寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白,，實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

中職教師工作總結個人篇一

這個學期,，本人主要負責xx秋電子班的機械cad專業(yè)課教學,。 xx秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術班兩個班級組成,。總共16人,，只有一個女生,。一個星期4節(jié)課?；谡n程的特殊性,，在機房利用多媒體和計算機進行輔助教學。

機械cad課程原來是里勇老師教學,，從上學期接手以來,，我作為一個學生，邊學邊講,，邊學邊教,，經過了一段時間的摸索，也找到了適合自己的教學方式和方法,。

認真?zhèn)湔n,，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，做好電子課件,，認真寫好教案。同時每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

我以課堂教學為核心,，課前,，認真的鉆研教材，對教學內容做到心中有數(shù),。著重進行單元備課,，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位,、作用,。遇到不懂的題目和里勇老師請教，共同探討教材中出現(xiàn)的難點,，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題,。在教學中，每一節(jié)課,，我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡,，給學生創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生學習興趣,。

利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習題,，讓學生多做多練,，從練習中發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題，提高學生的畫圖水平,。

充分利用學校提供的多媒體教學資源,，增強上課技能，提高教學質量,，使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,，就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。

在學生的學習習慣培養(yǎng)中,，我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,，針對部分學生作業(yè)懶散，我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,，讓他們形成競爭,，不做學習的懶人，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果,。

大部分學生對課程的學習已經基本達到要求但是,，由于部分學生的學習積極性不高，特別是18,、20,、23、25號四名學生,，上課時不帶書,，不做隨堂練習，目前,，仍然無法很好的完成教學任務和目標,。今后，我將做好這些同學的工作,，努力調動他們的學習積極性,，更好地完成課程任務。

班級的8號呂培興同學由于身體條件限制,，反映比較慢,，我在課堂后進行單獨輔導，把教學內容重新再給他梳理一遍，如今也取得了較好的進步,。

本學期仍然無法完成任務,。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,，不止我校,，很多職校現(xiàn)在都面臨生源缺失的問題,。那么同時,，自己的問題也很多。因為家中孩子年幼,，本人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校都不了解,，進村入戶招生確實存在困難。但是,，在以后的招生工作中,，我會努力學習其他老師的招生經驗，積極主動地招生,，爭取早日完成招生任務,。

在平時的教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考,，思考教育教學中出現(xiàn)的問題,，思考學生的成長問題，品位著工作中的苦與樂,，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂,。每一次的進步,，都像給了我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭,。我知道,，我要用心去品味,。

除此之外,，這個學期學習了福建師范大學開展的繼續(xù)教育學習，并認真學習,，完成了學習任務,，上交了作業(yè)，取得了一個不錯的成績,。

每一學期的結束,，其實也就是每一學期的起點，在這之間，我不斷的思考,，思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,，去提高自己的人生價值。知識無止境,，我要繼續(xù)努力,。

中職教師工作總結個人篇二

時間荏苒，歲月如梭,，轉順間走上工作崗位已經x年有余了,！想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！在展望將來的同時不斷的回顧和總結著前進,，由于回顧總結為前進的腳步清掃障礙,！現(xiàn)對本學年美術教學工作總結如下。

作為一名年輕的老師,，時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師,。在工作與學習中，我以主動求進的態(tài)度認真參預各項學習,，深入到到學習政治理論學問,，認真仔細的做好學習筆記。關懷國家大事,，遵章守紀,，團結同事，熱心關懷他人,；訓練目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,；關懷同學，疼惜同學,，為人師表,，有奉獻精神。寵愛自己的事業(yè),。主動的投身到工作之中去,。主動的參預了學校組織的校本培訓使自己在訓練科研、訓練理論上都有所成長和進步,。

在這個學年中,，在教學方面我總結以前的`閱歷，運用學校先進的教學設備,，利用好地方豐富有利的教學資源,，以激趣和引導為主,，讓同學在深厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的關懷下和老師的引導下共同尋求與突破,！這樣的課堂不再是乏味的教學,，不在是老師教同學學，而是老師融入同學中去,，和大家一起來學習和探究,！這樣的教學方法，不但激發(fā)同學學習美術的興趣,，而且使同學形成基本的美術素養(yǎng),。同時，要課程內容的層次性,，適應不同素養(yǎng)的同學,，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征,，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力氣,，為終身學習奠定基礎。

教學之余,，我除認真參預學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,，還訂閱了訓練教學刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他老師學習，取人之長,，補己之短,。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。

本年度還報名參預了美術教學輪訓班,，在學習中,，我學習到了更成熟有效的教學方式方法，和名師專家面對面請教,，組隊組研討,，通過自己努力的學習和研討，在教學實踐中深得專家和老師的好評,！

始終以來,，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦,、時常性加強對同學的課間操,、衛(wèi)生清潔,、平安防護等督促檢查并考核登記,，清潔衛(wèi)生狀況進行突擊檢查,，深入到到同學的學習、生活和活動中準時了解,、關懷,、訓練并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果,。

