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致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見 讀致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 14:17:03
致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見 讀致家長(zhǎng)的一封信心得體會(huì)(精選10篇)
時(shí)間:2023-10-20 14:17:03     小編:LZ文人

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致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇一

尊敬的家長(zhǎng)們:

寫這封信的目的,是為了和您們交流我的讀致家長(zhǎng)的感悟和體會(huì),。我作為一名教育工作者,,一直以來都非常關(guān)注家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,因?yàn)榧彝ソ逃龑?duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。我相信,,通過這封信,我們可以更深入地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,,更好地幫助他們成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人才,。

第二段:認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和老師的重要性

在參加讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的過程中,我深深感受到家長(zhǎng)和老師在孩子教育中的重要性,。家長(zhǎng)們是孩子最親密的人,,是孩子第一位老師。他們的言傳身教,,直接影響著孩子的思想,、品德和行為習(xí)慣。而老師,,則是孩子的知識(shí)導(dǎo)師和心靈引路人,,他們的言傳身教和言行一致,能夠幫助孩子塑造個(gè)性和培養(yǎng)習(xí)慣,影響孩子的課程學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),。因此,,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、安全,、快樂,、有愛的成長(zhǎng)環(huán)境,。

第三段:了解家長(zhǎng)心態(tài),,與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系

在和家長(zhǎng)溝通的過程中,,我了解到他們內(nèi)心里的擔(dān)憂和焦慮。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?,沒能抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子,;一些家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,不知道如何正確引導(dǎo)孩子;還有一些家長(zhǎng)因?yàn)榕c孩子在性格,、興趣等方面存在差異,,難以和孩子產(chǎn)生共鳴,。針對(duì)這些問題,,我認(rèn)為可以與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系,,主動(dòng)了解家長(zhǎng)的想法和意見,,給家長(zhǎng)提供一些關(guān)于孩子教育的專業(yè)知識(shí)和建議,,幫助家長(zhǎng)建立正確的教育思想,。同時(shí),我們也要關(guān)注家庭教育的細(xì)節(jié),尊重家長(zhǎng)的意見和要求,確保與家長(zhǎng)之間的交流順暢,。

第四段:注重孩子的心理健康,,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展

孩子的心理健康是幸福生活的重要基石,。在讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到心理健康對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康,,幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理和解決問題的能力,,同時(shí)培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立自主的能力。這需要家庭,、學(xué)校和社會(huì)多方面的合作和支持,,只有共同努力,才能夠?yàn)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

第五段:結(jié)尾

看到孩子健康成長(zhǎng),,是每一個(gè)家長(zhǎng)和老師的愿望。我相信,通過讀致家長(zhǎng)系列活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí),,我們能夠更好地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,,幫助孩子塑造健康,、積極的生活態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。讓我們一起為孩子的美好明天,,共同努力,!

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

大家好!

在萬(wàn)物復(fù)蘇的早春二月時(shí)節(jié),,我有緣繼續(xù)伴隨四年級(jí)一班的33位可愛的孩子一起學(xué)習(xí)生活,。擔(dān)任班主任工作已有兩周時(shí)間了,首先感謝全體家長(zhǎng)的默默支持,,遇到因病因事需要請(qǐng)假的情況,,家長(zhǎng)都能通過短信及時(shí)進(jìn)行說明,確保了家校聯(lián)系的暢通,。

經(jīng)歷了寒假的休整,,孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期。從升旗儀式,、每日晨讀,、交作業(yè)、上課,,到下課站隊(duì),、課間活動(dòng)、眼操,再到陽(yáng)光大課間,、中午放學(xué),、午休、下午放學(xué)等,,孩子們真的看出長(zhǎng)大了一歲,,比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,我也不斷地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,,希望他們能夠堅(jiān)持到底,,做最好的自己,成就優(yōu)秀的班集體!

班級(jí)還涌現(xiàn)出了很多感人的事情,,表現(xiàn)出熱愛集體,、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì),我們都來向他們學(xué)習(xí),。感謝張子涵的家長(zhǎng)幫忙打印了班級(jí)黑板報(bào)的材料,;班級(jí)的掛表沒有電池了,于溪源主動(dòng)從家里拿來電池,,同張繼書一起裝好,;張繼書在校園撿到一部手機(jī)主動(dòng)上交,受到大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),。

