學(xué)生不僅能把字寫(xiě)對(duì),而且能把字寫(xiě)好,。
(三)時(shí)代性
這冊(cè)教材大幅度更新內(nèi)容,不僅面目一新,而且富有時(shí)代氣息,人文色彩和情感因素,。此外,有關(guān)計(jì)算機(jī)、自選商場(chǎng)等具有現(xiàn)代氣息的內(nèi)容,城市,、農(nóng)村,、學(xué)校、家庭生活的內(nèi)容,通過(guò)有趣的故事滲透科學(xué)常識(shí)的內(nèi)容,在教材中均有反映,。
(四)趣味性
教材的各個(gè)部分都體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué),玩中學(xué)的編排意圖,。教材中安排的各種兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,都有助于學(xué)生在游戲中,在自主實(shí)踐中興趣盎然地學(xué)習(xí)。
(五)廣泛適用性
針對(duì)我國(guó)地域遼闊,文化教育發(fā)展不平衡的國(guó)情,本冊(cè)教材內(nèi)容兼顧城鄉(xiāng),難度適中,分量適當(dāng),為教師,、學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間,。在識(shí)字方面,采取種種方式鼓勵(lì)學(xué)生在生活實(shí)踐中主動(dòng)認(rèn)字。
四,、學(xué)習(xí)目標(biāo):
(一)漢語(yǔ)拼音
1,、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母,聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母,韻母和音節(jié),。
2,、能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字,正音,學(xué)說(shuō)普通話。
(二)識(shí)字與寫(xiě)字
1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望,。
2、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫(xiě)其中的100個(gè),。
3,、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確,、端正,、整潔。
4,、初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。
(三)閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。
2,、學(xué)習(xí)用普通話正確,流利地朗讀課文,。
3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,。
4,、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂(lè)于與他人交流。
(四)口語(yǔ)交際
1,、學(xué)說(shuō)普通話,逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,。
2、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容,。
3,、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
4,、有表達(dá)的自信心,。積極參加口語(yǔ)交際,踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。,行初步的語(yǔ)言訓(xùn)練,。
五,、教學(xué)重點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。
2,、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母,韻母和音節(jié),。
3、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規(guī)則寫(xiě)字,。字寫(xiě)得正確,、端正、整潔,。初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。
4、學(xué)習(xí)用普通話正確,流利地朗讀課文,。
六、教學(xué)措施:
(一)文化知識(shí)方面
1,、在拼音教學(xué)中,要充分利用插圖,在語(yǔ)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察能力與語(yǔ)言表達(dá)能力,。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),體現(xiàn)自主合作,探究學(xué)習(xí),在拼音教學(xué)中,盡量作到在游戲中學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2,、明確識(shí)字目標(biāo),正確把握教學(xué)要求,把握教學(xué)規(guī)律,提高識(shí)字教學(xué)效率關(guān)注情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)識(shí)字,。
3、閱讀教學(xué)要落實(shí)識(shí)字、寫(xiě)字,重視朗讀教學(xué),強(qiáng)化語(yǔ)言積累,。
4,、語(yǔ)文園地要注意題型變化,重視積累語(yǔ)言,引導(dǎo)課外延伸。
5,、針對(duì)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),努力使課堂生動(dòng)有趣,有吸引力,從而調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的效率,。
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇二
為了使我班工作能更好的符合學(xué)校各項(xiàng)教育工作,促進(jìn)學(xué)校更方面工作有條不紊的進(jìn)行,,根據(jù)中心?!?0xx年教育工作重點(diǎn)》及《20xx年教育工作計(jì)劃》的內(nèi)容及會(huì)議精神,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,,以狠抓質(zhì)量,、鞏固提高兩基成果,達(dá)到“雙高普九”,,創(chuàng)建鄉(xiāng)內(nèi)品牌學(xué)校目標(biāo)重點(diǎn),,有創(chuàng)造性的完成我校各項(xiàng)教育工作,結(jié)合我校實(shí)際及本班實(shí)際,,特?cái)M本期班級(jí)工作計(jì)劃如下:
一,、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的“”精神為指針,全面貫徹《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,,大力提高素質(zhì)教育的水平,,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,。
二、 工作目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
班級(jí)工作初步形成學(xué)生自主管理,,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,,同學(xué)之間誠(chéng)信互助,學(xué)生的總體水平得到提升,。
(二)具體目標(biāo)
1,、在學(xué)生中落實(shí)“六心”教育
2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)貫徹實(shí)施力度,,提高學(xué)生的法律意識(shí),,讓每位學(xué)生成為家庭中的好孩子,,學(xué)校中的好學(xué)生。
3,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、抓好“留守兒童”等特殊學(xué)生的教育工作,,努力構(gòu)建文明和諧的班級(jí)文化。
5,、狠抓課堂教學(xué)管理,,根據(jù)《規(guī)范辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神不斷提高課堂教學(xué)力。
三,、工作措施
工作思路:抓穩(wěn)定,,促發(fā)展,創(chuàng)特色,,求提高
工作作風(fēng):求實(shí),,求精、求深,、求新
工作方法:日事日畢,,周清月結(jié)
工作原則:一切為了孩子,為了孩子的一切,。
(一) 管理工作:齊抓共管,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取
1,、 完善班級(jí)管理制度,,堅(jiān)持以人為本,實(shí)行人性化管理,。班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揚(yáng)民主,、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,、發(fā)揮核心作用,。
2、 組長(zhǎng)及班干要不斷提高自己的能力,,做好榜樣,,示范作用。
3,、 充分發(fā)揮學(xué)生的潛能和作用,,公共參與班級(jí)管理,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。
4,、 開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理,,在日常提出一些好的建議,,共同促進(jìn)學(xué)生與班級(jí)的發(fā)展。
(二) 德育工作:深入研究,、完善機(jī)制,、講究實(shí)效
1、 深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生禮儀,、社會(huì)公德、家庭美德教育,,組織學(xué)生積極參與學(xué)模范活動(dòng),,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想,。加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育,、法制教育、廉政教育,、環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康養(yǎng)成教育,。
