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護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,，首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,，再到初級護(hù)士―初級護(hù)師―中級主管護(hù)師―副主任護(hù)師―主任護(hù)師,，最后實現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,，也是最基本的，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識學(xué)好,，努力掌握好專業(yè)知識,，并考取本科學(xué)歷，通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高,，一步一步,，腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,，一邊工作一邊增長自己的護(hù)理經(jīng)驗,，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，實現(xiàn)自己的夢想,。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,，我會通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己，把握自己的人生,。

所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,，確定好目標(biāo)堅持下去，改變自己的缺點,。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,，這也造就了父親從小就對我很嚴(yán)厲，也許是因為他們身有所受,，不希望我像他們一樣,，從事這么累的活，我父親非常相信知識能改變命運,，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲,，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人、踏實做事,，人要敢于拼搏,。也因為父母長時間的勞累，導(dǎo)致身體不是很好,，落下了一下病根,，在面臨選擇專業(yè)的時候，父母就很希望我能選擇護(hù)理,，因為可能覺得女孩子從事老師,、護(hù)士這方面好一點，工作也穩(wěn)定,，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們,。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士，我也將喜歡醫(yī)學(xué),，父母的期望和教導(dǎo)將激勵著我前進(jìn),。

我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們的共同努力下,，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線,，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸,，同時能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),，我也很榮幸。我校教學(xué)設(shè)施健全,，有很好的文化底蘊,，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識,。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力,，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級專門人才。

當(dāng)今社會政局穩(wěn)定,，市場廣闊,，社會經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,，價值觀念也相對提高，人們對護(hù)理保健也越來越重視,，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,，社會也需要大量的醫(yī)學(xué)人才。人口老年化越來越嚴(yán)重,，老年人也越來越多,，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識的高級護(hù)理專門人才?？傊?，社會就業(yè)前景還是很廣闊的，比較樂觀,。

護(hù)理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè),，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺,。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,，到20xx年我國對護(hù)士的需求將增加到232。5萬人,，平均年凈增加11,。5萬人,。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變,，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,，另外專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大,。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化，民辦醫(yī)院也將會得到更大的發(fā)展,。這會使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手,。另外，由于人們的工作壓力,、生活壓力不斷增大,，人們的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場,。所以，護(hù)理專業(yè)在這個社會很吃香,。

時間：20xx―20xx年,。

在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí)，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識,，為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備,。考取四級英語資格證,、計算機(jī)一級證,、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識,，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景,。另外，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動和社會實踐活動,，來鍛煉自己的交往能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

時間：20xx―20xx年,。

在這段時間,，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會時間，為將來的工作做準(zhǔn)備,，為自己的理想打好基礎(chǔ),。

時間：20xx―20xx年。

走上工作職位，并且增加自己的工作經(jīng)驗,，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平，認(rèn)真從事教育工作,。

時間：20xx―20xx年,。

在這段時間慢慢的從中級護(hù)師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長，無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強(qiáng),，達(dá)到護(hù)士長的水平,，最終實現(xiàn)自己的理想。

人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要,，生命無法再來一次,，一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的,，我們自己的人生劇本時可以編寫的,。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生，我相信,，一分耕耘,、一份收獲，認(rèn)真規(guī)劃,，加以實施,，你的人生將會更加充實，但只說不做假把戲,，只有付出實際行動才會取得成功,。我相信，飛翔不是翅膀的專利,，拼搏會讓一切皆有可能,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1、自己評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的本事，制定將來要改善和保留的計劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，并且注重自身動手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識,。可是,，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀很多的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2,、評估結(jié)果：

自己評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗,，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率,，帶點沖動,。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心,，動手本事較強(qiáng),。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

教師評價優(yōu)點：關(guān)心團(tuán)體，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫忙人,。

缺點：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急,。

小結(jié)：經(jīng)過各項的分析，我了解了自己職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足,；語言表達(dá)本事優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠,，記憶本事不足,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強(qiáng)記憶本事,，并不斷補充知識的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人,；媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好。所以,，為了克服英語的難點,，能夠給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好,，并且會很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高本事的醫(yī)學(xué)人才，異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的.認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1,、近期目標(biāo)：(20xx~20xx年)

確定目標(biāo)：在校期間多和教師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能,；實習(xí)期間精通各項護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作,；以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制,。

2、中期目標(biāo)：(20xx~20xx年)

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑,；經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：(20xx~20xx年)

確定目標(biāo)：經(jīng)過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,，查漏補缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實際情景，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語,，每一天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

4,、長期目標(biāo)：(20xx年之后)

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)本事高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1.成果目標(biāo)；經(jīng)過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證,、經(jīng)過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元月

2.學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師

本事目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研本事突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；構(gòu)成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的本事,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，本事也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代?？谱o(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作.