班級(jí)衛(wèi)生工作是每天都要堅(jiān)持做好的,,也是最辛苦的工作。我在班級(jí)建立了值日制度,,有具體分工有專人檢查,。每天的值日生在楊博新的組織下,都很認(rèn)真地完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù),,我在與孩子們共同打掃整理的過程中,,感覺孩子們的勞動(dòng)能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí),,這里有全班同學(xué)的付出與努力,。

為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,每節(jié)下課隊(duì)學(xué)生分4-5人自行排隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),,我每節(jié)課抽查跟隊(duì),,學(xué)生們堅(jiān)持得很好,不時(shí)受到表?yè)P(yáng),;大課間做操也有了一定的進(jìn)步,。在班級(jí)的日常管理中,有很多學(xué)生出色地完成小助手的工作,。管沛昀,、張子涵負(fù)責(zé)班級(jí)班干部的工作,馬碩負(fù)責(zé)午餐管理,,于晨霏負(fù)責(zé)班級(jí)出勤統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,于溪源負(fù)責(zé)班級(jí)博客的管理,,張子涵,、任博文,、張恒坤、孫文通擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生安全員,,協(xié)助老師負(fù)責(zé)班級(jí)的安全工作等。還有一些同學(xué),,也積極參與到班級(jí)的工作中,,默默無聞的奉獻(xiàn)著。

從我跟班的觀察和各學(xué)科老師的反映看來,,下一步班級(jí)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生專注聽講靜心學(xué)習(xí)的能力,也請(qǐng)家長(zhǎng)在家中予以關(guān)注,。

為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況有所了解,我們定于每周四,,把學(xué)生在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)習(xí)的表現(xiàn)情況通過博客進(jìn)行公布,,希望家長(zhǎng)及時(shí)登錄了解。

為進(jìn)一步增強(qiáng)家校溝通,,我的電話(xxxxxxx)都已經(jīng)記在作業(yè)記錄本上了,,歡迎家長(zhǎng)有需要我們及時(shí)聯(lián)系,我愿意為全體學(xué)生和家長(zhǎng)提供細(xì)致的服務(wù),。期待我們共同努力,,攜手為學(xué)生的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,!

最近天氣冷暖交替,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做好孩子的保暖工作,春季是傳染病高發(fā)的時(shí)期,,希望我們的孩子能夠及時(shí)增減衣物做好預(yù)防工作,。

祝您工作順利,!孩子在我們的共同努力下健康快樂成長(zhǎng),!謝謝!

班主任xxx老師

20xx年2月28日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇三

第一段:引言介紹信的背景及重要性(200字)

尊敬的家長(zhǎng):

作為一名教育工作者,,我深知孩子成長(zhǎng)中家長(zhǎng)的重要作用,。在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中,,家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)可以讓孩子受益終身。因此,,通過這封信,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)向您轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)校的合作信心,以及我們?cè)诮逃系脑妇昂推谕?。我希望通過與您的溝通和交流,,能夠更好地促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

第二段:分享學(xué)校在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效(200字)

我們學(xué)校一直致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),通過多種措施促進(jìn)學(xué)生的品德修養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、語(yǔ)言表達(dá),、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展,。比如在品德方面,,我們開展了形式多樣的德育活動(dòng),,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、愛護(hù)自然、勤儉節(jié)約,、誠(chéng)實(shí)守信等美德,;在學(xué)習(xí)能力方面,我們根據(jù)學(xué)習(xí)能力,、思維方式等差異性,,設(shè)計(jì)出不同水平的課程和教材,,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力;在語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)新思維方面,,我們鼓勵(lì)學(xué)生多參加課外活動(dòng),、實(shí)踐競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等,,培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力,,啟迪他們的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)表現(xiàn)力,。

第三段:營(yíng)造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長(zhǎng)更多支持(200字)

教育是家校共同育人的過程,學(xué)校和家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)都起著不可替代的作用,。因此,,我們希望與家長(zhǎng)形成良好的合作,,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,,為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關(guān)注教育動(dòng)態(tài),,及時(shí)向您傳達(dá)學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果;同時(shí),期望家長(zhǎng)和學(xué)校保持頻繁的溝通,,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課外活動(dòng)和社交情況,,共同協(xié)同解決學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展中遇到的問題,,保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

第四段:囑托家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),,共同關(guān)愛家庭和社區(qū)(200字)

最后,,我想向每位家長(zhǎng)提醒的是,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心孩子的情緒,、安全和健康,,及時(shí)為孩子解決問題和提供支持;同時(shí),,深入社區(qū),、參與公益活動(dòng)等,共同營(yíng)造溫馨,、和諧,、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子敬重勞動(dòng),、關(guān)愛他人等美德,,為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)力量。

第五段:表達(dá)感謝之情,,希望與家長(zhǎng)共同努力,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)(200字)

最后,,我要表達(dá)對(duì)每位家長(zhǎng)的真誠(chéng)感謝。感謝您對(duì)我們學(xué)校的支持和信任,感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中,,我們一定不辱使命,,竭盡所能為孩子營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們一起努力,,成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者,讓孩子健康成長(zhǎng),、陽(yáng)光快樂,!

