每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生假期讀書心得篇一
在這個(gè)假期,，我認(rèn)真靜下心閱讀了《給教師的.一百條建議》,，真的是受益匪淺。在這本書中,，我認(rèn)識(shí)到了贊美的神奇作用,，體會(huì)到了思索的快樂，知道了寬容也是一種精神書中的一些精辟的理論都給我留下了非常深刻的印象,。
蘇霍姆林斯基是一位具有豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家,。他用樸實(shí)的語言，將教育教學(xué)中的實(shí)例娓娓道來,，在這些真實(shí)的故事中滲透著大師以學(xué)生為本的先進(jìn)教育理念,，對(duì)于我今后的教育教學(xué)工作的開展，也具有非常深刻的指導(dǎo)意義。
首先,，蘇霍姆林斯基特別注重閱讀與教學(xué)之間的關(guān)系,。作為一名教師，應(yīng)該時(shí)候要提高自己的業(yè)務(wù)水平,，而書籍是我們最好的朋友,，通過閱讀可以不斷的豐富我們的理論知識(shí),，提高教育教學(xué)水平,，隨著社會(huì)的發(fā)展，信息飛速發(fā)展時(shí)代的到來,，孩子的視野也越來越寬闊,，掌握的知識(shí)也越來越豐富，所以他們求知欲也越來越強(qiáng)烈,，所以加強(qiáng)閱讀,，拓寬自己的知識(shí)面也才能夠讓我們的教育教學(xué)更加游刃有余。書中對(duì)于時(shí)間概念的分析也讓我有非常深的感觸,。
我也會(huì)經(jīng)常抱怨不夠時(shí)間來把教學(xué)工作完成得更加出色,，總感覺工作繁瑣似乎一天二十四個(gè)小時(shí)都不夠用。每天周而復(fù)始的備課,、上課,、改作業(yè)、課外輔導(dǎo),、不斷學(xué)習(xí)充電來提高自己太多事情讓我有時(shí)候茫然失措,。在書中，蘇霍姆林斯基告訴我,，教師的時(shí)間從讀書中來,。只有每天不間斷地讀書，用閱讀的力量,，知識(shí)的累積,，每日不斷注入思想的大河一般。就像書中那位成功的歷史教師說的：“對(duì)這節(jié)課,，我準(zhǔn)備了一輩子,。而且，總的來說,，對(duì)每一節(jié)課,，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,，或者說現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘,?！弊x到這里,，我突然之間明白了，為什么有的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師能在課堂上得心應(yīng)手讓人覺得聽課是一種享受,，原來,，這是需要常年累月的積累和深厚的知識(shí)底蘊(yùn)!大師讓我知道了讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,。
大師也提到要善于給學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)和空間,，孩子沒有取得成績(jī)時(shí)，我們不應(yīng)該光想著是不是孩子不夠聰明,，沒有掌握方法,，亦或者是家長(zhǎng)不夠重視。而首先我們應(yīng)該從自己身上找找原因,，也許對(duì)孩子我們?nèi)鄙倭藗€(gè)別對(duì)待的態(tài)度,，孩子們都有自己的性格特點(diǎn)，作為教師的我們應(yīng)該去關(guān)注每一個(gè)孩子,，學(xué)會(huì)賞識(shí)他們,，給他們多一份關(guān)愛，多一個(gè)微笑,，多一句贊美,。
原本以為教師這個(gè)職業(yè)會(huì)很簡(jiǎn)單，然后等到自己真正親身經(jīng)歷了,，才知道這其中的苦與累,，同時(shí)也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，面對(duì)著一張張燦爛的笑臉,，很是欣慰,，同時(shí)也覺得一切都是值得的。對(duì)!我們累并快樂著!我也期待我能愛心去呵護(hù)每一個(gè)孩子,，用知識(shí)去教育每一個(gè)孩子,，讓他們幸福快樂的成長(zhǎng)!
