總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇一

第一段：引言（150字）

作為一名教師,，多年來我一直在追求教學(xué)的卓越,。在這個(gè)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷反思,，以便提高自己的教學(xué)水平。在本文中,，我將分享我在教學(xué)過程中的一些心得體會(huì),。希望通過這篇文章，能夠給其他教師提供一些啟示和幫助,。

第二段：廣泛閱讀的重要性（250字）

在我的教學(xué)生涯中,，我發(fā)現(xiàn)廣泛閱讀是提高教學(xué)水平的一個(gè)重要方面,。通過廣泛閱讀，我拓寬了自己的知識(shí)面,，了解到了更多的教育理論和實(shí)踐案例,。這些閱讀讓我不斷更新自己的教育觀念，不斷學(xué)習(xí)和借鑒其他教師的優(yōu)秀做法,。我還通過閱讀教育類書籍,、期刊和文章，不斷提升自己對(duì)于教育的理解和認(rèn)知,，以更好地指導(dǎo)學(xué)生,。因此，我鼓勵(lì)其他教師積極參與廣泛閱讀,，不斷開拓自己的視野,。

第三段：注重學(xué)生個(gè)體差異（250字）

在我的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平,。因此,，我非常注重學(xué)生個(gè)體差異的管理。我盡力了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,，努力為他們提供個(gè)性化的教育方案,。我通過與學(xué)生的互動(dòng)，不僅傳授知識(shí),，還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,。我會(huì)靈活調(diào)整教學(xué)策略，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。通過個(gè)性化的教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，取得了顯著的進(jìn)步,。

第四段：與同事的交流與合作（250字）

在我個(gè)人的教學(xué)探索中,，我越來越意識(shí)到與同事的交流和合作的重要性。教師們可以相互分享經(jīng)驗(yàn),，互相啟發(fā),，共同進(jìn)步。我定期參加教研活動(dòng),，與同事進(jìn)行教學(xué)觀摩和互動(dòng)研討,，尋找共同的教育問題并提出解決方案。通過交流和合作,，我不僅汲取了其他教師的經(jīng)驗(yàn),，也分享了自己的實(shí)踐成果。這種合作使教師之間的友誼更加牢固，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平也得到了顯著提升,。

第五段：堅(jiān)持不懈的努力和反思（300字）

作為一名教師,，我堅(jiān)信持續(xù)的努力和反思是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。每次教學(xué)后,，我都會(huì)仔細(xì)反思自己的教學(xué)過程,，尋找不足和改進(jìn)的空間。我不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和技巧,，以滿足學(xué)生的需求,。我努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，參加教育培訓(xùn)和進(jìn)修課程,，以不斷充實(shí)自己的教育理論和實(shí)踐,。同時(shí),，我也鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈,，相信他們的努力必將收獲成功。

總結(jié)：在不斷的教學(xué)實(shí)踐中,，我深刻感受到了廣泛閱讀,、注重學(xué)生個(gè)體差異、與同事的交流與合作,、以及堅(jiān)持不懈的努力和反思對(duì)于提高教學(xué)水平的重要性,。我相信，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生，更好地實(shí)現(xiàn)自己的教育使命,。我希望通過這篇文章,，能夠激發(fā)更多教師的熱情，共同努力,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇二

“既然你選擇了成為一名教師，你就必須堅(jiān)定地站在這個(gè)講臺(tái)上,，”北京的方某說,。我牢記這句話，思考“站在講臺(tái)上”的內(nèi)涵,。在我看來,，如果你想穩(wěn)定平臺(tái)，最重要的是先學(xué)習(xí)你的業(yè)務(wù),，提高你的歷史素養(yǎng)。作為一名歷史教師，他知道歷史涉及的領(lǐng)域很廣,。能夠在三英尺高的講臺(tái)上暢所欲言,，贏得學(xué)生尊重和欽佩的教師，都是讀書太多的人,。只有把教材與學(xué)生的特點(diǎn)結(jié)合起來,，才能體現(xiàn)出教材的個(gè)人魅力和歷史魅力。