3,、xx-20xx年，在自己的工作崗位上

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2,、第二年：給自己定個新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活。3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升,。

5,、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩居室.

個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會,，精通各項護(hù)理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

愛好：聽音樂,，讀書，寫隨想

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；

母親：工作要上進(jìn) ,，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1．xx－xx年：

成果目標(biāo)；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

能力目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2．xx年－xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師

3．xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作,。

職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

姓名：xx

性別：女

出生年月：1994年2月

性格：內(nèi)外兼之,，偏內(nèi)向，性情溫和,，樂于助人,，榮譽感強(qiáng)

學(xué)歷：大學(xué)一年級

專業(yè)：護(hù)理

座右銘：機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人

我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為,，每個人都著美好的明天,，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個角度理解,，就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自己的夢想插上翅膀,。三百六十行，行行出狀員,。職業(yè)并無高低貴賤之分,，只要付出勞動就是光榮的。

美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所,。

職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士,、護(hù)士長、護(hù)理部主任,。

1 ,、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng),，講誠信,，尊老愛幼。

2 ,、個人素質(zhì)：興趣廣泛,，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng),，具有團(tuán)隊意識,、組織創(chuàng)新能力。

3 ,、氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體。

4 ,、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng),，態(tài)度端正。

優(yōu)勢盤點：從小家里生活條件艱苦,，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎,？雖然我沒有好的家庭背景,，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

劣勢盤點：因為來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景,，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止,，沒任何工作經(jīng)驗,，獲得的榮譽證書相對較少。

優(yōu)點：樂觀,、開朗,、毅志堅定。

缺點：做事緩慢,，惰性大,，自卑心較強(qiáng),。

人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點,，當(dāng)我們利用不當(dāng)時,，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性,，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點,。我們就會離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,，充分利用我們的資源,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,、交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正,。

1 ,、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會需要的人才要求也越來越高,，競爭日益激烈,，面對經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識尤為突出,。

2 ,、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步,，再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢的加重，社會需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多,，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好,，國家將醫(yī)療制度改革作為重點，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,，醫(yī)療體制不斷健全和完善,。

父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識，以后能找一份較好的工作,，同時還要鍛煉身體,。

母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體,。

老師：性格內(nèi)向,，樂于助人，尊敬老師,，學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠信。

1 ,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個高科技的信息時代,，計算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼?，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點,，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。

大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活,，了解護(hù)理專業(yè)的知識,，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。

大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡自己最力努力通過英語三級,，計算機(jī)二級及普通話過級的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證,。

大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力,，交際能力，及實際操作動手能力,，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,，多積累些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的口才,，多結(jié)交良師益友,，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練,，做好充分的準(zhǔn)備。

2 ,、近十年的目標(biāo)

20xx年— 20xx年：利用3年專業(yè)的時間,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書,。

20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗,，找一份好工作。

20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情,。

20xx年：籌劃資金,，做好充分準(zhǔn)備。

20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所,。

3 ,、求職計劃

（1）學(xué)位證書,，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,，我們在大學(xué)期間要把握時間學(xué)習(xí),，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾,，拿到相關(guān)的證書,。

（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質(zhì),，所以,，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉,，發(fā)揮自己的潛能,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)自己的綜合能力,。

（3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗，要想在眾多求職者中脫穎而出,，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會應(yīng)變的能力,，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,，在實習(xí)的過程中,，積累好經(jīng)驗，給老師和同事留下一個好印象,。

當(dāng)然啦,，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo),，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的,，因為機(jī)會永遠(yuǎn)只會留給那些有準(zhǔn)備的人,，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格,、優(yōu)秀的護(hù)士,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，書,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）,。

2,、xxxx至xxxx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃《書》,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

1,、個人優(yōu)勢：有上進(jìn)心和責(zé)任心，認(rèn)真而持久的做好每一件事,；有很強(qiáng)的好奇心,，愛研究新奇事物,；自我控制本事強(qiáng),，能夠很好的`把握個人的娛樂時間和學(xué)習(xí)時間,；對待每一件事認(rèn)真而又自信，我的性格活潑開朗,，愛與人交往,，以誠待人。在大眾面前有點約束,，但能現(xiàn)實個人的本事,，發(fā)表個人的瞅法。

