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小學(xué)德育工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念，根據(jù)xx學(xué)年學(xué)校工作思路,，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以打造平安、和諧,、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成特色。

1．建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，充實(shí)力量,，注入新鮮的血液，通過培訓(xùn),、綁帶,、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,，提高德育干部的責(zé)任意識(shí)和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,，尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過班主任培訓(xùn),，班主任工作月例會(huì)制度,、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會(huì),，展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,，發(fā)揮德育教育的整合功能,，努力營造全面育人，全程育人,，全方位育人的良好氛圍,。

1．研究和完善各項(xiàng)德育制度，如月主題活動(dòng)制度,、班隊(duì)課制度,、周二集會(huì)制度,、月大掃除制度,、三項(xiàng)競(jìng)賽制度、班集體年級(jí)組考核制度,、全員德育制度,、值周制度，努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精,。

2．抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績這三大目標(biāo),，積極開展行為規(guī)范教育的系列活動(dòng),，強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理,、自我完善的能力，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,。值周領(lǐng)導(dǎo),，值周教師和值周班級(jí)要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋，要充分利用集會(huì),、主題班會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量,。

3．抓好每月主題教育活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育，打造德育品牌,，積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用，從而營造有利于學(xué)生健康成長的立體德育氛圍,。

4．抓好校園衛(wèi)生,，杜絕亂扔亂丟，告別不文明習(xí)慣,，嚴(yán)查校園環(huán)境的臟,、亂、差,。定期開展全校大掃除工作,，消滅衛(wèi)生死角，德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,，適時(shí)反饋,，及時(shí)整改，把工作真正落到實(shí)處,。

1．充分利用班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗，及時(shí)更新教室布置,，辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,，通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。

2．以校園文化建設(shè)為契機(jī),，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,，提升和豐富德育內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，規(guī)范教室環(huán)境布置,，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,，主題突出，思想鮮明,，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。努力營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3．關(guān)注節(jié)日教育,，挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,，以環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),，組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等活動(dòng),。

4．以活動(dòng)為載體,，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，營造出有鮮活特色,、濃郁技能知識(shí)文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，如運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),、征文活動(dòng)、主題班會(huì),、慶國慶迎元旦等,，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)各種技能能,，增強(qiáng)合作,、參與、協(xié)調(diào),、責(zé)任,、道德等素養(yǎng),。

5．充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)隊(duì)的作用，組建優(yōu)秀社團(tuán),。要定期對(duì)團(tuán)員,、隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要搞好學(xué)生會(huì)少隊(duì)委換屆選舉工作,，把表現(xiàn)突出,，熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中，發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作,。

6．配合上級(jí)部門做好文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作,，努力做到少扣分,、不扣分。

7．加強(qiáng)德育課題化研究,，配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目,。

1．認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任，簽訂安全責(zé)任狀,，層層落實(shí),，目標(biāo)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),，強(qiáng)化安全巡視,，及時(shí)排除各種安全隱患，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,。

2．及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,，繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助,，關(guān)注特殊群體。

3．繼續(xù)強(qiáng)化一,、二年級(jí)的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長護(hù)苗隊(duì),；繼續(xù)實(shí)行家長規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車輛停放,，確保校園安全有序,。

4．及時(shí)開展緊急疏散演練，提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力,。

5．開展法制主題教育月活動(dòng),，提高學(xué)生法律意識(shí)。

1．建立以德育處,、團(tuán)委,、少先隊(duì)、班主任為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友,。

2．各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,，關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,，及時(shí)上報(bào)并處理各種心理隱患。

3．班主任要利用每月第三周的班會(huì)課,，舉行心理健康教育方面的活動(dòng),，上好一堂心理輔導(dǎo)課,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心里輔導(dǎo)老師要做好個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,，幫助學(xué)生緩解心里壓力。

充分發(fā)揮我校家長的教育資源,，成立家長護(hù)苗隊(duì)和學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì),，辦好家長學(xué)校,，定期召開家長會(huì)和大家訪活動(dòng)。做好家教論文案例的征集和評(píng)比活動(dòng),；管好,、用好家長學(xué)校網(wǎng)站。

xx學(xué)校德育處

xx年9月8日

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二

為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的`意見》（教基一〔20xx〕4號(hào)）,，切實(shí)把“立德樹人”根本任務(wù)落到實(shí)處,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥,、崇德?lián)P善,、見賢思齊，提高學(xué)生思想品質(zhì),、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng),，培育其美好心靈、樹立遠(yuǎn)大志向,，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，特制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,。

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任,，具體負(fù)責(zé)日常工作,。

（一）全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育

1.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動(dòng),，使“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,自由,、平等、公正,、法治,愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為師生所理解,，并進(jìn)一步內(nèi)化為人們的精神追求,、外化為人們的自覺行動(dòng)。

2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動(dòng),。積極推進(jìn)學(xué)校道德講堂建設(shè),，落實(shí)每周一講制度，號(hào)召學(xué)生積極走上道德講堂,，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，講好中國故事、講好貴州故事,、講好仁懷故事,，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”的方式進(jìn)行演講,，通過講好我們先人追求夢(mèng)想的歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事,、講好先進(jìn)人物的創(chuàng)業(yè)故事,、講好普通人和同齡人追夢(mèng)圓夢(mèng)的故事，使學(xué)生從中得到啟迪,、得到教育,、得到提升，實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨,、潤物無聲”的效果,。

3.將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評(píng)指標(biāo)，開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育優(yōu)秀課件征集評(píng)選活動(dòng),，促進(jìn)核心價(jià)值體系教育融入課堂教學(xué),。

4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法,、繪畫等形式,，熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字要求，書寫對(duì)聯(lián),、中華經(jīng)典,、名言名句，引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高文化修養(yǎng)和審美能力,，增強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同，樹立追求真善美的價(jià)值取向，傳承中華美德,。

5.加強(qiáng)校園文化和“積德榜”建設(shè),，開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動(dòng)。建設(shè)書香校園,，號(hào)召廣大學(xué)生愛讀書,、多讀書、讀好書,，廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),，普及國歌奏唱禮儀，開展知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),，引導(dǎo)他們愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚,。

（一）三月份,，開展“學(xué)習(xí)雷鋒,，做美德少年”活動(dòng)。按照省文明辦,、市文明辦要求,，深化“五心教育”（忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給父母,，誠心獻(xiàn)給他人,，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，信心留給自己）活動(dòng),，抓好“灑掃應(yīng)對(duì)”,、“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，從自己做起,、從身邊做起,、從點(diǎn)滴小事做起，積極參加愛心志愿服務(wù),，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。

（二）組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動(dòng),。將中華經(jīng)典誦讀納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,，以“我們的節(jié)日”——春節(jié),、清明,、端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，做好“節(jié)日簡(jiǎn)報(bào)”,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同,。

（三）利用六一節(jié)日,，組織開展 “童心向黨”歌詠活動(dòng)。突出愛黨愛國愛社會(huì)主義主題,，組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨,、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲,，增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨,、跟黨走的堅(jiān)定信念。

（四）開展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語活動(dòng),。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”,、“六一”期間“做一個(gè)有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動(dòng),，組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,，抒發(fā)感想。

