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致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇一

尊敬的家長們：

寫這封信的目的,，是為了和您們交流我的讀致家長的感悟和體會,。我作為一名教育工作者,，一直以來都非常關(guān)注家長對孩子的教育，因為家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。我相信,，通過這封信，我們可以更深入地了解孩子的成長和發(fā)展,，更好地幫助他們成長為全面發(fā)展的人才,。

第二段：認識到家長和老師的重要性

在參加讀致家長系列活動的過程中，我深深感受到家長和老師在孩子教育中的重要性,。家長們是孩子最親密的人,，是孩子第一位老師。他們的言傳身教,，直接影響著孩子的思想,、品德和行為習慣。而老師,，則是孩子的知識導師和心靈引路人,，他們的言傳身教和言行一致，能夠幫助孩子塑造個性和培養(yǎng)習慣,，影響孩子的課程學習和生活經(jīng)驗,。因此，家長和老師應(yīng)該共同努力,，為孩子創(chuàng)造一個健康,、安全、快樂,、有愛的成長環(huán)境,。

第三段：了解家長心態(tài)，與家長建立良好關(guān)系

在和家長溝通的過程中,，我了解到他們內(nèi)心里的擔憂和焦慮,。一些家長因為工作忙碌，沒能抽出足夠的時間陪伴孩子,；一些家長因為對孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗和知識,，不知道如何正確引導孩子；還有一些家長因為與孩子在性格,、興趣等方面存在差異,，難以和孩子產(chǎn)生共鳴。針對這些問題,，我認為可以與家長建立良好關(guān)系,，主動了解家長的想法和意見，給家長提供一些關(guān)于孩子教育的專業(yè)知識和建議,，幫助家長建立正確的教育思想,。同時,，我們也要關(guān)注家庭教育的細節(jié)，尊重家長的意見和要求,，確保與家長之間的交流順暢,。

第四段：注重孩子的心理健康，共同促進孩子的發(fā)展

孩子的心理健康是幸福生活的重要基石,。在讀致家長系列活動中,，我領(lǐng)悟到心理健康對孩子的成長和發(fā)展有著深遠的影響。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康,，幫助孩子學會情緒管理和解決問題的能力,，同時培養(yǎng)孩子的自信心和獨立自主的能力。這需要家庭,、學校和社會多方面的合作和支持,，只有共同努力，才能夠為孩子營造一個健康和諧的成長環(huán)境,。

第五段：結(jié)尾

看到孩子健康成長,，是每一個家長和老師的愿望。我相信,，通過讀致家長系列活動的交流和學習,，我們能夠更好地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，幫助孩子塑造健康,、積極的生活態(tài)度和正確的人生價值觀,。讓我們一起為孩子的美好明天，共同努力,！

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇二

尊敬的家長朋友：

大家好,！

在萬物復蘇的早春二月時節(jié)，我有緣繼續(xù)伴隨四年級一班的33位可愛的孩子一起學習生活,。擔任班主任工作已有兩周時間了,，首先感謝全體家長的默默支持，遇到因病因事需要請假的情況,，家長都能通過短信及時進行說明,，確保了家校聯(lián)系的暢通。

經(jīng)歷了寒假的休整,，孩子們以全新的精神面貌迎接新學期,。從升旗儀式、每日晨讀,、交作業(yè),、上課，到下課站隊、課間活動,、眼操,，再到陽光大課間、中午放學,、午休、下午放學等,，孩子們真的看出長大了一歲,，比上學期有明顯的進步，我也不斷地表揚鼓勵他們,，希望他們能夠堅持到底,，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!

班級還涌現(xiàn)出了很多感人的事情,，表現(xiàn)出熱愛集體,、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都來向他們學習,。感謝張子涵的家長幫忙打印了班級黑板報的材料,；班級的掛表沒有電池了，于溪源主動從家里拿來電池,，同張繼書一起裝好,；張繼書在校園撿到一部手機主動上交，受到大隊部老師的表揚,。

班級衛(wèi)生工作是每天都要堅持做好的,，也是最辛苦的工作。我在班級建立了值日制度,，有具體分工有專人檢查,。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認真地完成自己所負責的任務(wù),，我在與孩子們共同打掃整理的過程中,，感覺孩子們的勞動能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學校評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級,，這里有全班同學的付出與努力,。

