人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇一

1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等,，是其學習的重要途徑之一,。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,，以幼兒與家長互動游戲為核心內容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。

2,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目,。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達對媽媽的祝賀,。

一、活動主題：我愛媽媽二,、活動目標：

1.知道三八節(jié),，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲,，增進幼兒與家人之間的情感,。

3、體驗活動帶來的快樂,。

三,、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地,。

四、具體活動方案：

(一)活動流程：

1,、主持教師向媽媽們致歡迎詞,。

2、注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠,。

3,、教師介紹幾種游戲的名稱。

4,、游戲開始5,、幼兒送鮮花給媽媽6、活動結束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,，象這樣的親子游戲在以后還會有很多,，希望家長朋友們踴躍的參與。

“三八節(jié)我愛媽媽”親子活動安全活動預案為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,，我們能夠及時,、有序、高效地作出相應處理,，最大限度控制特殊情況造成的損害,，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預案,。

應急措施：

做好活動的周密安排：

1,、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患,，若有應及時整改,。

2、做好活動的組織工作,，強化活動紀律,，確定負責人,，事先制定好計劃。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園的安全,。

3、對幼兒進行安全教育,、紀律教育,，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中,，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注,。

4,、活動時，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二,。

5、隨時供應幼兒飲水,，在活動過程中，安排幼兒適當休息,。

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三八婦女節(jié)活動設計小班篇二

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2、學習用撕,、貼的方法制作小紅花,。

3、學講“媽媽你辛苦啦,！”“媽媽祝你節(jié)日快了,！”等祝賀的話。

印有小花的紅色手工紙若干,，皺紋紙,，膠水等

1、 通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,，啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛,。

（1） 媽媽平時是怎么關心照顧你的？

（2） 當你生病的時候,，媽媽是怎樣做的,？

2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,。

3、媽媽要過節(jié)了,，你準備送媽媽什么禮物,？（幼兒間互相交流）

4、出示小紅花,，教師示范講解小紅花的制作工程,。

5、重點演示：怎樣撕貼小紅花,，按大,、中、小的順序粘貼,。

6,、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花,。

7,、學說一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦,！”“媽媽祝你節(jié)日快了,！”

8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽,，并說一句節(jié)日祝賀的話,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇三

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達對媽媽的祝賀,。

1、歌曲磁帶,，如《我的好媽媽》,，《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。

2,、通知媽媽參加活動,。

3、材料準備：音樂磁帶,、每人一朵小紅花,，元宵面等,。

（1）導入活動：三月，迎春花開了,，陽光一天天地明媚起來,，在這春意濃濃的日子里，我們小班內暖意融融,，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月6日,，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?。

（2）幼兒園園長講話。

（3）教師舞蹈《西域風情》

（4）介紹三八婦女節(jié)的來歷

（5）說祝福的話

師：三月,，陽光明媚,；三月，春暖花開,，三月,，我們還迎來了一個國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嘛,？（國際三八婦女節(jié)）

幼：今天是媽媽的節(jié)日,，我們要為媽媽來祝賀，媽媽平時很辛苦,，又要照顧我們,，又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日,！請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽,，節(jié)日快樂,！身體健康”。

（6）歌曲《世上只有媽媽好》

（7）游戲《占椅子》

（8）歌表演《我的好媽媽》

你們的媽媽棒不棒,？你們喜歡自己的媽媽嗎,？媽媽好不好呢？我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,，祝媽媽們永遠年輕美麗,。

（9）花兒送給好媽媽、香吻,、捶背,。

（10）兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師

（11）包湯圓

母愛是傘,，為我們撐起片片晴空

母愛是書,，教我們讀懂愛的真諦

母愛是無私的,，

（12）結束

優(yōu)美的歌聲中，臺上臺下共同放飛美麗的希望,，愿天下所用的母親擁有健康和美麗,，愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華,，世界因為我們而美麗,！在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲，最后祝各位家長：身體健康,，工作順利,，永遠年輕美麗！

三八婦女節(jié)活動設計小班篇四

一,、活動目標

1,、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,，尊重媽媽的情感,。

2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,，發(fā)展幼兒感受音樂的能力,，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

3,、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

二,、活動過程

（一）發(fā)聲練習：《世上只有媽媽好》

（二）談話引題

孩子們,，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉,，也十分愛自己的媽媽,，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

