心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

華為人力資源管理心得體會篇一

隨著企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷，人力資源管理可謂是越來越受到企業(yè)的重視,，而人力資源管理內(nèi)涵的逐漸擴(kuò)大和深化,，也使得人力資源管理越來越復(fù)雜和重要。為了更好地實現(xiàn)人力資源管理工作,，引領(lǐng)企業(yè)向著高效率,、高質(zhì)量的工作目標(biāo)邁進(jìn)，制定一些行之有效的人力資源管理準(zhǔn)則和規(guī)范必不可少,。在本文中,，筆者將結(jié)合自身的工作實踐和觀察，談?wù)勎覍θ肆Y源管理準(zhǔn)則的一些體會和思考,。

第一段：人力資源管理準(zhǔn)則的重要性

人力資源管理雖然稱為管理之術(shù),，但實際上無論是在招聘、人員培訓(xùn),、薪資福利還是員工關(guān)系等方面,，都需要借助于一些規(guī)范和準(zhǔn)則,。而完善的人力資源管理準(zhǔn)則，可以概括企業(yè)人力資源管理的總體思路和設(shè)計,，對于提升企業(yè)管理水平,，規(guī)范企業(yè)管理行為，優(yōu)化員工激發(fā)機(jī)制和增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力具有重要的作用,。相反,，缺少人力資源管理準(zhǔn)則，就容易導(dǎo)致企業(yè)失去應(yīng)有的優(yōu)勢,，員工意見和企業(yè)之間的糾紛逐漸加劇,，企業(yè)管理效率低下。

第二段：準(zhǔn)則如何落地

人力資源管理準(zhǔn)則的制定對于提升企業(yè)人力資源管理水平來說至關(guān)重要,，但制定和執(zhí)行是兩個不同的概念,，如果準(zhǔn)則不能有效執(zhí)行，準(zhǔn)則便失去了存在的意義,。準(zhǔn)則的「落地」需要結(jié)合企業(yè)自身的實際情況,，從以下三個方面考慮。首先,，需要明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),、核心價值觀和發(fā)展方向。其次,，需要考慮準(zhǔn)則的適用范圍和操作性,。最后，客觀評估準(zhǔn)則給企業(yè)帶來的實際價值和效果,，并作出調(diào)整,。在準(zhǔn)則的執(zhí)行過程中，要充分考慮所有員工的反饋建議,，進(jìn)一步優(yōu)化和提升準(zhǔn)則的效力,。

第三段：準(zhǔn)則對招聘的影響

招聘流程的設(shè)計和執(zhí)行中，應(yīng)盡力確保準(zhǔn)則的適用性和公正性,，否則不僅會折損招聘的信譽(yù)度,，還會引發(fā)潛在的風(fēng)險。在實操中,，應(yīng)招募內(nèi)外部員工企業(yè)文化匹配度,，加大百度招聘的力度,，避免用人單位盲目追求經(jīng)驗和高學(xué)歷,，而忽略了員工的實際能力和敬業(yè)精神。準(zhǔn)則應(yīng)該在用人前就要考慮好對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，嚴(yán)格遵守,，確保所有候選人都能使企業(yè)效益最大化,。

第四段：準(zhǔn)則對培訓(xùn)的影響

培訓(xùn)是企業(yè)普遍存在的人力資源管理亟需解決的難題，但培訓(xùn)也能有效地解決員工的技能缺陷,。在企業(yè)內(nèi)部,，合理有效的培訓(xùn)在很大程度上可以提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和融入企業(yè)文化的程度。在這里,，準(zhǔn)則的落實顯得尤為重要,。企業(yè)要提前規(guī)定各培訓(xùn)階段的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo),、途徑和績效評估標(biāo)準(zhǔn),，以便企業(yè)內(nèi)部能進(jìn)行有序的培訓(xùn)流程，從而為員工提供更好的培訓(xùn)機(jī)會,。而像這樣的準(zhǔn)則認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，會使企業(yè)建立一個良性的企業(yè)文化，提高企業(yè)內(nèi)部員工的歸屬感和忠誠度,。

第五段：準(zhǔn)則對員工管理的影響

在人力資源管理準(zhǔn)則中,，員工管理應(yīng)列為一項重要的工作任務(wù)。員工感受到企業(yè)管理的效率和公正性,，始終決定員工的產(chǎn)出效率和服務(wù)質(zhì)量,。此外，合理完善的薪酬福利和根據(jù)工作量的獎勵制度,，也是企業(yè)高效運轉(zhuǎn)的重要條件,。企業(yè)應(yīng)該讓員工知道自己的工作保障和發(fā)展機(jī)會，讓員工有明確的職業(yè)規(guī)劃,，以提高員工的工作積極性和自豪感,。

