使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

立志成才演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們：

您們好!這天,，我演講的題目是《立志成才報(bào)國(guó)》,。

任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國(guó)革命和中國(guó)人民的旗幟,。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志,。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng),，中國(guó)人民最后匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下,，劈開混沌，撥云見日,，中國(guó)人民打破了手上的鐵銬,，用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華崛起而讀書”的鴻鵠之志,，并矢志不移,，奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁，重新回到了世界舞臺(tái)上,。繪出了改革開放的藍(lán)圖,，向中國(guó)人民講述著“春天的故事”，敲響了新時(shí)代的鑼鼓,。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變,，正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟,，是我們的立志成才的榜樣,。

應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，同學(xué)們請(qǐng)記?。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,，敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者，善于利用機(jī)會(huì)的人是智者,。我們大家就應(yīng)有這種如饑似渴,、只爭(zhēng)朝夕的精神;就應(yīng)有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力,，就應(yīng)有這種永不滿足,、攀登不止的追求。我們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，既要打好知識(shí)基礎(chǔ),，又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問上的深造，又要加強(qiáng)潛力上的提高,，立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才,。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、助人為樂,、見義勇為、一心為公,、樂于奉獻(xiàn),、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和群眾主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),，一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng),。我們要全面提高自己的修養(yǎng),，務(wù)必從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,，學(xué)會(huì)做人，立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人,。

然而,，如今也有一部分學(xué)生，他們擁有理想,，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可在一次次的挫折與失敗之后,，卻向困難低了頭，甚至放棄了自己寶貴的生命,。有位女高中生,，成績(jī)優(yōu)異，卻因校園高考錄取榜上沒有寫上自己滿意的名字,，早早結(jié)束了自己如花般的生命,，可實(shí)際上是公布單上遺漏了她的名字，但當(dāng)錄取單送到她家時(shí),，她卻已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下了,。這令人心痛的故事背后，我們能夠看出這個(gè)人如此輕意放棄了生命,，一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都能夠擊垮她,，是因?yàn)樗龥]有強(qiáng)大的理想支柱。青年人的理想正處于構(gòu)成期,，而理想說到底是世界觀,、人生觀的問題，我們正站在人生畫卷剛剛展示樹立理想是人生奮斗的起點(diǎn),。我們務(wù)必正確應(yīng)對(duì)自己成長(zhǎng)中的每一次失敗和每一次成功,，“勝不驕、敗不餒”,。我們要將生命旅程中的挫折,、失敗看作成功的階梯，有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功,，更不是一次失敗所能擊垮的,，它是人生的一種信仰，是人用決心,、毅力,、堅(jiān)持筑成的金字塔，我們誰(shuí)也無(wú)法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚,、沒有艱辛的付出,，就不會(huì)有豐碩的回報(bào)。

我們是不平凡的一代,。我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國(guó)偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個(gè)世紀(jì),，并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們務(wù)必樹立遠(yuǎn)大的理想，務(wù)必經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),，務(wù)必經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),。

請(qǐng)從此刻努力，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，立志成才,，報(bào)效祖國(guó),，為弘揚(yáng)民族精神，為振興中華而發(fā)奮讀書吧!

立志成才演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

大家好!這天,，我演講的題目是《心懷感恩，立志成才》,。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,，于是大樹便擁有了一顆感恩的心,，它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳?

感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,，是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛：苄〉臅r(shí)候,，是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子,、用勺子，教我們穿衣服,、綁鞋帶,、系扣子。教我們洗臉,、梳頭發(fā),。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多,，這些極其平凡卻有深厚的感情,，留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐,，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),，母親的眼睛花了,，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了,，卻給了我們挺直的脊梁,。

是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識(shí);是誰(shuí),，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人;是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇恕⒊刹诺穆飞锨靶小?/p>

是老師!感恩老師,，老師的心和父母是一樣的,。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂,。父母給我們?nèi)怏w,，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯Ｋ麄冇弥R(shí)的甘露,，澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

我還要感恩朋友,，每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,，真正的友情是想別人所想，做別人所做,。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富,。我們一齊成長(zhǎng)，一齊進(jìn)步,，一齊歡笑,，也一齊流淚。是朋友,，讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比;是朋友,，讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛，朋友的情,，讓我們更自信,、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀,、更開朗!

我們還要感恩大自然,，賦予了我們強(qiáng)健的體魄,，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,，滾滾黃河,，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,，天山昆侖,，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán),。

古語(yǔ)說得好：“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們,，讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根,，感恩之心,。我們要永久用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起,。講禮貌語(yǔ)言,，做禮貌學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;生活儉樸,，孝敬父母,。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間,，就讓我們攜起手來(lái),，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩,、勤奮學(xué)習(xí),，立志成才，爭(zhēng)做“講真話,、獻(xiàn)愛心,、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩，都學(xué)會(huì)感恩!