加強(qiáng)心理課程建設(shè),，保證心理健康教育時(shí)間,，加強(qiáng)生命教育和青春期教育，合理安排教育內(nèi)容,，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，科學(xué)有效開展心理健康教育。

深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),，加強(qiáng)大氣,、土地、水,、糧食等資源的基本國情教育,，組織學(xué)生開展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，參與環(huán)境保護(hù)宣傳,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性,。持續(xù)開展光盤行動(dòng)，定期發(fā)布糧食,、水,、電的節(jié)約量,，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生不比富貴,，比儉樸,；不比享受，比付出,。倡導(dǎo)節(jié)約,、低碳、綠色,、環(huán)保的新理念,，樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的意識(shí),，建設(shè)節(jié)約型社會(huì),。

按照國家“未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系”的相關(guān)內(nèi)容，多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，努力提高師生的文明素養(yǎng),，組織開展健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式,。

（一）各學(xué)校要將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,，保障德育工作經(jīng)費(fèi)，明確相關(guān)責(zé)任人,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

（二）各學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度,，引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng),，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí),。

（三）各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系村委等相關(guān)部門，切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工子女,、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育,；積極抓好家庭教育，成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校,；充分利用新聞媒體做好宣傳,，營造良好氛圍。

（四）定期表彰全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、美德少年,，發(fā)揮榜樣示范作用,，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作。

（五）各學(xué)校要及時(shí)將開展德育工作材料報(bào)送二合小學(xué)德育處,，郵箱：xx,，作為學(xué)校德育工作年終考評(píng)的重要依據(jù)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇三

深入貫徹落實(shí)黨的十八大歷屆全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神,，以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動(dòng)力,，以學(xué)?！奥伞蔽幕癁橹骶€,，堅(jiān)守“以律為本，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù)——立德樹人;打造兩支隊(duì)伍——團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、廉潔,、高效的管理隊(duì)伍和敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊(duì)伍;突出三項(xiàng)工作重點(diǎn)——保安全,、抓質(zhì)量,、揚(yáng)正氣;實(shí)施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校,、文化興校,、創(chuàng)新強(qiáng)校”為內(nèi)容的“1234”工作總思路,，進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性,、實(shí)效性和針對(duì)性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色。

二,、工作要點(diǎn)

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，踐行“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個(gè)主旋律：在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，全面實(shí)施《好習(xí)慣•好人生》校本課程,培育“守律正身,，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷，銘記“自律自尊,，自主自覺”的校訓(xùn),。

5.開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)、校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng),、書香校園活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及書畫,、誦讀,、演講等比賽，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色,。

6.營造一個(gè)環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化，加強(qiáng)班級(jí),、辦公室,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹立一批典型：評(píng)選表彰一批文明班級(jí),、愛生模范、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀新教師,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、好家長、優(yōu)秀班隊(duì)干部,、新三好學(xué)生,、各類積極分子,、好習(xí)慣標(biāo)兵、美德少年,、孝心少年和蘇區(qū)好少年,。

8.達(dá)到一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建“縣示范、市一流,、省有名的集法治,、綠色、書香,、人文于一體”的品牌學(xué)校,。

三、工作措施

(一)加大力度,，堅(jiān)持不懈,，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。

1.強(qiáng)化師德和法制學(xué)習(xí),。通過教師例會(huì)、專題報(bào)告及教師自學(xué)等多種形式,，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆全會(huì),、黨的十九大及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》,、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法》等國家,、省市相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,、《大余縣教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。

2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。全面實(shí)施《東門小學(xué)教職工綜合考評(píng)方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》,，進(jìn)一步打造“敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)”的教師隊(duì)伍：一方面,，以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)“以律為先,、德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng),，繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工集體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),。另一方面，繼續(xù)開展以“愛生模范,、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀新教師”等為內(nèi)容的評(píng)選活動(dòng),，營造“講師德、樹師表,、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍,。

3.建立健全德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),，讓全體課任教師參與到德育工作中,，形成以校長為核心，德育組,、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管，班主任,、課任教師合作管理的德育格局,，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，積極構(gòu)建學(xué)校德育工作體系,，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提升德育實(shí)效,。

4.完善班主任工作考核細(xì)則,。將班務(wù)考評(píng)納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競(jìng)聘、績效工資考評(píng)等范疇,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,，公平、公正,、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行考核,，激勵(lì)教師狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

5.推進(jìn)精細(xì)化管理,。貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》，努力朝著“校園環(huán)境賞心悅目,、師生行為文明禮貌,、課堂教學(xué)精彩高效、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo),，繼續(xù)扎實(shí)推行層級(jí)管理責(zé)任制,、隨堂巡課制、定期抽查制、定期巡查制,、班子隨記制,、值日記載制、課間巡視制,、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細(xì)化管理措施,，并繼續(xù)實(shí)施規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查、教職工綜合考評(píng)和師德考核,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作和安全紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度,，力求在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理問題,。為進(jìn)一步改進(jìn)和完善“東小精細(xì)化管理”模式,，本學(xué)年，學(xué)校將擴(kuò)大教師志愿護(hù)學(xué)崗的范圍,，讓更多的教師參與到護(hù)學(xué)崗位的志愿報(bào)務(wù),，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。為加大校園環(huán)境的整治力度,，本學(xué)年,，學(xué)校在劃分班級(jí)包干區(qū)的基礎(chǔ)上，劃分班子成員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域,，形成學(xué)生,、教師和班子對(duì)環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局。

6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，強(qiáng)化德育實(shí)效。一是定期召開家長會(huì),，全面開展家訪活動(dòng),，并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長接待日，加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系，形成教育合力,，強(qiáng)化德育實(shí)效,。二是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，繼續(xù)在學(xué)生家長中全面鋪開“好家長”評(píng)選活動(dòng),，引領(lǐng)廣大學(xué)生家長支持學(xué)校工作,，關(guān)心孩子成長，激起全社會(huì)尊師重教,、愛生促學(xué)的正能量,。

(二)拓寬渠道，注重實(shí)效,，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

(1)加強(qiáng)日常檢查和評(píng)比,。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺(tái)，通過制定詳細(xì)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比細(xì)則,，成立學(xué)生干部值日組,，采用“一天一公布、一周一評(píng)比,、一期一考核”的方式,，加強(qiáng)日常檢查，從排隊(duì)放學(xué),、在?；顒?dòng)、文明禮儀,、紀(jì)律衛(wèi)生,、兩操等方面對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行綜合考核，每周評(píng)選一次文明班級(jí),，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)年，大隊(duì)部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士,，并對(duì)安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排,，利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀(jì)律，保證樓道的暢通和安全,。為提升學(xué)校管理水平,，從本學(xué)年開始，學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。為進(jìn)一步提升學(xué)生自律意識(shí)，本學(xué)年將對(duì)不自律的班級(jí)從升旗,、做操,、集會(huì)、課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律,、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強(qiáng)督促，建立通報(bào)批評(píng)警示平臺(tái),。

