當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì),。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇一

隨著科技的不斷革新和全球化的深入發(fā)展,，現(xiàn)代企業(yè)管理理念也日新月異。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，組織人力資源管理越來(lái)越受到重視,。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)組織人力資源管理心得體會(huì)如下,。

一,、重視人才管理。

每位員工都是企業(yè)的重要資源,，因此,，管理好人才是組織人力資源管理的核心,。企業(yè)需要制定細(xì)致完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃，為每一位員工提供適宜的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),，并根據(jù)員工個(gè)人的情況設(shè)計(jì)激勵(lì)和福利政策,，讓員工有獲得感和歸屬感。

二,、建立有效的招聘渠道,。

優(yōu)秀的人才是企業(yè)發(fā)展的保障。因此,，企業(yè)需要建立多樣化的招聘渠道,，如人才市場(chǎng)招聘、校園招聘,、內(nèi)部推薦等,，以尋找和吸納更多適合企業(yè)需要的人才。另外,，在面試過(guò)程中,，除了考察應(yīng)聘者的能力和素質(zhì)，還應(yīng)注意考察其性格,、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面的因素，以保證企業(yè)的文化和價(jià)值觀的符合,。

三,、尊重并關(guān)注員工的需求。

員工是企業(yè)的重要資源,，因此,，應(yīng)當(dāng)關(guān)注員工的需求并尊重其價(jià)值觀念。在日常管理中,，應(yīng)當(dāng)采取有效措施,，提高員工的參與度和滿意度，如開(kāi)展員工滿意度調(diào)研,、提供團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,。同時(shí)，亦應(yīng)提供更好的員工福利,、關(guān)愛(ài)員工生活,，如提供良好的辦公條件、疾病保險(xiǎn)等,，以提高員工的工作效率和生活質(zhì)量,。

四、建立有效的溝通機(jī)制,。

良好的溝通可以幫助企業(yè)進(jìn)行更加順暢的信息傳達(dá)和決策制定,。因此,，企業(yè)應(yīng)該建立起有效的溝通機(jī)制，為員工創(chuàng)造更加開(kāi)放,、透明的交流環(huán)境,。可以通過(guò)制定員工反饋制度,、定期公司會(huì)議等形式,，匯集員工的意見(jiàn)、建議和需求,，為企業(yè)發(fā)展提供有力支持,。

五、不斷創(chuàng)新,、不斷提高,。

隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)管理模式也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,。因此,，企業(yè)管理者應(yīng)該具備不斷更新和創(chuàng)新的意識(shí)，隨時(shí)掌握新的管理技能和理念,，提高管理水平,。在實(shí)踐過(guò)程中，要注重總結(jié),、復(fù)盤(pán)以及前瞻性思考,，總結(jié)和分析過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加以改進(jìn)和完善,，為企業(yè)不斷創(chuàng)新和提高提供方向和支持,。

總之，組織人力資源管理是企業(yè)管理中重要的環(huán)節(jié),，要注重人才培養(yǎng),，建立有效的招聘渠道，關(guān)注員工的需求,，建立有效的溝通機(jī)制,，不斷創(chuàng)新和提高。只有在以上方面不斷努力和改進(jìn),，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展并取得更好的成績(jī),。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇二

行政人力資源管理（HRM）是現(xiàn)代組織管理中至關(guān)重要的一環(huán)。作為在行政崗位上的中層管理人員,，我深知人力資源管理對(duì)于組織的長(zhǎng)期發(fā)展和成果取得的重要作用,，因此在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié),，從中獲取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的工作中,。下面將從組織文化,、員工需求、培訓(xùn)與發(fā)展,、績(jī)效管理以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作五個(gè)方面,，分享我在行政人力資源管理中的一些心得體會(huì)。

第二段：構(gòu)建良好的組織文化,。

良好的組織文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石,。在行政工作中，我不斷引導(dǎo)公司員工共同認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,，以此打造有益于團(tuán)隊(duì)精神和自我實(shí)現(xiàn)的企業(yè)文化氛圍,。這樣的文化氛圍有助于員工形成彼此間的信任和溝通合作，提高績(jī)效,，并創(chuàng)造負(fù)責(zé)和持續(xù)的公司價(jià)值觀,。

第三段：滿足員工需求。

員工滿意度是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的保證,。為了滿足員工的需求,，我不斷關(guān)注并及時(shí)反饋員工的問(wèn)題和建議，推進(jìn)員工參與公司決策的程度,，加強(qiáng)內(nèi)部溝通和信息共享,。作為公司的中層管理者，我致力于提高員工的幸福感和工作滿意度,，在充分理解和解決員工的問(wèn)題后,，我能夠更好地引導(dǎo)和支持員工對(duì)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：推進(jìn)培訓(xùn)與發(fā)展,。

培訓(xùn)和發(fā)展是組織管理的重中之重,。在行政人力資源管理中，我不斷優(yōu)化和完善內(nèi)部人才培養(yǎng)機(jī)制,，鼓勵(lì)員工自我學(xué)習(xí)和提高,，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)，并積極引入企業(yè)教練,，暗示員工持續(xù)擴(kuò)大知識(shí)技能和深化職業(yè)能力,。通過(guò)培訓(xùn)提升，可以大大提高員工的工作效率和達(dá)到組織動(dòng)態(tài)和靈活的能力,。

第五段：落實(shí)績(jī)效管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。

績(jī)效管理是公司管理的重頭戲。我對(duì)公司充滿責(zé)任感,，因此采取關(guān)注每個(gè)員工表現(xiàn)和工作進(jìn)程的技巧,，以便對(duì)員工的工作效率和能力進(jìn)行廣泛和針對(duì)性的評(píng)估，同時(shí)能夠更好地激勵(lì)和支持員工的工作質(zhì)量和積極性。另外,，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,，我認(rèn)為通過(guò)構(gòu)建有益的團(tuán)隊(duì)文化氛圍，可以提高員工之間互相信任的程度,，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率,，提高生產(chǎn)率和效益。

結(jié)論：

以上就是我在行政人力資源管理過(guò)程中的心得體會(huì),。我相信,，只要在工作和實(shí)踐中堅(jiān)持各主要人力資源管理策略的實(shí)施和不斷優(yōu)化，就能夠加速組織創(chuàng)新創(chuàng)造以及推動(dòng)行業(yè)的持續(xù)成長(zhǎng),。作為一名行政工作者,，我將持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力提升自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì),，更好地發(fā)揮自身的職能作用,，在推動(dòng)組織管理和人員發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造更多可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)效益。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇三

在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，我參加了一個(gè)關(guān)于《非人力資源管理》的講座,。在這節(jié)課上，聽(tīng)完講座后,，我感受到了很多,，也感受到了很多，主要有以下幾點(diǎn)：

個(gè)人的能力是有限的,，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對(duì)方而改變,。如果他們不寬容,，他們就會(huì)兼容。如果他們不理解,，他們就會(huì)互相理解,。這樣，每個(gè)人都能做得更好,，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微,。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，如果每個(gè)人都粗心大意,，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡,。