2,、 強(qiáng)化小學(xué)生的行為教育。重點(diǎn)研究未成年人思想道德建設(shè)中存在的問(wèn)題,,進(jìn)一步組織學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》內(nèi)容,,《守則》要求。在班上開(kāi)展“向不文明行為告別”活動(dòng),,大力推廣日常文明用語(yǔ),,大力宣傳日常文明行為。
3,、 重視差生教育,,健全差生輔導(dǎo)工作計(jì)劃及方案,促進(jìn)其向良好的方向轉(zhuǎn)化,。
4,、 著重學(xué)生的法制教育,重視未成年人思想道德建設(shè),。
5,、 組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,。
6,、 建立后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化計(jì)劃及方案,學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,,學(xué)生違紀(jì)檔案管理制度,,學(xué)生好人好事登記表?yè)P(yáng)制度。
7,、 完善班干部及小組組長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持每月一次主題班會(huì)及交流會(huì)。重視家訪工作,,關(guān)注弱勢(shì)群體,。
8、 重視學(xué)生的勞動(dòng),、安全,、法制、國(guó)防,、心理健康,、愛(ài)國(guó)主義和家庭教育。培養(yǎng)學(xué)生的合作,、關(guān)心,、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
9,、 加大對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,。
(三) 教學(xué)工作:深化改革、開(kāi)拓新路,、不斷創(chuàng)新
1,、 及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),總結(jié)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。按進(jìn)度對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元檢測(cè),從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,,即使改正,。
2、 以人為本,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。教育過(guò)程中以提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的基礎(chǔ)性,、綜合性、實(shí)用性,、探究性的掌握為重點(diǎn),,開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范教育及學(xué)生在校一日常規(guī)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì),、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力,、交流與合作,、運(yùn)動(dòng)與健康、審美能力等方面的培養(yǎng)和評(píng)價(jià) ,。
3,、 做好學(xué)生成績(jī)記錄,各種作品,、社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng)及體育與文藝活動(dòng)記錄,,同時(shí)記錄好教師對(duì)學(xué)生的觀察與評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)信息,、考試與檢測(cè)的信息,。
4、 大力開(kāi)展形式多樣的音,、體,、美活動(dòng),豐富學(xué)生的校內(nèi)業(yè)余生活,,讓學(xué)生輕松活潑的成長(zhǎng),。
5、 營(yíng)造濃郁的教育教學(xué)氛圍,。
(1) 組建班級(jí)興趣小組,,通過(guò)組織體育、美術(shù)和學(xué)科競(jìng)賽周活動(dòng),,搭建舞臺(tái),,展現(xiàn)學(xué)生才智,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。
(3) 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)校興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。
(4) 通過(guò)各種形式加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),。做到每次活動(dòng)有記載,。
(5) 堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),, 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普通教育,并要求學(xué)生使用普通話進(jìn)行交流,。
(四) 體育衛(wèi)生工作:乘勢(shì)而行,、落實(shí)責(zé)任、活躍身心
1,、 對(duì)班級(jí)衛(wèi)生加大要求力度,,并建立相關(guān)獎(jiǎng)罰制度。設(shè)置班級(jí)保潔員,,時(shí)刻對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查,,發(fā)揮保潔員的作用。
2,、 加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,、疾病預(yù)防教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(五) 控輟保學(xué)工作
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生從事義務(wù)教育的教育力度,,讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活,在校園中找到快樂(lè),,加大控輟保學(xué)力度,,關(guān)愛(ài)留守兒童。
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇三
根據(jù)理事會(huì)五年發(fā)展規(guī)劃,,在校委會(huì)和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,,堅(jiān)持教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過(guò)一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門(mén)目標(biāo)。
二,、主要工作內(nèi)容及措施
1,、班級(jí)概況:
我班共有47人,男生28人,,女生19人,。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒(méi)有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,,轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,,能夠做到尊敬師長(zhǎng),但是由于年齡小,,部分同學(xué)自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有時(shí)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
2、班級(jí)工作:
1),、安全教育:
安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,安全教育是前提條件,,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,,上學(xué)放學(xué),課中課余,,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長(zhǎng)溝通,一起進(jìn)行教育,。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),,每月一次有準(zhǔn)備的或臨時(shí)的安全演習(xí)。
2),、抓好“六個(gè)一”的各項(xiàng)工作,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標(biāo),,按照學(xué)部安排,,本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作,。
(一)一身好體藝
堅(jiān)持開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)上一門(mén)體育運(yùn)動(dòng),,掌握一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),。
1)體育方面:堅(jiān)持抓好晨跑、大課間、體育課,,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),。
2)音樂(lè)方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)與中國(guó)結(jié)等手工制作;“為六一”開(kāi)展一次美術(shù)作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,。
(二)一流好人格
立德樹(shù)人是一項(xiàng)重要的工作,,我們要讓學(xué)生在“快樂(lè)德育”中,培養(yǎng)出一流好人格,。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2)全面推動(dòng)“道德銀行”,每個(gè)學(xué)期按照班級(jí)10%評(píng)比1次“道德富翁”.