(2)深入開展德育活動(dòng),。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校電視臺(tái),、校園網(wǎng),、學(xué)校科技館、錄播室,、標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室,、宣傳欄等多種渠道，通過班隊(duì)會(huì),、主題活動(dòng),、升旗儀式、主題報(bào)告會(huì)等形式,，廣泛開展以“校情校史,、校風(fēng)校訓(xùn)、理想信念,、感恩勵(lì)志,、誠信守法、文明禮儀,、民族精神,、安全防護(hù)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國夢(mèng),、‘三愛’(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國)和‘三史’(黨史,、國史、家鄉(xiāng)史)”為內(nèi)容的德育活動(dòng),，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。本學(xué)年，要貫徹落實(shí)贛州市教育局《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作的通知》，認(rèn)真開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),。

(3)實(shí)施《好習(xí)慣•好人生》校本課程，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。本學(xué)年,，由語文教師承擔(dān)《好習(xí)慣•好人生》校本課程教學(xué)任務(wù)。語文教師要認(rèn)真研讀《好習(xí)慣•好人生》校本課程,，并認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。《好習(xí)慣•好人生》校本課程內(nèi)容納入期末考試語文試卷,，分值2分,。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣•好人生》校本課程育人功效，學(xué)校將把《好習(xí)慣•好人生》獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)案例編輯成冊(cè)，作為共享教學(xué)案例資源提供給擔(dān)任校本課程的語文教師,。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)組織開展“好習(xí)慣標(biāo)兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類積極分子評(píng)選。我們要充分利用推薦,、評(píng)選,、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型，樹立榜樣,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做標(biāo)兵，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(4)精心組織開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進(jìn)校園”活動(dòng),。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》及縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求繼續(xù)將文明城市創(chuàng)建融入學(xué)校工作，精心組織開展豐富多彩的活動(dòng),，并通過學(xué)生帶動(dòng)家長,，從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣、遵守交通規(guī)則,、遵守公共秩序,、遵守社會(huì)公德、講究文明禮儀,、樹立新風(fēng)尚”等方面,，全面開展“除陋習(xí)•樹新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動(dòng)。

2.全面實(shí)施學(xué)生關(guān)愛活動(dòng)

(1)實(shí)施留守孩關(guān)愛工程,。根據(jù)江西省教育廳《加強(qiáng)家,、校、社協(xié)同育人,，關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童的實(shí)施意見》的通知要求,，繼續(xù)認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛工作。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”,、“賞識(shí)”教育,，讓留守兒童感受學(xué)校、班級(jí)溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心,、交心,，到留守兒童家中噓寒問暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對(duì)子，開展生活,、學(xué)習(xí)互動(dòng)互幫活動(dòng)……力求通過這一系列措施促進(jìn)關(guān)愛留守孩活動(dòng)持續(xù)深入開展,。

(2)關(guān)心貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女。認(rèn)真做好貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊(cè)工作,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，爭(zhēng)取各類資金扶助,。

(3)落實(shí)“雙萬”工程。啟動(dòng)“大手拉小手,，聽黨話,、跟黨走‘雙萬’工程”，讓留守孩,、貧困生,、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會(huì)的溫暖。針對(duì)部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧,、違紀(jì)嚴(yán)重,、存在心理障礙等現(xiàn)象，要通過特殊學(xué)生及家長座談會(huì)和結(jié)對(duì)幫教等形式,，明確提出對(duì)特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施,，爭(zhēng)取明顯成效。

3.營造健康向上的校園文化氛圍

(1)抓實(shí)制度文化建設(shè),。本學(xué)年,，我們要進(jìn)一步修訂完善教育教學(xué)、人事管理,、財(cái)務(wù)管理,、學(xué)生管理、教師管理,、后勤保障,、安全管理等各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)管理制度,、檢查評(píng)比方案和各項(xiàng)考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái),，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),。

(2)抓實(shí)物質(zhì)文化建設(shè),。為優(yōu)化育人環(huán)境，本學(xué)年,，要切實(shí)按照學(xué)校文化建設(shè)方案,，繼續(xù)以“律”文化為核心”，豐富載體,，打造校本特色的個(gè)性文化,。班級(jí)文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計(jì)，形成特色,，學(xué)校將于九月份組織評(píng)比。

(3)抓實(shí)精神文化建設(shè),。緊緊圍繞“律”文化主題,，讓師生通過形式多樣的活動(dòng)學(xué)習(xí)“律”文化,、踐行“律”文化、展示“律”文化,、宣傳“律”文化,，著力引領(lǐng)師生堅(jiān)守“以律為先，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下，努力踐行“自律自尊,、自主自覺”的校訓(xùn),，“守律正身、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),，“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色。

(4)開展豐富多彩的文體活動(dòng),。在學(xué)生中成立籃球隊(duì),、田徑隊(duì)、文藝隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì),、銅管樂隊(duì)和腰鼓隊(duì)，精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),，精心辦好學(xué)校電視臺(tái),，積極組隊(duì)參加各級(jí)各類文體競(jìng)賽，進(jìn)行教室,、辦公室布置評(píng)比,，開展書法、征文及演講比賽,，開設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班,，開設(shè)東小大講壇，促進(jìn)師生的身心健康和學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展,，營造健康向上的校園文化氛圍,。為強(qiáng)化師生閱讀工作，構(gòu)建“書香校園”,，本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)施教師閱讀“211”工程,，并舉辦讀書節(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書館,、走廊書吧,、自律書屋和“星悅讀”的功能和效益,，讓好讀書、讀好書成為師生的自覺行動(dòng),，形成借閱圖書的常態(tài)化和長效化機(jī)制,，大力營造讀書氛圍。尤其是教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書,，提升學(xué)生朗讀水平,，本學(xué)年，學(xué)校將開展朗讀比賽,，并評(píng)選“東小最美朗讀者”,。