2,、個人劣勢：有時候太過于追求完美,；主持經(jīng)驗缺乏，專業(yè)技術(shù)方面不精練,，遇到大的事情沒有主見,，經(jīng)驗不足，在大眾面的有點約束,。

1,、優(yōu)點：

（1）父母家人評價：做事努力認(rèn)真，有愛心和責(zé)任心,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：對待工作認(rèn)真,，做事積極。

（3）同學(xué)朋友評價：溫柔,，樂于助人,，想象力豐富，待人友好,，工作負(fù)責(zé),。

2、缺點：

（1）父母家人評價：脾氣不太好,、懶,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：做事要沉穩(wěn),。

（3）同學(xué)朋友評價：主持經(jīng)驗缺乏,，在大眾面前過于約束。

我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨立型,。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,，工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環(huán)境,，實現(xiàn)自身價值,，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會,，也不愿意放棄自由與獨立,。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說,，會是表現(xiàn)自我的一種方式。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,，同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,，可以做一名合格的護(hù)理工作人員,。我喜歡外出散步、游泳,、旅游,、跳舞。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,，活潑,、開朗，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,，打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時處理的不夠細(xì)心。我會努力改正自己的缺點,，努力做到完美,。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?，F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣,、容易同各種病人溝通外,，其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)，在臨床上,，更善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗的學(xué)習(xí),。所以,，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年：夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。學(xué)習(xí)上,，課堂上認(rèn)真聽講課后主動復(fù)習(xí)，搞懂每一個知識點,。課余時間花在圖書館上,，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級,。積極參加班級,、學(xué)校的各項活動，通過各種活動鍛煉自己的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)才能,，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。

2,、20xx-20xx年：熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，認(rèn)真踏實工作,，戒驕戒躁,。工作的同時和同事友好相處，和睦相處,。

3,、20xx年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭取早日在崗位上有所建樹,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。

然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗豐富，病人滿意的護(hù)理工作人員,。

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

姓名： 王蔓

性別： 女

年齡： 20歲

籍貫： 河南省鄭州市滎陽

學(xué)校： 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

班級： 護(hù)理八班

郵箱：

引言

有夢想才會有成功

點燃激情,、放飛夢想、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。

職業(yè)規(guī)劃—— 實現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過程，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行,。

規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生,，學(xué)校注重的就是動手能力的培養(yǎng)，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來,，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新,；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用；循環(huán)護(hù)理的實踐在興起,；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù),。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；

知曉各個班次的工作流程和工作重點,；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過程。

上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；

精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語水平不斷提升,，有一定的聽,、說、讀,、寫能力

從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù),；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人相互交流,，查漏補缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項操作得心應(yīng)手,；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時間練習(xí)英語。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,；

了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運用,；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；

提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,，“走出去,，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實踐中積累管理經(jīng)驗,；

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；

先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強(qiáng)的組 織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任

保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇,；

完成有影響的科研項目，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵,；

參加相關(guān)書籍的編寫工作。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”，計劃總歸是計劃,，目標(biāo)是通過不懈努力來實現(xiàn)的,，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計劃的每一個任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢想才會有希望,，相信自我，勇往直前,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

姓名：王蔓

性別：女

年齡：20歲

籍貫：河南省鄭州市滎陽

學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

班級：護(hù)理八班

郵箱：942669612@

引言

有夢想才會有成功

點燃激情、放飛夢想,、經(jīng)營未來

對于沒有航向的船來講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃——實現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程，主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。

個人對職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一直向前進(jìn)行。

規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前,。

人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴。

要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生,，學(xué)校注重的就是動手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多，我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的'適應(yīng)市場競爭,。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史，尤其最近十余年來,，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系,，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,，迫切需要提供多層次，多形式的服務(wù),。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-2014年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；

知曉各個班次的工作流程和工作重點；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并被新的組織所接納的過程,。

上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；

利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制,。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-2014年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；

精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；

英語水平不斷提升,，有一定的聽、說,、讀,、寫能力

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時間練習(xí)英語,。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-2019年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；

了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運用,；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；

提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,，“走出去,，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實踐中積累管理經(jīng)驗,；

參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-2029年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；

先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇,；

完成有影響的科研項目，獲得省級,、國家級甚至更高級的獎勵,；

參加相關(guān)書籍的編寫工作。

一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”，計劃總歸是計劃,，目標(biāo)是通過不懈努力來實現(xiàn)的,，我會充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計劃的每一個任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢想才會有希望,，相信自我，勇往直前,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