(三)一生好習(xí)慣
1)好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)課。
2)具體從上課禮儀,、上課規(guī)范,、課間文明、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練,。重點(diǎn)從小聲說(shuō)話,、不亂丟、會(huì)敲門(mén),、會(huì)關(guān)門(mén),、會(huì)站隊(duì)、會(huì)說(shuō)謝謝,、見(jiàn)面問(wèn)好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。
3)每周五發(fā)好信息給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子剪好指甲,,男生理好發(fā),,通知學(xué)生及家長(zhǎng)星期一學(xué)校會(huì)進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書(shū),,做到分門(mén)別類(lèi),,整齊擺放。
在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,,我對(duì)自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃:
1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)以及快樂(lè)德育,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。(小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃例文)
2)樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說(shuō),病從口入,,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
4)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
5)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
6)培養(yǎng)班級(jí)干部:就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇四
一、會(huì)休息
1,、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí),。
2,、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué),。
二,、會(huì)自學(xué)
1,、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇
日記
;一百道口算題。2,、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),,是百科書(shū)。
3,、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,,把它背下來(lái)。
三,、會(huì)健體
1,、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳,。
2,、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球,。,。。,。,。。養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力,。
四,、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一,、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力,。
2、主持與演講新班(周二,、周五):練習(xí)了說(shuō)的能力,,提高了自己的膽量,。
3,、小歌手班(周一、周三,、周五):可以快樂(lè)的放聲歌唱,。
五、會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)
1,、外出旅游一次,,是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>?,品嘗美味的海鮮,。
2,、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。
3,、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,,讓他們消暑解渴,。
5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客,。
6,、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,,30分鐘休息一次,。
7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,,希望能看到我喜歡的書(shū),。
小學(xué)一年級(jí)
暑假計(jì)劃
表(二):上午
7:00——7:30
1、背古詩(shī),、《小學(xué)生必備古詩(shī)80首》(每?jī)商煲皇?7月份背會(huì)15首
2,、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份
3、背語(yǔ)文下冊(cè)要求背的內(nèi)容8月份
7:30——8:00
吃早飯,、洗漱,、整理房間
8:00——11:30
1、特長(zhǎng)班7月份
2,、暑假作業(yè)語(yǔ)文2頁(yè),,數(shù)學(xué)2頁(yè)。(家長(zhǎng)判,、改)7月份
12:00——3:00
午飯,、午休
3:30——5:30
1、特長(zhǎng)班,。7月份
2,、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫(xiě),。(學(xué)校發(fā)的字帖)
7月份
3,、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五
4,、數(shù)學(xué)口算每天30道,。以進(jìn)位加法退位減法為主。7,、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買(mǎi)一本口算書(shū))
5:30——7:30
戶外活動(dòng),、幫媽媽做家務(wù)
小學(xué)一年級(jí)暑假計(jì)劃表(三):
一、學(xué)習(xí)不放松,。
1,、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。
2,、看五本有益的課外書(shū),,(要明確下是哪五本書(shū))每星期去圖書(shū)館一次。
3,、每天早上大聲朗讀十五分鐘的
唐詩(shī)
(暑假背誦唐詩(shī)83首)4,、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩(shī)83首
5、將一年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),,將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo),。(能夠全部聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練包括拼音)
6、爭(zhēng)取盡快完
成語(yǔ)
,、數(shù)暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成 面暑假作業(yè)。7,、暑假練習(xí)鍵盤(pán)盲打,,每天一次,每次一個(gè)完整的進(jìn)程,。
8,、在體育中心游泳館的專(zhuān)業(yè)教練指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。
二,、勞逸結(jié)合過(guò)暑假,。適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒?。不“死讀書(shū)”,,做過(guò)快樂(lè)讀書(shū)人。
1,、每天玩游戲三十分鐘,。超過(guò)時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣,守時(shí)可以再第二天獎(jiǎng)勵(lì)五分鐘,,守時(shí)一個(gè)星期可以額外獎(jiǎng)勵(lì)四十分鐘,。(下午以后才可以玩游戲)
2,、 隨父母至少省內(nèi)旅游一次,,爭(zhēng)取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游,。
3,、 每天在網(wǎng)上瀏覽社會(huì)新聞,,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽(tīng)。
4,、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步、找小朋友玩等,。
5,、邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,,做個(gè)合格的小主人,。
6、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,,洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;掃掃地,,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等,。
7,、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),,不跟陌生人講話,,要保護(hù)好自己。
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇五
把一個(gè)信念播種下去,,收獲的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,,收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,,收獲的將是一個(gè)命運(yùn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的性格,,對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)起著決定性的作用,。在新的學(xué)年里,我們將把學(xué)生“兩個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)”作為學(xué)校各班級(jí)主題班會(huì)的主要內(nèi)容,,以教體局提出的“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成”教育考評(píng)細(xì)則為指導(dǎo),,切實(shí)把兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)生管理的得力措施,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
一 充分認(rèn)識(shí)習(xí)慣的重要性
