人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇一

本班學(xué)生在行為上后進(jìn)的學(xué)生比較多，應(yīng)針對學(xué)生的實(shí)際情況,，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。教育學(xué)生“愛祖國，愛人民,，愛勞動,，愛科學(xué)”等。要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。爭做合格的小學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,，規(guī)范學(xué)生的言行。特制定本期德育工作計(jì)劃,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，繼續(xù)保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的重點(diǎn)是養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

1,、開好家長會,，提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點(diǎn),，是其他教育形式無法替代的,。本學(xué)期，將召開一次家長會,，通過專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、報(bào)告會,、信息反饋等形式,，幫助家長調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確和評價(jià)子女,，幫助樹立現(xiàn)代教育理念,，建立起民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法;引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),。

2、主動創(chuàng)設(shè)良好的社會教育環(huán)境,。組織學(xué)生參加公益勞動,，家務(wù)勞動，社會實(shí)踐,，科普活動,，藝術(shù)欣賞,，體育鍛煉等,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，爭創(chuàng)學(xué)校德育品牌,。二是主動營造良好的文化氛圍,，加強(qiáng)對學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育，要充分利用圖書館,、紀(jì)念館等文化場所,，組織學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動。

抓好德育基礎(chǔ)教育：

1,、加強(qiáng)愛國主義,、集體主義、社會主義教育,。本學(xué)期,，將繼續(xù)把法制教育、思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動之中,，積極開展有益于青少年健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，進(jìn)行愛國主義教育,。

2、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強(qiáng)文明班集體建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對學(xué)生的基本倫理道德和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練,，把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置，形成良好的班風(fēng),。常規(guī)管理力求實(shí)效,。本學(xué)期的重點(diǎn)是抓好室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)校個(gè)人衛(wèi)生，使校園保持良好的環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)法制,、安全,、科普教育。以加強(qiáng)法制教育為突破口,，有意識地滲透法律知識,。教師特別重視學(xué)生的安全管理，要把安全工作放在首位,，在每周四校安全教育日要特別加強(qiáng)安全教育,，要加強(qiáng)學(xué)生晨間,、課間,、午間管理,。

4,、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育,。隨著社會的迅猛發(fā)展變化,，學(xué)生中表現(xiàn)出來的心理問題日益增多,，最主要的是來自學(xué)習(xí)的壓力,，所以教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,，爭取社會、家庭的`聯(lián)系和支持,。要重視教孩子學(xué)會做人,，學(xué)會做事，學(xué)會選擇,，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，受社會不良影響等情況,，要引導(dǎo)學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力，促使學(xué)生良好基礎(chǔ)心理的個(gè)性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展,。

5,、通過朝會課和班隊(duì)課,，開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的活動,，利用榜樣的示范作用和激勵(lì)作用，教育學(xué)生正確做人,，正確生活,，正確學(xué)習(xí)。教育學(xué)生遵守《公民道德規(guī)范》,，《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)習(xí)的一切規(guī)章制度,，遵守道德規(guī)范,。對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，教育學(xué)生正確地待人接物，與人友好相處,，在學(xué)生中力爭形成“人人都來爭做優(yōu)秀學(xué)生”的良好風(fēng)氣,，力爭讓每個(gè)學(xué)生都能做到“五講四美”和“五自五愛”。

1,、利用朝會課和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行“五自五愛”和“五講四美”以及《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。

2,、要求學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，并以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守和要求自己,。

3,、通過開展“月月查，周周查,，天天查”的活動,，讓學(xué)生自己查，同學(xué)幫,。找出不足的地方,，在班級中樹立榜樣作用，形成正確輿論導(dǎo)向,。

4,、利用日常生活中的小事和學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)地、有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育,，糾正其思想認(rèn)識的錯(cuò)誤,。

5、利用優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生中行成“學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物良好品德”的風(fēng)氣,。

6、在生活和學(xué)習(xí)中對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，讓每個(gè)學(xué)生都能正確地待人接物,，與人相處。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期,，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體，以家庭,、社會教育相結(jié)合,，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動,，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,，主動發(fā)展,，奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化濃厚的育人意識,。

2、堅(jiān)持活動育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4、推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

5、搭建家校溝通平臺 ,， 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,。

（一）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識,。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要逐步健全完善制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師,，處處為表。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩,、工作交流,、專題講座等形式,，提高班主任的德育工作水平和能力,。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動,，加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),。

3,、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。

（二）扎實(shí)開展德育活動,。

1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的.檢查,、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒,，抓細(xì)抓實(shí),。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動中,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì),、安全活動,。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，加大督查,、巡查力度，及時(shí)公布情況,，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、抓好法制,、安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,。要通過專題講座、知識競賽,、主題班隊(duì)會,、參觀展覽和安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。

3,、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過觀察,、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

4,、落實(shí)感恩教育,。以三八婦女節(jié)、母親節(jié),、勞動節(jié)為契機(jī),，從感恩父母入手，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛心獻(xiàn)給社會,，把孝心獻(xiàn)給父母,，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動,，以班級為主體,，舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會，組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動,。開展“我能行”的活動,，每個(gè)隊(duì)員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn)，幫爸爸媽媽做一件事,，說一句心里話,，送爸爸媽媽一件禮物等,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇三

全面貫徹黨的教育方針,，結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，重視學(xué)生的習(xí)慣教育,，突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路,。以活動為載體,，以體驗(yàn)為主線，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,，做一個(gè)文明人,，做一個(gè)文化人，做一個(gè)文雅人,，培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生,。

1、“一個(gè)核心”：以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,，夯實(shí)常規(guī),，提升素養(yǎng)。

2,、“兩條主線”：加強(qiáng)校本德育和班級德育,，彰顯學(xué)校個(gè)性文化。

3,、“三個(gè)重點(diǎn)”：通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,；通過校本德育，提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識,；通過班級德育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高教師自身修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的`文件,、要求，做到廉潔從教,，關(guān)愛學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生,，不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,，提高育人水平,，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型,、創(chuàng)新型,、奉獻(xiàn)型的人民教師。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，并讓班主任工作得到家長認(rèn)可,。一是完善實(shí)行班主任工作例會制,。每月定期召開班主任例會，定期組織班主任通過多種形式研究,、交流班隊(duì)工作特色和突出問題,，加強(qiáng)落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結(jié)對制,。開展班主任師徒結(jié)對工作,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平,；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制,。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,，加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月都要聽班隊(duì)會課,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,；五是加強(qiáng)宣傳，及時(shí)宣傳各個(gè)班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,，每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,，學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等,。