讀書心得
小學(xué)生假期讀書心得篇二
這個(gè)寒假里,，我讀了《山羊不吃天堂草》這本長(zhǎng)篇小說,，我很喜歡。
《山羊不吃天堂草》這部小說主要講了：明子他們一家養(yǎng)了一群羊,，羊把草吃完之后,，就沒草可以吃了，主人讓它們?nèi)コ蕴焯貌輹r(shí),，它們卻碰都沒碰,，最后竟然一口都沒吃直到餓死，可憐的明子因?yàn)榧依锔F，所以只能跟著師傅三和尚去學(xué)木匠活,，在外面艱辛地打工,，嘗盡了世態(tài)炎涼，卻堅(jiān)守本心,、樂觀善良,、積極向上。
這本書中,，我最敬佩的就是明子了,。因?yàn)樗牡厣屏迹攀爻兄Z,。有一次,，好心人給了明子1500元,，讓明子下次去給他做木匠活,，本來家里窮的明子可以直接不做工作帶著1500元回家，但他并沒有那樣做,，而是去給那位好心人干活,。
我也佩服明子積極向上的精神。明子沒有學(xué)可以上,，得去學(xué)藝打工,。然而他并沒有抱怨家里窮，而是樂觀積極的去工作,，遇到困難也會(huì)想方設(shè)法去解決,，而不是輕言放棄。
反觀現(xiàn)在的我們,，現(xiàn)在好多同學(xué),，家里的生活條件都不錯(cuò)，卻整天想著吃喝玩樂,。明明有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，卻仍然不思進(jìn)?。荷险n不好好聽講,，放學(xué)不好好完成作業(yè)，甚至連吃飯都要挑食……相比之下,，會(huì)不會(huì)覺得自慚形穢?同學(xué)們,，我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就要更加努力地讀書;有這么好的生活環(huán)境,，就更要好好珍惜,，給自己一個(gè)更好的明天。
《山羊不吃天堂草》這本書，真是一本生動(dòng)易懂而又耐人尋味的長(zhǎng)篇小說,，大家不妨也來看看,，相信大家也能和我一樣，從中學(xué)習(xí)到東西,。
小學(xué)生假期讀書心得
小學(xué)生假期讀書心得篇三
我最近讀了一本書,，這本書具有神奇的魔力，讀著讀著它能帶你走進(jìn)昆蟲的世界,，書的名字叫《昆蟲記》,，作者是著名的科學(xué)家法布爾先生。
我住在大城市里,，很少能看到各種各樣的昆蟲,，但讀書讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲，了解它們生活的知識(shí),。有會(huì)玩兒心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,；有需要地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下唱五星期歌兒的蟬,；有呆頭呆腦,，不懂變通的松毛蟲,；還有我最喜歡的狼蛛,，雖然對(duì)獵物心狠手辣，但卻有著深深母愛的,。
人類對(duì)蜘蛛印象不是很好,，多半是因?yàn)樗耐庑魏陀卸镜腵原因。沒錯(cuò)兒,，他確實(shí)有兩顆毒牙,，但大多數(shù)蜘蛛是微毒的，可是你被狼蛛咬到,，那就危險(xiǎn)了,。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲和一些小動(dòng)物，所以你還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧,。但狼蛛對(duì)寶寶的關(guān)愛是無微不至的,，也許這一點(diǎn)會(huì)讓你改變對(duì)蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來弄成一個(gè)球兒背在自己身上,，每天都要把卵放到太陽(yáng)下去曬,，母蛛還輕輕地滾動(dòng)，好讓每一個(gè)部分均勻接受陽(yáng)光的照射進(jìn)行孵化,。這不止是一天接下來的三個(gè)星期里,，它每天都要堅(jiān)持這樣直到寶寶出生,，能感受到母愛是多么偉大，此刻我想到了媽媽對(duì)我的愛,，從出生開始,，伴隨著我的成長(zhǎng)，母愛時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊兒,，不管是昆蟲,、動(dòng)物還是人類。