渴望,。我開始閱讀歷史方面的書籍,，如《何謂歷史》、《名師歷史教學(xué)設(shè)計(jì)分析》,、《論語經(jīng)驗(yàn)》,、《論語》、《曾國(guó)藩前傳》,、《蘇東坡傳》,、《讀者》、《當(dāng)代教育家》,、《山東教育》,、《沂蒙教育》等。范鳳華先生還向著名教師工作室的成員推薦了兩部電視劇,，來演繹當(dāng)時(shí)的歷史情境,，謳歌《人間正道》、《虛云百年》和《黎明前》,。

我對(duì)自己不滿意,，無論是看書還是看電視劇，雖然看后很有感情,，但寫不出情調(diào),。

2. 參與培訓(xùn)，獎(jiǎng)勵(lì)未來

一位專家說:領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人的成就,，就是獎(jiǎng)勵(lì)他的過去,，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人的未來，然后送他參加培訓(xùn),。這表明參加對(duì)口培訓(xùn)是多么重要,。

在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我參加了某某教育的“思維導(dǎo)圖”培訓(xùn),，經(jīng)過各種材料的展示,，我意識(shí)到這種學(xué)習(xí)方法是有益的。所以我在歷史課上引入了思維導(dǎo)圖,，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。由于思維導(dǎo)圖的運(yùn)用，我所在的班級(jí)在歷史教學(xué)中一直領(lǐng)先于同年級(jí)的其他班級(jí);2013年10月,，《沂蒙教育》發(fā)表了我的論文《思維導(dǎo)圖促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的原因》,。雖然成績(jī)不明顯，但增加了我探索新教學(xué)方法的信心和勇氣,。

2014年4月,，著名的教師工作室和校園領(lǐng)導(dǎo)給了我們歷史組參加濟(jì)南章丘省級(jí)精品歷史課的機(jī)會(huì)，這是一個(gè)快樂的到來,。一周的授課,，忘記了疲憊，我用心感受這歷史的盛宴,，每一堂課都是團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶,，教學(xué)設(shè)計(jì)是輝煌的，沒有他們做不到的,，只有你想象不到的,。之后，我寫下了自己的感受,，并在某某城市歷史研討會(huì)和交流會(huì)上做了報(bào)告,。題目是“從歷史中求知,，從幸福中出發(fā)”,。

2013年12月，我有幸在人民大會(huì)堂聆聽了美國(guó)老師ray 某某的精彩演講,。雷某某老師把教育作為他一生神圣的事業(yè),，用無盡的愛澆灌著他身邊的每一個(gè)人，而我們普通人只把教育當(dāng)作謀生的事業(yè),。巨大的差距讓我汗流浹背,。之后，我寫了一篇感言“雷某某來了”并發(fā)表在我的博客上,。

我聽到了來自北京芳芳,、常熟市陸娟的精彩報(bào)道，也參與了某某市未成年人心理健康教育的第一,、第二階段,。在我看來，這些培訓(xùn)活動(dòng)都是對(duì)這些優(yōu)秀人才經(jīng)驗(yàn)的傳播,，為我指明了前進(jìn)的方向,，是對(duì)我未來的回報(bào)。

3.心理教育,，注重研究

教育的本質(zhì)是解放人,。在教育中,，我始終認(rèn)為這句話是最重要的，并努力尋找實(shí)現(xiàn)這一教育理念的途徑,。

2014年3月,，某某市教研室制定了“十二五”教育科研課題。在范某某老師的支持和幫助下,，我選擇了“學(xué)生個(gè)性化發(fā)展戰(zhàn)略研究”這一主題,。更令人振奮的好消息是，項(xiàng)目“學(xué)生個(gè)性化發(fā)展戰(zhàn)略研究”的實(shí)施方案已通過臨沂文房的嚴(yán)格審查,。

個(gè)性化作業(yè)是充分尊重孩子的權(quán)利和個(gè)性,，給予孩子大量的獨(dú)立空間，讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好自由選擇材料和形式,，選擇學(xué)生的作業(yè)形式的作業(yè)時(shí)間,。

摘要《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展策略研究》提出的“初中個(gè)性化歷史作業(yè)”改革了家庭作業(yè)的形式和材料。作業(yè)設(shè)計(jì)包括主題活動(dòng),、歷史論辯,、歷史散文、歷史演講,、歷史周報(bào),、地方歷史考察、歷史思維地圖等,。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇三