1,、重視行為教育,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成,。對學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善，并分年級段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書面材料,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣等的培養(yǎng),。

2,、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,，堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,，教育全體學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,。

3、推進(jìn)常規(guī)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等德育陣地的工作開展,，做好對學(xué)生的正面宣傳，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升,。

4,、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校,、家庭,、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核,。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,，舉辦好家長學(xué)校，利用家長會,、告家長書,、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生生活,，提高學(xué)生能力。

1,、繼續(xù)開展“班級之星”評選活動,，為全體隊(duì)員樹立身邊的榜樣，形成同學(xué)之間你追我趕,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2,、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開展一些形式多樣,、生動活潑,、學(xué)生喜愛的有益活動。

3,、深入開展“陽光體育”活動,，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動鍛煉時(shí)間，在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,，強(qiáng)健學(xué)生體魄,，豐富學(xué)生的校園生活。

4,、開展主題中隊(duì)會觀摩活動,。在低、中,、高年級段分別開展全校性主題中隊(duì)會觀摩比賽活動,。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,，有針對性、教育性強(qiáng)的主題,，在全校舉行觀摩比賽活動,。

5,、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動,，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),，以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式,，加強(qiáng)普法教育,，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,，使學(xué)生明辨是非，能知法,、懂法,、守法、用法,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

1,、制定德育工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織,。

2,、制定各種制度表格。

3,、布置校園櫥窗,，完成班級文化環(huán)境布置，并做好評選工作,。

4,、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生，恢復(fù)一日常規(guī)考核,。

5,、開展“每月一檢”活動。

6,、以“慶祝教師節(jié)”為主題,，開展系列活動。

7,、圍繞“推普周”主題開展系列活動,。

8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)行常規(guī)教育（文明習(xí)慣）

9,、評選,、宣傳班級、校級“文明禮儀之星”

10,、鼓號隊(duì)正常訓(xùn)練,。

11、班主任工作例會,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育（衛(wèi)生習(xí)慣）。

2,、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，開展法制安全教育講座。

3,、更換櫥窗,，出好第二期黑板報(bào)，并做好評比工作,。

4,、開展“慶國慶”系列活動。

5,、舉行新生入隊(duì)儀式,。

6、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

7,、評選、宣傳班級,、校級“環(huán)保之星”,。

9、加強(qiáng)鼓號隊(duì)訓(xùn)練,。

10,、五、六年級開展中隊(duì)會觀摩比賽活動（主題另定）,。

11,、開展“每月一檢”活動。

12,、班主任工作例會,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育（安全習(xí)慣）

2,、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動（出行安全、校園安全）,。

4,、開展“感恩”系列活動。

5,、出好第三期黑板報(bào),，并做好評比工作。

6,、評選,、宣傳班級、校級“安全之星”,。

7,、三、四年級開展中隊(duì)會觀摩比賽活動（主題另定）,。

8,、開展“每月一檢”活動。

9,、班主任工作例會,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣）,。

2,、更換櫥窗，出好第四期黑板報(bào),，并做好評比工作,。

3、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,。

4、評選,、宣傳班級,、校級“學(xué)習(xí)之星”。

7,、一,、二年級開展生活小技能大比拼活動。

8,、開展“每月一檢”活動,。

9、班主任工作例會,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育（行為習(xí)慣）

2、更換櫥窗，出好第五期黑板報(bào),，并做好評比工作,。

3、慶元旦活動,。

4,、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，上交班主任工作手冊以及班級日志,。

5,、評選“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。

6,、布置寒假生活,，加強(qiáng)假期安全教育。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇四

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做有理想、有道德(禮儀),、有文化,、有紀(jì)律的四有新人。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn)，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校,。

1、充分發(fā)揮班干部的作用,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼又過去了一個(gè)假期,，在新的學(xué)期,，為了抓好班級的各項(xiàng)工作，我打算以育人為重點(diǎn),，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手，以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,，力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的.工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下：

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

3、深入開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、感恩教育。感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

5、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用家長會等形式，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

6、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑,。

7,、提高學(xué)科德育滲透功能

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

1、開展“校園手拉手”幫助特困生活動,。

首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如：班級工作的評比細(xì)則,，文明班級,、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，在行為上嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、開展“學(xué)日常規(guī)”競賽活動,，在家做好孩子,，在校做好學(xué)生，在社會做好公民,。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校,。

3,、開展“勞動最光榮”主題隊(duì)會活動。

充分發(fā)揮班級中隊(duì)角,、圖書角,、爭章角、黑板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

4,、在各項(xiàng)活動中開展“尋找我的榜樣”爭做班級十星活動，使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍,。

5開展“我為隊(duì)旗添光彩”活動,，以“新世紀(jì)我能行”為主題，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇五

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

（一）,、行規(guī)方面：

1,、充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”,。

4,、通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

6,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，要經(jīng)常性的家訪,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

（二）,、家庭教育指導(dǎo)方面：

1,、定期召開家長會，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材,，定時(shí)間、定內(nèi)容,，對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識,，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育,，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

3,、請語文教師根據(jù)大綱要求,，向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書，學(xué)會讀好書,，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

4,、向一年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動，讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,，參與課堂教學(xué)研究,，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

5,、抓兩頭,，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%,，上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生,。

6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

（三）,、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色,。

2,、全年級教師牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué),；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境,；平等,、公正；真誠,、互助的.班級人際環(huán)境和自信,、自尊；平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,，努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育，逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),，學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo),。

3、充分發(fā)揮升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

4,、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動,。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“三八婦女節(jié)”,、“植樹節(jié)”,、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”,、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對民族文化的認(rèn)同,，對國家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

5,、以每月主題教育活動為抓手，深入開展“精彩世博,，文明先行”民族精神教育系列活動”,，“安全第一，健康第一”生命教育活動,，“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節(jié),，“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動，營造充滿活力的校園生活,，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。

6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇六

依照《小學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》的力度，加強(qiáng)陽光班集體建設(shè),，培養(yǎng)良好的教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),，牢固樹立“育人為本,、德育為首，人人都是德育工作者”的理念,，以日常行為規(guī)范教育為抓手,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣，把我校的德育工作推上新的臺階,。

1,、以生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識,。

3,、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn)，在活動中體驗(yàn),，在活動接受教育,。

4、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成,，每周落實(shí)教育主題,，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步形成良好的行為習(xí)慣,。

