計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生德育教育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃表篇一

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動。

二,、工作重點及目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),。

7、衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、課時安排

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學(xué)年開始時,，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,，同時也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生的自護意識。通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育，增強學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護意識,。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,。

小學(xué)生德育教育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃表篇二

一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,，無差錯。利用周會，班會,，演講,，答卷，表演等多種形式,，學(xué)習(xí)安全知識,，應(yīng)急問題處理方法，提高全班學(xué)生的安全意識,，以及應(yīng)對安全問題的能力,。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動,，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、以及安全各個方面,，因此,，利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進行,。在課堂上,，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時,，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

三、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時間最長,，對孩子了解的情況也比較全面。因此,，針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對他加強檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個壞毛病?？傊?，對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進,。

四,、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長,，因此，每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次，勤剪指甲,，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日,，教育學(xué)生保護好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、三月份：開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識》,，要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識，提高安全防范意識,，以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,，加強學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

2,、四月份：開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《小學(xué)生行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)禮貌用語,，學(xué)會禮貌待人，注意文明禮儀，,。

3,、五月份：進行以“愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國,。使他們受到：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,；熱愛人民的教育,；熱愛集體的教育；熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育,；努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育,；文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育；民主與法制觀念的教育,；良好的意志,、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動光榮,，懶惰可恥,，幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。

4,、六月份：良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，基本學(xué)會自己的事情自己做,，會做掃地,、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,，保護花草樹木,，不損壞公共財物，培養(yǎng)愛護環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識,。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)、勞動,、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,，遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽指揮的良好習(xí)慣,，不膽小，做勇敢的孩子,，知道社會上還有壞人,，不要上當(dāng)受騙。

6月份,，要進行總結(jié),、評比、表彰,。對文明禮儀,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,，評出先進,，予于表彰。

小學(xué)生德育教育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》內(nèi)容,，以“育人育心，育心育德”為主題,，立足我校校情，堅持低起點切入,，小目標(biāo)實施,，分層次推進，多渠道展開的工作思路,，以德育常規(guī)教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，主動開發(fā)并利用好社區(qū)資源,、家長資源,，細(xì)化德育工作計劃、制定合理,、高效的活動,，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育工作目標(biāo),。

二,、工作重點

本學(xué)期我校的德育工作主要包括以下幾方面：

學(xué)生層面：

1,、文明禮儀教育。繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處,。

2,、德育工作形式。以德育與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合為原則突出德育教育的綜合性、實踐性,、實效性,。細(xì)心籌劃德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動不走形式,，將學(xué)生良好品德養(yǎng)成潤物細(xì)無聲地浸潤到每一天、每一項工作之中,。

教師層面：

做好德育教師隊伍穩(wěn)定與專業(yè)素養(yǎng)提升工作,，加強德育教師間的溝通，加強培訓(xùn)和研討,，以交流,、座談、培訓(xùn),、等多種形式為依托,，提高德育工作效率，緩解工作壓力,，努力打造一支責(zé)任心強,、工作熱度高、工作方法多的德育教師隊伍,。

家庭層面：

在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,，擴寬家校聯(lián)系渠道，做好家校溝通工作,，最大限度爭取家長的理解與支持,，形成教育合力。引導(dǎo)我校每個家庭樹立良好的家教與家風(fēng),，進而形成良好的校風(fēng),，使學(xué)生們成長為具有優(yōu)良品格的華夏子女。

三,、德育工作具體計劃和安排

（一）德育工作隊伍建設(shè)

1,、建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活,、責(zé)任心強”的教師隊伍,。

（1）引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強德育理論學(xué)習(xí),。堅持執(zhí)行每月一次德育教師例會制度,。

（2）明確落實教師培訓(xùn)會機制，達(dá)到促進德育教師工作經(jīng)驗交流,，創(chuàng)新德育工作思路的目的,，努力使德育教師管理制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