通過閱讀這本書,，我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),，讓我喜歡觀察小動(dòng)物，更加懂得保護(hù)愛惜小動(dòng)物了,，也讓我明白一個(gè)道理,，再兇殘的動(dòng)物也有偉大的母愛。你們也來讀讀這本書吧,。
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小學(xué)生假期讀書心得篇四
昨天晚上終于讀完了《京華煙云》,，很厚的一本名著。有多久沒有完完整整的讀完一本厚厚的書了?自問自答：“好久了,?！闭娴暮镁昧?，就到記不起來上一本讀的是什么,，在什么時(shí)候。當(dāng)我看完這本書的最后一行字時(shí),，我莫名嘆氣,。而后的一天時(shí)間里，仿佛還是在那段亂世之中,，扎下根出不來,，也不想出來，多呆一會(huì)兒,，總是好的,。
如今，我的腦袋里有了兩個(gè)木蘭的存在,。一個(gè)木蘭,，巾幗英雄稱豪杰，不懼強(qiáng)敵勇向前,，是我們朝朝代代贊揚(yáng)的對(duì)象,，古書記載，勵(lì)志故事,，動(dòng)畫形象,，讓國(guó)人無人不知,，家喻戶曉。而另一個(gè)木蘭,，只是存在于林老的筆下,，存在于讀過《京華煙云》的讀者心里。機(jī)靈活潑,，端莊大方,，時(shí)髦新派，拋棄舊習(xí),，思想自由奔放,，敢作敢當(dāng)，是當(dāng)時(shí)整個(gè)時(shí)代的先鋒,。書中的前言是林老之女林如斯所寫,，她說林老當(dāng)時(shí)說過：“若為女兒生，必做木蘭也!”可見林老對(duì)于木蘭的鐘愛,。此處的木蘭,，沒有巾幗的英雄奇跡，更現(xiàn)實(shí)更生動(dòng),，讓人不禁大聲感嘆：“不做巾幗此木蘭,，必做書中彼木蘭”!
書中的人物和關(guān)系結(jié)構(gòu)是我讀過的所有書中第二復(fù)雜的，第一便是《紅樓夢(mèng)》了,。很巧,，林語堂先生終生癡迷《紅樓夢(mèng)》，對(duì)于龐大的人物體系細(xì)化之分,，想必當(dāng)時(shí)也受益于《紅樓夢(mèng)》,。書中只是描述了曾，姚,，牛三個(gè)富貴家庭的起落和變遷,，僅僅三個(gè)家庭，伴隨著時(shí)代的變化,，讓我們仿佛看到了當(dāng)時(shí)封建落后又努力掙扎的中國(guó),。
小學(xué)生假期讀書心得篇五
重讀《魯濱遜漂流記》之后，我的感受更加的深刻了,。故事主人公流落荒島后,，憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后,，他依靠自己的智慧逃出了孤島,。書中閃現(xiàn)的冒險(xiǎn)、智慧和勇敢讓我深受震撼,。
魯濱遜熱愛航海,，他的夢(mèng)想是乘著風(fēng)浪,，做一個(gè)遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手?？墒撬赣H希望他成為一名律師,，因?yàn)樗拇蟾缭谂c西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了，二哥的下落,，魯濱遜至今一無所有,，所以父母希望我能永遠(yuǎn)留在他們身邊。