三,、完全欣賞歌曲,，理解歌曲內容

1、完全欣賞第一遍（教師讀念）

提問：歌曲的題目是什么,？你聽到了什么,？

2、完全欣賞第二遍（教師清唱）

提問：你最喜歡哪一句,？

教師：“瞧,！誰來了？”,，出示圖片,。

1,、欣賞第一段

2、欣賞第二段

教師：“小烏鴉趕回家干什么呢,？”

3,、欣賞第三段

教師：“讓我們來聽聽”

提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么,？

幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽,，愛自己的媽媽？

五,、遷移生活,，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感

今天,，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

六、活動延伸

請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事,。

一,、活動名稱

《我給媽媽做發(fā)型》

二、活動目標

1,、知道三月八日是國際婦女節(jié),，是所有婦女的節(jié)日。

2,、嘗試用報紙撕,、貼為媽媽設計發(fā)型，提高動手能力,。

3,、學會尊敬、關心媽媽,、奶奶,、外婆······向她們表達自己的愛。

三,、活動準備

報紙、固體膠,、已畫好的媽媽圖像

四,、活動過程

（一）活動一：介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié),。

2,、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié),。

3,、教師小結：哪些人被稱做婦女,，第一要是女的，第二要是大人,。3月8日是婦女節(jié),，是老師、阿姨,、奶奶,、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日,。

4,、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢,？（給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定,。

（二）活動二：我給媽媽做發(fā)型

1,、講講媽媽的發(fā)型。

2,、教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長,、有的短，有的直,、有的卷,，有的黑色、有的黃色,、有的棕紅色,，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,，都很漂亮,。

3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,，引導幼兒充分觀察,。

教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美,、最有趣的地方在哪里,？

4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法,。

教師：看一看,，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？

5,、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型

（三）活動三：真情告白

1,、今天，是媽媽的節(jié)日,，你想對媽媽說一句什么祝福的話,？

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話,。如：媽媽,，你辛苦了！媽媽,，節(jié)日快樂,！媽媽，祝你越來越漂亮等,。

教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事,，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點,，聽媽媽的話,，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇五

設計意圖:

本活動通過三八婦女節(jié),，為媽媽開展慶祝活動,，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望,。小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽,。但很少體會媽媽的辛苦,，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,，不會考慮到去關愛他人,。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識,。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感,，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,，為媽媽做一些事,。

活動一:我愛我的好媽媽

活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。

2,、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力,?；顒訙蕚?音帶、教學圖片,、幼兒與媽媽的合照一張.

活動流程:

一,、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣,。

二,、學學說說:

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,，蜜蜂愛美麗的花,，魚兒愛清清的'水，我愛我的好媽媽,。

2,、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的,、清清的

4,、理解兒歌完整教說兒歌。

三,、聽聽變變:

1,、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣,。

2,、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動二:夸媽媽

活動目標:

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2,、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,，說說媽媽的好處

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

活動形式:集體活動

活動過程:

1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2,、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說,。

3,、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4,、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,，非常辛苦，應學會關心媽媽,。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如:幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水,，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等。

活動三:我的好媽媽

活動目標:

1,、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

2、理解歌曲內容,，初步嘗試為媽媽做事,。

活動準備:音樂磁帶或課件

活動形式:小組活動

活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事,。

3,、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手，感受音樂的旋律,。

4,、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣,。

5,、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6,、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽,。

活動四:紅花送給好媽媽

活動目標:

1、學習用撕,、貼的方法做紅花,。

2,、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。

活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,，糨糊,、鄒紙等

活動形式:集體活動

活動流程:

1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2,、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3,、請個別幼兒嘗試演示。

4,、重點演示:怎樣撕貼小紅花,，按大、中,、小的順序粘貼,。

5、幼兒集體操作,。

6,、學說一句節(jié)日祝賀的話。

7,、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,，并說一句節(jié)日祝賀的話。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇六

本活動通過三八婦女節(jié),，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望,。

活動目標：

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2、學習用撕,、貼的方法制作小紅花,。

3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話,。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干,，皺紋紙，膠水等

活動過程：

1,、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,，啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛,。

(1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?

(2)當你生病的時候，媽媽是怎樣做的?

2,、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。

3,、媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

4,、出示小紅花,，教師示范講解小紅花的制作工程。

5,、重點演示：怎樣撕貼小紅花,，按大、中,、小的順序粘貼,。

6、幼兒集體操作,，為媽媽制作小紅花,。

7、學說一句節(jié)日祝賀的話,，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

8,、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇七

1,、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2,、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話,。

白卡紙、膠布,、水彩筆,、愛心卡范例。

1,、出示愛心卡范例,。

這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心,、快快樂樂!