立志成才演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的題目是心懷感恩，勵(lì)志成才,。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們,；綠葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心,，它把一片片樹蔭撒向大地,。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界,；因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋?。很小的時(shí)候,，是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,，教我們穿衣服,、綁鞋帶、系扣子,。教我們洗臉,、梳頭發(fā)。教我們做人的道理,。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌,？你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來(lái)的？父母給予我們的太多太多,，這些極其平凡卻有深厚的感情,，留在他們與我的心里。母親的皺紋深了,，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐,，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),，母親的眼睛花了,，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了,，卻給了我們挺直的脊梁,。

是誰(shuí),，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí),。是誰(shuí),，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇?、成才的路上前行,。是老師！感恩老師,，老師的心,，與父母是一樣的。父母給了我們生命,，老師給了我們靈魂,。父母給我們?nèi)怏w，老師給了我們思想,。是老師告訴我們遇到困難時(shí),，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔,，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?。他們用知識(shí)的甘露，澆開了我們理想的花朵,；他們用心靈的清泉,，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

我還要感恩朋友,，每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,，真正的友情是想別人所想，做別人所做,。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富,。我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步,，一起 歡笑,，也一起流淚。是朋友,，讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無(wú)比,；是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑,；是朋友的愛,，朋友的情，讓我們更自信,、更堅(jiān)強(qiáng),、更樂觀,、更開朗！

我們還要感恩大自然,，賦予了我們強(qiáng)健的體魄,，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó),！滔滔長(zhǎng)江,，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓,、勇往直前,；珠穆郎瑪，天山昆侖,，她用劍指九霄的颯爽英姿,，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán),。

古語(yǔ)說得好：“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們,，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧,！也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛,；也許我們只是山間一條不為人知的清泉,，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根,，感恩之心,。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起,。講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助,；生活儉樸,，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,，世界將變成美好的人間,，就讓我們攜起手來(lái),，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩,、勤奮學(xué)習(xí),，勵(lì)志成才，爭(zhēng)做“講真話,、獻(xiàn)愛心,、懂感恩”的一代新人！愿所有的人都知道感恩,，都學(xué)會(huì)感恩,！

立志成才演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xx班xxx,，今天我為大家演講的題目是：讀書立志成才。

說起"讀書立志成才",，我就不由自主地想到了匡衡,。他的故事家喻戶曉。為了讀書,，他付出了多少,？小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F,，所以買不起燈油,，夜間無(wú)法讀書，最后,，他想出了"鑿壁偷光"的方法,，才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,，不是對(duì)書的熱愛,？不是書的魅力？他這樣做,，只是對(duì)知識(shí)的渴求,。俗話說："書中自有黃金屋"，只有勤奮讀書,，知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣,，正因?yàn)樗軌驘釔圩x書，才使得他的精神得到升華,，靈魂得到洗滌,，從而讓后人贊揚(yáng)。

諸葛長(zhǎng)青說過："頭懸梁、錐刺股,，是一種奮斗的精神狀態(tài),，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢,？"為了能使自己勤奮讀書,，不懈怠，因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí),。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上,。如果昏昏欲睡，頭就會(huì)點(diǎn)一下,，而懸著的頭也要狠狠地疼一下,，這樣提了精神，他又會(huì)奮力讀書,。所以,，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺,。

正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞,，我也愛上了讀書，而且一讀就放不下,，因?yàn)闀侨祟愔R(shí)的結(jié)晶,，思想的寶庫(kù),，不會(huì)說話的老師,！書里的內(nèi)容豐富多彩，令人回味,。書里的春天鳥語(yǔ)花香,、草長(zhǎng)鶯飛；夏天草木茂盛,、陽(yáng)光燦爛,；秋天落葉飛舞、一片金黃,；冬天銀裝素裹,、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,，我見識(shí)了他的精明能干,，明白了野外生存的要領(lǐng)；賞析了《笑貓日記》,，我知道了楊紅櫻阿姨的童心,；讀了《非常女生》，我明白了成績(jī)并不是最重要的，因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心,，不能喪失了屬于自己的可愛,！

高爾基說："書是人類進(jìn)步的階梯。"書能使人進(jìn)步,，那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢,？熱愛讀書吧！它能凈化我們的內(nèi)心,，豐富我們的知識(shí),，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩,！

立志成才演講稿篇五

作一名成功的中學(xué)生

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.

是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的.知識(shí)掌握，才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí),，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)成果豐碩,，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理,。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí),，相互友愛,，用學(xué)問把自己武裝起來(lái)，這樣,，你才會(huì)使出類拔萃的,。

作一名成功的中學(xué)生吧!