（3）關(guān)注教師訴求，緩解教師工作壓力,。建立年級之間,，組與組之間的德育教師互助機制。

（4）開展班主任工作技能大賽,，通過比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考,，明確德育工作導(dǎo)向，在今后的班級管理工作中除舊革新,，有新思路,、新做法、新效果,。

（5）進一步制定和完善德育工作制度,，進而使德育工作更加有章可循、有理可依,。

2,、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任認(rèn)識強,、服務(wù)認(rèn)識濃”的學(xué)生隊伍,。

（1）進一步培養(yǎng)各大隊委積極,、主動,、創(chuàng)新地開展工作，加強工作能力,，提高工作實效性,。

（2）做好班隊干部的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和自主管理能力,，每位學(xué)生發(fā)揮所長,，將班級管理中的各項具體事情分解,，形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍,。讓每位學(xué)生盡好當(dāng)下的責(zé)任的同時,，品味當(dāng)下的幸福。

小學(xué)生德育教育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)年已拉開帷幕,，本學(xué)期我校德育工作結(jié)合《湖里區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)20_年湖里區(qū)中小學(xué)德育工作要點的通知》文件精神，以及學(xué)校工作計劃,，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，繼續(xù)堅持“以生為本、立德樹人”工作理念,，堅持以進一步提高德育工作實效為重點,，進一步加強隊伍建設(shè)，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，深入開展校園文化建設(shè),，努力把校園創(chuàng)建成文明和諧的校園，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”。

二,、工作思路

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線,、兩個重點、三位一體,、四節(jié)活動,、五大主題”。

一條主線——培育和踐行社會主義核心價值觀,。

兩個重點——加強德育隊伍建設(shè),、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系,，堅持開展社會實踐活動,，實現(xiàn)“學(xué)校、家庭,、社會”三結(jié)合教育,。

四節(jié)活動——科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),、閱讀節(jié),、體育節(jié)。

五大主題——愛國主義教育,、誠信教育,、法制教育,、生命教育、環(huán)保教育,。

三,、具體措施

（一）以制度為保障，加強德育隊伍建設(shè)

1．強化師德,，樹立良好的教師形象,。

（1）深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)。通過組織培訓(xùn),、宣傳學(xué)習(xí),，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識到：學(xué)校無小事,，事事皆教育,。

（2）規(guī)范嚴(yán)格師德考核：執(zhí)行師德每日督查，教師考核執(zhí)行師德一票否決制,。

2．完善制度,，加強班主任隊伍建設(shè)

（1）堅持班主任例會制度。通過例會,，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。

①期初要制訂合理,、切實可行的班級工作計劃,；

②期末要做好班級工作總結(jié)；

③班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認(rèn)真上好班會課,，每周都有一個主題,；

⑤教師要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次,，并做好記錄,；⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

（3）制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）,、文明班級評選方案》,，采取定量評價與定性評價相結(jié)合,，激發(fā)班主任工作的主動性和積極性,，造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊,，從而推動學(xué)校德育研究工作的進程。

3．發(fā)揮少先隊陣地作用

本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)好“大隊委”和“少先隊督導(dǎo)隊員”等工作,。繼續(xù)進行“一年級新生入隊”，同時努力開展豐富多彩的少先隊活動（如六一節(jié),、藝術(shù)節(jié)等）,，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展,。

4．加強各學(xué)科德育滲透,。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,。各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則，使小學(xué)生努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求（即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進步）,。督導(dǎo)隊員每天進行四項檢查（兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律）,，行政人員每兩周抽查一,、兩項，并把檢查的問題及時反饋到全校,，讓評分的量化計入評優(yōu)評先,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和不定期抽查反饋，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

（三）整合德育資源,，實現(xiàn)活動系列化

1.加強安全、法制和心理教育,，使學(xué)生健康成長

（1）各班利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全,、水電防火安全,，加強自我保護意識。

（2）學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育,，使學(xué)生學(xué)法,、知法守法。同時學(xué)校將繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強校內(nèi)外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實效。