(三)建章立制，依法管理,，努力打造和諧校園,。

堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)方向，自覺規(guī)范辦學(xué)行為,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，廣泛開展普法,、依法治理工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展。依法制定學(xué)校章程,，依法制定各項(xiàng)管理制度,，讓學(xué)校所有職責(zé)制度內(nèi)容合法、公正,、公開,，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。學(xué)校管理遵章依規(guī),，依法辦學(xué);教職工教書育人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作;學(xué)生自律自為，積極向上,。積極落實(shí)陽光政務(wù),，健全教代會(huì)，建立民主評(píng)議及辦學(xué)行為專項(xiàng)督查制度,，執(zhí)行校務(wù)公開制度,，讓師生的知情權(quán)、參與權(quán),、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分體現(xiàn),。學(xué)校開源節(jié)流，堅(jiān)持有利公務(wù),、務(wù)實(shí)節(jié)儉,、杜絕浪費(fèi)的原則,，認(rèn)真做好公務(wù)接待工作，學(xué)校推進(jìn)政府采購制度,，加強(qiáng)節(jié)約型學(xué)校管理，節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)材，控制辦公費(fèi)用,，降低辦學(xué)成本,。學(xué)校繼續(xù)通過組織教職工體檢、深入家庭走訪慰問教職工,、熱情為教職工排憂解難,、創(chuàng)建“教工之家”等途徑，為教職工辦實(shí)事辦好事,。學(xué)校牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí)，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。加強(qiáng)綜治安全工作。一方面,，通過定期進(jìn)行安全隱患排查與整改,，強(qiáng)化宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)“四防”(人防,、物防、技防,、心防)建設(shè)等措施強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理工作,。要繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、安全小衛(wèi)士和教師課間巡視制度,，尤其要嚴(yán)格落實(shí)省教育廳關(guān)于安全教育提醒“兩個(gè)5分鐘”的規(guī)定，使安全教育天天講,，反復(fù)講,，并且做到有內(nèi)容、有記錄,，以實(shí)際案例警示學(xué)生注意安全,。各班教師要認(rèn)真做好每天的晨午檢工作，對(duì)因病缺勤,、疑似傳染病的學(xué)生進(jìn)行排查登記,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療”,。另一方面，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),，以家訪,、校訊通、校園網(wǎng)及發(fā)放學(xué)生假期生活要求和致學(xué)生家長一封信等形式,，經(jīng)常與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系,，掌握動(dòng)態(tài)，搞好群防群治工作,。要繼續(xù)與縣關(guān)工委,、南安派出所、文化局,、衛(wèi)生局,、市場(chǎng)管理局、交警大隊(duì),、消防大隊(duì)等部門和單位密切配合,，對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)、網(wǎng)吧,、商店等進(jìn)行不定期檢查,，保證校園周邊良好的環(huán)境秩序。要在強(qiáng)力推進(jìn)依法治校進(jìn)程中,，形成學(xué)法,、用法、守法,、依法辦事,、照章辦事的良好風(fēng)氣，使管理更加規(guī)范高效,，構(gòu)建創(chuàng)安工作和諧有序,，校園環(huán)境和諧優(yōu)美，師生關(guān)系和諧融洽,，德育活動(dòng)和諧有趣,，師德師風(fēng)和諧純正的和諧平安校園。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇四

計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃,。小編整理了“小學(xué)德育

年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會(huì)議精神,，以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強(qiáng)教師生命意識(shí),，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性。

二,、 主要工作

1,、 深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開展以“國家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育，積極開展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),，與二期課改緊密結(jié)合,，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立民族精神,，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課、班(隊(duì))會(huì)課,、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

(2) 迎接建國六十周年、聚焦社會(huì)公德,。以“祖國在我心中”為主題,，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,，在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率,。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,，搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì);開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或

格言

(3) 開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三,、常規(guī)工作

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步,，不停步，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié),，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及

黑板報(bào)

(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

(4)、以民族教育,、生命教育為重點(diǎn),，以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁,，培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,，凸現(xiàn)特色,，真正成為快樂中隊(duì)。

(5),、積極開展校園文化月活動(dòng),，舉辦好“認(rèn)識(shí)中國名家，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,，為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái)。

3,、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng)，及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容,。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會(huì)課,、升旗儀式,、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

4,、 關(guān)注學(xué)生成長,，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài),。

(3)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“成長困難學(xué)生教育對(duì)策”研討,，真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

5、 加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況,，提出子課題，并開展實(shí)踐研究,。

(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,，積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究，撰寫好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果,，不斷提高科研水平。

6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2)、積極開展家訪活動(dòng),。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭(zhēng)100%,，并做到"早、勤,、誠,、精、實(shí)",，使家訪真正起到溝通教師,、家長、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱,、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng),，搭建家校交流的平臺(tái)。同時(shí)繼續(xù)開展好“關(guān)愛,。感恩”大討論活動(dòng),。

(4)合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)常采用"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來"的形式，開展各項(xiàng)活動(dòng),，以拓寬視野,，增長知識(shí)，陶冶情操,。

一,、指導(dǎo)思想：

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念， 以“三有三講” (做一個(gè)有感恩心,、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容,，廣泛深入地開展主題教育活動(dòng); 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,。

二、工作原則

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,，契合學(xué)生發(fā)展需求，促進(jìn)知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。以“德育是影響”為理念，以“生活化德育,，體驗(yàn)式教育”為重要途徑,，以“德育工作案例”為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道，提高德育工作的針對(duì)性和有效性,。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上，深入實(shí)施德育導(dǎo)師制,，實(shí)行全員,、全程、全方位育人,，強(qiáng)化“以德育人,，以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力,。

三,、工作要點(diǎn)：

(一)堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。

(二)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程

1 .安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí)。在開展 “兩操,、課間,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,，以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)

(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),，努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)校園，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅,，人走水關(guān)。

一,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)信念，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,，自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。

2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書,、悉心育人”的教師隊(duì)伍,。

二、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，

1、深入學(xué)習(xí)“”重要思想、xx大精神和“”重要講話精神,，明確教育目標(biāo),，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),，強(qiáng)化敬業(yè)精神,。

3、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí),。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保*》等相關(guān)法律法規(guī),，提高教師依法施教和依法治教水平。

4,、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí),。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和

心得體會(huì)

(二)以活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1,、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過開展“我為人師”

作文

2,、在教師中開展“三愛”活動(dòng)(愛崗,、愛生、愛自己),，樹立學(xué)校,、教師形象,。

(1)開展“愛崗位”活動(dòng)。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè)，重建教師的敬業(yè)精神,。

(2)開展“愛學(xué)生”活動(dòng)。以“心系學(xué)生,、奉獻(xiàn)愛心”為主題,，全心全意服務(wù)于學(xué)生，重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助，使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長,。

(3)開展“愛自己”活動(dòng),。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,，使教師牢固樹立“育人先做人,、正人先正己，教師無小節(jié),、處處作表率,，寧守清貧、不損師德”的意識(shí),，增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,，提升教師的人格魅力，維護(hù)教師良好形象,。

3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。關(guān)注教師的生活,，利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,，幫助教師解決工作中遇到的困難，讓教師感到學(xué)校的溫暖,，建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。

4、在開展“共學(xué)共育、一幫一助”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，組織黨員繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng),。(聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,、幫扶一名貧困生),，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

5,、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過自評(píng),、互評(píng),、學(xué)生參評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),。

6,、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)工作中師德成績突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)學(xué)校將對(duì)本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié),。

(三)完善師德制度，深化師德建設(shè)機(jī)制

1,、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展,。

2,、加大師德管理力度，繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制,。

3,、完善家校聯(lián)系制度，促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。開展“家長評(píng)學(xué)?！闭{(diào)查問卷活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì),、家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。

一. 指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。緊密圍繞市委市政府提出的“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)幸?！睘楹诵?，讓人民幸福感明顯增強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路，廣泛深入開展以“八榮八恥”為主題的現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主,，育人為本”辦學(xué)理念,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，以生為本,，科研促教,，提高教育創(chuàng)新能力和教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),，構(gòu)建平安校園、和諧校園,。

二.主要任務(wù)

1,、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，以“美在石龍”為契機(jī),，通過深入開展少年兒童平安回家活動(dòng)和少年兒童讀書計(jì)劃等一系列活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生德育教育,，切實(shí)提高學(xué)校德育的實(shí)效性和針對(duì)性,。

2、培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品質(zhì);遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志,、品格和活潑開朗的性格,，自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,。為使他們成為德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，打下初步的思想品質(zhì)基礎(chǔ),。