中職教師工作總結個人篇三

在忙碌的日子中,，我們進入了2014年的招生工作，這就意味著一學期又走到了盡頭,，沉浸在工作中,，總感覺時間飛逝，回顧這一學期的歷程,，在成長的同時,，也收獲了不少。站上教師的崗位,，面臨教書育人的巨大壓力,、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己,，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習,。如今，已然不斷成長了起來,。為了更好地做好今后的工作,，總結經驗吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一,、思想方面

學高為師,，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠保持學高這一范疇,，逆水行舟不進則退，在學習終身教育就成了它的注釋,，一年來,，我積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟,，熱愛教育事業(yè),，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律,，積極參加教研活動,，關心，愛護每一位學生,，熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在個人方面嚴格要求自己，努力提高自己的思想覺悟,，我還積極參加了學校組織的各項培訓,。在日常生活中，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。處處以身作則，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務水平,。

二、教育工作方面

在教學工作方面,，我先后擔任電動58班的電氣控制,，機電22班的電力拖動、電機與變壓器,，機電21班的電工電子實訓,，春季班的電子實訓等教學工作，由于新環(huán)境,，新同學,，再加上一體化課程改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我積極向有經驗的老師請教，在教學中,，我從點滴入手,，了解學生的認知水平，查找資料,，精心備課,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，分層設計內容豐富的課外作業(yè)，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,，激發(fā)學生學習的興趣,，不僅教給了學生知識，更教會了他們求知,、合作,、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,，良好的學習習慣及方法,，使學生學得有趣,，學得實在，學有所得,。為了使自己的教學水平提高,，平時還虛心請教有經驗的老師,。從中學習別人的長處,，學習先進的教育教學理念。努力的將所學運用到本職工作中,。

除此之外,，我還帶領學生對我校1號公寓樓的宿舍進行了電扇的安裝及部分照明線路的改造，圓滿的完成了任務,。在安裝過程中,，給同學們講解工作原理，查找故障,，分析原因,，是同學們真正做到 在“做中學，學中做”,，提高了學生的動手能力,，同時也激發(fā)了學生學習的興趣。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四、其他方面

在做好本職工作的同時,，我也積極響應學校全員育人的號召,，從各方面去關心學生,，多次到學生宿舍，深入到學生當中,，與學生談心,，關注學生的思想動態(tài)，關心他們的生活,，及時的幫他們排憂解難,，做他們生活中的益友，讓學生體會到學校這個大家庭的溫暖,，讓他們做到“以校為家”,，在和諧的壞境中快樂的成長和學習。

本學期,，我雖然懷了個工作壞境,，但學校領導和同事的關心和照顧讓我更好，更快的融入的這個大集體中,，更投入的進行教育工作,，通過一學期的交流學習，我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高,。當然,，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高,。在專業(yè)方面,，努力鉆研，多請教,，多聽課,，學習別的老師的專業(yè)知識，教學方法,。而在管理方面，多和班主任溝通,，向他們請教，用更高的標準來要求自己,，讓自己盡快的成長起來，成為一個專業(yè)，能力都全面的人,。

當然,。在我的工作中,，也存在著很多不足,，但我相信,，通過各位老師的指引和自我的不斷學習，我會進步很快,，讓自己的各方面能力得到很大的提高,。

中職教師工作總結個人篇四

2016年度,，在各級黨委,、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下，我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,，全面實施素質教育,，緊緊圍繞辦學目標，提出了“關注過程,，著眼細節(jié)，重在落實”的工作指導方針,，經過全校師生的共同努力,，完成了本年度的各項目標任務，順利通過了開學初工作檢查,、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核,、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,，各方面工作都取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度學校的工作總結：

我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,，認真抓好黨組織的自身建設,，深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀，狠抓黨員的理論學習,，提高黨員的政治思想素質,，黨組織的凝聚力不斷增強，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘,。

學校堅持公開,、公正、合理的民主辦事制度,，健全和完善領導班子決策程序和機制,，形成大事講原則，小事講風格,，重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣,。堅持財務、評優(yōu),、晉級,、評先等工作公開透明,，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,，保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,，增強了領導班子的戰(zhàn)斗力,。領導班子成員在校長的帶領下，不斷加強自身學習,，不斷鉆研教育教學業(yè)務,，努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng)，并通過學習,，及時了解黨和國家方針政策,，提高了教育教學和學校管理水平。

1,、建立健全各項規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,，以提高教師隊伍素質為核心,，學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》,、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,，充分調動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,，促進我校教育教學科學發(fā)展,。

2、抓好日常管理制度的落實,。學校的日常管理制度健全,，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理,、科學,、規(guī)范，學校本著以人為本的原則,，加以修改和完善,。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實行“課堂巡視制度”,，并做好檢查記錄,，每周及時通報,。通過各項檢查,，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束教師工作,、生活行為,，促進學校各項工作健康有序發(fā)展。