從心理上來(lái)說(shuō),,行為一旦變成了習(xí)慣,就會(huì)成為人的一種需要,。當(dāng)你再遇到這類(lèi)情景的時(shí)候,,不用過(guò)腦子就會(huì)這樣做,。如果不這樣做,就會(huì)覺(jué)得很別扭,。這說(shuō)明行為已經(jīng)具有了相對(duì)的穩(wěn)定性,,具有了自動(dòng)化的作用。它不需要人們?nèi)ケO(jiān)督,、提醒,,也不需要自己的意志去努力,是一種省時(shí)省力的自然動(dòng)作,,也就是平常說(shuō)的“習(xí)慣成自然”,。
培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期:小學(xué)階段。
小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,,一二年級(jí)又是最佳期,。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),到了初中再培養(yǎng)習(xí)慣就難多了,。一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,,再想改正就難多了。
中國(guó)教育鼻祖孔子對(duì)從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋?zhuān)骸吧俪扇籼煨?,?xí)慣成自然,。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧,。中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉曾說(shuō)過(guò),成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始,。教育的核心不只是傳授知識(shí),,而是學(xué)會(huì)做人。習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,,一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù),。 蔡元培先生也曾說(shuō)過(guò):“教育者,,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。我國(guó)偉大的教育家葉圣陶先生則說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),,只是一句話,,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!泵绹?guó)著名哲學(xué)家羅索曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。” 教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,。我們?cè)诮逃龑?shí)踐中,,就要以多種有效的方式來(lái)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二,、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容:
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容,,并提出具體要求,,具體內(nèi)容如下:
(一)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
第一 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣 如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)是一種重要的學(xué)習(xí)技能。學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講話,,傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,,就能積極地有效地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,就能保證課堂活動(dòng)有效地進(jìn)行,。 1,、上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。2、認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言,,看他們發(fā)言是否正確,,有沒(méi)有需要補(bǔ)充的。3,、要傾聽(tīng)老師講解,,并按要求認(rèn)真練習(xí)。
第二 善于思考的習(xí)慣 善于思考,,主要是指體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的思維方法,、思維品質(zhì),它有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,有利于培養(yǎng)人的能力,,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力,。 4,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,,積極發(fā)言,。5、善于發(fā)現(xiàn),,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,,對(duì)不懂的問(wèn)題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。6、課前預(yù)習(xí)知識(shí),,不明白的問(wèn)題提前做好標(biāo)記,。 第三 敢于提問(wèn)的習(xí)慣 “提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。能提出問(wèn)題是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),,是創(chuàng)新的開(kāi)始,。新課程教學(xué)尤其重視培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題的習(xí)慣。 7,、勤于思考,,敢于質(zhì)疑,與人交流,,不怕說(shuō)錯(cuò),。8、發(fā)言時(shí),,站得直,,口齒清,講普通話,,聲音要洪亮,。
第四 與人合作的習(xí)慣 合作學(xué)習(xí)是21世紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式,合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,、團(tuán)隊(duì)觀念和交流能力,,并在思想的碰撞中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。 9,、主動(dòng)和同學(xué),、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,,共同解決問(wèn)題,。10、與同學(xué)交流時(shí),,要尊重別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),。
第五 自主讀書(shū)的習(xí)慣 閱讀是文化積累和文化建構(gòu)的重要途徑,對(duì)人的發(fā)展有著極其重要的意義,。 11,、養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà),、寫(xiě)
讀書(shū)筆記
的良好習(xí)慣,,注重知識(shí)的積累。12,、樂(lè)于讀書(shū),,愿意和書(shū)交朋友,,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。13,、不閱讀不健康書(shū)籍,,不看不健康光盤(pán),不瀏覽不健康網(wǎng)站,。14,、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà),。
第六 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率,,而且對(duì)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣有積極的意義,。 15、讀寫(xiě)姿勢(shì)端正,,會(huì)正確執(zhí)筆,,做到“三個(gè)一”--眼離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳頭,,執(zhí)筆處離筆尖一寸,。16、書(shū)寫(xiě)端正大方,,保持卷面潔凈,,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號(hào)都要規(guī)范,,格式要美觀,。
第七 自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要逐漸讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評(píng)價(jià),,既會(huì)評(píng)價(jià)自己,又會(huì)評(píng)價(jià)別人,。通過(guò)評(píng)價(jià),,引發(fā)學(xué)生對(duì)自己或他人的反思,達(dá)到取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之短的目的,。 17、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,要逐漸讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評(píng)價(jià),既會(huì)評(píng)價(jià)自己,,又會(huì)評(píng)價(jià)別人,。
第八 搜集資料的習(xí)慣 搜集資料是一種基本的學(xué)習(xí)技能和習(xí)慣。 18、能利用查閱圖書(shū),、上網(wǎng)瀏覽,、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,,拓寬自己的知識(shí)面,。19、對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析,、歸類(lèi),、整合。
第九 動(dòng)手操作的習(xí)慣 新課程特別強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,,讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手操作的好習(xí)慣,。 20、學(xué)生能獨(dú)立完成教科書(shū)上所要求的各類(lèi)操作實(shí)驗(yàn),,操作步驟正確,。 第十 按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣 認(rèn)真、獨(dú)立,、按時(shí)完成作業(yè),,是進(jìn)一步理解、鞏固深化所學(xué)知識(shí),,形成技能,、技巧的重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真,、獨(dú)立,、按時(shí)地完成作業(yè),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的意志,、學(xué)習(xí)態(tài)度乃至成人以后的勞動(dòng)態(tài)度都具有一定的潛在影響,。 21、能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),,認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè),。22、注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,,培養(yǎng)自己的各種能力,。