最終,，魯濱遜終于出海了,，可是他的運(yùn)氣一直不怎么好，多次厄運(yùn)來襲,，最終把它遺落在一個(gè)荒島上,，魯濱遜在這個(gè)荒島上奮力生存，還找到了一個(gè)很好的伙伴：星期五,。在魯濱遜整整20__年的自救過程里,，這個(gè)荒島已經(jīng)成了可以居住舒坦的世外桃源。
我印象最深的角色就是魯濱遜忠實(shí)的朋友：星期五了,。他在荒島上和魯濱遜一起生活,，可以說他把一生都給了魯濱遜，他說的一句話我印象最為深刻了：
“你殺了星期五吧!不要干星期五離開,?！彼f這些話的時(shí)候，眼睛里噙著淚,。
他的真誠(chéng)和堅(jiān)定感動(dòng)了魯濱遜,，也感動(dòng)了我。
現(xiàn)實(shí)生活中,，我們需要魯濱遜精神，勇敢,、勤勞,、毅力都是我們成長(zhǎng)過程中不斷克服困難，獲得更大進(jìn)步的重要品質(zhì),。
小學(xué)生假期讀書心得篇六
巴學(xué)園的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)習(xí)理念都是和其他的學(xué)校不一樣的，林校長(zhǎng)注重的是愛的教育,，他用新穎獨(dú)到的`方式,，教育孩子用愛來包容別人，用愛來理解別人,。林校長(zhǎng)讓學(xué)生們體會(huì)到許多道理,，比方學(xué)習(xí)一天后,，在你認(rèn)真學(xué)習(xí)后，便能夠出去散步,，但這不是一般的散步,，是在你不經(jīng)意間一邊學(xué)習(xí)，一邊放松,，在大自然的環(huán)抱中,，大自然給你許多的疑問，教師便一一解答,，在潛移默化中,，便學(xué)會(huì)了物理，生物等課程,，打下了良好的學(xué)習(xí)根底,。
巴學(xué)園是一個(gè)培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)孩子,，讓孩子自我思考,，自我感悟，自我學(xué)會(huì)處理事情的學(xué)院,。巴學(xué)園的宗旨便是——巴,，巴代表了綜合，這就是素質(zhì)教育吧,，然而,，這又不單單是素質(zhì)教育，這樣的教育是一種愛的教育,，教出的學(xué)生就會(huì)出色,。
如果當(dāng)今社會(huì)上也能夠采納這種教育方式就好了，似乎看上去不可行,，但這種教育方式將使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，懂得學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí),，看到學(xué)習(xí)不再厭煩了,。
衷心期望小豆豆的生活能給我們啟迪，讓我們的生活也變得豐富多彩,，充滿歡樂,，充滿愛。
小學(xué)生假期讀書心得篇七
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,，何曾聽得見他們對(duì)語?沉默中,，微光里，他們深深地互相頌贊了,?！泵慨?dāng)我漫步于這些小詩(shī)之中,，它們就像那細(xì)細(xì)的春雨無聲地洗滌著我的靈魂。
《繁星,、春水》是文采斐然的著名作家冰心創(chuàng)作的,。由于偶然，她讀到了泰戈?duì)柎髱煹摹讹w鳥集》,，受到啟發(fā),，她將平時(shí)隨手記下的小詩(shī)整理成一本詩(shī)集出版。這本詩(shī)集含蓄雋永,，富有哲理性,，值得我們好好地品讀揣摩。
這本詩(shī)集由三個(gè)主題組成,，分別是童年,、母愛與大自然。讀了冰心的詩(shī),，我感慨萬分,。她的詩(shī)，雖然有的僅兩行,，但這兩行卻帶給現(xiàn)在的我們無限的啟發(fā)!她的詩(shī),，純潔，恰到好處,，沒有任何的虛假,，全然發(fā)自自己的內(nèi)心深處。她的幻想是那么可愛,，她的直言是那么坦白,，一切的一切，所有的所有,，都在輕叩我的心弦!