（3）注重心理教育,，培養(yǎng)健康人格,。學(xué)校有專職的心理健康教師，能更好地了解學(xué)生的心理狀況,，幫助學(xué)生克服心理障礙,，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。同時也將心理健康教育滲透到班主任工作,、校團隊工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中,，不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的能力,。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動地關(guān)心、對于部分“特殊生”群體,，更要多關(guān)注他們的思想,、心理,、學(xué)習(xí)和生活，通過建檔,、分析,、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實。

2.開展各種宣傳教育活動,。結(jié)合各偉人的紀(jì)念日,、“學(xué)雷鋒”活動月、三·八節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，加強學(xué)生的愛國主義,、集體主義和社會主義教育,。

3.利用雙休日、節(jié)日或暑期組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊”和“學(xué)生社會實踐團”到社區(qū)實踐活動（如高崎火車站,、海堤公園,、水產(chǎn)批發(fā)市場和臺灣水果批發(fā)市場），促進校內(nèi)外服務(wù)活動的開展,。

4.加強關(guān)工委組織建設(shè),，為“五老”獻愛心搭臺

（1）繼續(xù)組織開展五好小公民主題教育《少年向上真善美伴我行》讀書、實踐,、征文活動：積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《少年向上真善美伴我行》的讀本,；開展豐富多彩的主題活動；三——六年級舉行讀書征文比賽并選送區(qū)參評,。

（2）充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用,，開展“幫教、幫學(xué),、幫困”三幫活動,，經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長，并做好各類活動記載工作,。

（四）豐富德育活動,，追求特色化

1.班主任認(rèn)真組織好每周的班會活動，將心理健康教育,、生命教育,、美德少年考評,、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動有機的安排其中,，本學(xué)期結(jié)合社會主義核心價值觀各班要重點開展好一次班級道德講堂活動,。進一步規(guī)范隊儀式，做到隊旗飄起來,，隊歌唱起來,。

2.加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)開展“書香滿校園好書伴我行”讀書活動

（1）教師層面：

①每學(xué)期至少閱讀1本書,；寫好讀書筆記或教育隨筆,，每月不少于1篇；

②每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課,，好書讀中交流指導(dǎo)課,，好書讀后交流）

③每學(xué)期舉行一次“教師讀書心得”評比活動，對獲獎教師給予精神,、物質(zhì)上的獎勵,；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省,、市,、區(qū)級雜志發(fā)表。

（2）學(xué)生層面:

①抓好班級“圖書角”建設(shè),，做到“三有”,，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記,；有讀書互助小組,，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）,。

②鼓勵親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）,。

③開展各種讀書實踐活動，如讀書征文,、讀書演講比賽,、讀書交流、好書推薦,、制作手抄報和讀書卡等活動,。

（3）家庭層面：

①開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡,，架設(shè)家校溝通的橋梁,，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘）,，參考學(xué)校推薦書目,，為孩子購買書籍,，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,，邀請家長參加,。

②建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,，積極開展讀書活動,。

③開展“親子讀書——“書香家庭”評選活動。

3.關(guān)注學(xué)生成長,，加強人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值，進而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進取、健康的精神狀態(tài),。

（3）真正落實對學(xué)困生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

4.根據(jù)學(xué)校地域，挖掘特色教育

廈門海堤是中國建筑史上的奇跡,，是廈門人民移山填海,、改造大自然偉大力量的象征,，人們把“不畏艱難、眾志成城,、無私奉獻”譽為“海堤精神”,，而高崎村又是海堤的源頭”。根據(jù)這一地域特色,，結(jié)合學(xué)校的實際,，做到以下幾點：

（1）邀請廈門市文物保護管理員林振其到高崎小學(xué)為學(xué)生開展“重溫海堤精神，感受廈門變化”的講座,。

（2）組織學(xué)生了解廈門高崎的歷史,，參觀高崎海堤。

（3）對高崎海堤的歷史,、遺跡進行了解和參觀,，并對高崎海堤的景點進行調(diào)查，使學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得體驗,。