三,、基本內(nèi)容和要求

為貫徹落實(shí)黨的xx大、xx大三中,、四中,、五中全會(huì)精神、以愛國主義榮辱觀教育為主線,，以校園文化建設(shè)為抓手,，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，不斷豐富德育工作的內(nèi)容和方法,，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和建設(shè)和諧東莞奠定堅(jiān)定基礎(chǔ),。

四.具體措施和要求

(1),、進(jìn)一步深化學(xué)校的德育教育改革，重視和加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,，運(yùn)用教學(xué)中的德育藝術(shù)技巧,，德智結(jié)合，充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育力量,，提高德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，從小培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。

(2),、進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)的“三結(jié)合”未成年人教育網(wǎng)絡(luò),，發(fā)揮整體育人功效,，營造良好的育人氛圍，拓展德育時(shí)空范圍,，全方位,、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，確保學(xué)生的健康成長,。繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng),，提高廣大教師對(duì)開展家訪工作和家庭教育工作的認(rèn)識(shí),。

(3)、把愛國主義教育作為學(xué)校德育的主線,，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),，作為新時(shí)期愛國主義教育的主要內(nèi)容。深入開展“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)和“美在石龍”系列活動(dòng),，完善小公民道德實(shí)踐基地建設(shè),，寓德育建設(shè)于讀書計(jì)劃、專題講座,、中隊(duì)主題會(huì)等系列活動(dòng)之中,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(4),、進(jìn)一步加強(qiáng)法制和禁毒教育,，邀請(qǐng)公安、交警,、消防等部門領(lǐng)導(dǎo)為廣大師生上課，幫助學(xué)生知法,、懂法,、守法，遠(yuǎn)離毒品,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

(5)、強(qiáng)化安全教育,。我校領(lǐng)導(dǎo)廣泛深入生活,，以多形式，多渠道地運(yùn)用真實(shí)生活素材,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水,、防火、防電,、道路交通等安全知識(shí)教育,，使全體學(xué)生時(shí)刻意識(shí)到安全第一。將安全工作做深,、做細(xì),、做實(shí)。

(6),、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，有效緩解學(xué)生在課業(yè)負(fù)擔(dān)、考試焦慮和人際交往等方面的心理壓力,，及時(shí)化解學(xué)生的心理困惑,，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧發(fā)展,，保證學(xué)生的健康成長,。

(7)、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),，積極開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，把愛國主義教育的系列活動(dòng)與學(xué)英雄,、學(xué)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xx市民守則》、《xx市民通則》結(jié)合起來,。健全學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu),，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)廣大青少年學(xué)生通過開展豐富多彩,、形式多樣的教育活動(dòng),，寓教于樂，強(qiáng)化青少年學(xué)生的思想道德教育,。要重點(diǎn)抓好“小公民道德建設(shè)四進(jìn)(進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)公共場(chǎng)所)”工作,。

(8)、加強(qiáng)教師政治思想工作和為人師表的師德規(guī)范教育,，樹立愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人,、樂于奉獻(xiàn),、為人師表的高尚師德，為學(xué)生樹立榜樣,。

(9),、認(rèn)真開展小學(xué)德育考核工作,、完善德育管理,、寫好德育周記。

(10),、在學(xué)生中加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù)資源的教育,，努力形成愛護(hù)環(huán)境和艱苦奮斗的良好風(fēng)氣,。

(11),、加大衛(wèi)生教育力度，保障學(xué)生健康成長,。堅(jiān)持做到每天“二掃一檢查”,，每周星期五下午大搞衛(wèi)生，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(12)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)教育,。具體結(jié)合參觀展覽館,、科技館等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)展的歷程,，感受廣大建設(shè)者包括外來務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)的歷程,，從而增強(qiáng)對(duì)祖國、對(duì)勞動(dòng),、對(duì)感情,。在開展現(xiàn)代公民意識(shí)教育活動(dòng)中，圍繞創(chuàng)建和諧校園工作,，大力弘揚(yáng)“海納百川,、厚德務(wù)實(shí)”的精神。

(13),、 深入推進(jìn)校園文化建設(shè),。按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的若干意見》精神，深入推進(jìn)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化在豐富師生業(yè)余生活,、提升師生素質(zhì),、培養(yǎng)師生正確價(jià)值觀和先進(jìn)理念方面的作用,。在校園文化建設(shè)中，加強(qiáng)感恩教育,。繼續(xù)開展“我讓父母感動(dòng)的一封信”書信文化活動(dòng),，促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建立，進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍,。

(14),、開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香校園,。

(15),、繼續(xù)做好德育科研工作。以基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)思想道德教育工作為契機(jī),，動(dòng)員廣大德育工作者積極開展科研,，切實(shí)發(fā)揮科研促德的作用,。

(16)、充分發(fā)揮法制副校長的作用,，進(jìn)一步搞好學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理工作,，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

(17),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)

(18),、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以開展“幸福東莞”,、“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng),、“千校扶千校，手拉手紅領(lǐng)巾活動(dòng)”,、中隊(duì)主題會(huì)等一系列德育活動(dòng),，營造良好的育人氛圍，全方位抓好德育工作,，提高德育實(shí)效,，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

(19)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇五

一,、組織教師學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，明確德育目標(biāo),。

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神，結(jié)合上級(jí)的安排,，組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義,。

1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等,。

2,、觀看中國教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，刻苦鉆研的精神。

二,、把德育教育融入各種活動(dòng)之中,，以德育人，以情感人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。

1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,，注重科學(xué)育人,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),，認(rèn)真批發(fā)作業(yè),，安排座位。

2,、通過開展活動(dòng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn)，給他們創(chuàng)設(shè),，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉,，樹立信心,。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施,，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課,。

3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),，各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要有計(jì)劃、有目的,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛,。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能,。發(fā)揮其特點(diǎn),，不隨意諷刺、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇六

計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃,。計(jì)劃通過將組織在一定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門,、環(huán)節(jié)和個(gè)人，從而不僅為這些部門,、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了具體的依據(jù),。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的20xx小學(xué)德育

年度工作計(jì)劃

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念,， 以“三有三講” (做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容,，廣泛深入地開展主題教育活動(dòng); 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明、綠色校園,。

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位，契合學(xué)生發(fā)展需求,，促進(jìn)知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育,，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,，以“生活化德育,，體驗(yàn)式教育”為重要途徑,，以“德育工作案例”為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,，提高德育工作的針對(duì)性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,，深入實(shí)施德育導(dǎo)師制，實(shí)行全員,、全程,、全方位育人，強(qiáng)化“以德育人,，以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力,。

(一)堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

(二)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程

1 .安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí)。在開展 “兩操,、課間,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,，以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”,。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)

(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí)，努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。

1、德育工作計(jì)劃性和日常性,。德育工作是一個(gè)長久性的,、日常性的工作，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃,，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的

自我評(píng)價(jià)

2,、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,，既教書,，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

3,、德育工作的具體性和切實(shí)性。班級(jí)德育工作要落實(shí)好,，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作,。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高,。認(rèn)真開展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用,。