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

目前已進(jìn)入夏季,,兒童溺水事件時(shí)有發(fā)生,,希望家園共同配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作,,提高幼兒防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn),、遇險(xiǎn)逃生的能力。

一,、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,,下水摸魚蝦,,撿落入水中的物品;2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;3,、到井邊打水不慎落入井中;4,、雨天掉入溝坑。

二,、預(yù)防學(xué)生溺水的措施:1,、教孩子學(xué)會(huì)游泳,幼兒應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;2,、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;3,、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者,,不要游到深水區(qū),,即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),,以防抽筋;6,、雨天行走、在井邊打水要格外小心,。

三,、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2,、放松全身,讓身體飄浮在水面上,,將頭部浮出水面,,用腳踢水,防止體力喪失,,等待救援;3,、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4,、如果在水中突然抽筋,,又無法靠岸時(shí),立即求救,。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋,。

四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

2,、將溺水兒童舉起,,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,,頭腳下垂,,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按壓;

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長(zhǎng)朋友,,安全無小事,讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線,。

xx幼兒園

20xx年x月x日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇五

尊敬的家長(zhǎng):

您好,!

剛剛接到市教委緊急通知:由于2022年9月14日0時(shí)至22時(shí),我市新增11例本土新冠病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性感染者,,其中3例為非管控人員,。

為全力確保廣大師生員工的身體健康,決定部分區(qū)(含北辰區(qū))中小學(xué)幼兒園暫停線下教學(xué),。按照市教委指示,,特此通知家長(zhǎng),幼兒今天上午積極配合社區(qū)參加全市大篩,,從今天下午起幼兒園將繼續(xù)線上推送相關(guān)資源,、活動(dòng)。老師們也會(huì)全程陪伴孩子們,,您有任何需要都可以聯(lián)系老師們,。要講衛(wèi)生,勤洗手,,并確保一日生活作息的科學(xué)性,。早睡早起、按時(shí)進(jìn)餐,、合理飲食,,保持幼兒的正常生活規(guī)律。

線上互動(dòng)期間,,請(qǐng)您關(guān)注幼兒的居家安全,,用電安全,防疫安全,防溺水安全,,防火安全,,關(guān)注孩子的心理情緒,多與孩子溝通,,陪伴孩子平穩(wěn)度過線上生活,。給您帶來的不便,敬請(qǐng)理解,。

相信,,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的共同努力下,,疫情很快就會(huì)過去,。待疫情形勢(shì)平穩(wěn)后,將及時(shí)恢復(fù)線下教學(xué),。

xxx

20xx年xx月xx日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇六

尊敬的家長(zhǎng)同志:

炎熱夏季已到,,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,防學(xué)生溺水安全工作漸成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),。全國(guó)各地在近期也連續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故,。這給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。因此為了確保孩子們的生命安全,,我校特致信于您,,希望我們能共同為孩子敲響警鐘,做到安全知識(shí)牢記于心,,堅(jiān)絕杜絕溺水等安全事故的發(fā)生,。

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性,。孩子是家庭的希望,,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,,造成無法彌補(bǔ)的損失,。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,,都有可能給家庭帶來沉重的傷害,。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育,。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余或節(jié)日放假期間,,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),。

1、不在無家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,、戲水;

3、家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊,、水溝,、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),,以防不測(cè),,造成傷害。

三,、教給孩子預(yù)防溺水的技能,,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),,要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救,,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水,。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,,不管是不是您的孩子,,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生,。

四,、加強(qiáng)與學(xué)校及班主任聯(lián)系,及時(shí)掌握子女的動(dòng)向,,消除安全隱患,。

另外,還要注意做好交通安全,、飲食安全,、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),,平平安安的回家,。

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇七

各位家長(zhǎng):

你們好!