2、組織幼兒了解制作方法,。

小朋友們看看,，說說,，愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達,。

3,、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上,。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,，老師巡回指導幼兒。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,，送給媽媽,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇八

1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征,。

2、會用油畫棒添畫莖,、葉,，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3,、養(yǎng)成耐心,、細致的折紙習慣。

物質準備：圖片,，教師示范畫,，折紙，白紙若干張,，棉簽,、膠水、油畫棒,。

1,、春天來了，外面到處都是美麗的花朵,?？矗加心男┗ㄩ_了,？（出示圖片,。）

2、這是什么花,？

引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花,，紅的桃花，白的梨花,。

3,、這是什么花,？它叫什么名字？它長得怎么樣,？引導幼兒感知郁金香的基本特征,。

師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎,？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的,？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什么做的,，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,，你們想學嗎？

師：用“找好朋友”的短句,，引導幼兒進行對角折,。

大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形,，小角和大角也想做朋友,，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些,。形成一朵美麗的郁金香,。

要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上,。

1,、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞,。

2,、講評：

（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的,？

（2）你最喜歡誰的作品,，為什么？

三八婦女節(jié)活動設計小班篇九

正值“三,、八”婦女節(jié)的到來,，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽,，萌發(fā)愛媽媽,、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動,，我們設計開展了“媽媽,，您辛苦了”的主題活動。

媽媽,，您辛苦了!

1,、知道三月八日是婦女節(jié),。

2、通過活動激發(fā)幼兒關心,、關愛媽媽的情感,。

3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力,。

4,、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,，感受集體活動的有趣和樂趣,。

四、活動班級：小一班

五,、組織者：

活動一：

媽媽,，節(jié)日快樂

1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日，學說一句祝福的話,。

2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例,。

3.在老師的幫助下，學習制作像框送給媽媽,。

1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙,、油畫棒,、記號筆、色紙,、像框,、照相機

2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

一.談話活動——真情告白

1.小朋友,，今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

3.今天,，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話,。如：媽媽,，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂!媽媽,，祝你越來越漂亮等,。

5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

6.寶寶愛媽媽,，媽媽更愛寶寶,。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

7.幼兒講述，教師指導和啟發(fā),。如：寶寶生病了,，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

二.制作活動——做個像框給媽媽

1.出示像框,，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點?

2.教師示范制作方法,。

(1) 可以選擇好看的顏色進行涂色,。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點,，顏色不涂到相片上,。

(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上?？梢赃x擇自己喜歡的花朵,。

3.幼兒制作，教師指導,，重點指導和幫助幼兒貼花,。

4.評價活動：誰的像框最漂亮?

5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是老媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2,、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感,，增進與長輩之間的感情,。

1、音樂磁帶《世上只有老媽好》的音樂

2,、6個呼啦圈和若干糖果

1,、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有老媽好,。

幼:是老媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是老媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3、老媽在家里做些什么事呢,？奶奶在家會做什么呢,？(幼兒發(fā)言）

老媽、奶奶這么辛苦,，我們應該給她做些什么呢,？（幼兒發(fā)言）

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后老媽再跳入圈中，二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,，幼兒與老媽站在圈中然后往起點跑,，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

今天我們寶寶和老媽歡聚一堂共度老媽的節(jié)日,，開心嗎,？我們寶寶以后要做讓老媽天天開心的.寶寶，最后我們在一起送老媽一首《世上只有老媽好》的歌曲,，祝所有老媽們青春永駐,、幸福永存！

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十一

1,、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征,。

2、會用油畫棒添畫莖,、葉,，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3,、養(yǎng)成耐心,、細致的折紙習慣。

物質準備：圖片,，教師示范畫,，折紙，白紙若干張,，棉簽、膠水,、油畫棒,。

（一）談話導入，感知郁金香的基本特征

1,、春天來了,，外面到處都是美麗的花朵?？?，都有哪些花開了？（出示圖片,。）

2,、這是什么花？

引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花,，白的梨花,。

3、這是什么花,？它叫什么名字,？它長得怎么樣？引導幼兒感知郁金香的基本特征,。

（二）出示范例折紙郁金香,，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了郁金香,，漂亮嗎,？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）