我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度,，生活和工作，每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情,，太多了,。也許激情不是，也許,，消極的態(tài)度，但必須理解他們的職責(zé),，責(zé)任,，積極主動(dòng)、全力以赴去工作,。

我們浪費(fèi)了太多年的青春,，但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來(lái)，珍惜身邊的人和事物,，珍惜商機(jī)和展示我們的平臺(tái),，感謝周?chē)娜耍兄x社會(huì),，感恩的企業(yè),，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我,，感謝企業(yè)給我機(jī)會(huì)工作和展示平臺(tái),。

時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期待依靠在未來(lái),，當(dāng)有事情,，有時(shí)間去做這件事，明天做,，做后,，等，是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,。拖延是一種對(duì)失敗的恐懼,，恐懼不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡,，不僅無(wú)用,，而且浪費(fèi)時(shí)間，所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣,，現(xiàn)在就做,，做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣,，隨著時(shí)間的推移,，我們會(huì)培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣,，所以馬上去做。

以上是我在課堂上的收獲,，我知道我的感覺(jué)不是很深,，但我會(huì)繼續(xù)這樣下去。

最后,，我希望公司能站得更高,，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn),，我會(huì)全力以赴的,。

通過(guò)近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使自己的理論基礎(chǔ),，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

通過(guò)培訓(xùn),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),。

例如：179號(hào)確定的送達(dá)程序，按照《企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例》第十八條規(guī)定精神,，企業(yè)對(duì)有曠工行為的職工做除名處理,，必須符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序。因此企業(yè)通知請(qǐng)假,、放長(zhǎng)假,、長(zhǎng)期病休職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回單位報(bào)到或辦理有關(guān)手續(xù)，應(yīng)遵循對(duì)職工負(fù)責(zé)的原則,，以書(shū)面形式直接送達(dá)職工本人,，本人不在的，交其同住成年親屬簽收,。直接送達(dá)有困難的可以郵寄送達(dá),，以掛號(hào)查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達(dá)日期。只有在受送達(dá)職工下落不明,，或者用上述送達(dá)方式無(wú)法送達(dá)的情況下,，方可公告送達(dá)，即張貼公告或通過(guò)新聞媒介通知,。自發(fā)出公告之日起,，經(jīng)過(guò)三十日,，即視為送達(dá)。在此基礎(chǔ)上,，企業(yè)方可對(duì)曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理,。能用直接送達(dá)或郵寄送達(dá)而未用，直接采用公告方式送達(dá),，視為無(wú)效,。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)運(yùn)用人力資源管理辦法的重要性,，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,，通過(guò)過(guò)程控制，持續(xù)改進(jìn)等方法,，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源的管理化，圓滿的完成工作任務(wù),。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇四

領(lǐng)導(dǎo)人力資源管理是指組織中對(duì)人力資源進(jìn)行管理和激發(fā)的過(guò)程,。在早期，組織消耗人力資源時(shí)僅僅是以把員工作為資源的處理方式,，但如今情況已經(jīng)改變,。人力資源管理被視為一個(gè)商業(yè)成果，也被視為豐富存貨和質(zhì)量管理的核心元素,。在這篇文章中,，我將介紹我作為領(lǐng)導(dǎo)的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的體驗(yàn)和想法,。

第二段：如何培訓(xùn)員工,。

一個(gè)成功的企業(yè)是需要有高素質(zhì)的、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工的,。領(lǐng)導(dǎo)者需要懂得培訓(xùn)員工是人力資源管理中至關(guān)重要的一步,。通過(guò)培訓(xùn)員工讓他們更好的完成工作和規(guī)定的任務(wù)，提高生產(chǎn)力和動(dòng)力,，并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。我向我的員工提供各種培訓(xùn)課程，其中包括：生產(chǎn)過(guò)程培訓(xùn),、銷(xiāo)售技巧培訓(xùn),、安全方面的培訓(xùn)，這樣他們就可以不斷進(jìn)步,，在工作中發(fā)揮更大的價(jià)值,。

第三段：如何管理員工的績(jī)效。

一個(gè)組織的人力資源管理的另一個(gè)核心元素是員工的績(jī)效管理,。正確的績(jī)效管理可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好的了解員工的工作狀況和工作成果,，以便更好的為員工指導(dǎo)和幫助,。我的員工定期進(jìn)行評(píng)估，每個(gè)季度會(huì)舉辦一次績(jī)效評(píng)估,，以達(dá)到更好的激勵(lì)和管理,，同時(shí)也可以提高組織的成效和團(tuán)隊(duì)的工作效率。

第四段：如何解決員工的沖突,。

在領(lǐng)導(dǎo)人力資源管理中最常遇到的一個(gè)問(wèn)題是員工之間的沖突,。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要做的事情就是及時(shí)識(shí)別沖突并制定有效的解決方案。盡管沖突可能對(duì)組織的生產(chǎn)力和員工的心理產(chǎn)生負(fù)面影響,，但是很多時(shí)候,，它也會(huì)其積極作用，促進(jìn)了組織中的思考和創(chuàng)新,。我的處理方法主要是在第一時(shí)間對(duì)沖突進(jìn)行干預(yù)和解決,，同時(shí)也要保持公正，尋求最佳解決方案,，并確保員工能夠再次合作,。

第五段：如何為員工營(yíng)造溫馨、舒適的工作環(huán)境,。

毫無(wú)疑問(wèn),，員工工作環(huán)境對(duì)整個(gè)組織和個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。保持員工的幸福和健康對(duì)組織至關(guān)重要,。好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該為員工創(chuàng)造溫馨,、舒適的工作環(huán)境。我個(gè)人希望為員工盡可能營(yíng)造舒適的工作空間,，提供良好的伙食和茶歇設(shè)施,，并為員工建立關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)。

總之,，領(lǐng)導(dǎo)人力資源管理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,。但它確實(shí)是組織中成功的關(guān)鍵之一。培訓(xùn)員工,、管理績(jī)效,、解決沖突，建立舒適的工作環(huán)境,，這些基本步驟都是領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的,。只有正確的人才管理策略和領(lǐng)導(dǎo)精神，您的組織才能更加成功,。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇五

企業(yè)文化是公司戰(zhàn)略的一部分,，組織戰(zhàn)略決定企業(yè)文化，在確定組織文化之前要先對(duì)公司的戰(zhàn)略進(jìn)行研究,。

構(gòu) 建企業(yè)文化,，離不開(kāi)員工團(tuán)隊(duì)情感和敬業(yè)精神的培養(yǎng),，要讓員工明白個(gè)人利益的獲得是通過(guò)企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)的，使員工充分發(fā)揮工作積極性,，共同為公司創(chuàng)造 價(jià)值而努力,。作為公司人力資源工作人員首先就要在這方面起到榜樣示范作用，通過(guò)自身的行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐?，如果自己本身?jié)儉,，其他人也會(huì)如此。