冰心說：“弱小的草呵!驕傲些吧,，只有你普遍地裝點(diǎn)了世界?！蔽覐倪@句話中悟出了冰心的崇禎和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神,。冰心說：“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的溫柔了世界了!”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學(xué)觀和她嫻靜溫柔的性情,。冰心說：“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵,?！蔽覐倪@句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。
小學(xué)生假期讀書心得篇八
巴學(xué)園的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)習(xí)理念都是和其他的學(xué)校不一樣的,，林校長(zhǎng)注重的是愛的教育,，他用新穎獨(dú)到的方式，教育孩子用愛來包容別人,，用愛來理解別人,。林校長(zhǎng)讓學(xué)生們體會(huì)到許多道理，比方學(xué)習(xí)一天后,，在你認(rèn)真學(xué)習(xí)后,，便能夠出去散步，但這不是一般的散步,，是在你不經(jīng)意間一邊學(xué)習(xí),，一邊放松，在大自然的環(huán)抱中,，大自然給你許多的疑問,，教師便一一解答，在潛移默化中,，便學(xué)會(huì)了物理,，生物等課程，打下了良好的學(xué)習(xí)根底,。
巴學(xué)園是一個(gè)培養(yǎng)興趣,，鼓勵(lì)孩子，讓孩子自我思考,，自我感悟,，自我學(xué)會(huì)處理事情的學(xué)院。巴學(xué)園的宗旨便是——巴,，巴代表了綜合,，這就是素質(zhì)教育吧，然而,，這又不單單是素質(zhì)教育,，這樣的教育是一種愛的教育，教出的學(xué)生就會(huì)出色,。
如果當(dāng)今社會(huì)上也能夠采納這種教育方式就好了,，似乎看上去不可行，但這種教育方式將使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，懂得學(xué)習(xí),，愛上學(xué)習(xí)，看到學(xué)習(xí)不再厭煩了,。
衷心期望小豆豆的生活能給我們啟迪,，讓我們的生活也變得豐富多彩，充滿歡樂，充滿愛,。
小學(xué)生假期讀書心得篇九
19世紀(jì)初的一個(gè)傍晚,，一個(gè)小男孩口袋塞得鼓鼓的，獨(dú)自彷徨在回家的路上,，回去后被父親發(fā)現(xiàn)了,，結(jié)果挨了一頓揍。母親道：“一天到晚拾這些昆蟲,，竟是些沒用的東西,，以后還有什么出息，快把它們?nèi)恿??！备赣H用手使勁打才使他的小手迫不得已松開。
但是這次經(jīng)歷并沒有打消法布爾對(duì)大自然熾熱豐沛的情感以及對(duì)昆蟲世界的如癡如醉,。
在作者筆下,，螳螂集天使與惡魔于一身，天生麗質(zhì),，氣宇不凡,，卻又窮兇極惡，一旦有機(jī)會(huì)就大開殺戒,，而且拋棄子女……一只無知而無畏的灰色蝗蟲迎面朝螳螂跳了過去,。螳螂立刻表現(xiàn)得憤怒，最大限度地張開翅膀,，立刻將身體上端彎曲起來,，這種奇怪的姿勢(shì)，讓那只無所畏懼的小蝗蟲感到恐懼,。一個(gè)人之所以屹立不倒,，是因?yàn)樗幸活w強(qiáng)大的心。每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順總會(huì)遇到困難和挫折,，要勇于向困難宣戰(zhàn),。內(nèi)心是否強(qiáng)大決定了最后的勝負(fù)，小小的螳螂正詮釋著這種毅志,。
那些具體而詳細(xì)的文字,，不時(shí)讓我置身于昆蟲所在的潮濕地帶，面對(duì)它們囂張跋扈的鳴叫,，讓我不禁感嘆生命的奇妙,，仿佛看到了它們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果以及生命瞬間的永恒。我看到法布爾細(xì)致入微的昆蟲之旅,，他大膽假設(shè),，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，我看到他偉大的科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵,。
在我頭頂高高的天空,，星光灑滿星河，昆蟲才是大自然的藍(lán)精靈兒,，懷著一份專注與熱愛,，徜徉在神秘秘的世界吧！
小學(xué)生假期讀書心得篇十
我愛聆聽大自然的聲音,，因?yàn)榇笞匀皇刮业男撵`變得純凈,。我因?yàn)閻勐犚魳罚驗(yàn)橐魳方o了我快樂和勇氣,?？晌腋鼝圩x書，因?yàn)樽x書如飲芳香的酒,，聆聽動(dòng)人的歌,，它可以陶冶我的情操。
我已經(jīng)和書一同走過了九年,，在這九年的學(xué)習(xí)生活中,，書無時(shí)無刻不伴隨著我。我愛讀語文書,，因?yàn)樵谡Z文的世界里,，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好,。
當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí),，我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場(chǎng)景中,，體會(huì)到了他們永不屈服的精神;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí),，我也為當(dāng)時(shí)桃源外的人過著如此動(dòng)亂的生活而嘆惋，同時(shí)又羨慕桃源中人那種安逸,、和平的生活;當(dāng)我讀到《岳陽(yáng)樓記》時(shí),，我對(duì)范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)感到崇敬,。
我也愛讀外國(guó)名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,，我佩服保爾不向命運(yùn)低頭的精神,。
我的心情隨著不同的文章而改變，有時(shí),，我會(huì)為書中某一個(gè)畫面而欣喜若狂;有時(shí),，我也會(huì)為書中主人公的悲慘命運(yùn)而惋惜。
古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！弊x書的好處的確很多，它可以增長(zhǎng)我的知識(shí),，開拓我的眼界,，更可以使我的身心得到凈化。
在讀書的過程中,，我從小時(shí)候的無知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事,，從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我……這一切的一切，都要感謝書本,。
在以后漫長(zhǎng)的人生中,，無論發(fā)生什么，讀書會(huì)是我在生活中的樂趣,，讀書將伴我同行!