1,、結合學校實際,，加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,，狠抓師德師風建設,，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生,，奉獻教育的職業(yè)道德,。經常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,，讓教師深刻領會上級部門的文件精神,，提高教師的政治覺悟，進一步加強教師職業(yè)道德建設,，強化教師的法律法規(guī)意識,，做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育，學校打造了一批敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻的教師,。

2、學校加強教研工作的針對性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起,，平時，通過教研組集體備課,、聽課,、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,，我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學,、臺江老屯中學校開展了校際交流活動，吸取了兄弟學校的一些先進經驗,。學校還以優(yōu)質課競賽為契機,，制定相應的獎勵措施，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽,。

3,、教師隊伍建設，師資培訓,，歷來受到學校領導的高度重視,。今年10月，我校選派三位教師參加xxxx2016年義務教育新教材骨干教師培訓,，選派1位參加校長崗位培訓;11月,，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經典課堂觀摩主題研培訓討會;目前，還有英語,、政治,、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網上學習。

1,、建立健全教學常規(guī)管理,。為提高教學質量，抓好教學常規(guī)管理,，學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,，并及時進行總結和反潰對于存在問題，進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進,。

2,、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,，統(tǒng)計成績,，并及時召開成績分析會議,，針對月考中反映出的問題，及時采取措施,，以便在以后的教學工作中查缺補漏,，不斷提高。同時,，規(guī)范教師監(jiān)考,、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴肅考風考紀,，更真實地反映學生學習情況,，從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。

3,、建立目標管理與激勵機制,，充分挖掘師生的潛力,，中考成績取得新突破,。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標，對2016屆畢業(yè)班制定“分解目標”,，對各班級提出了具體的量化要求,，班級又制定具體措施，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,，從而激發(fā)出巨大的工作能量,。

中職教師工作總結個人篇五

時間過得真快，轉眼間一學年的教學工作已經結速,，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗、吸取教訓,，本人就這學年的工作小結如下：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

6、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重，所以，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

8,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習。

在紀律方面,，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、不請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了學校領導,、教研組其他老師的一致認,。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表，獲得優(yōu)秀論文二等獎,。

當然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會“多學習、多動手,、多思考,、多總結、多反思”,，不斷學習提高自己,。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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中職教師工作總結個人篇六

光陰荏苒,，歲月如歌,。轉眼間，本學期的教學工作已進入尾聲,。為使自己今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學期工作總結如下：

任教以來,，我一直認真學習國家的教育方針，認真學習黨的先進理論知識,，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責，愛學校,、愛學生,。作為一名教師，我嚴格要求自己,，通過政治思想,、學識水平、教育教學能力等方面的不斷5提高來約束自己的行為,，提高自己的教學水平,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的'人才，打下了堅實的根底,。

本學期,，我擔任了x班的工藝、心理健康,；x班的哲學,；后期又接任了兩個班的就業(yè)指導課程。共計課時400課時,。在教學工作中,，我做到了：

1、認真?zhèn)湔n,，做好課件,。為此我認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點,，掌握知識的邏輯結構,，從教材中汲取精華并傳授給學生。同時克服自己年齡大,、視力差的缺陷,，認真學習電腦知識，在翻閱大量書籍同時,，在網上搜索大量的東西,，成功的制作出了較好的課件，較好的教案,。

2,、認真上課。本人一直把教學看得很重,，怎樣備好課,、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,，注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結合,，充分發(fā)揮學生學習的主體能動性，取得了較好的教學效果,，得到了學生的好評,。

3、認真批改作業(yè),，認真輔導學生,，答疑解惑，傳道授業(yè),。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,，從沒有說或做不利于學校開展的話或事，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力,。

積極參加學校組織的軍事拓展訓練,，健全了體魄，陶冶了情操,，升華了思想,。"金無足赤，人無完人",。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進,，為職教事業(yè)奉獻自己的力量,。

在今后的工作中，我將逐步完善自己,，改變自己已經發(fā)覺的多方面問題,，并多和同事交流，更進一步的認知目前職中的相關工作和教學模式,，為更好的教育學生做出自己力所能及的奉獻,。

中職教師工作總結個人篇七

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,，為了更好地完成今后的工作,，彌補不足，精益求精,，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結,。

一、思想方面

在思想上我積極要求向上,，擁護黨的各項方針政策,，參加政治學習，認真做好筆記,，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,，遵守各項學校的規(guī)章制度。

二,、教學方面

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格,，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育。

在教學工作中,，本學年期，我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課,。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才，我們的教學目標是想通過音樂學習,，使學生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對親人、對他人,、對一切美好事物的摯愛之情,，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,，為終身愛好音樂奠定基礎,。

中職教師工作總結個人篇八

這個學年我為孩子安排水彩創(chuàng)作畫,、手工制作、兒童版畫三個部分,，三個部分穿插進行,，這樣主要是提高孩子的興趣，使孩子們體會更多繪畫語言,。整個學期的課程安排主要以水彩創(chuàng)作為主,，手工和版畫為輔，每個部分至少有五節(jié)以上的不同內容但繪畫形式上的重復,，多次的體驗為的是進入孩子的內心,，觸動他們的心靈。

