時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇一

建立學(xué)生電子檔案袋,；深入開展家訪活動(dòng)，增進(jìn)家校溝通與合作,。加強(qiáng)考核,，在建立班主任崗位職責(zé)嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度,。加強(qiáng)師生的平等對話，對教師的教育教學(xué)手段督察,、指導(dǎo),。

月度工作安排：

九月以教師節(jié)為契機(jī)，開展感謝恩師的`教育活動(dòng)

奧運(yùn)知識知多少----班級文化

明確教師工作職責(zé)及班主任職責(zé)

制定年級組常規(guī),、德育計(jì)劃

辦公室文明辦公

十月“在互助中共同成長”開展關(guān)心同學(xué),，關(guān)愛身邊人的活動(dòng)

“我為08獻(xiàn)計(jì)策”創(chuàng)想大賽

年級常規(guī),、德育工作互評

對照的細(xì)則，開展感恩父母的教育活動(dòng)

查學(xué)生作業(yè)

十一月爭當(dāng)小小奧運(yùn)自愿者——禮儀

迎接市“四考四驗(yàn)”檢查

期中質(zhì)量調(diào)研

對照的細(xì)則,，塑造學(xué)生校外形象,，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)、獻(xiàn)身公益的意識

班主任撰寫教育感言

十二月奧運(yùn)精神的啟示——?jiǎng)?lì)志

年級常規(guī),、德育工作考核

班主任撰寫教育感言

“我對老師說”師生交流會(huì)

檢查作業(yè)量

一月學(xué)期雛鷹爭章評選

優(yōu)秀班主任,、班集體評選

了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗

知曉節(jié)日做客禮儀

期末質(zhì)量調(diào)研

班主任撰寫評語

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇二

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體。

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼,，見到師長主動(dòng)問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言,，不說臟話,，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠實(shí),，舉止要大方,，學(xué)會(huì)和別人合作,，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì),。

2,、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評比

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),，利用班級日志進(jìn)行每周評比表，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)，對于平時(shí)為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì)，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,，因此，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,，多得金星,。

3、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識和能力,。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的'地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩,，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5,、以家校本為紐帶,，家校及時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

總之,，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體。

三月

1開學(xué)報(bào)到,，檢查作業(yè),，分發(fā)書本，收舊利廢

2,、交流假期生活見聞

3,、辦好墻報(bào)

4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1,、做好看護(hù)、特長班的各項(xiàng)工作

2,、開展學(xué)雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)

3、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月,、五月

1,、進(jìn)行愛國主義教育

2、為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)做準(zhǔn)備

六月,、七月

1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3、迎接期末考試,，填寫各類表冊

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作

5、安排好暑假生活

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇三

依據(jù)學(xué)校德育的精神,，本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,，以開展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,，緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍,。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí)，做好學(xué)校,、家長,、社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。

【班級現(xiàn)狀】

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成,，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體,，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往,、合作等能力,。特制定班級工作計(jì)劃：

【教育目標(biāo)】

班級培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，對待生活,。

教師形象目標(biāo)：求真求實(shí)充滿愛心,。

【教育方法及措施】

(一)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起

1,、 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約，學(xué)生共同簽字承諾,，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展,。

2,、利用主題班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。每周一節(jié)班會(huì)課，利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀,、道德價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會(huì)內(nèi)容記錄,。

3,、定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

4、作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿朝氣的班級氛圍,。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來，每人為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。

5、抓好“跑操,、眼保健操,、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快,、靜,、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),，動(dòng)作做到位,。

(二)、 加強(qiáng)安全教育

1,、利用晨會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。

2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報(bào)，增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力,。

3、制定班級安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

(三) 家校結(jié)合,，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心,，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。

4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：

1,、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外,，要主動(dòng)與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長,。

2,、面談：基本不采用此方式。如實(shí)在需要,，先上報(bào)教導(dǎo)處,，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲,。

本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，學(xué)習(xí)成績欠佳,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的.不良之處，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