要將公司的戰(zhàn)略目標(biāo),、企業(yè)文化和公司的相關(guān)管理制度灌輸?shù)絾T工的頭腦中,、體現(xiàn)在員工的行動(dòng)上。這就需要安排相關(guān)培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)員工這方面的意識(shí),。

環(huán)境是不斷變化的,，因此要使公司保持活力，就要在保證公司企業(yè)文化及管理制度在一定時(shí)期內(nèi)穩(wěn)定的同時(shí),，查漏補(bǔ)缺,，做出相應(yīng)調(diào)整。

企業(yè)人力資源管理涉及內(nèi)容比較廣泛,，現(xiàn)著重從招聘錄用,、培訓(xùn)管理,、績(jī)效考核和薪酬福利幾項(xiàng)內(nèi)容闡述自己的觀點(diǎn),。

1、 招聘錄用：

在 招聘員工時(shí)應(yīng)本著招收“最適合公司及工作崗位的人員而不是最好的人員”的原則,。舉個(gè)例子如招一名普通的辦公室行政人員,，大專學(xué)歷，能夠?qū)ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),，較 好的完成公司及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，切實(shí)擔(dān)起責(zé)任，能夠?qū)k公室的日常辦公用品及設(shè)備的使用起到監(jiān)督管理的作用就足矣,，就沒(méi)必要在尋覓一位本科學(xué)歷學(xué)士學(xué) 位甚或研究生學(xué)歷的有材之人了,。其一是高學(xué)歷的人未必就能干好這些事情，其二是高學(xué)歷的人在工資待遇上可能有更高的要求,，同時(shí)也在無(wú)形之間給公司增加了開(kāi) 支,。

在進(jìn)行招聘前要做好充分的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好招聘流程,，而且要保證各級(jí)招聘人員的陳述一致,，否則會(huì)給應(yīng)聘者組織渙散的感覺(jué)。 還要對(duì)招聘方式及所提問(wèn)題進(jìn)行精心設(shè)計(jì),，這對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是了解應(yīng)聘者最主要的方法,。不同的招聘渠道有不同的適應(yīng)人群,，因此還應(yīng)對(duì)招聘渠道進(jìn)行選擇。這樣才 可以為公司甄選出空缺崗位最為適合的員工,，減少公司的精力及成本投入,。

2、 培訓(xùn)管理：

培訓(xùn)是以加強(qiáng)人事管理,，提高員工 素質(zhì),，增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo)。培訓(xùn)工作不只是人力資源部門(mén)的工作,。人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)公司人事及行政制度宏觀方面的培訓(xùn),，其它部門(mén)負(fù)責(zé)本部門(mén)工作操作技能方面的 培訓(xùn)。為了更好的接觸和掌握新鮮事物,，接受新的管理理念和操作技巧,，公司在財(cái)政允許并保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況下應(yīng)適當(dāng)安排外部培訓(xùn)，做為公司對(duì)員工的一 種福利投資,。例如寓誠(chéng)物業(yè)公司安排各部門(mén)骨干進(jìn)行物業(yè)方面的職業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能的外部培訓(xùn),，加強(qiáng)員工的職業(yè)情操，讓員工接受新的管理思想,，對(duì)照公司現(xiàn)有的 管理制度存在哪些不足和管理漏洞,，以提高公司的服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,。

3,、 績(jī)效考核：

績(jī)效考核可以說(shuō)是目前各行業(yè)公司的熱門(mén)話題，都將它做為人力資源管理工作中的重點(diǎn)來(lái)抓,。但 “績(jī)效考核是一柄雙刃劍”,， 在績(jī)效考核中總會(huì)出現(xiàn)“盛名之下，其實(shí)難副” 的尷尬境地,。

在 推行績(jī)效考核制度前要做好充分的準(zhǔn)備工作,，對(duì)其考核的目的、程序,、標(biāo)準(zhǔn),、獎(jiǎng)懲、績(jī)效反饋面談等都要做出詳細(xì)的規(guī)定,，另外在大規(guī)模推行前,，可小規(guī)模的試行以 檢驗(yàn)其效果?？?jī)效考核最為重要的難點(diǎn)是在于是如何把績(jī)效考核從作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,，到把績(jī)效考核作為一種提升個(gè)人工作績(jī)效和公司管理水平方法的轉(zhuǎn)變。為了 保證企業(yè)順利推進(jìn)績(jī)效考核工作，企業(yè)中的各部門(mén)必須轉(zhuǎn)變觀念,、明晰角色,、各就各位；同時(shí)更離不開(kāi)公司上層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

4,、 薪酬福利管理

薪酬體現(xiàn)了員工在公司所付出勞動(dòng)的價(jià)值，及公司對(duì)該職位及員工的認(rèn)可程度,。

每個(gè)公司的薪酬制度都有其自身特點(diǎn),，這主要取決于公司的價(jià)值觀取向。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)如果公司注重競(jìng)爭(zhēng),，那么不防采用拉大同等級(jí)員工的薪酬差距,；如注重團(tuán)隊(duì)合作精神，那應(yīng)該采用同等級(jí)員工薪酬保持一致,，但為了激發(fā)其工作積極性,，還是可以適當(dāng)拉大薪酬差距的。

給予員工適當(dāng)?shù)母＠隹梢栽黾訂T工的歸屬感,，減少公司人員流動(dòng)的可能性,。這樣不僅體現(xiàn)了公司對(duì)員工的一種關(guān)懷，而且還能激發(fā)員工的干勁,。

1,、 核查現(xiàn)有人力資源

（1）登記公司員工個(gè)人信息資料，包括員工自然狀況,、工作經(jīng)歷,、教育培訓(xùn)記錄等；及時(shí)登記,、更新,，動(dòng)態(tài)掌握公司員工的個(gè)人信息,。

（2）根據(jù)人事管理信息系統(tǒng),，核查現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)和分布情況,。

2、 對(duì)人力需求供給進(jìn)行預(yù)測(cè)

（1） 需求預(yù)測(cè)：收集影響預(yù)測(cè)目標(biāo)的各種資料,，包括本行業(yè)發(fā)展水平及發(fā)展趨勢(shì),、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、當(dāng)前及未來(lái)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)狀況,、企業(yè)人力資源管理等,；充分考慮市場(chǎng)需求、 產(chǎn)品和服務(wù)的要求,、技術(shù)與組織結(jié)構(gòu)革新,、教育和培訓(xùn)等對(duì)人員需求的數(shù)量,、質(zhì)量及構(gòu)成的影響；預(yù)測(cè)人力資源在數(shù)量,、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)和分布等方面的需求。

（2）供給預(yù)測(cè)：分析,、確定公司目前崗位,，如項(xiàng)目經(jīng)理、專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員及特殊（關(guān)鍵）工種,、技師等的數(shù)量、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu),、分布的要求，預(yù)測(cè)現(xiàn)有人力資源的滿足程度,；在外部人力供給上,，是各高等院校的人才輸出狀況及市場(chǎng)人才分布的預(yù)測(cè)。