(二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
第一 舉止文明的習(xí)慣 舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立,、行走,、就坐、手勢(shì)和表情等,。文明的舉止是一種修養(yǎng),,是一種財(cái)富,。 23、熱愛(ài)祖國(guó),,升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立,。24、見(jiàn)到老師,、客人主動(dòng)問(wèn)好,。25、自覺(jué)使用“請(qǐng)”,、“您好”“謝謝”,、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),。26,、在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝,。26,、向別人請(qǐng)教,,態(tài)度要誠(chéng)懇,。27、不打架,,不罵人,,公共場(chǎng)所不喧嘩。28,、不給同學(xué)起綽號(hào),,不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),,不起哄,、不嘲笑。29,、集合做到“快,、靜、齊”,,觀看比賽文明喝采,。
第二 誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣 對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,,也是每個(gè)公民的道德責(zé)任,,更是一種崇高的“人格力量”。 30,、誠(chéng)實(shí)守信,,說(shuō)了就要努力去做,。31、答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,,應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由,,用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?2、借了別人的東西要按期歸還,,說(shuō)話要算話,。
第三 尊重他人的習(xí)慣 要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣, 尊重他人是我們的需要,。 33,、耐心聽(tīng)他人說(shuō)話,不隨便打斷他人說(shuō)話,。34,、用心聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事,。35,、聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí),不要激動(dòng),,平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完,。36、不打擾別人的學(xué)習(xí),、休息,、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉,。
37,、未經(jīng)允許,別人的東西不亂動(dòng),。38,、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人,。
第四 守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣 要讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,,從小懂得“時(shí)間就是金錢(qián)”、“時(shí)間就是效率”,,從而養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣,。 39、晚上按時(shí)睡覺(jué),,早上按時(shí)起床,。
40、放學(xué)后按時(shí)回家,,不在馬路上溜達(dá)玩耍,。41,、回家后,馬上完成老師布臵的作業(yè),,當(dāng)天事當(dāng)天畢,。42、做事有計(jì)劃,,不盲目,、不拖沓 。
第五 懂得感恩的習(xí)慣 學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn), 懂得感恩是責(zé)任的要求,。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚,,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。 43,、聽(tīng)從父母,、老師的教誨,不頂撞父母,、老師,。44、體會(huì)父母,、長(zhǎng)輩的艱辛,,主動(dòng)給老人洗腳、捶背,、夾菜等,。45、主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活,。46、孝敬父母,,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。47、要尊重環(huán)衛(wèi)工人,、交通警察的勞動(dòng),。
第六 勤儉節(jié)約的習(xí)慣 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩,。 48,、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫(xiě)亂劃,,不隨便撕扯作業(yè)本,。
49、不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián),,不亂花錢(qián)買(mǎi)零食,、玩具等,。50、珍惜糧食,,不挑食,,不浪費(fèi)飯菜。51,、節(jié)約用電,、用水,做到人走燈滅,,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān),。52、對(duì)自己,、他人,、集體的財(cái)物要愛(ài)護(hù),輕開(kāi)關(guān)門(mén)窗,,輕拿輕放物品,。不在桌子上凳子上亂寫(xiě)亂劃亂貼。
第七 遵守秩序的習(xí)慣 規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則,。沒(méi)有秩序, 任何集體活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展,。 53、上下樓梯,,輕聲慢步,,靠右邊行。54,、上下學(xué)排路隊(duì),,紅燈停,綠燈行,,不亂穿馬路,,不在馬路上追跑打鬧。過(guò)路口,,注意避讓車(chē)輛,。55、購(gòu)物,、上車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì),,不加塞,集會(huì)時(shí)按指定位臵就座,。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律,,不大聲喧嘩。
56,、愛(ài)護(hù)學(xué)校,、公園花草樹(shù)木和公共設(shè)施,,不亂踩綠地,不隨手折花枝,,不亂涂亂劃,。 第八 勤于動(dòng)手的習(xí)慣 自己動(dòng)手可以提高學(xué)生自理自立能力。 57,、自己的事情自己做,,自己整理書(shū)包、收拾房間疊被褥,,自己洗衣物,。58、利人利已,,用過(guò)的東西放回原處,。
第九 鍛煉身體的習(xí)慣 健康的身體,是學(xué)習(xí),、工作,、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實(shí)健康, 還能磨煉人的意志,。 59,、積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育,、科技活動(dòng),,上好“兩操兩課”。60,、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí),,做好自我保護(hù)。61,、在運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排,,在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng),。
第十、講究衛(wèi)生的習(xí)慣 講究衛(wèi)生是每一個(gè)人應(yīng)有的生活習(xí)慣,。在現(xiàn)代社會(huì)中,,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),,既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,,又包含了對(duì)他人的尊重。 62,、勤洗澡洗頭,,勤剪指甲,,勤換衣服,睡前刷牙,、洗臉,,指甲內(nèi)無(wú)污垢,身體無(wú)異味,。63,、飯前便后洗手。64,、定期整理和清洗書(shū)包,。65、愛(ài)護(hù)環(huán)境,,不隨地吐痰,,不亂扔雜物。見(jiàn)到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里,。66,、不在墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà),、亂貼,、亂掛。67,、不吃變質(zhì)食物,,不喝生水。
三,、習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)的實(shí)施步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月18日-2月20日):
1,、召開(kāi)全體教師會(huì)。提高教師認(rèn)識(shí),,在思想上統(tǒng)一,。
2、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),。學(xué)習(xí)教體局提出的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成文件,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生能背誦雙十條內(nèi)容,,初步制定各班要達(dá)到的目標(biāo),。
3、各班召開(kāi)第一周兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育動(dòng)員主題班會(huì),。
此階段,,各班要做好:
1、各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),明確各年級(jí)階段養(yǎng)成教育重點(diǎn),。其中低年級(jí)突出:文明禮貌教育,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;中年級(jí)突出:集體主義教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;高年級(jí)突出:社會(huì)公德教育,,提高道德認(rèn)識(shí)水平,,勤奮向上,自尊自愛(ài),。
2,、注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地,,課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班平日:堅(jiān)持誦讀詩(shī)文訓(xùn)練,、三筆字訓(xùn)練和口算練習(xí),。每周:寫(xiě)一篇