【各月工作安排】

二月份：

1、總結(jié)寒假生活,，上交寒假相關(guān)作業(yè),。

2、教室整理,、布置,，調(diào)整隊(duì)干部。

3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》，制定《安全公約》

三月份：

1,、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng),。(3月7日、8日)

2,、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷模”,、“文明禮儀使者”,。

四月份：

1、利用清明節(jié)活動(dòng),，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)

2,、開展“三操”評選活動(dòng)。

3,、評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

五月份 ：

1,、對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。

2、班內(nèi)評選出“體育健將”,、“尊老標(biāo)兵”,、“勞動(dòng)干將”和“班級小主人”

3、結(jié)合“世界地球日,、森林日,、濕地日、世界水日,、環(huán)境日,、愛鳥周等”開展宣傳、征文,、和繪畫等比賽活動(dòng),。

六月份：

1,、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。

2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報(bào)

新的學(xué)期開始了,，我仍然擔(dān)任四年級二班的班主任。從這學(xué)期開始,，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下功夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,，我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下：

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩,、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。

2 、利用班晨會(huì)的時(shí)間,，上好心理健康課,、班會(huì)、晨會(huì),，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，提高學(xué)生的思想 覺悟,。在班會(huì)上，以安全為主題,，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

3,、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個(gè)新的提高,。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時(shí)和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。

1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”，讓學(xué)生真正參與活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng),，最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評比,，提高德育的實(shí)效性,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇四

建立學(xué)生電子檔案袋；深入開展家訪活動(dòng),，增進(jìn)家校溝通與合作,。加強(qiáng)考核，在建立班主任崗位職責(zé)嚴(yán)格考核的同時(shí),，建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度。加強(qiáng)師生的平等對話,，對教師的教育教學(xué)手段督察,、指導(dǎo)。

以教師節(jié)為契機(jī),，開展感謝恩師的教育活動(dòng)

奧運(yùn)知識知多少----班級文化

明確教師工作職責(zé)及班主任職責(zé)

制定年級組常規(guī),、德育計(jì)劃

辦公室文明辦公

“在互助中共同成長”開展關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛身邊人的活動(dòng)

“我為08獻(xiàn)計(jì)策”創(chuàng)想大賽

年級常規(guī),、德育工作互評

對照《感恩教育家?？ā返募?xì)則，開展感恩父母的教育活動(dòng)

查學(xué)生作業(yè)

爭當(dāng)小小奧運(yùn)自愿者——禮儀

迎接市“四考四驗(yàn)”檢查

期中質(zhì)量調(diào)研

對照《感恩教育家?？ā返募?xì)則,，塑造學(xué)生校外形象，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì),、獻(xiàn)身公益的'意識

班主任撰寫教育感言

奧運(yùn)精神的啟示——?jiǎng)?lì)志

年級常規(guī),、德育工作考核

班主任撰寫教育感言

“我對老師說”師生交流會(huì)

檢查作業(yè)量

學(xué)期雛鷹爭章評選

優(yōu)秀班主任、班集體評選

了解傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)）的習(xí)俗

知曉節(jié)日做客禮儀

期末質(zhì)量調(diào)研

班主任撰寫評語

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇五

有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣，良好的校風(fēng),、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級教育陣地建設(shè)，對于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義,。以下是制定本學(xué)期六年級德育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列,、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新” 為思路,，堅(jiān)持“以人為本”，以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)求知”為主線，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。立足學(xué)校實(shí)際,，從大處著眼，小處著手,，細(xì)致入微,，持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”,；構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。

二、重點(diǎn)工作：

（一）,、行為規(guī)范工作：

1,、工作目標(biāo)：大力開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2、工作重點(diǎn)

（1）,、以“美麗的校園,，我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（2）,、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥,。

（3）,、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比,、年級組進(jìn)行行為規(guī)范自我評價(jià)等制度，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,，提高自律能力,。

（4）、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng),，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

（二）,、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2、工作重點(diǎn)：

（1）班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

（2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的'內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評比,。