1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,，全校形成齊抓共管的局面。

2,、制定,、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,，通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育、誠信教育,。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

3,、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì)的陽光少年,。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

4、通過開展公德教育活動,，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起，人人樹立公德意識,。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

2,、安全工作重中之重,。

3、做好對學(xué)生評價(jià),、班主任評價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)工作。

4,、做好間操課間檢查,、監(jiān)督管理工作。

5,、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

7,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃,。

8,、完善、健全各項(xiàng)管理制度,。

(一)做好對班主任的培訓(xùn)工作

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng),、有針對性的'培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化,。

2,、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),。

3,、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細(xì)則》,，評比內(nèi)容包括(晨會,、班隊(duì)會情況;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié),、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚(yáng)情況;升旗情況;各項(xiàng)競賽情況;大課間評比情況),。在評比中，本著公開,、公正,、公平的原則。

4,、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪,，做好家訪記錄,。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,，要有輔導(dǎo)和教育記錄,。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、晨會、班隊(duì)會時(shí)間,，加強(qiáng)對《守則》,、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級常規(guī)工作,，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，加強(qiáng)巡視，加大值周力度,，檢查貫徹落實(shí)情況,。杜絕晨會、班隊(duì)會時(shí)間被占用現(xiàn)象,?！妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測,，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來,。

2、學(xué)校通過開展公德教育活動,，使學(xué)生從小做起,、從身邊小事做起，人人樹立公德意識,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇七

經(jīng)過學(xué)校的德育和課堂教學(xué)中的“滲”與“透”做好基礎(chǔ)教育階段社會主義核心價(jià)值觀教育,。圍繞學(xué)生外圍社會現(xiàn)狀和小學(xué)生內(nèi)在心里發(fā)展需求尋找教育主題，在揭示“問題”,、解決問題中,，強(qiáng)調(diào)被教育者的主體性，對小學(xué)生提出的四點(diǎn)要求：記住要求;心有榜樣;從小做起;理解幫忙,，踐行到小學(xué)的德育教育中。

(一)基本情景：

北外附校小學(xué)校區(qū)現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班,，其中10個(gè)義務(wù)班,，學(xué)生總計(jì)2200人，教師155名,，其中班主任69名,。專任教師中研究生比例接近30%，教師團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃,，充滿活力,，工作熱情高，具有較扎實(shí)的專業(yè)基本功,。

(二)德育隊(duì)伍現(xiàn)狀分析:

目前,，由于我校班主任隊(duì)伍很年輕,，德育管理意識淺薄，缺乏發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成問題的視角,，以及對學(xué)生合理教育的著力點(diǎn),。簡言之，班主任的班級管理和建設(shè)還停留在理論階段,，行之有效并推而廣之的全體效應(yīng)還未構(gòu)成,。可是,，這支稚嫩的班主任隊(duì)伍綜合素質(zhì)高,，思想意識好，創(chuàng)新本事強(qiáng),。本學(xué)期,，將繼續(xù)落實(shí)“溫馨班級”的建設(shè)，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。所以,，新學(xué)期的德育隊(duì)伍建設(shè)，將以規(guī)范德育常規(guī)要求為抓手,，經(jīng)過量化標(biāo)準(zhǔn)考核班主任德育管理績效,，強(qiáng)制遷移班主任育人意識，讓常規(guī)教育脫離口號,，落到實(shí)處,。

(一)經(jīng)過禮儀教育、習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范附校小學(xué)生行為舉止,，樹立良好精神風(fēng)貌。

(二)健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織,、陣地,，完善學(xué)生小干部每日檢查制度，嚴(yán)格落實(shí),，將檢查結(jié)果量化后進(jìn)行公示,，評比做到公開公正。進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作職責(zé)和細(xì)則,。

(三)學(xué)習(xí)并落實(shí)宣傳新版《xx市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(四)經(jīng)過學(xué)生禮儀、習(xí)慣檢查,，考評班主任工作績效,。建立強(qiáng)化班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期開展有計(jì)劃性及時(shí)效性的班主任培訓(xùn),。

(五)規(guī)范活動流程,，不斷豐富“活動德育”的內(nèi)涵和形式，將活動育人落到實(shí)處,。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)“溫馨班級”達(dá)標(biāo)工作,，選出標(biāo)桿優(yōu)秀班級，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。

(七)建立健全德育相關(guān)規(guī)章制度,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

(八)建立健全學(xué)生安全事件處理機(jī)制,，強(qiáng)化學(xué)生和教師雙重安全意識,。

(九)規(guī)范家長委員會制度，建立年級部家委會,。發(fā)揮家校合力的正向發(fā)展機(jī)制,。

(十)加強(qiáng)學(xué)生心理教育工作，繼續(xù)落實(shí)北外附校小學(xué)學(xué)校防霸陵方案,。

(十一)堅(jiān)持晨檢,、洗手、飲水,、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,，將工作設(shè)計(jì)成為“類課程”。

(十二)繼續(xù)落實(shí)小黃帽佩戴要求,。

(十三)嚴(yán)抓課間操質(zhì)量,，豐富課間操、大課間資料,，舉行學(xué)校廣播操大賽,。

(十四)借助海淀足球?qū)嶒?yàn)校，開展“附超聯(lián)賽”年級足球聯(lián)賽,。

(十五)試行建立珠算年級,，開展算盤文化進(jìn)學(xué)校活動,。

(十六)進(jìn)一步做好小學(xué)生國防教育,。

(十七)完善豐富研學(xué)旅行教育課程，抓好課程的設(shè)計(jì),。

(十八)做好大型活動新年聯(lián)歡會的策劃與組織。

(十九)借助海淀區(qū)少工委平臺,，利用技術(shù)學(xué)校的資源,，做好學(xué)生動手做實(shí)踐體驗(yàn)課程，把烹飪,、插花,、茶藝等校外輔助課程做實(shí),。

(二十)舉辦北外附校首屆美食文化節(jié)。

(二十一)響應(yīng)冬奧會,，借助學(xué)區(qū)資源,，開展冰雪體驗(yàn)課程。

(二十二)舉辦“附校好聲音”個(gè)人及小組合合唱比賽,。

(二十三)嚴(yán)抓午間學(xué)生午休管理,，出臺管理方案。

(二十四)出臺午間校隊(duì),、社團(tuán)活動管理辦法,。

(二十五)依托藝術(shù)、美術(shù),、墨子文化等教育顧問指導(dǎo),，開展德育活動。

(二十五)抓好德育窗口工作,。

(二十六)嚴(yán)抓路隊(duì),、集隊(duì)、走姿,、坐姿及課前準(zhǔn)備的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二十七)繼續(xù)完善放學(xué)管理制度，明確班主任的職責(zé),。