總之，人力資源管理準(zhǔn)則是企業(yè)規(guī)范運作和提升管理水平的一個重要支撐和保障,。準(zhǔn)則的制定需要企業(yè)從自身出發(fā),，明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，參考先進(jìn)的行業(yè)經(jīng)驗,，結(jié)合實際情況出發(fā),，不斷完善和調(diào)整。而準(zhǔn)則的貫徹執(zhí)行,，還需要企業(yè)內(nèi)外所有員工的共同努力,，始終將規(guī)范發(fā)揮到最大價值，以更好地實現(xiàn)企業(yè)的運轉(zhuǎn)目標(biāo),。

華為人力資源管理心得體會篇二

在課程學(xué)習(xí)期間李徍眉老師深入淺出的講解,，通過剖析互動式交流學(xué)習(xí)，有效提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得體會如下：通過本次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到人力資源管理是一門也是一門藝術(shù),，現(xiàn)代管理更加強(qiáng)調(diào)管理的軟化,，重視管理的藝術(shù)。管理工作千頭萬緒,，管理者要做管理工作,，就必須提高管理藝術(shù)水平。

企業(yè)管理不僅需要需要“條條框框”,，同樣也需要“人性化”管理,。管理藝術(shù)是非常微妙的東西，是管理者智慧,、才能,、經(jīng)驗的綜合體現(xiàn)，是管理者運用知識,、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力,，它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。

人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼,。無論是哪一個都離不開人,，人才可以自由流動，企業(yè)和個人有了雙向選擇的機(jī)會,。人才資源管理首先要相信人人都想把工作干好,、都能干好，只要給他們提供了適當(dāng)?shù)臋C(jī)會和環(huán)境,，他們就能做到這一點,。也就是說，每個人都是一個潛在的人才,，只要有合適的環(huán)境,，他們都將成為現(xiàn)實的人才。

這句話雖然說起來簡單,，但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響,。人從性格、氣質(zhì),、興趣到專業(yè)都有著巨大的差別,，如果各盡所長，對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,，反之,，既無法完成企業(yè)的'既定，又會使得員工心中不滿,，從而降低企業(yè)的工作效率,，實質(zhì)上就是資源的浪費。

說起激勵,，主要是精神激勵和以金錢為的物質(zhì)激勵,。應(yīng)該說，精神不是萬能的,，金錢也不是萬能的,，物質(zhì)激勵不能代替一切，我認(rèn)為應(yīng)該從提高職工的滿足感和歸屬感入手,，善于傾聽職工的意見,，要了解職工的需求，以便更好的去做好激勵,，不能指望高工資或者好的管理辦法就使員工全身心地投入,，要做到精神激勵、物質(zhì)激勵和情感投入結(jié)合并用,。

不論配置如何,，只有培養(yǎng)才能使人才真正，才能使團(tuán)隊逐漸強(qiáng)大,。我認(rèn)為對人才和團(tuán)隊的培養(yǎng)同等重要,，只有每個人成長了團(tuán)隊才能夠變得更強(qiáng)，才能更好的去應(yīng)對企業(yè)發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn),；反之團(tuán)隊的凝聚力和良好的管理將每個人很好的配置融合在一起,，充分發(fā)揮集體的潛能。正如“韓都衣舍”的成功,，它的成功不是偶然,，而是注重人才和團(tuán)隊培養(yǎng)的結(jié)果；它內(nèi)部有許多個團(tuán)隊,，而且每個團(tuán)隊都是由各個方面專業(yè)人員組成的,，都有各自擅方向，通過有效的組合和管理構(gòu)成了一個高效并具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,，使得“韓都衣舍”這家電商企業(yè)取得了很好的業(yè)績和效益,。

作為企業(yè)的中層管理者如何去管理企業(yè)人員是必修的課程，作為我而言能夠接受這方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是榮幸的,，企業(yè)管理者是員工的紐帶,，一個好的管理者懂得如何去與自己的下屬建立良好的人際關(guān)系，如何去鼓勵員工為了團(tuán)隊企業(yè)的發(fā)展盡心盡力,，這些都是管理者應(yīng)該做到的,。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重，而作為非人力資源管理部門的管理者對人力資源管理的學(xué)習(xí),、參悟,、運用和把握更是日常管理工作中不可或缺的部分。

以上是本人在這次培訓(xùn)中的一點體會和感悟,，與大家共勉,，不妥之處,，請批評指正。

華為人力資源管理心得體會篇三

作為一名校長,，人力資源管理是非常重要的一項工作,。通過科學(xué)的人力資源管理，可以優(yōu)化學(xué)校的人才結(jié)構(gòu),、提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,，為學(xué)校的發(fā)展提供有力支持。在這方面,，我有一些心得體會,，今天就和大家分享一下。

第二段：重視人才引進(jìn)與培養(yǎng)