（3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式,。

a 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

（三）,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng),。

2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí)，將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3、合理使用資源,，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

（四）,、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2,、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，爭創(chuàng)年級組特色文化,，班級特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”,。

（五）,、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計(jì)36名學(xué)生，大家面臨小學(xué)畢業(yè),，課堂氛圍比較活躍,，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近12個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性,，以德服人,，以理服人。

三,、德育理念：培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四、奮斗目標(biāo)：有目的,、有計(jì)劃,，查漏補(bǔ)缺，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接畢業(yè)升學(xué)考試,。

五、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1,、努力做好學(xué)生的德育工作,，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù),、奧數(shù)、舞蹈體育,、英語等興趣班,。大膽創(chuàng)新，勇于探索,，做出成績,。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

5、在少先隊(duì)工作計(jì)劃中,，落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng),，讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,。

六、工作措施：

1,、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（個(gè)體談話,、班隊(duì)課、小型體育競賽,、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié),，使其真正能從中受到教育，得到啟示,；利用思想品德課,，主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么,。

2,、后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,；一幫一,；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心,；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法,；多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、經(jīng)常召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生給予教育,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇六

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，特制定二年級德育工作計(jì)劃如下:

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識,，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體,，心中有人民，心中有祖國,。

基本內(nèi)容有公民道德教育,、民族精神教育、理想信念教育,、法制教育,、心理健康教育、行為習(xí)慣教育,、中華傳統(tǒng)美德教育等,。

重行為規(guī)范教育，抓薄弱環(huán)節(jié),，提高“班級管理評分”的實(shí)效,。以執(zhí)行、為基本點(diǎn),，以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣的培養(yǎng),。

班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

1,、利用晨會(huì),、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，學(xué)科學(xué)教育

2,、進(jìn)行以為內(nèi)容的'規(guī)范教育,，以落實(shí)為切入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級星星榜”等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

4,、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng)。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng),，“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時(shí)期的故事片,。讓學(xué)生做到“六知,、四全”?！傲?知隊(duì)名,、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,、隊(duì)禮,、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”:會(huì)系紅領(lǐng)巾,、會(huì)行隊(duì)禮,、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心,。

5,、每月班級進(jìn)行民主評選，選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)學(xué)生的積極性,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇七

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行,。開學(xué)初，準(zhǔn)備利用班會(huì),，隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育綱要》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》,，《禮儀常規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行安全，紀(jì)律,，法制,，思想品德，環(huán)境文明禮貌等教育,，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個(gè)良好的開端,。為此特制定班級德育計(jì)劃如下：

一、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念,，遵守學(xué)校紀(jì)律。二年級的孩子年齡小,，僅懂得了道理,，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到。因此從開學(xué)起,，我將對他們進(jìn)行常規(guī)教育,，對怎樣上課、下課,、回答問題,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,，都做明確的要求,，然后，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng),，并讓他示范給大家看,。做錯(cuò)了的同學(xué),，就讓他們重做一次，兩次,、,、、,、,、不厭其煩，多次反復(fù),，直到做好為止,。真誠地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。

二,、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中

對二年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來,。我將抓住孩子這一好奇心理特征,，通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我給他們講“聞雞起舞”的故事,，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦,。五十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí),，難免有打鬧,、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神,，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事,，對學(xué)生進(jìn)行教育。

三,、聯(lián)系實(shí)際,，寓教育于活動(dòng)之中

聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法,。例如：個(gè)別學(xué)生對別人的東西（彩筆、鉛筆等）較感興趣,，趁別人不注意時(shí),，就順手牽羊。遇到這種情況時(shí),，我就先找些拾物交公的例子給他們講講,，然后說，有的同學(xué)可能錯(cuò)裝了別人的東西,，在自己的書包中找一下,，如果真的裝錯(cuò)了，就勇敢的交到老師這兒來,，結(jié)果有個(gè)同學(xué)紅著臉交上來了,，不好意思地說：“我不是故意的，請老師和同學(xué)們原諒,！”頓時(shí),，掌聲齊起，最后讓大家討論,，都說不能隨便拿別人的東西,，并且拾到東西要交公。通過這一事例,，學(xué)生們辨明了是非,，自這次班會(huì)活動(dòng)之后，班內(nèi)拾物交公的學(xué)生多了,。