前言

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每一個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力,。

二,、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對未來10年作初步規(guī)劃如下：

1,、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）,。

2,、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，

3,、xx-20xx年，在自己的工作崗位上

五,、調(diào)整與評估

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運動，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,，如跑步,、打羽毛球等。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想,、信念,、追求、抱負(fù);若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼,。

一、前言

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

二,、自我評價

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好

五,、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼。

一,、前言

生涯是終其一生,，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,，就是其中的一個特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際,、立身之計,、立家之計、養(yǎng)老之計,、以及好死之計,。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估,。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力,。

二,、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真,、投入,，但有時多愁善感，,。我的興趣很廣泛,，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的,。平時喜歡外出散步,、聽音樂，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看科普類的書籍,。 偏執(zhí)著實用主義,，但有一點毋庸置疑，我選擇的,，就不會放棄,， 無論艱難困苦，我會堅持到底,。至始至終我都堅信,，只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力，才能獲得最大的成功,！ 所以,，越失敗，越專注,，越成功。

三,、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,， 許多國家護(hù) 理人才緊缺。在我國,，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求,，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2,，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大,，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn),。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人,，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間,。 四、社會環(huán)境分析 當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實 的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極 向上的工作精神,，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo),。

五、將來目標(biāo)

自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

1,、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個 人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

六,、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃：

七,、結(jié)束總結(jié)

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的,，但是我還是會 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的,，但我 還是不會放棄,。然而,，適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,，我會定時給 自己做評估,，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

“一年之計在于春”,，大學(xué)是人生道路的春天,，生命的目標(biāo)在這個階段形成。求知,、探索,，實踐、起步,，成就,、發(fā)展，收獲,、享受,，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,，有的成功,，有的失敗，有的得到收獲的歡欣,，有的卻廢然而返……走在春天的道路上,，對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢,，更不是在癡心妄想,，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生,，打造出錦繡前程,，在不斷地實踐中調(diào)整計劃，理想終究會實現(xiàn),！

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點是找到一個宏遠(yuǎn)目標(biāo),，并下定決心實現(xiàn)它,！因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝,。心理學(xué)家認(rèn)為，任何成功都離不開正確的自我認(rèn)知,，了解自我是成功的第一步,。成功的人，都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知,，為他們自己訂出了成功的意義,。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知，才能使“功”這二個字產(chǎn)生意義,。一個人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義,，而非外求。所以缺乏自我認(rèn)知是成功的最大障礙,。無論是哪一種人,，起步的方向錯了，或者所擔(dān)任的角色不當(dāng),，不適于自己的性格,、能力和具體的條件，他們都將無法成功,。成功與快樂的起點就是良好的自我認(rèn)識,，因此在生活、學(xué)習(xí),、工作中,，我逐漸地認(rèn)識了自己。

,、個人小資料

性格：開朗,、活潑,、樂于助人

厭惡：在背后議論他人事非；

不顧他人感受,；

座右銘：高調(diào)做事,、低調(diào)做人；狗一樣的學(xué),，紳士一樣的玩,；沒有艱辛，便無所獲,。

表1：性格及職業(yè)價值觀

性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點

穩(wěn)重做事踏實,，不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守，無法發(fā)揮出自己的潛能

隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,，不計較個人得失,，顯得比較隨便

完美主義

表2：能力特點

能力優(yōu)勢能力基礎(chǔ)

管理協(xié)調(diào)管理各種工作，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能,，大學(xué)三年班長和學(xué)生會委員的經(jīng)驗

表3：興趣愛好

興趣愛好具體行動優(yōu)勢

體育

,、角色建議

家人：懂事以來就有較強(qiáng)的自理能力，做事有頭腦,，不會讓我們擔(dān)心,；在家懂事；希望一直保持下去,，在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,；走向社會工作時要謙虛、努力,。

朋友：跟你一起玩到大,，真的可以說是姐妹了，跟你認(rèn)識這么長時間對你很了解,，小的時候經(jīng)常一起辦家家酒,，你很隨和，別人都愿意你相處,，但我也知道你在跟陌生人在一起時有點靦腆,，有時候還點不自信，希望以后能改掉這兩點吧,！

社會：社會公平對待每個人,，希望能展示出自己可以顯露的才能，從而免被社會所淘汰,，所謂物競天擇,，適者生存，一定要在社會中站穩(wěn)腳,。

,、自我剖析總結(jié)

