無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
西游記讀書心得小學(xué)生篇一
寒假里,,我讀了《西游記》這本書,精彩動(dòng)人的故事至今讓我記憶猶心,。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,,是中國(guó)第一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),作者是元末明初的著名小說(shuō)家吳承恩,。書中主要有:齊天大圣—孫悟空;天蓬元帥轉(zhuǎn)世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來(lái)二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世,、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔,、打鬼怪,,一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天取得真經(jīng),。
其中,,我最喜歡《三打白骨精》。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大,,還更加直接地體現(xiàn)出了一波三折的寫作手法,。白骨精為了吃到唐僧,,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧,。但是唐僧為人過(guò)于善良,,連對(duì)妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎么勸,,怎么打,,唐僧都不相信,最后竟然還把悟空給趕走了,。
在這本書中,,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大,、火眼金睛,、力大無(wú)窮,而且還知恩圖報(bào),。當(dāng)年唐僧將悟空從五行山下救出來(lái),,悟空就義無(wú)反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的求經(jīng)路,讓我很是感動(dòng),。而且孫悟空很寬容,,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對(duì)手,但是偏偏唐僧不懂,,肉眼凡胎無(wú)法辨認(rèn)妖怪,,時(shí)不時(shí)還念緊箍咒來(lái)懲罰悟空,悟空卻從來(lái)沒(méi)生氣過(guò),。我們要學(xué)習(xí)孫悟空的精神,,寬宏大量,這樣社會(huì)才能更加和平,。
我覺(jué)得人與人之間應(yīng)該互相幫助,,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,,才能成為更好的自己,。
西游記讀書心得小學(xué)生篇二
其實(shí),看完整部《西游記》,,我一邊暗暗佩服作者的寫作的功底,,一邊也在想:取經(jīng)團(tuán)隊(duì)不就像一個(gè)組織嗎?這個(gè)問(wèn)題的確挺有意思!于是,我把我想的內(nèi)容就記在了下邊的文章當(dāng)中,。
唐僧是領(lǐng)導(dǎo)者,,并且把整個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)打理相當(dāng)好。首先,他帶領(lǐng)他的下屬們將“西天取經(jīng)”這件事辦成功了,,雖然中間一波三折,,可是這位領(lǐng)頭人的決心奠定了這件看似遙望而不可及的事情從“絕無(wú)”變成“必然”。其次,,他還懂得如何調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),。可能這樣說(shuō)很抽象,,給大家舉一個(gè)典型的例子——給悟空的緊箍咒,。這咒雖是如來(lái)打造的,但是當(dāng)它落到悟空腦袋瓜上時(shí),,卻被掌控得十分有效,。唐僧并沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻都在念緊箍咒,只是在悟空犯錯(cuò)的時(shí)候才念動(dòng)的,,而且念得也不過(guò)火——既讓悟空心服口服,,又讓他思考自己的過(guò)錯(cuò),最重要的一點(diǎn)就是讓他折服于唐僧,,這樣悟空取經(jīng)的信念也才沒(méi)有化為灰燼,。要是沒(méi)有這緊箍咒,呵,,諸位可就瞧著吧,,看悟空怎么撒歡吧!
悟空是徒弟三人的小隊(duì)長(zhǎng),。他是怎么擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的呢?第一點(diǎn),,他辦事能力極強(qiáng),像是遇到什么諸如小鉆風(fēng)的小嘍啰,,分分鐘就叫他像拍黃瓜一樣被拍成肉泥;要是遇到像獨(dú)角兕大王和黃眉大王這樣戰(zhàn)斗值較高的妖怪,,他也不會(huì)不知變通,他會(huì)一路打上天庭,,請(qǐng)他們的“上司”收他們回來(lái),,而那些“上司”通常也會(huì)用一些“沒(méi)看好”的理由來(lái)辯解并收他們上界。悟空既叫那些妖怪沒(méi)話說(shuō),,更叫自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的地位有所提高,。可見(jiàn)辦事能力在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性,。
豬八戒可謂是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中最“耍寶”的那位了,。他雖然沒(méi)有悟空的神通,也沒(méi)有悟空的領(lǐng)導(dǎo)力,,但它的作用也是不可忽視的——他就是團(tuán)隊(duì)中的“追隨者”,。他幫助大師兄打好下手,和其一塊斬妖除魔。作為團(tuán)隊(duì)的一員,,他還對(duì)他的“上司”唐僧忠心耿耿,,經(jīng)常陪在師父身邊討師父的歡笑。雖然他有時(shí)候?qū)τ谖魈爝@件事打退堂鼓,,但是經(jīng)過(guò)內(nèi)心和師徒的調(diào)節(jié)下也平復(fù)了心態(tài),。這才是一個(gè)完整的、有血有肉的形象!