為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，每節(jié)下課隊學生分4-5人自行排隊到操場進行活動,，我每節(jié)課抽查跟隊,，學生們堅持得很好，不時受到表揚,；大課間做操也有了一定的進步,。在班級的日常管理中，有很多學生出色地完成小助手的工作。管沛昀,、張子涵負責班級班干部的工作,，馬碩負責午餐管理，于晨霏負責班級出勤統(tǒng)計上報工作,，于溪源負責班級博客的管理,，張子涵、任博文,、張恒坤,、孫文通擔任班級的學生安全員，協(xié)助老師負責班級的安全工作等,。還有一些同學,，也積極參與到班級的工作中，默默無聞的奉獻著,。

從我跟班的觀察和各學科老師的反映看來,，下一步班級工作的重點是培養(yǎng)學生專注聽講靜心學習的能力，也請家長在家中予以關(guān)注,。

為了讓家長對孩子們在校的學習情況有所了解,，我們定于每周四，把學生在語數(shù)英學科學習的表現(xiàn)情況通過博客進行公布,，希望家長及時登錄了解,。

為進一步增強家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經(jīng)記在作業(yè)記錄本上了,，歡迎家長有需要我們及時聯(lián)系,，我愿意為全體學生和家長提供細致的服務(wù)。期待我們共同努力,，攜手為學生的成長撐起一片藍天,！

最近天氣冷暖交替，請各位家長配合做好孩子的保暖工作,，春季是傳染病高發(fā)的時期,，希望我們的孩子能夠及時增減衣物做好預防工作。

祝您工作順利,！孩子在我們的共同努力下健康快樂成長,！謝謝！

班主任xxx老師

20xx年2月28日

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇三

第一段：引言介紹信的背景及重要性（200字）

尊敬的家長：

作為一名教育工作者,，我深知孩子成長中家長的重要作用,。在孩子的學習和成長過程中，家長的支持和鼓勵可以讓孩子受益終身,。因此,，通過這封信,，我想借這個機會向您轉(zhuǎn)達我對家長與學校的合作信心，以及我們在教育上的愿景和期望,。我希望通過與您的溝通和交流,，能夠更好地促進孩子們的學習和成長。

第二段：分享學校在提高學生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效（200字）

我們學校一直致力于提高學生的綜合素質(zhì),，通過多種措施促進學生的品德修養(yǎng),、學習能力、語言表達,、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展,。比如在品德方面，我們開展了形式多樣的德育活動,，讓學生在實踐中學會關(guān)心他人、愛護自然,、勤儉節(jié)約,、誠實守信等美德；在學習能力方面,，我們根據(jù)學習能力,、思維方式等差異性，設(shè)計出不同水平的課程和教材,，充分發(fā)揮每個學生的潛力,；在語言表達和創(chuàng)新思維方面，我們鼓勵學生多參加課外活動,、實踐競賽,、科技創(chuàng)新等，培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力,，啟迪他們的創(chuàng)新意識和藝術(shù)表現(xiàn)力,。

第三段：營造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長更多支持（200字）

教育是家校共同育人的過程，學校和家庭對孩子的成長都起著不可替代的作用,。因此,，我們希望與家長形成良好的合作，共同關(guān)注孩子的學習和生活,，為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助,。我們將密切關(guān)注教育動態(tài)，及時向您傳達學校的教育理念和教學成果,；同時,，期望家長和學校保持頻繁的溝通，了解孩子的學習狀態(tài),、課外活動和社交情況,，共同協(xié)同解決學習,、生活和發(fā)展中遇到的問題，保護孩子的健康成長,。

第四段：囑托家長關(guān)注孩子的健康成長,，共同關(guān)愛家庭和社區(qū)（200字）

最后，我想向每位家長提醒的是,，關(guān)注孩子的健康成長是我們共同的責任,。家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的情緒、安全和健康,，及時為孩子解決問題和提供支持,；同時，深入社區(qū),、參與公益活動等,，共同營造溫馨、和諧,、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境,，培養(yǎng)孩子敬重勞動、關(guān)愛他人等美德,，為建設(shè)美好中國貢獻力量,。

第五段：表達感謝之情，希望與家長共同努力,，促進孩子的健康成長（200字）

最后,，我要表達對每位家長的真誠感謝。感謝您對我們學校的支持和信任,，感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中,，我們一定不辱使命，竭盡所能為孩子營造更好的學習和生活環(huán)境,。讓我們一起努力,，成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者，讓孩子健康成長,、陽光快樂,！

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇四

尊敬的家長朋友:

您好!