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，總體來說我是一個性格開朗的人,，喜歡結(jié)交朋友，待人熱情,，有責(zé)任心,，不怕苦不怕累，有上進(jìn)心的人,。但是還是存在著一些不足,，比如：有自卑心理，辦事情考慮的不夠全面,，在遇到某些事情的時候,，有些畏首畏尾，并且在對于細(xì)節(jié)方面做的也不是很好,。所以對于上述缺點都是我需要改變的地方,。根據(jù)霍蘭德測試結(jié)果，我比較適合做護(hù)士,、管理人員等,。

憑借以上方面的分析總結(jié)，我很大程度上重新認(rèn)識了自己,，自己有很多的優(yōu)點,，也有不少的不足，魯迅說過,，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè),，對自己的職業(yè)生涯做出合理,、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功,，職業(yè)是一生的事情,，所以，首選必須選好真正適合自己的職業(yè),，之后,，在以后的生活中，要不斷的進(jìn)步,，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的完善，具體而言,，就是走好護(hù)理這條路,，然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然,，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體將康也不容忽視，總而言之,，認(rèn)知自我,，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào),，和-諧發(fā)展。

只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,，才能在現(xiàn)實中避害趨利,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。

表4：環(huán)境分析

分析項目內(nèi)容

家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),，家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困，但也不是很富裕,，但是家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,，并且從小教我如何待人處事，自己考上了大學(xué),，家里人都很高興,，因為我是他們的期望，他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,，他們只希望能夠過的好好的,，健健康康、平平安安,。

學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個比較好的本科院校,，學(xué)院的各項設(shè)施都還算完備。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中,，但我對我們學(xué)院是抱有很大希望的,。前景應(yīng)該會很不錯。作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,，我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個學(xué)習(xí)的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),，大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的，更多的是引導(dǎo),，更多的是指點,，在實踐經(jīng)驗方面，我想,，學(xué)校給我們的確很有限,，這或許是我所在的學(xué)校或者說是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧,，因而，自己必須多多參加社會實踐,，很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗,，而不是等著學(xué)校安排實習(xí)。

社會環(huán)境分析??? 當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高科技，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,。就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)的比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢,。而隨著人民生活水平的提高,，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加,；人們在重視身心健康的同時,，對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強(qiáng)，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇,。所以,，護(hù)理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一。

《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出,，我國護(hù)士需要將增加百萬,。預(yù)計到2015年，我國醫(yī)生護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1：1,，平均每年增加11.5萬人,；將大力發(fā)展高等護(hù)理教育，培養(yǎng)專業(yè)化護(hù)理人才,，需要適應(yīng)護(hù)理工作發(fā)展趨勢,，密切結(jié)合實際工作需要為目標(biāo)，加快護(hù)理教育的教學(xué)改革,。加強(qiáng)中醫(yī)藥康復(fù)護(hù)理培養(yǎng),，提供一系列從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù)。如中藥,，針灸療法,，拔罐療法，放血療法,，熏洗療法,，刮痧療法，推拿法等天然的,、毒副作用的行之有效的適宜療法,，突顯對病人的人文關(guān)懷。

英國著名的哲學(xué)家懷特海說過：“在中學(xué)階段,，學(xué)生伏案學(xué)習(xí),；在大學(xué)里,，他需要站起來，四面觀望,?！敝挥姓酒饋恚蛏鐣?、歷史,、未來、生活的各個方面放眼展望,，才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

志向是事業(yè)成功的基本前提,。從小,，我就有一種強(qiáng)烈的愿望，我不奢望擁有張朝陽超眾的才能,，更不妄想擁有比爾蓋茨價值連城的身家,，我只希望擁有一片自己的天空，能讓我展翅高飛的一個空間——做一名優(yōu)秀的?？谱o(hù)士，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護(hù)理中心,，做一名成功的企業(yè)家,，慈善家。我深知,，要實現(xiàn)這個目標(biāo)是一個非常艱難的過程,，但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo)。中國護(hù)士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的,，我不能知道我能做多少,，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認(rèn)識到，珍惜吧,。我會堅持走下去,，不管前方有多難?！蔽覍⒁簧鷱氖伦o(hù)理這一崇高職業(yè),。

在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo)，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來,，通過不斷實現(xiàn)短期目標(biāo)最終實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo),。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

性別：女

學(xué)號：

專業(yè)：護(hù)理

聯(lián)系方式：

電子郵件：

目錄

1、我的職業(yè)興趣

2,、個人特質(zhì)