小學(xué)生假期讀書心得篇十一
寒假期間,，我讀一本書，叫做《昆蟲記》,，以前我老是問一些奇怪的問題,，例如：人為什么不會(huì)飛，為什么小鳥卻會(huì)飛…總之,，我老是把媽媽問得暈頭轉(zhuǎn)向,。一天，我在書柜里找書,，發(fā)現(xiàn)了一本昆蟲記,，我拿了出來，開始細(xì)細(xì)的讀,?？戳艘粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)以前的許多疑惑不解的問題都有了答案,，于是我愛不釋手,，對(duì)它十分著迷。
這本書的內(nèi)容十分豐富,，什么昆蟲都有,，紅螞蟻、黑螞蟻,、白蟻,，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界,，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng),，像屎殼朗如何滾糞球,，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分惡心,，有些昆蟲十分有趣,。
書中講述了每一只昆蟲的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書中的昆蟲一樣喜怒無常,，讓我身臨其境,，它們出生，成長(zhǎng),，狩獵和死亡都十分平常，有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑,。它不但有趣,，還含有很多知識(shí)。有時(shí),，我們把一些昆蟲誤解了,，蝎子在人們眼里是可怕的東西，含有劇烈的毒素,，但它卻是一位關(guān)愛孩子的母親,，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實(shí),。
《昆蟲記》還寫了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷,，如昆蟲界的霸主——螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥吃掉,，還寫了蜘蛛織網(wǎng),，是靠它一步步慢慢織出來的，這本書看了會(huì)回味無窮,，我們也能從中明白許多道理,。
我想，法布爾寫《昆蟲記》不是為了其他的什么,，他是想告訴我們,，昆蟲和人一樣，有著生命,，不比人差,，我們應(yīng)該好好對(duì)待它們。
小學(xué)生假期讀書心得篇十二
最喜歡,，在陽(yáng)光明媚的午后,，坐在窗邊，手捧一本心愛的書,，靜靜品味書帶給我的樂趣,。讀書,，讓我的生活更加美好。
小時(shí)候,，我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,，愛上了讀書。有空的時(shí)候,，我不再和小朋友們一起出去瘋玩,，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界里,，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活,，讓我懂得了是非喜悲,。
上了小學(xué)，我開始識(shí)字,，能夠自己讀書了,。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案?？珊髞?，《十萬個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》,，《博物》,，《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，在這些書中,，我體驗(yàn)了世界上的萬種風(fēng)情,，了解了之外的神奇魔力，見識(shí)了奶酪,、巧克力火鍋,。一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,，這引起了我的興趣,，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干，味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,，分給同學(xué)們吃,，“小諾，你太厲害了,，真好吃!”“還有沒有了呢,，我還想吃!”“你真是心靈手巧，羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,，我更加有信心了,。我再接再厲,，元旦晚會(huì)上，我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng),。從此,，我愛上美食，周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書,，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,，美食書籍，豐富了我的業(yè)余生活,，讓我的生活更美好,。
上了初中，這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,，我又開始向名著的殿堂邁進(jìn),，我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書,。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛》,，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……，讀書,，充實(shí)了我的精神,，讓我的生活更美好!