日記
或閱讀筆記。每月:進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià),,評(píng)價(jià)材料裝入學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,。4、各班要堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,,以活動(dòng)促養(yǎng)成,。堅(jiān)持每日每周的自評(píng)、互評(píng),、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式,,不斷通過(guò)主題演講、專(zhuān)項(xiàng)討論,、知識(shí)競(jìng)賽,、我為班級(jí)添光彩、爭(zhēng)做文明學(xué)生,、重大節(jié)日慶典等多種渠道,、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng),注重過(guò)程評(píng)價(jià),,鞏固已形成好習(xí)慣,,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣,。
5、組建“偵察隊(duì)”,指定實(shí)施計(jì)劃,。以中隊(duì)為單位,,組織發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員從公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、舉止文明、勤儉節(jié)約,、按規(guī)則行動(dòng)等方面,,找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí),。
6,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),寓教于樂(lè),??刹捎酶?jìng)賽、演講,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,,引導(dǎo)隊(duì)員熟記雙十條內(nèi)容。
7,、培訓(xùn)學(xué)生骨干,,自覺(jué)執(zhí)行《細(xì)則》。對(duì)部分較差的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。
8,、表彰、獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)校將每月組織一次評(píng)比檢查,。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校對(duì)檢查評(píng)比進(jìn)行表彰,,評(píng)選優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體。
為了養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,使個(gè)人終生受益,,最終形成個(gè)人良好地品質(zhì),學(xué)校仍將每月進(jìn)行一次檢查評(píng)比,,成績(jī)記入各班主任量化考核當(dāng)中,,以此督促活動(dòng)落到實(shí)處。
四,、習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)方法
建立評(píng)估制度,。每周根據(jù)各辦召開(kāi)主題班會(huì)情況和學(xué)生表現(xiàn),,由班主任填寫(xiě)好兩個(gè)習(xí)慣周評(píng)價(jià)表,評(píng)出兩個(gè)習(xí)慣標(biāo)兵,,學(xué)校給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。并在學(xué)期底評(píng)出兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成模范班級(jí)。
共
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小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇六
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,班主任的
工作計(jì)劃
就此展開(kāi)。下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)一年級(jí)班主任計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡,。一、指導(dǎo)思想
根據(jù)理事會(huì)五年發(fā)展規(guī)劃,,在校委會(huì)和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,,堅(jiān)持教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過(guò)一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門(mén)目標(biāo)。
二,、主要工作內(nèi)容及措施
1,、班級(jí)概況
我班共有47人,男生28人,,女生19人,。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒(méi)有發(fā)生變化。男生比上期多1人,,女生減少1人,,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長(zhǎng),,但是由于年齡小,,部分同學(xué)自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有時(shí)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
2、班級(jí)工作
1),、安全教育
安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,安全教育是前提條件,,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,,上學(xué)放學(xué),課中課余,,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長(zhǎng)溝通,一起進(jìn)行教育,。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),,每月一次有準(zhǔn)備的或臨時(shí)的安全演習(xí)。
2),、抓好“六個(gè)一”的各項(xiàng)工作,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標(biāo),,按照學(xué)部安排,,本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作,。
(一)一身好體藝
堅(jiān)持開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)上一門(mén)體育運(yùn)動(dòng),,掌握一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),。
1)體育方面:堅(jiān)持抓好晨跑、大課間,、體育課,,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。
2)音樂(lè)方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)吹2首以上的豎笛曲子,。
3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)與中國(guó)結(jié)等手工制作;“為六一”開(kāi)展一次美術(shù)作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,。
(二)一流好人格
立德樹(shù)人是一項(xiàng)重要的工作,我們要讓學(xué)生在“快樂(lè)德育”中,,培養(yǎng)出一流好人格,。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2)全面推動(dòng)“道德銀行”,每個(gè)學(xué)期按照班級(jí)10%評(píng)比1次“道德富翁”.
(三)一生好習(xí)慣
1)好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)課。
2)具體從上課禮儀,、上課規(guī)范,、課間文明、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練,。重點(diǎn)從小聲說(shuō)話,、不亂丟、會(huì)敲門(mén),、會(huì)關(guān)門(mén),、會(huì)站隊(duì)、會(huì)說(shuō)謝謝,、見(jiàn)面問(wèn)好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。
3)每周五發(fā)好信息給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子剪好指甲,,男生理好發(fā),,通知學(xué)生及家長(zhǎng)星期一學(xué)校會(huì)進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書(shū),,做到分門(mén)別類(lèi),,整齊擺放。
在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,,我對(duì)自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃
1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)以及快樂(lè)德育,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。(小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃例文)
2)樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說(shuō),,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
4)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
5)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地(五年級(jí)班主任工作計(jì)劃)結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
7)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
在今后的班主任的具體工作中,,我還需要不斷探索,不斷追求更新,,在實(shí)際工作中要取人之長(zhǎng),,補(bǔ)人之短??傊獔?jiān)持正確的教育方針,,注意工作方法,相信班工作會(huì)做得越來(lái)越好!班級(jí)愿望也會(huì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)!