3,、我的能力

4、我的價值觀

1、家庭環(huán)境分析

2,、學(xué)校環(huán)境分析

3,、職業(yè)環(huán)境分析

1、swot分析

2,、職業(yè)規(guī)劃

3,、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論

1、評估時間

2,、規(guī)劃調(diào)整的`原則

（一）職業(yè)興趣

（二）個人特質(zhì)

優(yōu)點：樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實地,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅毅不拔、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。

缺點：做事方式欠靈活，處理問題不果斷,，考慮事情不全面,。

（1）同學(xué)分析

優(yōu)點：待人真誠，隨和,，有一定的親和力,；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦,；生活樂觀,，向上；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。

缺點：不善于言辭,，性格慢。

（2）家長分析

優(yōu)點：懂事,，為人誠實,，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折,。

缺點：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣,。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng),；工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,，

方便我們搬來一起居住、生活,。

母親：工作要上進(jìn),，要積極進(jìn)取且獨立，做事要有主見,；家庭要兼

顧,，婚姻也不要誤。

老師：聰明,、有上進(jìn)心,、單純、乖巧,；重視班級榮譽,，遵守規(guī)章制度，但缺乏社會經(jīng)驗,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的綜合能力,、親和力，比較輕易進(jìn)人,，適合做護(hù)士,。

（4）人格因素測試

采用“卡特爾16種人格因素測驗”進(jìn)行分析，結(jié)果如下：(得分越高越好)

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在216年6月畢業(yè)。為人誠懇,、性格溫和,、勤勞能干、心地善良,、樂于助人,、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生,。

（1）優(yōu)勢

待人誠懇溫和,，與人相處友好，人際關(guān)系不錯,，樂于助人,，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案,，有一定的分析能力,，做事堅持不懈，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂觀,，遇到問題，勇于面對并解決,，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄,。

思維縝密，能較周全地考慮問題,，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時作出修改，能很好的與他人合作,，具有良好的團(tuán)隊意識,。

（2）劣勢

（1）機(jī)會

（2）威脅

（1）so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自己的理論和實踐能力,，增強(qiáng)競爭實力

（2）wo戰(zhàn)略

（3）st戰(zhàn)略

（4）wt戰(zhàn)略

近期規(guī)劃

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）

課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課,，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時,，這兩門課成績優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高,。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課,，加深對其的掌握，另外過英語六級,。參加兩個星期的見習(xí),，掌握基本器械識別。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）

重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時思考自己將來從事那個科,。多花時間在實驗室,，掌握基本的實踐操作，繼續(xù)英語的學(xué)習(xí),。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

xxxx年9月--216年6月（大六大七實習(xí)階段）

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

xxxx年9月--22年6月

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

xxxx年6月--22年底

通過于志同道合的朋友,，籌備創(chuàng)辦一家診所

xxxx年

購置一套房子。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國護(hù)理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，中國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至20xx年底，全國護(hù)士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,，中國護(hù)理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。

在臨床護(hù)理領(lǐng)域,，護(hù)理的專科化程度不斷提高,，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士,，同時，社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理，20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場,。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往,。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀,，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己。

圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo),，才會有動力,。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了,，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

(一)20xx年——20xx年(第一年)

1,、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機(jī)制,。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力,，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽,、說,、讀、寫能力,。

行動計劃：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確,、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,，擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,，探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時,，鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識,。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,，“走出去,，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的.整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項科研項目。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段,。計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實,，需為之付出努力。諺云：世上無難事,，只畏有心人,，有心之人,，即立志之堅者也,，志堅則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

時間：（20xx年－20xx年，24歲至34歲）

美好愿望：工作進(jìn)程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護(hù)理工作,，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗,，努力盡早成為護(hù)理教育者,。

已進(jìn)行情況：讀完本科

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護(hù)理技術(shù)操作,；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書,，寫隨想,，參加各種有意義的活動。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”,；“工作要努力,，有發(fā)展,，自己提高真正受益者是自己,?！?/p>

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1．20xx－20xx年：

成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月

2．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級,，取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

3．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

實施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；

2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；

3、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4,、身體適應(yīng)能力有差距。

5,、社交圈太窄。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié),，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行,。

2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化,，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前,。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書,我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經(jīng)過調(diào)研論證寫計劃書演講答辯再調(diào)研再修改計劃書,如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒有如此認(rèn)真的對待過自己的人生,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺.

現(xiàn)實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了.