目前已進入夏季，兒童溺水事件時有發(fā)生,，希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作,，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險,、遇險逃生的能力,。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1,、在水邊玩耍,，下水摸魚蝦,，撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3,、到井邊打水不慎落入井中;4,、雨天掉入溝坑。

二,、預防學生溺水的措施:1,、教孩子學會游泳，幼兒應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;2,、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3,、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽?6,、雨天行走、在井邊打水要格外小心,。

三,、教學生學會溺水時的自救方法:1,、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援;3、身體下沉時,，可將手掌向下壓;4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

四,、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

2,、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部,，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

親愛的家長朋友,，安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線,。

xx幼兒園

20xx年x月x日

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇五

尊敬的家長:

您好,！

剛剛接到市教委緊急通知：由于2022年9月14日0時至22時，我市新增11例本土新冠病毒核酸檢測陽性感染者,，其中3例為非管控人員,。

為全力確保廣大師生員工的身體健康，決定部分區(qū)（含北辰區(qū)）中小學幼兒園暫停線下教學,。按照市教委指示,，特此通知家長，幼兒今天上午積極配合社區(qū)參加全市大篩,，從今天下午起幼兒園將繼續(xù)線上推送相關(guān)資源,、活動。老師們也會全程陪伴孩子們,，您有任何需要都可以聯(lián)系老師們,。要講衛(wèi)生，勤洗手,，并確保一日生活作息的科學性,。早睡早起、按時進餐,、合理飲食,，保持幼兒的正常生活規(guī)律。

線上互動期間,，請您關(guān)注幼兒的居家安全,，用電安全，防疫安全,，防溺水安全,，防火安全，關(guān)注孩子的心理情緒,，多與孩子溝通,，陪伴孩子平穩(wěn)度過線上生活,。給您帶來的不便，敬請理解,。

相信,，在黨和政府的正確領(lǐng)導下，在全社會的共同努力下,，疫情很快就會過去,。待疫情形勢平穩(wěn)后，將及時恢復線下教學,。

xxx

20xx年xx月xx日

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇六

尊敬的家長同志：

炎熱夏季已到,，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防學生溺水安全工作漸成為學校和家長關(guān)注的焦點,。全國各地在近期也連續(xù)發(fā)生多起中小學生溺水身亡事故,。這給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此為了確保孩子們的生命安全,，我校特致信于您,，希望我們能共同為孩子敲響警鐘，做到安全知識牢記于心,，堅絕杜絕溺水等安全事故的發(fā)生,。

一、充分認識溺水事故的危害性,。孩子是家庭的希望,，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,，造成無法彌補的損失,。家長一定要充分認識到這一點,。您的一點疏忽,，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

二,、做好預防溺水的家庭教育,。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,，孩子課余或節(jié)日放假期間,，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識,。

1,、不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2、不擅自與同學結(jié)伴游泳,、戲水;

3,、家長要嚴格教育學生不要到河邊,、水溝、水渠等有水的地方玩?；蜥烎~(捕魚),，以防不測，造成傷害,。

三,、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力,。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,，防止被拖帶入水,。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩耍或游泳,，不管是不是您的孩子,，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生,。

四,、加強與學校及班主任聯(lián)系，及時掌握子女的動向,，消除安全隱患,。

另外，還要注意做好交通安全,、飲食安全,、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,，平平安安的回家,。

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇七

各位家長：

你們好！

第一次月考已經(jīng)結(jié)束,，相信你們已經(jīng)通過博客或成績單（周五放假已發(fā)過）看到了孩子的成績,，這是孩子進入高中階段的第一次大型考試，無論家長還是學生對分數(shù)都很敏感,，也很介意,。我認為應(yīng)該從以下幾方面看待考試或分數(shù)。

一、每次考試都可以督促孩子進行全面復習：無論處于什么學習層次的孩子,，在考前都會進行緊張而有序的復習,，這就是考試的作用，如果每個學生都如是去做,，考試就達到目的了,。