(二十八)嚴(yán)抓眼保健操,，明確班主任職責(zé)，舉行眼保健操比賽,。

(二十九)繼續(xù)落實(shí)學(xué)校班班有歌聲,，朗讀聲要求。

(三十)班主任每三周進(jìn)行一次專業(yè)培訓(xùn),，共7次,。

(一)常規(guī)培養(yǎng)

⒈定標(biāo)準(zhǔn)

基于上學(xué)期對各學(xué)段習(xí)慣養(yǎng)成情景的`普查，以及對各年段習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)的總結(jié)歸納,，本學(xué)期將從禮儀教育和習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)維度量化標(biāo)準(zhǔn),，從學(xué)部固化并統(tǒng)一系列禮儀和習(xí)慣培養(yǎng)要求，此外,，各年級根據(jù)年段特點(diǎn),，完善量化標(biāo)準(zhǔn)，并制定具體實(shí)施方法,。

(1)課間操的管理

目前小學(xué)生課間操存在質(zhì)量不高,，紀(jì)律不好，鍛煉效果達(dá)不到,，學(xué)習(xí)動作看不清的現(xiàn)狀,，根據(jù)這種情景,，在下學(xué)期的課間操將進(jìn)行大力的整治，聯(lián)合體育教研組做出細(xì)致方案,，例如：開學(xué)后的三周,，課間操只練習(xí)學(xué)生的站姿，集隊(duì)的速度,，紀(jì)律,，基本動作的完成，隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練,。體育教師在體育課上,，完成廣播操的教學(xué)及動作的細(xì)化和糾正。每日的課間操要減少一套數(shù)量,，增加質(zhì)量,。固化行為習(xí)慣，班主任必須跟班做操,，也要學(xué)會所有廣播體操,。

(2)路隊(duì)、集會

目前小學(xué)生的路隊(duì)也存在必須的問題,，路隊(duì)不整齊,，說話聲嚴(yán)重，集會速度慢等情景,，針對此現(xiàn)象,，下學(xué)期將聯(lián)合班主任、體育教師訓(xùn)練學(xué)生的路隊(duì),，做到在學(xué)校中,，靠右行走，行不語,。加大學(xué)生干部的管理和檢查,。

(3)選修課的管理

選修課一向以來由于非標(biāo)準(zhǔn)作息時(shí)間，存在班主任放學(xué)生早,，任課教師到的晚的學(xué)生管理真空地帶,，存在安全隱患，根據(jù)這種情景,，下學(xué)期起,，要求班主任必須按照規(guī)定的時(shí)間，下發(fā)選修課情景反饋表,，分好上課小組,，每個(gè)小組由小組長帶領(lǐng)，到達(dá)指定地點(diǎn)，上課教師認(rèn)真填寫學(xué)生來上課的情景,。及時(shí)反饋，及時(shí)跟進(jìn),，及時(shí)改善,。

(4)大課間活動

大課間活動一向以來存在與中學(xué)體育課沖突的客觀情景，學(xué)生參與率低,，班主任組織積極性不高,。基于這種情景,，德育擬指定大課間分年級進(jìn)行方案,，在年級部的計(jì)劃中要有具體的體現(xiàn)，任務(wù)單具體到每一周,，可每一月進(jìn)行一種主題運(yùn)動,，做到大課間時(shí)，操場充滿加油吶喊聲,。

(5)放學(xué)管理

繼續(xù)完善放學(xué)管理制度,，要求上下學(xué)時(shí)認(rèn)真佩戴小黃帽，按規(guī)定的時(shí)間,、地點(diǎn)放學(xué),，班主任要清楚每一位學(xué)生的接送情景，并親自管理放學(xué),。

(6)班級衛(wèi)生

嚴(yán)重班級衛(wèi)生,，做到年級部督查、德育及學(xué)生干部隨時(shí)抽查的機(jī)制,，獎(jiǎng)懲分明,，每周評出班級，在升旗儀式公布,，并制作固定的班級公示欄,，將班級標(biāo)志張貼在班級顯著位置，激勵(lì)班級提高,。

(7)活力學(xué)校

學(xué)校本是該充滿聲音的,，本學(xué)期起，聯(lián)合音樂教研組,，開展前三周學(xué)習(xí)國歌,、隊(duì)歌、校歌活動,，要求每一個(gè)學(xué)生會唱,、大聲唱。此外，每周二的國學(xué)日,，要求課間預(yù)備鈴響起之后,，各班級誦讀國學(xué)詩詞，在整齊的誦讀聲中開始下一節(jié)課,。周三的英語日在預(yù)備鈴響起時(shí)歌唱英文歌曲,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中.堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不時(shí)增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色.

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力.

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人.

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平.教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理.

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈.

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè).利用班隊(duì)課時(shí)間,，上好形式新穎,、主題鮮明的班、隊(duì)會,，德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況.

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中.通過主題班會、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳和各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神和審美意識.

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁.辦好家長學(xué)校,，形成教育合力.

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè).花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者.本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育.

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).

樹立責(zé)任意識.本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作.開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成果和時(shí)提出批評或褒揚(yáng).本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的.

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育.開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，少先隊(duì)組織要用不同形式進(jìn)行檢查.通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力.通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益.加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化.

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育

1,、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育.從平時(shí)的'一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德.

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命保守教育,、中華保守美德教育.

3,、感恩教育.本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛家長,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心.通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人.

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理.

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展.因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理布置活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識.

（五）加強(qiáng)班級建設(shè).

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充沛利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教學(xué)設(shè)計(jì),，多講身邊人，身邊事.利用主題班會,、推門聽課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中.

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色.

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感.在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動.活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識.

（六）提高學(xué)科德育滲透功能.

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力.

（七）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會.通過家教征文等活動,，開展家教交流.班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作.利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行.

（九）法制教育,、心理健康教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作

充沛利用法制教育報(bào)告會,、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,；做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，充沛利用班會課,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展.

（十）重視科技教育

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.

（十一）繼續(xù)抓實(shí)誠信衛(wèi)生工作.

堅(jiān)持陽光誠信活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康.對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查.做好污染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生打掃除，設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日.