為什么成才要勤奮學(xué)習(xí)?

青年人成才對(duì)當(dāng)今時(shí)代的必要性重要性。

1,、首先：

從學(xué)習(xí)的重要性要闡述一下,，沒有知識(shí)怎么成才?不勤奮學(xué)習(xí)怎么有知識(shí)?淺嘗則止不下苦功是學(xué)不到東西的。

正面的例子：

鑿壁借光—形容家貧而自強(qiáng)苦學(xué),。

“西漢匡衡勤奮好學(xué),，因貧窮點(diǎn)不起燈，在墻壁上鑿了一個(gè)洞,，借鄰居的燈光看書,。”,、

懸梁刺股——掛頭于梁,，用錐刺股，形容發(fā)憤自學(xué),。

“漢朝的孫敬刻苦好學(xué),，晨起讀書直至深夜,。未避免疲勞瞌睡,，他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發(fā),，這樣,，一打盹，頭皮就會(huì)被扯痛,。后來(lái),，他終于成為儒學(xué)大師。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦因游說秦國(guó)失敗而發(fā)憤自學(xué),。每當(dāng)瞌睡時(shí),，就拿錐子刺自己的股(大腿)，直至鮮血淋漓。后來(lái)他成為有名的學(xué)問家,?！?/p>

囊螢映雪——形容家境貧窮，刻苦讀書,。

“晉代車胤年少時(shí)家貧,，苦學(xué)不倦，夏天用練囊裝上幾十個(gè)螢火蟲,，用來(lái)照明,，夜以繼日;晉代孫康，聰明而好學(xué),，家貧無(wú)油,，冬天常映雪讀書?！?/p>

晉代大書法家王羲之小時(shí)練毛筆字,，練完后在家里的池塘洗筆，天長(zhǎng)日久池塘的水都被洗黑了,，最后終成大書法家,。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會(huì)活動(dòng),。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”,，它以“講”為主,、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說要可講;對(duì)聽講者來(lái)說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三,、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻，見解精辟,，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象,、生動(dòng),，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,，毫無(wú)新意,，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好,，甚至相反,。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來(lái),。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢,、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無(wú)需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語(yǔ)性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利,。所謂入耳,，就是聽起來(lái)非常順暢，沒有什么語(yǔ)言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白,。

第六,、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì),，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場(chǎng)性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。

主要功能

第一,、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁、構(gòu)思,、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),，語(yǔ)言準(zhǔn)確,。

第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái),。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí),、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái),，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼,、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召,、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧,。

立志成才演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,，我是來(lái)自七11班的xx,，今天很高興能站在 這里和大家談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話題。在演講前我想讓大家思考三個(gè)問題：我是誰(shuí),？我想做什么,？我會(huì)做什么？這三個(gè)問題讓同學(xué)們想想,。我今天演講的題目是：《勤學(xué)善思,，立志成才》。

在五千年的發(fā)展中,，中華民族已經(jīng)形成了愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。中華民族精神博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是中華民族生命力,、凝聚力、創(chuàng)造力的不竭源泉,，是社會(huì)主義核心價(jià)值的體系的重要組成部分,。根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系包含的馬克思主義指導(dǎo)

思想

思想

總結(jié)

勤學(xué)善思,，立志成才。是中學(xué)生的職責(zé)與任務(wù),，也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)所要求的,。勤學(xué)善思是立志成才的基礎(chǔ)，成才是勤學(xué)善思的目的,，立志是成才的前提,。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,，強(qiáng)國(guó)之才的歷史使命,，把個(gè)人的價(jià)值追求融入民族振興、和黨的執(zhí)政使命之中,。我們必須勤奮學(xué)習(xí),，善于思考，養(yǎng)成愛讀書,、讀好書,、善讀書的良好習(xí)慣，提高分析問題,、觀察問題和處理問題的能力,。不僅要學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，還要學(xué)好常識(shí)學(xué)科知識(shí),，而且要在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題思考,，在思考中促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，立志把自己鍛造成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,。說到“勤學(xué)”,，東漢時(shí)候的政治家孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門,，獨(dú)自一人不停地讀書,。常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),，勞累了,，還不休息,。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡,。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),，就想出了一個(gè)特別的辦法。

古時(shí)候,，男子的頭發(fā)很長(zhǎng),。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁,，當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā),，這樣會(huì)把頭皮扯痛了,，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,，在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多,，曾到好多地方做事，都不受重視,?；丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,，瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大。所以,，他下定決心,，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,，很疲倦,，常打盹，直想睡覺,。他也想出了一個(gè)方法,，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡,，就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來(lái),，再堅(jiān)持讀書。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞钡墓适?。而我們現(xiàn)在最缺少的就是這樣的學(xué)習(xí)