（四）完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制。

1.定期開展好家長學(xué)校的工作,，面向師生和家長開設(shè)德育講座,，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用,。

2.積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用。

3.合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,，經(jīng)常采用“走出去，請進來”的形式,，開展各項活動,，以拓寬視野，增長知識,，陶冶情操,。

（五）增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新

1.搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實際情況，開展實踐研究,。

2.結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究,，撰寫好典型案例，形成實踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

具體工作安排：

三月：

1.制定新學(xué)期計劃、學(xué)生行為規(guī)范教育

2.召開班主任工作會議

3.開學(xué)初家長會

4.出一期黑板報

5.開展“3·5”志愿服務(wù)月活動

6.慶?！?·8”婦女節(jié),，“做媽媽的小幫手”體驗活動

7.組織開展“3·12”植樹節(jié)及環(huán)保教育活動

四月：

1.開展清明節(jié)掃墓等革命傳統(tǒng)教育活動

2.以班級為單位組織閱讀《少年向上真善美伴我行》讀本

3.以“少年向上真善美伴我行”為主題開展班隊會

4.三——六年級舉行《少年向上真善美伴我行》征文比賽

5.組織開展班主任崗位練兵活動

6.出一期黑板報

7.開展家訪活動

五月：

1.慶祝“五一”勞動節(jié)系列活動

2.開展母親節(jié)教育活動

3.?！傲ひ弧惫?jié)表彰暨文藝匯演活動

4.開展五四青年節(jié)紀(jì)念活動

5.開展志愿服務(wù)活動

6.5.20（我愛您）班主任節(jié)系列活動,。

7.出一期黑板報

六月：

1.班主任工作總結(jié)匯報會

2.開展市區(qū)級優(yōu)秀班主任和先進德育工作者評選工作

3.出一期黑板報

4.開展家訪活動

七八月：

1.德育工作總結(jié)

2.組織暑期夏令營活動

小學(xué)生德育教育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃表篇五

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，以“立德樹人”為目標(biāo)，針對我校實際情況,，夯實德育工作,，以人為本，為教師的發(fā)展,、學(xué)生的成長搭建平臺,。進一步加強學(xué)生的道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育，增強科技意識,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國,、愛校精神。挖掘校園文化資源,，強化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注學(xué)生心理問題，促進學(xué)生的健康成長,。

二,、工作目標(biāo)

（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

（二）加強國防教育,，強化愛國愛校思想。

（三）探索科技教育,，使學(xué)生樹立從小愛科學(xué)的意識,。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（五）做好國際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（六）切實推動并完善班隊課程化建設(shè),。

（七）積極做好班級文化建設(shè)及班級設(shè)崗育人工作,，使之成為班級育人的主陣地。

三,、工作措施

（一）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)。

1,、制訂切實可行的班主任培訓(xùn)制度和計劃,，加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開拓班主任的視野,，進一步充實班主任書架,，用好《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著,。本學(xué)期計劃開展2次班主任培訓(xùn)：期初將組織部分班主任對《班主任考核細(xì)則》進行修訂并組織全體班主任就細(xì)則及班主任工作常規(guī)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。期中將對班主任進行班主任基本功的培訓(xùn)。

2,、打造高素質(zhì)骨干班主任團隊,。以推動班隊課程化為契機，打造一支班級管理能力精湛,、業(yè)務(wù)科研能力強的骨干班主任團隊,。本學(xué)期學(xué)校將開展骨干班主任評選，成立德育核心團隊,，努力打造德育名師,。

3、建立班主任例會交流制度,，搭建班主任工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流平臺。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用,，通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,，促進班主任管理班級水平和能力的提高,。要求班主任外出參加德育或班主任培訓(xùn)后需對本校教師開展二次培訓(xùn)。