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九

一,、班級及學(xué)生概況

我班是新課標(biāo)五年級（5）班,，現(xiàn)有學(xué)生48人，其中男生21人,，女生28人,，學(xué)生活潑好動，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。有良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng),。大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文，通過語言文字的訓(xùn)練,，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,，有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力,、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感,、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班在各方面都有新的突破。

三,、工作設(shè)想

根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,，結(jié)合我班實(shí)際，作以下計(jì)劃,。

（一）,、加強(qiáng)德育工作，德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,，工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，做好學(xué)生的思想工作,，側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),，以"五熱愛"、"四有新人",、"五自教育",、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容，以"正直,、簡樸,、揚(yáng)善"為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),，聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際，有針對性地開展形式多樣的育人活動,。

（二）安全教育,。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,，要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山",。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水,、防火、防電,、防食物中毒,，不隨便和陌生人打交道，教給學(xué)生防不安全事故的方法,，防患于未然,。

（三）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、主題班會,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定,。

2,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)和喜好,，努力營造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧,、文明健康的班級氛圍,。（1）修改并制定新的班級公約、班規(guī),。（2）教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角",，并輔以制度加以約束,。"快樂學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，"我要我最棒"以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,，鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上,、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中,。（3）讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班干部培養(yǎng)計(jì)劃,。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。

第一,，幫助班干部樹立威信；授予班干部管理權(quán)力,，指點(diǎn)他們工作方法,；讓他們大膽管理。

第二,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力、紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起到模范帶頭作用,。第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

（四）,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

2,、關(guān)注后進(jìn)生，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取結(jié)對子的形式，幫助大家共同進(jìn)步,！

3,、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

（五）,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽,。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動的指導(dǎo)工作。

（六）,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，力爭家長配合，共同管理和教育學(xué)生,。

作為班主任通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向,。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時(shí)交換意見,。密切與家長的聯(lián)系,，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動，充分調(diào)動家長的積極性,，并取得共識,，配合學(xué)校共同教育好孩子。

四,、工作的具體計(jì)劃及實(shí)施

第一周（9,。1——9。7）1,、報(bào)到,、注冊2、安全教育

3,、觀看《2014年秋季開學(xué)第一課》

第二周（9,。8—9。14）1,、制定學(xué)科計(jì)劃2,、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第三周（9,。15—9,。21）1、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動2,、常規(guī)教育

3,、"大課間活動"活動4、公物自查

第四周（9,。22—9,。28）1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"2,、食品衛(wèi)生教育宣傳

3,、學(xué)生生活體驗(yàn)活動

第五周（9。29—10,。5）1,、歡度"國慶"2、公物核查登記

第六周（10,。6—10,。12）1、班主任工作會議2,、家長會

第七周（10,。13—10。19）1,、道路交通安全宣傳2,、建隊(duì)日活動

第八周（10。20——10,。26）1,、小組教學(xué)模式研討

第九周（10。27—11,。2）1,、開展"社會主義核心價(jià)值觀"活動

2、開展"中國夢"教育活動3,、"大課間活動自查,。

第十周（11。3—11,。9）期中檢測

第十一周（11,。10—11,。16）1,、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運(yùn)動會預(yù)備會

第十二周（11,。17—11,。23）1、班級文化建設(shè)評比2,、安全教育

第十三周（11,。24—11。30）1,、冬游活動2,、上黨課

第十四周（12。1—12,。7）學(xué)生生活體驗(yàn)活動

第十五周（12,。8—12。14）1,、校園民族舞蹈訓(xùn)練2,、消防安全演練

第十六周（12。15—12,。21）1,、第51屆體育運(yùn)動會籌備會2、綠化美化工作

第十七周（12,。22—12,。28）1、"禁毒防艾"主題教育2,、班級學(xué)籍檔案檢查

第十八周（12,。29—1。4）1,、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作2,、表彰德育標(biāo)兵3、第51屆體育運(yùn)動會4,、歡度"元旦"

第十九周（1,。5—1。11）1,、慰問駐軍2,、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周（1。12—1,。18）1,、期末檢測2、安全教育3,、期末工作安排

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十

深入學(xué)生實(shí)際,，結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律找準(zhǔn)落腳點(diǎn),，及重點(diǎn)工作之間的內(nèi)在聯(lián)系，以“責(zé)任教育”為抓手,，積極推進(jìn)“一縱一橫”德育管理模式,，全面落實(shí)“八禮四儀”要求，推行“日行一善”,、“月習(xí)一禮”主題活動,，深化心理健康教育，多渠道提升德育隊(duì)伍素質(zhì),，注重學(xué)校德育特色培育,，積極參與建設(shè)“五敬教育”德育品牌，增強(qiáng)德育實(shí)效,。

1.推進(jìn)德育管理模式,。“一縱一橫”德育管理模式,。圍繞主題教育,，各項(xiàng)活動互相整合，而不是局限于單獨(dú)開展活動,，要讓活動為教育教學(xué)服務(wù),，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù)。通過學(xué)習(xí),、反思,、挖掘、提煉,、升華,，積極參與建設(shè)銅山區(qū)“五敬教育品牌”。

2.提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽,。加大對骨干班主任培訓(xùn)，通過“走出去,、請進(jìn)來,、多研討”，對德育隊(duì)伍進(jìn)行分層次系列培訓(xùn),；積極組織參加市德育論壇,，各校有計(jì)劃開展“應(yīng)試教育背景下的有效德育”主題研討，并注意積累材料,，選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級主題研討,。

3.落實(shí)教師責(zé)任教育。以落實(shí)教育部修訂的`《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),，將責(zé)任教育的六個(gè)負(fù)責(zé)內(nèi)容明確具體化,。各校積極開展“好學(xué)多問肯鉆研”,、“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”、“興校愛學(xué)“教育主題活動,；選取突破口，明確責(zé)任教育目標(biāo),，突出責(zé)任教育內(nèi)容,，真正形成一校一品。選優(yōu)報(bào)送德育辦參加先進(jìn)集體評選,。

4.深化心理健康教育,，繼續(xù)落實(shí)心理健康教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂,，明確每班每兩周1課時(shí),。規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，各校要加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),，xx實(shí)小創(chuàng)建市心理健康教育特色學(xué)校,，其他學(xué)校爭創(chuàng)區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校。

5.強(qiáng)化文明禮儀教育,?！白袷厣鐣隆保瑥亩Y讓排隊(duì),、保持公共衛(wèi)生,、愛護(hù)公共財(cái)物方面入手強(qiáng)化行為習(xí)慣教育。推行“日行一善,、月習(xí)一禮”主題教育活動,，全面落實(shí)“八禮四儀”要求。