校長要像園丁一樣,，用心培育人才,。首先，要注重人才引進(jìn),，讓每一位員工都有自己的發(fā)展空間和機(jī)會,。其次，要注重人才培養(yǎng),，幫助員工提高自身的能力素質(zhì),，豐富自己的工作經(jīng)驗和技能，為學(xué)校的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

同時,，還要為員工提供廣闊的發(fā)展平臺，讓他們將自己的專業(yè)知識和技能充分展示出來,，使得每一個員工都能夠發(fā)揮出自己的最大作用,。只有這樣，才能夠讓學(xué)校的人才結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,，提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力,，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

第三段：建立健全的崗位評價機(jī)制

校長要建立健全的崗位評價機(jī)制,，實行嚴(yán)格的崗位職責(zé)和工作績效考核,。這對于員工的職業(yè)發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展都至關(guān)重要。建立科學(xué)的考核體系,，可以使得員工明確自己應(yīng)該如何完成本職工作,，同時還可以識別員工存在的問題和不足，提出改進(jìn)意見和指導(dǎo)建議,。

此外,，對于考核不合格的員工要進(jìn)行正面引導(dǎo)和幫助，通過培訓(xùn)、指導(dǎo)等方法幫助他們提高績效水平,，提高自己的能力素質(zhì),，進(jìn)而提高自己的崗位滿意度和工作積極性。

第四段：強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作和溝通

校長還要注重團(tuán)隊協(xié)作和溝通,，建立和諧的學(xué)校工作氛圍,。只有擁有團(tuán)結(jié)和協(xié)作的團(tuán)隊，才能夠更好的實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),。同時,，加強(qiáng)溝通,，增強(qiáng)員工的歸屬感和參與感,，讓每一個員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量,。

此外,，還應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的培養(yǎng)，建立科學(xué)的管理體系,，讓每一位員工都能夠明確自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo),，充分發(fā)揮自己的工作能力和水平，與學(xué)校共同發(fā)展,。

第五段：總結(jié)

人力資源管理是一項非常重要的工作,，需要校長具備深厚的管理理論和實踐經(jīng)驗。希望每一位校長都能夠注重人才引進(jìn)和培養(yǎng),，建立科學(xué)的崗位評價機(jī)制,、強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作和溝通，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,。只有這樣,，才能夠更好的實現(xiàn)學(xué)校的各項目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。

華為人力資源管理心得體會篇四

近年來,，人力資源管理已經(jīng)成為許多企業(yè)中不可或缺的部分。從招聘到員工培訓(xùn)和績效管理,，人力資源管理在企業(yè)的繁榮發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。因此，學(xué)習(xí)人力資源管理技能已經(jīng)成為許多學(xué)生和職業(yè)人士的必要選擇,。在我的學(xué)習(xí)和工作中,，我也深入研究了相關(guān)知識，積累了一些心得體會,。在這篇文章中,，我將分享這些經(jīng)驗和學(xué)到的心得，希望能對身處從事人力資源管理相關(guān)工作崗位的人們有所幫助。

第二段：招聘和人才管理

首先,，我認(rèn)為一個好的招聘策略是組建一支優(yōu)秀團(tuán)隊的關(guān)鍵,。為了招募合適的人才，企業(yè)應(yīng)該通過多個渠道廣泛宣傳招聘信息,，包括在線招聘平臺和社交媒體等,。并且，企業(yè)應(yīng)該將多元化的價值觀,，完善的薪酬和福利計劃和人性化的辦公環(huán)境等要素營造出來,，以吸引更多優(yōu)秀人才。另外,，在員工進(jìn)入企業(yè)以后,，企業(yè)應(yīng)該積極地為員工提供培訓(xùn)途徑，在不斷提升員工的技能的同時,，為員工的個人成長和企業(yè)的長期發(fā)展打造基礎(chǔ),。

第三段：績效管理

一個成功的工作績效管理可以激發(fā)員工的工作熱情和自信心，同時提升客戶滿意度,。要實現(xiàn)這個目標(biāo),，企業(yè)應(yīng)該采用多種績效評估方法，包括對員工表現(xiàn)的定期評估,，面領(lǐng)面溝通和提供反饋,。通過這種方式，員工可以了解自己在工作中的績效,，并根據(jù)自己的弱點和優(yōu)點不斷提升自己的技能,。

第四段：培訓(xùn)與發(fā)展

不管企業(yè)的規(guī)模大小，都需要給員工提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會,。企業(yè)可以通過諸如在線學(xué)習(xí)平臺和本地學(xué)習(xí)資源的使用,，在低成本的情況下為員工提供專業(yè)的職業(yè)發(fā)展途徑。此外,，企業(yè)還可以鼓勵員工參加外部工作坊和會議等繼續(xù)教育機(jī)會,，以擴(kuò)展員工的工作技能和知識。這種對員工投資的回報通常更顯著,，社區(qū)獲得更高的員工參與度和團(tuán)隊合作精神,。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)溝通