如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔,。讀書，讓生活更美好,。
小學(xué)生假期讀書心得篇十三
今天,，我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲寫歷史的人,。他一生的謝靜都在一本書里,，那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,，真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性,，完成了《昆蟲》。
法布爾努力學(xué)習(xí),，犧牲自己的私人時(shí)間去了解昆蟲,。昆蟲詳細(xì)描述了昆蟲的生活，如蜘蛛,、海豹,、尾數(shù),、蝎子、蟬,、甲蟲,、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻(xiàn),，使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明,。
法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過努力工作獲得的,。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,，從小生活貧困，通過自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位,。他前半生貧窮,，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布雷加斯從未放棄,。他小心翼翼地確定了方向,，朝那個(gè)方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物,，不斷獲得知識(shí),。法布爾最大的樂趣是探索生活世界的真實(shí)面貌，發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理,。這就是他寫《昆蟲》的原因,。
我也想像法布雷加斯一樣在知識(shí)的世界里游泳，但我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,。如何才能在知識(shí)的世界里暢游,？所以我要努力學(xué)習(xí)，努力工作,！
看完《昆蟲》,，我明白了：做任何事，都要定好目標(biāo),，按計(jì)劃去做,，比如寫日記。我們必須堅(jiān)持下去,，不要半途而廢,。如果我們半途而廢，我們之前所做的一切都將付諸東流,。所以無論做什么都要持之以恒,，為理想而奮斗！
小學(xué)生假期讀書心得篇十四
在我的生活中離不開書,，書能讓我開闊視野,，也能讓我增長(zhǎng)知識(shí),。因此，書是我最忠實(shí)的朋友,。
記得有一次,，我在自己的房間里讀書。媽媽回來了,，我一點(diǎn)都沒發(fā)覺,。在我的.房間里，只要我讀書的時(shí)候,，就是打雷我也不會(huì)聽見的,，因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過了一會(huì)兒,，媽媽走進(jìn)我的房間說：“孩子,，該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒動(dòng)，媽媽走到跟前推了我一把,，我這才知道媽媽在我的身后,。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對(duì)媽媽說：“我吃飽了,?！闭f完，就回到了我的房間讀起書來,。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間里,，我一邊讀書,，一邊吃。
現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,，名字叫《假如給我三天光明》,，書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活,。讀著這本書，我變得堅(jiān)強(qiáng)了,，不再像以前那樣懦弱,。如果一道數(shù)學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來,。
說得好,。“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！睍坏珟Ыo我快樂,，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我愛讀書
小學(xué)生假期讀書心得篇十五
書是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向,。書會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的思想,，開拓自己的視野,。書猶如一個(gè)不會(huì)說話的老師，它所教授的內(nèi)容更為廣闊,，能讓我們懂得書中的道理,，正所謂：書中自有黃金屋?！彼晕覀円嘧x書,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國(guó)詩(shī)人歌德說過：讀一本好書,，就等于和一位高尚的人對(duì)話,。”但什么是好書呢,，那些作家所創(chuàng)作的名著,，成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，翻開這本《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀,，書中的內(nèi)容讓我流連忘返，這是一本生活教科書,，仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物,，讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了,，可在我們的印象里,，它有著色彩斑斕的外衣，身體成棕色,，胸部是粉紅色,，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),，是非常可愛的一種生物,，可是背后卻有著兇狠的一面，螢火蟲卻是食肉動(dòng)物,，而且手段是非常惡毒,，這一點(diǎn)讓我震撼萬分,。