作為一名教師,，回顧過去的一年，我個(gè)人總結(jié)了一些心得體會(huì),。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和教學(xué)能力的提升有著重要的影響,。以下將從個(gè)人發(fā)展、教學(xué)方法,、學(xué)生關(guān)系,、家長(zhǎng)溝通和職業(yè)道德等方面進(jìn)行總結(jié)與分享。

首先,，在個(gè)人發(fā)展方面,，我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。專業(yè)發(fā)展是教師工作的核心,，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和不斷提升自己的能力,，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生并獲得教學(xué)的滿足感。因此,，我定期參加教育培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì),，通過與同行的交流和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的教學(xué)理念和方法,。

其次,，在教學(xué)方法方面,，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的多樣性和個(gè)體差異對(duì)教學(xué)的重要影響。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體,，他們有不同的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好,。因此，我努力創(chuàng)造多元化和靈活的教學(xué)環(huán)境,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的潛能和才能,。同時(shí)，我也注重提供個(gè)性化的指導(dǎo)和關(guān)注,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,，以確保每個(gè)學(xué)生都獲得有效的學(xué)習(xí)成果。

第三,，關(guān)于學(xué)生關(guān)系,，我深知教師與學(xué)生之間的關(guān)系對(duì)教學(xué)效果具有重要影響。我始終把學(xué)生放在第一位,，尊重他們的思想和感受,。我努力與學(xué)生建立信任和互動(dòng)的關(guān)系，鼓勵(lì)他們參與課堂討論,，相互合作和分享知識(shí),。通過積極的學(xué)生關(guān)系，我能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，使課堂氣氛更加融洽和積極,。

另外，我也注重與家長(zhǎng)的溝通與合作,。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)境,，教師與家長(zhǎng)之間的有效溝通和合作對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，定期與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋,。同時(shí),，我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校和課堂活動(dòng)，促進(jìn)師生家庭三方的合作和互動(dòng),，形成良好的教育伙伴關(guān)系,。

最后，職業(yè)道德是教師必須具備的重要品質(zhì),。教師是學(xué)生的楷模和榜樣,，除了教授知識(shí)和技能，我們還要教育學(xué)生品德和價(jià)值觀,。在教育教學(xué)中,，我堅(jiān)守道德底線,，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會(huì)責(zé)任感,。同時(shí),，我也時(shí)刻警醒自己，不斷審視自己的行為和言辭,，遵守教師行為準(zhǔn)則,，做到言行一致。

總結(jié)一下,，作為一名教師,，個(gè)人總結(jié)的心得體會(huì)涵蓋了個(gè)人發(fā)展、教學(xué)方法,、學(xué)生關(guān)系,、家長(zhǎng)溝通和職業(yè)道德等方面。這些心得體會(huì)幫助我不斷提升自己的教學(xué)水平和工作質(zhì)量,，同時(shí)也讓我更好地與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)和合作,。通過不斷總結(jié)和反思，我相信我會(huì)越來越好地發(fā)揮自己的教育使命,，培養(yǎng)出更多有思考力,、創(chuàng)造力和責(zé)任感的學(xué)生。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇四

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來，我利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的各類書籍,。通過學(xué)習(xí)充實(shí)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),，在組內(nèi)聽課、評(píng)課,，利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足傳統(tǒng),，力求讓我的書法教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高書法教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教書法科學(xué)加校產(chǎn)管理工作,，另外還有其他科的教學(xué)工作,。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

在日常工作中發(fā)現(xiàn)典型,，樹立典型，帶動(dòng)全體,。每個(gè)班的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范要求,，人人作業(yè)干凈、字跡端正,。在全年級(jí)整體水平比較高,，為樹立班級(jí)典型，在其他班的教學(xué)過程中我就經(jīng)常把好的地方擺在學(xué)生面前,，這樣推動(dòng)五年級(jí)各班寫字水平的提高,。