精神

最后我們應(yīng)該立志成才,，感恩我們的父母,。父母辛苦勞動(dòng)的身影時(shí)刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里，成為了我永久的記憶,，永遠(yuǎn)都揮之不去,。雖然現(xiàn)在我親愛的爸爸媽媽沒有在這里，也許此時(shí)他們還在賣力的工作,。但是在這里面對(duì)這么多的老師和同學(xué),，我還是想對(duì)他們說“爸媽我愛你們，你們辛苦了,！”“慈母手中線,，游子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們，他們?nèi)淌芰怂械钠D辛,。只為我們有一個(gè)安定祥和溫暖的家,。爸媽的苦我很理解，但是我卻無(wú)能為力,，幫不了他們什么,，唯一我可以做到的是好好學(xué)習(xí)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,，讓自己學(xué)到更多有用的東西,。做一個(gè)有能力的人來(lái)報(bào)答父母。

其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量,，不要被習(xí)慣所掩蓋,，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨,，在前進(jìn)的征程中,，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,；不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是我們的足跡和背影,。最后我以我最喜歡的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,。抓住現(xiàn)在,，好好學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)。

謝謝大家,， 我的演講完畢,。

立志成才演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,！我是來(lái)七年級(jí)一班的xxx,，今天,我要演講的題目是：讀書學(xué)習(xí)，立志成才

書籍——這一座智慧的殿堂,，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇,，怎能不使人心醉神迷，留連忘返,？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵,，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng),。

是的，讀書使人明理,，使人睿智,，使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

從古論今，有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?

是的,，只有勤奮讀書學(xué)習(xí),，才能夠成才。

正所謂“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”

立志成才演講稿篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天的演講題目是90后,，飛翔,！

回眸往昔，風(fēng)流江山如畫,。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰,；第一束陽(yáng)光破開帷幕,，新的世紀(jì)到來(lái)，這,，是我們的紀(jì)元,，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái),。

乘著好奇心起飛,，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,，成為生命的永恒,，隨著生命前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,，也許我們會(huì)面臨一次又一次的挫折，但正如古人云：“有志者,，事竟成,，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,；苦心人,，天不負(fù)，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚”,。壞境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中,，要么灰飛煙滅,，要么百煉成鋼。人的一生誰(shuí)沒有遇到過挫折,，即使挫折給你的打擊再大,，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了,。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S,。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾（mai）,，迎接生命的陽(yáng)光,。孟云天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,。自立自強(qiáng),，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,，我們不會(huì)成長(zhǎng),。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,，那你肯定到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊,。在坐的有不會(huì)走路的人嗎？沒有,。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣,。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。

我們是90后,！我們是自立自強(qiáng)的一代,！忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影,；忘不了,，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語(yǔ)；忘不了,，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,，卻放聲歌唱的場(chǎng)景；忘不了,，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神,！親愛的同學(xué)們,，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng),！抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰,，見證我們自立自強(qiáng)成長(zhǎng),；堅(jiān)定我們的信念,，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn),！以自立自強(qiáng)制船,，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行,！

我們是90后,！我們是勵(lì)志成才的一代！未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,，會(huì)遍布荊棘,，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問,，我們不努力,，誰(shuí)努力？我們不堅(jiān)強(qiáng),，誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng),？我們不成才，誰(shuí)成才,？奧運(yùn)場(chǎng)上,，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤里,，少女候逸凡大殺四方,；丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌,。這些人都是我們的同齡人,，他們自信，他們堅(jiān)強(qiáng),，他們走向成功,！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái),！”讓青春的歌聲插上翅膀,，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,，助我們登上頂峰,，以自信揚(yáng)帆，鳴響起航的汽笛,！

同學(xué)們,，古之成大事者，都是有大抱負(fù)的人，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗,，報(bào)效祖國(guó)，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承,！以報(bào)效祖國(guó)做槳,，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行！

歷史的車輒輾過,，留下先輩的印記,；時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái),！羅馬并非一日建成,，成功并非一蹴而就。拼搏,，拼搏,，拼搏！我們將用不懈的堅(jiān)持,，用高昂的斗志,，書寫熱血的青春！自立自強(qiáng),，勵(lì)志成才,，報(bào)效祖國(guó)！90后,，飛翔,！

立志成才演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委教師，親愛的同學(xué)們,，大家晚上好,！

今日我演講的題目是“自立自強(qiáng)，立志成才”,。人生的成功,，不在于拿一副好牌，而在于怎樣將牌打好,，好怎樣才能把牌打好了呢,？我認(rèn)為首先要有無(wú)缺憾的人格，其次是否要有明確的目標(biāo),，第三是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