濕水彩創(chuàng)作畫是讓孩子在一個個動聽的色彩小故事中,，在生動有趣的游戲中體驗色彩的無窮變化,，進而了解和掌握色彩的基本要素。

剛開始孩子們對我?guī)淼牟寂及l(fā)生了濃厚的興趣,，他們大多數(shù)都很喜歡我編的色彩小故事,，由于想讓更多的孩子能體驗到色彩的奇妙變化，尤其是男孩子,。我把《__》改編為帶有中性色彩的故事,，故事的主角有公主改為__、__這樣使得孩子們更容易接收和消化,。孩子在顏色逐步增加的情況下,，體驗了色彩的交融、干濕,、濃淡等變化,，多次的體驗使孩子自己發(fā)現(xiàn)色彩的神奇“魔力”。

手工制作運用了綜合素材和多種表現(xiàn)手法,。這個課程是老師指導孩子們通過運用彩色海綿紙,、卡紙、葉子等多種材料,，通過縫,、撕、貼等多種表現(xiàn)手法,，開拓更廣泛的繪畫的可能性,，使畫面更加生動有趣。在做《__》和《__》等縫制課程里,，我先用彩色海綿紙剪好袋子或手套的樣子,，然后打好孔。在穿洞之前,，首先我會帶領孩子一起玩火車穿洞洞的游戲,，并和孩子們一起唱《__》的歌曲,，通過演示等方式讓孩子們用身體感覺，用耳朵聽見和用眼睛觀察等方式了解如何用線來穿洞,，通過這些體驗讓孩子逐漸掌握穿洞時要注意的不漏孔,，不重復，不交叉等基本的要求,。孩子們對這個課程非常感興趣,，很多孩子做完一個再做一個，樂此不疲,。

因為觀察到園內男孩開始對“力量”的需求和渴望,，我在美術課中加入更多實際操作的課程，如版畫課以加強孩子動手動腦的能力,，挖掘孩子內在的力量感,。兒童版畫的制作，它要經過刻,、滾、印三個步驟,，這三個步驟從頭到尾,，環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)都是藝術的發(fā)揮和才能的施展,。制作過程中首先要認真觀察老師是如何制作的,，接著再自己體驗，通過幾次反復操作達到內化,。在實際操作中用鉛筆刻畫的環(huán)節(jié),，用滾筒滾油墨的環(huán)節(jié)，用紙印的環(huán)節(jié)都有很強的操作性,，不僅能引起孩子們強烈的動手欲望,，還能培養(yǎng)孩子們細心的勞作能力，拓印后的特殊效果極大地提高了孩子的審美情趣,。

創(chuàng)作過程中,，孩子們都投入最大的熱情，年齡小的孩子對滾筒發(fā)生濃厚的興趣,，有的小朋友在滾油墨的過程中,，一會把滾筒變成壓路機，一會兒變成汽車輪胎,，他們迅速在吹塑紙上畫完后就排隊滾油墨,，為的是能“玩”一下滾筒。大孩子在實際操作中有比較強的創(chuàng)造性,，預見性和忍耐性,，他們會愿意在吹塑紙上多花一些的時間刻出豐富的圖案,，并在刻畫時注意稍微用力一些，在滾油墨和印的過程中會比較細致和充分一些,，這些都是為了拓印的效果更加完美,。看到孩子們在觀察中和體驗中培養(yǎng)了專注,，在反復中熟練了工具操作,，在游戲中鍛煉了小手肌肉，在繪畫中放飛了想象,，老師甭提有多高興,。

明年將還繼續(xù)為孩子們安排水彩的創(chuàng)作，手工和版畫課等課程,，在此基礎上再添加兒童蠟筆畫和彩色軟陶課等等,，課程的安排上和課堂上盡量做到有規(guī)律有節(jié)奏，靜的課程(水彩創(chuàng)作,、軟陶制作等課程)和動的課程(版畫,、手工制作等課程)相結合，游戲和繪畫相結合,，使得課程安排更合理,，更合乎孩子的節(jié)奏。

上學年孩子們完成后的作品是零星帶回家的,，有些忘帶還留在教室里,。這學期我們將把孩子的作品收集起來，大概三個月或一個學期制作成畫冊作為禮物發(fā)給孩子們,，這樣孩子能為自己的作品能裝訂成冊而感到高興,，家長能對孩子的繪畫情況和發(fā)展情況有一個大致的了解。

20__年的總結就到此,，希望家長能提出寶貴的意見,，也能和我分享你家寶貝關于繪畫的故事。

中職教師工作總結個人篇九

在上級教育主管部門和校長室領導下,，在教務處同仁的共同努力下,，在學校各部門和全體教職工的積極配合支持下，職高教務處圓滿完成了本年度的教育教學工作任務?，F(xiàn)總結如下：