（2）花莖,、葉是用什么做的,，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學嗎,？

（三）教師講解示范郁金香的折法,。

師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折,。

大角和大角做朋友（對角折）,，抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友,，這一次小角找大角做朋友時,，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香,。

要求：膠水涂在郁金香的反面,，貼的時候三個花瓣一定朝上。

1,、貼出幼兒的作品,，幼兒共同欣賞。

2,、講評

（1）誰是你做的郁金香,，用什么顏色折的？

（2）你最喜歡誰的.作品,，為什么,？

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十二

正值“三、八”婦女節(jié)到來,，為了引導幼兒去了解媽媽,，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽情感,，積極開展與家長互動,，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了”主題活動,。

媽媽,，您辛苦了！

1,、知道三月八日是婦女節(jié),。

2、通過活動激發(fā)幼兒關心,、關愛媽媽情感,。

3、在活動中發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力,。

4,、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中,，感受集體活動有趣與樂趣,。

小一班

１．知道三月八日是媽媽節(jié)日，學說一句祝福話,。

２．學習用簡單語言講述媽媽在家辛苦照顧自己事例,。

３．在老師幫助下，學習制作像框送給媽媽,。

１．媽媽與寶寶照片,、圖畫紙、油畫棒,、記號筆,、色紙、像框,、照相機

２．事先把孩子帶來相片固定在圖畫紙上,。

１．小朋友，今天是什么節(jié)日,？（引出三八婦女節(jié)）

２．三八婦女節(jié)是誰節(jié)日,？

３．今天,，是媽媽節(jié)日,，你想對媽媽說一句什么祝福話？

４．教師啟發(fā)幼兒說出不同祝福話,。如：媽媽,，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂,！媽媽,，祝你越來越漂亮等。

５．老師把祝福話語用記號筆寫在孩子像框里,。

６．寶寶愛媽媽,，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你,？

７．幼兒講述,，教師指導與啟發(fā)。如：寶寶生病了,，媽媽帶我去看?。粙寢専贸燥埮c菜給我吃等）

１．出示像框,，想一想,，怎樣把它打扮漂亮點？

２．教師示范制作方法,。

（１）可以選擇好看顏色進行涂色,。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點,，顏色不涂到相片上,。

（２）也可以把老師提供彩色花貼在像框上?？梢赃x擇自己喜歡花朵,。

３．幼兒制作，教師指導,，重點指導與幫助幼兒貼花,。

４．評價活動：誰像框最漂亮？

５．提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽,。

６．幼兒制作后將作品用相機拍下,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十三

設計意圖：

本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望,。

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說,，碰到事也會第一個告訴媽媽,。但很少體會媽媽的辛苦,，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,，不會考慮到去關愛他人,。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識,。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,，活動設計,，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,，為媽媽做一些事,。

活動一：我愛我的好媽媽

活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。

2,、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力,。

活動準備：音帶,、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動流程：

一,、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,，激發(fā)幼兒情感興趣。

二,、學學說說：

1,、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽,。

2,、出示圖片,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的,、美麗的,、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌,。

三,、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,，感受說兒歌的樂趣,。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌,。

活動二：夸媽媽

活動目標：

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2,、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處

活動準備：

1,、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2,、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征

活動形式：集體活動

活動過程：

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,，是胖還是瘦,，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3,、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務,，非常辛苦,，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如：幫媽媽拿拖鞋,，請媽媽喝水，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等,。

活動三：我的好媽媽

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

2,、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事,。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動形式：小組活動

活動流程：

1,、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3,、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手,，感受音樂的旋律。

4,、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,，體會給媽媽做事的樂趣,。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里,。

6,、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動四：紅花送給好媽媽

活動目標：

1,、學習用撕,、貼的方法做紅花。

2,、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話,。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊,、鄒紙等

活動形式：集體活動

活動流程：

1,、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2,、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3,、請個別幼兒嘗試演示。

4,、重點演示：怎樣撕貼小紅花,，按大、中,、小的順序粘貼,。

5、幼兒集體操作,。

6,、學說一句節(jié)日祝賀的話。

7,、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽,，并說一句節(jié)日祝賀的話。

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三八婦女節(jié)活動設計小班篇十四

春回大地,，萬物復蘇,，我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節(jié),。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,，銳意進取，充分發(fā)揮了半邊天的作用,，為學校的發(fā)展和建設做出了貢獻,。學校工會以婦女節(jié)為契機，以豐富教職工的業(yè)余文化生活,，調節(jié)身心,，陶冶情操,，使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,，充分展現(xiàn)教職工的精神面貌,。