沙僧是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后勤,,他負(fù)責(zé)到了人家看行李看馬,,并提供對(duì)于師父三百六十五度無(wú)死角的照顧。他任勞任怨,,不吐一個(gè)苦字,。他在書中的描寫作者并沒(méi)花太多的筆墨,但也能看出這個(gè)“后勤”可不一般!
這才是一個(gè)真正的取經(jīng)團(tuán)隊(duì),,更是一個(gè)組織,,一個(gè)團(tuán)結(jié)的組織!
西游記讀書心得小學(xué)生篇三
一說(shuō)到《西游記》,就想起了齊天大圣——孫悟空,。沒(méi)錯(cuò),,這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取我國(guó)四大名經(jīng)為線索,,一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事,。其實(shí)讓我最佩服的不是孫悟空,,而是在西游記里個(gè)性里最不鮮明的沙僧。為什么呢?你認(rèn)真想想,,他是不是埋頭苦干,、安分守己、循規(guī)蹈矩,、馴順?lè)?、明哲保身,表現(xiàn)了中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,。再想想我們自己,,看到同學(xué)跌倒,第一反應(yīng)不是去幫助他,,而是一哄而笑,,對(duì)朋友沒(méi)有信任,沒(méi)有真誠(chéng),,人際關(guān)系日夜下降,。
西游記讀書心得小學(xué)生篇四
暑假里,,我讀了《西游記》這本書,精彩動(dòng)人的故事至今讓我記憶猶心,。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,,是中國(guó)第一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),作者是元末明初的著名小說(shuō)家吳承恩,。書中主要有:齊天大圣—孫悟空,;天蓬元帥轉(zhuǎn)世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來(lái)二徒弟“金蟬子”轉(zhuǎn)世,、東土大唐高僧—唐僧,。他們除妖魔、打鬼怪,,一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。
其中,,我最喜歡《三打白骨精》,。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現(xiàn)出了一波三折的`寫作手法,。白骨精為了吃到唐僧,,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧,。但是唐僧為人過(guò)于善良,,連對(duì)妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎么勸,,怎么打,,唐僧都不相信,最后竟然還把悟空給趕走了,。
在這本書中,,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大,、火眼金睛、力大無(wú)窮,,而且還知恩圖報(bào),。當(dāng)年唐僧將悟空從五行山下救出來(lái),悟空就義無(wú)反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的求經(jīng)路,,讓我很是感動(dòng),。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對(duì)手,,但是偏偏唐僧不懂,,肉眼凡胎無(wú)法辨認(rèn)妖怪,時(shí)不時(shí)還念緊箍咒來(lái)懲罰悟空,悟空卻從來(lái)沒(méi)生氣過(guò),。我們要學(xué)習(xí)孫悟空的精神,,寬宏大量,這樣社會(huì)才能更加和平,。
我覺(jué)得人與人之間應(yīng)該互相幫助,,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,,才能成為更好的自己,。
西游記讀書心得小學(xué)生篇五
當(dāng)來(lái)之世,若有善男子,、善女人,,能于此經(jīng)受持讀誦,則為如來(lái)以佛智慧悉知是人,,悉見(jiàn)是人,,皆得成就無(wú)量無(wú)邊功德?!薄段饔斡洝分械奶菩?,就是抱著這種虔誠(chéng)的心態(tài),西天取經(jīng)的,。
在《西游記》中,,常常讓我浮想聯(lián)翩的是二位主人公:
第一位是唐玄奘。我是十分欽佩他堅(jiān)定的信念和原則,。但只要是人,,都會(huì)有瑕疵。他善良,,有時(shí)甚至善良過(guò)了頭,,愚昧,肉眼凡胎,,這些貶義詞放在這位“凡人”身上,,似乎沒(méi)有了之前的味道,變成了中性詞,。但在他身上,,我們又能找到什么?找到了他對(duì)萬(wàn)物抱有的善心,眼中只有善,,沒(méi)有惡的世界觀,。如果把它放到當(dāng)今社會(huì),或許他也不會(huì)善良了,,他會(huì)為了生存而改變自己,,讓自己變得沒(méi)有正義感,。
第二位是孫悟空。他也許是每個(gè)人心目中的英雄,,他滿足了所有人心中正義的形象,,但又給了大家固執(zhí)的.感覺(jué)。應(yīng)了人無(wú)完人這個(gè)成語(yǔ),。劇中的“猴哥”勇敢,、追求自由、剛正不阿,,但你又是否能感覺(jué)到他和唐僧濃濃的師徒情?《西游記》中的一番話,,淋漓盡致的表現(xiàn)出了孫悟空的忠心耿耿:一見(jiàn)了,又想起唐僧,,止不住腮邊淚墜,,停云住步,良久方去,。