4,、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸,。一是充分發(fā)揮家長的作用,，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,，爭(zhēng)取家長的支持與配合,，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,，對(duì)學(xué)生中好典型,、好行為大力表彰宣揚(yáng),，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

5,、德育工作的規(guī)范性和可操作性,。按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核,。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查,、周公布、月考核,、學(xué)期總結(jié)”的方式,，對(duì)每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。對(duì)月考核得分居前30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”，對(duì)月考核長期得分較低,，從未得過”文明之星”,，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比。

6,、德育工作的直觀性和可感性,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍,。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育,。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上,，積極進(jìn)取,。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開展班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級(jí),，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。

7、德育工作的可行性和實(shí)效性,。加強(qiáng)師生對(duì)話,，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度,。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,，使德育工作取得更多的實(shí)效,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇七

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

三,、工作思路：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住一條主線：自主管理。

四,、主要任務(wù)和目標(biāo)：

（一）,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，確立人人都是德育工作者的理念,。

通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策,、新方法，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性,。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,，堅(jiān)決克服只教不育，重教輕育的錯(cuò)誤思想,，確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，作為學(xué)校德育的重中之重來抓,，所有的教師都要切實(shí)履行教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé),，努力提高德育工作的自覺性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。

（二）,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)訓(xùn)練,，學(xué)生良好的`行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,，必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長時(shí)間的反復(fù)教育,，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性,、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起,，從坐,、立、行抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,，一抓到底。

2,、要深入學(xué)生,，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性,。

3,、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,，自己管理自己的能力,。

4、各班要建立班級(jí)值日監(jiān)督員,，建立檢查,、監(jiān)督、評(píng)比表彰機(jī)制。

5,、開展主題教育,，寓教育于活動(dòng)之中。

6,、對(duì)于問題學(xué)生要建立幫教制度,，要加強(qiáng)和家長聯(lián)系，家校共管,，家校合力,，做教育轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的,、長期的工作,，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

（三）,、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級(jí)常規(guī)管理,。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期,，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作,。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績,，提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,，提高班主任的責(zé)任心,、事業(yè)心，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任自身素質(zhì),。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平，班主任在工作中,，要了解學(xué)生,、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,，在做什么,，充分利用周會(huì)課，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際,，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo),。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)，為班級(jí)添光，為磁小增彩,。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)判斷,，學(xué)會(huì)交往,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,。各班期初都要根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校工作安排，認(rèn)真制定爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,，要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動(dòng),，把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。

（四）,、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),，加強(qiáng)安全意識(shí)

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí),，層層追究。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,，并定期召開班會(huì)、安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存,，掌握多種自我保護(hù)的防范措施,，讓不安全事故為0。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)校“紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,，必須要學(xué)生參與,，堅(jiān)持天天有考核評(píng)價(jià)，周周有考核小結(jié),，以評(píng)價(jià)促學(xué)校自主管理,。同時(shí)要求班級(jí)要建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體制，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,，又是被管理者。班級(jí)管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,，“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,，比一比,、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神,、勇于爭(zhēng)先,。建立小組考核制度，日檢查,、周評(píng)比,、月小結(jié),、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊(duì)干部管理,。每天都有值日干部,，定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié),、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比,。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長,。

（六）,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

1、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題,，讓每一棵花草,、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開闊眼界，啟迪智慧,，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無紙屑雜物，墻面無腳印,、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,；物品堆放、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性,，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,，辦好班級(jí)比拼榜,，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀,、快捷,、有效的特點(diǎn)，是進(jìn)行愛國主義,、集體主義等教育的重要陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

5,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序,，向粗魯告別,，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效,。

五,、幾項(xiàng)工作制度：

1,、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生，放學(xué)后做好凈校工作,。認(rèn)真做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并向政教處匯報(bào),。

2,、堅(jiān)持每天一檢查一公布，每周每級(jí)段選出一個(gè)文明班集體,。

3,、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明,，通過值周記事向全校師生公開,，每天一記，以達(dá)到警示他人,、教育本人的作用,。

4、加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生的教育,、培訓(xùn),，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣,。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),，加重處罰。

5,、值周生在做好值周工作的同時(shí),，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

6,、為了調(diào)動(dòng)值周生的工作積極性,，本學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰

7、每月一次班務(wù)管理檢查

8,、每學(xué)期評(píng)選三個(gè)優(yōu)秀班集體

六,、主要工作安排：

九月：

1、制訂德育工作計(jì)劃,，各班制訂班務(wù)工作計(jì)劃,。

2、健全紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,。

3、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

4,、貫穿守則,、規(guī)范，落實(shí)三管

5,、對(duì)學(xué)生佩帶學(xué)生證,、紅領(lǐng)巾和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

6,、準(zhǔn)備參加縣古詩文背誦比賽,。

7、繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè),。

8,、全校衛(wèi)生工作大檢查。

9,、落實(shí)本月工作,。

十月：

1、國慶慶?；顒?dòng)

2,、開展愛國主義讀書活動(dòng)。

3,、重陽節(jié)敬老活動(dòng)

4,、全校衛(wèi)生工作大檢查。

5,、落實(shí)本月工作,。

十一月：

1、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

2,、邀請(qǐng)校外人員來校作法制教育講座。

3,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4、全校衛(wèi)生工作大檢查,。

5,、落實(shí)本月的工作。

十二月：

1,、慶祝元旦活動(dòng),。

2、全校衛(wèi)生工作大檢查,。

3,、落實(shí)本月的工作。

一月：

1、評(píng)出“三好學(xué)生”,、“文明學(xué)生”,、“優(yōu)秀班級(jí)”,、等稱號(hào),。

2,、德育資料歸檔。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),、促提升,、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,，深入開展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

二,、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量。

4.開展家長教育活動(dòng),，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

三,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4.結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

(三)抓好常規(guī)管理,，落實(shí)到位

1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會(huì);

(3)每一次班(隊(duì))會(huì);

(4)每一次專題教育活動(dòng);

(5)每一次家長會(huì);

(6)每一次集隊(duì)放學(xué);

(7)每一次家訪;

(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);

(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);

(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。通過倡議書,、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào),、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中,。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

1.注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

3.高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生、家長和全社會(huì)的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育,，使安全教育有聲有色,、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng)，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實(shí)家訪工作,，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

四,、具體工作安排

二月份：

1.開學(xué)典禮。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),。

3.“不買零食,、不吃零食、不扔雜物,、愛護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動(dòng)。

4.召開班主任工作會(huì)議,，布置工作,。

三月份：

1.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動(dòng),，評(píng)選雷鋒式好少年,。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!