應(yīng)該具備知識(shí),、技能,、態(tài)度、工作任務(wù),、行為,、產(chǎn)出方面的素質(zhì)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他人,，對(duì)制度的實(shí)行能夠起到推動(dòng)作用,，協(xié)助管理者使員工致力于工作并執(zhí)行政策。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇六

人力資源管理是企業(yè)管理中不可忽視的一環(huán)節(jié),，也是現(xiàn)代企業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn),。作為一名管理專業(yè)的本科生，我在學(xué)習(xí)人力資源管理的過(guò)程中收獲頗多,，現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下,。

理論基礎(chǔ)是人力資源管理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有深入了解相關(guān)理論,，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題,。高等教育的學(xué)習(xí)，要求我們不斷地學(xué)習(xí),、反思,、創(chuàng)新，通過(guò)多種途徑獲得新的知識(shí)，建立起自己的知識(shí)體系,。在人力資源管理學(xué)習(xí)中,，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué),、勞動(dòng)法等相關(guān)課程,，具備了專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ),。

在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,，實(shí)踐操作是重要環(huán)節(jié)。我們學(xué)習(xí)了員工招聘,、培訓(xùn),、管理等方面的實(shí)踐操作，到企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，更好地掌握人力資源管理的精髓。通過(guò)實(shí)踐,，提升了社交能力,、溝通能力、思考能力以及操作處理能力,，獲得了珍貴的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，我們需要牢固掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作能力,，實(shí)現(xiàn)集體利益和個(gè)人發(fā)展的平衡,。在企業(yè)實(shí)習(xí)中，我了解了并參與了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，學(xué)會(huì)了尊重別人,、聽(tīng)取別人的建議、充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),、勇于承擔(dān)責(zé)任,。通過(guò)實(shí)踐，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,，為人力資源管理崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

客戶服務(wù)是企業(yè)永恒不變的主題，服務(wù)是人力資源管理的重要方面,。我們需要對(duì)客戶負(fù)責(zé)、對(duì)客戶的需求及時(shí),、適宜地回應(yīng),，以滿足客戶的要求,。在實(shí)踐中,，我加深了對(duì)客戶服務(wù)的理解，學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通，更好地了解客戶需求,，通過(guò)合理的人力資源分配，為客戶提供高效專業(yè)的服務(wù),。

作為人力資源管理者，必須具備領(lǐng)導(dǎo)管理能力,，以達(dá)到有效管理的目的,，提高員工工作效率和生產(chǎn)力,，從而推動(dòng)企業(yè)的不斷發(fā)展,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我了解了各種領(lǐng)導(dǎo)理論和管理模式，同時(shí)也從實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)管理者,。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的相互融合,，逐步提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力,，使員工更好的理解和信任我的管理方式。

在學(xué)習(xí)人力資源管理的過(guò)程中,，不僅要學(xué)習(xí)理論,、實(shí)踐,，還要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。在這方面,，我通過(guò)自我反思、職業(yè)咨詢等方式,，逐漸明確了自己的職業(yè)方向,，并制定了具體的發(fā)展計(jì)劃。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到在職業(yè)生涯中,，個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展相輔相成，要隨時(shí)關(guān)注公司的發(fā)展方向,，為企業(yè)的目標(biāo)和愿景貢獻(xiàn)力量,。

人際交往能力是每個(gè)人必備的技能，對(duì)于一名人力資源管理人員來(lái)說(shuō),，更是至關(guān)重要,。只有通過(guò)良好的人際關(guān)系，才能建立起良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，提高工作效率,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷提高自己的溝通技能，學(xué)會(huì)了如何處理公司內(nèi)部和外部關(guān)系，使自己更加適應(yīng)各種人際關(guān)系,，更好地完成工作,。

結(jié)語(yǔ),。

總之，人力資源管理學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己,、提高自己的過(guò)程,。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、實(shí)踐操作,，逐漸提高了自己的管理能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、人際交往能力等等,。在我有幸加入企業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到人力資源管理不僅是一種工作,，也是一種理念,，只有真正認(rèn)同和實(shí)踐才能達(dá)到其最大效果,。我相信,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在未來(lái)的職業(yè)道路上,，我能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者,，更好地發(fā)揮自己的能力,，為企業(yè)的發(fā)展和員工的福利貢獻(xiàn)一份力量。

在現(xiàn)代企業(yè)中,，數(shù)據(jù)分析已經(jīng)成為了一種必需的能力,。作為一名人力資源管理者，要想更好地理解企業(yè)內(nèi)部情況,、員工需求以及勞動(dòng)力市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)變化,，就必須具備一定的數(shù)據(jù)分析能力。在學(xué)習(xí)人力資源管理的過(guò)程中,，我將數(shù)據(jù)分析技能放在了重要位置,。通過(guò)自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸掌握了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧,，成功地利用數(shù)據(jù)指導(dǎo)了一些項(xiàng)目和決策,，讓我更加自信地開(kāi)展自己的工作。

作為一名人力資源管理者，經(jīng)常需要在復(fù)雜的.情況下做出正確的決策,。這就需要有一定的分析能力,、判斷能力和決策能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我積極參加各種課程,、講座以及培訓(xùn)活動(dòng)，逐漸提高了自己的思維能力和決策能力,。在實(shí)際工作中,，我也注重思考和研究，通過(guò)不斷優(yōu)化和調(diào)整,，提高了自己的決策能力,，盡可能地為企業(yè)做出更合適的決策。

人力資源管理工作需要不斷提升自己的能力和水平,。在這個(gè)過(guò)程中,，個(gè)人的自我反思和管理至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我通過(guò)自我反思和定期設(shè)定目標(biāo)的方式,，不斷關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在實(shí)踐中,，我也注重不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，積極精進(jìn)自己的能力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,。

結(jié)語(yǔ),。

學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的人力資源管理者還需要不斷地實(shí)踐和完善自己的能力,。我相信,，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),，加上團(tuán)隊(duì)和公司的支持,，我能夠成為一名更加出色的人力資源管理者。在未來(lái)職業(yè)生涯中,，我將繼續(xù)把自己的工作和發(fā)展與企業(yè)發(fā)展緊密融合,，為公司的成功作出更多的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成就,。為了這個(gè)目標(biāo),，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷超越自己,，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。作為一名人力資源管理者，個(gè)人素質(zhì)和能力的提升是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸具備了一些必要的素質(zhì)和能力,，包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,、拓展視野的能力,、領(lǐng)導(dǎo)力、數(shù)據(jù)分析能力,、決策能力以及自我管理和成長(zhǎng)能力等,。這些能力讓我更加自信地處理日常工作管理，同時(shí)也為公司的發(fā)展做出更為有力的貢獻(xiàn),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我注重學(xué)以致用，努力將理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,。在實(shí)踐中,，我注重思考和總結(jié)，通過(guò)不斷修正和調(diào)整,，提高了自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。同時(shí)，在強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，也注重積累其他領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，拓寬視野。