第一次月考已經(jīng)結(jié)束,,相信你們已經(jīng)通過博客或成績(jī)單(周五放假已發(fā)過)看到了孩子的成績(jī),,這是孩子進(jìn)入高中階段的第一次大型考試,無論家長(zhǎng)還是學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)都很敏感,也很介意,。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面看待考試或分?jǐn)?shù),。

一、每次考試都可以督促孩子進(jìn)行全面復(fù)習(xí):無論處于什么學(xué)習(xí)層次的孩子,,在考前都會(huì)進(jìn)行緊張而有序的復(fù)習(xí),,這就是考試的作用,如果每個(gè)學(xué)生都如是去做,,考試就達(dá)到目的了,。

二、考試是查漏補(bǔ)缺的最好機(jī)會(huì),,也是積累經(jīng)驗(yàn)的最好機(jī)會(huì):考試可以暴漏在前一階段學(xué)習(xí)中的問題,,然后我們就可以采取相應(yīng)的整改措施來調(diào)整學(xué)習(xí)。每次考試都有這樣的功效,。試想,,每考一次試暴漏出我們的不足,然后整改,,對(duì)號(hào)入座,。一次又一次,這樣我們的經(jīng)驗(yàn)越攢越多,,到最后一次大考----高考時(shí)我們的失誤就會(huì)降到最低,,所以說平時(shí)考試的某種程度的失誤也是件好事,也為我們積累了一份財(cái)富,。

三,、考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳反饋:有很多同學(xué)事后總是抱怨這次沒考好,其實(shí)并不是沒考好,,而是平時(shí)就有問題,,這一階段就沒學(xué)好。這樣就逼著我們馬上調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)才行,。吃一塹長(zhǎng)一智嘛,。

四、考試是對(duì)自己心理狀態(tài)的一次最好磨練:有些同學(xué)一考試就緊張,,我想除了有過重的心理壓力外,,缺乏的就是鍛煉。其實(shí),,學(xué)習(xí)要有很好的體力,,耐力和意志力。而頑強(qiáng)的意志品質(zhì)靠什么來歷練,,就是靠平時(shí)的考試,,所以如果哪次考差了,,應(yīng)該自己擦干眼淚,及時(shí)奮起,。勵(lì)志在下一次的考試中取得成功,,那么你這次失敗便讓你多了一份頑強(qiáng),所以這樣的考試對(duì)你的鍛煉是巨大的,。

學(xué)習(xí)是最苦的一件差事,,做家長(zhǎng)的不容易,可孩子們更不易呀,。每天有那么多的作業(yè),,而且還要盡量擠出些時(shí)間再多做些練習(xí)。不管多困也得咬牙支持,,做不好還得挨老師的批評(píng),。所以作為家長(zhǎng),不管孩子考得多糟,,我們應(yīng)該做的就是給孩子鼓勵(lì),,給孩子打氣,我們距高考還有很長(zhǎng)一段路,,考試還會(huì)有很多次,,這才剛剛開始,家長(zhǎng)不要過于神經(jīng)質(zhì),,每次考試都會(huì)有變化,,都會(huì)有起伏,這都是正?,F(xiàn)象,,就連最終考上清華或被大的學(xué)生平時(shí)也不是總考第一名的。所以一次小考不能定論,,我們的孩子還有很大的潛力可挖掘。只要孩子努力,,最后都會(huì)有好收成的,。

最后,希望二班的同學(xué)們通過考試找差距,,找原因,。犯過的錯(cuò)誤不再重復(fù)犯,這樣才能有收獲,,才能有長(zhǎng)進(jìn),。也希望家長(zhǎng)們做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給予我們大力的支持,,咱們一同指引孩子前行,,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得豐碩的成果,!

班主任

20xx.10.18晚

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇八

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

根據(jù)省,、市相關(guān)文件精神,,全市自7月1日全體學(xué)生放假。

關(guān)注暑期學(xué)生安全,,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),,是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生20xx年暑期安全工作,,貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,蜀山區(qū)教育體育局特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé),,配合學(xué)校做好以下工作:

一,、強(qiáng)化“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育,。天氣炎熱,,嚴(yán)禁孩子私自到江河湖泊游泳,極易引發(fā)溺水事故,。廣大家長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視,,克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)增強(qiáng)孩子防溺水的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學(xué),、同伴溺水時(shí),要呼叫成年人開展救助,,防止因盲目施救而造成更大傷亡,。

二、加強(qiáng)交通安全教育,。教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,不闖紅燈,不違章騎車,,過馬路走人行橫道,,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打鬧,。嚴(yán)禁乘坐無牌,、無證車輛和超載車輛,防止各種交通安全事故的發(fā)生,。

三,、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。 教育孩子注意飲食衛(wèi)生,,不食用“三無”食品和“過期”食品,,不食用街頭小攤販出售的食品,,關(guān)心孩子的飲食起居,做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作,,一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī),。