本書的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，40年來,，靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志，過著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子,，人的一生中有幾個(gè)40年，為了科學(xué)獻(xiàn)身自我,，讓我看到了堅(jiān)持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄,，只要保持一顆平靜的心,，一直堅(jiān)持努力，就沒有到達(dá)不了的地方,。
《昆蟲記》是一本樹立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作,，讀這本書仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙,。
小學(xué)生假期讀書心得篇十六
在這個(gè)夏天,，陪伴著我們的是空調(diào)、西瓜,。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲鳴聲,。
而在這本《昆蟲記》中,，法布爾帶我們一起到大自然中,，尋找昆蟲的秘密。昆蟲的世界比我們想象中的要精彩的多,。這個(gè)神奇的昆蟲世界,，大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。
法布爾是一名昆蟲學(xué)家,，同時(shí)也是一位文學(xué)家,。在這本《昆蟲記》中,，我們并沒有看到看不懂的名詞,。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲的習(xí)性和生活,。昆蟲們簡(jiǎn)單的自然生活，在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味,。法布爾的書中講的是昆蟲的生活,，但我們讀了卻比無聊的小說戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象,、本能,、習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。
《昆蟲記》字里行間都透露著法布爾對(duì)生活和自然的熱愛,，是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著,。難怪法布爾會(huì)被世人稱為“科學(xué)界的詩(shī)人”，“昆蟲世界的荷馬”,，“昆蟲世界的維吉爾”,。
小學(xué)生假期讀書心得篇十七
我沒有什么多的愛好，籃球我不會(huì),，跑步我不擅長(zhǎng)……唯一算得上的愛好應(yīng)該是讀書了吧,。我喜歡讀書的習(xí)慣應(yīng)該是我外公影響的，記得前幾年外公還沒有退休的時(shí)候,，他們單位每天都會(huì)給員工發(fā)報(bào)紙,，回家之后外公就會(huì)戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書，我就坐在旁邊拿著本童話故事看,。久而久之,，我也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，所以爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢,，我根本上都用來買書了,。這個(gè)假期，我就用我平時(shí)上學(xué)的時(shí)候攢下的錢買了一本《十萬個(gè)為什么》,。
十萬個(gè)為什么》這本書我在讀書的時(shí)候,，教師后面設(shè)置的讀書角我是有粗略的看過一點(diǎn),，里面的各種各樣的科普知識(shí)然我覺得是奇妙無比，不過后來因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)將它借過去看給弄丟了,，所以我就一直沒有看完這本科普書,，這次我媽帶我去圖書館買字帖的時(shí)候，我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來,?！妒f個(gè)為什么》作為一本科普讀物，里面各種各樣,、各行各業(yè)的知識(shí)都有,，看的時(shí)候讓我覺得這個(gè)世界真的是奇妙無比。比方說,，如果不是書里介紹,，我是萬萬想不到魚也會(huì)放電〔電鰻〕，也絕對(duì)想不到水在太空中能夠漂浮〔科學(xué)家在太空艙里面做的實(shí)驗(yàn)〕,。還有就是教會(huì)了我許多的小知識(shí),，比方我們睡覺前爸媽都會(huì)叫我們刷牙不然會(huì)得蟲牙的，我一直以為是牙齒里面會(huì)長(zhǎng)蟲然后在晚上的時(shí)候吃掉我們的牙齒,，看了這本書我才知道是因?yàn)槲覀兂酝陽(yáng)|西之后會(huì)有殘?jiān)粼谘例X里面,，然后就會(huì)有細(xì)菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒，這才出現(xiàn)了一個(gè)各的“蟲牙〞,。這一本書真的是讓我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有了跟多的了解,，讓我知道了這個(gè)世界是十分的大的，只有更加努力地讀書才能夠認(rèn)識(shí)到更多的東西,。
我喜歡讀書,，是因?yàn)槲蚁矚g從書中獲取到更多的不曾見過的'知識(shí)，讓我能夠?qū)κ澜缬懈嗟牧私?，或許是因?yàn)槲业暮闷嫘陌?，?qū)使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學(xué)們間的風(fēng)氣不知道怎么變成了書讀的多就會(huì)變成書呆子,，但是我卻不這么認(rèn)為,，我還是堅(jiān)持著我最開始的觀念,，讀書是能夠增加我的底蘊(yùn)和見識(shí)的一種方式,，能夠讓我有更好的休養(yǎng)，也就是電視劇里面說的“書生氣〞,。我喜歡閱讀,，我也會(huì)繼續(xù)保持愛閱讀的習(xí)慣，無論是什么時(shí)候,。