隨著新一輪課程改革的到來(lái),,我有幸接任一年級(jí)(3)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有 團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) 的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本情況
本班共有15名學(xué)生,其中有男生8,,女生7人,。本班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用寫(xiě)字欄,,手工欄等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。成績(jī)好,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三,、具體措施
1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校
規(guī)章制度
,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期安排了如寫(xiě)字比賽、跳繩比賽、講故事比賽,、口算比賽等,,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來(lái)臨了,。新任班主任工作的我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
一,、指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),,逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有58名學(xué)生,27名女生,31名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度,。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。 為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì)。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。
四,、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇七
新的學(xué)期開(kāi)始了,一年級(jí)的學(xué)生到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,,根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和工作安排,,班主任如何制定計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)一年級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡,。
新的學(xué)期開(kāi)始了,,一年級(jí)的學(xué)生到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生對(duì)許多事物都有好奇心,,但他們辨別事非的能力非常弱,。為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和工作安排,,制定本級(jí)部班會(huì)計(jì)劃如下:
第一周:學(xué)生剛從快樂(lè)的假期中回來(lái)中,,還不能很好的投入到學(xué)習(xí)中去,。為了穩(wěn)定學(xué)生情緒,形成集體意識(shí),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)召開(kāi)以“新學(xué)期真快樂(lè)”為主題的主題班會(huì),。
第二周:召開(kāi)“我們只有一個(gè)地球”主題班會(huì)。
第三周:召開(kāi)“弘揚(yáng)民族精神,,做文明學(xué)生”主題班會(huì),。
第四周:結(jié)合學(xué)校安全教育召開(kāi)“交通安全”主題班會(huì)。
第五周:召開(kāi)“常規(guī)教育”主題班會(huì)活動(dòng),。
第六周:召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),。
第七周:召開(kāi)“飲食衛(wèi)生”主題班會(huì)。
第八周: “日常文明習(xí)慣的養(yǎng)成”主題班會(huì),。
第九周:召開(kāi)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”為主題的班會(huì),。
第十周:期中臨進(jìn),召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì),。
第十一周:召開(kāi)“防震救災(zāi),,珍愛(ài)生命”主題班會(huì)。
第十二周:召開(kāi)“對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防”主題班會(huì),。
第十三周:召開(kāi)“文明,,從細(xì)節(jié)做起”主題班會(huì)。
第十四周:召開(kāi)“法律就在我們身邊”為主題的班會(huì),。
第十五周:召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì),。
第十六周:召開(kāi)“珍愛(ài)生命,防火自救”的主題班會(huì)
第十七周:進(jìn)行心理健康教育,,召開(kāi)“心理健康”主題班會(huì),。
第十八周: 進(jìn)入期末,總結(jié)前段情況,,鼓舞學(xué)生勢(shì)氣,,進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。
以上為我們級(jí)部的班會(huì)計(jì)劃,,在實(shí)際教學(xué)中,,我們將結(jié)合學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整
一、活動(dòng)目標(biāo):
1,、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2,、 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”,。
3,、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2,、準(zhǔn)備幾則《雷鋒
日記
》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶,。三、活動(dòng)安排程序:
四,、 具體活動(dòng)過(guò)程:
1,、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素,、助人為樂(lè),、全心全意為人民服務(wù))
2、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介,。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,,成了孤兒,。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),,從平凡的小事做起,,全心全意為人民服務(wù)。為此,,他多次立功,。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),,年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,,閃耀在校園的每一個(gè)角,,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3,、 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》,。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的
格言
,,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,,為人民服務(wù)是無(wú)限的,,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富,。4,、 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括,。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē),。上了車(chē),他看到旅客 很多,,連忙把自己的座位讓給了一位老人,。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,,擦玻璃,,收拾小桌子,給旅客倒水,,幫助婦女抱孩子,,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西,。一些旅客不住地招呼他:”同志,,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累,?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5,、 思考:同學(xué)們,,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢? 提示:雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
6,、 全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,,并且由代表發(fā)言,。
五、
活動(dòng)總結(jié)
:1,、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng),,把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園,。
2,、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
共
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小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇八
一,、活動(dòng)主題:“多讀有益書(shū),爭(zhēng)做文明人
二,、活動(dòng)目的:營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,激發(fā)學(xué)生閱讀課外書(shū)的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,,提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣,,促進(jìn)全面的發(fā)展。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)》和《詩(shī)苑情趣》,,《小學(xué)生作文一點(diǎn)通》、《小學(xué)生課外閱讀》,、《七彩語(yǔ)文》以及平度市教研室出臺(tái)的《小學(xué)生節(jié)假日讀書(shū)書(shū)目表》中所要求的圖書(shū),。
四、活動(dòng)
口號(hào)
:我讀書(shū),,我快樂(lè)五,、活動(dòng)階段:
(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃,。
1,、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:安排中午的時(shí)間,,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,,周六、周日的休息時(shí)間,。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí),。
2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作,。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),,選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍,。
(二)實(shí)施行動(dòng),。
1、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū)),。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,,雙休日、節(jié)假日,,更要做到讀書(shū),、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,,一種樂(lè)趣,。
2、開(kāi)展交流活動(dòng),。例如,,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),,讓大家一起分享,。老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),談?wù)勛x書(shū)心得,。
3,、老師做好導(dǎo)讀工作,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),,讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法,。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、
名人名言
摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感