最后,，管理者需要與員工有效地溝通,，以實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和拓展員工潛力的最大化。溝通是建立透明公司文化的關(guān)鍵,，可以提高員工對工作的投入和工作積極性,，有利于全面提高團(tuán)隊工作效率。另外，管理者應(yīng)該認(rèn)真聽取員工的意見和反饋,，以便及時地更正錯誤和鞏固不斷進(jìn)步的原有優(yōu)勢,。

總結(jié)：

總之，人力資源管理是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,，吸引和維護(hù)一支擁有高工作道德和良好團(tuán)隊動力的員工隊伍是其關(guān)鍵,。針對招聘策略和人才管理、績效管理,、培訓(xùn)和發(fā)展以及領(lǐng)導(dǎo)溝通等重要方面,，企業(yè)應(yīng)采用切實可行的方法，全面策劃和實施人力資源政策,，從而全面推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

華為人力資源管理心得體會篇五

人事管理這個概念帶有濃郁的計劃經(jīng)濟(jì)的色彩，是被動的把人當(dāng)作成本來進(jìn)行的管理方式,。人力資源管理humanresourcemanagement最早出現(xiàn)在上世紀(jì)70年代的美國,，90年代被中國學(xué)術(shù)界和工商業(yè)界所接受,。從人事管理到人力資源的管理體現(xiàn)了一種進(jìn)步,，把對人的管理變得更主動，務(wù)實,，高效,，更以人為體。舉個例子來講：如果員工小強(qiáng)沒有完成某項工作,，公司只是一味罰款了事,，就說明公司的管理水平還處在人事管理；如果公司人力資源部能夠及時和小強(qiáng)溝通,，分析原因,，幫助小強(qiáng)克服自身困難，解決實際問題,，有效地提高人的創(chuàng)造力,，這就是人力資源管理。把一群普通人組織在一個群體里面,，做著不普通的事情,，這就是成功的管理工作。柳傳志說過,，辦公司說到底無非是管理好員工,。

在一定范圍內(nèi)，能為社會創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,，具有體力和腦力勞動能力的人口的總和,。所以不是所有人都稱得上是人力資源。

a、體質(zhì)b,、智質(zhì)c,、心理素質(zhì)d、道德品質(zhì)e,、能力素養(yǎng)：學(xué)歷,，經(jīng)歷，閱歷,，心歷,。

智商，情商,，逆商,，財商，健商

溝通交際能力,，英語會話能力,，電腦操作能力，汽車駕駛能力,，打高爾夫,、網(wǎng)球的能力

理念層———制度層———標(biāo)示層

企業(yè)文化往往體現(xiàn)了一個企業(yè)的整體精神風(fēng)貌，帶有很強(qiáng)的'符號性,。民企當(dāng)中企業(yè)文化往往和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)有著很大的相似度,。企業(yè)文化是公司內(nèi)部形成的一個價值觀，從公司高層確定理念,，到一線員工展現(xiàn)企業(yè)文化,，需要合理且具執(zhí)行性的制度來約束。

選人,，用人,，育人，留人,，識人,、人力資源管理就是以企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向，通過招聘,，甄選,，培訓(xùn)，報酬等管理形式對企業(yè)內(nèi)外相關(guān)的人力資源進(jìn)行有效運用,，滿足企業(yè)當(dāng)前及未來發(fā)展需要,，保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

1,、人力資源分析與規(guī)劃

2,、招聘與配置

3,、培訓(xùn)與開發(fā)

4、績效管理

5,、薪酬福利管理

6,、勞動關(guān)系管理。

華為人力資源管理心得體會篇六

通過近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本人切實的感覺到了自身的提高,，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課,。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心,。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

通過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。

例如：179號確定的送達(dá)程序,，按照《企業(yè)職工獎懲條例》第十八條規(guī)定精神,，企業(yè)對有曠工行為的職工做除名處理，必須符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序,。因此企業(yè)通知請假,、放長假,、長期病休職工在規(guī)定時間內(nèi)回單位報到或辦理有關(guān)手續(xù),，應(yīng)遵循對職工負(fù)責(zé)的原則，以書面形式直接送達(dá)職工本人,，本人不在的,，交其同住成年親屬簽收。直接送達(dá)有困難的可以郵寄送達(dá),，以掛號查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達(dá)日期,。只有在受送達(dá)職工下落不明，或者用上述送達(dá)方式無法送達(dá)的情況下,，方可公告送達(dá),，即張貼公告或通過新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,，經(jīng)過三十日,，即視為送達(dá)。在此基礎(chǔ)上,，企業(yè)方可對曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理,。能用直接送達(dá)或郵寄送達(dá)而未用,，直接采用公告方式送達(dá)，視為無效,。