綜上所述,，作為一名人力資源管理者，必須具備多方面的能力和素質(zhì),，同時(shí)還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。只有通過(guò)不斷地提高自身的素質(zhì)和能力，才能更好的適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境,，為公司和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多最大化的效益,。甚至，回顧個(gè)人成長(zhǎng)歷程的過(guò)程,，更是能夠增強(qiáng)對(duì)知識(shí)體系的全面性,、廣度性和深度的綜合提升，不僅是對(duì)于人力資源專業(yè),，更是在人生的旅途上,，不斷前進(jìn)、不斷超越的本能,。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇七

招聘面試,，其實(shí)難度不小。要在短短的一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間發(fā)現(xiàn)被面試者的知識(shí)、潛力,、特質(zhì)及性格,、人品等；如果相中了,，還要花精力引導(dǎo)其對(duì)我們公司產(chǎn)生興趣,，從而最終大家能合作。確實(shí)不容易,！但這個(gè)步驟還非常關(guān)鍵,，選對(duì)了，對(duì)公司來(lái)講如虎添翼,；選錯(cuò)了,，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)我們本人，傷不起啊傷不起,！

怎樣充分抓住這一兩個(gè)小時(shí),，這里面真的有學(xué)問(wèn)，有技巧,。如果單純的問(wèn)知識(shí),、技能，要求和崗位完全匹配,，拿來(lái)就想能用,，最后我只會(huì)感慨，好的人才都上哪里去了,。好不容易看上一個(gè),，呵呵，又輪到人家挑我們了,。

通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),，老師慢慢的給我們揭示了其中的一些方法。知識(shí),、技能重要,，但并不是最重要的。才干,、價(jià)值觀等這些沉在海面以下的冰山的大部分,，才是這個(gè)人的主體。怎樣去發(fā)現(xiàn)這個(gè)冰山,，怎樣盡可能的去揭示這個(gè)人本質(zhì)的部分,，需要有方法、有技巧,。曾經(jīng)的面試過(guò)程,，沒(méi)有針對(duì)每個(gè)崗位去設(shè)計(jì)問(wèn)題,，沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，造成的結(jié)果是要么問(wèn)的都是大而統(tǒng)的有點(diǎn)腦子都會(huì)回答的問(wèn)題,，要么就是想到哪問(wèn)到哪兒,，沒(méi)有系統(tǒng)性?？赡馨l(fā)現(xiàn)了某方面優(yōu)點(diǎn),，缺忽略了更多的不足；或是片面的發(fā)現(xiàn)某些缺點(diǎn),，就一棒子打死,。

要提前去準(zhǔn)備，針對(duì)不同的崗位,，要了解什么,，要問(wèn)什么，做好面試計(jì)劃表,。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，還要充分挖掘其才干。不要問(wèn)未來(lái)準(zhǔn)備怎么做,，官話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),；盡量多問(wèn)過(guò)去是怎么做的，影射到未來(lái)會(huì)怎樣,。需要了解其一些能力和觀念,，盡量讓其舉親身實(shí)例，在平淡而和諧的談話中作出判斷,。讓被面試者在不經(jīng)意間暴露自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

這里需要跟上思路，即迅速判斷此人的優(yōu)點(diǎn)是否對(duì)公司有利,，是否可以抵消其缺點(diǎn)帶來(lái)的影響,。如果抵消不了，迅速結(jié)束面試,，不要浪費(fèi)大家的時(shí)間。但如果足以忽略不計(jì),，又是公司需要的人才,，那即需要轉(zhuǎn)變面試的思路，開(kāi)始循循善誘的引導(dǎo)其向公司的利益靠攏,，直至走向一致,。這個(gè)觀點(diǎn)可能在培訓(xùn)中沒(méi)做過(guò)多強(qiáng)調(diào)，這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的補(bǔ)充,。

選擇了好的人才,，接下來(lái)就是怎么用好人,。員工在公司工作的基本目的是掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。當(dāng)這個(gè)基本要求達(dá)到后,，接下來(lái)考慮的就是怎樣體現(xiàn)自我價(jià)值,，怎樣實(shí)現(xiàn)人生更高的目標(biāo)。那么對(duì)于每個(gè)員工來(lái)說(shuō),，也許有美好的愿景,，遠(yuǎn)大的理想，但真正短期和中期明確的可執(zhí)行的目標(biāo)也許并不那么清晰,。這就需要公司針對(duì)每個(gè)員工的崗位和個(gè)人的特質(zhì)制定相應(yīng)的績(jī)效目標(biāo),，并公司的目標(biāo)和個(gè)人的目標(biāo)有效的統(tǒng)一起來(lái)。公司有義務(wù)去幫助和鼓勵(lì)更多的人朝著既定的績(jī)效目標(biāo)奮斗,。

通過(guò)培訓(xùn),，老師交給我們一套完整的績(jī)效管理的辦法。通過(guò)精準(zhǔn)目標(biāo)的制定,、關(guān)鍵價(jià)值鏈的分析,、對(duì)現(xiàn)狀的梳理、行動(dòng)目標(biāo)的制定,、行動(dòng)計(jì)劃的安排,、具體行動(dòng)及行動(dòng)后的跟蹤這七個(gè)步驟，將目標(biāo),、計(jì)劃,、行動(dòng)有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)，為員工的工作描繪了一幅清晰的藍(lán)圖,。使員工清楚的知道“我的目標(biāo)是什么,，我每天要做些什么，具體怎樣做,，什么時(shí)間做什么事情……”而對(duì)于員工來(lái)說(shuō),，只有知道這些具體的目標(biāo)怎樣做，通過(guò)不斷的累積,，才能清晰的看見(jiàn)對(duì)于他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)怎樣實(shí)現(xiàn),，才會(huì)更有信心的投入到自己每天的工作。

另外,，對(duì)于目標(biāo)的制定,，也要講究科學(xué)的原則。既不能太高,，遙不可及,；也不能太低，順手可得,。就如培訓(xùn)中提到的額籃球框原理,，為什么3.05米,，不算太高，跳一跳努力一把,，也許能夠到,；不跳不努力，肯定夠不到,。我們?nèi)粘５墓ぷ髂繕?biāo)也是一樣,，合理而又具有挑戰(zhàn)性，才會(huì)激發(fā)我們的工作熱情和潛能,，努力去完成工作,。每個(gè)員工的工作積極性和潛能都被激發(fā)出來(lái)，整個(gè)公司才能健康持續(xù)的發(fā)展,，從而反過(guò)來(lái)影響每個(gè)員工的愿景目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。一個(gè)所謂的“好公司”，只有實(shí)現(xiàn)這樣的良性循環(huán),，才能達(dá)到公司和員工的利益的雙贏,。