6.加強(qiáng)學(xué)校法制教育,。各校每至少舉行兩次法制報(bào)告會,，認(rèn)真落實(shí)法制宣傳、法制小報(bào)評選,，積極參加先進(jìn)法制副校長,、先進(jìn)法制教育工作者評選。

7.創(chuàng)建德育工作先進(jìn)學(xué)校,。修訂完善德育工作科學(xué)評估方案各校積極參加德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

8.省、市,、區(qū)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

（一）推進(jìn)德育管理模式，建設(shè)“五敬教育”德育品牌

（二）提升德育隊(duì)伍素質(zhì),，加強(qiáng)德育人員專業(yè)能力

（三）圍繞“五敬教育”品牌,，有效整合各項(xiàng)主題教育

（四）依托現(xiàn)代技術(shù)平臺,，全面推進(jìn)德育信息化建設(shè)

（五）完善德育工作細(xì)則，評選德育工作先進(jìn)學(xué)校

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年下半年德育具體工作計(jì)劃

九月份：（常規(guī)養(yǎng)成教育月）

九月（每月一個(gè)）好習(xí)慣：我是常規(guī)好少年

九月（月）教育主題：學(xué)“八禮四儀”做文明少年

周主題活動：

一周：開學(xué)初“常規(guī)教育”

二周“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動

三周：我愛我的教師—感恩師長教育活動

四周：讓集體為我而自豪

1.開展“八禮四儀”之“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動

2.開展“責(zé)任教育”之“對集體負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動

3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調(diào)整意見

4.召開中小學(xué)德育干部會議

5.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)德育干部、心理健康教育教師、軍人子女等人員信息,。

6.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)班主任信息,。

7.組織骨干班主任參見區(qū)級培訓(xùn)

8.開展慶教師節(jié)（9.10）——感恩師長系列教育活動

9.開展“公民道德宣傳日”活動（9.20）

10.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”愛國主義教育主題活動；

11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

12.其他省、市、區(qū)交辦工作

十月份：（愛國主義教育主題月）

十月（每月一個(gè)）好習(xí)慣：擺放有序，各回各處

十月（月）教育主題：我愛“生我,、養(yǎng)我、培養(yǎng)我”的祖國

周主題活動：

一周：我愛自己的祖國

二周：觀賞有修養(yǎng)“遵守社會公德”

——禮讓排隊(duì),、保持公共衛(wèi)生,、愛護(hù)公共財(cái)物

三周：了解“五敬”教育具體內(nèi)容

四周：做心理健康的好少年

1.開展“八禮四儀”之“觀賞之禮”專項(xiàng)主題活動

2.開展“責(zé)任教育”之“對祖國負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動

3.開展責(zé)任教育工作先進(jìn)集體申報(bào)評審工作

4.開展心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)及驗(yàn)收工作

5.學(xué)校心理咨詢室建設(shè)情況調(diào)研

6.心理健康教育片級教研活動

7.組織骨干班主任參加系列培訓(xùn)

8.利用傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)（10.9），開展傳統(tǒng)文化教育活動

9.指導(dǎo)各學(xué)校開展法制教育報(bào)告會

10.組織“五敬教育”課題研討

11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

12.其他省,、市,、區(qū)交辦工作

十一月份：（心理健康教育主題月）

十一月（每月一個(gè)）好習(xí)慣：講衛(wèi)生，愛校園

十一月（月）教育主題：做心理健康上進(jìn)的好少年

周主題活動：

一周：“敬己”“自愛”

二周：學(xué)會對自己負(fù)責(zé),，對別人負(fù)責(zé),。

三周：健康，開朗,，上進(jìn),。

四周：愛自己，愛學(xué)校,，愛家庭,。

1.開展“五敬教育”之“敬己”專項(xiàng)主題活動

2.開展“責(zé)任教育”之“對他人負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動

3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進(jìn)會（清華中學(xué)）

4.參加學(xué)校心理咨詢室星級標(biāo)準(zhǔn)考核驗(yàn)收

5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

6.其他省、市,、區(qū)交辦工作

十二月份：（法制教育主題月）

十二月（每月一個(gè)）好習(xí)慣：好學(xué)多問肯鉆研

十二月（月）教育主題：做懂法的好少年

周主題活動：

一周：做“知法守法”少年

二周：一次儀式一次成長

三周：我讀書我成長

四周：做事有“恒心”滴水可穿石,。

五周：評選“遵紀(jì)守法”好少年。

1.開展“五敬教育”之“敬法”專項(xiàng)主題活動,，利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”（12.4）進(jìn)行法制教育主題系列活動

2.開展“八禮四儀”之“儀式之禮”專項(xiàng)主題活動

3.組織參加優(yōu)秀法制副校長,、法制教育先進(jìn)工作者、法制教育先進(jìn)單位評選,。

4.做好20xx年工作總結(jié),，擬寫20xx年工作計(jì)劃

5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

6.其他省、市,、區(qū)交辦工作

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步實(shí)施校本培訓(xùn)，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),，完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),，提升知識層次,，提高了教育教學(xué)能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，使我們的教師成為覺悟高,、觀念新、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教育工作者。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,，做到持證上崗,，組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。鞏固班主任崗位練兵成果，將班主任的基本技能內(nèi)化,，通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,，快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

1,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄（45歲以下教師至少寫5000字,，45歲教師以上至少寫3000字）,。

2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,，每周都能上交鋼楷一篇,，粉筆字一板，簡筆畫一張,。

3,、為提高教師適應(yīng)新課標(biāo)的能力，每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,，一篇優(yōu)秀案例,，一篇優(yōu)秀論文。

4,、各校組織上教研課10節(jié),，有教案、記錄,、發(fā)言紀(jì)實(shí),。

5、通過學(xué)習(xí)教育活動,，班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實(shí)踐,，談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,，寫出心得體會。此外,，教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，對學(xué)生耐心輔導(dǎo)，師生關(guān)系平等,、和諧,，認(rèn)真召開家長會，及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,，通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,，目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績，基本上做到每生家訪一次,，采取請,、去、家訪溝通等形式,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任校本培訓(xùn),，每月組織一次"專題培訓(xùn)",，專業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位，分層次實(shí)施,，按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，克服經(jīng)費(fèi)缺乏,、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,，每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn)，回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),，專題討論,，案例分析。課題研究等多種方法,，突出了培訓(xùn)的研究化,、個(gè)性化、自主化,，靈活多樣地開展活動,，調(diào)動學(xué)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時(shí)向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報(bào)。