經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到科學(xué)運用人力資源管理辦法的`重要性，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,，通過過程控制,，持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實現(xiàn)人力資源的管理化,，圓滿的完成工作任務(wù),。

隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息技術(shù)在企業(yè)中得到了越來越廣泛的應(yīng)用,。信息化亦徹底改變了企業(yè)的運作形式,。企業(yè)由粗放型發(fā)展轉(zhuǎn)向追求精細(xì)化發(fā)展，人才的作用日益顯現(xiàn),，而人力資源對一個企業(yè)的成功具有關(guān)鍵的作用,。瞬息萬變的競爭環(huán)境需要高質(zhì)量的人才，誰能將人的作用發(fā)揮的好,，誰將會立于不敗之地,。人力資源管理信息化則發(fā)揮著巨大作用，其最大限度地實現(xiàn)了人力資源管理自動化,，它全面解放了人力資源管理工作者的大腦,，使其能夠?qū)⒐ぷ鞯闹匦姆旁诜?wù)員工與支持企業(yè)管理層戰(zhàn)略決策上來。

自我司人力資源系統(tǒng)上線以來,，人力資源部的工作效率得到了極大的提升,。以前手工操做計算與處理每月工資、處理員工考勤休假,、編制員工檔案等業(yè)務(wù),，不僅效率低，而且容易出錯,。人力資源系統(tǒng)上線后,，其大大降低了例行工作占用的時間比例，并能更好地保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)更新的速度,。部門人員可將大量時間用于激勵,、考核、培訓(xùn)等核心工作,，提升公司的核心競爭力,。人力資源系統(tǒng)的查詢、制作花名冊,、統(tǒng)計報表等功能,，能給予人力資源管理者及高層決策者更清晰明了的數(shù)據(jù),，使其更準(zhǔn)確地掌控公司的人事情況，作為其決策的可靠依據(jù),。值得一提的是人力資源系統(tǒng)的提醒功能,，其提供了大量的提示信息，如：每月合同到期提醒,、每月員工生日提醒等各種工作中能遇到的提醒信息,，既可減輕人力資源工作者的工作強(qiáng)度，又可避免錯過日期給公司造成不必要的損失,，以及給員工帶來不滿的情緒,，使員工更有歸屬感。

人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,，也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實時的信息,，從而推動企業(yè)的發(fā)展。

華為人力資源管理心得體會篇七

人力資源管理是企業(yè)管理中不可或缺的一部分,，其在提高企業(yè)效率,、推動企業(yè)發(fā)展等方面具有重要作用。作為一名人力資源管理學(xué)習(xí)者,，我在學(xué)習(xí)的過程中獲得了不少心得體會,，現(xiàn)在愿意和大家分享。

第二段：正確處理人際關(guān)系

在企業(yè)的人力資源管理中,，人際關(guān)系處理顯得尤為重要,。一個高效的團(tuán)隊需要各個方面的人才合作，需要團(tuán)隊內(nèi)部能夠?qū)崿F(xiàn)良好的協(xié)作以及團(tuán)隊成員之間和諧共處,。而真正要實現(xiàn)這樣的目標(biāo),，需要在人際關(guān)系上做出現(xiàn)實而可行的努力。當(dāng)有人出現(xiàn)問題時,，我們應(yīng)該對其進(jìn)行及時溝通,，尊重彼此，找到合適的解決辦法,，從而解決問題，讓團(tuán)隊建設(shè)更加健康和諧,。

第三段：激勵員工為企業(yè)創(chuàng)造更大價值

如何激勵員工在工作中創(chuàng)造更大的價值,，也是人力資源管理的主要任務(wù)之一。針對員工的不同激勵方式需要自身對員工的特點有所了解,。比如,，可以給予員工更多的自主權(quán)，讓他們在工作中有更大的自由度和創(chuàng)造力,；同時也可以獎勵他們的優(yōu)秀表現(xiàn),，讓員工有所成就感和歸屬感,，激勵其在未來的工作中更多地精益求精。

第四段：培養(yǎng)人才

企業(yè)的人力資源管理一個重要任務(wù)就是為企業(yè)培養(yǎng)人才,。通過激勵,、獎勵、培訓(xùn)等措施,，加強(qiáng)員工能力和知識方面的提高,，讓員工為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這方面,，人才梯隊體系,、崗位培訓(xùn)和實踐能力培養(yǎng)等都是比較重要的方面，通過對員工成長的全方位進(jìn)行多樣化的培養(yǎng)和發(fā)展,，從而為企業(yè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才,。