通過(guò)培訓(xùn)，同樣清晰的認(rèn)識(shí)到育人,、留人的重要性及具體的操作方法,，從選人、用人到育人,、留人,，每個(gè)環(huán)節(jié)的都是環(huán)環(huán)相扣緊密關(guān)聯(lián)的。這些方法和工具,，我們需切實(shí)應(yīng)用的實(shí)際工作中才能發(fā)揮其最大的效果,。所以，在今后的工作中,，我將逐漸去應(yīng)用和熟悉這些方法,，并把它潛移默化的轉(zhuǎn)移到員工中，形成良好的工作氛圍和積極的工作態(tài)度,。

最后感謝培訓(xùn)老師給我們上了這生動(dòng)的一課,，同樣感謝公司為我們提供這樣好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

華為人力資源管理心得體會(huì)篇八

領(lǐng)導(dǎo)人力資源管理是一個(gè)十分復(fù)雜,、耗時(shí)的任務(wù),，但卻是任何企業(yè)或組織成功的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和研究,，許多領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)掌握了一些有效的人力資源管理心得和技巧。在本文中,，筆者將會(huì)分享自己的一些心得和體會(huì),，希望能對(duì)正在進(jìn)行人力資源管理的領(lǐng)導(dǎo)人有所幫助,。

第二段：建立溝通和信任。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,，建立溝通和信任是非常重要的,，因?yàn)檫@將有助于員工在組織中更好地融入。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，首先要做的是積極傾聽(tīng)員工的聲音,，了解他們的需求。其次,，要處理員工的問(wèn)題和關(guān)注點(diǎn),，以增加員工對(duì)組織的忠誠(chéng)度和認(rèn)同感。最后,，可以通過(guò)舉辦員工活動(dòng),、組織拓展活動(dòng)等形式，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍,，讓員工在團(tuán)隊(duì)中感受到溫暖和歸屬感,。

第三段：培訓(xùn)和發(fā)展員工。

對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和發(fā)展,，將有助于他們提高工作技能和效率,，同時(shí)也使他們感到自己在組織中得到了認(rèn)可。在員工培訓(xùn)和發(fā)展方面,，領(lǐng)導(dǎo)人可以通過(guò)制定明確的培訓(xùn)計(jì)劃,、提供行業(yè)內(nèi)最新的知識(shí)和技能、組織員工參加會(huì)議和研討會(huì)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn),。此外,，領(lǐng)導(dǎo)人還應(yīng)該注重給員工提供晉升機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的工作積極性和事業(yè)心,。

第四段：制定合理的績(jī)效考核制度,。

績(jī)效考核是衡量員工工作表現(xiàn)的重要指標(biāo)。制定合理的績(jī)效考核制度,，不僅可以促進(jìn)員工之間競(jìng)爭(zhēng)和合作的平衡,，更可以提高員工的工作效率和積極性。在制定績(jī)效考核制度時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該考慮到員工的能力水平,、工作時(shí)間等原因，針對(duì)不同的人群分別設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn),，以確?？己私Y(jié)果的公正性和客觀性。

第五段：營(yíng)造積極健康的工作氛圍,。

組織中的工作氛圍對(duì)員工的工作效率和士氣有著很大的影響,。如果工作氣氛積極健康,，員工就會(huì)在工作中更加投入，積極地完成任務(wù),。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的氛圍,，領(lǐng)導(dǎo)人需要有深度的洞察力和堅(jiān)定的信念，時(shí)刻關(guān)注員工的情緒變化和工作狀態(tài),。在組織活動(dòng),，季節(jié)性聚餐等方面，多方面倡導(dǎo)和營(yíng)造一種親和力的氛圍,，使組織成為一個(gè)溫馨親切的大家庭,。

總結(jié)：

在領(lǐng)導(dǎo)人力資源管理方面，建立溝通和信任,、培訓(xùn)和發(fā)展員工,、制定合理的績(jī)效考核制度、營(yíng)造積極健康的工作氛圍是最重要的工作內(nèi)容,。領(lǐng)導(dǎo)人要始終關(guān)注組織中的員工,，通過(guò)積極的態(tài)度和正確的方法，引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和組織目標(biāo)的良性循環(huán),，從而使企業(yè)獲得更大的成功,。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇九

目前比較公認(rèn)的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代人力資源管理就是一個(gè)人力資源的獲取、整合,、保持激勵(lì),、控制調(diào)整及開(kāi)發(fā)的過(guò)程。

通俗點(diǎn)說(shuō),，現(xiàn)代人力資源管理主要包括求才,、用才、育才,、激才,、留才等內(nèi)容和工作任務(wù)。當(dāng)今,，“科教興國(guó)”,、“全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)”等國(guó)家的方針政策，實(shí)際上,，談的是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的人力資源開(kāi)發(fā)管理。只有一個(gè)國(guó)家的人力資源得到了充分的開(kāi)發(fā)和有效的管理,，一個(gè)國(guó)家才能繁榮,，一個(gè)民族才能振興。在一個(gè)組織中，只有求得有用人才,、合理使用人才,、科學(xué)管理人才、有效開(kāi)發(fā)人才等,，才能促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。針對(duì)個(gè)人,，有個(gè)潛能開(kāi)發(fā),、技能提高、適應(yīng)社會(huì),、融入組織,、創(chuàng)造價(jià)值，奉獻(xiàn)社會(huì)的問(wèn)題,，這都有賴于人力資源的管理,。張德教授曾在其著作中指出人力資源管理的主要意義是：

1．通過(guò)合理的管理，實(shí)現(xiàn)人力資源的精干和高效,，取得最大的使用價(jià)值,。并且指出：人的使用價(jià)值達(dá)到最大的有效技能最大地發(fā)揮。

2．通過(guò)采取一定措施,，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,，也就是最大地發(fā)揮人的'主觀能動(dòng)性。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：按時(shí)計(jì)酬的員工每天只需發(fā)揮自己20%-30%的能力,，就足以保住個(gè)人的飯碗,。但若充分調(diào)動(dòng)其積極性、創(chuàng)造性,，其潛力可發(fā)揮出80%-90%,。

3．培養(yǎng)全面發(fā)展的人。人類社會(huì)的發(fā)展,，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的,、政治的、軍事的,、文化的發(fā)展,，最終目的都要落實(shí)到人--一切為了人本身的發(fā)展。目前,，教育和培訓(xùn)在人力資源開(kāi)發(fā)和管理中的地位越來(lái)越高,，馬克思指出，教育不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法,，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法,。

在人類所擁有的一切資源中，人力資源是第一寶貴的，自然成了現(xiàn)代管理的核心,。不斷提高人力資源開(kāi)發(fā)與管理的水平,，不僅是當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的需要,，也是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū),、一個(gè)單位長(zhǎng)期興旺發(fā)達(dá)的重要保證,，更是一個(gè)現(xiàn)代人充分開(kāi)發(fā)自身潛能、適應(yīng)社會(huì),、改造社會(huì)的重要措施,。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇十