四,、耐心教育，以表揚(yáng)為主

愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn),，表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。我將常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì),、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,，寓批評于表揚(yáng)之中,。有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

五,、以身作則，做學(xué)生的表率

小學(xué)生的仿性很強(qiáng),，教師一舉一動(dòng),，一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的.影響。工作中我將嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,，做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事,，我首先做到,。

六、做好后學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

我們這個(gè)班,，后進(jìn)生的人數(shù)挺多,。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我教育工作中不可缺少的,。后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛,。做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),，并多與家長聯(lián)系,，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展,。

在這學(xué)期中,，我會(huì)與學(xué)生快樂地在一起，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙我快樂,。本學(xué)期我將在德育工作中，不斷完善自己,，提高自己,，使所教班級踏上一個(gè)新臺階,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 德育工作計(jì)劃小學(xué)篇八

桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右，分成24個(gè)班,，經(jīng)過幾年的“自主管理,、合作學(xué)習(xí)”課程改革，目前全?？傮w常規(guī)穩(wěn)定,，班級特色建設(shè)有序開展，學(xué)生的領(lǐng)袖工作得力,，校內(nèi)校外評價(jià)比較好,，引起了教育局、臺州電視臺的矚目,。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,，示范全區(qū)。

取得成績的同時(shí),，我們也要看到我們存在的問題：1,、晚自修等自主時(shí)間的效率問題。2,、各班小組建設(shè)中組長的作用沒有發(fā)揮出來,。3、各班發(fā)展不均衡,。4,、學(xué)困生問題。5,、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6,、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。

管理原則：把對的事情做對

管理理念：以師生為本,，尊重,、引領(lǐng)、服務(wù),、激勵(lì)

管理策略：系統(tǒng)要求,、管理先行、創(chuàng)新落實(shí),、切割營銷,、螺旋上升

管理路徑：開發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn),、成就自主文化

主管業(yè)務(wù)校長：全面管理校德育線工作,，構(gòu)建“社群德育”框架，促進(jìn)各條線探索班級自主管理模式,，完善新形勢下各線考核內(nèi)容,。

安?？疲和ㄟ^網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境。

學(xué)生處,、年級：探索各年級情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑,。

認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣，起示范帶頭作用,。

團(tuán) 委：進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,，并培訓(xùn)校級學(xué)生干部。

宿管部：通過推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,，為班級小組建設(shè)服務(wù),。

班主任：樹立安全意識，積極探索班級自主管理有效途徑,。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

學(xué)科老師：樹立安全意識，樹立“課堂是最大的德育場所”理念,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,。

學(xué)校學(xué)管會(huì)：進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度，推進(jìn)各班班級建設(shè),。

1,、安全建設(shè)方面

安全工作是學(xué)校一切工作的前提，安?？?、學(xué)生處、年級,、團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作，人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境,。新學(xué)期,，學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作，其中突出學(xué)生心理教育,，通過各種心理建設(shè)平臺,，排查各班問題學(xué)生，保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境,。

2、常規(guī)建設(shè)方面：

常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),，常規(guī)是1,，其他活動(dòng)是零，沒有1,，零最多也毫無意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識到常規(guī)的重要,，要日日講、月月講,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級自查,、年級檢查,、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行,。在本學(xué)期,，各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面，側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效,，兼顧安全常規(guī),、儀容儀表、游食,、用語文明等項(xiàng)目,。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng)、文明品味的層次上來,，讓常規(guī)成為修身的自覺行為,，提升全體師生對常規(guī)的認(rèn)識。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級評選,、畢業(yè)生鑒定等評選活動(dòng)，并進(jìn)行相應(yīng)展示,。