第五段：建立規(guī)范的HR管理體系

人力資源管理，必須建立規(guī)范的管理機(jī)制和管理體系,。這一點十分重要,，因為僅有有完善的管理體系，才能讓人力資源管理的各個環(huán)節(jié),，協(xié)同運作,，從而為企業(yè)帶來更加順暢和高效的工作體驗。同時,，規(guī)范化的管理也為員工提供了清晰的崗位職責(zé)定義和職位晉升機(jī)制,，工作上能夠找到更多的方向，從而更好的發(fā)揮企業(yè)的人力資源優(yōu)勢,。

總結(jié)

以上就是我學(xué)到的人力資源管理心得體會,，雖然我還有很多不足，有些理論需要在業(yè)務(wù)實踐中加以鞏固,，但是我會以潤物細(xì)無聲的方式,，在這個領(lǐng)域努力奮斗，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。讓我們一起為企業(yè)發(fā)展,，為社會的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

華為人力資源管理心得體會篇八

本人參加由集團(tuán)人力資源中心組織的“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”培訓(xùn)課程,。通過短暫的一天時間的學(xué)習(xí),，讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理，以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色,，詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),，更加體會到了用人過程中績效考核的最大用處，全方位地了解了人力的培訓(xùn)和育留的重要性,。雖然,，目前工作中還有很多問題,，但這些正是我以后努力的方向，它促使我不斷地思索,，不斷地進(jìn)步,。下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、收獲和體會,。

什么是人力資源,，如何將培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)用到工作中，如何做好本部門的人力資源管理,？這些培訓(xùn)主題都緊扣日常的部門管理工作,，部門領(lǐng)導(dǎo)也是本部門的人力資源管理者，你部門的業(yè)績,、集體的榮譽(yù),、部門的職業(yè)化水平以及每一個員工能力提高多少都是你的責(zé)任，下屬如何做才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,，上級如何做才能贏得下屬的信任,。一個企業(yè)的人力資源管理，不僅僅是人力資源經(jīng)理的責(zé)任,，更是從總經(jīng)理到各層級管理人員的責(zé)任,。如果各級管理者不在意人力資源管理，不熟悉人力資源管理體系和技能,，任何一個人力資源專家也無法發(fā)揮作用,，員工是企業(yè)成功的關(guān)鍵。為了實現(xiàn)個人,、團(tuán)隊和組織的目標(biāo),，管理者要做好選人、育人,、用人,、留人的工作。當(dāng)今企業(yè)之間的競爭,，歸根到底是企業(yè)人才的競爭,。無論哪個企業(yè)的發(fā)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價值,，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),；怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，是創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵,；怎樣合理使用人才，分配人才,，使之人才盡致,，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在,。

人才的選用是企業(yè)必須做好的基礎(chǔ)性工作，也是成為一流企業(yè)的一項重要保障,。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì),、信息經(jīng)濟(jì)、人才經(jīng)濟(jì)時代,，人才已成為比資產(chǎn)（本）更為重要的戰(zhàn)略資源,。人才招聘管理工作作為人力資源的組成部分，人才作為一種后備資源,，作為企業(yè)生產(chǎn),、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動一項基礎(chǔ)性工作,，同時作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn),，在企業(yè)的發(fā)展壯大過程中發(fā)揮巨大的重要作用。為了使公司向穩(wěn)定化發(fā)展的軌道前進(jìn),，公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)在不斷地調(diào)整,，公司制度和管理水平也在漸進(jìn)中不斷完善提高，這就對人力資源管理工作的發(fā)展提出了新的要求,。在企業(yè)發(fā)展的同時人力資源工作是重中之重,，建立一套適應(yīng)我公司業(yè)務(wù)特點、體現(xiàn)公司規(guī)范化,、科學(xué)管理水平的人力資源管理體系,，是人力資源管理的必須任務(wù)。

對于這次人力資源管理培訓(xùn)課程,，我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同,。人力資源概念包括了員工的能力、知識,、技術(shù),、態(tài)度和激勵，人是一種資源,，是有潛力可以開發(fā)的,。在人力資源管理中，員工主動式地執(zhí)行任務(wù),，不僅容易提高組織士氣,，而且員工認(rèn)同感較強(qiáng)，所以不能將“人”當(dāng)作“事”來管理,，這就是二者最大的不同,。

人力資源管理中有很多操作性的問題，如招聘、面談,、學(xué)習(xí),、任用、考核,、薪酬,、激勵等。其核心在于選才（任用合適的人）,、育才（培育與教導(dǎo)）,、用才（授權(quán)與考核）、留才（激勵與協(xié)助）四個方面,。

管理人員如何成功扮演其角色,？首先要支持員工，讓員工認(rèn)為自己是重要且有價值的,；其次是接納,；再次是使員工明白，組織期待每個成員能做得更好,；最重要的一點是組成團(tuán)隊,，在這個團(tuán)隊中，明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍,，只要員工所作的在此范圍內(nèi),，即使次序不同、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持,。也就是說,，要給員工一個充足的發(fā)展空間。這樣,，我們通過每個員工的個人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展,，來達(dá)到組織的目標(biāo)。