3.結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。

四月份：

1.“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比,。

2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五月份：

1.慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),，開展熱愛勞動(dòng)的教育;

2.法律,、交通、防火知識(shí)講座,，進(jìn)行安全教育;

3.舉辦20xx年家長會(huì)。

4.評(píng)選勞動(dòng)之星,。

六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);

2.少先隊(duì)工作總結(jié);

3.開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),，如：三好學(xué)生、星級(jí)少年,、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

4.德育工作總結(jié)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神,、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,，堅(jiān)持德育為首，五育并舉的教育理念,，努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一代新人。

二,、工作思路：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

三,、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)

1,、進(jìn)一步理順德育教育和德育管理工作機(jī)制，建立健全各類管理制度,，形成整套量化和評(píng)估激勵(lì)措施,。

2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，強(qiáng)化管理效能,，建立行之有效的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間,、兩操,、路隊(duì)、秩序,、學(xué)生安全日常管理的良好運(yùn)轉(zhuǎn),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,，禮儀教育和“兩心“教育,，并努力使之系統(tǒng)化，常態(tài)化,，開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，凈化心靈，增強(qiáng)真善美,。

4,、切實(shí)搞好家庭教育，形成家校教育合力,。搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,，千名名家進(jìn)校園工程和生活教育，創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，內(nèi)因正心,，外因促行，不斷創(chuàng)新,，把各類活動(dòng)引向深入,，出成績,，創(chuàng)品牌。

5,、搞好校園整合治理,，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，切實(shí)搞好安全月教育活動(dòng),，建立安全責(zé)任制,，教育機(jī)制和有效的監(jiān)督防患措施，確保不出人為的安全責(zé)任重大事故,。

6,、文化藝術(shù)和各類體育活動(dòng)，不僅要突出抓好各類競(jìng)賽的組織和訓(xùn)練工作,，更要把藝,、體、衛(wèi)的成果落實(shí)到校園生活中來,。

三,、工作措施：

(一)、認(rèn)真做好教職工政治思想教育工作,。

1,、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識(shí)學(xué)習(xí)和考試,，學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,、黨章、鄧小平理論,、“三個(gè)代表“重要思想，人人建立學(xué)習(xí)筆記,，寫出質(zhì)量較高的心得體會(huì),。

2、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),，使之敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn),，努力做好本職工作,，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作，防止簡(jiǎn)單粗暴,，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,。

3,、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，搞好工作經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

4,、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)，嚴(yán)格考勤制度和辦公秩序,，加大督查力度,。

5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,，繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),，介紹班級(jí)、學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),、方式方法和措施,，供學(xué)習(xí)借鑒。加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,，指導(dǎo)班主任的工作,，提高管理水平和質(zhì)量。

6,、工會(huì)組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高，促行為習(xí)慣的規(guī)范

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,，實(shí)施道德品質(zhì)教育是實(shí)行規(guī)范管理的基本前提。

要實(shí)施道德品質(zhì)教育,，必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，放眼世界，放眼未來,。以揚(yáng)棄的態(tài)度,，擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,，誠信文明,，寬容大度，毅力耐心,，愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種，一是正面宣講,，要通過主題班會(huì),，國旗下講話和講座，多媒體資料方式進(jìn)行,。二是通過活動(dòng)深化教育,，如社會(huì)實(shí)踐,，文明禮儀競(jìng)賽征文，一封書信等多種方式,，使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華,。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)工程，潛移默化,，潤物無聲,，力爭(zhēng)通過一至二年的努力，使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,，同時(shí)要注重收集材料,，加強(qiáng)理論研究整理，形成一套獨(dú)具特色的校本教材,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會(huì)和晨夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,，使之熟記成頌，落實(shí)于言行,，并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講，講反復(fù),，及時(shí)找出榜樣典型,，讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。

3,、切實(shí)搞好家庭教育,，形成家校教育合力。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,，以《牽手兩代》教材為總綱,，每學(xué)期進(jìn)行不少于四學(xué)時(shí)的家長培訓(xùn)。班主任要加強(qiáng)對(duì)家教理論的學(xué)習(xí),，勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任，力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,，為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),，為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。要放手發(fā)動(dòng)家長,，訂購配套教材,，教材使用率小學(xué)力爭(zhēng)達(dá)90%，初中達(dá)70%,。進(jìn)一步搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,，要將活動(dòng)指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,，要注意積累材料，突出亮點(diǎn),。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情，廣邀名家進(jìn)校報(bào)告演講,，將千名名家進(jìn)校園活動(dòng)推向深入,。

4、搞好安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案,，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練,。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。并特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,。各班級(jí)一要提高認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，耳提面命，決不松懈,。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全、傳染病防治,、登高履險(xiǎn)下水安全,。三、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,，還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力，防患于未然,。四,、把開學(xué)第一個(gè)月作為“規(guī)范教育月“和“安全教育月“，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,。

5,。搞好生活教育：使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活,、幸福生活,，樹立正確的生活關(guān)。

各部門要按照學(xué)校的實(shí)施方案，按質(zhì)按量的完成好對(duì)學(xué)生的生活教育,，定期(每月22號(hào)前)將階段案例,、成果及時(shí)報(bào)送政教處。

6,、加大學(xué)生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度。

對(duì)學(xué)生的日常管理,，基本的教育管理離不開級(jí)部和班主任的具體工作,。同時(shí)有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊(duì)值周制,。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成“學(xué)生會(huì)“,，下設(shè)各級(jí)組織，加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,，逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

政教處強(qiáng)化落實(shí)三種檢查：一是成立的學(xué)生會(huì)對(duì)體育、衛(wèi)生,，紀(jì)律,、文藝檢查督促獲取的班級(jí)管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查,。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,，這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級(jí)量化考核及班主任補(bǔ)助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對(duì)各項(xiàng)工作檢查,，凡能有明確量化結(jié)果的都要及時(shí)反饋,，方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報(bào)。

繼續(xù)搞好班級(jí)量化流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)和星級(jí)班主任的評(píng)比活動(dòng),。

7,、搞好校園文化建設(shè)。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,，注重細(xì)節(jié),。使墻壁說話，角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),，著眼未來,，確定以“知榮辱，明是非,，辯美丑,，提品味“為主旨開展活動(dòng)，最終形成風(fēng)格獨(dú)具的特色,。

8、搞好學(xué)生的心理健康教育，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,，對(duì)個(gè)別問題學(xué)生能正確施教和及時(shí)挽救,。

(三)建立一支過硬的班主任隊(duì)伍，提高班級(jí)管理水平,。

2,、通過修訂和完善有關(guān)制度，激發(fā)班主任主動(dòng)創(chuàng)新性地工作;

5,、建立班委會(huì)和學(xué)生自我管理組織,，有良好的班風(fēng)，有明顯的特色,。

6,、組織好各類活動(dòng)，提升學(xué)生整體素質(zhì),。

(四)開展多種活動(dòng),，豐富校園生活

1、由團(tuán)隊(duì)牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,，要在學(xué)期初作好安排,，并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實(shí)施。

2,、繼續(xù)搞好快樂大課間活動(dòng),，各級(jí)部要把任課教師分配到各班，班主任要靠上,，師生同樂,。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。

3,、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng),。

(五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體育鍛煉的精神實(shí)質(zhì),，正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達(dá)標(biāo)證書》,，掀起春季全校體育鍛煉高潮，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，保證學(xué)生鍛煉時(shí)間每天不少于一小時(shí),。

2、成立籃球隊(duì)和乒乓球中心隊(duì)和教職工籃球隊(duì),，搞好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織選拔工作,，力爭(zhēng)在全市比賽中獲得好的成績,。

3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊(duì),，爭(zhēng)取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎(jiǎng),。