北宋末年，半壁江山在金兵連環(huán)打擊下已是風(fēng)雨飄搖,。年青的鄭樵認(rèn)為如此昏暗不明的仕途會(huì)埋沒自我的讀書志向，所以不愿下山應(yīng)試,。由于北方金兵在攻破宋京都時(shí)搶走了大部分四庫(kù)全書,。于是乎鄭樵決定以布衣學(xué)者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大-史書,。那一年，他才27歲,，在以后的31年里,，他掏了種種誘-惑，比如開始和他一齊和他一齊著書的哥哥鄭厚就實(shí)在耐不住寂寞,，下山參加科舉,，繼而走上仕途；他擋住了種種壓力,，比如在朝中權(quán)臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自我的目標(biāo)——編大-史書,。在他57歲那年，完成了這部巨著——《通志》他是第一個(gè)以山林窮儒的身份靠自我成為名垂千古的偉大-史學(xué)家,，梁?jiǎn)⒊叨仍u(píng)價(jià)鄭樵對(duì)史學(xué)的貢獻(xiàn)可與左丘明,、司馬遷相提并論，鼎足而三,。鄭樵的成功就在于他三十多年目標(biāo)經(jīng)絡(luò)堅(jiān)定,，從來(lái)不曾有一絲的動(dòng)搖。

除此之外,，我認(rèn)為成功的第三個(gè)要素是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。從拿破侖說：最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。做事情要有毅力,，在很多時(shí)候,，往往我們只要在堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一點(diǎn)兒,，成功就在面前,。

命運(yùn)像一架電梯，按鈕在你自我插足,，也在別人目光中,，我們的一切都江堰市必須由我們自我控制。我認(rèn)為,，只要有無(wú)缺憾的人格,。目標(biāo)職責(zé)制，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，必須會(huì)成功,，自立自強(qiáng)、成為有才有德的人,。

我的演講到此結(jié)束,，多謝！

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立志成才演講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委,、教師,，親愛的同學(xué)們：

大家午時(shí)好!

今日我十分榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)，用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),，勵(lì)志成才,，報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人,。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績(jī),，可是他們有勤勞的雙手,，無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛，正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,，教育了我,，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造,。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風(fēng)雨的洗滌,。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,，無(wú)畏風(fēng)雨，不懼挑戰(zhàn),！

以往,，我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲,；以往，我因在高考考場(chǎng)上幫忙教師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,，為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,，三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理：生活中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的是出人意料的精彩,，給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，試著對(duì)生活充滿信心，你或許會(huì)有意想不到的收獲,。

收拾好行囊,，2015年9月，我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,，來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空,！經(jīng)歷了一次人生低谷,，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己,，超越自己,！所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì),，同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕,。身為一名學(xué)生干部,，我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),，從女籃“新生杯”,，運(yùn)動(dòng)會(huì)，到之后的各類演講,、講座,，文娛活動(dòng)，志愿服務(wù),，自強(qiáng)之星,，數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,，基本上哪里有活動(dòng),，我就會(huì)現(xiàn)身在哪里，采訪,、攝影,、寫稿、發(fā)稿,、忙至深更半夜早已是家常便飯,。我同學(xué)經(jīng)常說我像個(gè)陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn),。我笑笑,，其實(shí)我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實(shí),，豐富多彩,，有滋有味！因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng),，每一項(xiàng)比賽,，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng),、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù),；有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和本事，更有應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng),。

生活的無(wú)奈,，讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的職責(zé)。我們姐弟的學(xué)費(fèi),，父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘,。從高中我就一向在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān),。2015年暑假,，我在合肥的康佳公司打工，雖然僅有短短的兩個(gè)月時(shí)間,，但正是著短短的兩個(gè)月,，不僅僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。所以我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器,、合肥的鼓樓商廈,、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。2015年暑假,，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),，奠定了基礎(chǔ),。2015年的暑假，我留在銅陵做家教工作,，身在異鄉(xiāng),，更鍛煉了我自立自強(qiáng)的本事。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,，可是對(duì)于學(xué)習(xí),，我從未放松。因?yàn)槲彝涣?，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲,；我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手,；我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力,！我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),，那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī),；忘不了,，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金，不管是特等,、一等還是二等,，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲,；忘不了當(dāng)我告訴他們我能夠用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了,，當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢買來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福,。

我忘不了過去的苦難，因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫忙我的親人,、同學(xué),、教師。學(xué)校乃至國(guó)家,，沒有你們的幫忙,。也不會(huì)有我的今日。如今,，很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué),，不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來(lái)幫忙貧困大學(xué)生就學(xué),，促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展,。只要你努力，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫忙你完成學(xué)業(yè),。應(yīng)對(duì)國(guó)家,、學(xué)校為我們供給的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜眼下,，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)，做將來(lái)報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石,！