關(guān)于人力資源管理的具體操作,，從一開始員工的招聘,，包括招聘過程中面談的方法與技巧都非常重要。如果人才選擇錯誤,，那么一個組織將會損失培訓(xùn)新員工的管理成本,、與面試者面談的時間成本、行政流程的作業(yè)成本等,。除此之外,，還要付出很多代價，如士氣低落,、工作效率受到影響,、主管的時間集中在填補(bǔ)空缺而忽略指導(dǎo)員工為部門目標(biāo)而努力,。為此，當(dāng)一個部門因職位空缺,，需要招聘人員時,，首先應(yīng)將部門中的各種職位,，提供一個可依循的程序,，用來決定各職位的職責(zé)，與擔(dān)任該職位之人員須具備的特性,。包括工作崗位職責(zé)及工作人員所需的資格,。這樣做，我們就是有準(zhǔn)備地招募人才,。對于人才的激勵方式有很多種,，我總結(jié)了以下幾點：1、讓員工知道他在組織中的地位及所扮演的角色,；2,、讓員工知道他的工作價值是重要的；3,、讓員工知道他的工作遠(yuǎn)景,，并可朝著目標(biāo)遠(yuǎn)景前進(jìn)；4,、提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會,；5、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)員工,；6,、口頭獎勵；7,、書面獎勵,；8、真心關(guān)懷,；9,、鼓勵參與；10,、提供成長的機(jī)會,。

績效考核管理的概念告訴我，它是管理者和員工持續(xù)的雙向溝通的一個過程,，在這個過程中,，管理者和員工就績效目標(biāo)達(dá)成協(xié)議，并以此為導(dǎo)向,，進(jìn)行持續(xù)的雙向溝通,，幫助員工不斷提高工作效率，完成工作目標(biāo)。做好了績效計劃和持續(xù)的溝通,，其他的東西就顯的不是很重要了,，績效管理絕對不是簡單解決考核一個問題，更多地轉(zhuǎn)變管理者的管理方式和員工的工作方式,，提醒大家關(guān)注績效,，管理者和員工共同就績效進(jìn)行努力并取得成果。我們很多人一直有一種誤區(qū),，只要管理者知道績效考核管理就可以了,，員工沒有人知道績效考核管理是怎么回事，這也是績效考核管理得不到推行的一個重要原因,。無論什么管理方法,，都應(yīng)該做良好的溝通，溝通了才能理解,，完全不理解不明白的管理考核方法,，硬丟給經(jīng)理和員工，結(jié)果肯定是沒人會用,，沒人愿意用,。經(jīng)理不明白，他們就沒法認(rèn)真執(zhí)行,，更談不上融會貫通,，員工不明白，本身就對考核持有恐懼心理,，一種新的管理手段實施,，員工更加會敬而遠(yuǎn)之。所以,，必要的管理培訓(xùn)不可忽缺,，要讓員工明白績效管理對他們的好處他們才樂意接受，才會配合經(jīng)理做好績效工作,，做好績效計劃和績效溝通,。讓經(jīng)理明白對自己的好處，經(jīng)理們才愿意接受,、參與和推動,。因此，在正式實施績效管理之前,，必須就績效管理的目的意義作用和方法等問題對經(jīng)理和員工進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn),。

過去，我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法,，但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺,，因為培訓(xùn)出現(xiàn)在一個合適的時刻,。當(dāng)人長時期沉浸于具體的日常工作，你會被自己的慣性思維所束縛,，因此在一定的時刻,，你需要被“打開”，被重新帶領(lǐng)到一個高度,，以更開放的心態(tài)來俯瞰你的工作,。

華為人力資源管理心得體會篇九

作為一名校長，人力資源管理是非常重要的,。一個優(yōu)秀的教職員工團(tuán)隊可以幫助學(xué)校取得成功,。為了確保教育機(jī)構(gòu)的順利運作，必須擁有一支團(tuán)結(jié),、專業(yè)、高效的隊伍,。隨著時間的推移和團(tuán)隊的日益壯大,，我逐漸積累了一些管理經(jīng)驗和心得，這些經(jīng)驗和心得對于校長人力資源管理至關(guān)重要,，在這篇文章中,，我將與您分享我的體會。