4、貫徹落實(shí)《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,，加強(qiáng)青春期教育,，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強(qiáng)近視眼,、齲齒,、流行性疾病預(yù)防配合上級(jí)有關(guān)部門做好各項(xiàng)檢查、防疫工作,，定期舉辦衛(wèi)生講座,，印發(fā)防病宣傳。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十

一,、全期德育工作目標(biāo)：

1,、做好晨檢，預(yù)防甲流,。師生安全,，無重大事故。

2,、圍繞__工程目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

二、本期班德育工作基本要點(diǎn)：

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高小干部的管理能力,。

三,、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生__名，男生__人,，女生__人,，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí),，學(xué)習(xí)積極性高,，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

四、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。

5,、抓好兩操的教育。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一

進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神,。根據(jù)市教委德育工作會(huì)議精神,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，堅(jiān)持“育人為本,、德育為先”,，牢固樹立“德育就是生產(chǎn)力”、“德育就是質(zhì)量”的理念,，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明素養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)“四好”少年為目標(biāo),。進(jìn)一步整合德育資源,，豐富德育內(nèi)涵，優(yōu)化德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，改進(jìn)德育工作方法，強(qiáng)化德育管理,，以務(wù)實(shí)精神提高德育工作實(shí)效,。

本著“抓德育，強(qiáng)素質(zhì),，促教學(xué),，提質(zhì)量”的工作原則，努力營造“學(xué)校行政管理育人,，全體教師教書育人,，后勤工作服務(wù)育人，校園文化環(huán)境育人”的氛圍,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。教育活動(dòng)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，貼近學(xué)生實(shí)際,，寓教于樂，樂中明理,，增強(qiáng)教育的針對(duì)性;要關(guān)愛特殊學(xué)生,，通過心理輔導(dǎo)等多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,，增強(qiáng)教育的實(shí)效性;要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識(shí),，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任,，增強(qiáng)教育的主動(dòng)性;要從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),、班主任評(píng)價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)以及教師評(píng)價(jià);要以校園文化建設(shè)為載體，以法制教育為重點(diǎn),，以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，以點(diǎn)帶面抓好文明禮儀教育,、安全教育,、公德教育、誠信教育和愛國守法教育,，全面提高我校師生的思想道德素質(zhì),。

夯實(shí)基礎(chǔ)，才能給德育工作提供有力的保障,。德育工作要持續(xù)發(fā)展,，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程,、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

進(jìn)一步健全以校長室,、德育處,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者,，處處事事皆育人”的思想,。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí),。

(1)樹立一種責(zé)任：學(xué)校德育工作是育人工作中的頭等大事,。每個(gè)人都應(yīng)積極參與其中,，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念：樹立“德育就是生產(chǎn)力”,、“德育就是質(zhì)量”的觀念,，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、生理,、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí),、實(shí)現(xiàn)自我成長,。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與,，齊抓共管,，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：

班級(jí)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng),。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此,，學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評(píng)優(yōu)等途徑,，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

a,、每月召開一次班主任例會(huì),。聽取反饋、布置和交流工作,，同時(shí)組織學(xué)習(xí)德育工作理論,、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等，提倡新班主任拜有經(jīng)驗(yàn)的班主任為師,，要求師徒之間經(jīng)?；ヂ牫繒?huì)課、班隊(duì)課，工作之中遇到問題及時(shí)溝通,。不斷提高班主任工作能力和水平,。

b、規(guī)范班主任工作考核,，不斷提高班主任工作積極性,。為了激勵(lì)先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長等成員,，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核,，將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平、校級(jí)以上活動(dòng)的參與,、獲獎(jiǎng)情況,、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為班主任工作月考核,、期末考核重要依據(jù),，考核結(jié)果直接與班主任費(fèi)的發(fā)放掛鉤，跟評(píng)先,、評(píng)優(yōu)掛鉤。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。

(1)精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題,，讓每一棵花草,、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

(2)在美化校園環(huán)境的同時(shí),，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,，墻面無球印腳印,，無亂涂亂刻亂貼;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

(3)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性,，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,，辦好班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校園地、等陣地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),。

(4)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。加強(qiáng)文化校園建設(shè)，積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動(dòng)結(jié)合藝術(shù)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時(shí)代特色,，培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)和諧,、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌,。

要進(jìn)一步強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)科滲透德育的認(rèn)識(shí)，提高廣大教師課堂主陣地育人,、過程育人,、學(xué)科育人的自覺性，按階段,、分年級(jí),、根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂講授,、課堂訓(xùn)練,、課外活動(dòng)等環(huán)節(jié)加強(qiáng)德育滲透，形成富有特色,、比較完整的德育目標(biāo)任務(wù)體系和考核機(jī)制,。

(1)深入開展德育課程的教學(xué)與研究，發(fā)揮主渠道作用,。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，深刻認(rèn)識(shí)德育為首，認(rèn)真上好思品課、晨會(huì)課,。加強(qiáng)班會(huì),、主題隊(duì)活動(dòng)課的研究。探究規(guī)律,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育論文。

(2)充分利用和整合各種德育資源,。挖掘語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、音樂等各個(gè)科目的德育資源,。并與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入小學(xué)教育的全過程,。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求，把《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化,、條目化，使之更具有可操作性,，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵,、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語,，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“晨會(huì),、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課”等有計(jì)劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育,，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手,，開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅,、不喧嘩打鬧;語言文明,、不污言穢語;文明乘車,主動(dòng)讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物,、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭(zhēng)做文明人”教育活動(dòng),。循序漸進(jìn)，持之以恒,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。結(jié)合寒暑假開展“會(huì)休息,、會(huì)自學(xué),、會(huì)健體”活動(dòng)，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”,、“家庭好孩子”,、“社會(huì)好公民”。

小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二

要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此,，與同事之間相互配合,，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二、以學(xué)生為本,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),，凈化自己的心靈,。

4、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃5

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生的思想工作,。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人,，是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。

一、指導(dǎo)思想：

以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),，更要交學(xué)生如何做人,，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,。這是班主任的中心工作,。

二、具體工作：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤,、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),，在沒有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況，思想動(dòng)態(tài),，以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見與要求,，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,，本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名—3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長，爭(zhēng)取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),，更要及時(shí)給家長打電話，詢問清楚,，以防萬一,，減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說，安全無小事,，安全重于泰山,，所以，作為班主任,，就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào)，班會(huì)等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,，如果帶到學(xué)校,，將立即沒收。

4,、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖,。班級(jí)單親無親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一,，關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,，每周與2名—3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài),，家庭情況,，身體狀況，父母的相關(guān)情況,，讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,，使他們不再孤單與冷漠。

5,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級(jí),、學(xué)校，樹立以班級(jí),、學(xué)校為家的思想,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,，門,、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位,，誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。

6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。三月份，參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),，主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,，教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事，四月份,，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，五月份,。利用“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī),，參加美化校園的植樹、種花勞動(dòng),。

7,、關(guān)心學(xué)困生，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長,，各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生,，要耐心細(xì)致,，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理,，增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過程中，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高自己的管理班級(jí)的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升,。

9、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi),，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),，無私奉獻(xiàn),，以身正為范，去感染學(xué)生,，去感染家長,。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。