3,、切割宣傳建設(shè)方面：

切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺來,。學(xué)校管理營銷切割就是站在競爭的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域,、認(rèn)知差異和品牌主線，在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域,。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)、年級,、班級的宣傳工作,，出版發(fā)行校刊《青枇杷》,，利用校園網(wǎng),、校園廣播、團(tuán)學(xué)微博,、博客,，黑板宣傳監(jiān)督、年級表彰,、小組競賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺;對班級的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,，優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)，尤其是班級學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,，營造起積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)的氛圍;對班級特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委,、學(xué)生處、各年級、學(xué)管會(huì),、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),，提煉管理文化、宣傳自身文化,，讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量,。

4、干部培訓(xùn)方面

培訓(xùn)是對干部最大的福利,。校團(tuán)委與年級要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,，以“培訓(xùn)推進(jìn)、例會(huì)推進(jìn),、現(xiàn)場推進(jìn),、評價(jià)推進(jìn)、表彰推進(jìn),、周行事歷上報(bào)”的方式對團(tuán)委干部,、學(xué)管會(huì)干部、班干部,、課代表,、小組長進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，保障自主管理隊(duì)伍的工作能力,。我們將形成“團(tuán)委會(huì),、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu)，我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評價(jià)制度,，對團(tuán)學(xué)線各干部,、各班工作組進(jìn)行月考核、學(xué)期述職,、學(xué)期考核,，并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰。

5,、小組建設(shè)方面,。

”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長期以來的一個(gè)重點(diǎn)，完善各班小組模式,，小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長的作用始終是學(xué)校德育工作的重心,。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級工小組建設(shè)深化問題，互通互無,，進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級小組建設(shè),。學(xué)校要求對各班小組建設(shè)的'特色進(jìn)行展示，側(cè)重在小組合作方面的成效,，繼續(xù)深化七八年級各班月優(yōu)秀小組的評比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

6,、精品活動(dòng)建設(shè)方面：

活動(dòng)是德育的重要載體，是常規(guī)強(qiáng)化,、輿論建設(shè),、小組建設(shè)的重要舞臺。校團(tuán)委,、學(xué)管會(huì),、年級、各班級工作組要充分認(rèn)識到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容,。學(xué)校倡導(dǎo)各年級、各班級,、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),，形成學(xué)校活動(dòng)特色,。學(xué)校在本學(xué)期將春游,、讀書節(jié)、紅五月,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、團(tuán)學(xué)雙代會(huì)、清明掃墓,、班級特色展示活動(dòng),、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級各類的活動(dòng)，借助”讀書節(jié)“”紅五月“,，開展青春期教育,、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng),。

7,、家校活動(dòng)建設(shè)方面：

家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化,，尤其是針對各班學(xué)生迷戀游戲,、周末學(xué)習(xí)效能差的問題，只有家校合作才能有效加以解決,。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作：建立家長學(xué)校,、校訊通聯(lián)系平臺、年級刊物發(fā)放到班級,、召開家長開放日,、召開家長委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長會(huì)。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作,。

8,、班主任建設(shè)方面：

班組合作,、教師積極探索是一個(gè)班級最終得以成功的有力保障，其中班主任尤為關(guān)鍵,。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識到師生關(guān)系的融洽對一個(gè)班級的重要性。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺,、班組交流平臺,。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)，完善班主任考核制度,，努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,。

9、關(guān)心下一代工程方面,。

學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛心基金會(huì)“,，關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活，組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛行動(dòng),，積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院,、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng)，以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

10、宿管部建設(shè)方面

11,、畢業(yè)班建設(shè)方面

維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開展,，推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作，抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育,，為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障,。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度,，認(rèn)真開好班主任例會(huì),，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流,，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,，培養(yǎng)一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實(shí),、卓有成效的班主任隊(duì)伍，從而不斷加快我校班主任隊(duì)伍建設(shè),。

日常檢查與周月學(xué)期榮譽(yù)結(jié)合,。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評語的依據(jù)。使學(xué)生前有方向,，行有目標(biāo),，學(xué)有榜樣，追求進(jìn)步,，不斷提高,。