自立自強(qiáng),，從不屈服,，向今日的自己挑戰(zhàn)；勵(lì)志成才,，無(wú)所畏懼,，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征；報(bào)效祖國(guó),，毫無(wú)保留,，向成功的巔峰攀登！

立志成才演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩立志成才》,。老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,，祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó),，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，歷盡滄桑，終于像一條巨龍盤踞在世界的東方,。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,，生活變得富裕了。世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,，而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。近年來(lái)，為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，解決學(xué)生上學(xué)難問題,，無(wú)論城市還是農(nóng)村，只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生,，就可以不用再交學(xué)雜費(fèi),，農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費(fèi)的教科書，貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費(fèi),。我有時(shí)會(huì)忘記自己是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,，我強(qiáng)烈的覺得我就是一個(gè)城市的孩子，因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育,，同樣幸?？鞓返纳钤谒{(lán)天下。還能吃到四元的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐,，這是我們的祖輩們想都沒有想過的,，他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，這已經(jīng)讓他們對(duì)我們的國(guó)家感激不盡了,，這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐,，這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長(zhǎng)們多么的振奮不已?。【湍梦业陌謰寔?lái)說吧,，他們經(jīng)常打電話告訴我說：“好孩子,，在家一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家多做些貢獻(xiàn),，這樣才不枉國(guó)家對(duì)你們的培養(yǎng)?。　?/p>

是啊,，教育,，可以讓人從歧途走向正道；教育,，可以讓人從愚昧無(wú)知變得聰明伶俐,；教育，更可以讓人建設(shè)幸福人生,！現(xiàn)在的我們,，是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁,。因此，我們不能錯(cuò)過這大好時(shí)光,，要努力學(xué)習(xí),，建設(shè)幸福中國(guó)！“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”我們生活在幸福的中國(guó),，一定要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利,，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)好知識(shí),，將來(lái)把我們國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng),，使我們的生活更加幸福！

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,，立志成才,，向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

立志成才演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

俗話說：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”,。立志是成功的動(dòng)力,，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方,。立志貴在堅(jiān)持,，立志貴在立大志！而立大志,，莫過于立志成才,，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

或許你們會(huì)覺得,，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn),。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧,。沒錯(cuò),！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,，那么，你將來(lái)所要走過的路上將會(huì)留下遺憾,、甚至悔恨,。

無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博旳科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭旳教師,；成為勤勞為民旳公務(wù)員,，還是一名保家衛(wèi)國(guó)旳軍人；成為一名馳騁商海旳弄潮兒,，還是一名公正廉明旳法官,，成為一名救病濟(jì)世旳醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光旳運(yùn)動(dòng)員,。不論是什么樣旳選擇,，。只要你旳志向崇高而遠(yuǎn)大,，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),，只須付出足夠旳努力和不懈旳拼搏，相信你人生中所擁有旳輝煌燦爛就會(huì)是最多旳！你旳人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,，會(huì)得到社會(huì)旳承認(rèn)和人民旳愛戴,。

立志成才，必須努力讀書,，專心致志,，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,，來(lái)學(xué)校旳目標(biāo)就是更好旳泛舟書海,，讀書成才。

讀書,，就是用心靈去感悟：星旳燦爛,，月旳朦朧，花旳嫣然,，淚旳晶瑩,，人類旳進(jìn)步，科技旳騰飛,，以及生命旳滄桑與美麗,。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟旳花絮,。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪旳蓮子,；你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山,，了解帝王封禪旳緣由，體味“一覽眾山小”旳胸襟,；我們?yōu)橹腥A旳崛起而驕傲,，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,，并朝這個(gè)方向努力,。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處,！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,，明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸,，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。

立志成才，我們無(wú)所畏懼,，向未來(lái)的彼岸,，奮勇航行。報(bào)效祖國(guó),，我們無(wú)所保留,，向成功的巔峰，奮力攀登,！

立志成才演講稿篇十三

每個(gè)人都很好,！今天，我演講的主題是“感恩,，鼓舞人心的成功”,。白云獻(xiàn)給藍(lán)天，讓藍(lán)天有一顆感恩的心,，它給人們一片天空,；綠葉是獻(xiàn)給大樹的，所以大樹有一顆感恩的心,，它會(huì)拋出一片陰影,。因?yàn)楦卸鳎瑫?huì)有這個(gè)色彩斑斕的世界,；因?yàn)楦屑?，人們有一種真誠(chéng)的感覺；因?yàn)楦屑?，讓我們知道生命的芬芳?/p>