為了提高學(xué)校寫字水平，我先從學(xué)生的雙姿開始抓起,，書法開設(shè)了作業(yè)展覽區(qū),，班班樹立了寫字好的典型。在年級(jí)組,、班級(jí)及個(gè)人典型層層帶動(dòng)下,，練習(xí)書法，蔚然成風(fēng),。

三,、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

2,、書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)青山小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

四、努力方向

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇五

作為一名教師,，在教學(xué)生的過程中,，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是必不可少的。龔曾藝說：“教師的成長(zhǎng)是永無止境的,，除了教書育人的知識(shí),，我們?cè)诮虝牡缆飞希€需要不斷地磨練自己,，不斷地探索,，才能更好地成長(zhǎng)?！痹谖业慕虒W(xué)生涯中,，我經(jīng)歷了很多挫折，但也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟,。今天,，我將結(jié)合自己的體會(huì)和感悟，來談?wù)勏冗M(jìn)教師應(yīng)該具備的品質(zhì)和方法,。

第二段：思考品質(zhì)

作為教師,，品質(zhì)至關(guān)重要。我認(rèn)為先進(jìn)教師要具備的品質(zhì)有：專業(yè),、敬業(yè),、耐心、細(xì)致,、創(chuàng)新和進(jìn)取,。其中，專業(yè)是核心素養(yǎng),，敬業(yè)和進(jìn)取則是持續(xù)發(fā)展,、不斷超越的動(dòng)力。耐心和細(xì)致是做好每一件事情的必要品質(zhì),，以及授之以魚不如授之以漁,。創(chuàng)新則是保持教育內(nèi)容和方法鮮活生動(dòng)的必要品質(zhì)。先進(jìn)教師不僅有高尚情操,，更要有教學(xué)技巧和教學(xué)策略的熟練掌握,。只有不斷提高自己的水平，才能更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,。

第三段：總結(jié)方法

在教學(xué)方法上,，先進(jìn)教師需要不斷嘗試新的方法和技巧，以提升教學(xué)效果,。如何讓學(xué)生更加主動(dòng)學(xué)習(xí),？如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？這些是每個(gè)教師都需要思考的問題,。我認(rèn)為,，先進(jìn)教師需要針對(duì)學(xué)生的具體情況和需要，運(yùn)用多種方法和策略,，采用“思維導(dǎo)圖+講解”,、“小組討論”和“課外閱讀”等方式，進(jìn)行教學(xué),。此外,，先進(jìn)教師還應(yīng)該注重學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，以達(dá)到最好的教學(xué)效果,。

第四段：學(xué)習(xí)情況

學(xué)習(xí)是教師的工作之一。只有不斷學(xué)習(xí)才能更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)挑戰(zhàn),。近年來,，我參加了許多線上和線下的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，如人教版教材體驗(yàn)活動(dòng),、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),、微信公眾號(hào)推送等。這些學(xué)習(xí)方式豐富了我的教學(xué)知識(shí),，提高了我的教學(xué)水平,。同時(shí)，在實(shí)踐教學(xué)中,，我也不斷探索和總結(jié),，逐步形成自己的教學(xué)特色，從而得到同學(xué)們的一致認(rèn)可,。

第五段：小結(jié)

總的來說,，先進(jìn)教師需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,，不斷探索新的教學(xué)方法和策略,，讓每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),。同時(shí),，先進(jìn)教師還需要保持熱情和耐心，積極踐行教書育人的理念,，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),，也讓自己更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們共同努力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇六

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新教師,，在各位老師的幫助和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、收獲了不少?；仡欉@一年,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,，我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.多學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教。作為新教師,，剛開始確實(shí)有些盲目,，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。

及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表揚(yáng)鼓勵(lì),。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使學(xué)生學(xué)有所得。

3.多看書,，多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電,。

還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,。這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步。

4.及時(shí)寫教學(xué)反思,。我建立了自己的博客,，盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處，有則改之,，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長(zhǎng),，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),，以激勵(lì)自己：

1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念,，與時(shí)俱進(jìn)。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,，同時(shí)也要積極參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。

在今后的實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠(chéng)的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇七