擁抱健康，獻身教育

20xx年3月4—8日

巾幗標兵：xxxxxxxxxxxxx

紅旗手：xxxxxxxxxxxxxxxxx

評先原則：在工作中,，積極支持、配合學校的各項工作,，為學校排優(yōu)解難,，為學校的發(fā)展和管理出謀劃策，為學校作出重大貢獻,，業(yè)績突出,。

時間：3月7日下午

地點：中心校電教室

培訓人員：xxx第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生

目的：增強教師的凝聚力，促進教師相互合作,。

時間：3月8日

組織形式：分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐,、郊游等活動。

參加人員：全體教師

注意事項：加強野外就餐食品安全管理,、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理,。郊游采用就近、徒步的原則,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十五

活動室

參加人：大班全體幼兒及幼兒園教師

1,、明白三月八日是婦女節(jié)。

2,、了解教師工作的艱辛,。

3、經過表演節(jié)目和教師一齊游戲,，表達對教師的祝賀,。

1、一些歌曲音樂,。

2,、幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3,、教師事先準備好的作品展覽,。

1、在歌頌教師的樂曲中,，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)

2,、主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

3,、幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛,。

4,、教師作品展覽。

5,、個別教師表演本領,。

6、教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)

1,、祝賀,，送禮物(播放音樂：喜羊羊)

2、幼兒對教師說一句悄悄話,。

1,、幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前,、中,、后。

2,、嚴格按照班級之間分配好的順序進場,、退場。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十六

1,、師幼談話制造出溫馨,、感人的氣氛提問幼兒：

你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關心你,，照顧你,，為你著急上火等等。

你喜歡媽媽什么,，你的媽媽怎么可愛,，你怎么心疼媽媽的？

能說一件媽媽最讓你難忘,、感動的事嗎,？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長,。你想讓媽媽健康長壽,，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母,，不惹他們生氣,。

2、表演環(huán)節(jié)：

為媽媽唱首歌――《我的好媽媽》,。

3,、親子制作――折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨。

4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,，并擁抱家長說一句感恩的話,。

5、親子游戲：母子（女）運球游戲方式：家長與幼兒護擁,，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點,，球掉落需重新返回出發(fā)點，不得用手碰球,，到達終點后,，幼兒騎上羊角球快速返回起點。

6,、互動環(huán)節(jié)：包餃子,。

家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時,，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十七

小班幼兒情感大都表露于外,，常常處于激動狀態(tài),，且容易變化，行為具有強烈的情緒性,，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽,，但很少能體會媽媽的辛苦,，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,，不會考慮到去關愛他人,。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識,。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,，讓幼兒感受媽媽,、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感,，增進母子親情,。

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽,、奶奶們的節(jié)日,。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,，體驗共同游戲的快樂,。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂,。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛,。

活動準備：

1、歌曲磁帶,，如《我的好媽媽》等,。

2、通知媽媽參加活動,。

3,、區(qū)角材料準備。

活動過程：

一,、歌表演《我的好媽媽》

1,、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲,。

2,、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,，揉揉肩,。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演,。

二,、親子游戲——(略)

1、教師示范,，介紹游戲玩法,。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍,，

3,、親子合作游戲。

三,、禮物送給好媽媽（分組區(qū)域式活動）

1,、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。

2,、請家長和幼兒選定自己想制作的內容,。

3、制作完成,，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,，并學說祝福的話,，如“媽媽您辛苦啦！”“媽媽,，祝你節(jié)日快了,！”“媽媽我愛你”……等。

4,、拍照留念：和媽媽,、奶奶一起留下美好的瞬間。

小班年級慶“三八”活動方案

活動時間：20_____,。3,、6

組織人員：小班年級全體老師

參加人員：小班幼兒及家長

活動目標：

1、知道”三八婦女節(jié)”是媽媽,、奶奶,、阿姨等人的節(jié)日。

2,、通過活動,，增進幼兒、家長,、老師之間的情感,，增加愛媽媽的情感。

活動準備：

1,、向家長發(fā)慶“三八”活動的通知,，邀請媽媽或奶奶來園參加活動,。

2,、紅花輪廓、彩紙,、剪刀等材料,，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

活動過程：

一,、向幼兒進行“愛媽媽”教育

1,、師：小朋友你們知道再過兩天是什么節(jié)日嗎？是誰的節(jié)日,？

小結：“三八”婦女節(jié)是媽媽,、奶奶、外婆,、阿姨的節(jié)日,，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂,！