感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，是我們?nèi)松贸讨械牡谝晃焕蠋?。?dāng)我很小的時(shí)候,，他們花了很多時(shí)間教我們用筷子和勺子教我們穿衣，系鞋帶,，扣上紐扣,。教我們洗臉，梳理頭發(fā),。教導(dǎo)我們成為人類的真理,。你還記得你長(zhǎng)期練習(xí)的第一首歌嗎？你還記得經(jīng)常問他們你來(lái)自哪里嗎,？父母給了我們太多,，這些極其普通但深刻的感情，留在他們和我的心里。母親的皺紋很深,，但它滋潤(rùn)我們年輕的臉,。父親的手很厚，但它讓我們變得更強(qiáng)壯,。母親的眼睛都花了,，但明亮的眼睛都給了我們，父親的腰部彎曲了,，但給了我們一條直的脊柱,。

誰(shuí)是無(wú)知的人，帶領(lǐng)我們進(jìn)入寬敞的教室,，并教導(dǎo)我們豐富的知識(shí),。是誰(shuí)，我們培養(yǎng)那些體貼和樂于助人的頑皮人,。誰(shuí)在我們走向成年和成功的道路上,。是老師！感恩的老師,，老師的心和父母是一樣的,。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂,。父母給了我們?nèi)怏w,，老師給了我們思緒。當(dāng)老師告訴我們遇到困難時(shí),，不要放棄,！正是老師給了我們燈塔照亮生命，并給了我們海中艱苦生活的劃槳,。他們用知識(shí)的花蜜澆灌我們理想的花朵,；他們用靈魂的清泉來(lái)培養(yǎng)我們的青春夢(mèng)想。

我也要感謝我的朋友們,。每個(gè)人都有一種叫做“友誼”的神奇之物,。真正的友誼是想到別人的想法，做別人做的事,。無(wú)辜的同學(xué)友誼是我們一生享受的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),，共同進(jìn)步,，一起歡笑，一起哭泣,。這是一個(gè)朋友,，讓我們花季節(jié)的天空永遠(yuǎn)清晰；它是朋友，讓我們每天微笑,；它是朋友的`愛,，朋友的感情，讓我們更自信,，更強(qiáng),，更樂觀，更開朗,！我們也要感恩大自然,，給予我們強(qiáng)健的身體，強(qiáng)大的生命,，我們一定要感謝偉大的祖國(guó),！長(zhǎng)江流經(jīng)黃河，她用五千年的洪流教導(dǎo)我們不屈不撓勇敢,；天竺昆侖的朱魯蘭瑪,，她用劍指向了九人的堅(jiān)強(qiáng)英姿，給了我們不屈不撓的人格尊嚴(yán),。

俗話說得好：“滴水的恩惠,，說到涌泉，“學(xué)生”,，讓我們學(xué)會(huì)感激不盡,！也許我們只是路邊的小草，不如花朵那么迷人,；也許我們只是山中一個(gè)鮮為人知的泉水,，而不像大海那么廣闊；也許我們只是所有眾生的一部分,，而不是偉人,。驚天動(dòng)地的人們引人注目，但我們不能放棄成為人類的基礎(chǔ),，事物的根源和感恩之心,。我們必須始終以感恩的心開始，從側(cè)面開始,。說文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生，遵守學(xué)校規(guī)則,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助,；生活很簡(jiǎn)單,，尊重父母,。只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛，世界將成為一個(gè)美麗的世界,，讓我們攜手共進(jìn),，高尚，感恩,，勤奮學(xué)習(xí),，鼓舞人心，努力做到“講真話,，獻(xiàn)愛心,，懂得感恩”；新一代,！愿所有人都知道他們感激不盡并感激不盡,！

立志成才演講稿篇十四

教師們,同學(xué)們：

大家好我是初一〔3〕班的鄭舒文

今日我演講的題目是：立志讀書成才

常言道：書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.一個(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識(shí)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.講得就是這個(gè)道理.

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書.作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才.書,用自我民族的語(yǔ)言寫成.它是祖國(guó)五千年禮貌的象征,是祖國(guó)存在的標(biāo)志,是國(guó)家強(qiáng)盛的感召.它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣珍貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷.

讀書,就是用心靈去感悟：星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的'提升,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗.開啟書的扉頁(yè),縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行.透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,雅典凱旋.

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮.你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你能夠駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂,；你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟,；你能夠?yàn)橹腥A崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書.

讀書,是跨越時(shí)空的邂逅.在書中,你能夠和李白一齊朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥；能夠和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡,；也能夠和孔子,、孟子、司馬遷,、曹雪芹,、莎士比亞、雨果,、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅,、賈平凹、沈從文,、巴金,、錢鐘書在書中暢談；你還能夠和陳景潤(rùn)共同領(lǐng)略歌德巴赫猜測(cè),和楊振寧,、李正道同時(shí)分享諾貝爾獎(jiǎng)獲得時(shí)的歡樂,；你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅,參加世貿(mào)后交流的心胸.