2、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,，因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,，因?yàn)榘嘀魅问前嗉壒ぷ鞯?引導(dǎo)者、協(xié)作者,、促進(jìn)者,，是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師，是溝通學(xué)校,、家庭,、社會的橋梁，所以班主任工作很重要,，也很辛苦,。3、在心理健康教育工作中,，各校都要建立了心理咨詢信箱,，名字要很溫馨，如：有話對你說,，悄悄話等,，石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,，學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動（班隊(duì)會,、家長會、家訪等）,。課程系列,，學(xué)科滲透心理健康教育，如師生關(guān)系,、校園文化建設(shè)等,。幫助向陽滿族小學(xué),、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,，組織好"如家杯"活動課大賽。

4、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn),。

（1）教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能

（2）課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5、組織好"水保杯"德育實(shí)踐活動課大賽，全員參與，選拔優(yōu)者參賽,。

6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，在綜合性的德育工作社群,，根據(jù)班主任工作的需要,，對關(guān)注的共性的德育問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、互動和深入研討,，促進(jìn)班主任工作水平的提升,。

班主任工作要持之以恒，要科學(xué)化,、制度化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。切實(shí)提高班主任工作水平,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二

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本班共有學(xué)生55人,，其中男生23人,，女生32人。由于二年級學(xué)生年齡小,，他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我們將力爭讓孩子們更加適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

（一）在行為習(xí)慣方面，進(jìn)行良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。

（三）以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。這是二年級的奮斗目標(biāo),。

班主任在日常生活中要能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕，排隊(duì)做得快,、靜,、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

（三）勞動方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（五）安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),，隊(duì)伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學(xué)初,，我準(zhǔn)備積極采用激勵(lì)方法,，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的'適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十四

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿,。其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從。教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持師德教育,，組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī)、德育文件,，組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《德育大綱》,、《關(guān)于開展立德樹人，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動方案》、《德化縣“師德建設(shè)年”活動實(shí)施方案》,，開展“立德樹人,、愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動,，簽訂《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》，撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會,，評選師德標(biāo)兵,，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理、全程管理”,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合《班主任工作月月評》,、《師德考核方案》,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,，采取制度管理、量化考評,、理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場觀摩、工作交流,、專題講座等形式,，提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的能力。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。競選、任用大隊(duì),、中隊(duì)干部,。發(fā)揮少先隊(duì)干部和“文明勸導(dǎo)員”的作用，管理好學(xué)校的路隊(duì),、衛(wèi)生,、兩操等工作,。

1、品生,、品社課剛性化管理,。認(rèn)真抓好品生、品社課程的剛性化管理,，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能，教師在授課時(shí)必須做到 “五有”：一是要有“意”,。要有較強(qiáng)的德育教育意識,，要結(jié)合班級工作中的不足，學(xué)生群體存在的問題,，認(rèn)真剖析問題,；二是要有“序”。要注意教育內(nèi)容的具體化,、層次化，做到德育漸進(jìn),；三是要有“機(jī)”,。要準(zhǔn)確把握主題教育的契機(jī)，從學(xué)生存在的典型事例入手,，由點(diǎn)及面,，進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想教育；四是要有“度”,。要針對學(xué)生年齡特點(diǎn),，注意教育的火候，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,；五是要有“效”,。滲透要針對實(shí)際，講求方法,，注重實(shí)效,，以激勵(lì)為主，避免空洞說教,。學(xué)校將組織對授課情況進(jìn)行抽查,。

2、加強(qiáng)班會,、隊(duì)會教育,。學(xué)校對學(xué)生德育傾向性問題進(jìn)行摸排，確立重點(diǎn)教育問題,，結(jié)合國旗下講話,、班會,、隊(duì)會進(jìn)行集中教育。班會課按以下五環(huán)節(jié)進(jìn)行授課：一是列舉現(xiàn)象,；二是展開分析,；三是總結(jié)提升；四是行為引領(lǐng),；五是鞏固延伸,。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場比賽活動，提高德育教育水平,。

3,、評選“四尚”班級。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“四尚”班級的評選,，每2周評出“尚行”,、“尚學(xué)”、“尚思”,、“尚進(jìn)”四種優(yōu)秀班級各2個(gè),，打造特色班級，促進(jìn) “三風(fēng)建設(shè)”,，營造良好德育氛圍,。把“四尚”班級與班主任工作考評相結(jié)合，把評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的重要依據(jù),。

4、評選“十佳最美少年”,。要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，以《中小學(xué)生守則》w ww。xxjx sj,。cn,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,，注重學(xué)生的文明禮儀教育，注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),，學(xué)期末評出“十佳最美少年”。

5,、創(chuàng)建文明校園,。以創(chuàng)建“省校園文化先進(jìn)?！睘槠鯔C(jī)，要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，采取有效措施加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要加強(qiáng)凈化校園,、靜化校園,、文明校園等方面的.教育與創(chuàng)建，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物,、買或吃零食,、過走廊樓道高聲喧嘩、玩劇烈游戲,、粗言野語,、不說普通話等不文明行為，積極創(chuàng)建文明,、健康,、和諧、積極的校園文化氛圍,。

6,、創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺。學(xué)校利用廣播室,，建立“道德之聲”廣播電臺，在周三下午第一節(jié)課前10分鐘,，進(jìn)行相關(guān)系列德育教育,。

7、開展法制和安全教育,。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,。要通過專題講座、主題班隊(duì)會,、宣傳欄,、黑板報(bào)、安全演練等形式,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。

1、開展“雷鋒在我心中”系列活動,。

20xx年3月5日,，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,，學(xué)校將開展“雷鋒在我心中”系列活動：

①“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”歌唱比賽,；②編寫傳唱“學(xué)習(xí)雷鋒三字歌”,；

③舉行學(xué)習(xí)雷鋒微博留言評選活動；

④成立“愛心驛站”,?；I集資金，資助困難學(xué)生,、單親學(xué)生,、留守兒童；組建愛心志愿隊(duì),，開展獻(xiàn)愛心活動,。

⑤組織隊(duì)員深入社區(qū)、老人公寓開展學(xué)雷鋒活動,。

2,、舉辦第二屆陶藝節(jié)。

千年不熄的窯火造就了中國瓷都德化,，德化人離不開陶瓷,，德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶，接受陶瓷文化的教育,，樹立熱愛家鄉(xiāng),、熱愛陶瓷的意識。陶瓷文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是學(xué)校陶瓷文化教育的集中展示,，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的有益延伸,，是學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑，更是同學(xué)們充分展示自己個(gè)性和才能的大舞臺,。本學(xué)期將舉辦第二屆陶藝節(jié),，。主要活動內(nèi)容有：