四、加強(qiáng)防電,、防火,、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器,、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法,,出現(xiàn)意外要及時(shí)求救并撥打110報(bào)警;要注意用火安全,;汛期要注意防雷電,,要注意防范洪水、山體滑坡,、泥石流等自然災(zāi)害,。

五、加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)安全教育,。教育孩子不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”,,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,;外出活動(dòng)必須征得家長(zhǎng)同意,,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走,。家長(zhǎng)要與孩子多交流溝通,,關(guān)心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,,不參與“黃、賭,、毒”和封建迷信活動(dòng),,維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

平安是福,,安全第一。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度,,時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全,,一切以安全為重,確保孩子度過一個(gè)安全,、文明,、健康,、快樂的暑假!

順祝各位家長(zhǎng)合家歡樂,,身體健康,,工作順利,感謝關(guān)心,,敬請(qǐng)支持,、配合!

蜀山區(qū)教育體育局

20xx年6月30日

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好,!

低碳出行是節(jié)能,、環(huán)保、綠色,、健康的生活方式,,是新時(shí)期文明生活新方式。為了實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的生存目標(biāo),,為了讓我們的地球家園更美麗,,讓天更藍(lán),水更清,,地更綠,,我校特發(fā)出“低碳環(huán)保,文明出行”的倡議:

一,、做“綠色出行,,健康生活”的宣傳者

通過各種宣傳教育,把低碳生活的目的和意義傳遞給周邊的每一個(gè)人,,讓其樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念,,由此帶動(dòng)和影響更多群體加入低碳生活,落實(shí)低碳行動(dòng),,共同營(yíng)造低碳環(huán)境,,過低碳生活,做綠色公民,。

二,、做“綠色出行低碳出行”的好榜樣

我們建議您接送孩子、上下班或與家人外出時(shí)盡可能乘坐公交少開或盡量不開私家車,,倡導(dǎo)您1公里以內(nèi)建議步行,,3公里以內(nèi)建議騎行(12周歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)),5公里以內(nèi)建議乘坐公共交通的綠色出行方式,。養(yǎng)成健康,、低碳出行的好習(xí)慣,讓“綠色出行”從我做起,從身邊做起,。

三,、做“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”的踐行者

讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,,積極參與節(jié)能減排,選擇綠色,、低碳生活,,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

康巴什區(qū)第一中學(xué)

20xx.5.10

致家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單家長(zhǎng)的意見篇十

致我親愛的爸爸媽媽:

親愛的爸爸媽媽,,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,,在您們的體貼照顧下,我的成績(jī)也有了夢(mèng)幻般的提高,。下面就讓我來跟您說說這一個(gè)月我取得的進(jìn)步和受到的挫折吧,!

這一多月以來,我每一天都在努力著,、進(jìn)步著,。在這個(gè)月的月末,劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績(jī),。我的自律與交往:加了12分,,那是我自律得到的收獲。我的自主學(xué)習(xí):扣了1分,,那是因?yàn)槲疫t到而扣的,。我的課堂學(xué)習(xí):加了6分,那是我注意力集中得到的回報(bào),。我的自理與衛(wèi)生:加了1分,,那是因?yàn)槲覑鄹蓛簟N业奈捏w活動(dòng):加了16分,,那是因?yàn)槲以谛〗M比賽中出了一份力,。我的積善成德:加了1分,那是我奉獻(xiàn)愛心,,心系災(zāi)區(qū)小朋友所得到的回報(bào),。我的總分:135分,,我竟然得到了全班前七名的好成績(jī)!

其中,令我印象最深的還是那次數(shù)學(xué)作業(yè)得了零分,。記得那一天中午我忙的不可開交:1、要判口算2,、要國(guó)旗班訓(xùn)練3,、要寫自學(xué)筆記等,就是事情太多,,所以我的數(shù)學(xué)園地改完一次我就沒有再看它,,就交給了老師,結(jié)果因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤,,最終得數(shù)都不對(duì),,所以第二天就成了零分。為此,,我還反思了好幾天呢!

最后,,我期待我的優(yōu)點(diǎn)越來越好,,缺點(diǎn)能變成優(yōu)點(diǎn),為我加油吧,!相信在老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)共同努力下,我會(huì)勇往直前,,像一匹駿馬,,又好又快地奔跑,在學(xué)習(xí)的路途中飛奔在前,,取得好成績(jī)回吧您們吧,!

您的寶貝女兒:張清宜

20xx年4月7日

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