（二）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長期堅持的重點。重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,，從最基本、最簡單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識,、衛(wèi)生意識,、安全意識。通過各種形式,，利用各種陣地,，對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差,，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室,，不留雜物在操場”和“課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩”的良好習(xí)慣。繼續(xù)堅持做好每周常規(guī)點評,，完善小軍人卡的激勵機制,，開展特色班級創(chuàng)建等各類評比活動，切實提高孩子良好行為習(xí)慣地養(yǎng)成水平,。

2,、重視少年軍校活動,，加強國防教育,。多渠道發(fā)揮部隊,、教師的主導(dǎo)力量,，引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國愛校。本學(xué)期將分別開展四,、五年級的軍訓(xùn)活動及六年級同學(xué)的一日軍營活動,。同時以“少年軍校”特色教育為抓手,，通過參觀校史室,、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示,、班隊會等形式,，增強學(xué)生愛國愛校意識。

3、加強科技教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，建立天景山小學(xué)少科院,。加強與兄弟學(xué)校的交流爭取少科院早出成果,。

4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,，安全知識教育的主題活動,，通過現(xiàn)場演練，圖片展覽,、觀看教育片,、召開主題班隊會的形式，讓安全常駐孩子們心中,。

5,、繼續(xù)發(fā)揮“小軍人卡”的激勵、引導(dǎo)作用,。規(guī)范“小軍人卡”的獎勵方法,，鼓勵班主任對“小軍人卡”進行循環(huán)使用。開展“小軍人卡”“集卡之星”的評比和表彰活動,。本學(xué)期還將建立并完善天小“星級少年榜”,，發(fā)揮其激勵教育作用。

6,、加強對學(xué)生的“感恩教育”,，以“感恩教育”作為德育管理的切入點，結(jié)合四年級學(xué)生的“成長禮”對學(xué)生實施“感恩教育”,，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,，要學(xué)會知恩，學(xué)會感恩,，學(xué)會報恩,。

7、以各種紀(jì)念日為契機,，開展豐富多彩的少先隊活動,。

8、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,，給孩子們的健康成長搭建平臺。

9,、積極認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類德育活動和競賽,，加強指導(dǎo)，充分調(diào)動老師和同學(xué)們的積極性，在保證參與率的同時努力提高每次活動的獲獎率,。

（三）切實推動并完善班隊課程化建設(shè)

1,、積極發(fā)揮骨干班主任團隊作用，制定切實可行,、獨具特色的班會課程實施方案,。

2、以骨干班主任為帶動,，建立并完善學(xué)校班會課程資源庫。

3,、開展班會課校內(nèi)賽課活動,，并請專家進行點評,、評比,，為區(qū)班會賽課活動做好充足準(zhǔn)備。

4,、借校內(nèi)賽課向全校全面推開班會課程化，組織廣大班主任聽班隊課,，評班隊課,，努力提升班主任上好班隊課的水平，也讓班隊課真正為學(xué)生成長助力,。同時德育處還將加強日常班會課的檢查,。

（四）繼續(xù)深化低碳環(huán)保的教育，倡導(dǎo)節(jié)約,、文明的生活理念,以垃圾分類為抓手,開展環(huán)保教育活動,讓綠色理念深入人心,讓低碳生活走進千家萬戶,。力爭做好“國際生態(tài)學(xué)校”創(chuàng)建工作,。

（五）繼續(xù)做好班級文化建設(shè)和班級設(shè)崗育人,，把班級文化打造成班級育人的主陣地。

1,、設(shè)崗育人不能流于形式，要切實起到鍛煉學(xué)生的品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣同時提高學(xué)生的自我管理能力的作用,。本學(xué)期將進一步加大開展力度，在各年級中樹立典型，對班主任特別是新班主任加強指導(dǎo),，對“設(shè)崗育人”做更精細(xì)的劃分,，進一步完善崗位，并引入“評價崗位”,，加強班級評價和學(xué)校評價,，促進“設(shè)崗育人”工作的深入開展。