一,、抓好開學準備工作，穩(wěn)定教育教學秩序

1,、結合學校實際和教學工作需要,，及時做好班主任聘任、授課教師調配和課程調整工作,，確保學校按時開課,。

2,、為進一步統(tǒng)一思想，提高認識,，校領導不失時機地要求全體班主任和授課教師不斷加強學習,，樹立“對學生負責、讓家長放心”的教育理念,，以適應課程改革的需要,，努力探索與運用現(xiàn)代教育教學手段，教好書,、育好人,。

3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學生進行思想政治教育,、理想前途教育和職業(yè)道德教育,。指導職業(yè)高中新生的始業(yè)教育，要求他們認真學習專業(yè)知識,，熟練掌握專業(yè)技能,，為今后走向社會打下堅實的基礎。

二,、抓好教學常規(guī)檢查工作,，精心組織常規(guī)教學活動

教育教學工作是學校工作的主體，“高質量,、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標,。

從學期開始,，教務處堅持正常檢查上課情況，做好檢查記錄,，上,、下學期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各x次,。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,，充分發(fā)揮教研組長備課組長在學科教學檢查中的地位和作用，讓教研組長備課組長參與到教學各個環(huán)節(jié)中來,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，提出解決問題的辦法，改進常規(guī)檢查方法,。積極組織校本培訓和教學研討活動,，不斷提高教師的業(yè)務水平。

1,、備課筆記檢查情況：本年度上,、下學期分別有x位和x位授課教師備課,，從檢查情況看，絕大多數(shù)教師的教案書寫認真,，環(huán)節(jié)完備,，相當一部分教師的教案規(guī)范、完整,，詳案居多,，且有提前量，如x,、x等老師備課認真,，環(huán)節(jié)齊，多數(shù)課有教學反思,。存在的問題有：個別同志教案過簡,，備課滯后于進度安排，無平時提問或測試成績記載,，極少數(shù)同還用打印教案,；新教師需加強教案的規(guī)范。

2,、作業(yè)布置與批改情況：每學期對作業(yè)本與學生過程學分記錄本進行檢查,，多數(shù)教師能做到及時布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正,、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時了解學生的心理情況等,；如x、x等老師批改中作文有評語,，其他作業(yè)有訂正等要求,。存在的問題有：少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少，作業(yè)量偏輕,，批改較粗糙,。

3、教育教學情況：教師能夠在教育教學中調整好心態(tài),，做學生的朋友,，根據(jù)學生的特點充分肯定學生的優(yōu)點，激發(fā)學習興趣和積極性,，師生關系處理滿意度較高,。但有少數(shù)班級的同學對個別學科的教師不十分滿意，譬如說,，專業(yè)知識不夠扎實,，課堂上精神不振，關愛學生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,，個別教師時有體罰學生行為,，上課仍有接打手機現(xiàn)象。以上這些問題都應引起我們注意并加以改進,。

4,、期末考試、會考情況：教務處嚴格按照學校的有關規(guī)定,，在期末,、會考考試前，組織召開動員會要求各備課組認真組織授課教師命題與制卷,；考試期間,，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認真，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,；考后要求教師認真及時批閱試卷,、統(tǒng)計分數(shù)和學分的評價，圓滿完成了任務,。

三,、抓好教研、教改工作,，推進新課程改革

1,、公開課教學開展情況：按照學校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動,，促進教師教學水平的提高,；本學期x、x等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課,。

2,、課程設置與改革情況：x年x月以來，根據(jù)教研室的文件精神,，成功組織了語文、數(shù)學,、英語和計算機基礎應用性能力測試,，檢查情況良好。組織畢業(yè)班學生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試,，中級率x%,。本學期學校還組織學生參加了區(qū)有關競賽活動，其中：由x老師輔導的x,、x同學獲區(qū)中職學生工具鉗工比賽三等獎,，由x老師輔導的x、x同學獲區(qū)中職學生汽車基本技能二等獎,、x,、x同學獲三等獎,，目前專業(yè)課x、x老師積極輔導學生,，備戰(zhàn)下一場比賽,。

3、骨干教師培訓情況：為了提高師資水平,，增強辦學實力,，在上級教育主管部門的安排下，我校先后選派了x,、x等x位教師參加了省級專業(yè)課教師培訓,。

4、教科研情況：x老師的《x》均獲一等獎,；x老師的《x》均獲二等獎,；x老師的《x》、x老師的《x》,、x老師的《x》,、x老師的《x》均獲三等獎。

5,、其他方面活動開展情況：本年度學校一如既往,，學校投資購入數(shù)控機床設備，極大地改善了學生工場實習環(huán)境,，美術組開展了書畫等比賽,，體藝組組織藍球和學生文藝匯演等活動。這些活動的開展,，對增強學生體質，提高班級凝聚力,、培養(yǎng)學生集體主義精神無疑起到了積極的作用,。