①“快樂陶藝,，傳遞真情”親子陶藝活動,；②組織優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)陶瓷實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動；

③陶瓷廣場現(xiàn)場陶藝展示活動,；

④“我愛瓷都”征文比賽,；

⑤爭取舉辦一次縣級陶藝教學(xué)研討課；

⑥快樂陶瓷操和體操比賽,；

⑦畢業(yè)班心愿作品制作,。

3、舉辦第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié),。

為歡慶“六一”國際兒童節(jié),，為了讓學(xué)生過個(gè)豐富多彩的節(jié)日,，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會，我將舉辦“校園舞臺,，展示風(fēng)采” 第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié),，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)和諧全面的發(fā)展,。其主要內(nèi)容有：

①藝術(shù)節(jié)開幕式暨慶六一大型晚會；

②慶六一師生書畫比賽,；

③愛心義賣活動,；

④舉行“校歌、隊(duì)歌,、國歌”歌唱比賽,。

4、寓教于樂,，開展實(shí)踐活動,。把德育融入陽光體育、棋藝,、美術(shù),、音樂等興趣小組活動中，努力把德育過程還給學(xué)生,，使學(xué)生自我教育,，讓他們快樂成長；組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動,，參加社會實(shí)踐活動,。

1、完善尚思文化長廊,。繼續(xù)完善五個(gè)文化長廊的建設(shè)，即：一樓“七彩長廊”,、二樓“瓷藝長廊”,、三樓“科技長廊”、四樓“書法長廊”,、五樓“書畫長廊”,。為進(jìn)一步濃厚德育氛圍，增添校園文化的育人氣息,。讓校園處處散發(fā)著文化氣息,，達(dá)到環(huán)境育人、以文化人的作用,。

2,、優(yōu)化升旗儀式,。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合,。

3、深化校園環(huán)境建設(shè),。做到凈化,、綠化、美化,，在東教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處,，在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品，在顯眼之處張掛文明宣傳標(biāo)語,，利用電子顯示屏,，進(jìn)行宣傳。所有育人環(huán)境的布置均力求精雕細(xì)琢,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,。

4,、依托讀書屋的建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生在閱讀中成長,。通過大量閱讀,，開闊學(xué)生的視野，在書的海洋里自由遨游,、暢想,，積累基礎(chǔ)知識、表達(dá)技巧,，提高閱讀水平,，理解能力和鑒賞能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，讓學(xué)生得到美的啟發(fā),，美的熏陶，凈化孩子的心靈,。

5,、強(qiáng)化鼓號隊(duì)的建設(shè)。安排時(shí)間，進(jìn)行腰鼓,、號鼓隊(duì)的訓(xùn)練,，力爭取得一定成效。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十五

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用,。為深入貫徹“德育為首”的理念，不斷加強(qiáng)我校德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展，個(gè)性突出,，高素質(zhì)的人才,。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。

以愛國主義為主線,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體，以家庭,、社會教育相結(jié)合,，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途經(jīng),，新方法，為學(xué)生健康成長,，主動發(fā)展,，充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗,。

（一）全面推行德育“導(dǎo)師制”

依據(jù)“同心溝通、以德樹德,、竭誠交流,、以情懂情、修身垂范,、以行導(dǎo)行”的育人原則,，對學(xué)生的思想品行,、學(xué)習(xí)方法、心理成長,、情感生活,、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,，構(gòu)建全員參與,、全程育人的德育工作體系。

1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子,。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，適時(shí)在生活,、思想生給予幫助與指導(dǎo),。

2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師,。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課,、班會課（一般每月2次）,，給予必要的點(diǎn)評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報(bào)課,，由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審,。

3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核,，提高班主任隊(duì)伍的育人水平,。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn)，積極參加市第三屆班主任基本功競賽,，爭取較好的成績,。

（二）切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂,、自主、友愛,、向上”的集體,。

2規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H,，嚴(yán)格管理,，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則,，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理,。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌,；建立“一種秩序”，即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序,；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明,、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，凈化育人環(huán)境,。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的`發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍,，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”。

1精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對黑板報(bào),、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2規(guī)范班室布置,。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

（四）拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,，用好“家校路路通”，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成,。本學(xué)期將召開一,、三、五年級的家長會,，并按計(jì)劃開展兩次集體家訪,。

3認(rèn)真開展校外德育基地活動，使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動,，寓教育于活動之中,，不斷開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力,。

（五）注重心理健康教育,。

要以“五有”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,，逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè),。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),，不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng),。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用，在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座,，普及心理健康教育知識,，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中，并逐步向家庭教育延伸,。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)，積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,，使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為青少年健康成長服務(wù)。

（六）著力加強(qiáng)生命教育,。

利用主題班隊(duì)會,，開展各類專題教育活動，加強(qiáng)生命教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,，接受生命中的一切必然與偶然，理解生命,，善待生命,，尊重生命的倫理，發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,，在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會生命的魅力,。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩,、學(xué)會感恩,、懂得生命承載的責(zé)任,。

九月份：

1新學(xué)期開學(xué)儀式。

2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿,。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3制訂好德育,、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃,。

4啟動“班主任導(dǎo)師制”，制定好相關(guān)計(jì)劃,。

5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作,。

6啟動班級文化建設(shè)活動。

7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作,。

8召開一年級家長會,。

十月份：

1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會干部,。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委,，訓(xùn)練鼓樂隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),，開展隊(duì)史教育活動,。

2安全教育課。組織學(xué)生上,、下樓道安全演練,。

3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。

4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動,。

5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽,，并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。

6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪,。

十一月份：

1聘請法制副校長上法制教育課,。

2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。

3申報(bào)昆山市校園文化先進(jìn)單位,。

4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究,。

5分別組織召開三、五年級的家長會,。

十二月份：

1認(rèn)真組織開展感恩教育,，珍惜生命的活動。

2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動,。

3組織學(xué)校第二次集體家訪,。

20xx年元月份：

1組織開展慶祝元旦活動,。

2假期紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育,。

3德育、隊(duì),、班級工作總結(jié)

4各類評優(yōu),、總結(jié)