第二段：招聘和選擇

一個成功的教育機(jī)構(gòu)從一開始就必須有一支團(tuán)結(jié)而且優(yōu)秀的團(tuán)隊,。因此,，在招聘和選擇教育工作者時，必須予以重視,。招聘時應(yīng)制定明確的崗位要求,，為應(yīng)聘者提供足夠的信息，以便他們能夠更好地了解這個職位,。在面試過程中,，應(yīng)該重點考察應(yīng)聘者的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗,、社交技能和共同目標(biāo),。最終決策時，不應(yīng)該只考慮個人能力,，還應(yīng)該考慮他與團(tuán)隊的工作匹配度,，以便確保團(tuán)隊的生產(chǎn)力和協(xié)作能力。

第三段：培訓(xùn)和發(fā)展

教育領(lǐng)域在不斷發(fā)展,，因此,，教師必須持續(xù)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的教育環(huán)境。校長應(yīng)該制定一個全面的培訓(xùn)和發(fā)展計劃,，以確保教職 personele 獲得適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會,。這可以包括參加會議,、參加研討會、購買最新的教學(xué)材料和技術(shù)等,。此外,，校長還應(yīng)積極鼓勵教練拓展技能，并提供經(jīng)濟(jì)支持來激勵學(xué)習(xí)進(jìn)取精神,。

第四段：激勵和獎勵

激勵和獎勵可以帶來團(tuán)隊的生產(chǎn)力和凝聚力,。這是尤為重要的，因為團(tuán)隊凝聚力和生產(chǎn)力將直接影響學(xué)校的績效,。為了確保教職 personnele 的表現(xiàn)和表現(xiàn)鱗次櫛比地進(jìn)步,，應(yīng)該制定獎勵計劃，例如定期激勵,、表彰和工作的輪換等,。通過這些獎勵，教職人員可以獲得更多的成就感,、認(rèn)同感和歸屬感,。

第五段：管理和發(fā)現(xiàn)

校長人力資源管理需要堅持管理和發(fā)現(xiàn)。在管理方面,，必須密切關(guān)注教職員工的表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。在鑒定方面,，要有敏銳的洞察力,，發(fā)掘成員的潛在能力和價值，制定能夠使每位教職工作都充滿激情和動力的活動和計劃,。通過這些管理和發(fā)現(xiàn),，將碰撞出更高的管理和教育成效。

結(jié)束語

人力資源是一個機(jī)構(gòu)成功的關(guān)鍵,。教育是一項高質(zhì)量和顯著的使命,，學(xué)校需要一個組織完善的團(tuán)隊來支持教育任務(wù)的發(fā)展。校長要充分認(rèn)識到人才的作用,，重視人才的開發(fā),、管理和維護(hù)，以保證學(xué)校人才資源的可持續(xù)發(fā)展,。通過招聘和選擇,、培訓(xùn)和發(fā)展、激勵和獎勵,、管理和鑒定等方面的切實操作,，校長可以更好地利用人才資源，實現(xiàn)學(xué)校的管理和教育目標(biāo),。

華為人力資源管理心得體會篇十

本人參加由集團(tuán)人力資源部組織的“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”培訓(xùn)課程,。通過短暫的兩天天時間的學(xué)習(xí),，讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理，以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色,，詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),，更加體會到了用人過程中績效考核的最大用處，,。雖然,，目前工作中還有很多問題，但這些正是我以后努力的方向,。下面談一下我的體會：

對于這次人力資源管理培訓(xùn)課程,，我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同。人力資源概念包括了員工的能力,、知識,、技術(shù),、態(tài)度和激勵,，人是一種資源,，是有潛力可以開發(fā)的,。在人力資源管理中,，員工主動式地執(zhí)行任務(wù),，不僅容易提高組織士氣,，而且員工認(rèn)同感較強(qiáng),，所以不能將“人”當(dāng)作“事”來管理,，這就是二者最大的不同。

人力資源管理中有很多操作性的問題,，如招聘,、面談、學(xué)習(xí),、任用,、考核、薪酬,、激勵等,。其核心在于選才（任用合適的人）、育才（培育與教導(dǎo)）,、用才（授權(quán)與考核）,、留才（激勵與協(xié)助）四個方面。

我們最為管理者如何成功扮演其角色,？首先要支持員工,，讓員工認(rèn)為自己是重要且有價值的；其次是接納,；再次是使員工明白,，組織期待每個成員能做得更好,；最重要的一點是組成團(tuán)隊，在這個團(tuán)隊中,，明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍,，只要員工所作的在此范圍內(nèi)，即使次序不同,、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持,。也就是說，要給員工一個充足的發(fā)展空間,。這樣,，我們通過每個員工的個人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展，來達(dá)到組織的目標(biāo),。

過去,，我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法，但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺,，因為培訓(xùn)出現(xiàn)在一個合適的時刻,。當(dāng)人長時期沉浸于具體的日常工作，你會被自己的慣性思維所束縛,，因此在一定的時刻,，你需要被“打開”，被重新帶領(lǐng)到一個高度,，以更開放的心態(tài)來俯瞰你的工作,。