二、考試是查漏補缺的最好機會,，也是積累經(jīng)驗的最好機會：考試可以暴漏在前一階段學習中的問題,，然后我們就可以采取相應(yīng)的整改措施來調(diào)整學習。每次考試都有這樣的功效,。試想,，每考一次試暴漏出我們的不足，然后整改,，對號入座,。一次又一次，這樣我們的經(jīng)驗越攢越多,，到最后一次大考----高考時我們的失誤就會降到最低,，所以說平時考試的某種程度的失誤也是件好事，也為我們積累了一份財富,。

三,、考試是對最近學習狀態(tài)的最佳反饋：有很多同學事后總是抱怨這次沒考好，其實并不是沒考好,，而是平時就有問題,，這一階段就沒學好。這樣就逼著我們馬上調(diào)整學習狀態(tài)才行,。吃一塹長一智嘛,。

四、考試是對自己心理狀態(tài)的一次最好磨練：有些同學一考試就緊張,，我想除了有過重的心理壓力外,，缺乏的就是鍛煉。其實,，學習要有很好的體力,，耐力和意志力,。而頑強的意志品質(zhì)靠什么來歷練,，就是靠平時的考試，所以如果哪次考差了,，應(yīng)該自己擦干眼淚,，及時奮起。勵志在下一次的考試中取得成功,，那么你這次失敗便讓你多了一份頑強,，所以這樣的考試對你的鍛煉是巨大的,。

學習是最苦的一件差事，做家長的不容易,，可孩子們更不易呀,。每天有那么多的作業(yè)，而且還要盡量擠出些時間再多做些練習,。不管多困也得咬牙支持,，做不好還得挨老師的批評。所以作為家長,，不管孩子考得多糟,，我們應(yīng)該做的就是給孩子鼓勵，給孩子打氣,，我們距高考還有很長一段路,，考試還會有很多次，這才剛剛開始,，家長不要過于神經(jīng)質(zhì),，每次考試都會有變化，都會有起伏,，這都是正?，F(xiàn)象，就連最終考上清華或被大的學生平時也不是總考第一名的,。所以一次小考不能定論,，我們的孩子還有很大的潛力可挖掘。只要孩子努力,，最后都會有好收成的,。

最后，希望二班的同學們通過考試找差距,，找原因,。犯過的錯誤不再重復犯，這樣才能有收獲,，才能有長進,。也希望家長們做好堅強的后盾，給予我們大力的支持,，咱們一同指引孩子前行,，使他們在學習上取得豐碩的成果！

班主任

20xx.10.18晚

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇八

尊敬的學生家長：

您好,！

根據(jù)省,、市相關(guān)文件精神，全市自7月1日全體學生放假。

關(guān)注暑期學生安全,，關(guān)注孩子的健康成長,，是我們共同的心愿。為了進一步做好學生20xx年暑期安全工作,，貫徹“安全第一,，預防為主”的方針，蜀山區(qū)教育體育局特別提請各位學生家長在暑期要認真履行監(jiān)護人的教育和監(jiān)管職責,，配合學校做好以下工作：

一,、強化“珍愛生命，預防溺水”教育,。天氣炎熱,，嚴禁孩子私自到江河湖泊游泳，極易引發(fā)溺水事故,。廣大家長務(wù)必引起高度重視,，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子防溺水的安全意識和責任意識,，教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學,、同伴溺水時，要呼叫成年人開展救助,，防止因盲目施救而造成更大傷亡,。

二、加強交通安全教育,。教育孩子嚴格遵守交通法規(guī),，不闖紅燈，不違章騎車,，過馬路走人行橫道,，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧,。嚴禁乘坐無牌,、無證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發(fā)生,。

三,、加強食品衛(wèi)生安全教育。 教育孩子注意飲食衛(wèi)生,，不食用“三無”食品和“過期”食品,，不食用街頭小攤販出售的食品，關(guān)心孩子的飲食起居,，做好季節(jié)病和流行病預防工作,，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī),。

四,、加強防電,、防火、防雷等安全教育,。教育孩子正確掌握電器,、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警,；要注意用火安全,；汛期要注意防雷電，要注意防范洪水,、山體滑坡,、泥石流等自然災(zāi)害。