2,、營造德育氛圍,，推進文化陣地建設(shè)。加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用班級文化墻,、中隊角，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。通過培訓(xùn),、評比,、交流等方式，深化各班級的文化建設(shè),。

（六）密切家校聯(lián)系,，推進班級家委會建設(shè)

1、促進校級,、年段,、班級家委會活動規(guī)范化。充分發(fā)揮家委會的職能,。

2,、辦好家長學(xué)校。通過召開家長會,、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo),。通過家庭教育講座、家訪,、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。

3、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。

（七）推進學(xué)生心理健康工作的開展

結(jié)合心理咨詢室的創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,，做好個案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座,，通過班會課開展系列活動,，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案,，完善心理健康教育的各類資料，積極創(chuàng)建南京市示范心理咨詢室,。

四,、具體工作安排

三月份：

1.開學(xué)典禮

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生放學(xué)和就餐路隊,。文明習(xí)慣專題教育,，修訂“天景山小學(xué)一日常規(guī)”，并組織全體學(xué)生學(xué)習(xí),。

3.學(xué)期初召開班主任工作會議,，布置工作。

4.開展“學(xué)雷鋒,、樂助人”教育活動,，評選雷鋒式好少年,。

5.慶祝三八婦女節(jié)活動,。

6.結(jié)合3月12日植樹節(jié),，開展環(huán)保護綠，垃圾分類活動,。

7.六年級“一日軍營”活動

四月份：

1.祭掃方山烈士幕,。

2.文明禮儀養(yǎng)成教育。

3.社會實踐活動,。

4.少年軍校四年級學(xué)員軍訓(xùn)活動,。

5.四年級十周歲成長禮。

五月份：

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展熱愛勞動的教育,；

2.法律、交通,、防火知識講座,，進行安全教育；

3.評選勞動之星,。

4.讀書節(jié)相關(guān)活動,，評選讀書之星。

六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動,；

2.國旗班訓(xùn)練,。

3.少先隊工作總結(jié)；

4.開展各項評選活動,，如：三好學(xué)生,、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。

5.德育工作總結(jié),。

小學(xué)生德育教育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃表篇六

本學(xué)期，德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”,、“公德教育”,、“誠信教育”為突破口，務(wù)實創(chuàng)新,，富有特色地完成本學(xué)期的工作。

一,、工作現(xiàn)狀分析

在工作中,，班主任老師對德育工作沒有給予充分的認(rèn)識、高度的重視,，并沒有把德育工作完全放在首位,，尤其在學(xué)期末,，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,，一些實質(zhì)性工作效果不明顯。

二,、工作任務(wù)

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評選工作。

2,、安全工作重中之重。

3,、做好對學(xué)生評價,、班主任老師評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作,。

4,、開展好“安全月”,、“公德月”,、“誠信月”,、“健身月”教育活動,。

5,、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作,。

6,、普九材料歸檔。

7,、認(rèn)真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》，建立正常的生活秩序,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實處

8,、認(rèn)真落實我校的《新三好實施方案》,，加強學(xué)生問題首問制的落實、實施,。

9,、加強學(xué)生心理健康教育,。

10、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進行一次大清掃,，其它時間為小范圍清掃,。

11、完善,、健全各項管理制度,。

三、工作思路

本學(xué)期政教處將加大工作力度,，從細(xì)節(jié)處入手，加強對學(xué)生的評價,、班主任老師評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,，抓好安全教育,、公德教育,、誠信教育,，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好,。

四,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)校實行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各種系列活動對學(xué)生進行安全教育,、公德教育,、誠信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì),、為奧運勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。

4,、參加教育局的各項活動,、各種比賽取得前三名。

5,、結(jié)合學(xué)生自身行為,，把《守則》、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個學(xué)期,，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處,。

6,、通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起,，人人樹立公德意識。

五,、工作措施及工作安排

（一）,、加強安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé)，層層落實,，層層追究,。

2、建立健全安全制度,，制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會,。

3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,，并定期召開班會,、校會，安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進行一次班級的安全講座，班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上,。把安全教育做實,，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命,，學(xué)會生存,，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為0,。