四、其他工作開展情況

教務處每學期初都認真做好學生基本信息的收集與輸入工作,，期末前認真做好學生學分結算輸入及畢業(yè)生的驗印工作,。

學校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動。

五,、存在的問題及思考

除了前面提到的問題外，還存在下列主要問題：

1,、課堂教學中以學生為主體的思想亟待加強，課堂教學理念需進一步更新，新課改研討尚處于探索階段,，成果甚微,。

2、一些教師對教改教研缺乏熱心,，單干戶較多,。

3、數(shù)控實訓設備仍然不足,，盡管目前學校添置了一些實訓設備,，但離專業(yè)的需要和學生的需求仍相差甚遠,。

上述存在的問題,，我們將冷靜思考，認真研究,，強化內部管理,，制定得力措施，力爭在新的一年中工作有新的突破,，新的起色,。

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中職教師工作總結個人篇十

結合龍?zhí)秴^(qū)教育局《龍?zhí)秴^(qū)教學質量評價方案》及《龍?zhí)秴^(qū)20xx年教學質量總結表彰獎勵方案》，依據(jù)本校制訂的《龍?zhí)毒判　爸爻Ｒ?guī)提質量”教學質量提升年實施方案》,，我校以教學常規(guī)管理為切入點,，實事求是，緊密聯(lián)系學校實際,，分析教學管理現(xiàn)狀,，積極探索提高教學質量的新思路、新途徑和新辦法,，制訂了提高教學質量的有效措施,，并在實踐中不斷改進創(chuàng)新，打造亮點,，兩年來學校的教學常規(guī)管理進入了新的局面,，教師隊伍又上了新臺階，教學質量有了顯著提高,，教學成果有了新的突破，學校教學質量提升年工作自評報告,。

學校常規(guī)工作管理以“嚴”,、“實”、“細”為原則，加強制度建設,，細化管理要求,，嚴把質量關。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時,，教導處將繼續(xù)加大對各項常規(guī)工作的檢查力度,，以保證教學質量的提高。

1,、抓計劃細致構思,。年初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃、制定詳細的教學工作計劃,。各班制定培優(yōu)補差計劃,、控輟計劃、畢業(yè)班教學計劃,。

2,、抓備課提高效率。每堂課做到“四備”：假前預先備課,，本學期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個人備課痕跡,，杜絕把以往學年的電子教案拿過來直接上交的現(xiàn)象。檢查后,，讓教師修改,。期初集體備課，要求教師強化知識要點的統(tǒng)一和落實,，使教師能夠對所教學科教材做到能說清楚教學目標,、重難點、教材分析,、教學設計等,。課前精準備課，做到游刃有余,。課后要進行反思,，完善教育教學設計。學期中研討備課,，本學期集體備課前將給各學科組長培訓如何進行集體備課,，緊緊圍繞學校的教學活動及科研課題開展備課，以確保各學年組集體備課的實效性,。

3,、抓課堂優(yōu)化常規(guī)。以“課堂教學”為主陣地,，切實提高教學質量,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，深化課堂教學改革，改進教學方法,，打造龍?zhí)毒判≌n堂教學特色,。本年度為進一步提升教師課堂教學的能力，促進課堂教學實效性的落實,，我校領導在平時的課堂教學中做到隨時聽課,，隨堂評課，課后交流反饋的系列化聽課方式,。通過領導與教師面對面的對課堂教學進行意見交流,，快速的提升了教師的教學能力，看到一張張課堂意見反饋表上領導一句句理論的引領,，教師評課后的句句真誠感言,，仿佛看到了教師們一步步成長的足跡。為進一步優(yōu)化課堂教學常規(guī)工作,，我校分別開展了“教學衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動,、“有效課堂教學評價”主題活動。

4,、抓作業(yè)切實有效,。從本年度開始把作業(yè)布置納入了備課內容，要求在教案中體現(xiàn)出來,。要求學年針對不同的年級特點統(tǒng)一形式及要求,，嚴格控制作業(yè)量，減輕學生課業(yè)負擔,，整改報告《學校教學質量提升年工作自評報告》,。求科學，避重復,；求基礎,，重實踐；求多樣,，顯特色,；求實效，創(chuàng)新穎,。本年度開展了“落實教學常規(guī),，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動、“規(guī)范二次批改”主題評比活動,。

5,、抓六年樹立窗口形象。加強畢業(yè)年級質量建設,，把畢業(yè)年級作為我校窗口來抓質量,。開學初各畢業(yè)班制定教學計劃,，明確工作目標，研究工作思路,。為加大六年級畢業(yè)班的學習力度，我們特別為畢業(yè)班增設了早晚自習,。在老師扎實的工作中畢業(yè)班的教學質量有了顯著提高,。