五,、加強社會活動安全教育,。教育孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”，不登陸不健康網(wǎng)站,，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,；外出活動必須征得家長同意，不要與陌生人接觸,，更不要讓陌生人帶走,。家長要與孩子多交流溝通，關(guān)心孩子心理健康,；要教育孩子自覺遵守社會公德,，遵紀守法，不參與“黃,、賭,、毒”和封建迷信活動，維護正常的社會秩序,。

平安是福,，安全第一。敬請各位家長務(wù)必在百忙之中加強對孩子的安全監(jiān)督力度,，時時提醒孩子注意安全,，一切以安全為重，確保孩子度過一個安全,、文明,、健康、快樂的暑假,！

順祝各位家長合家歡樂,，身體健康,，工作順利，感謝關(guān)心,，敬請支持,、配合！

蜀山區(qū)教育體育局

20xx年6月30日

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇九

尊敬的家長朋友：

您好,！

低碳出行是節(jié)能,、環(huán)保、綠色,、健康的生活方式,，是新時期文明生活新方式。為了實現(xiàn)人與自然和諧共生的生存目標,，為了讓我們的地球家園更美麗,，讓天更藍，水更清,，地更綠,，我校特發(fā)出“低碳環(huán)保，文明出行”的倡議：

一,、做“綠色出行,，健康生活”的宣傳者

通過各種宣傳教育，把低碳生活的目的和意義傳遞給周邊的每一個人,，讓其樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識和低碳生活理念,，由此帶動和影響更多群體加入低碳生活，落實低碳行動,，共同營造低碳環(huán)境,，過低碳生活，做綠色公民,。

二,、做“綠色出行低碳出行”的好榜樣

我們建議您接送孩子、上下班或與家人外出時盡可能乘坐公交少開或盡量不開私家車,，倡導您1公里以內(nèi)建議步行,，3公里以內(nèi)建議騎行（12周歲以下學生禁止騎自行車上學），5公里以內(nèi)建議乘坐公共交通的綠色出行方式,。養(yǎng)成健康,、低碳出行的好習慣，讓“綠色出行”從我做起,，從身邊做起,。

三、做“低碳環(huán)保,，節(jié)能減排”的踐行者

讓我們行動起來,，從自己做起,、從點滴著手、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,，積極參與節(jié)能減排，選擇綠色,、低碳生活,，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己的貢獻,！

康巴什區(qū)第一中學

20xx.5.10

致家長的一封信回執(zhí)單家長的意見篇十

致我親愛的爸爸媽媽：

親愛的爸爸媽媽,，開學已經(jīng)一個多月了，在您們的體貼照顧下,，我的成績也有了夢幻般的提高,。下面就讓我來跟您說說這一個月我取得的進步和受到的挫折吧！

這一多月以來,，我每一天都在努力著,、進步著。在這個月的月末,，劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績,。我的自律與交往：加了12分，那是我自律得到的收獲,。我的自主學習：扣了1分,，那是因為我遲到而扣的。我的課堂學習：加了6分,，那是我注意力集中得到的回報,。我的自理與衛(wèi)生：加了1分，那是因為我愛干凈,。我的文體活動：加了16分,，那是因為我在小組比賽中出了一份力。我的積善成德：加了1分,，那是我奉獻愛心,，心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報。我的總分：135分,，我竟然得到了全班前七名的好成績,！

其中，令我印象最深的還是那次數(shù)學作業(yè)得了零分,。記得那一天中午我忙的不可開交：1,、要判口算2、要國旗班訓練3,、要寫自學筆記等,，就是事情太多,，所以我的數(shù)學園地改完一次我就沒有再看它，就交給了老師,，結(jié)果因為計算錯誤,，最終得數(shù)都不對，所以第二天就成了零分,。為此,，我還反思了好幾天呢！

最后,，我期待我的優(yōu)點越來越好,，缺點能變成優(yōu)點，為我加油吧,！相信在老師,、家長和同學共同努力下，我會勇往直前,，像一匹駿馬,，又好又快地奔跑，在學習的路途中飛奔在前,，取得好成績回吧您們吧,！

您的寶貝女兒：張清宜

20xx年4月7日