一、通過(guò)學(xué)習(xí),，作為企業(yè)的管理者要成為教練式管理者,，教練型上司的三大轉(zhuǎn)變，從關(guān)注事到關(guān)注人;從關(guān)注員工的過(guò)去到關(guān)注員工的未來(lái);用問(wèn)題解決問(wèn)題,。做到企業(yè)上下思想統(tǒng)一,，思想統(tǒng)一可通過(guò)這五個(gè)步驟：1、認(rèn)知,、2,、認(rèn)同、3,、承諾,、4、嘗試,、5,、習(xí)慣。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)首先是價(jià)值觀的積極倡導(dǎo)者和主導(dǎo)者,，企業(yè)優(yōu)秀員工的發(fā)現(xiàn)者和制造者,，總教練。在企業(yè)里要讓老員工扮演是傳播者和講故事者的角色,，通過(guò)向老員工散播公司的傳說(shuō),，維護(hù)團(tuán)體及企業(yè)價(jià)值觀。

二,、在如何識(shí)別部屬的工作能力與意愿方面,，怎樣評(píng)定員工工作能力的高低，首先通過(guò)能力是可轉(zhuǎn)移的技能;專用工作能力是與當(dāng)前的目標(biāo)或任務(wù)高度相關(guān),，工作能力的高低是以完成目標(biāo)或任務(wù)是否需要知道為依據(jù),。如何評(píng)定員工工作意愿的高低,，首先是信心，接著是積極性的'問(wèn)題,，工作意愿的高低是以是否有不足為依據(jù),。怎樣評(píng)定指導(dǎo)行為的高低，設(shè)定目標(biāo)并說(shuō)明期望,，明確的告訴部屬要做什么,，何時(shí)做及如何做是關(guān)鍵，還有就是要密切監(jiān)督并作出評(píng)估,，指導(dǎo)行為的高低是由誰(shuí)最終決定為依據(jù),。支持行為的高低，是盡量采取雙向溝通,，傾聽(tīng)并提供支持與鼓勵(lì)，讓部屬參與決策,，促成部屬獨(dú)立自主解決問(wèn)題,，支持行為的高低是以主動(dòng)及被動(dòng)為依據(jù)。

三,、企業(yè)為何要實(shí)施績(jī)效管理,，一般認(rèn)為:。

1,、從戰(zhàn)略層面分析是組織使命,、愿景、戰(zhàn)略的重要表現(xiàn)形式,，通過(guò)目標(biāo)分解與評(píng)估,，確保戰(zhàn)略執(zhí)行中的聚焦。

2,、從管理層面是確保從組織價(jià)值創(chuàng)造,、價(jià)值評(píng)估到價(jià)值分配整個(gè)過(guò)程中的公平性，以便組織持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值,。

3,、從發(fā)展層面是通過(guò)比較、不斷改善公司的規(guī)章制度,，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)制約公司發(fā)展的瓶頸,。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇十一

xx年12月29日本人參加由集團(tuán)人力資源中心組織的“非人力資源的人力資源管理”培訓(xùn)課程。通過(guò)短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理,，以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色，詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過(guò)程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),，更加體會(huì)到了用人過(guò)程中績(jī)效考核的最大用處,，全方位地了解了人力的培訓(xùn)和育留的重要性,。雖然，目前工作中還有很多問(wèn)題,，但這些正是我以后努力的方向,，它促使我不斷地思索，不斷地進(jìn)步,。下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),、收獲和體會(huì)。

什么是人力資源,，如何將培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)用到工作中,，如何做好本部門(mén)的人力資源管理？這些培訓(xùn)都緊扣日常的部門(mén)管理工作,，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也是本部門(mén)的人力資源管理者,，你部門(mén)的業(yè)績(jī)、集體的榮譽(yù),、部門(mén)的職業(yè)化水平以及每一個(gè)員工能力提高多少都是你的責(zé)任,，下屬如何做才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，上級(jí)如何做才能贏得下屬的信任,。一個(gè)企業(yè)的人力資源管理,，不僅僅是人力資源經(jīng)理的責(zé)任，更是從總經(jīng)理到各層級(jí)管理人員的責(zé)任,。如果各級(jí)管理者不在意人力資源管理,，不熟悉人力資源管理體系和技能，任何力資源專家也無(wú)法發(fā)揮作用,，員工是企業(yè)成功的關(guān)鍵,。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的目標(biāo),，管理者要做好選人,、育人、用人,、留人的工作,。當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng),。無(wú)論哪個(gè)企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)人才,，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值，是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),；怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢(shì),，是創(chuàng)造出工作效率最大化的.關(guān)鍵；怎樣合理使用人才,，分配人才,，使之人才盡致,，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。

人才的選用是企業(yè)必須做好的基礎(chǔ)性工作,，也是成為一流企業(yè)的一項(xiàng)重要保障,。當(dāng)今已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì),、人才經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，人才已成為比資產(chǎn)（本）更為重要的戰(zhàn)略資源。人才招聘管理工作作為人力資源的組成部分,，人才作為一種后備資源,，作為企業(yè)、技術(shù),、科研和經(jīng)營(yíng)等一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,，同時(shí)作為與企業(yè)同步發(fā)展的無(wú)形資產(chǎn)，在企業(yè)的發(fā)展壯大過(guò)程中發(fā)揮巨大的重要作用,。為了使公司向穩(wěn)定化發(fā)展的軌道前進(jìn),，公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)在不斷地調(diào)整，公司制度和管理水平也在漸進(jìn)中不斷完善提高,，這就對(duì)人力資源管理工作的發(fā)展提出了新的要求。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)人力資源工作是重中之重,，建立一套適應(yīng)我公司業(yè)務(wù)特點(diǎn),、體現(xiàn)公司規(guī)范化、科學(xué)管理水平的人力資源管理體系,，是人力資源管理的必須任務(wù),。

對(duì)于這次人力資源管理培訓(xùn)課程，我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同,。人力資源概念包括了員工的能力,、知識(shí)、技術(shù),、態(tài)度和激勵(lì),，人是一種資源，是有潛力可以開(kāi)發(fā)的,。在人力資源管理中,，員工主動(dòng)式地執(zhí)行任務(wù)，不僅容易提高組織士氣,，而且員工認(rèn)同感較強(qiáng),，所以不能將“人”當(dāng)作“事”來(lái)管理，這就是二者最大的不同,。

人力資源管理中有很多操作性的問(wèn)題,，如招聘,、面談、學(xué)習(xí),、任用,、考核、薪酬,、激勵(lì)等,。其核心在于選才（任用合適的人）、育才（培育與教導(dǎo)）,、用才（授權(quán)與考核）,、留才（激勵(lì)與協(xié)助）四個(gè)方面。

管理人員如何成功扮演其角色,？首先要支持員工,，讓員工認(rèn)為自己是重要且有價(jià)值的；其次是接納,；再次是使員工明白,，組織期待每個(gè)成員能做得更好；最重要的一點(diǎn)是組成團(tuán)隊(duì),，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍，只要員工所作的在此范圍內(nèi),，即使次序不同,、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持。也就是說(shuō),，要給員工一個(gè)充足的發(fā)展空間,。這樣，我們通過(guò)每個(gè)員工的個(gè)人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展,，來(lái)達(dá)到組織的目標(biāo),。