西游記讀書心得小學(xué)生篇六
西游記是我國(guó)四大名著之一,,講的是一個(gè)神魔時(shí)代,唐僧與孫悟空豬八戒沙僧四人去西天取經(jīng),,最后經(jīng)過(guò)九九八十一難終于取得真經(jīng)的過(guò)程,。
故事中每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我最喜歡孫悟空他降妖除魔神,、通廣大能,、72變......
唐僧是一個(gè)心底善良,堅(jiān)守自己的目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)的人,。
八戒雖貪財(cái)好,,但他也法力高強(qiáng),豬八戒雖說(shuō)是孫悟空的反面,,但是少了他也就不完美了,。
沙僧則是一個(gè)忠厚老實(shí),安排好所有后勤工作的人,。
取經(jīng)絕非易事,,四人經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。其中也有很多經(jīng)典故事,,例如三借芭蕉扇,、大鬧天宮、三打白骨精等,,這個(gè)故事告訴我們,不要像惡勢(shì)力低頭正義終將打敗邪惡,,還告訴我們一定要團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力,,堅(jiān)持努力,,就一定會(huì)成功。
文中描寫生動(dòng)形象,,落筆栩栩如生宣活的刻畫了幾個(gè)人物形象,,并告訴我們深刻的道理,一定要堅(jiān)持,,什么都打不過(guò)我們,。
西游記讀書心得小學(xué)生篇七
唐僧在去西天的路途中,一路妖魔阻隔,,山水遙迢,。有一次唐僧被女兒國(guó)的女王看中,但是唐僧沒(méi)有動(dòng)搖,,始終不忘記一個(gè)信念,,就是去西天取經(jīng)。
讀了這本書,,我受到了很大的啟迪,,就是我們學(xué)習(xí)也要像唐僧去西天取經(jīng)一樣,要有堅(jiān)持不懈的精神,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,,一定有許多困難和__,但我們一定要堅(jiān)持不懈的努力,,將來(lái)必成大業(yè),。
《西游記》真不愧是四大名著之一,書中有許多驚險(xiǎn)的情景,,描寫了整個(gè)艱辛的旅程,,書中有善良又有毅力的唐僧、機(jī)智勇敢的孫悟空,、可愛(ài)的豬八戒,、一心向佛的沙僧。在這些人物中,,很多人都以為取得真經(jīng)全是悟空的功勞,,我認(rèn)為,如果沒(méi)有沙僧和八戒的幫忙,,唐僧可能走到半途就喪失了性命,。所以干什么事都要團(tuán)結(jié)精神。
在我們生活中,,有許多需要團(tuán)結(jié)的精神,,比如:我們班里的流動(dòng)紅旗,都需要全班同學(xué)的共同努力,,才能獲得,。
看了《西游記》這本書,,真是讓我受益非淺,就是做任何事都要毅力和排除萬(wàn)難的決心,。更要有團(tuán)結(jié)精神,,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
西游記讀書心得小學(xué)生篇八
我最喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,。每當(dāng)我開(kāi)啟書的扉頁(yè),,屢屢墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,,在心上縈繞,,心花也在悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行,。
最近《西游記》把我深深的吸引住了,。《西游記》是明朝吳承恩所寫,,講述了唐僧和三個(gè)徒弟一路歷盡千辛萬(wàn)苦最終取得真經(jīng)的故事,。
《西游記》成功的塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛,孫悟空正義膽大,,武藝高強(qiáng),,是妖怪的克星。豬八戒好吃貪色,,但又心地善良,,沙僧安于天命。這四人各有特點(diǎn),。性格各不相同,,形成了鮮明的'對(duì)比。這使我驚嘆作者的高超寫作技巧,。把人物刻畫的維妙維肖,。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗斆?,忠誠(chéng),,嫉惡如仇,無(wú)私奉獻(xiàn),,一路保護(hù)唐僧抵擋妖怪對(duì)唐僧的傷害,,最后到達(dá)西天取得真經(jīng),被如來(lái)封為斗戰(zhàn)勝佛,。
有時(shí)想想自己的半途而廢,,做事情虎頭蛇尾。我不禁慚愧自己當(dāng)初為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底?也許這正是我所缺少的,。只要我能把一件事情從頭到尾,,不管成功還是失敗,,只要盡心盡力去做了,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊,!向唐僧師徒們學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著,,不怕困難,鍥而不舍的精神,,相信我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)之路上取得“真經(jīng)”,。