在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性,，特別是近幾年,，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時(shí),，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材,，明確教學(xué)目的,，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法,，因材施教,。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題,，以便他們積極思維,，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力,，對(duì)于差生,，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，利用課余時(shí)間,，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教,，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級(jí)制,，定性采用評(píng)語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手,，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料,，精心備課,，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣,，教給學(xué)生知識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣,，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益,；扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),。

一份耕耘,，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再勵(lì),，把工作搞得更好,。

1、做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視班會(huì),，開好班會(huì)；一是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,。重視班會(huì)，開好班會(huì),，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性,。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,、長(zhǎng)見識(shí)。

高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,，很多道理都明白,，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,，容易為學(xué)生接受,，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界,。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。在這個(gè)時(shí)候,，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難,，也正因如此,，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇八

重新接觸六年級(jí)的學(xué)生,，感覺他們好小,、好天真、好可愛,。開學(xué)之初,，許多同學(xué)還未退去童稚，上課時(shí)很難遵守課堂紀(jì)律,、不懂得自覺學(xué)習(xí),，下課還時(shí)常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語,，無拘無束,。但經(jīng)過一年師生雙方的共同努力，他們的行為習(xí)慣有了很大的改觀,，學(xué)習(xí)的自覺性有了明顯的提高,，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高。這一年,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，師生之間和睦相處，較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，我班成為一個(gè)和諧的班集體,。

一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

1、加強(qiáng)安全教育,。這年,，我們注重學(xué)生的安全問題，進(jìn)行了三次安全教育,。開學(xué)的第一個(gè)月,，我們把它定為“安全教育月”，把開學(xué)的第一周定為“安全教育周”,，開學(xué)的第一節(jié)課,，我們就是安全教育課，重點(diǎn)講解了道路交通安全。期中考試之后,，特別是全國(guó)兩次較大的校車事故及本校學(xué)生的一次乘車事故前后,，我們有針對(duì)性的又一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，防超載,、防黑車,、防酒駕。進(jìn)入12月份,，我們?cè)俅螌?duì)學(xué)生進(jìn)行《安全條例》的宣傳教育,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次，責(zé)任重于泰山,。

2,、加強(qiáng)公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育。這年,，我們利用班團(tuán)課,、國(guó)旗下的講話、晨會(huì),、午會(huì)等各種場(chǎng)合,，以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的教育。班團(tuán)課上,，我們組織學(xué)生,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等,，結(jié)合思品等課程,，加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的教育。每天堅(jiān)持做好一日常規(guī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育,。針對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,，充分利用晨會(huì)、午會(huì)的時(shí)間,，進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育,。有了這些措施，學(xué)生的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),、公民素養(yǎng)明顯提高,。

二、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)

本年,，我校舉辦了幾次大型的集體活動(dòng),，如:“十一”文藝匯演、秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九”演講比賽等,，元旦前夕班級(jí)還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),。“十一”文藝匯演,、“一二九”演講比賽,，由于老師的精心組織、同學(xué)們的積極配合,，我班都校三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與,、勇于拼搏,，我班獲得了拔河、跳長(zhǎng)繩,、女子4×100米等團(tuán)體項(xiàng)目的第一名,、20×25米團(tuán)體項(xiàng)目的第二名，班級(jí)總分獲得丙組的第二名,，并且獲得了學(xué)校的“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng),。元旦聯(lián)歡會(huì)，師生共聚一室,，聯(lián)歡慶祝,，分享了彼此的快樂，也增進(jìn)了師生之間的感情,。

三,、組建了一個(gè)得力的班干部群體

開學(xué)之初，我們根據(jù)小學(xué)信息反饋選出了班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、清潔委員、生活委員等主要班干部,，然后根據(jù)分班成績(jī)進(jìn)行了學(xué)生分組,、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學(xué)為組長(zhǎng)，各科任老師選出各自的課代表,，班級(jí)干部初步定型,。然后根據(jù)能力大小更換或增減。各個(gè)班干部以身作則,，認(rèn)真的履行自己的職責(zé),，班級(jí)工作干得有聲有色，形成一個(gè)充滿活力的得力的班干部群體,，為班級(jí)的各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ),，并取得了滿意的效果。

四、定期召開班級(jí)例會(huì)