2,、師：媽媽平時辛苦嗎？（很辛苦）

小結：媽媽既要忙單位里的工作，回家后,，又要忙家里的事：帶孩子,、買菜、燒飯,、洗衣服,、搞衛(wèi)生，忙著做家務等等,，媽媽真的很辛苦,。

3、師：媽媽,、奶奶這么辛苦,，我們小朋友應該怎么樣呢？

小結：小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶,，在家聽媽媽奶奶的話,，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。

二,、幼兒展示本領

1,、師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動，你們開心嗎,？我們一起唱一首《好媽媽》,，送給我們的媽媽和奶奶。

2,、唱其他的歌曲,。

3、念兒歌,。

三,、制作大紅花

2、介紹制作方法

3,、幼兒制作

四,、親子娛樂活動

1、將大紅花送給媽媽或奶奶,，貼在胸前

2,、師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎,？和自己的媽媽奶奶抱一抱,、親一親，跟她們說一聲：“媽媽,、奶奶,，節(jié)日快樂,，我愛你！”

3,、給媽媽奶奶捶背

4,、家長和孩子表演節(jié)目。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十八

集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

二,、我聽媽媽來介紹

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦,。如醫(yī)生、教師,、營業(yè)員,、駕駛員、會計,、服務員,。

三、我為媽媽做禮物

根據(jù)提供的材料,，先問問媽媽的屬相,，利用薯片罐制作小動物。

1.自己動手,，大膽制作,，可請媽媽一起參與。

2.體現(xiàn)家園同來實踐環(huán)保行為,。

四,、送禮物

1.向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意,。

活動二：親子游戲

(一)《搭橋過河》

游戲準備：若干墊子,。

游戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩著橋過河,，誰先到對岸就是勝利,。

(二)《捕魚》

游戲目的：訓練幼兒躲閃動作的靈活性,、敏捷性,。

游戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網(wǎng);幼兒作小魚,。媽媽說：“捉魚了”,。幼兒就躲閃，奔跑,。被捕到了,，幼兒替換一位家長，游戲繼續(xù)進行,。(分成3―4組)

注意：游戲的場地要比較寬敞,。游戲時,，提醒幼兒注意安全，以防磕著,、碰著,。

三八婦女節(jié)活動設計小班篇十九

正值“三、八”婦女節(jié)的到來,，為了引導幼兒去了解媽媽,，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽,、尊敬媽媽的情感,，積極開展與家長的互動，我們設計開展了“媽媽,，您辛苦了”的主題活動,。

媽媽，您辛苦了,！

1,、知道三月八日是婦女節(jié)。

2,、通過活動激發(fā)幼兒關心,、關愛媽媽的情感。

3,、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力,。

4、在與媽媽愉悅,、輕松的活動氛圍中,，感受集體活動的有趣和樂趣。

媽媽,，節(jié)日快樂

1,、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，學說一句祝福的話,。

2,、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

3,、在老師的幫助下,，學習制作像框送給媽媽。

1,、媽媽和寶寶的照片,、圖畫紙、油畫棒,、記號筆,、色紙,、像框、照相機

2,、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上,。

1、小朋友,，今天是什么節(jié)日,？（引出三八婦女節(jié)）

2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？

3,、今天，是媽媽的節(jié)日,，你想對媽媽說一句什么祝福的話,？

4、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話,。如：媽媽,，你辛苦了！媽媽,，節(jié)日快樂,！媽媽，祝你越來越漂亮等,。

5,、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

6,、寶寶愛媽媽,，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的,？

7,、幼兒講述，教師指導和啟發(fā),。如：寶寶生病了,，媽媽帶我去看病,；媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

1,、出示像框，想一想,，怎樣把它打扮的漂亮點？

2,、教師示范制作方法,。

（1）可以選擇好看的顏色進行涂色,。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點,，顏色不涂到相片上,。

（2）也可以把老師提供的彩色花貼在像框上?？梢赃x擇自己喜歡的花朵,。

3、幼兒制作,，教師指導,，重點指導和幫助幼兒貼花。

4,、評價活動：誰的像框最漂亮,？

5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽,。

6,、幼兒制作后將作品用相機拍下。