人力資源管理的具體操作，從一開(kāi)始員工的招聘,，包括招聘過(guò)程中面談的方法與技巧都非常重要,。如果人才選擇錯(cuò)誤，那么一個(gè)組織將會(huì)損失培訓(xùn)的管理成本,、與者面談的時(shí)間成本,、的作業(yè)成本等。除此之外,，還要付出很多代價(jià),，如士氣低落、工作效率受到影響,、主管的時(shí)間集中在填補(bǔ)空缺而忽略指導(dǎo)員工為部門(mén)目標(biāo)而努力,。為此,，當(dāng)一個(gè)部門(mén)因職位空缺，需要招聘人員時(shí),，首先應(yīng)將部門(mén)中的各種職位,，提供一個(gè)可依循的程序，用來(lái)決定各職位的職責(zé),，與擔(dān)任該職位之人員須具備的特性,。包括工作及工作人員所需的資格．這樣做，我們就是有準(zhǔn)備地招募人才,。對(duì)于人才的激勵(lì)方式有很多種,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、讓員工知道他在組織中的地位及所扮演的角色,；

2,、讓員工知道他的工作價(jià)值是重要的；

3,、讓員工知道他的工作遠(yuǎn)景,，并可朝著目標(biāo)遠(yuǎn)景前進(jìn)；

4,、提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì),；

5、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)員工,；

6,、口頭獎(jiǎng)勵(lì)；

7,、書(shū)面獎(jiǎng)勵(lì)；

8,、真心關(guān)懷,；

9、鼓勵(lì)參與,；

10,、提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

績(jī)效考核管理的概念告訴我,，它是管理者和員工持續(xù)的雙向溝通的一個(gè)過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中，管理者和員工就績(jī)效目標(biāo)達(dá)成,，并以此為導(dǎo)向,，進(jìn)行持續(xù)的雙向溝通，幫助員工不斷提高工作效率,，完成工作目標(biāo),。做好了績(jī)效計(jì)劃和持續(xù)的溝通,，其他的東西就顯的不是很重要了，績(jī)效管理絕對(duì)不是簡(jiǎn)單解決考核一個(gè)問(wèn)題,，更多地轉(zhuǎn)變管理者的管理方式和員工的工作方式,，提醒大家關(guān)注績(jī)效，管理者和員工共同就績(jī)效進(jìn)行努力并取得成果,。我們很多人一直有一種誤區(qū),，只要管理者知道績(jī)效考核管理就可以了，員工沒(méi)有人知道績(jī)效考核管理是回事,，這也是績(jī)效考核管理得不到推行的一個(gè)重要原因,。無(wú)論什么管理方法，都應(yīng)該做良好的溝通,，溝通了才能理解,，完全不理解不明白的管理考核方法，硬丟給經(jīng)理和員工,，結(jié)果肯定是沒(méi)人會(huì)用,，沒(méi)人愿意用。經(jīng)理不明白,，他們就沒(méi)法認(rèn)真執(zhí)行,，更談不上融會(huì)貫通，員工不明白,，本身就對(duì)考核持有恐懼心理,，一種新的管理手段實(shí)施，員工更加會(huì)敬而遠(yuǎn)之,。所以,，必要的管理培訓(xùn)不可忽缺，要讓員工明白績(jī)效管理對(duì)他們的好處他們才樂(lè)意接受,，才會(huì)配合經(jīng)理做好績(jī)效工作,，做好績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效溝通。讓經(jīng)理明白對(duì)自己的好處,，經(jīng)理們才愿意接受,、參與和推動(dòng)。因此,，在正式實(shí)施績(jī)效管理之前,，必須就績(jī)效管理的目的意義作用和方法等問(wèn)題對(duì)經(jīng)理和員工進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn)。

過(guò)去,，我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法,，但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺(jué)，因?yàn)榕嘤?xùn)出現(xiàn)在一個(gè)合適的時(shí)刻。當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)期沉浸于具體的日常工作,，你會(huì)被自己的慣性思維所束縛,，因此在一定的時(shí)刻，你需要被“打開(kāi)”,，被重新帶領(lǐng)到一個(gè)高度,，以更開(kāi)放的心態(tài)來(lái)俯瞰你的工作。

華為人力資源管理心得體會(huì)篇十二

隨著勞動(dòng)市場(chǎng)的變化,，對(duì)如何選擇適合的人才和留住優(yōu)秀員工,，成為了企業(yè)健康發(fā)展的首要工作。

《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》系統(tǒng)的描述了人員選,、育,、用、留,，通過(guò)學(xué)習(xí),，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，企業(yè)在選人階段,，首先必須明確我們的崗位目的和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)我們企業(yè)的需求，對(duì)關(guān)鍵指標(biāo)(如后天無(wú)法培養(yǎng)或者很難培養(yǎng))運(yùn)用科學(xué)有效的方法確認(rèn)及篩選,，選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員,。

企業(yè)的成長(zhǎng)需要公司上下同仁的合力，為公司的發(fā)展目標(biāo)一致的努力和奮斗,，員工的合力,，需要通過(guò)對(duì)員工的心里素質(zhì)教育，培養(yǎng)員工的核心價(jià)值觀,，達(dá)到與企業(yè)的思想統(tǒng)一,。

了解員工的長(zhǎng)處，滿足員工的發(fā)展需求,，配合員工工作上的想法,，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，為員工的某一項(xiàng)特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,，創(chuàng)造條件，并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定,。

現(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展受眾多因素影響和制約,。其中，最重要也是最根本的因素就是企業(yè)的勞動(dòng)者,，也就是人力資源,。他們是企業(yè)所有資源中最寶貴的，但是在實(shí)際操作中,，許多企業(yè)更關(guān)心的可能是它的資金和市場(chǎng)問(wèn)題,，人力資源管理常常為其所忽視,。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

廣東在經(jīng)歷完民工荒之后,，又遇上后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代,，遭遇勞動(dòng)力的價(jià)格上漲，以往的廉價(jià)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)變成了制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要條件,。而在傳統(tǒng)的人事管理當(dāng)中,，我們是以事為中心，要求人去適應(yīng)事,，始終強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從組織需要,，服從事業(yè)的需要，而很少考慮個(gè)人的專長(zhǎng),、興趣及需要,，也正是這個(gè)傳統(tǒng)的模式，造就了富士康員工的跳樓事件,。

這些外圍加內(nèi)在的因素,，都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理，其中最重要的環(huán)節(jié)就當(dāng)是如何用人,。

在圍繞人這一要素,，企業(yè)應(yīng)該為他們創(chuàng)造各種能充分施展他們的才能的條件，為他們提供各種各樣的機(jī)會(huì),，使每一個(gè)人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能,。以人為核心的管理，就是要尊重人,。關(guān)心人;以人為核心的管理就是樹(shù)立為人服務(wù)的觀念,。當(dāng)組織內(nèi)的員工受到尊重時(shí)，他們就能體會(huì)到自己是組織的主人,。