本年,，我們老師每周堅(jiān)持召開班級(jí)例會(huì),，各科老師暢所欲言，對(duì)上星期的情況進(jìn)行廣泛的交流與溝通,，一方面總結(jié)成績(jī),，一方面查漏補(bǔ)缺，并對(duì)下一周的工作進(jìn)行討論,、交流,。每次考試后，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，確定學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生,，進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。

五,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作

期中考試后的質(zhì)量分析,，我們把我校的成績(jī)與全區(qū)的成績(jī)進(jìn)行了一個(gè)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)太差,，英語成績(jī)也不理想,，而這兩科是得(失)分的關(guān)鍵科目。學(xué)得好,，很容易縮小差距,，反之，則會(huì)拉大差距,。在班級(jí)例會(huì)上,，我們提出了這個(gè)問題，很快形成共識(shí),，針對(duì)數(shù)學(xué),、英語兩重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。具體措施是:數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)和培優(yōu),、班主任補(bǔ)差,，第一步是“消滅”“個(gè)位數(shù)(考幾分的)”;英語老師負(fù)責(zé)英語的教學(xué)和培優(yōu)、定崗實(shí)習(xí)的殷老師進(jìn)行補(bǔ)差;其他統(tǒng)考學(xué)科的老師針對(duì)各自科目的實(shí)際情況進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,。各個(gè)老師團(tuán)結(jié)一心,，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力,，接下來的一次月考就取得了較理想的差距，數(shù)學(xué)消滅了個(gè)位數(shù),，總體成績(jī)也明顯上升,。

六、積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)

本年，我們參加了各級(jí)各類的各項(xiàng)比賽,，語文有市“語基”競(jìng)賽,、市主題讀書活動(dòng)競(jìng)賽，數(shù)學(xué),、英語有區(qū)級(jí)競(jìng)賽,，英語有校書寫比賽等，都取得了較好的成績(jī),。特別是市教科院組織的人文實(shí)踐活動(dòng)——紀(jì)念辛亥革命某某周年中學(xué)生歷史知識(shí)競(jìng)賽,，我班有二人活動(dòng)一等獎(jiǎng)、三人獲得二等獎(jiǎng),，五人獲得三等獎(jiǎng),，可喜可賀。通過這些競(jìng)賽獲得,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、豐富了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的成績(jī),。

七,、“兩課”活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色

本年，省教育主管部門提倡“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”,，我班老師積極參加。各科老師都參加了學(xué)校的教學(xué)大比武獲得,，連定崗實(shí)習(xí)的殷老師和年過五旬的田主席也不例外,，并有多人獲得學(xué)校的嘉獎(jiǎng)?！罢n外訪萬家”,，除平時(shí)的有針對(duì)性的個(gè)別家訪外，我們組織了兩場(chǎng)有全部主科老師參加的大型家訪活動(dòng),。第一次是走訪偏遠(yuǎn)的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新華——大屋陳一線,，一次是較近的界鎮(zhèn)一片。這兩次家訪,，我班老師與家長(zhǎng)廣泛接觸,，與學(xué)生交心談心，增進(jìn)了家校聯(lián)系,，增加了師生感情,，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，有力的促進(jìn)了我們的教學(xué)高中,。

由于采取了以上措施,，我班各項(xiàng)工作都取得了很好的成績(jī),，特別是期末考試，我班取得了很理想的成績(jī),。五個(gè)統(tǒng)考科目,，除英語居第二外，其他四科不論是人均分,、還是及格率或優(yōu)秀率,，都取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。至于年級(jí)排名,，我們班也在年級(jí)中居優(yōu),。

當(dāng)然，成績(jī)代表過去,，未來任重道遠(yuǎn),，工作中的失誤與不足肯定存在。我們要找出這些不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取來年取得更好的成績(jī),，來回報(bào)學(xué)校,、家庭和社會(huì)。

教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇九

20xx年的工作已接近尾聲,，為了更好的做好以后的工作,，我對(duì)09年的工作做以下總結(jié):

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),，并做了超多的政治筆記與理論筆記。作為黨員教師,，我更加的嚴(yán)格要求自己.配合學(xué)校,，做好教學(xué)工作。

認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。用心參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。