4,、加大檢查力度，有制度就有落實,，有布置就有檢查,，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

（二）做好對班主任老師的培訓(xùn)工作

1,、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任老師進行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化。

2,、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,，貫徹落實兩個《規(guī)范》、兩個《規(guī)定》,。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則。

4,、樹立典型班主任老師教師,，推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

5,、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,，制定《評比細(xì)則》，評比內(nèi)容包括（晨會,、班隊會情況,；班主任老師的各項計劃、總結(jié),、工作手冊完成情況,；值周扣分情況；流動紅旗情況,；表揚情況,；升旗情況；板報情況,；各項競賽情況；大課間評比情況）,。在評比中,，本著公開、公正,、公平的原則,。學(xué)期末，在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師,，進行表彰,。

6、學(xué)年末在全校班主任老師中評選出10個優(yōu)秀班主任老師進行表彰,。

小學(xué)生德育教育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃表篇七

一,、工作思路：

依托開學(xué)初“習(xí)慣養(yǎng)成強化月”活動，抓規(guī)范,，促養(yǎng)成,，進一步夯實德育常規(guī)。以開展第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動為契機，組織開展第二屆校園藝術(shù)節(jié),，在上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和指導(dǎo)幫助下,，努力解決學(xué)校實際問題，促進我校德育,、體育工作的進一步科學(xué)化規(guī)范化,。

二、工作重點：

1,、繼續(xù)推進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過“習(xí)慣養(yǎng)成強化月”開展文明禮儀，尊師敬長,，保護環(huán)境,，愛校愛家教育，提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識,，增強班級管理過程性評價,，努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑,。

2,、心理健康知識普及，引導(dǎo)取得心理咨詢師證的`老師做好全校培訓(xùn)工作,。

3,、進一步探索德育課程化，以年級組為單位開展德活課研究,，組織聽評課,。

4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,，舉辦藝術(shù)節(jié),，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。利用電子屏、廣播,、櫥窗,、故事比賽等宣傳陣地創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍。

5,、積極推進落實“校園一小時體育活動”,，加強大課間操管理。

進一步加強體育工作的評價研究,。充分利用《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,，進一步增強體育工作的實效性,。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目,，個人項目和團體項目相結(jié)合,，盡量擴大學(xué)生參與面；趣味性和競技性相結(jié)合,，適當(dāng)增強趣味性,，努力提高學(xué)生參與的積極性。

三,、德育工作具體活動安排：

（1）3月初“養(yǎng)成教育強化月”宣傳教育活動,，新學(xué)期開學(xué)典禮，第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動啟動儀式,。

（2）3—7月份：以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開展讀書教育活動,、慶“六一”文藝匯演等系列活動。通過開學(xué)典禮,、主題班會,、升旗活動、征文演講活動,、辦板報,、合唱、文藝匯演等形式,，介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和輝煌成果,，幫助學(xué)生深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，增強民族文化自信和價值觀自信,，培育和踐行社會主義核心價值觀,。

（3）7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。

（4）9月份“習(xí)慣養(yǎng)成強化月”活動,，暑期德育工作創(chuàng)新案例征集,。

（5）10月中旬舉辦校第二屆班主任素質(zhì)大賽。

（6）12月優(yōu)秀中隊,，隊員評選表彰。

四,、體育工作具體活動安排

（1）3月初做好20_年總結(jié),，布置2022年工作計劃。

（2）3月上旬迎接縣大課間操評估,。

（3）3月中旬體育教師進行校園足球基本功培訓(xùn),。

（4）4月上旬參加全縣中小學(xué)生籃球賽。

（5）5月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽,。

（6）10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作,。

（7）10月參加全縣第三屆中小學(xué)生跳繩比賽。

（8）11月下旬參加全縣大課間操,、學(xué)校體育工作評估活動,。

（9）做好20_年學(xué)校體育工作評估和年度報表

（10）做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告