6、抓評價鼓勵創(chuàng)新

以教師發(fā)展為本的發(fā)展性教師評價體系已初步建立,。09年,，學校延續(xù)了10年的考評機制，下半年修改了《龍?zhí)毒判〗虒W常規(guī)工作考核細則》,。在教學常規(guī)工作的管理上下大力度,，制定了學校新考評細則，細則中力求做到嚴,、實,、細。教導處要對教學常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理,對評估成績做到公平,、公正,、公開，最終確保教學質量,。我們堅持做到一月一檢查,，一月一考核，一月一總結,。工作中做到有制度,、有檢查、有記載,、有反饋,、有總結。學校工作形成了齊抓共管的格局,，形成了層層有人管,，事事有人負責的良好局面?？荚u制度在實施中不斷完善,、改進，現(xiàn)已初步形成具有本校特色的考評體系,。

學校常規(guī)工作管理以“恒”,、“活”、“新”為原則,，搞活學校特色活動,。針對學校教師,、學生的實際情況，學校開展了校園文化早餐活動,，每月教學常規(guī)主題特色評比活動,，在特色活動中搞活學校常規(guī)管理，激發(fā)教師工作熱情,，培養(yǎng)學生良好行為習慣,，提高學生的綜合素質，從而切實提高學校教學質量,。

特色一：開展校園文化早餐活動,。從周一至周五分別安排道德早餐、數(shù)學能力提高,、國韻賞析積累,、美文欣賞的文化營養(yǎng)餐。教導處實行巡視檢查,、隨機抽測,、評比活動、期末展示的制度保證了活動的有效實施,。此項活動深受老師和學生的喜愛：每天清晨那朗朗的讀書聲傳誦著祖國文化的魅力,；新聞交流讓孩子們站在時事的前沿，敏銳的洞察國內外大事,，拓寬了孩子的視野,；美文欣賞后，各班的美文集上匯集了一篇篇學生的佳作,，一句句教師真摯的評語,、家長們真誠的期望，師生與家長們之間的意見在這里交換,，情感在這里流淌,，自信在這里建立，和諧在這里孕育,。每天我們抓住清晨的最佳時間為學生送上了一份營養(yǎng)早餐,。

特色二：開展每月教學常規(guī)主題特色評比活動。三月份開展了“教學衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動,?；顒又羞M一步督促了全體教師對課堂衛(wèi)生習慣的重視，提高了教師的教學衛(wèi)生水平,，提高了課堂教學效率,，培養(yǎng)了學生課堂上良好的學習習慣。四月份開展了“落實教學常規(guī),，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動,。此次活動通過對學生作業(yè)現(xiàn)狀的調查分析與研究,，對學生的作業(yè)提出了新的規(guī)范要求，使作業(yè)形式向多樣型,、實踐型的,、趣味型、實效型的方向發(fā)展,。同時也提升了教師對布置作業(yè)方式的思考與改進,。五月份開展了“測試方法我創(chuàng)新”的主題評比活動。此次活動調動了教師的積極性和創(chuàng)新意識,，各位教師通過異彩分呈的形式對學生進行了行之有效的測試形式，測試方法有新意有實效性,，有些方法可廣泛傳用,。六月份開展了“期末教學成果展示”主題評比活動。本次活動是對本學期各班本簿及各班級的特色成果進行展示評比,，通過全員參與評比活動,，評出了優(yōu)秀班級和特色班級，使教師之間互相學習,，同時家長會上也為家長們呈現(xiàn)了一份圓滿的豐富多彩的成果匯報,。九月“有效課堂教學評價”主題活動。課堂在關注教師的常規(guī)教學的同時,，重點關注師生之間,、生生之間、生本之間的對話與交流,。關注教師課堂上的精彩評價語言,，促進課堂教學評價的有效性，通過有效的課堂評價突出我校打造和諧課堂的辦學理念,。十月將進行“規(guī)范二次批改”主題評比活動,；十一月“學習方法我創(chuàng)新”主題評比活動；十二月“教學成果展示”主題評比活動,。各月以特色的活動為主線抓學校的教學活動,，使教學工作有章可循，促進了教學工作規(guī)范化的實施,。

中職教師工作總結個人篇十一

在我任教的這一年里,，我非常認真的對待著自己的工作，努力地為學生帶來更好的教育,，更正確的知識,。我很是開心能夠在這樣的`生活中有如此的成績，所以便是對自己這一年的工作情況做簡單的總結如下：

從期末的分析情況來看,，基本上都有將教學的任務完成,，在教學的過程中一旦有任何的疏漏,，我都是有及時地做出保證，通過定期的自我檢查,，來判斷個人在工作上所作出的努力,，也是盡可能地讓自己為自己的未來做更多的奮斗。在學期初,，我都是有將自己的教學任務做較好的分析,、分配，以這樣的方式來讓我的工作有更大的進步,，更明白每個階段非常應該做出的努力,。也是提前進行計劃的方式讓我在教學的過程中非常的有序，更是及時地調整我個人的工作情況,。

身為老師,，我也是明白自己的所做所謂都對校園的每一位學生有深刻的影響，所以我也是非常的希望能夠在工作中為學生們做更好的教育,，給他們的人生做更好的引導作用,。對于學校的各項規(guī)定我也都是有盡可能地在其中遵守，認真地做好自己的那份工作,，以我個人的努力來促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗,。在平時的時間我也都是有認真的學習各項老師的標準，學習師風師德相關的課程,，就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,，真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀。