西游記讀書心得小學(xué)生篇九
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)十分了不起的英雄,。他有無(wú)窮的本領(lǐng),,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神,。他有著大英雄的不凡氣度,,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭,。這就是孫悟空,,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽,、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,,反映了人民的愿望和要求,。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,。
說(shuō)到豬八戒,,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,,但這個(gè)形象同樣刻畫得十分好,。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,,如好吃,,好占小便宜,好女色,,怕困難,,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里,。他的毛病實(shí)在多,,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,,但又是善意的,。他并不是一個(gè)被否定的人物,所以人們并不厭惡豬八戒,,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài),。
師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng),、豬八戒的活絡(luò),、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,,但他品行端正,,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,,但都勤勤懇懇,任勞任怨,,甘心當(dāng)好后勤,,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),,性格各不相同,,恰好構(gòu)成了鮮明的比較,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處,。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),,他就成了我心目中的英雄。并且在他身上還有一種叛逆心理,,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞,。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),、鍥而不舍的精神,。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自我的半途而廢,、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自我當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢也許這就是我所缺少的,,只要我能把一件事情從頭做到尾,,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,并且?jiān)持到了最終。
西游記讀書心得小學(xué)生篇十
西游記讀后感《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,,是由明代小說(shuō)家吳承恩所創(chuàng)作的中國(guó)古代第一部浪漫主義的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),。
在這本書中,我最喜歡,,《三打白骨精》和《孫猴巧行醫(yī)》這兩回合,。白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕孫悟空火眼金睛識(shí)破本相,。于是三次分別變化為村姑,、老婦、和老翁,,打動(dòng)唐僧的善念之心,。唐僧果真上了白骨精的當(dāng),但三次都被孫悟空識(shí)破,,金箍棒打死,。唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜,決心趕走悟空,,悟空淚流滿面,。唐僧想起往日師徒之情,也不免傷心落淚,。
師徒四人到朱紫國(guó)金殿倒換關(guān)文,。悟空哄八戒到街前,見(jiàn)招醫(yī)黃榜,放在八戒懷中,,悄悄離去,。八戒被抓,只得帶護(hù)榜官員們到會(huì)館請(qǐng)師兄解圍,。悟空上殿,,懸絲診脈,用奇藥醫(yī)好國(guó)王疾病,,并詢知三年前國(guó)王的金圣娘娘被賽太歲接去,。
當(dāng)然我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該要像他們一樣堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。