書中擁有這么多朋友、真理,、科學(xué),、信念.讀書吧,你會(huì)有享用不盡的知識(shí)大餐,你的精神境界會(huì)隨之提升.

同學(xué)們：今日讀書,我們披星出征,戴月才回；

明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸.

立志成才演講稿篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來(lái)自x班的xx，今天我演講的題目是《感念師恩,，立志成才》,。

今天是一個(gè)特殊的日子xx第x個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華附xx學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠(chéng)摯的祝福：祝愿所有的老師節(jié)日快樂,，工作順利,！

我在華附xx學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來(lái),，就在這個(gè)美麗的校園里,，每天都有太多精彩感人的故事上演著，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié),，回想著老師們那種始于“愛”，又止于“愛”的精神,，我不由得熱淚盈眶,。正是這種無(wú)私的愛，培養(yǎng)了我們,，也使得我們?nèi)A師附中xx學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)。所以,，今天,，站在這里，我要代表全校同學(xué),，向我們學(xué)校所有老師致以最真誠(chéng)的感謝,！

而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者，對(duì)學(xué)校的這些恩情,，我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,！我還要感謝我們的班主任老師,。他們就像我們的父母一樣！或嚴(yán)厲或親切,，或心細(xì)如發(fā)或激情昂揚(yáng),，他們頂著太陽(yáng)陪著我們，他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級(jí),，他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……,。因?yàn)橛袗郏麄冴P(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),，默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋?。感謝您，我們尊敬的班主任老師,！我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛業(yè),、積極進(jìn)取的科任老師,。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神，帶給我們豐富的知識(shí),，更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)真正的“華附人”,。

還有我們可親的生活老師。你們視生如子,，教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),；在我們生病的時(shí)候，給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助……,。我也要感謝你們,，感謝你們對(duì)我們的包容和無(wú)微不至的關(guān)懷。

……

我要感謝的老師,，不是一個(gè),，而是一個(gè)整體，是整個(gè)華附xx學(xué)校的全體教師,，是全天下所有可親可敬的老師們,！今天，在這個(gè)讓我們充滿感激,、感動(dòng),、感恩的日子里，請(qǐng)讓我們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝,、最崇高的致敬：

老師,，我們愛您！老師,，我們祝福您,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

立志成才演講稿篇十六

老師們,，同學(xué)們，大家好,，今天我演講的題目是：立志成才,，報(bào)效祖國(guó)!

類的進(jìn)步，科技的騰飛,，以及生命的滄桑與美麗,。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟的花絮,。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,，了解帝王封禪的緣由,，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書,。我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,，并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言,，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生,，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才,，我們學(xué)富五車,，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的'棟梁,?！⒅境刹牛覀儫o(wú)所畏懼,，向未來(lái)的彼岸,，奮勇航行。

報(bào)效祖國(guó),，我們無(wú)所保留,，向成功的巔峰，奮力攀登!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

立志成才演講稿篇十七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，立志成人成才”,。

大家知道，習(xí)慣形成性格,，習(xí)慣也決著命運(yùn),。好習(xí)慣形成一輩子受用；同時(shí)壞習(xí)慣形成了,，那么也要一輩子受折磨,，受牽累。

約·凱恩思說：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,，有什么樣的行為,，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e(cuò),，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，是何等得重要,。

魯迅先生很愛惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作,，平均每天寫20xx字,，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn),。他所以這樣高產(chǎn),，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣,。

曾國(guó)藩是清代得名臣,，一生勤奮好學(xué)，以“勤”,，“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己,，教育子侄，謂“百種弊病,，皆從懶生,，懶則事事松弛范文范文?！彼プ∫磺凶x書機(jī)會(huì),，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)則,。

他讀書日課有程,，持之以恒，博求約守,，不拘門戶,，久而久之，就成了一種習(xí)慣,。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車,。成為清代以文人而封武侯的`第一人,。

從上述例子可以看出，良好的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)成人,，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

俗話說：“江山易改,，稟性難移”,，也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,，也就是源于成人。

習(xí)慣的養(yǎng)成,，并非一朝一夕之事,；而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間,。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣,。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念,。

同學(xué)們,，人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天,，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我們生命中可以把握得一天,；只有今天才是我們用來(lái)超越對(duì)手,，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天,，希望永遠(yuǎn)就在今天,，就在現(xiàn)在！

君子以自強(qiáng)不息,，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,，從小事做起，從我做起,，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂成長(zhǎng),，這樣,，我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

我的演講完畢,，謝謝大家,！