在教師的崗位的這些日子,，我每一天都是有相當認真的對待自己的工作,，更是有以個人的努力來促成我較好的發(fā)展，但是我仍舊是沒有辦法真正的做好自己,，更是讓自己做出一些相當不好的事情,。由于小朋友的頑皮，我更是需要進行教導,，但是我卻是沒有辦法掌握教導地力度,，總是會因為教導方式的錯誤造成反向的作用。學生們在知識的接受程度上有很大的差異,，但是我始終不能夠讓自己在工作中做好,，甚至讓班級同學之間的差異顯得更加的大。對于我個人來說,，我的教學方式還需要更加的改進,，更是要為了讓學生們更有興趣，更加快樂的在課堂上接受應有的知識的教育。

總之,，這一年的時間,，我在這份工作上有進步，也是有非常多的不足,，而我都是應該要認真的進行反思,，就是希望能夠通過自己的不懈奮斗與努力，讓學生們都能夠接受到更好的教育,，明白到更多的知識與道理,。我相信我是能夠為自己在工作上的發(fā)展做更多的努力奮斗，而我也是會加倍的為學生去付出更多,。

中職教師工作總結個人篇十二

光陰荏苒,，歲月如歌。轉眼間,，本學期的教學工作已進入尾聲,。為使自己今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本

學期工作總結

任教以來,，我一直認真學習國家的教育方針，認真學習黨的先進理論知識,，自覺踐行“三個代表”精神,，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責,，愛學校,、愛學生。作為一名教師,，我嚴格要求自己,，通過政治思想、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,，提高自己的教學水平，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下了堅實的基礎,。

本學期，我擔任了工藝1101高,、工藝1102高,、工藝1103、延長橡膠班的經政;工藝1101的心理健康;工藝1003,、1004,、石煉1001、分析1001的禮儀;電議1001、化機1001,、1002,、的哲學;后期又接任了兩個班的就業(yè)指導課程。共計課時400課時,。在教學工作中,，我做到了：

1;認真?zhèn)湔n，做好

課件

教案

2;認真上課,。本人一直把教學看得很重,，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,。為此精心設計每一堂課,，注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結合，充分發(fā)揮學生學習的主體能動性,，取得了較好的教學效果,，得到了學生的好評。

3;認真批改作業(yè),，認真輔導學生,，答疑解惑，傳道授業(yè),。

本人嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

積極參加學校組織的軍事拓展訓練,，健全了體魄,，陶冶了情操，升華了思想,。

"金無足赤,，人無完人"。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，開拓前進,，為職教事業(yè)奉獻自己的力量,。

中職教師工作總結個人篇十三

本人在這個學期擔任12秋模具班和13秋模具班的語文教學工作參加工作?；仡欁哌^這個學期的路程，收益良多?，F(xiàn)將語文教學工作總結如下,。

從教以來本人采用不同的教學方法，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,，幫助學生樹立自信心,，養(yǎng)成良好的學習習慣，為語文學習打下扎實基礎同時培養(yǎng)學生愛國主義精神,，開發(fā)智力,，培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力，增強世界意識,，使學生初步形成健全的人格,，為學生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。

近幾年,，為適應學生就業(yè)需要,，語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想，訓練發(fā)展學生的興趣,，擴大學生知識領域,。具體做法如下：

1、認真?zhèn)湔n,，堅持提前備課,，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素質,。積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,博采眾長,，提高教學水平,。

激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

3、注重教學方法,。要求學生把課前預習,、訓練拓展、反饋遷移各學自百分網,，請保留此標記習環(huán)節(jié)結合起來,，形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,，做到聽,、說、讀,、寫協(xié)調發(fā)展,。在寫作教學方面，將課堂作文和課下周記結合起來處理,，既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,，又提高了學生的寫作水平，寫出了不少有思想,、有情感,、有文采的好文章。

4,、做好語文背誦,。一般來說，學生善于背誦和記憶,，我利用學生在這方面的優(yōu)勢,，加強學生的背誦和記憶能力,，提高他們的綜合素質。

5,、關心愛護和轉變差生,。總體說中職學校的學生的語文基礎較一般,，當學生取得一點點進步時,，我就給學生很大的鼓勵，使學生充滿學習語文的自信心,。

6,、開展形式多樣的課外活動，為學生的全面發(fā)展打下良好的基礎,。

文知識的把握還要在實踐中加強,，學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。

回首過去,，展望未來,，在學校領導的正確指導下，在老師的互相協(xié)作下,，我將不斷鞭策自己,，繼續(xù)扎扎實實干好本職工作，力爭使語文教學上升到一個新的層次,。

1.中職語文教師教育教學工作總結

2.中專語文教學工作總結

4.中專語文教學總結

6.中職學校教師工作總結

7.高一語文教師學期工作小結

8.中職教師專業(yè)技術總結

9.高職教師個人工作總結