日記。4,、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,,安排一些相關(guān)的讀物,。例如,學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》后,,為了進(jìn)一步了解《史記》,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《史記》中的故事。這樣,,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助,。
5、利用
黑板報(bào)
,、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀,、繪制讀書(shū)小報(bào),、讀書(shū)交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,。6,、學(xué)校將定期組織小學(xué)生參加演講、故事比賽,、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,旨在提高廣大小學(xué)生的讀書(shū)興趣,舉辦小學(xué)生優(yōu)秀
讀書(shū)筆記
展,,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)筆記,。小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇九
通過(guò)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,以及樹(shù)立數(shù)學(xué)到處可見(jiàn)的觀念,。
1、數(shù)一數(shù)
2,、比一比
3,、1—10的認(rèn)識(shí)和加減法
4、認(rèn)識(shí)物體和圖形
5,、分類(lèi)
6,、11—20的認(rèn)識(shí)
7、認(rèn)識(shí)鐘表
8、20以內(nèi)的進(jìn)位加法
9,、數(shù)學(xué)樂(lè)園
10,、我們的校園
1每一單元后面都跟有綜合練習(xí),形式靈活多樣,,能很好的起到鞏固知識(shí)的作用,。
2、數(shù)學(xué)樂(lè)園很好的體現(xiàn)主體性原則,,能最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
3,、重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材。
4,、認(rèn)數(shù)與計(jì)算相結(jié)合,、穿插教學(xué),使學(xué)生逐步形成數(shù)概念,,達(dá)到計(jì)算熟練,。
5、重視學(xué)生對(duì)數(shù)概念的理解,,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)可以用來(lái)表示和交流,,初步建立數(shù)感。
6,、計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)算法多樣化,,允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計(jì)算。
7,、直觀認(rèn)識(shí)立體和平面圖形,,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
8,、安排“用數(shù)學(xué)”的內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力。
9,、體現(xiàn)教學(xué)方法的開(kāi)放性,、創(chuàng)造性,為教師組織教學(xué)提供豐富的資源,。
1,、熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),,掌握數(shù)的順序和大小,,掌握10以內(nèi)各組的組成,,會(huì)讀、寫(xiě)1~20各數(shù),。
2,、初步知道加、減法的含義和加,、減法算式中各部分名稱(chēng),,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練的計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法,。
3,、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,。
4,、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”、“”,、“”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小,。
5、直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,、正方體,、圓柱、球,、長(zhǎng)方形、正方形,、三角形和圓,。
6、初步了解分類(lèi)的方法,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi),。
7、初步認(rèn)識(shí)鐘表,,會(huì)人士證實(shí)和半時(shí),。
8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9,、認(rèn)真作業(yè),、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。
10,、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。
1,、6—10的加減法
2、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,。
3,、湊10法。這是學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)僅為加法的計(jì)算方法之一,,學(xué)好這部分內(nèi)容將對(duì)學(xué)生計(jì)栓產(chǎn)生積極影響,。
六、主要教學(xué)策略:
1,、加強(qiáng)直觀教學(xué),,增強(qiáng)操作、觀察,、時(shí)間等教學(xué)手段的應(yīng)用,。
2、通過(guò)動(dòng)手操作,,小組討論等方法,,讓學(xué)生了解數(shù)的組成,以及20以內(nèi)的家法的計(jì)算方法,。
3,、聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、加強(qiáng)知識(shí)的遷移作用,降低難度,,分散難點(diǎn),,減小教學(xué)步子七、教學(xué)進(jìn)度:應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到.
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇十
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃
,。
學(xué)生的集中注意力時(shí)間過(guò)短但是善于表現(xiàn)自己,,爭(zhēng)強(qiáng)好勝、樂(lè)于參加老師組織的各種游戲和比賽,、模仿性強(qiáng),、生性活潑好動(dòng)等,這些都是一年級(jí)的孩子共有的特性,。
任教的四個(gè)一年級(jí),,男女生的比例基本一致。但是無(wú)論是男生還是女生,,都很期盼上體育課,,表現(xiàn)欲強(qiáng),,這是屬于每個(gè)孩子的特性,但是對(duì)于一年級(jí)的孩子尤為明顯,。
二,、教材分析
小學(xué)一年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑,、游戲、小球類(lèi)等基礎(chǔ)項(xiàng)目以便于使得學(xué)生在跑,、跳,、投的基本技術(shù)上得到提高,并且挖掘生活中的實(shí)用技能,。
教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容,,前面還包括了理論(認(rèn)真上好體育課、正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì)等),教學(xué)中,,針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn),,主要配以簡(jiǎn)單的隊(duì)列、隊(duì)行為主,。如:原地向左轉(zhuǎn),、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn),、原地踏步等,。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中。通過(guò)徒手操的練習(xí),,有助于提高學(xué)生 的注意力,、觀察力和動(dòng)作思維能力,,發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí),。在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí),更加應(yīng)該學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容,、并且學(xué)會(huì)相互幫助,、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng)、懂得遵守游戲規(guī)則,。
針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,,在平常的教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生跑,、跳練習(xí),。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等實(shí)際條件,,充分開(kāi)發(fā)課程資源、開(kāi)發(fā)廢棄物品,。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,。主要是通過(guò)體育課的教學(xué),,使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),。
2,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,,如:拍球,滾動(dòng),,劈叉等,,安全地進(jìn)行體育活動(dòng),獲得野外活動(dòng)的基本技能,。
3,、身體健康目標(biāo):通過(guò)廣播操的教學(xué),形成正確的身體姿勢(shì),;通過(guò)走,、跑、跳,、投,、擲等游戲的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的體能,;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。
4、心理健康目標(biāo):通過(guò)游戲與基本動(dòng)作的教學(xué),,使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,,并能說(shuō)出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn)。通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控自己的情緒,。
5,、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):建立起和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神
四,、教學(xué)措施
1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。
2,、備課每一節(jié)課,,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思,。
3,、采用多樣的教學(xué)方法,主要采用情景導(dǎo)入,、設(shè)置問(wèn)題的等方法,,以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。
4,、積極培養(yǎng)體育骨干,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。
5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育,、落實(shí),,以防傷害事故的發(fā)生。
6,、因材施教,。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體,都有自己獨(dú)特的一面,,在教學(xué)中,,針對(duì)不同的學(xué)生在編寫(xiě)
教案
的時(shí)候做到認(rèn)真、仔細(xì),,個(gè)別對(duì)待,,兼顧全局。小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇十一
7:00起床
7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生,、掃地,,擦家具等,學(xué)會(huì)做人
7:20-7:40吃早飯
7:40-8:00休息
8:00-8:45第一節(jié)課晨讀
8:45-9:00休息做體操
9:00-9:45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)
21:00睡覺(jué)
小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃表簡(jiǎn)單篇十二
一,、常規(guī)教育方面
一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及升旗的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。 2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,打沙包等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。